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          科技發(fā)明座右銘

          時(shí)間:2017-04-05 08:25

          關(guān)于科學(xué)的名言

          關(guān)于科學(xué)的名言警句    1、科學(xué)尊重事實(shí),服從真理,而不會(huì)屈服于任何壓力。

          ——童第周    2、科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M?/p>

          ——諾貝爾    3、科學(xué)需要人的全部生命。

          ——巴甫洛夫    4、科學(xué)所以叫科學(xué),正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像,不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物,很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。

          ——斯大林    5、科學(xué)所打開(kāi)的世界越來(lái)越遼闊,越來(lái)越奇妙……——伊林    6、科學(xué)雖沒(méi)有國(guó)界,但是學(xué)者卻有他自己的國(guó)家。

          ——巴斯德    7、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。

          ——車(chē)爾尼雪夫斯基    8、科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。

          ——愛(ài)因斯坦    9、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),不可能靠運(yùn)氣來(lái)創(chuàng)造發(fā)明,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)解,就是碰上機(jī)會(huì)也是枉然。

          入寶山而空手回,原因在此。

          ——華羅庚    10、科學(xué)始終是不公道的。

          如果它不提出十個(gè)問(wèn)題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問(wèn)題。

          ——蕭伯納    11、科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。

          只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

          ——華羅庚    12、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。

          ——佚名

          著名科學(xué)家的名言名句

          對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母

          —— 茅以升  天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——  講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括:嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。

          這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。

          ——  獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。

          在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。

          ——  想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

          嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

          ——  。

          ——培 根  天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。

          ——培 根  聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

          ——弗萊格  金錢(qián)這種東西,只要能解決個(gè)人的生活就行,若是過(guò)多了,它會(huì)成為遏制人類(lèi)才能的禍害。

            ——  科學(xué)沒(méi)有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)。

          ——巴斯德  科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。

          ——巴甫洛夫  科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。

            ——巴甫洛夫  “難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。

          ---  我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>

          ---  只有順從自然,才能駕馭自然。

          ---培根  真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。

          ---牛頓  凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

          ---  人的天職在勇于探索真理。

          ---  我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。

          我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。

          盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

          ---牛頓  科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。

          如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。

          ---  一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱(chēng)贊。

          ---巴斯德  我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。

          ---  我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類(lèi)造福。

          ---  我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。

          我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。

          ---  發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。

          如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

          ---  一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。

          ---  要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。

          要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)。

          ---巴甫洛夫  我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。

          ---戴維  感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。

          我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。

          ---戴維  我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

          ---居里夫人  科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。

          ---巴斯德  我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。

          ---巴甫洛夫  歷史告誡我們說(shuō),一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是:始于異端,終于迷信。

          ---赫胥黎  使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。

          ---培根  科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。

          ---居里夫人  沒(méi)有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

          ---愛(ài)因斯坦  總有一天,真理會(huì)取勝。

          即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好,更加聰明。

          ---赫胥黎  目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛(ài)真理,我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。

          ---帕斯卡  研究真理可以有三個(gè)目的:當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。

          ---帕斯卡  謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

          ---狄德羅  探索真理比占有真理更為可貴。

          ---愛(ài)因斯坦  追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

          ---愛(ài)因斯坦  在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)

          ---愛(ài)因斯坦  我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。

          ---愛(ài)因斯坦  真理可能在少數(shù)人一邊。

          ---  最初偏離真理毫厘,到頭來(lái)就會(huì)謬之千里。

          ---亞里士多德  沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。

          ---亞里士多德  如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。

          ---卡爾·波普爾  知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ),要注意復(fù)習(xí)和鞏固,不能急于求成。

          ——谷超豪  除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。

          ——培根  有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

          ——普列漢諾夫  學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

          ——阿卜·日·法拉茲  學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

          ——烏申斯基  把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

          ——培 根  當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

          ——利希頓堡  游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

          ——約·貝勒斯  求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

          ——加菲勞  學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

          ——洛 克  作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處,只有變成了心智肌肉才有用。

          ——斯賓塞  知識(shí)和世故不同,真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。

          ——羅曼·羅蘭  知識(shí)有兩種,其一是我們自己精通的問(wèn)題;其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。

          ——約翰生  自然賜給了我們知識(shí)的種子,而不是知識(shí)的本身。

          ——寒涅卡  知識(shí)是治療恐懼的藥。

          ——愛(ài)默生  知識(shí)有重量,但成就有光澤。

          有人感覺(jué)到知識(shí)的力量,但更多的人只看到成就的光澤。

          ——切斯特菲爾德  知識(shí)是珍寶,但實(shí)踐是得到它的鑰匙。

          ——托馬斯·富勒  重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

          ——狄慈根

          四年級(jí)科技小發(fā)明

          .日常生活中的小發(fā)明 套洗襪 每次洗完衣服后,將成雙的襪子挑揀出來(lái)晾掛往往是件煩惱的事。

          雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個(gè)問(wèn)題,但是這種方法容易使洗后的襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用于女式尼龍長(zhǎng)襪。

          套洗襪... 2.什么都好奇 小發(fā)明的制做方法 這不能算是真正的發(fā)明 所謂的小發(fā)明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品簡(jiǎn)單化而已..... 夜鳴蟬 3.幫忙想個(gè)小發(fā)明 日常生活中的小發(fā)明 套洗襪 每次洗完衣服后,將成雙的襪子挑揀出來(lái)晾掛往往是件煩惱的事。

          雖然可以在洗滌之前用飾扣將成... ... (2004年07月23日 第三十二版) 環(huán)保雙層塑料袋 實(shí)現(xiàn)方法:環(huán)保雙層塑料袋的實(shí)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,只要... 4.節(jié)約小發(fā)明的制作方法

          用碎布把啤酒瓶蓋裹起來(lái),然后再按你自己想要的形狀縫在一起,可以做成雜物盒,也可以是杯墊;把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷;用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱制做簡(jiǎn)單的家具如小書(shū)柜、床頭柜、CD架等。

          只要你是生活中的有心人,處處留意,... 5.制作小發(fā)明誰(shuí)知道 來(lái)來(lái)來(lái),俺們教你點(diǎn)管用的。

          最簡(jiǎn)單的:做個(gè)筆筒

          家里有不用的玻璃杯子沒(méi)

          或者摔掉了把的茶杯什么的,試一下,只要夠重能放住筆的都可以。

          找塊漂亮的布,或者彩紙,給杯子做件衣服。

          牛皮紙也挺好,包在杯子上量一下,剪出合適的一塊來(lái),接頭處要多... 6.請(qǐng)說(shuō)明一種小發(fā)明的制作方法

          自制孔明燈 (1)用薄紙剪成如圖所示規(guī)格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個(gè)兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物.... 7.科技小發(fā)明 最簡(jiǎn)單的:做個(gè)筆筒

          家里有不用的玻璃杯子沒(méi)

          或者摔掉了把的茶杯什么的,試一下,只要夠重能放住筆的都可以。

          找塊漂亮的布,或者彩紙,給杯子做件衣服。

          牛皮紙也挺好,包在杯子上量一下,剪出合適的一塊來(lái),接頭處要多留出一厘米左右的富余。

          找點(diǎn)膠水,... 8.小發(fā)明提議 我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,在DVD盒里面的兩邊都貼上紙,左面寫(xiě)上你的課程表,右面寫(xiě)上你的座右銘。

          這樣一個(gè)小制作就做好了。

          以上方法僅

          五年級(jí)科學(xué)小發(fā)明制作方法

          去魚(yú)鱗器:方法是找一個(gè)長(zhǎng)條木棍,上面反釘一個(gè)汽水瓶子蓋,很簡(jiǎn)單,但是很實(shí)用的

          希望我可以幫到你

          葉靈萍 - 2006-2-2 15:08 - 最佳回答者: 粉紅伊人 - 教育\\\/科學(xué) 急求生活小發(fā)明的制作方法 日常生活中的小發(fā)明 套洗襪 每次洗完衣服后,將成雙的襪子挑揀出來(lái)晾掛往往是件煩惱的事。

          雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個(gè)問(wèn)題,但是這種方法容易使洗后的襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用于女式尼龍長(zhǎng)襪。

          套洗襪... 什么都好奇 - 2005-11-16 18:05 - 最佳回答者: Miaow - 生活\\\/休閑\\\/時(shí)尚 > 其他愛(ài)好 小發(fā)明的制做方法 這不能算是真正的發(fā)明 所謂的小發(fā)明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品簡(jiǎn)單化而已..... 夜鳴蟬 - 2005-10-16 14:09 - 最佳回答者: 傀儡こ左魘 - 生活\\\/休閑\\\/時(shí)尚 > 生活百科 幫忙想個(gè)小發(fā)明 日常生活中的小發(fā)明 套洗襪 每次洗完衣服后,將成雙的襪子挑揀出來(lái)晾掛往往是件煩惱的事。

          雖然可以在洗滌之前用飾扣將成... ... 《江南時(shí)報(bào)》 (2004年07月23日 第三十二版) 環(huán)保雙層塑料袋 實(shí)現(xiàn)方法:環(huán)保雙層塑料袋的實(shí)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,只要... 林紫月 - 2006-2-8 17:29 - 最佳回答者: Dyemn - 教育\\\/科學(xué) > 自然科學(xué) 節(jié)約小發(fā)明的制作方法

          用碎布把啤酒瓶蓋裹起來(lái),然后再按你自己想要的形狀縫在一起,可以做成雜物盒,也可以是杯墊;把不用的吸管按照你的要求可以穿成掛簾、隔斷;用裝冰箱、電視等大件電器的包裝箱制做簡(jiǎn)單的家具如小書(shū)柜、床頭柜、CD架等。

          只要你是生活中的有心人,處處留意,... kela127 - 2005-11-7 14:58 - 最佳回答者: 嘯秦 - 生活\\\/休閑\\\/時(shí)尚 > 生活百科 制作小發(fā)明誰(shuí)知道 來(lái)來(lái)來(lái),俺們教你點(diǎn)管用的。

          最簡(jiǎn)單的:做個(gè)筆筒

          家里有不用的玻璃杯子沒(méi)

          或者摔掉了把的茶杯什么的,試一下,只要夠重能放住筆的都可以。

          找塊漂亮的布,或者彩紙,給杯子做件衣服。

          牛皮紙也挺好,包在杯子上量一下,剪出合適的一塊來(lái),接頭處要多... 藍(lán)別愛(ài) - 2006-1-11 19:27 - 最佳回答者: 我知道知道知道 - 教育\\\/科學(xué) > 學(xué)習(xí)幫助 請(qǐng)說(shuō)明一種小發(fā)明的制作方法

          自制孔明燈 [ 來(lái)源:中學(xué)生科技 | 時(shí)間:2005-10-14 20:58:15 ] [字體:大 中 小] (1)用薄紙剪成如圖所示規(guī)格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個(gè)兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物.... lonk - 2006-2-10 10:45 - 最佳回答者: cool268 - 教育\\\/科學(xué) > 學(xué)習(xí)幫助 科技小發(fā)明 最簡(jiǎn)單的:做個(gè)筆筒

          家里有不用的玻璃杯子沒(méi)

          或者摔掉了把的茶杯什么的,試一下,只要夠重能放住筆的都可以。

          找塊漂亮的布,或者彩紙,給杯子做件衣服。

          牛皮紙也挺好,包在杯子上量一下,剪出合適的一塊來(lái),接頭處要多留出一厘米左右的富余。

          找點(diǎn)膠水,... 詩(shī)雨茹雁 - 2006-1-27 19:05 - 最佳回答者: zcr5sky - 教育\\\/科學(xué) > 自然科學(xué) 小發(fā)明提議 我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,在DVD盒里面的兩邊都貼上紙,左面寫(xiě)上你的課程表,右面寫(xiě)上你的座右銘。

          這樣一個(gè)小制作就做好了。

          以上方法僅供參考

          倚蕓 - 2006-2-15 10:04 - 最佳回答者: fxn989 - 教育\\\/科學(xué) > 學(xué)習(xí)幫助 高分懸賞——情進(jìn) ... 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)定位后,警方發(fā)現(xiàn)兩輛事故車(chē)由于嚴(yán)重受損,無(wú)法快速駛離現(xiàn)場(chǎng),已造成隧道北線嚴(yán)重?fù)矶?,在隧道口僅有一輛牽引車(chē)... ...小發(fā)明第一次進(jìn)入市級(jí)比賽 別小看,二年級(jí)的學(xué)生占毅鳴,他也會(huì)搞科技小發(fā)明

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