優(yōu)秀教練員應(yīng)具備哪些素質(zhì)
①應(yīng)具有高尚的思想品質(zhì)和崇高的精神境界:教練員是人類靈魂的工程師,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)都應(yīng)成為教練員的座右銘,教練員不僅要有堅(jiān)定正確的政治思想和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,還要有較好的個(gè)人品質(zhì),嚴(yán)以律已、以身做則、談吐文雅、衣著整潔、舉止文明、精神飽滿等。
在市場經(jīng)濟(jì)體制條件下,能自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵蝕,并潛移默化地去影響學(xué)生,作一個(gè)象陶行知一樣“拿著一顆心來,不帶半根草去”品質(zhì)高尚的人。
②應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念:教育思想和教育觀念都是教練員素質(zhì)的重要組成部分,思想和觀念是人高層次心理需要的反映,它必將產(chǎn)生一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力去激勵(lì)教練員全身心地投入到實(shí)現(xiàn)自己的教育教學(xué)追求。
跨世紀(jì)的教練員,首先必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念,有終身體育和快樂體育、成功體育的全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。
具體的說就是要從過去為教學(xué)服務(wù)、為比賽服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)闉樘岣呷w學(xué)生素質(zhì)服務(wù),從只有升學(xué)才能成才,從以考分、升學(xué)率、運(yùn)動(dòng)成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)水平為標(biāo)準(zhǔn),從重尖子、輕全體,重知識(shí)、輕能力,重灌輸、輕啟發(fā),重講授、輕自學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛉w,打好基礎(chǔ),發(fā)展能力,生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的教學(xué)。
③應(yīng)具有廣博精深的文化專業(yè)知識(shí)和教育理論:未來學(xué)校體育對教練員的專業(yè)知識(shí)水平以及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)水平要求越來越高,只憑學(xué)過的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的,隨著現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展,學(xué)科知識(shí)的滲透、交叉,新興科技成果的不斷產(chǎn)生和涌現(xiàn),從不同的層次、不同的方面去向體育滲透,豐富和發(fā)展著體育學(xué)科知識(shí)和理論體系,使知識(shí)的陳舊率空前加速,要適應(yīng)現(xiàn)代體育教育的需要,教練員已不能再是僅僅懂得一些運(yùn)動(dòng)技能的教練員,而就是一個(gè)理論扎實(shí)、基本功過硬、知識(shí)面廣、能力超人、經(jīng)驗(yàn)豐富、技巧通達(dá)的教育者,是一個(gè)育人的藝術(shù)家和教學(xué)的工程師,成為德才兼?zhèn)洌粚6嗄艿膹?fù)合型教練員。
④應(yīng)具有較強(qiáng)的教育科研和創(chuàng)新知識(shí)的能力:教學(xué)過程實(shí)際上就是科學(xué)研究的過程。
現(xiàn)代教育要求教練員不只是個(gè)“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)必須具有強(qiáng)烈時(shí)代感,不受固有觀點(diǎn)和模式的約束,積極探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于開拓新領(lǐng)域,并在創(chuàng)新中生存,在開拓中發(fā)展的科研型教練員。
科學(xué)研究能提高教練員的業(yè)務(wù)、理論水平,促使教練員去接受新的知識(shí)和信息,了解新的動(dòng)態(tài)、站在學(xué)科發(fā)展的前沿,使體育教學(xué)更具有新穎性、豐富性和新時(shí)代的氣息。
科研能力也是衡量一名優(yōu)秀教練員的重要方面,不可忽視和放棄。
⑤應(yīng)具有熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力:進(jìn)入21世紀(jì),隨著科學(xué)的進(jìn)步和教學(xué)手段的日益優(yōu)化,計(jì)算機(jī)、電化教學(xué)等現(xiàn)代技術(shù)手段運(yùn)用于學(xué)校體育教學(xué)將成為普遍現(xiàn)象,且得到迅速發(fā)展,象幻燈、攝影、電視、錄像、計(jì)算機(jī)等一大批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備正在學(xué)校體育的領(lǐng)域中悄然興起,在未來的一段時(shí)間里,隨著科技的進(jìn)步,將會(huì)慢慢滲透到體育教學(xué)、體育管理和體育科研中去,因此,跨世紀(jì)的教練員必須強(qiáng)化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī),掌握新的教學(xué)技術(shù)手段以及一些教具的使用方法,并利用先進(jìn)的技術(shù)不斷改進(jìn)教學(xué)手段、方法、為教學(xué)和科研服務(wù)。
⑥應(yīng)具有良好的心理承受力和強(qiáng)健的體魄:未來教練員的崗位競爭是教育發(fā)展的結(jié)果,其中部分中小學(xué)教練員將面臨第二次就業(yè)和失業(yè)的問題,他們將進(jìn)入到新型的人際關(guān)系、工作氛圍、知識(shí)體系中去。
另一方面,未來教練員的活動(dòng)空間擴(kuò)大,影響范圍廣泛,要受到不同年齡層次、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)整體的監(jiān)督和效仿。
因此,跨世紀(jì)教練員必須具有良好的心理承受力,能抗挫折、抗失敗,應(yīng)變要機(jī)智,并能及時(shí)有效地調(diào)控好自己的情緒,愉快地與他人合作,因?yàn)樵诮虒W(xué)過程中,教練員的心理特征以及所表現(xiàn)出來的行為對學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生較大的影響。
教練員還必須具有強(qiáng)身之道,長年堅(jiān)持體育鍛煉,使自己的肌膚更健美,身體更強(qiáng)壯,才能將祖國的下一代培養(yǎng)成為具有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮發(fā)向上、百折不撓、善處逆境的良好心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的接班人。
鋼鐵是怎樣煉成的
啟示我們什么
毅力、堅(jiān)持不懈、不被困難所擊倒、心中要有永不敗的信念。
我們應(yīng)以學(xué)習(xí)保爾,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求是什么?
社會(huì)主義思想道德建設(shè),體先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,是文化建設(shè)的內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
我們應(yīng)該在履行公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷追求更高的思想道德目標(biāo),努力做一個(gè)有堅(jiān)定理想信念的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義.
雷鋒日記讀后感和續(xù)寫,不少于400字。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,增強(qiáng)廣大未成年人愛黨愛國情感,培育道德品質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),根據(jù)市文明辦、市教育局關(guān)于組織參加自治區(qū)“童心向黨——做一個(gè)有道德的人”主題征文比賽活動(dòng)的通知精神,特制訂我縣中小學(xué)生“童心向黨——做一個(gè)有道德的人”主題征文比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為推動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義理想信念教育,緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨成立90周年的光輝歷程和取得的豐功偉績,在全縣廣大未成年人中開展“童心向黨——做一個(gè)有道德的人”主題征文比賽活動(dòng)。
通過開展這一主題征文比賽活動(dòng),大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng),以真情實(shí)感書寫他們對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛,培養(yǎng)對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小樹立立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,注重行為養(yǎng)成,培育高尚品德,成為一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)內(nèi)容以“童心向黨——做一個(gè)有道德的人”為主題,緊緊圍繞紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,謳歌為建立新中國不惜流血犧牲、英勇奮斗的老一輩革命家和建國以來在國防、科技、文化、教育、衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)建設(shè)各條戰(zhàn)線上作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人;謳歌在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國的現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就;熱情抒發(fā)廣大未成年人對黨、對祖國的無比熱愛之情,贊頌中國共產(chǎn)黨的英明偉大,并結(jié)合參與愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)來展開。
應(yīng)征的征文要通過作者自己所見所聞和親身感受來抒寫,力求主題突出,新穎生動(dòng),以小見大,言之有物,語言流暢。
征文題目自擬,體裁為除詩歌以外的其他文體,字?jǐn)?shù)在400—1500字左右。
并有輔導(dǎo)老師指導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間2011年4月至2011年6月。
四、活動(dòng)步驟(一)第一階段(2011年4月上旬):組織發(fā)動(dòng)階段。
各中小學(xué)校根據(jù)活動(dòng)方案要求,利用各種宣傳形式,廣泛宣傳此次主題活動(dòng)的目的、意義,大力營造主題征文活動(dòng)的良好氛圍。
(二)第二階段(2011年4月中旬):組織實(shí)施階段。
組織、發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生積極參與慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年及愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng),在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,以親身體會(huì)寫出征文,踴躍投稿。
(三)第三階段(2011年4月下旬):評選推薦階段。
各中小學(xué)(初中以學(xué)校為單位、小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位)在4月20日前,按好中選優(yōu)的原則評選推薦5篇以上作品交到縣青少年活動(dòng)中心,由青少年活動(dòng)中心組織有關(guān)人員進(jìn)行評選。
縣評選后,分小學(xué)組和初中組(按一定比例),推薦作品參加市級(jí)評選和自治區(qū)組織的比賽。
我是老師的驕傲 作文600字
也許, 我不能用最美的語言贊美我的職業(yè);不能用最優(yōu)美的曲子譜寫我的職業(yè);不能用最高亢激昂的理論來宣揚(yáng)我的職業(yè)。
然而,我是一名教師,我要用我最樸實(shí)的語言,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用我最淳樸的情感來培植祖國的花朵;我要用最堅(jiān)實(shí)的腳步,耕耘好我的三尺講臺(tái)——我愛老師這個(gè)職業(yè)。
孩提時(shí),我就跟著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不離校園,跟著哥哥進(jìn)進(jìn)出出不離教室,看著一張張笑盈盈的笑臉蛋,聽著一聲聲“老師好”長大后當(dāng)一名老師成了我的夢想。
帶著這份夢想,懷著對老師這份職業(yè)的熱愛,我來到了瑞林,經(jīng)歷了生活的清貧,也享受了精神上得富足。
盡管經(jīng)歷了好多風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,盡管飽償過初為人師者的種種滋味,盡管因?yàn)槿藥煻獾缴鐣?huì)上許多勢力眼的白眼,但我很愛我的職業(yè),我雖然是一名教師,可我愛我的學(xué)生,愛學(xué)生,是教師的天職。
哪位學(xué)生病了,我就親自帶他上村里的診所,給他關(guān)懷和安慰;.哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。
當(dāng)老師,學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。
記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我失意的時(shí)后那一張張笑臉;記得清在我疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;我也清楚的記的是教師節(jié)那天,學(xué)生送我一張大大的自制賀卡,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處煟晃倚腋?,因?yàn)槲覑酆⒆觽儯⒆觽円矏畚摇?我喜歡這樣一句小詩:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x。
我毫無怨言地辛勤耕種在三尺講臺(tái)。
十年樹木,百年樹人,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
我愛我的事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的問題;工作之余,我去學(xué)習(xí)電腦。
不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)
熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好主人。
奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
努力爭做個(gè)合格的人民教師。
我在想,教師啊
多少個(gè)潮起潮落
多少個(gè)不眠之夜
多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春······我驕傲-------我是老師
賓陽四鎮(zhèn)有哪些名人
程思1908~2005.7.28) 著名的無黨派愛國民主人士,杰出的活動(dòng)家,中國共產(chǎn)黨的朋友 中國政治活動(dòng)家。
廣西賓陽人。
1930~1934年任國民黨第四集團(tuán)軍總司令李宗仁秘書。
1934~1937年在羅馬大學(xué)攻讀,獲政治學(xué)博士學(xué)位。
1938~1942年任國民黨軍事委員會(huì)副參謀總長白崇禧秘書,三青團(tuán)中央團(tuán)部組織處副處長,廣西綏靖公署政治部主任。
1942~1946年任三青團(tuán)中央干事兼服務(wù)處處長、中央常務(wù)干事,廣西省政府駐渝代表,國民黨第六屆中央執(zhí)行委員,國民參政會(huì)參政員。
1947~1949年任國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)常務(wù)委員,立法委員,國民黨中央非常委員會(huì)副秘書長。
1949~1965年居住香港,曾任《正午報(bào)》專欄作家。
1965年隨李宗仁回北京定居。
歷任第六屆全國人大常委會(huì)委員、全國人大外事委員會(huì)副主任委員,第五、六屆全國政協(xié)常務(wù)委員,第七屆全國政協(xié)副主席,第八、九屆全國人大常委會(huì)副委員長。
覃元?。?月2日生)著名音樂人\\\/歌手, 廣西賓陽人,畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院音樂系,近年一直從事音樂創(chuàng)作及擔(dān)綱音樂制作人,創(chuàng)作音樂作品多達(dá)300多首出版發(fā)行,是華語樂壇最受關(guān)注的流行音樂人之一,是廣西有史以來音樂作品發(fā)行量最高的音樂人。
被媒體喻為“北有張亞東,南有覃元隆”。
風(fēng)靡一時(shí)的韓劇《大長今》中文作詞均出自其手筆。
曾擔(dān)任廣東飛樂唱片\\\/廣東億龍唱片音樂總監(jiān),旗下合作藝人:張真菲《雪花》、曹磊《車站》、陽一《回來我的愛》、香香《豬之歌》、楊臣剛《老鼠愛大米》、張振宇《不要再來傷害我》、愛戴《彩云追月》、S翼樂團(tuán)《QQ愛》、邵雨涵《我是超級(jí)女聲》等眾多港臺(tái)及內(nèi)地藝人。
覃元隆個(gè)人演唱作品:《你愛上他了嗎》、《孤單的等候》、《別再逃避》等。
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覃萬安 (1930-),詩人,作家、藝術(shù)家、楹聯(lián)家、知識(shí)經(jīng)濟(jì)企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、美國世界名人科學(xué)院院士兼研究員,世界華人遠(yuǎn)程科學(xué)院院士兼高級(jí)顧問。
廣西賓陽縣人,中共黨員,畢業(yè)于省賓中后函授廣西教育學(xué)院。
楊玉銘 男,1939年5月生,廣西賓陽縣人。
廣西電影制片廠一級(jí)攝影師。
中共黨員 。
中國影協(xié)會(huì)員,中國電影攝影師學(xué)會(huì)會(huì)員,影協(xié)廣西分會(huì)理事。
巫高云—1944年生,廣西賓陽人。
廣西書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國國畫家理事、北京齊白石藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員。
韋德洪,男,漢族,1962年生,廣西賓陽人,廣西大學(xué)商學(xué)院財(cái)會(huì)系主任、副教授、碩士研究生導(dǎo)師,廣西南寧永凱實(shí)業(yè)集團(tuán)總裁財(cái)務(wù)顧問。
曾祥偉,1942年9月生,廣西賓陽人。
1987年廣西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系畢業(yè)。
南寧市第二人民醫(yī)院骨科主任,主任醫(yī)師,教授,中華醫(yī)學(xué)會(huì)骨科學(xué)會(huì)廣西分會(huì)副主任,中華醫(yī)學(xué)會(huì)南寧分會(huì)副會(huì)長,廣西小兒麻痹后遺癥矯治中心副主任,《骨科正誤》第二、三冊編委,《老年醫(yī)學(xué)大全》第一部主編,從事骨科臨床和研究工作,在小兒麻痹后遺癥手術(shù)矯治、肢體延長、人工關(guān)節(jié)置換、創(chuàng)傷、骨折治療等方面有精深研究。
施煥中,男,1964年10月出生,廣西賓陽人.研究生學(xué)歷,博士學(xué)位,教授職稱.早年曾先后留學(xué)日本愛媛大學(xué)醫(yī)學(xué)部和美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)任廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院危重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)中心主任兼呼吸內(nèi)科副主任.目前擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病分會(huì)全國中青年委員和全國哮喘學(xué)組成員;國家自然科學(xué)基金委員會(huì)生命科學(xué)部評審專家;<中華結(jié)核和呼吸雜志>、<英國醫(yī)學(xué)雜志中文版>和<中國實(shí)用內(nèi)科雜志>編委,<中華醫(yī)學(xué)雜志>和<中華內(nèi)科雜志>特邀審稿專家等學(xué)術(shù)兼職.1999年入選廣西十百千人才工程第二層次人選,同年被評為第四屆廣西十大杰出青年,2002年獲全國優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng).自1994年開始從事支氣管哮喘發(fā)病機(jī)制的專項(xiàng)研究,研究成果在總體上達(dá)到國際先進(jìn)水平,在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。
莫鼎新 生于1945年,男,壯族,廣西賓陽人。
1969年北京大學(xué)自然地理專業(yè)畢業(yè)。
現(xiàn)任廣西科學(xué)院處長,高級(jí)工程師。
主要從事地質(zhì)地貌研究和科技管理工作。
華秀馨 主任醫(yī)師。
女,1938年12月出生,廣西賓陽人。
農(nóng)工黨黨員。
1964年畢業(yè)于廣西醫(yī)學(xué)院。
現(xiàn)任廣西龍泉山醫(yī)院心理咨詢室主任,中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理評估專業(yè)委員會(huì)委員。
蘭承暉 Lan Chenghui(1945~ ),廣西賓陽人。
中共黨員。
1964年9月就讀于廣西師大中文系。
1968年至1970年在廣州軍區(qū)某炮團(tuán)勞動(dòng)鍛煉,后參軍到總后西北物資局從事宣傳工作 韋植葉(1929.11—2000.6)廣西賓陽人。
擅長雕塑。
1953年畢業(yè)于廣西藝術(shù)??茖W(xué)校。
歷任建筑工程部城市建設(shè)局、北京市建筑設(shè)計(jì)院干部,北京市建筑藝術(shù)雕塑工廠研究室雕塑工程師。
作品有《高云濤,田繼躍烈士紀(jì)念碑》、《非洲少年》、《罐舞》等。
覃異之(1907——1995),廣西賓陽人,黃埔軍校第二期炮科畢業(yè)。
參加第二次東征,并加入中國共產(chǎn)黨。
抗戰(zhàn)期間,參加了長城抗戰(zhàn)、保定保衛(wèi)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)、長沙會(huì)戰(zhàn)等對日作戰(zhàn)。
1949年起義。
歷任黃埔軍校入伍生隊(duì)區(qū)隊(duì)長、二團(tuán)連長、教導(dǎo)二師營長、五十二軍團(tuán)長、旅長、師長、軍長、國民黨中央執(zhí)行委員、南京衛(wèi)戍副總司令。
起義后,任民革中央常委、全國政協(xié)常委、國防委員會(huì)委員、民革北京市委員會(huì)主任委員、黃埔軍校同學(xué)會(huì)副會(huì)長等職。
稱天山 男,1947年12月生,廣西賓陽人,書畫家。
畢業(yè)于師范。
現(xiàn)任國際文人畫家總會(huì)執(zhí)行理事、中國新世紀(jì)書畫研究院副院長,中華書畫研究會(huì)名譽(yù)教授,曹州青年書畫院名譽(yù)院長,中國懷素書畫理事,東莞市書法家會(huì)員,大朗書協(xié)理事 陸超祺,廣西賓陽人。
1948年加入中國共產(chǎn)黨。
1949年畢業(yè)于北京大學(xué)史學(xué)系。
歷任《人民日報(bào)》記者、編輯、評論員、總編室主任、副總編輯。
撰有通訊《黨保證我們走向勝利》,評論《通過先進(jìn)與落后的對比促進(jìn)生產(chǎn)》、《思路更廣些更活些》等。
覃本東(1948-),僑眷,廣西賓陽人,壯族,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,具有開拓進(jìn)取精神的企業(yè)家。
自1988年擔(dān)任南寧百貨大樓總經(jīng)理以來,實(shí)施了一系列改革,開拓創(chuàng)新,科學(xué)管理,經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)九年居廣西同行業(yè)首位,使一個(gè)當(dāng)時(shí)有300多人、資產(chǎn)總值170多萬元的小型企業(yè)變成了今天擁有2150人。
資產(chǎn)總值6.52億元的大型企業(yè),跨入了全國百家最大零售企業(yè)的行列。
其不斷深化企業(yè)內(nèi)部改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行勞動(dòng)、人事、分配等制度的改革,有效地調(diào)動(dòng)了廣大員工的積極性;策劃“南寧百貨”股票上市成功。
在其組織領(lǐng)導(dǎo)下,企業(yè)改組為股份制,并獲準(zhǔn)在上海證券公司發(fā)行股票,為企業(yè)發(fā)展籌措了大量資金;組建南寧百貨大樓新北樓開業(yè)。
為了占領(lǐng)黃金寶地,提高市場占有份額,由其主持興建的新北樓校資3億多元,建筑面積8萬多平方米,樓高10層,融商貿(mào)、餐飲、文娛為一體,屬國內(nèi)現(xiàn)代化的最大型商場之一,企業(yè)市場競爭能力大大提高,使公司形成了規(guī)?;?、集團(tuán)化;實(shí)施多元化發(fā)展戰(zhàn)略取得成效。
近幾年來在其主持下,公司走“一業(yè)為主,多元化經(jīng)營”的路子,搞好百貨為主業(yè)的同時(shí),發(fā)展旅游、邊貿(mào)、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑物業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、商品加工等項(xiàng)目的經(jīng)營,先后成立310個(gè)子公司,興辦了一批實(shí)業(yè),其中南寧時(shí)空導(dǎo)光纖維廠、唯爾福衛(wèi)生用品廠、桂林竹地板廠等已建成投產(chǎn)。
1995年獲得國家外經(jīng)貿(mào)部授予進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)以來,對外貿(mào)易成效顯著;重視企業(yè)管理,在其主持下,企業(yè)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作扎實(shí),文明經(jīng)商。
優(yōu)質(zhì)服務(wù),在自治區(qū)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
其是企業(yè)的好當(dāng)家,其具有講政治,講正氣,講團(tuán)結(jié),顧大局,勤政廉潔,求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;具有愛崗敬業(yè),誠實(shí)守法,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的公仆素質(zhì);具有抓住機(jī)遇,正確判斷,開拓拚搏,激流勇進(jìn)的企業(yè)家精神,其領(lǐng)導(dǎo)才能和高尚人格受到廣大員工的信任和愛戴。
1999年榮獲全國歸僑、僑眷先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
以“謙讓求實(shí),開拓拚搏”作為人生的座右銘。
梁增勇 男,1947年8月生,廣西賓陽縣人。
廣西婦幼保健院健康教育科副主任。
《廣西婦幼衛(wèi)生》報(bào)美術(shù)編輯。
廣西美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
大學(xué)畢業(yè)后長期在縣文化館從事美 術(shù)創(chuàng)作、展覽廣告、舞臺(tái)美術(shù)等工作。
擅長水粉、風(fēng)景畫,亦探索油畫、國畫。
有油畫、 年畫連環(huán)畫作品參加省級(jí)美展展出。
多次參加省以及全國大型展覽會(huì)籌備工作。
1980年出 版連環(huán)畫《風(fēng)雨芒果樹》一本。
代表作品有《大海》、《田園風(fēng)光》(水粉畫)、《鳥語 花香》(中國畫)、《三月春》(舞臺(tái)美術(shù))等。
1984年《大?!匪郛媴⒓又袊囆g(shù)界 名人作品展示會(huì)獲優(yōu)賞獎(jiǎng),并載入《20世紀(jì)國際美術(shù)精作博覽》、《世界當(dāng)代著名書畫家 真跡博覽大典》等,1997年《大?!帆@全國中原杯邀請名家作品展榮譽(yù)金獎(jiǎng)。
辭條入編《 中國現(xiàn)代美術(shù)家人名大辭典》、《中國當(dāng)代藝術(shù)界名人錄》等,1998年《大?!酚肢@第一 屆“世界華人藝術(shù)大獎(jiǎng)”優(yōu)秀作品獎(jiǎng),并載入《世界名人錄》。
楊懷震,是清同治十三年(1874)進(jìn)士,他棄官從教,大興學(xué)風(fēng),歷任左江蔚南、紫瀾書院主講,賓陽書院主講,終身為教育作出貢獻(xiàn)。
劉明信,廣西賓州人,性敏銳、淡名利,剛直不阿。
自幼酷愛中國書畫藝術(shù),曾從著名畫家、廣西藝術(shù)學(xué)院院長黃格勝先生學(xué)藝。
畫余閑暇喜讀閑書、賞閑山野水。
時(shí)有畫作展示于國內(nèi)外各種展覽,雅俗不論。
1989年曾于邕城舉辦首次個(gè)人書畫展,1996年水墨畫《苗寨深秋》被北京中南海收藏,近年頻有畫作流傳海外。
現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)廣西分會(huì)會(huì)員,南寧市美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長。
李若珠,廣西賓州人。
武舉出身。
江南大營將領(lǐng)。
蒙詢 明朝廣西賓州人,明嘉靖(1522-1567)舉人。
任承天府(湖北鐘縣)推官(掌管勘問刑獄之職)后提升歸州知州。
任職期間,曾多次向朝廷呈上奏章,要求減輕歸州人民群眾茶稅,因此歸州人民極為感激,他死后建立祀廟紀(jì)念他。
?。ㄒ姟吨袊舜筠o典》) 柯熾 廣西賓陽黎塘人。
中共黨員。
1949年廣西黎塘開智中學(xué)畢業(yè)后自修大學(xué)中文課程,1949年參加革命工作,歷任粵桂邊縱八支隊(duì)二十二團(tuán)文化教員,中共賓陽地委、南寧地委干事,《邕寧農(nóng)民報(bào)》記者、編輯,中央第二機(jī)械工業(yè)部系統(tǒng)秘書、科長,《廣西文學(xué)》詩歌散文組長,《南國詩報(bào)》總編輯,廣西文聯(lián)高級(jí)編輯,教授。
1992年、1998年曾分別獲廣西政府有突出貢獻(xiàn)榮譽(yù)稱號(hào)和勛章。
1950年開始發(fā)表作品。
1980年加入中國作家協(xié)會(huì)。
韋貴康(1939~ )骨傷科專家。
賓陽人。
1964年畢業(yè)于河南洛陽正骨學(xué)院。
現(xiàn)任廣西中醫(yī)學(xué)院教授、院長、骨傷研究所所長、廣西科協(xié)副主席、中國脊柱相關(guān)疾病研究會(huì)副主任委員、廣西中醫(yī)骨傷科學(xué)會(huì)主任委員、廣西國際手法醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)理事長。
以手法治療軟組織損傷、脊柱相關(guān)疾病的方法,獲得省級(jí)以上3項(xiàng).科技成果獎(jiǎng)。
多次應(yīng)邀到新加坡、澳大利亞、前蘇聯(lián)、香港等地講學(xué)。
主編或參加編寫《骨傷科發(fā)展簡史與醫(yī)籍選》、《筋骨縫損傷》等13種著作。
發(fā)表40多篇論文。
1989年獲全國優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),1992年獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
梁樹英(1919~ ) 中國工藝美術(shù)大師。
賓陽縣民族織錦廠技術(shù)顧問。
賓陽人。
女。
長期從事民族織錦設(shè)計(jì)和織造。
1957年設(shè)計(jì)制作毛主席手跡《各族人民團(tuán)結(jié)起來》。
1958年設(shè)計(jì)制作的《壯錦臺(tái)布》,被選送北京人民大會(huì)堂廣西廳陳列。
1983年制作《壯錦擺芯》,獲全國少數(shù)民族用品生產(chǎn)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)。
1984年 制作《四燕被面》、《盤龍被面》,獲全國工藝美術(shù)百花獎(jiǎng),并被列為國家珍品,收藏于中國工藝美術(shù)館珍品廳。
1984年10月赴日本東京銀座有樂町參加世界稀有紡織品展覽交流會(huì),并進(jìn)行民間土布織造表演。
1988年獲輕工業(yè)部授予的中國工藝美術(shù)大師稱號(hào)。
梁瀚嵩(1884——1949)愛國將領(lǐng)。
字浩川,賓陽人。
壯族。
清末就讀于賓陽簡局師范、廣西省立初級(jí)師范。
辛亥廣西獨(dú)立后,參加廣西學(xué)生軍北伐援鄂。
1916年畢業(yè)于保定陸軍講武堂。
在桂軍中歷任營長、團(tuán)長、副師長、代理師長,廣西民團(tuán)中將副總指揮,南寧區(qū)、武鳴區(qū)民團(tuán)指揮官等職,參加過北伐戰(zhàn)爭。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期任邕欽前線前敵總指揮、戰(zhàn)工團(tuán)團(tuán)長,第四戰(zhàn)區(qū)賓陽民團(tuán)指揮官、賓陽縣長等職。
抗戰(zhàn)勝利后和李濟(jì)深等反對蔣介石獨(dú)裁和發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),1947年春與中國共產(chǎn)黨廣西地下組織建立聯(lián)系,掩護(hù)中共黨員,支持武裝斗爭。
1948年2月加入國民黨革命委員會(huì)。
1949年5月被國民黨軍殺害于賓陽縣新梁村宅第中。
1984年被廣西壯族自治區(qū)人民政府追認(rèn)為革命烈士。
韋同芳(1901-1984)印度尼西亞著名華僑教育家。
精通數(shù)理,擅長詩文。
賓陽人。
1931年畢業(yè)于交通部南洋大學(xué)(今上海交通大學(xué))工學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。
同年去南非。
1933年定居印尼巴達(dá)維亞(今雅加達(dá)),任教于巴達(dá)維亞中華中學(xué),直至1966年學(xué)校被當(dāng)局勒令停辦。
林黛 原名程月如,原籍廣西賓陽,生于南寧。
曾就讀于廣西省立藝術(shù)??茖W(xué)校音樂系。
1949年隨父程思遠(yuǎn)移居香港,在香港萊頓書院及新亞書院肄業(yè)。
1950年入長城影片公司,1952年轉(zhuǎn)入永華影業(yè)公司,因主演根據(jù)沈從文小說《邊城》改編的影片《翠翠》而知名。
后在香港永華、新華、國風(fēng)、國泰、邵氏、電懋等影片公司主演近四十部影片,扮演各種類型的角色。
1957年在影片《金蓮花》中兼飾兩角,獲第四屆亞洲影展最佳女主角獎(jiǎng)。
1958年主演影片《貂蟬》,獲第五屆亞洲影展最佳女主角獎(jiǎng)。
后主演歌舞片《千嬌百媚》和文藝片《不了情》,蟬聯(lián)第八屆、第九屆亞洲影展最佳女主角獎(jiǎng),并獲第十三屆亞洲影展特別紀(jì)念獎(jiǎng),入美國哥倫比亞大學(xué)戲劇系為榮譽(yù)生。
主要作品還有:《春天不是讀書天》、《漁歌》、《金鳳》、《梅姑》、《杏花溪之戀》、《歡樂年年》、《亂世妖姬》、《追》、《黃花閨女》、《窈窕淑女》、《情場如戰(zhàn)場》、《春光無限好》、《蜜月旅行》、《亡魂谷》、《笑聲淚影》、《紅娃》、《銀色萬花筒》、《情網(wǎng)》、《江山美人》、《三星伴月》、《嬉春圖》、《白蛇傳》、《王昭君》等。
1964年去世,年僅30歲。
西安前衛(wèi)路小學(xué)怎么樣
前衛(wèi)路小學(xué)簡介 -------------------------------------------------------------------------------- 作者(來源):前衛(wèi)路小學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2006-07-03 在歷史悠久的西安古城墻西北角,坐落著一片別致新穎的樓群,樓群中有一塊不大的郁郁蔥蔥的綠地,它像是由呼倫貝爾草原移來的一片天然牧場,散發(fā)著春的希望、花的芳香。
走進(jìn)小巧精致的校園,撲面而來的是一股清新、溫暖的味道,這是屬于前衛(wèi)路小學(xué)的特殊氣息,讓人如沐春風(fēng)。
前衛(wèi)路小學(xué)是蓮湖區(qū)小學(xué)中歷史悠久的學(xué)校之一。
這所學(xué)校從1932年建立,已走過了73年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校歷任校長始終以一種永績經(jīng)營的態(tài)度、為教育獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念在辦學(xué)。
現(xiàn)任校長史惠說,能在前衛(wèi)路小學(xué)這所有70多年悠久歷史的學(xué)校任職,是我的榮幸,然而自己感到更多的是一份責(zé)任。
把前衛(wèi)路小學(xué)辦成一所“品牌”名校是組織的重托,也是廣大師生給予我的的信任。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境 史惠校長認(rèn)為,在多元的價(jià)值社會(huì)中,老學(xué)校能否凸現(xiàn)自身優(yōu)勢,跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對人才的要求,符合人民群眾對教育資源的的需要,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
學(xué)校必須順應(yīng)形勢,牢牢把握時(shí)代脈搏,努力建造以孩子為主體的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因此學(xué)校借蓮湖區(qū)政府對中小學(xué)危平房改造的政策優(yōu)勢,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,招商引資280多萬元完成了對學(xué)校面貌的徹底改造,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、教室的空調(diào)等設(shè)施也都基本配給到位、部室建設(shè)初顯規(guī)模。
為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
目前學(xué)校舊貌換新顏,有許多老校友以及離退休的老教師看到學(xué)校發(fā)生天翻地覆的變化都感慨萬千,并且同時(shí)對學(xué)校未來的發(fā)展給予了厚望。
史惠校長帶領(lǐng)學(xué)校一班人始終遵循以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心,雙語教學(xué)為載體,確立“創(chuàng)特色、有品味,創(chuàng)品牌、高層次”的辦學(xué)思想,以“跨越發(fā)展,爭創(chuàng)一流,能爭第一爭第一,不能爭第一創(chuàng)惟一”為努力方向,不懈努力,開拓進(jìn)取,在激烈的競爭中,辦出質(zhì)量、辦出特色,打造前衛(wèi)“品牌”。
近年來,學(xué)校特別重視特色辦學(xué),雙語教學(xué)和信息技術(shù)在各科教學(xué)中整合運(yùn)用已成為學(xué)校騰飛的雙翼。
學(xué)校是陜西省法制教育示范學(xué)校、西安市首批德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,連續(xù)八年獲蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)綜合量化考核一等獎(jiǎng)、市德育先進(jìn)集體、連續(xù)三年西安市體育“達(dá)標(biāo)”先進(jìn)單位、市優(yōu)秀足球訓(xùn)練點(diǎn)、教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)素質(zhì)教育展示一等獎(jiǎng)、“小學(xué)生勞技比賽一等獎(jiǎng)”、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“青年教師賽教優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)檢閱二等獎(jiǎng)”、蓮湖區(qū)“青年文明號(hào)”等等榮譽(yù)。
教師個(gè)個(gè)教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生人人有特長,幾年來有學(xué)生參加各項(xiàng)特長獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)到268人次,邊率同學(xué)的“少年樂坊”器樂表演紅了半個(gè)中國,教師在各項(xiàng)論文評比和賽教中也是捷報(bào)頻傳。
贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),學(xué)生人數(shù)不斷增加。
打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍 70多年來,從這里走出一代又一代學(xué)子,他們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步、民族復(fù)興貢獻(xiàn)著智慧和力量。
優(yōu)異的教學(xué)成績離不開具有奉獻(xiàn)精神,樂學(xué)善教的教師隊(duì)伍,融入教師之中你就會(huì)感受到他們積極向上的生活態(tài)度、教學(xué)研究的濃厚風(fēng)氣、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
前衛(wèi)路小學(xué)的教師以“校榮我榮,校興我興”為座右銘,大家為辦好自己的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。
老師們的工作作風(fēng)贏得了社會(huì)上的廣泛贊譽(yù),家長們說:“把孩子交給學(xué)校我們一百個(gè)放心,因?yàn)槲覀兛粗械木褪抢蠋煹倪@種認(rèn)真勁。
”學(xué)校目前擁有市、區(qū)兩級(jí)骨干教師多人,占全校教職工總數(shù)的一半以上。
全校教師大專以上學(xué)歷100%,本科學(xué)歷率占全校的30%,師資隊(duì)伍的較高學(xué)歷在全區(qū)名列前茅。
近年來,學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全方位的提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
為進(jìn)一步搞好雙語教學(xué)工作,學(xué)校常年選邀了外籍志愿者教師加盟,大大的提高了師生的外語會(huì)話水平。
學(xué)校計(jì)劃近年內(nèi)在全校各科教學(xué)中逐步實(shí)現(xiàn)英語雙語教學(xué)。
謀劃和諧發(fā)展的前景 21世紀(jì)變革的浪潮波濤洶涌,前衛(wèi)路小學(xué)這所古老的學(xué)校面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的形勢,彰顯出與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,煥發(fā)著激情與活力,面對時(shí)代所賦予的使命,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為學(xué)校重要的是把孩子教好,質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的一切工作都是圍繞育人這一中心主題。
全體行政人員確立服務(wù)育人意識(shí),開拓思路,做好教學(xué)思想的宣傳隊(duì);創(chuàng)造良好的教學(xué)條件,做好教學(xué)工作的后勤隊(duì),嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督檢查,做好教學(xué)工作的質(zhì)檢隊(duì);以身作則,做好教師們的“模特隊(duì)”。
老師與行政緊密配合,相得益彰,校園氣氛融洽。
行政用心、教師盡心、學(xué)生開心、家長放心的和諧發(fā)展態(tài)勢在前衛(wèi)路小學(xué)得到充分的展現(xiàn)。
也為學(xué)校今后的長足發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
史惠校長以工作熱情飽滿,作風(fēng)務(wù)實(shí)干練、能力突出、方法靈活、待人誠懇守信而受到師生的贊揚(yáng)。
史校長表示她將帶領(lǐng)全體師生努力奮進(jìn)再創(chuàng)佳績,營造出一個(gè)師生之間融洽和諧,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下之間關(guān)愛支持的良好局面。
把學(xué)生培養(yǎng)成成績優(yōu)異、素質(zhì)全面、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一代新人,真正使學(xué)校成為“學(xué)生學(xué)習(xí)做人的場所、培養(yǎng)孩子們自信心的驛站、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的殿堂、盡情嬉笑玩耍的樂園”。
把前衛(wèi)路小學(xué)建成一所實(shí)至名歸的“品牌”學(xué)校。
前衛(wèi)路小學(xué)地址:西安市蓮湖區(qū)藥王洞218號(hào) 電話:029-87312748 這是官方報(bào)道,在網(wǎng)上可以搜到。
不管學(xué)校的水平如何,升重點(diǎn)的比率有多大,你要是不努力,你也不是升學(xué)率里的,關(guān)鍵是靠自己努力,大山里走出的孩子照樣上大學(xué)。
環(huán)境是次要因素,關(guān)鍵是自己的把握
百度地圖
我們學(xué)習(xí)張麗莉什么
正是這尚的行為,讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們還是有真愛有正義寬容有愛心的。
張老師的救了自己的學(xué)生,而她自己卻被卷入車底。
在那樣的生死時(shí)刻,能將自己的生命置之度外,堪稱人間大愛。
感動(dòng)的同時(shí),我們應(yīng)該反思,身為人民教師的我們,究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)張麗莉什么
\ 在很長一段時(shí)間以來,我們一直在討論社會(huì)上到底有無公平,有無正義,有無見義勇為助人為樂等等。
去年,很多媒體討論過,老人不小心摔倒了,我們旁觀者要不要上去將其扶起來。
扶,展現(xiàn)我們的助人的精神,老人或許會(huì)大大的感謝你,也或許因?yàn)檫@個(gè)扶的舉動(dòng),你會(huì)被對方賴上。
不扶,各種批評聲音,把你打入道德的谷底。
這其實(shí)一個(gè)很難回答的問題,扶有扶的道理,不扶也有不扶的說法。
而張麗莉老師的高尚行為,顯然將不扶這種有點(diǎn)不作為的舉動(dòng)推翻,弘揚(yáng)我們國人見義勇為的大無畏精神。
\ 一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。
張麗莉同志面對生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。
她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
\ 二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。
她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。
她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無私、一份熱愛。
我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
\ 三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。
張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。
孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。
學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會(huì)天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長,她主動(dòng)打車送孩子回家。
正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。
我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
\ 四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。
她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。
在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。
她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。