激勵自己好好學習的座右銘
嗯，好好激勵自己，學習呀，這樣才能讓你更上一層樓。
有關座右銘的
我是 Super man，只要我肯飛。
沒有我超越不了的高度。
金牌標準的內容簡介
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
有什么好的關于學習的座右銘
1、知道先飛的都不是笨鳥,我不笨我要先飛。
2、以第二名為目標你能做到第三名，那么把你的目標定到最高吧。
3、三天打魚，兩天曬網是不可行的， 但是如果運用到記憶知識上，那么收獲是無窮的。
4、今日的汗水，明日的淚水。
【是幸福的淚水】5、相信自己，自己絕不比別人笨，別人能做到的我也能。
我想找個座右銘或電影或故事
日文：（臺詞）一年の価値を理解するには、落第した學生に話を聞くといいでしょう。
一ヶ月の価値を理解するには、未熟児を生んだ母親に話を聞くといいでしょう。
一周間の価値を理解するには、周間新聞の編集者に話を聞くといいでしょう。
一時間の価値を理解するには、待ち合わせをしている戀人達に話を聞くといいでしょう。
一分の価値を理解するには、電車をちょうどに乗り過した人に話を聞くといいでしょう。
一秒の価値を理解するには、たった今事故を避けられた人に話を聞くといいでしょう。
十分の一の価値を理解するには、オリンピックで銀メダルに終わってしまった人に話を聞くといいでしょう。
時計の針は走りつづけています。
だから、あなたの持っている一瞬一瞬を大切にしましょう。
そして、今日という日に最大限の贈り物をしましょう。
英文：（原版）To realize the value of ONE MONTH, ask a mother who gave birth to a premature baby. To realize the value of ONE WEEK, ask the editor of a weekly newspaper. To realize the value of ONE HOUR, ask the lovers who are waiting to meet. To realize the value of ONE MINUTE, ask a person who missed the train. To realize the value of ONE-SECOND, ask a person who just avoided an accident. To realize the value of ONE MILLISECOND, ask the person who won a silver medal in the Olympics.中文（翻譯） 要理解一年的價值，就去聽聽剛剛落榜的學生的看法 要理解一個月的價值，就去聽聽辛苦生下早產兒的母親們的看法 要理解一星期的價值，就去聽聽周刊總編的看法 要理解一小時的價值，就去聽聽苦苦等待對方的戀人們的看法 要理解一分鐘的價值，就去聽聽趕的電車剛巧過站的人們的看法 要理解一秒鐘的價值，就去聽聽剛才恰好避開事故的人的看法 要理解十分之一秒的價值，就去聽聽奧林匹克上與金牌失之交臂的人的看法 時鐘的指針在不停行走， 所以，要好好地珍惜你的每分每秒，然后，要給予今天最大限度的贈予
