一片作文，要六年的作文題目就是《一句名言的啟發(fā)》

一句名言給我的啟示“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身??一種無(wú)名的、缺乏理智的、沒(méi)有根據(jù)的恐懼，他會(huì)把由退卻轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)所需要的努力毀掉。

”這句話(huà)是富蘭克林 羅斯福說(shuō)的，這句話(huà)給了我無(wú)窮的力量，它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。

記得除夕夜時(shí)，我們正在吃飯，突然被幾聲鞭炮聲驚動(dòng)了。

這把愛(ài)放鞭炮的爸爸給激活了，仿佛接到了一個(gè)重要的命令一樣，三下五除二的把飯吃完了，拉著我的手說(shuō)：妮妮，我們?nèi)ベI(mǎi)煙花吧

”“好

”我一邊爽快的答應(yīng)了，一邊心想：只要被讓我放煙花，干什么都行。

我們買(mǎi)完剛回到家，剛坐下來(lái)，椅子還沒(méi)有做熱，爸爸就迫不及待地帶我去放煙花，我不想去，可是父命難違，沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視機(jī)，極不情愿地跟著爸爸走。

爸爸首先拿了一個(gè)煙花放在地上，點(diǎn)燃后，我急忙捂住耳朵，害怕聽(tīng)見(jiàn)那一聲響。

可那震耳欲聾的聲音比我想象的還有“可怕”，隨著那“砰”的一聲，那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來(lái)，美麗極了。

無(wú)意間，我看見(jiàn)幾個(gè)隔壁的小孩也在放，我的心里也癢癢了。

你爸爸仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“要不你也來(lái)放一個(gè)吧

”我看著那東西又望而生畏了。

爸爸又說(shuō)：“你用不著害怕，我來(lái)教你。

其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要掌握技巧就行了。

”爸爸一邊說(shuō)，一邊給我做了個(gè)示范。

看著爸爸安然無(wú)恙地做著示范，我突然想到了羅斯福的那句話(huà)，又看著年齡比我小的都得心應(yīng)手，好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小，心想：我應(yīng)該去試試，凡是都有第一次，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功。

但我轉(zhuǎn)念一想，晚一不好怎么辦

沒(méi)關(guān)系，跌到了再爬起來(lái)，不要怕失敗，我暗暗地鼓勵(lì)自己于是，我拿著打火機(jī)來(lái)到空地上，打開(kāi)打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)煙花就跑，差點(diǎn)兒摔跤，可還是沒(méi)放出來(lái)。

我有點(diǎn)沮喪了，爸爸安慰我說(shuō)：“人沒(méi)有一次就成功的，許多有名的科學(xué)家也都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的試驗(yàn)后才會(huì)成功的。

”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，鼓足勇氣，又拿著打火機(jī)，把導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)燃，立即跑回來(lái)，這次，一個(gè)火球從煙花里“飛”出來(lái)，“啪”的一聲，火球在天空中炸開(kāi)來(lái)了，一瞬間，變成了無(wú)數(shù)的“小炸彈”，又聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”幾聲響，“小炸彈”也炸開(kāi)了，把天空染成了紅色。

我高興的大家叫：我成功了

” 我感受到：要積極地尋找鍛煉的機(jī)會(huì)。

遇事不必膽怯。

希望可以幫到你

寫(xiě)一篇作文 ，《一句名言給我的啟示》

在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。

在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。

猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母

我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗

摔倒了，再爬起來(lái)

于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

啊

名言，我感謝你

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。

忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母

我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹

沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘

于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了

啊

名言，我感謝你

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。

悔恨的淚水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。

此時(shí)，“失敗是成功之母

”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén)，我豁然開(kāi)朗：做錯(cuò)了怕什么

及時(shí)改正就行了唄

那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。

啊

名言，我感謝你

這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。

如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。

它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸

失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。

今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語(yǔ)三星口語(yǔ)考試的沖刺班。

那時(shí)候，我有滿(mǎn)肚子的不情愿，認(rèn)為自己不參加這沖刺班也能通過(guò)考試。

于是我就上課不認(rèn)真聽(tīng)講，與“左鄰右舍”聊天，下課之后老師規(guī)定的作業(yè)我也不做，只做要檢查的。

單詞不背，聽(tīng)力也不練，仍就能答出老師的提問(wèn)，還在課上表?yè)P(yáng)了我。

這便更增加了我的“自信”。

一晃，一個(gè)月過(guò)去了，迎來(lái)了考試。

我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加了三星。

一共要過(guò)八關(guān)，開(kāi)始還挺順利，漸漸地，一關(guān)又一關(guān)考完了，我也由自信到懷疑，手里的準(zhǔn)考證上已有兩關(guān)沒(méi)有通過(guò)，剩下的一關(guān)“看圖說(shuō)話(huà)”是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門(mén)走了進(jìn)去。

面對(duì)著考官，面對(duì)卡片上的圖畫(huà)，我一頭霧水，英語(yǔ)單詞像卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)一樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。

可著又有什么用呢

老師立馬在我的準(zhǔn)考證上敲上了一個(gè)又紅又刺眼的章——“下次你能行”這意味著我徹底失敗了

出了那扇門(mén)，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般涌出，我好后悔，后悔自己的驕傲，后悔自己的浮躁，為什么我就不能多努力些呢

晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結(jié)果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要你好好地背單詞，做練習(xí)，8月份你就一定能行 的

”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出了全部的空閑時(shí)間來(lái)補(bǔ)救。

果然，工夫不負(fù)有心人，同樣的內(nèi)容，我全部通過(guò)了

從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經(jīng)常用它不斷地來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。

如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。

記得讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事，因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步，老師常?？洫?jiǎng)我，我因此飄飄然起來(lái)，慢慢的變得目中無(wú)人，認(rèn)為自己很了不起。

媽媽有時(shí)好心提醒我，我也把那些話(huà)當(dāng)成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)。

每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤，就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來(lái)作“擋箭牌或替罪羊”。

馬上快到期中考試了，我也沒(méi)有復(fù)習(xí)，好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無(wú)關(guān)似的。

然而，當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后，我當(dāng)即就傻眼啦，語(yǔ)文只考了80多分，數(shù)學(xué)更糟糕。

在期中考試失利的事實(shí)面前，我再也無(wú)法拿作文來(lái)說(shuō)事了。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這一次你沒(méi)有考好，是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)考好不要緊，只要你記?。鹤詽M(mǎn)十事九空，不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬(wàn)不能驕傲，要不然就會(huì)驕兵必?cái)?，只要你虛心好學(xué)，你的成績(jī)一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的。

”這一次，我把媽媽的話(huà)牢牢的記在了心里，從此，再了不敢自大了。

虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，從此就成為了我的座右銘。

俗話(huà)說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。

是的，這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)，通過(guò)五年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢

那是五年級(jí)期末考試的事了。

那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。

我很興奮，爸爸媽媽也很高興。

但那作為“職業(yè)教師”的媽媽?zhuān)€是對(duì)我說(shuō)了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類(lèi)的話(huà)。

可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話(huà)我事左耳進(jìn)，右耳出。

完全不予理睬。

上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：”呀，他就是年級(jí)第二啊

”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名只比他多0.5分呢

”我聽(tīng)了這些話(huà)后便開(kāi)始自大起來(lái)。

上課吃零食，開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是到處傳紙條。

更有勝者，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)擋在外面，在下面看漫畫(huà)書(shū)。

同桌老是提醒我，我也是置之不理。

一次，同桌見(jiàn)我老毛病又犯了，便開(kāi)始勸我：你，你在看，我就告老師。

”“去吧，去吧，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊

”我狂妄的說(shuō)道，因?yàn)槲抑浪懶?，不敢告老師，果然，他沒(méi)有告老師.時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，同桌也不在理我。

又到期中考試了。

因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。

老師叫我去辦公室談話(huà)。

一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎

聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。

于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。

老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。

這句

自己是不是得有自己的的一句座右銘，然后堅(jiān)持下去

你們有嗎，都是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

第1篇：我的座右銘“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。

前年考完期末試后，美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà)，去參加美術(shù)比賽。

聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里樂(lè)開(kāi)了花，但是畫(huà)什么好呢

風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物

正在我不知所措的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播年的會(huì)。

我靈機(jī)一動(dòng)，想出圖畫(huà)內(nèi)容：今年是年，會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束的后一個(gè)月，那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢

我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙，聚精會(huì)神的畫(huà)了起來(lái)，我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫(huà)了出來(lái)，然后細(xì)細(xì)的修改，畫(huà)紙上鋪滿(mǎn)了橡皮削。

可是，不管我怎么用心的畫(huà)，就是畫(huà)不好，我急哭出了聲，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：”寶貝，怎么哭了。

”當(dāng)時(shí)我急的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，只是在那用焦急的目光盯著那幅畫(huà)，不時(shí)的落下幾滴眼淚。

媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。

當(dāng)我再次提起畫(huà)筆，我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。

我明白了，意志往往只在一瞬間，只是看你能不能留住它。

我，剛才把它給丟了，現(xiàn)在我要將它找回。

我仔細(xì)的一描一涂，最終，這幅畫(huà)成功的完成了。

雖然畫(huà)的不太好，但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。

在以后的人生道路上，我會(huì)遇到更多的困難，只有奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。

能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。

因此，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。

第2篇：我的座右銘每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。

我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。

上個(gè)星期，我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。

這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場(chǎng)的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時(shí)候，總是想辦法為自己找出路。

讀了這篇課文后，我頗有感觸。

通往廣場(chǎng)的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說(shuō)的：別在一棵樹(shù)上吊死。

生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個(gè)角度去思考問(wèn)題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。

然后，我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下往廣場(chǎng)的路不止一條。

并且把這張紙醒目地貼在我的書(shū)桌上，當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻告誡著自己，提醒著自己。

有一次，我在做奧數(shù)題。

我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。

但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。

忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場(chǎng)的路不止一條。

我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來(lái)做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些，每句話(huà)中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。

真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開(kāi)了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

通往廣場(chǎng)的路不止一條

這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰

第3篇：我的座右銘古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言，如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”。

小時(shí)候，我成績(jī)很好，在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，于是，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō)：“你看，我……”就這樣一直到了一年級(jí)，老師發(fā)成績(jī)單，正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí)，忽然看見(jiàn)老師寫(xiě)了這樣一句話(huà)“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”。

我的心中不禁慚愧起來(lái)，回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，老師都說(shuō)了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績(jī)才能更加好。

”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，將這句話(huà)作為我的座右銘，貼在我的書(shū)桌旁。

這句話(huà)在我的生活中給了我很大的鼓舞。

記得有一次我考了全年級(jí)第一，老師表?yè)P(yáng)了我，正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí)，忽然想起了那句話(huà)，驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這沒(méi)有什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的。

”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑，我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德，能給人帶來(lái)快樂(lè)。

這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”，這句話(huà)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步

第4篇：我的座右銘古人給我們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言，其中“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。

這句名言是我的座右銘，它給了我許多的幫助，也讓我受到了許多的啟發(fā)。

記得四年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽，作文題目要求寫(xiě)自已最愉快的一件事。

我在記憶里搜索了一下，總覺(jué)得記憶中沒(méi)有一件是最愉快的事，我想了半天才寫(xiě)了一兩行字就卡住了，這時(shí)我一下子就慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻。

無(wú)意間我瞟了一眼手表，天啊

只剩下四十分鐘，我更慌了，因?yàn)槠綍r(shí)我寫(xiě)一篇作文就需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。

就在這時(shí)，我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

我又想：既然水滴都能把堅(jiān)硬的石頭穿透，為什么我就不可以呢

想到這，我先調(diào)整了一下心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)，重新理了一下思路，果然這一理就讓我清醒了，今天參加這次中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎

我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。

最后我按時(shí)完成了作文，這篇作文得到了評(píng)委們的好評(píng)，我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌。

回到家中我把“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫(xiě)在一張畫(huà)有花邊的卡紙上，貼在了最顯眼的地方，從此它就成了我的座右銘。

爸爸偶然在江南都報(bào)上看到可以在網(wǎng)上投稿，于是爸爸把我寫(xiě)的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目，結(jié)果報(bào)紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。

就是這一次的投稿讓我對(duì)寫(xiě)作文更加充滿(mǎn)了信心，因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫(xiě)作心得，并且還會(huì)得到老師的真彩點(diǎn)評(píng)，從而提高自已的寫(xiě)作水平。

后來(lái)我把每次寫(xiě)的作文都投到青青草地欄目，報(bào)紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢(qián)罐》。

這兩次登報(bào)讓我懂得寫(xiě)作文“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。

我愛(ài)我的座右銘，它不僅讓我的寫(xiě)作水平得到提高并收獲了榮譽(yù)，還讓我懂得了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話(huà)，那條走向成功的道路就會(huì)出現(xiàn)在面前。

第5篇：我的座右銘世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。

你們猜，我的座右銘是什么呢

嘻嘻，待會(huì)再告訴你們。

先給你們講一件事情吧

也許通過(guò)這件事，能猜到我的座右銘。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次看到劉翔跑步的樣子，他從起跑線(xiàn)上一下子飛奔出去，跑得像豹子一樣快。

我似乎馬上就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我很想跑步成為全班第一名，可是我每天都在操場(chǎng)上跑上幾圈。

而且參加了校田徑隊(duì)。

可是沒(méi)有一點(diǎn)起色，我灰心了，對(duì)自己沒(méi)有了信心，而且再也不想堅(jiān)持下去了。

體育老師告訴我：“你要對(duì)自己有信心，不要灰心，而且要堅(jiān)持下去。

你就一定可以成功

”我按照老師的話(huà)去做，現(xiàn)在我已經(jīng)是班里的第一名了。

你們都應(yīng)該猜到了吧，我的座右銘是：信心是成功的第一步，堅(jiān)持是成功的第二步。

我還覺(jué)得，跑步這件事可以當(dāng)成生活中任何一件事。

你只能對(duì)這件事有信心，能堅(jiān)持下來(lái)，無(wú)論這件事有多么地難辦，你也一定能成功

第6篇：我的座右銘面對(duì)困難，你是選擇退縮，還是迎難而上

有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱

”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)

記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿(mǎn)了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿(mǎn)大街跑了。

后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話(huà)的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話(huà)成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng)…… 第7篇：《我的座右銘》“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我的座右銘。

這句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功，水滴在一個(gè)地方，滴的時(shí)間長(zhǎng)了，就能把石頭穿出一個(gè)小洞；無(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力了，就會(huì)取得成功。

這就是我在生活中得到的啟示。

我彈鋼琴有一年了，每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。

剛開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候，我有很大的興致，可是沒(méi)有幾個(gè)月，我就不想練了，每天練的手痛，一回家就立刻寫(xiě)作業(yè)，連看電視的時(shí)間都沒(méi)有了，所以，從那時(shí)起，我便找借口不練琴：比如，頭痛，作業(yè)多等。

結(jié)果，考一級(jí)不及格。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你，連一級(jí)都考不過(guò)，怎么考更高的級(jí)別呢

古人說(shuō)得好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。

無(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力，就會(huì)取得成功。

你彈鋼琴也是這樣，你算一下，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你一共練了多少個(gè)小時(shí)

你看一看愛(ài)迪生，他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了多種材料，試驗(yàn)了多次，才造出點(diǎn)燈的。

所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才會(huì)成功。

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗下決心：我一定要好好練琴。

從那以后，我的書(shū)上，家里的墻上，甚至筆上，都粘有“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，我要用這句名言作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。

就在今年的九月份，我成功考過(guò)一級(jí)，而且還是良好呢

“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這就是我的座右銘，它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)

第8篇：我的座右銘座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某些事情的名言或自己的話(huà)。

我的座右銘是——“以認(rèn)真的方式去對(duì)待生活，那生活也會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接自己。

” 意思是說(shuō)一個(gè)人在學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家乃至世界中生存，都要以全新的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)、工作。

“生活”不是一個(gè)動(dòng)詞，是一個(gè)名詞，是一個(gè)意義深厚的名詞。

對(duì)待每一件事，都要以?xún)?yōu)良的態(tài)度去對(duì)待它，它就會(huì)給你想要的結(jié)果。

對(duì)待生活也是如此，你付出了，生活不會(huì)虧待你，你沒(méi)付出，生活也沒(méi)用太多的理由來(lái)回報(bào)你，所以以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件小事、大事，那就會(huì)讓你的生活越來(lái)越美好。

第9篇：我的座右銘“與朋友交，言而有信。

”這句話(huà)是我的座右銘，它讓我明白既然交了這個(gè)朋友，答應(yīng)朋友的事就要做到。

以前，我不知道這句話(huà)蘊(yùn)含的道理，答應(yīng)別人的事我?guī)缀醵紱](méi)做到。

有一次，我答應(yīng)朋友周末去她的家玩，終于，到了周末。

星期六，我的朋友在公園等著我，然后她帶我去她家玩。

可是，我卻沒(méi)有去公園，害她在公園被太陽(yáng)曬了很久。

星期一上學(xué)時(shí)，我正好遇見(jiàn)了我的朋友，朋友很生氣，她生氣地對(duì)我說(shuō)：“星期六你怎么沒(méi)有來(lái)公園

你不知道，那天的太陽(yáng)多大啊，你害我在公園被太陽(yáng)曬了很久，我看你還沒(méi)有來(lái)，我就走了。

” 我看著朋友，看到了朋友臉上的氣憤，難過(guò)的說(shuō)道：“對(duì)不起，星期六那天我還以為你會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大，所以你不會(huì)等我，我就呆在家里吹空調(diào)、玩電腦，玩久了，就忘了這件事。

” 朋友聽(tīng)了我的話(huà)，似乎更生氣了，她用眼睛瞪了瞪我，就生氣的走向?qū)W校。

我看著朋友離去的背影，心里很難受，就尾隨其后，跟著朋友來(lái)到學(xué)校。

自從那件事過(guò)后，那個(gè)朋友再也不相信我了。

我這時(shí)才知道“與朋友交，言而有信”這句話(huà)蘊(yùn)含的道理。

我特別想和那個(gè)朋友和好如初。

那件事發(fā)生的后幾天，朋友也慢慢的跟我和好了。

我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō)：“我一定會(huì)說(shuō)到做到。

” 以后我要是不想做到答應(yīng)別人的事，我就會(huì)想起我的座右銘——“與朋友交，言而有信。

”第10篇：我的座右銘面對(duì)困難，你是選擇退縮，還是迎難而上

有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱

”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)

記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿(mǎn)了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿(mǎn)大街跑了。

后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話(huà)的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話(huà)成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng)……第11篇：我的座右銘每個(gè)人都有著各種各樣的座右銘，并且每個(gè)人的座右銘的意義也不一樣。

我的座右銘是“失敗是成功之母”并且它還給我留下了深刻的意義。

記得那年我正在上三年級(jí)，新增了一門(mén)課程“英語(yǔ)”，學(xué)完第一單元的時(shí)候，老師給我們講明天要考試。

因?yàn)槲矣X(jué)得我這個(gè)單元學(xué)的蠻好的，所以對(duì)自己十分自信。

到了，第二天，開(kāi)始考試了我一會(huì)會(huì)就答完了卷，就一直在那高興，等著收卷，因?yàn)閷?duì)自己十分自信，就想不用檢查。

于是，過(guò)了一會(huì)會(huì)，老師說(shuō)：“收卷

”，于是小組長(zhǎng)把我們的卷子都收上去交給老師了。

過(guò)了幾天，又是英語(yǔ)課，上課鈴響了，老師抱著一沓走了進(jìn)。

上課鈴響完，老師于是說(shuō)：“今天我們把發(fā)下去講一下，喊到名字的同學(xué)，請(qǐng)上來(lái)拿卷子。

”這是我更激動(dòng)了，于是，老師喊：王含月：98張志越：96韓婷婷：90。

”于是，我心想：咦，怎么沒(méi)我

然后，老師又繼續(xù)故意的拉長(zhǎng)音說(shuō)：“陳露——84分

”于是，我上臺(tái)拿了，回來(lái)終于不住了想哭，剛好這是下午第三節(jié)課，一放學(xué)，我就哭著跑回了家。

爸爸媽媽就奇怪的問(wèn)我：“怎么了，閨女

”于是，我把這個(gè)差成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)缓蟀职謰寢尣坏珱](méi)有怪我，反而還給我講了許多有道理的話(huà)，于是，爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要再哭啦

”然后，媽媽又親切說(shuō)：“對(duì)呀，孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，每個(gè)人都要失敗，之所以失敗了，你才會(huì)成功呀

”聽(tīng)了爸爸媽媽這幾番話(huà)，心里舒服多了，于是，擦干了眼淚，回到了自己的間去改錯(cuò)題了。

于是，沒(méi)過(guò)多久，又要英語(yǔ)考試了，這次考試，我一直對(duì)自己說(shuō)：失敗是成功之母，失敗了，就會(huì)成功，加油

于是，考完了試，沒(méi)過(guò)幾天，又要發(fā)卷了。

老師說(shuō)，我取得了全班第二的好成績(jī)，我特別的高興，回家告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺刑貏e的高興。

然后，我又給自己，把這句“失敗是成功之母”設(shè)定為我的座右銘，讓它更加的讓我有自信。

這件事給我留下了深刻的意義，它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的“星星”吧

因?yàn)?，“失敗是成功之母”這句名言，讓我懂得了許多許多的道理。

并且，它就像我的目標(biāo)一樣：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大回報(bào)我們的父母。

高中生選優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫(xiě)

___________年___班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，富有集體榮譽(yù)是個(gè)德智面發(fā)展的學(xué)生。

一、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異 在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，_______同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。

因而她始終以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘。

他專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問(wèn)題，并從中獲益非淺。

每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。

他在每次的考試中都取得優(yōu)異成績(jī)，走在年級(jí)前列。

二、思想進(jìn)步 _________作為一名共青團(tuán)員，時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，并積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，通過(guò)自己的努力參加黨校學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他提高了自身的思想水平，對(duì)黨、國(guó)家和社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)。

三、工作負(fù)責(zé) ______身為_(kāi)_____(職務(wù))，不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還為班集體做了大量的工作。

對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助老師進(jìn)行班級(jí)管理，對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作都能夠很好地完成，有較高的組織能力，在同學(xué)中有一定的影響力。

四、積極活動(dòng) _______作為一個(gè)優(yōu)秀的___中生，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還在文體發(fā)展自己。

積極參加學(xué)校組織的排球賽、籃球賽，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉自己，提高自己的能力。

主動(dòng)組織同學(xué)參加學(xué)校校園劇，為班級(jí)榮譽(yù)作出一份貢獻(xiàn)。

供你參考,要結(jié)合自己實(shí)際去寫(xiě)!相信你能寫(xiě)好 我以前就照這個(gè)寫(xiě)的啊嘿嘿。

小學(xué)生作文題目大全

三年級(jí)我們的課余生活最熟悉的人秋天觀(guān)察中的發(fā)現(xiàn)生活中的傳統(tǒng)文化風(fēng)景優(yōu)美的地方童話(huà)故事我想寫(xiě)的···家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境介紹我自己我學(xué)會(huì)了···四：擁抱大自然父母的愛(ài)未來(lái)的世界我最想寫(xiě)的··假如我是··觀(guān)察日記童話(huà)故事可愛(ài)的動(dòng)為你解釋世界遺產(chǎn)校園一角說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)大自然的秘密勝似親人給xx的一封信像小作文照片的故事的光彩我想寫(xiě)的——田園風(fēng)光我敬佩的人我最喜歡的一項(xiàng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)五：讀書(shū)筆記一則二十年后的我介紹一種物品我的座右銘學(xué)漢字的體會(huì)與父母溝通學(xué)習(xí)讀后感縮寫(xiě)故事春天來(lái)了童年趣事推別人的勸說(shuō)后悔的事縮寫(xiě)我的好朋友寫(xiě)給的一封信

作文《我戰(zhàn)勝了粗心》

關(guān)斗作文的開(kāi)頭 1.奮斗是人生前動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒；大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。

成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌，只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。

2.“奮斗”是每個(gè)人必要的過(guò)程，也是每個(gè)人蛻變的證明，它記載著你對(duì)事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的辛酸，這些都是你成功的見(jiàn)證者，每個(gè)人都需要付出不一樣的努力。

同樣，自己也是需要付出的，自己堅(jiān)信我是最棒的，所以會(huì)為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。

3.一只蝴蝶順著花香奮力飛去，它撲打著薄如紗的翅膀，一直飛向它們夢(mèng)想的花朵。

它們奮斗著，就如正值青春年華的我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。

我戰(zhàn)勝了什么的作文（300-400字左右）

我戰(zhàn)勝了打開(kāi)抽屜，不會(huì)有的機(jī)器貓?zhí)?；打個(gè)響指，不會(huì)有漂仙女與精靈出現(xiàn)；走在馬，不會(huì)有貓頭鷹在天空中飛來(lái)，給你送來(lái)魔法城堡的通知書(shū)；四處張望，也沒(méi)有看見(jiàn)揣著懷表的兔子走來(lái)。

十二個(gè)春秋，就這樣匆匆的過(guò)。

沒(méi)有公主與王子，沒(méi)有精靈于仙女，暮然回首，沒(méi)有魔法的誕生有奇跡的發(fā)生的日子，就這樣過(guò)來(lái)了

　　原來(lái)，問(wèn)我仰望著天空，曾相信上帝的存在，于是，我開(kāi)始祈禱……當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)侯，我祈禱我可以克服困難；當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我祈禱我可以平平安安；當(dāng)……一次又有一次的祈禱，只求的心靈安慰。

但是，當(dāng)我戰(zhàn)勝自己時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)暗暗的歡呼。

　　在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一篇600字的作文，背下來(lái)，心不由得發(fā)顫，咬咬一挺，背完了，心中暗暗的歡呼；在遇到一道難題時(shí)，絞盡腦汁地想啊想

始終沒(méi)有眉目

當(dāng)我想放棄時(shí)，看見(jiàn)媽媽信任的微笑，我終于會(huì)了

心中暗暗的歡呼

　　那天，老師對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們，今天咱們有一項(xiàng)可做可不做的作業(yè)，那就是寫(xiě)1000字的作文，題目自擬。

一聽(tīng)可做可不做這五個(gè)字，90%的同學(xué)就放棄了。

（其中就包括我

）回到家，我告訴媽媽這件事情，媽媽說(shuō)：“要想超于別人，首先要做到這兩點(diǎn)：1：別人做的事情，你要比別人做的還好

2：別人不做的事情，你要去做

我相信你一定從中悟出了什么

”　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，恍然大悟，于是，我拿起筆，奮筆疾書(shū)，“刷刷刷刷”，寫(xiě)完了

呵呵

才用了一個(gè)小時(shí)，看來(lái)以后要多寫(xiě)點(diǎn)東西

第二天，我把作文交上去，僅僅不到十本

第三節(jié)語(yǔ)文課，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“我今天選出了兩本好作文，一本是陳佳欣的，另一本是王曉菲的，大家掌聲鼓勵(lì)一下

“　　回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“正棒

”我回到屋，對(duì)著鏡子說(shuō)：“今天你戰(zhàn)勝了自己，我真為你驕傲

”　　戰(zhàn)勝自己，其實(shí)并不是那么難，只要全身心的投入進(jìn)去，你一定不會(huì)比任何人差

相信自己

作文離題扣幾分

作文離題的話(huà)直接就會(huì)被降為二等文，如果內(nèi)容還行，扣得分不會(huì)太多（也就5、6分） ，（也有可能要扣10幾分）