中學(xué)生勵(lì)志座右銘
讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。
用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
造燭求明,讀書求理。
糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
(緬甸諺語) 書籍備而不讀如廢紙。
(英國諺語) 積累知識(shí),勝過積蓄金銀。
(歐洲諺語) 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友 泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。
天不言自高,地不語自厚。
水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。
不實(shí)心不成事,不虛心不知事。
不自是者博聞,不自滿者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L(zhǎng)。
自贊就是自輕。
自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無知。
言過其實(shí),終無大用。
知識(shí)愈淺,自信愈深。
訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
山不厭高,水不厭深。
驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。
驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹,響一聲就完了。
鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。
滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。
滿招損,謙受益。
滿必溢,驕必?cái) ?/p>
知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
(朝鮮諺語) 學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。
(蒙古諺語) 懂得自己無知,說明已有收獲。
(拉丁美洲諺語) 學(xué)問學(xué)問,不懂就問 刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。
以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪,問問并不吃虧。
善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。
不聽指點(diǎn),多繞彎彎。
不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,恥于問人,決無長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。
學(xué)無前后,達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。
若要精,人前聽。
只要是有益的話,小孩的話也要聽。
要學(xué)蜜蜂采百花,問遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。
請(qǐng)教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
怕問路,要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。
(英國諺語) 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
(東非諺語) 耳朵沒有底,可以從早聽到晚。
(非洲諺語) 世上無難事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收獲。
一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。
針越用越明,腦越用越靈。
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。
才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。
不經(jīng)過琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專才能繡得花,心靜才能織得麻。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。
多練多乖,不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
困難是人的教科書。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。
先學(xué)爬,然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。
好記性不如爛筆頭。
勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。
百藝通,不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。
一回生,二回熟,三回過來當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。
學(xué)問勤中得,富裕儉中來。
注意力是智慧的門戶。
要得驚人藝,須下苦功夫。
只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。
拳不離手,曲不離口。
常說口里順,常做手不笨。
最淡的墨水,也勝過最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。
瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
(南斯拉夫諺語) 誰游樂無度,誰沒空學(xué)習(xí)。
(法國諺語) 誰要懂得多,就要睡得少。
(亞美尼亞諺語) 知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
(丹麥諺語) 知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。
(尼泊爾諺語) 學(xué)如駕車登山,不進(jìn)就退。
(日本諺語) 書讀百遍,其義自見
中學(xué)生簡(jiǎn)短詩歌
1.Dog(狗) It's a dog, Sitting on a log, Waiting for a frog, Just for a talk.2.RainbowIf I could catch a rainbowI would do it just for youAnd share with its beautyOn the days you’re feeling blue.If I could build a mountainYou could call your very ownA place to find serenityA place to be alone.If I could take your troublesI would toss them into the seaBut all these things I’m findingAre impossible for me.I cannot build a mountainOr catch a rainbow fairBut let me be what I know bestA friend that’s always there.3.It's a bear, Sitting on a chair, Combing its hair, And holding a pear.
關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志口號(hào) 要簡(jiǎn)短
學(xué)會(huì)感恩 勇?lián)?zé)任 (橫排)播種“付出” (豎排) 收獲“杰出” (豎排)氣有浩然,學(xué)無止境;天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。
(7)靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。
(13)人生就如一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子(16)是用兩年的時(shí)間換來一輩子的幸福, 還是用一輩子的時(shí)間來懺悔這兩年
(3)上人生的旅途罷。
前途很遠(yuǎn),也很暗。
然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
后墻:自主學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
左側(cè):課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,勤奮是最好的方法,興趣是最好的老師。
又側(cè):不作公卿非無福命都緣懶,難成仙佛為愛詩書更戀花。
橫:誠心 靜心 專心 恒心豎:1、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在
2、師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看松湖魁首誰人得
后墻鎖定目標(biāo) 搏擊學(xué)海 成就未來兩側(cè):合作 欣賞 專注 突破 超越?jīng)Q心 虛心 專心 靜心 細(xì)心后面標(biāo)語:高尚品德 高強(qiáng)才智 高質(zhì)身心兩側(cè)標(biāo)語:勤學(xué)多思 嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取 志存高遠(yuǎn)德能并舉 發(fā)展為本 追求卓越1、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
2、苦盡甘來十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短30個(gè)字左右
⊙在本學(xué)期中積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自初步的見解。
在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。
希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。
⊙一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺…… 不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路! ⊙該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
小學(xué)生座右銘大全
一位小女孩和她玩了十一年(從小玩到大)的朋友吵翻了,原因是:這個(gè)給了小女孩她的朋友喜歡的人的QQ號(hào),但是被別人罵了一頓,那人說:“XXXX的QQ號(hào)是能隨便給人的嗎
叫那個(gè)人刪掉去!于是乎,這個(gè)小女孩叫了他的朋友刪掉去,但是她的朋友生氣了,和小女孩吵翻了。
最后,小女孩的朋友給“別人”道了歉(為了討好那個(gè)人,那個(gè)人認(rèn)識(shí)小女孩的朋友喜歡的人)但是,她卻罵了那個(gè)小女孩。
最后,她們中間隔了一層看不見的膜。