推薦個(gè)座右銘作文.200字。

求

在市中區(qū)有個(gè)博雅作文

孩子在那已經(jīng)學(xué)了四年了

我坐在書桌前________,可就是寫不出老師布置的作文,________,我抄了一篇優(yōu)秀作文，交給了老師。

苦思冥想，靈機(jī)一動(dòng)，意想不到，心悅誠(chéng)服，手足無(wú)措，心虔志誠(chéng)。

望采納~想了好久呢。

。

= =、、

填入合適的詞語(yǔ)成語(yǔ)或語(yǔ)句

必須是詞語(yǔ)成語(yǔ)或語(yǔ)句急

今天老師布置的作文我偷了懶，抄了一篇現(xiàn)成的交給老師。

本以為能蒙混過關(guān)，沒想到老師竟(大加贊賞），說(shuō)要推薦到校報(bào)發(fā)表。

這下，我慌了手腳，心想：（萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)是抄襲的，怎么辦）。

這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們（ 不屑一顧 ）的神情，（ 略帶鄙視）的目光……想到這里，我（暗下）決定，向老師（如實(shí)）坦白，爭(zhēng)取“寬大”處理。

當(dāng)天晚上，我回憶事情的經(jīng)過：事情從我不誠(chéng)實(shí)開始，以我的誠(chéng)實(shí)而告終，雖然有些難為情，但還是值得慶幸的。

于是，我揮筆寫下了“（誠(chéng)實(shí)做人）”幾個(gè)大字，作為座右銘，并（鄭重其事 ）地壓在玻璃臺(tái)板下，它將時(shí)時(shí)提醒我該怎樣做人 是語(yǔ)文試卷上的吧?我做過了哦

君子有諸己而后求人,無(wú)諸己而后非諸人。

所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也(

什么事最讓我驕傲

什么事讓母親感動(dòng)

那當(dāng)然應(yīng)該算是母親節(jié)。

那天下午，在上英語(yǔ)課的前20分鐘，我漫不經(jīng)心地看了一下日歷，我的目光突然落到了“母親節(jié)”三個(gè)字頭上，仔細(xì)一看，“啊

”我情不自禁地叫了起來(lái)，原來(lái)今天就是母親節(jié)，我不是答應(yīng)這天送給媽媽禮物的嗎

我拿起紅筆，找了一個(gè)信封，又拿了一張紙，想了一會(huì)兒便寫下了：媽媽，今天是您的節(jié)日，我真的愛你萬(wàn)分，你不辭辛苦，給我做美味飯菜，給我打洗腳水，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，在我生病的時(shí)，還在深更半夜又背著我去醫(yī)院，累得滿頭大汗也不說(shuō)一個(gè)“累”字，我看在眼里，想大聲說(shuō)：“我愛您。

”可抹不開就沒說(shuō)。

我盼望有一天能在適當(dāng)時(shí)候說(shuō)下這句話。

寫完我又撒開飛毛腿，像旋風(fēng)似的沖到樓下，又在附近小店用自己得的錢買了兩個(gè)巧克力，希望她能和我一起分享甜蜜。

回到家，我總算心慰（欣慰）了，悄悄的把這個(gè)信封放在被子里，我一看萬(wàn)無(wú)一失，帶著愉快的心情來(lái)上英語(yǔ)課，我似乎覺得這節(jié)課時(shí)分（十分）漫長(zhǎng)，好不容易熬到了下課，我哼著小曲蹦蹦跳跳地往家走，剛到樓下，就見媽媽早就在那里東張西望等我回家呢。

我撲到媽媽身上，媽媽也摟住了我說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)看了你送我的禮品了，你真的長(zhǎng)大了，禮物雖然不大，但卻表明了咱們深厚的感情。

”我眼圈濕潤(rùn)了，心里美滋滋的，我為我而驕傲。

ENGLISH 向來(lái)是我的最愛，跟同學(xué)們聊天的時(shí)候，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地從口中蹦出幾個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)。

JUST DO IT!更是我的ENGLISH口頭禪。

英語(yǔ)，我為驕傲。

　　　自我去了澳洲游學(xué)以后，我對(duì)英語(yǔ)的愛好了一等。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師們總是怕我因年級(jí)太小，在課余里幫我補(bǔ)課，每一次的補(bǔ)課總是很，“EXELLENT!” “PERFFACT!”激勵(lì)著我在茫茫的英語(yǔ)浸入戰(zhàn)術(shù)中永遠(yuǎn)向前看

　來(lái)自：作文大全　　“I BELIEVE I CAN FLY, I BELIEVE I CAN TOUCH THE SKY .I THINK ABOUT IT EVERY NIGHT AND DAY.SPREAD MY WINGS AND FLY AWAY……”是的，我的音樂MOBILEPHONE里至今仍然珍藏著曲經(jīng)典外文歌，我相信，我能行

　來(lái)源：作文網(wǎng) zuowen.yxtvg.com　　思緒載著我，在心的銀河里飄飄蕩蕩……　　　還依稀記得08年開學(xué)的時(shí)候，EF的老師推薦我去考一下國(guó)際化的英語(yǔ)“圣三一”口語(yǔ)考試，我面臨的是4級(jí)的能力測(cè)試。

也說(shuō)，在十五分鐘內(nèi)與英國(guó)考官用英語(yǔ)交流，講述。

那天，我懷著激動(dòng)又有些許緊張的心情走進(jìn)了EF學(xué)校，說(shuō)九月天炎熱的，，那一絲絲從空調(diào)的涼風(fēng)，使我不禁打了個(gè)寒顫。

　　　“噓

”老師一進(jìn)門就提醒我，“人家在考試，別出聲

”走進(jìn)侯考區(qū)，好靜好靜，靜得連流動(dòng)的風(fēng)聲都能聽得分外清晰。

我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，“咚咚咚”，手心也沁出了密密的汗珠，把寫著的座右銘也給攥得濕漉漉的。

我無(wú)意間撇了一眼，心中一陣觸動(dòng)。

我現(xiàn)在需要的是緊張嗎

不，

我應(yīng)該向他勇敢地說(shuō)“NO

”現(xiàn)在我需要的是自信

情不自禁地，嘴角微微上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)出一絲笑意，還去怕這干啥

平日里早跟EF的外教?hào)|拉西扯的用英語(yǔ)歷練的口語(yǔ)能力，還緊張干啥

我想著，原本攥得緊緊的手，因的心態(tài)而自然放松了許多。

　　　我前人的起身離去，我坐在了個(gè)待考的座位上。

腦海中很快又放映出了所要講的英語(yǔ)的話題，在澳洲的農(nóng)場(chǎng)、悉尼三日游、制作大餐，所內(nèi)容很快在腦子里過了一遍。

“叮咚”考官的閉考鈴聲響起，我就知道，再2分鐘的整理與總結(jié)后我了，再一次，我手心里沁出了汗，“PLEASE,next

”到我了。

　　　我輕輕地推開了會(huì)議室的門，這里的一切陳設(shè)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉，卻又是那么陌生，周圍的空氣似乎凝固了，但我依舊大大方方地走了進(jìn)去。

“HELLO,MY DEAR EXAMENER,MY NAME IS LUYANJIN!”我的聲音開始帶有些許顫抖。

”O(jiān)K,HAVE A SEAT!”考官做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，我坐了下來(lái)。

“MY NAME IS RICHARD!” “OH,RICHARD.IT’S SAME TO MY FAVOURITE TECHER AT THE EF!”我感嘆道。

RICHARD曾經(jīng)是我的外教，他上課極富有感染力，可以這么說(shuō)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)和的成績(jī)，都離不開他的教學(xué)。

同名字，一樣的和藹，一樣的感染力，我很快就放松下來(lái)，沒好怕的了，我的眼前仿佛EF的外教老師RICHARD，我很流利地說(shuō)了下去，很隨意，一點(diǎn)兒也不拘束，考官也總是向我點(diǎn)頭，微笑，我講得起勁了……　　　“THANK YOU VERY MUCH.” “THANK YOU.”這是最后的結(jié)束語(yǔ)。

我和考官還留了影，我信心滿滿地走出了會(huì)議室。

I BELIEVE I CAN DO IT. ，我相信，我能行。

　　　月后，一張黃燦燦的證書落到了我的面前，我了“圣三一”口語(yǔ)四級(jí)的考試

臉上，又漾起了一抹微笑，英語(yǔ)，我為驕傲。

　　　每每站在1800多名師生面前大聲教同學(xué)們英語(yǔ)每日一句的時(shí)候，我的心是充實(shí)的，是快樂的，英語(yǔ)老師選擇了我領(lǐng)讀員，更是我的驕傲，我的自豪

　　　我為驕傲

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 200到300字

今天下午和媽媽來(lái)到超市西。

當(dāng)我們買完所需的東后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了。

可是剛走幾步，我又看見貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4.30元。

到底買一包一包的呢，還是買一根一根的

我猶豫了。

突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。

于是我開始算起來(lái)：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。

我把我計(jì)算的過程說(shuō)給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛動(dòng)腦。

神秘的閏年今天，老師在復(fù)習(xí)時(shí)間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。

在那一年，二月就會(huì)有29天，全年就有366天，這個(gè)我是可以理解的，因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天有大約1／4天，四年后就會(huì)多出一天，就被加到天數(shù)最少的2月去了。

可是，我最不能明白的是，為什么整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年，像1900年，1800年都能被4整除，也應(yīng)該算閏年才對(duì)，為什么一定要400的倍數(shù)呢

為了尋找答案，我翻閱書籍，也沒有找到答案，只得到了一個(gè)數(shù)據(jù)，地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天5時(shí)48分46秒，我想：咦，說(shuō)不定可以通過這個(gè)計(jì)算出來(lái)。

說(shuō)干就干，我先把5時(shí)46秒轉(zhuǎn)化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每年少計(jì)算的天數(shù)，所以把這個(gè)數(shù)乘4等于0.9688天，人們?yōu)榱撕?jiǎn)便，就看成一天，而這樣就多算了1-0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時(shí)12分，就是每一百年中多算出的時(shí)間，人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99（100-1）個(gè)年份上，而這樣，就又多算了24-19.2=4.8小時(shí)，就這樣，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100-3=97（個(gè)），所以每四百年中只有97個(gè)閏年。

哦

原來(lái)是這樣，功夫不負(fù)有心人，終于算出來(lái)了，雖然挺麻煩的，但也解開了我的一個(gè)心結(jié)。

那感覺真棒。

其實(shí)數(shù)學(xué)離我們生活很近，幾乎無(wú)處不在，只要我們細(xì)心，就會(huì)有許多收獲的

標(biāo)題：小學(xué)三年級(jí)---數(shù)學(xué)日記!日期：2005-12-06 19:05:20內(nèi)容： 11月25日 星期五 晴 今天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課.我們班學(xué)會(huì)了:路程=時(shí)間*速度.我們很開心! 11月28日 星期一 晴 今天，我學(xué)會(huì)了一道題,是和大家想出來(lái)的.小強(qiáng)每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對(duì)了嗎? 李青回復(fù)-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-06 19:16:14內(nèi)容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天上午,我們學(xué)了速度*時(shí)間=路程.根據(jù)這個(gè)我還可以推出三個(gè)算式是:時(shí)間*速度=路程;路程\\\/時(shí)間=速度;路程\\\/速度=時(shí)間.我今天很高興!對(duì)了,你們推出來(lái)了嗎? 2005年11月28日 星期一 晴 今天上午我們又學(xué)會(huì)了速度和*相遇時(shí)間=總路程.那不用學(xué)我們還可以推出:相遇時(shí)間*速度和=總路程;總路程\\\/速度和=相遇時(shí)間;總路程\\\/相遇時(shí)間=速度和.你是不是也是用乘除法的關(guān)系推出來(lái)的呀?-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-06 19:23:43內(nèi)容： 11月25日 星期五 晴 今天第二節(jié)課,老師和校長(zhǎng)來(lái)了一部分,課上很安靜.我們認(rèn)識(shí)了路程.呀,差一點(diǎn)忘記了.老師還讓我們學(xué)機(jī)器人走路.我還學(xué)會(huì)了速度*時(shí)間=路程.我把這個(gè)公式變成了路程\\\/時(shí)間=速度.這節(jié)課真好玩. 我要把這節(jié)數(shù)學(xué)課記在我的小本本上. 張翔宇-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-06 19:30:25內(nèi)容： 11月28日 星期一 晴 今天,我們?cè)谡n堂上學(xué)了周長(zhǎng).我們還學(xué)了:速度*時(shí)間=路程.我還根據(jù)這個(gè)公式寫出三個(gè):時(shí)間*速度=路程;路程\\\/時(shí)間=速度;路程\\\/速度=時(shí)間公式來(lái).周長(zhǎng)的意思是:一個(gè)圖形一周的長(zhǎng)度(圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和)叫周長(zhǎng).今天的收獲真多呀!-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 07:53:47內(nèi)容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天第二節(jié)一上課,三中的三個(gè)副校長(zhǎng)和付老師---,來(lái)聽我們班的課.第一個(gè)是機(jī)器人走,讓我們做一道題.我說(shuō)了個(gè)同學(xué)們不知道的方法,得了一個(gè)小太陽(yáng). 李璐陽(yáng)-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 11:55:48內(nèi)容： 11月28日 星期一 晴 今天晚上,我看見人教版的83頁(yè)有3道題會(huì)做.我特別高興,我還把83頁(yè)的題都做了呢.我還自己檢查了一下,我覺得自己全做對(duì)了. 陳玉新-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 12:02:58內(nèi)容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我們初步認(rèn)識(shí)路程問題.星期五的時(shí)候?qū)W了一個(gè)公式是:時(shí)間*速度=路程.今天又學(xué)了個(gè)公式:速度和*相遇時(shí)間=總路程.一會(huì)兒,老師讓我們自己出個(gè)路程問題.老師給我們一些資料:火車一分鐘行25米;汽車一分鐘行23米;飛機(jī)一分鐘行300米;超音速飛機(jī)一分鐘行800米---等.我說(shuō):從順得路到新西街,汽車和火車相對(duì)而行,兩秒鐘相遇.順得路和新西街相距多少米? 劉尚銘-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 12:24:44內(nèi)容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天第二節(jié)課,老師講的是:初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路程問題.我知道了:速度*時(shí)間=路程.我還回用這個(gè)公式呢! 屈碩-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 12:30:06內(nèi)容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我們班又有人來(lái)聽課了.我們數(shù)學(xué)老師講的是:速度和*相遇時(shí)間=總路程,我都記住了.老師謝謝您,給我班講的新知識(shí).上星期五我們還學(xué)了時(shí)間*速度=路程,我真高興!謝謝老師! 焦曉亞-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 12:33:51內(nèi)容： 11月25日 星期五 晴 今天第二節(jié)課上有許多老師來(lái)聽課.老師讓我們學(xué)機(jī)器人走路,通過機(jī)器人走路我們大家推出一個(gè)算式是:速度*時(shí)間=路程.這節(jié)課真有趣! 高潤(rùn)青-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 12:39:59內(nèi)容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天老師教我們學(xué)了:同時(shí),相距,相對(duì),相遇.我還知道他們的意思是什么呢?同時(shí)的意思就是:在同一個(gè)時(shí)間出發(fā).相距的意思就是:相距的距離.相對(duì)的意思就是:兩個(gè)人相對(duì).相遇的意思就是:遇到了.我今天不止就學(xué)會(huì)這一點(diǎn)知識(shí),還學(xué)會(huì)了:速度*時(shí)間=路程和速度和*相遇時(shí)間=總路程. 郝萌萌-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-07 13:54:46內(nèi)容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天,我學(xué)了:速度*時(shí)間=路程.我能把它變成:時(shí)間*速度=路程;路程\\\/時(shí)間=速度;路程\\\/速度=時(shí)間.老師還讓我們學(xué)機(jī)器人走路,今天我很快樂! 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我學(xué)了:速度和*相遇時(shí)間=總路程.我能把它變成:相遇時(shí)間*速度和=總路程;總路程\\\/速度和=相遇時(shí)間;總路程\\\/相遇時(shí)間=速度和.還有,校長(zhǎng)和老師在后面聽課.但是,我們一點(diǎn)兒都不緊張. 尚朋娜-----------------------------------------------------------------作者:魚翔淺底日期:2005-12-08 12:13:27內(nèi)容： 11月25日 星期五 晴 我上小明家玩,看見他家有一個(gè)小正方形.我就問小明,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少呀?他說(shuō),我不知道,只知道它的周長(zhǎng)是36厘米.我就想:小正方形是四個(gè)邊,并且每條邊的長(zhǎng)是相等的.那我就用36\\\/4=9(厘米).我高興的對(duì)小明說(shuō),這個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是9厘米.小明正在測(cè)量.他說(shuō),對(duì)!我們就一起去玩了. 11月26日 星期六 晴 我在路上撿到一只小錢包,就在原地等失主.同時(shí),量了量它的周長(zhǎng)是30厘米,長(zhǎng)是12厘米.量到這里我就算出了它的寬是:(30-12*2)\\\/2=3(厘米).再一量,我算得正確無(wú)誤.一會(huì)兒,失主來(lái)找了.她說(shuō)的與我測(cè)量的數(shù)差不多. 11月28日 星期一 晴 今天,老師教同學(xué)速度*時(shí)間=路程和速度和*相遇時(shí)間=總路程.我背過了.還會(huì)應(yīng)用和變換.是這樣的:時(shí)間*速度=路程;路程\\\/時(shí)間=速度;路程\\\/速度=時(shí)間和相遇時(shí)間*速度和=總路程;總路程\\\/速度和=相遇時(shí)間;總路程\\\/相遇時(shí)間=速度和.我覺得自己真棒!