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          五字座右銘奮斗

          時間:2015-06-29 09:54

          為什么有了信念就立即行動

          Tung Wah Group of Polytechnic through three to four years of study and their unremitting efforts,mastered the professional skills and knowledge of computers and software, in the meantime, won several awards for outstanding student.Best Students, an honorary title.Seriously accountable I have been stressing the principle of doing things.Students at the center as caretakers hospital room, members of the disciplined students.classes branch and the current squad leader duties, diligent and responsible, and also a sense of down-to-earth habits,receive the recognition and praise the leadership and teachers.Previous positions, as well as through in-school activities for them, I have some team management experience.In life, stressing summed up as my motto : artificially high mountain peaks, With this Thanksgiving feelingThe energetic young people in the future continue to inspire their struggle on the road ahead.

          熱愛生命對人生執(zhí)著追求的名人事例,要簡練

          周恩來胸前的紀念章周恩來總理生前,左胸前總是佩戴著一枚長方形的紀念章,無論到哪里,無論在什么季節(jié)都一直佩戴著它。

          紀念章的右側是頭像,左側的中央是手書的“為人民服務”五個字。

          周總理一生,就是以這五個字為座右銘。

          他為中國人民的解放事業(yè),為中國人民的幸福未來無私地奉獻了畢生精力,鞠躬盡瘁,死而后已。

          莎士比亞的人生理想莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界。

          ”他以飽滿的熱情,寫了37部劇本,兩首長詩和154首十四行詩。

          莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體,資本主義興起時期廣闊的社會面貌和社會矛盾。

          揭露封建君主和貴族集團急權奪利,內戰(zhàn)頻仍,民不聊生和資本原始積累的罪惡,宣揚個性解放,男女平等,戀愛自由等人文主義思想。

          他給后世人們留下豐富的精神財富。

          愛因斯坦談人生愛因斯坦曾應居里夫人之激去巴黎講學,當他講完走下講臺時,被一群年輕學者圍住,他被要求在紀念冊上題詞。

          其中有則題詞這樣寫道:“請記住,人是為別人而生存的,……我的精神生活和物質生活都依賴著別人(包括活著的人和死去的人)的勞動。

          我必須以同樣的分量來報償我所領受了的和正在領受著的東西。

          ”愛因斯坦還在其他場所,談過他對人生的看法。

          他說:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

          ”他還說:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

          ”他正是以忘我的精神從事科學研究,以杰出的科學成就貢獻給人類。

          就在他將要走完人生盡頭的時候,留下遺愿:死后遺體交給醫(yī)學界作病理解剖,有益于后人。

          不發(fā)訃告,不舉行追悼會,不要紀念碑,也不要墳墓。

          高考語文作文素材

          2013年高考語文作文臨考前預測題構思點撥  高考作文在命題上一直是以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求變。

          例如山東卷從08年的“春來草自青”,到09年的“見證”10年的“光與影”,再到11年的“這世界需要你”12年的“孫中山箴言”充分體現(xiàn)這一變化軌跡。

          從這種變化趨勢來看,命題作文,材料作文或者是二者的結合體依然將是2013年乃至此后一段時間的主打作文題型,送考教師和考生都應重點關注。

            2013年命題從形式上仍然會回避對社會熱點的直接呈現(xiàn),但是回避不等于不體現(xiàn),在素質教育進一步深入的形勢下,關注人生,關注自我,關注他人,關注社會,關注自然,貼近學生生活實際,讓學生有話可說,仍將是高考命題努力追求的一個方向。

          而在作文審題立意的指向性上,將仍然著眼于考生核心價值體系的建立,引導考生追求真善美,摒棄假丑惡;樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

          基于此,我們對2013年的高考作文題作出以下大膽預測,不足不當之處,歡迎各位同仁批評指正。

            關鍵詞一:正能量 【作文題干】  在地鐵站口,在城市街頭我們都曾遇到過拾撿廢紙的老人,他們?yōu)檠a貼家用拾撿廢品變賣,不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別,他為了感謝平日遞送給他報紙的陌生人,便親手制作了一些卡片,發(fā)放給進入地鐵的市民。

          路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報紙,大爺都會深深鞠一躬,雙手接過報紙,說聲謝謝,并遞上這樣一個感恩卡。

          “再怎么著急,也別忘了吃早飯”“大家每天都給我報紙,感謝您”……卡片上樸素的語言,令許多網(wǎng)友感動得“淚奔”,有網(wǎng)友評論說:“這尋常的感恩和熱心,這么簡單而強烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。

          這種來自普通人細致入微的溫情語言再次將路人感動。

            讀了這則材料,你有何理解和感悟

          請選擇一個角度結合現(xiàn)實寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬;不要套作,不得抄襲。

            【猜題理由】  “正能量“,在2012年是經常被引用的一個詞。

          起初,在奧運火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主在微博上發(fā)表“點燃正能量,引爆小宇宙

          ”和“點燃正能量,運氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進和模仿,這兩句話也成了時下網(wǎng)絡最熱門的句子,“正能量”一詞也借此在中國走紅。

            “正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。

          當下,我們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。

          它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

            材料中一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。

          因為有了路人對收報老人的關愛,才令老人心生感恩,因為有了老人對路人的關愛,才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片,這正是愛的循環(huán),也是和諧的基礎,這和當下中國倡導和諧,倡導核心價值體系的建立是極為吻合的。

            【構思點撥】  一、點亮一盞心燈,照亮他人的同時,也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結果。

          由此,我們可以確立“愛心傳遞,促生和諧”“善待他人等于善待自己”等這樣的主題。

            二、雙手接過報紙,向對方深鞠躬,并真誠地說聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細節(jié)恰恰體現(xiàn)了老人良好的道德修養(yǎng)。

          由此,在審題立意上我們還可以確立“學會感恩”“重拾傳統(tǒng)美德”“細微之處見真情”等立意。

            【素材舉例】  1、勇于擔當?shù)母咧猩?/p>

          揚大附中徐礪寒同學騎車撞了寶馬車,急著上學的他在車上貼了字條并留下自己電話。

          車主凌先生說:孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。

          并且表示不會追究孩子的責任,“修理的費用跟他的品質相比,根本不值一提。

          ”《揚子晚報》  2、2013年感動中國人物陳斌強。

          “小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。

          長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。

          有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

          ”陳斌強,以他特有的方式詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝,也以他的實際行動向自己的學生們闡釋了什么是感恩。

            3、楚莊王在一次宴請群臣時忽然燈火全滅,愛妃告訴他有人非禮自己,非禮者的帽纓被拽了下來,要求楚莊王點燈察看,但楚莊王阻止了她,讓所有的大臣都離開了。

          后來在一次惡戰(zhàn)中,楚國慘敗,僅一員虎將單槍匹馬舍命護救楚莊王突圍。

          經詢問,楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人競是那次宴會中自己寬恕善待的人。

          楚莊王寬恕善待了臣子,換來了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。

          這個事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎

          今天上學忘記帶歷史課本,被老師叫去寫篇反思作文

          如題 謝謝了

          今天上課,我忘記帶了歷史課本。

          其實我不是故意的,只是今天早上走得太匆忙,忘記了。

          可是,即使是那樣,老師還是罰了我。

          這不

          寫反思作文來了。

          其實啊,我覺得,這是一個嚴重的錯誤。

          為什么那么說呢

          現(xiàn)在的我們,是學生。

          而學生的主要任務,就是學習。

          但如果不帶課本,那還學什么呢

          所以啊,不帶課本,是個嚴重的錯誤。

          雖然今天我忘記帶了,是忘記了。

          可是,這畢竟是一個錯誤,錯誤是要改的。

          不改就不是好學生了。

          以前啊,我不懂忘記帶課本的嚴重性,現(xiàn)在可是知道了。

          原來不帶課本,就要落下一節(jié)課,現(xiàn)在我是*中生【注:不知道提問者是多大,所以先這么說】,學習又更重要了一些。

          考試增多了,難度增加了,壓力變大了,如果落下幾節(jié)課,那么成績就會退步。

          雖然成績不是最重要的,可那畢竟是測試自己知識度的東西啊

          上課沒帶課本,可以跟同桌看,但是跟同桌看,那是別人家的書,不是自己的,不能在上面畫記號。

          當然,有些人可能會說:“可以拿本子來記啊

          ”話是沒錯的,可是,在書本上記,不是更好嗎

          書本上有圖畫,這樣可以讓記憶持久一些,如果是抄在本子上,字不好,雖然自己看懂了,可是也很難記的。

          盡管自己沒帶課本不是故意的,但養(yǎng)成習慣也不好,其它好的習慣可以養(yǎng)成,可這是壞習慣啊

          所以我一定要改。

          這不僅僅是為了不受懲罰,還要讓自己的學習上升

          我是父母的龍(鳳)【考慮到作者是男是女】,別人都說望子成龍(望女成鳳),其他人可以讓父母滿意,所以我也要

          把“為家族爭光,為自己奮斗”做為座右銘,生活有理想才會更努力

          說了這么多,我只有一個目標:改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。

          忘記帶課本就是個壞習慣,所以我要改掉它。

          這次教訓令我深深難忘,我會記得。

          因為它給予了我一個道理:忘記帶課本會使學習下降,也是個壞習慣,一定要改正

          從今往后,我會銘記這個道理,好好學習。

          提問者,我才小學五年級,很少寫1000字的作文,這個滿不滿1000字我也不知道。

          可是我已經盡力了,里面有些內容如果不符的話,請?zhí)岢觥?/p>

          如果大概好的話,你也可以加一些或者改一些詞或句或段。

          麻煩采納,謝謝!

          過年了 英語作文80詞

          手工原創(chuàng)

          The traditional Chinese New Year came. It was time again for reunion and pleasure. On that day I returned to my hometown. In the morning, my cousins took me to ski. My skiing skill wasn't good, so I fell down 15 times. They laughed at me, and I couldn‘t help smiling too. In the afternoon, we went shopping. In the evening, we had a big delicious meal first, and then we set off fireworks. The children were waving the glow sticks nearby. That was so beautiful! It looked like the stars pouring down in the sky. At the end, it was time to sleep. We were very excited and happy. What a wonderful festival!如果你滿意我的答案,敬請采納,這是對我們答題者勞動的尊重,多謝

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