勵志座右銘

業(yè)精于勤嬉，行成于思毀于隨.學業(yè)靠而精進，因嬉游而荒廢；德深思熟慮而成就，因隨俗敗。

出自韓愈《勸學解》愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。

——笛卡爾與人善言，暖若錦帛;與人惡言，深于矛戢。

--《荀子 榮辱》對人說出于善意的話，讓人覺得比布帛更溫暖，而傷人的話，則比用矛戟傷人還要深。

生命就像一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

你想要別人是你的朋友，首先你得是別人的朋友。

心要靠心來交換，愛要靠愛來博取。

●博學而詳說之，將以反約之。

　　《孟子·離婁下》廣泛學習，詳細地解說，在融會貫通以后，再加以簡約。

明鏡所以鑒形者也，有妍蚩剛見之于外；往事所以鑒心者也，有善惡則省之于內(nèi)。

—— 唐·張九齡《進千秋節(jié)金鏡錄表》。

鑒：照。

妍(yán研)蠱(chī吃)：美丑。

省(xǐng醒)：察看。

這幾句大意是：明鏡是用來照人的形體的，美和丑能夠顯示于外面；往事是用來照人的內(nèi)心的，善和惡都能在內(nèi)心深處得到反省。

～談借鑒的重要性。

人簡借鑒子明鏡，以了解自己的外貌，保持健美，修飾丑容；人也須借鑒于歷史，來檢查、反省自已，以存善去惡，成為至人。

但人們往往重視借鑒明鏡，不重視借鑒歷史，這是人們重視現(xiàn)象、不重視本質(zhì)的表現(xiàn)。

可以此說明重視借鑒歷史的重要性。

格言、俗語、名言警句的作用

(1)這是個對聯(lián)啊，意思就是說有乘風破浪（也就是指出人頭地啦）的愿望固然好，但是還要耐下心來寒窗苦讀（就是要好好學習文化知識啦），才有可能實現(xiàn)自己的愿望。

(2)這個是周恩來寫的,意思是它告訴我們，凡事要從實際出發(fā)，讀書亦然。

讀書要在學用結(jié)合上下功夫，通過實踐改善自己的組合性智力、經(jīng)驗性智力、實用性智力，全面增強認識和改造世界的能力。

(3) 以物喻人。

竹子內(nèi)心謙遜才向人虛心低頭,梅花高傲不屈從不仰面拍馬逢迎。

(4)是說海之所以能容納百川，是因為有容量，是說人要有氣度，千仞峭壁之所以能巍然屹立，是因為它沒有世俗的欲望；是指人只有做到?jīng)]有世俗的欲望，才能達到大義凜然（剛）的境界。