有關(guān)文明禮儀座右銘
主持人（合）：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。
老師們，同學(xué)們，大家好
幾（幾）班“與文明握手”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為， 主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難， 主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。
（學(xué)生表演略） 主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。
?。ǘ嗝襟w出示三種情況：怎樣說話才有禮貌
1、到書店買書時。
2、向同學(xué)借筆用時。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。
） ?。ㄈ宋铮盒∮浾撸滓冶麑W(xué)生） 小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話 甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎
小記者：好的。
你真有禮貌。
甲：謝謝
小記者問乙：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說 乙：請把你的鉛筆借我用一下，可以嗎
小記者：當(dāng)然可以，真會說話，同學(xué)一定會借給你的。
小記者問丙：請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢 丙：叔叔，您請坐，爸爸有事出去了，您等他一會兒，我去給您倒茶。
小記者：OK
你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。
請大家說一說，文明禮貌用語指哪幾個字 ?。ㄖ鞒秩税选澳谩薄罢垺薄皩Σ黄稹薄爸x謝”“再見”十個字展示在場上。
） 主持人乙：我們要自覺用好禮貌用語， 主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。
可社會上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。
主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。
下面請同學(xué)們“唱響新童謠” 童謠 一二三四五，讀書不怕苦。
五四三二一, 考試爭第一。
六七八九十，學(xué)習(xí)要踏實。
十九八七六，方法要吃透。
一三五七九，學(xué)習(xí)要研究。
二四六八十，成績要保持。
值日生 值日生，來得早， 先叫椅子站站好， 再給桌子洗洗臉， 地上灰塵全趕跑。
室內(nèi)空氣換一換， 還讓花兒喝個飽。
喜鵲站在窗臺叫： “工作負(fù)責(zé)真是好
” 文明乘車歌 同學(xué)們，要記牢， 上下車時隊排好。
上了車，不亂跑， 準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫， 安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶， 老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠， 耽誤時間易摔跤。
講文明，講禮貌， 開開心心上學(xué)校。
《打花巴掌》新編 一月一，我們是團(tuán)結(jié)的班集體；二月二，同學(xué)之間是伙伴； 三月三，關(guān)心集體記心間；四月四，做事不能自顧自； 五月五，勤奮誠實不怕苦；六月六，同學(xué)就象親骨肉； 七月七，吃喝穿戴莫攀比；八月八，朋友有難幫一把； 九月九，共同進(jìn)步手拉手；十月十，歌唱童謠要堅持。
一點兒 每天早晨起早點兒， 胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒， 打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒， 上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒， 作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學(xué)熱心點兒， 同學(xué)之間友善點兒。
接受批評虛心點兒， 改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒， 課外好書多讀點兒。
愛護(hù)花草主動點兒， 文明歌謠記牢點兒。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄， 講文明，講禮貌。
請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員采花來。
主持人甲：要問采花干什么
戴給爭章達(dá)標(biāo)的文明小少年。
我們已經(jīng)評選出優(yōu)秀文明少年。
主持人合：請歡迎榮獲爭章達(dá)標(biāo)的文明少年上場。
（點名上場）請給文明少年授章、戴花。
1．助人章（兩人）學(xué)習(xí)他們助人為樂；2．禮儀章 （兩人）效仿他們禮儀風(fēng)范；3．孝敬章（兩人）孝敬師長好榜樣；4．自理章（兩人）自己事情自己做人人都豎大拇哥。
讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
主持人乙：請我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。
主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。
更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。
讓我們一起宣讀文明禮儀守則： 小學(xué)生文明禮儀守則
小學(xué)生文明的名言
新“四好年標(biāo)準(zhǔn)： 胡錦書記在致少先隊60周年的賀信中,對當(dāng)代少先提出“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年；時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望，具有很強(qiáng)的時代性和針對性，是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。
1、爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
2、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
3、爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
]四好少年童謠 喜聞建隊六十年, 主席爺爺賀信來, 殷切期望同學(xué)們, 爭當(dāng)四個好少年, 熱愛祖國熱愛黨, 報效祖國為人民, 理想遠(yuǎn)大志氣高, 建設(shè)祖國齊努力, 勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn), 腳踏實地步步高, 知難而進(jìn)毅力強(qiáng), 持之以恒得成功, 德智體美都當(dāng)先, 誠實守信有愛心, 團(tuán)結(jié)友愛互幫忙, 和諧社會我當(dāng)家, 強(qiáng)健體魄身體好, 活潑開朗人人夸, 心間牢記主席話, 爭當(dāng)四好新少年. 四好少年拍手歌： 你拍一，我拍一，建隊60周年人歡喜。
你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。
你拍三，我拍三，爭當(dāng)“四個好少年”。
你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)好孩子。
你拍五，我拍五，虎年要當(dāng)小老虎。
你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。
你拍七，我拍七，童心向黨志不移。
你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。
你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。
你拍十，我拍十，親身實踐要落實。
齊誦：人人爭當(dāng)“四個好少年”，好少年
如何做好四好少年 1，道德好。
要有禮貌，見到老師長輩朋友要問好；要懂得感恩，別人給予我們幫助我們，我們不要忘了對對方說聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。
2，心態(tài)好。
要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯在哪兒。
3，學(xué)習(xí)好。
現(xiàn)在的社會，沒有文化就等于是一個廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。
4，身體好。
有一個健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。
5，要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不讓就像無頭的蒼蠅，一點頭緒都沒有。
這樣做的再多也是無用的。
6，要胸懷祖國，熱愛祖國。
7，要聽大人的話。
8，性格要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。
9，不要進(jìn)“三廳兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。
10，要熱情，待人真誠，樂于助人，大公無私。
11，合理運(yùn)用時間，珍惜時間。
12，注意自己的形象。
要注意不該說的時候不要說。
[編輯本段]爭當(dāng)四好少年 文章 祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。
祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。
要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方 我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。
“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。
為自己存在的價值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。
鳥美在羽毛，人美在心靈。
人的心靈美才是最美的。
品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。
所以大家要心靈美，知道感恩。
幫助別人，快樂自己。
人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會大。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。
不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。
我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧
這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。
我和全校同學(xué)都積極參加了這項活動。
爭當(dāng)“四個好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。
我踴躍參加陽光體育活動。
以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。
現(xiàn)在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。
我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當(dāng)一名合格的好少年。
爭當(dāng)“四個好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要。
讓“四個好少年”的活動在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。
我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。
但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，切實抓好青少年的愛國主義精神，進(jìn)行國防教育，是事關(guān)國家強(qiáng)盛，民簇的振興。
我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式，開展以“弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來
起來
起來
我們?nèi)f眾一心，昌著敵人的炮火，前進(jìn)
昌著敵人炮火，前進(jìn)
前進(jìn)
前進(jìn)
進(jìn)
”嘹亮的國歌響徹云霄，全國上下沸騰了，全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。
人民解放軍雄壯有力的步伐，嚴(yán)整的軍容，新銳的武器，處處透露出中國軍人的威武與氣概。
觀看著60周年國慶閱兵儀式，我們的學(xué)生為之振奮，為之鼓舞，對新型武器裝備嘖嘖稱贊，人民軍隊雄糾糾，氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。
觀看后，同學(xué)們心情激動，立志弘揚(yáng)閱兵精神，并爭當(dāng)“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大” 、“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)” 、“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友好” 、“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有：組織學(xué)生干部到縣武警中隊，消防大隊等軍營參觀；召開“弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年”主題班隊會；出一期專題黑板報；舉行“弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年”演講比賽；組織學(xué)生開展學(xué)紅歌，唱紅歌活動。
通過這次教育活動，讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng)，并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。
我們應(yīng)該爭當(dāng)四好少年，長大以后要為國做貢獻(xiàn)。
作為一個少先隊員，學(xué)做一個四好少年很重要，做一個四好少年要做的事情很多。
我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點：一、當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年。
二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。
三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。
要爭當(dāng)四好少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。
上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時完成老師、家長布置作業(yè)，考出一個好成績。
然后，要爭當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力。
做完作業(yè)后，周末要經(jīng)常幫住家長作些家務(wù)活，自己能做的事情一定自己做。
平時如果大人不在家，要學(xué)會自己照顧自己。
不要讓家長擔(dān)心其次，當(dāng)四好少年，無論在什么時候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己，遵守所有規(guī)定，切記八榮八恥；看見弱小者需要幫助，盡自己的力去幫助他們，和同伴友好相處。
用我們的行動，做一個遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。
養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。
身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。
假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。
所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。
讓我們大家努力爭做一個四好少年吧
我剛辦完，你慢慢看吧
移動 您符合集團(tuán)客戶充值100元轉(zhuǎn)預(yù)存50元送60元優(yōu)惠積分的資格 100元轉(zhuǎn)存50元是什么意
***是**中隊的中隊長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。
不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書，視書她最誠摯朋友。
從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。
不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽；閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。
是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。
相信她將以此為目標(biāo)，一步一個腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
小手拉大手，全家講文明作文500字
和諧校園的基礎(chǔ)是和諧班級，和諧班級的標(biāo)生諧、師生和諧、家校和諧。
本學(xué)我校大力推行和諧班級建設(shè)，圍繞這個話題，我提出以下建議： 一、創(chuàng)建和諧班級應(yīng)注重常規(guī)管理，如衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)習(xí)等應(yīng)常抓不懈。
要通過開展豐富多彩的班級活動促進(jìn)班級建設(shè)。
班主任老師應(yīng)從大處著眼、小處入手，抓住一切有利的教育契機(jī)，以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)班級文化，用文化引領(lǐng)班級和諧發(fā)展，我認(rèn)為“愛心+創(chuàng)新+恒心”是創(chuàng)建和諧班級的關(guān)鍵，“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”是創(chuàng)建和諧班級的主導(dǎo)方針。
班主任老師應(yīng)把創(chuàng)建和諧班級作為本學(xué)期的一項重要工作來抓，我完全相信大家一定會做的更好。
二、和諧班級建設(shè)貴在落實。
我試著從物質(zhì)、制度、精神等方面對傳統(tǒng)的班級建設(shè)進(jìn)行了梳理和思考，歸納和整理出了班級建設(shè)的一些小點子、小竅門，供班主任老師們參考、借鑒。
1、溫馨提示欄、班級風(fēng)采展示窗。
在教室外面的墻壁上設(shè)立溫馨提示欄、班級風(fēng)采展示窗。
溫馨提示欄可以設(shè)在靠近教室門口的墻壁上，不妨以下列內(nèi)容為主：提醒學(xué)生及時增添衣物的天氣預(yù)報，衛(wèi)生保健、預(yù)防季節(jié)傳染病的小知識，當(dāng)日學(xué)?；蚺d趣小組的活動安排，為值日教師服務(wù)的班級考勤情況，校內(nèi)外的重大新聞，等等。
班級風(fēng)采展示窗可以以下列內(nèi)容為主：本班學(xué)生創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、攝影等作品；優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀作文；綜合實踐活動成果展示，如調(diào)查報告、訪談錄、小發(fā)明；班級主題活動、文藝活動、假期生活掠影；等等。
2、尊師茶、文明袋、誠信包。
尊師茶、文明袋、誠信包是對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信教育的有效載體。
為了體現(xiàn)對教師勞動的尊重，創(chuàng)設(shè)尊師愛生的氛圍，班級可以開展課間學(xué)生輪流為教師備茶、獻(xiàn)茶的活動。
試想，當(dāng)課前或課后口干舌燥、疲憊不堪的教師從學(xué)生手中接過一杯杯充滿愛意的香茶時，教師心中必定春意融融，會有一種“累并快樂著”的幸福感，也就會以好心情投入到工作中。
為了方便師生，可以在班里放置一些應(yīng)急袋，里面裝有作業(yè)本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品，也裝有針線、毛巾等生活用品，還裝有體溫計、紫藥水、創(chuàng)可貼等醫(yī)療用品，以備學(xué)生急用。
屬于耐用品的，學(xué)生用過后應(yīng)及時歸還，易耗品應(yīng)及時購買補(bǔ)充。
應(yīng)急袋就放在教室里顯眼的位置，無需專人看管，全憑學(xué)生自覺維護(hù)、管理，因此它也叫誠信包。
3、自我警示卡、讀書紀(jì)念章。
自我警示卡是統(tǒng)一貼在學(xué)生課桌一角的用于自我約束、自我激勵、自我警示的小卡片。
卡片上的內(nèi)容有自己的奮斗目標(biāo)、座右銘、提醒自己需要改掉的壞習(xí)慣等。
為了鼓勵學(xué)生課外閱讀，在班級“讀書考級”的基礎(chǔ)上，可以推出評選“讀書三士”（小學(xué)士、小碩士、小博士），授予讀書紀(jì)念章。
若條件許可。
還可以進(jìn)行如下拓展：舉辦“小手拉大手，讀書進(jìn)千家”活動，構(gòu)建書香家庭、書香社區(qū)。
讓家長的“我讀書我收獲”、教師的“我讀書我美麗”和學(xué)生的“我讀書我快樂”，一起構(gòu)成一個完整的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4、成長鏈、知心信箱。
成長鏈用來記錄班級全體師生成長的點點滴滴，是師生走向成熟、走向成功的形象展示，具有凝聚人、激勵人、感召人的重要作用。
當(dāng)班級獲得某項榮譽(yù)時、當(dāng)班級取得某項驕人成績時、當(dāng)班級新的紀(jì)錄誕生時，班主任要在班會上莊重地在成長鏈上套上一個個表示成功的圓環(huán)，并貼在寫有事由的小卡片。
舉行套環(huán)儀式的時刻，應(yīng)是莊重、歡快的時刻，是全體學(xué)生最高興、最開心的時刻。
“愛我班級、榮我班級”的理念物化為了一個個富有童心、童趣的小圓環(huán)，這是怎樣的詩情畫意呀
這條成長鏈見證了班級發(fā)展、學(xué)生成長，如同“班寶”一樣，可以保存在校史展覽館里。
若干年后，當(dāng)學(xué)生返回母?？吹匠砷L鏈時，定會引起一段美好的回憶。
為了給師生情感交流開辟一個綠色通道，班里可以專設(shè)知心信箱。
班主任可以明確告訴學(xué)生：在學(xué)習(xí)上遇到困難需要老師幫助時，對班級管理、老師教學(xué)有什么建議時，老師失察或一時失誤對自己造成傷害時，生長發(fā)育遇到煩惱時，都可以悄悄地將書信、便條投入信箱，老師定會選擇合適的時間、場合，給你一個滿意的答復(fù)
老師愿做你的知心朋友，伴你度過美好的校園歲月
5、作業(yè)協(xié)調(diào)員、班級優(yōu)點集。
因?qū)W科教師之間缺少溝通，難免會出現(xiàn)各科作業(yè)量“旱澇不均”的現(xiàn)象。
作業(yè)協(xié)調(diào)員的職責(zé)就是向?qū)W科教師通報作業(yè)信息、反映學(xué)生的意見，協(xié)調(diào)每天的作業(yè)量，避免學(xué)生作業(yè)時多時少的現(xiàn)象。
班主任應(yīng)放大學(xué)生的優(yōu)點，通過學(xué)生給學(xué)生找優(yōu)點，然后匯編成冊。
優(yōu)點集每人一份，最大限度地表彰學(xué)生。
6、訪問學(xué)者、班級功臣席。
訪問學(xué)者、班級功臣是授予學(xué)生的榮譽(yù)稱號。
讓學(xué)生自愿報名，組成3—5人的訪問團(tuán)，到兄弟班級做一周的訪問學(xué)者。
這些小小的訪問學(xué)者在兄弟班級學(xué)習(xí)起來格外賣力，因為在他們看來，他們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在展示自己班級的風(fēng)貌。
每周由學(xué)生投票，評選出兩三名為班級做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生，授予班級功臣稱號。
上榜的學(xué)生不但要在班會課上接受學(xué)生們誠摯的祝賀，還要在特殊座位——班級功臣席坐上一周。
“今天我因班級而自豪，明天班級因我而驕傲”必將成為學(xué)生們的共同心聲。
7、個性化班名、“股份制”班訓(xùn)、班歌、班徽，班級節(jié)日。
傳統(tǒng)的班級名字是由數(shù)字組成的序列號，何不在班級開展個性化班名征集活動呢
比如書香班、陽光班等。
個性化班名體現(xiàn)的是班級成員共同的價值取向或追求。
班訓(xùn)寫在紙上、班歌唱在嘴上、班徽停留在圖案上，就是走不進(jìn)學(xué)生們的心田里，這是目前學(xué)校里的一個常見現(xiàn)象。
怎樣增加學(xué)生對班訓(xùn)、班歌、班徽的認(rèn)同感呢
我建議在班里開展征集班訓(xùn)、班歌、班徽的活動，并為班訓(xùn)、班歌、班徽的確定各找10條理由。
這樣每一個學(xué)生都是“建設(shè)者”，他們理所當(dāng)然的成為班級真正的“股東”，認(rèn)同感、歸屬感自然也就有了。
這時班訓(xùn)、班歌、班徽不再是抽象的文字、圖案和符號，她們已內(nèi)化為班級每一個學(xué)生的成長動力。
我們還可以依據(jù)學(xué)生年齡、心理及班級實際設(shè)立各種頗具特色的班級節(jié)日，比如特長展示日、無批評日、交換使用作業(yè)日、夸獎同桌日、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
三、我認(rèn)為班級建設(shè)應(yīng)以提高學(xué)生班級生活質(zhì)量（身心愉悅、內(nèi)心充實、具有成就感）、幸福指數(shù)為出發(fā)點；班級建設(shè)應(yīng)全員參與，分工協(xié)作，共創(chuàng)共享；班級建設(shè)應(yīng)高舉民主、平等、以人為本的大旗，提倡學(xué)生自律、自治；班級建設(shè)要有成本意識、效率意識、經(jīng)營意識；班級建設(shè)要在有序、務(wù)實、高效、和諧、創(chuàng)新上做文章
記得采納啊
