座右銘可以是成語嗎
可以啊，我的就是“如履薄冰”
為指導(dǎo)人生的座右銘
先賢老子說過:知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
李小龍語錄名言摘錄 *我絕不會(huì)說我是天下第一，可是我也絕不會(huì)承認(rèn)我是第二。
*人，活著的人，創(chuàng)造武術(shù)的人要比任何已建立的各種武術(shù)體系重要的多，也更有價(jià)值。
*修練功夫的目的不是致力于擊破石塊或木板，我們更關(guān)心的是用它影響我們的整個(gè)思想和生活方式。
*僅學(xué)習(xí)某門派某人之機(jī)巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。
所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。
*如果知識(shí)隨著傳統(tǒng)模式走，你就只能生存在傳統(tǒng)的陰影下，了解的只是老路子，你并不了解你自己。
*一個(gè)人有了自尊心，他才可以明確地去“指導(dǎo)”自己向正確的道路邁進(jìn)。
所以，人應(yīng)該不斷地維持自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)可以發(fā)掘自己的潛能，和促進(jìn)自己的工作效果。
不但這樣，我們每天要重復(fù)估計(jì)自己的潛能，看看是否有所增加。
*有時(shí)，尊嚴(yán)是不容易得到的，為了某些利益，可能會(huì)拋棄一切尊嚴(yán)；或?yàn)榱颂撁?，尊?yán)也不顧了。
總括地說，世人一般所熱心的是沽名釣譽(yù)。
*沽名釣譽(yù)或妄自尊大均不足為法，所以人生的第一件大事便是了解自己。
*自我了解是最為困難的，我們很容易發(fā)覺到想發(fā)揮自己的才干實(shí)際上是滿途荊棘，所以一個(gè)有天才的人應(yīng)該盡量發(fā)展他的事業(yè)，迫使自己去創(chuàng)造新業(yè)，所得的成就是萬世不沒的。
*一般人最大的通病便是太自滿，一味以為自己了不起，于是便缺乏上進(jìn)心了。
另一種人則太不知足，貪得無厭，毫無自律可言，更談不上自我警惕。
貪婪的人無法掩蓋他自己丑惡的面目，他的身體是透光的，他 生活在戲劇化的人生里，結(jié)果使自己陷于不能自拔的深淵。
*驕傲是人類錯(cuò)誤情感表現(xiàn)之一，而自尊心是人類基本潛伏意識(shí)。
驕傲是不正常的，當(dāng)人想像自己是一個(gè)領(lǐng)袖，自己比別人神圣，覺得自己比別人超能力，于是便看不起別人。
驕傲使人不耐煩，使人畏縮，驕傲是脆弱的，是敏感的，當(dāng)我們的信心動(dòng)搖，或產(chǎn)生自卑感時(shí)，驕傲是隔開人和成就的深淵，為了夸耀自己，人會(huì)不惜犧牲自己的尊嚴(yán)。
*我們?yōu)槭裁磿?huì)害怕
這是由于我們做事不能當(dāng)機(jī)立斷，一旦猶豫不決的時(shí)候，我們便會(huì)畏縮。
但如果能夠?qū)δ臣伦髅鞔_的判斷時(shí)，不論有無價(jià)值，我們都不會(huì)畏縮。
*對(duì)某件事視作極端毫無價(jià)值，這也是勇敢的表現(xiàn)；對(duì)某件事視為絕對(duì)成功或視為當(dāng)然時(shí)，這一樣是勇敢的表現(xiàn)，但是如果對(duì)某件事束手無策的話，那么便是畏縮了。
對(duì)敵亦是一樣，只要用信心去鼓舞自發(fā)己，縱使失敗，精神上仍是勝利的。
*想要增加自己的信心和尊嚴(yán)，只要多作實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)可以表現(xiàn)自己的才干，同時(shí)你會(huì)懂得和洽地與人相處。
*我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會(huì)阻礙到我們學(xué)習(xí)或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個(gè)步驟。
*別人告訴我說一個(gè)天才可以制造自己的機(jī)會(huì)，事實(shí)上，一個(gè)人的深切期望不但可以創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)，甚至可以創(chuàng)造自己的天才
*隨著時(shí)間流逝，英雄人物也和普通人一樣會(huì)死去，會(huì)慢慢地消失在人們的記憶中。
而我們還活著。
我們不得不去領(lǐng)悟自我，發(fā)現(xiàn)自我，表達(dá)自我。
每天為你的目標(biāo)最少做一個(gè)明確的行動(dòng)。
坦白說，我真的不知道自己的極限在哪里。
具有成功的意識(shí)的人是無暇想及失敗的。
任何成就只降臨在有目標(biāo)的人身上，一個(gè)人的最大罪達(dá)莫過于自我要求大低。
吸收對(duì)你有用的，摒棄無用的糟粕。
我寧愿餓死，也不會(huì)將自己賤賣。
我不會(huì)接受一些侮辱我自己，我的民族或武術(shù)的工作。
旁觀是不足夠的，你一定要做，知道是不足夠的，你一定要應(yīng)用。
假如說我的武技上有瑕疵的話，那就是我的地戰(zhàn)技術(shù)。
但讓我告訴你，世上無人可以令我倒在地上。
當(dāng)我留心傾聽自己的缺點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)成長了。
人的精神力量會(huì)移除所有障礙，而自我征服是最偉大的勝利。
如果我知道自己無知的原因，我會(huì)是一個(gè)智者。
我不能教導(dǎo)你，我只是助你探索你自己，別無其他。
形式是一個(gè)隔絕，自我封閉的行為。
無人能傷害你、除非你讓他這樣做。
最好的搏擊練習(xí)對(duì)手是一個(gè)動(dòng)作很快，體格很健頂，卻一點(diǎn)也會(huì)武術(shù)的人，最好是個(gè)不顧一切亂抓亂扯，亂打亂踢的瘋子。
修練功夫的目的不是致力于擊破石塊或木板，我們更關(guān)心的是用它影響我們的整個(gè)思想和生活方式。
僅學(xué)習(xí)某門派某人之機(jī)巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。
所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。
如果知識(shí)隨著傳統(tǒng)模式走，你就只能生存在傳統(tǒng)的陰影下，了解的只是老路子，你并不了解你自己。
自我了解是最為困難的，我們很容易發(fā)覺到想發(fā)揮自己的才干實(shí)際上是滿途荊棘，所以一個(gè)有天才的人應(yīng)該盡量發(fā)展他的事業(yè)，迫使自己去創(chuàng)造新業(yè)，所得的成就是萬世不沒的。
*光是知道是不夠的，必須加以運(yùn)用；光是希望是不夠的，非去做不可。
*清空你的杯子，方能再行注滿。
著名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認(rèn)識(shí)你自已”做為一生虛懷若谷認(rèn)識(shí)自我的不懈追求。
正確認(rèn)識(shí)自我，積極提升人格，科學(xué)規(guī)劃人生” ——李媛博士講座著名的語文教育改革專家魏書生先生說，人生兩件事－－做人，做事。
而做人常常陷入兩種誤區(qū):一是自高自大，神化自己，自認(rèn)為高人一等，不做人，做東西；一是自輕自賤，貶低自己，自認(rèn)為低人一等，不做人，做鬼。
生活中的許許多多的悲劇都因此而產(chǎn)生。
因此，持有一顆平常心，對(duì)任何人都是至關(guān)重要的。
4個(gè)字的座右銘
我的格言就是。
活到老，學(xué)到老。
永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。
我的座右銘 作文怎么寫?給個(gè)指導(dǎo)就OK
先開頭說我的座右銘是什么，再講訴一件事情來表達(dá)你的座右銘，再寫你為什么要用這句話來做你的座右銘，最后些結(jié)尾，如：這就是我的座右銘，它在我遇到難題時(shí)侯支持我不放棄。
請(qǐng)你寫出三條用于指導(dǎo)學(xué)習(xí)的名言警句作為自己的座右銘
百學(xué)須先立志。
(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人
我的座右銘怎么寫
你可以用某一句名言、詩詞或歌詞來寫，但要注意這句話一定要能夠啟發(fā)你什么，才能有力度寫好這篇文章。
座右銘不單單可以用一句話來寫，還可以用物來寫，同樣可以寫得精彩。
例文——《我的座右銘》 我有一輛小汽車，擺放在書桌的右上角，每次放學(xué)回家，它都伴隨著我寫作業(yè)。
每天望見小汽車，就讓我情不自禁地想起它的原主人阿衛(wèi)姐姐的叮囑。
小汽車不僅造型逼真，它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。
這輛看似尋常的小汽車，卻有著不尋常的故事。
去年夏季的一天，爸爸好友家的女兒，阿衛(wèi)姐姐病了，我們前去看望。
姐姐見了我，十分高興。
她指著柜子里琳瑯滿目的玩具對(duì)我說：“你任意挑選吧。
”我選中了一輛小汽車模型。
姐姐說：“這可是我們公司的象征車型哦
為數(shù)不多，持者寥寥……”聽罷。
我又小心翼翼地將車放回了原處。
姐姐又深情地說：“既然你選中它，說明你很有眼力，我決定把它送給你，不過姐姐對(duì)你有個(gè)希望：你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來造出更先進(jìn)的汽車嘍
”我如愿以償?shù)亟舆^了小汽車，拿在手里覺得它是那么地重…… 回到家，爸爸指著我手中的小汽車說道：“阿衛(wèi)姐姐自小學(xué)習(xí)刻苦，她從上海交大畢業(yè)后，又去美國讀取了碩士學(xué)位，由于她成績優(yōu)秀，被學(xué)校推薦給世界著名的G&E公司。
剛剛不滿30歲的她，就在開發(fā)新型高效汽車電瓶項(xiàng)目上有了重大的突破。
為此被評(píng)為資深工程師。
”聽完爸爸的講述，我覺得手中小汽車的份量又重了許多。
半年后的一天，爸爸接了一個(gè)電話后，便語氣沉重地對(duì)媽媽說：“為我準(zhǔn)備好黑西裝，明天我要去送衛(wèi)衛(wèi)，孩子走了，英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，我做夢(mèng)也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛(wèi)姐姐的遺贈(zèng)。
從此，我把小汽車端端正正地?cái)[放在書桌的右上角。
視為我的座右銘，阿衛(wèi)姐姐勤奮治學(xué)的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我……參考資料：原創(chuàng)—— 僅供參考希望我的回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
滿意敬請(qǐng)采納
作文：我的座右銘（滿意的給再加100分）
“生命誠可貴，誠信價(jià)更高”。
這是我自創(chuàng)的名言，也是我的座右銘。
這句話的意思是：誠信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的行動(dòng)，當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服后，我會(huì)用我的座右銘來激勵(lì)自己，一絲不茍地把衣服洗得干干凈凈；當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后，我會(huì)用我的座右銘提醒自己，把花兒料理得鮮艷美麗……。
記得有一次，我買了一本《同卓冤家》。
鄰家小妹看到后，甚是喜歡，便向我借閱。
我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以后我一定給你看”。
她聽后，開心極了，一蹦一跳地回了家。
時(shí)光飛逝，很快三天已經(jīng)過去了。
鄰家小妹敲響了我家的門鈴來向我借書。
我心想，這本書我還沒有看完，我還是過幾天再借給她吧
想到這兒，我便對(duì)她說：“你過幾天再來拿吧
”小妹聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中，又埋頭看起了書，可我總是心不在焉，有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我，總想著剛才的情景，這是我想起了我的座右銘，心想：“我應(yīng)該講誠信呀
我不能不寧信用
”想到這里，我便拿出了書本，去了小妹家。
小妹看到書后興奮不已，我也十分高興。
每個(gè)人都有自己的座右銘，而我的座右銘是“生命曾可貴，誠信價(jià)更高。
” 都會(huì)有失敗.失敗乃成功之母,如果沒有失敗,那就不會(huì)有成功.的確,成功的人很幸福,他們擁有鮮花,掌聲.但失敗的人,擁有的只有寂寞和冷落.其實(shí),我們更加應(yīng)該去尊敬的是那些失敗的人.因?yàn)?有了失敗,才有成功. 失敗并不表示你是一為失敗者,失敗只是表示你尚未成功; 失敗并不表示你一無所成,失敗表示你得到經(jīng)驗(yàn); 失敗并不表示你是一個(gè)不知變通的蠢人,失敗表示你有堅(jiān)定的信念; 失敗并不表示你必須一直壓抑不快,失敗表示你樂意嘗試....... 這就是失敗,寶貴的失敗.語文試卷早在星期四就發(fā)了，可老師偏偏等到黑色星期五的時(shí)候講。
在星期五這節(jié)課上我?guī)缀醪恢牢沂侨绾瓮^來的。
只記得在最后的時(shí)候，老師在有全班最差的幾個(gè)同學(xué)中報(bào)到了我的名字。
我心里鎮(zhèn)住了。
許多同學(xué)向我投來了驚異的目光。
我真想現(xiàn)在地上突然有一個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去躲開這些目光。
可現(xiàn)實(shí)并沒有這樣美好，我只好硬挺著躲過這個(gè)時(shí)刻。
我看著我試卷，雖然表面沒哭，可我的內(nèi)心卻在流著血的眼淚。
并想著，晚上回去會(huì)怎么被媽媽罵得狗血噴頭。
晚上回到家，媽媽并沒有罵我而是對(duì)我說：“下次努力吧，失敗是成功之母阿，有失敗才有成功。
”在下次考試我取得了優(yōu)異的成績，我謝謝媽媽對(duì)我的教誨和指導(dǎo)，在這件事中我知道失敗是成功之母的意思。
人生是曲折的，潮漲潮落。
每個(gè)人，都有自己的座右銘。
它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥飛，海洋任船行。
但丁曾說“失敗是成功之母。
”它便是我的翅膀，我的風(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。
我還記得當(dāng)時(shí)我期末考失敗了。
連級(jí)前20名也沒有。
我整個(gè)人垮了下來 ，覺得我永遠(yuǎn)也失敗，永遠(yuǎn)也得不到級(jí)前20名。
我走在平時(shí)放學(xué)的校道上，看見校道旁美麗的花朵，覺得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。
走著走著，平時(shí)熟視無睹的牌子映入我眼簾。
上面著:“失敗是成功之母——但丁。
”我的心一震，在人生道路上，并不會(huì)是一帆風(fēng)順，杰出的科學(xué)家諾貝爾，不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗，才發(fā)明出炸藥嗎
還有愛迪生，居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。
我是一名小學(xué)生，怎么沒有失敗
漫漫人生路，怎能沒有挫折
我心中撒滿陽光，我不禁感嘆，陽光總在風(fēng)雨后。
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。
老師高興地對(duì)我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)
有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力
”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。
然而，我對(duì)這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。
我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。
從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了…… 在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。
結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看你自己寫的作文
我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎
說給我聽聽。
”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎
沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語句不通順，哎……你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。
希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……” 回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。
從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
