我想集中注意力
一句名言給我的啟示在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。
老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。
但是，《每課一練》里的一道題難住了我。
我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢
直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。
我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。
正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。
我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。
于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了老師今天說(shuō)的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。
于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。
雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。
比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
一句名言的啟示“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言，因?yàn)樗嬖V我們光陰是很寶貴的，是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一直把它當(dāng)做我的座右銘。
一次語(yǔ)文考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣，當(dāng)我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了，可是，我還有一面加一篇作文還沒(méi)寫(xiě)呢
這可怎么辦呢
沒(méi)辦法，只好爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)了。
豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過(guò)去了半節(jié)課，我的心越來(lái)越急，字寫(xiě)得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě)作文，“時(shí)間到
大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳
”還好，老師話音剛落，我就將作文寫(xiě)好了，真是值得慶幸啊
可是，這么答題，分?jǐn)?shù)到底是多少
不過(guò)，一定不會(huì)好。
我想著，走出了教室。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。
結(jié)果，分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中，我考了90分。
回家以后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“爸爸的這一番諄諄教導(dǎo)，使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的真正含義。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我：無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，世上無(wú)難事只怕有心人。
家風(fēng)家訓(xùn)手抄報(bào)內(nèi)容
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，至今還在使用。
語(yǔ)詞溯源編輯1.指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。
北周庾信《哀江南賦》序：“ 潘岳 之文采，始述家風(fēng)； 陸機(jī) 之辭賦，先陳世德。
”宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》：“習(xí)其家風(fēng)。
” 宋辛棄疾《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞：“一葛一裘經(jīng)歲，一缽一瓶終日，老子舊家風(fēng)。
” 元喬吉《兩世姻緣》第一折：“是學(xué)的擊玉敲金三百段，常則是撩云撥雨二十年，這家風(fēng)愿天下有眼的休教見(jiàn)。
” 清袁枚《隨園詩(shī)話補(bǔ)遺》卷六：“ 惺齋 乃詩(shī)人 槄園 （ 汝霖 ）司馬之子，落筆綽有家風(fēng)。
”巴金《家》二三：“讓這個(gè)女人住在客廳里，不僅侮辱了這個(gè)尊嚴(yán)的地方，而且會(huì)在公館里散布淫亂的毒氣，敗壞 高 家的家風(fēng)。
”2.具有獨(dú)家風(fēng)味的食品。
關(guān)于高三的勵(lì)志名言
特別激勵(lì)人的。
一看就知道去學(xué)習(xí)那種 很特別的。
特激勵(lì)人那種
1、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事 －－歌德 2、莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛 3、歲去弦吐箭 －－孟效 4、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)宜自勉，歲月不待人 －－陶淵明5、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 －－達(dá)·芬奇（意大利） 6、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若7、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒8、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字9、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
(《荀子》)（不讀好大學(xué)，何以上高山
（補(bǔ)充：其實(shí)人不一定需要什么驚世駭俗的名言充當(dāng)座右銘，只要有一個(gè)好的志向，并能為之不惜代價(jià)努力就所向無(wú)敵了；我的座右銘可以與你分享一下：路，是靠人走出來(lái)的
）無(wú)財(cái)富了，希望采納....
