胡歌座右銘
姓名:胡歌生日:1982年9月20日身高:185.4cm體重:72kg生肖:狗星座:處女座血型:O型學(xué)歷:上海戲劇學(xué)院表演系本科籍貫:江蘇無錫城市:生于上海長于上海又號:大胡、胡貓、貓貓、貓歌、歌歌、胡媽媽,等等.座右銘:生命的意義不僅限于生存
怎么用英語介紹自己
MyEnglishnameisblablabla...InChinese,myfirstnameisXiaofengandMyfamilynameisZhang.說你好在各個的情況不一樣。
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Goodmoring\\\/afternoon之類的在不熟的人的比hello廣泛。
至于Nicetomeetyou,fine,andyou?是標(biāo)準(zhǔn)的chinglish,現(xiàn)在很少有人用,盡量避免
至少5個歷史上琚姓名人
曾經(jīng)有個小國到中國來,進(jìn)貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。
可是國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值
皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。
怎么辦
使者還等著回去匯報呢。
泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧
最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動也沒有。
老臣說:第三個金人最有價值
使者默默無語,答案正確。
這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人的人。
老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。
善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
二、陳阿土是臺灣的農(nóng)民,從來沒有出過遠(yuǎn)門。
攢了半輩子的錢,終于參加一個旅游團出了國。
國外的一切都是非常新鮮的,關(guān)鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間。
這讓他新奇不已。
早晨,服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道:“GOODMORNING SIR
” 陳阿土愣住了。
這是什么意思呢
在自己的家鄉(xiāng),一般陌生的人見面都會問:“您貴姓
” 于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土
” 如是這般,連著三天,都是那個服務(wù)生來敲門,每天都大聲說:“GOODMORNING SIR
”而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土
” 但他非常的生氣。
這個服務(wù)生也太笨了,天天問自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。
終于他忍不住去問導(dǎo)游,“GOODMORNING SIR
”是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天啊
真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
陳阿土反復(fù)練習(xí)“GOODMORNING SIR
”這個詞,以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。
又一天的早晨,服務(wù)生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“GOODMORNING SIR
” 與此同時,服務(wù)生叫的是:“我是陳阿土
” 這個故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。
不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強者。
三、有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。
美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。
而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。
三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火
”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。
只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。
最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯
” 這個故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。
今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
四、去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。
而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。
而韋陀鐵面無私, 錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。
在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。
五、羅斯福的故事 一個小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。
他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。
他叫他的孩子們每人栽一棵。
父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。
小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點死去。
因此澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。
當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥
他返回房間,任憑淚水肆意地奔流...... 幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林?羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。
也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
六、霍金的故事 科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。
誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
這究竟是什么原因呢
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。
從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
七、宋濂的故事 宋濂小時侯 喜歡讀書,但是家里很窮。
也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。
可是還書的期限快到了。
他只好連夜抄書。
時值隆冬臘月,滴水成冰。
他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看。
”宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。
如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。
” 又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。
當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀
再說,老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊
”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。
風(fēng)雪再大,我都得上路。
” 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時,老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息。
八、林紓苦讀成大器 林紓小時候家里很窮,卻愛書如命,買不起書,就只好向別人借來自己抄,按約定的時間歸還。
他曾在墻上畫了一具棺材,旁邊寫著“讀書則生,不則入棺”,把這八個字作為座右銘來鼓勵、鞭策自己。
這句名言的意思是他活著就要讀書,如果不讀書,還不如死去。
他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。
他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀,一定要讀完一卷書才肯睡。
由于家窮,加上讀書的勞累,他18歲時,患了肺病,連續(xù)十年經(jīng)??妊?,但他臥在病床上還堅持刻苦攻讀。
到22歲時,他已讀了古書2000多卷,30歲時,他讀的書已達(dá)1萬多卷了。
參考資料:
“清華大學(xué)”四個字誰寫的
清華大學(xué) 早期 清學(xué)是一所歷史悠久名學(xué)校,是清政府于民國前一年(1911用美國退還的庚子賠北京所建立。
最初稱為“留美預(yù)備學(xué)堂”,是第一所用于被政府派送到美國學(xué)習(xí)的中國青年而建立的預(yù)備學(xué)校。
畢業(yè)生直接進(jìn)入美國大學(xué)三年級留學(xué)。
1925年,始創(chuàng)四年制本科教育。
清華大學(xué)最初之醞釀,是在前清光緒三十年至三十一年間,中國駐美國公使梁誠,因美國國務(wù)卿約翰·海(John Hay)有“美國所收庚子賠款原屬過多”之語,一方面分向美國勸請核減,一方面上書清廷請以此款設(shè)學(xué)育才。
中間雖因發(fā)生粵漢鐵路廢約之關(guān)系而生阻,但梁氏努力不懈,卒得美國國會之贊同,將處置賠款全權(quán)付與總統(tǒng)西奧多·羅斯福。
照條約中國應(yīng)付美國賠款2444萬778元8角1分,經(jīng)羅斯??偨y(tǒng)決定將當(dāng)時尚未付足之款項1078萬5286元1角2分,從1909年1月起退還中國。
為紀(jì)念羅斯??偨y(tǒng)對清華立校的貢獻(xiàn),清華的西體育館被命名為“ Roosevelt Memorial Gymnasium 羅斯福紀(jì)念體育館”,并在面墻上鑄其雕像。
光緒三十四年(公元1908年)7月11日,美國核減賠款文告由駐華公使柔克義送達(dá)中國,中國外務(wù)大臣慶親王答復(fù)上述公文說: “體會新近貴國總統(tǒng)希望鼓勵我國學(xué)生赴美入學(xué)校及求高深學(xué)問之誠意,并有鑒于以往貴國教育對于我國之成效,大清帝國政府謹(jǐn)誠懇表示此后當(dāng)按年派送學(xué)生到貴國承受教育。
” 同日,外務(wù)部致美國公使館函稱: “從賠款退還之年起,前四年我國將次第派送一百學(xué)生;迨四年終局,我國將有四百學(xué)生在美,從第五年起,直至賠款完畢之年,每年至少派送五十名學(xué)生。
” 并派唐紹儀為特使赴美表示謝意。
民國前三年(宣統(tǒng)元年,公元1909年)美國退還賠款之第一年,外務(wù)部與美國駐華公使柔克義商定學(xué)生游美細(xì)則后,會同學(xué)部奏請設(shè)立「游美學(xué)務(wù)處」及附設(shè)「肄業(yè)館」。
六月初四日游美學(xué)務(wù)處奉準(zhǔn)設(shè)立,派外務(wù)部丞參周自齊為總辦,主事唐國安及學(xué)部郎中范源廉為會辦,駐美公使館參贊容揆為駐美學(xué)生監(jiān)督。
初賃北京東城侯位胡同民房一所為辦公處,后又遷入史家胡同。
九月奏準(zhǔn)將北京西直門外「清華園」作為游美學(xué)務(wù)處興建「肄業(yè)館」館舍之用。
為清華得名之始。
清華園原系道光帝賜其第五子敦親王(奕綜)之賜園,俗稱小五爺園。
敦親王死后,長子載濂襲爵為王。
庚子之亂,拳匪曾集于園中設(shè)壇,事后載濂被削職,賜園為內(nèi)務(wù)府收回。
因外務(wù)部在呈奏游美學(xué)生辦法內(nèi),建議在北京城外清曠地方設(shè)立肄業(yè)館,中堂那桐等頗表贊同,派員各處覓地,認(rèn)為清華園比較相宜,即撥作館址。
面積凡530畝。
擇定清華園為肄業(yè)館館址后,即著手修理及建筑,原希望1910年秋可以使用,不料工人罷工數(shù)月,耽誤時期。
迨至館舍相繼完成,將肄業(yè)館改稱「清華學(xué)堂」,于民國前一年(公元 1911年4月29日)四月初一日(校慶日源此)正式開學(xué),在工字廳舉行開學(xué)儀式。
教師由基督教青年會從美國聘請。
游美學(xué)務(wù)處亦遷入「工字廳」辦公。
首任教務(wù)長為胡敦復(fù)。
清華學(xué)堂成立之初,乃由正副監(jiān)督三人管理,即是由游美學(xué)務(wù)處之總辦與會辦擔(dān)任。
同年十月,武昌起義開始,學(xué)生紛紛請假回家,清華學(xué)堂被迫停課。
近代 經(jīng)過辛亥革命,清帝宣統(tǒng)于公元1912年三月三十日退位,中華民國建立。
民國成立之后,將「清華學(xué)堂」改名為「清華學(xué)?!?,于5月1日重行開課,并裁撤「游美學(xué)務(wù)處」,使之 隸屬外交部。
任命唐國安為清華學(xué)校第一任校長,周詒春為教務(wù)長。
十月,任命周詒春為副校長。
清華學(xué)校為將來擴充規(guī)模起見,在民國二年春請政府將毗連校西之「近春園」(俗稱四爺園,為道光帝賜第四子咸豐帝奕詝之賜園)并入校址。
近春園西隅有「長春園」,舊名水磨村等鄰近地畝,亦并入。
清華之有充裕經(jīng)費,又得景致悠美的園林以為校園,學(xué)習(xí)環(huán)境得天獨厚。
非但如此,清華學(xué)校對學(xué)生的要求較當(dāng)時之其它學(xué)校深具特色。
譬如:希望學(xué)生有強健的體魄,所以對于學(xué)生體育特別重視。
除平日積極提倡外,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)前,必須通過最低標(biāo)準(zhǔn)之五項運動(游泳、百碼、跳高、跳遠(yuǎn)、擲鐵球),如有任何一項不及格,扣發(fā)畢業(yè)文憑,取消出洋資格。
值得一提的是,民國二年二月曾派選手參加在菲律賓馬尼拉舉行之第一屆遠(yuǎn)東運動會,開中國學(xué)校參加國際競技之先河。
另外,學(xué)校亦不時請名人學(xué)者來校講演,像民國三年冬,梁啟超先生來校演講,以「君子」為題。
其引述易經(jīng)中之「天行健,君子以自強不息」及「地勢坤,君子以厚德載物」勉勵同學(xué),學(xué)校遂將「自強不息、厚德載物」采為校訓(xùn)。
民國二年三月初,唐國安校長病逝校內(nèi)寓邸。
外交部令周詒春繼任校長。
周校長任內(nèi),因財政比較寬裕,故對外設(shè)法擴充留美學(xué)額;對內(nèi)一面增加在校學(xué)生數(shù)目,一面添置設(shè)備與建筑。
而自民國三年起,更間年選派??婆ㄓ袝r不足額)留美,由公開考試決定。
民國七年1月4日周校長以力微任重,勞頓成疾,懇請辭職,外交部批準(zhǔn)。
周詒春辭職以后,清華校長之人選幾經(jīng)更迭。
起先外交部派張煜全為校長。
張因體弱多病,終日與藥瓶為伍,學(xué)生大為不滿。
民國八年元月張煜全校長以學(xué)風(fēng)(上年12月23日學(xué)生會開成立大會,張加以干涉,發(fā)生風(fēng)潮,至于罷課。
)理由辭職獲準(zhǔn)。
外交部繼派羅忠詒繼任,但同學(xué)對羅表示拒絕,致未能到校而請辭;因當(dāng)時無人被允任為清華校長,故董事會選其主席嚴(yán)鶴齡為代理校長。
同年八月,外交部派金邦正為清華校長;金邦正校長在民國十一年向外交部辭職。
四月,部令派曹云祥為代理校長,10月6日,曹云祥正式署理校長,在任約六年。
曹任內(nèi),清華的學(xué)術(shù)規(guī)模有了巨大之突破。
如在民國十四年春成立國學(xué)研究所,聘請梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任、李濟諸先生為導(dǎo)師。
同時,也開始招收大學(xué)部學(xué)生,分文、理、法三院,并附設(shè)研究所。
設(shè)立大學(xué)部之目的,在于由國內(nèi)造就國家需要之人才,而不僅是為出國留學(xué)作預(yù)備。
且考慮到退還庚款有限期,恐日后難以為繼。
略帶一提,在民國十六年由汪鸞翔(字鞏庵)撰詞,何林一夫人張慧珍作曲,清華始有中文校歌。
民國十七年曹校長辭職獲準(zhǔn)。
嚴(yán)鶴齡再度被任命為代理校長,于1月14日到職,四月請辭。
外交部派溫應(yīng)星繼任校長,僅二月,因北伐成功,北京政府消亡,溫亦離職。
八月,國民政府改「清華學(xué)?!篂椤竾⑶迦A大學(xué)」,任命孫科為校長,孫不就,改任羅家倫為校長。
羅校長于9月18日就職,對校內(nèi)組織,多所改易。
當(dāng)國民政府統(tǒng)一北方時,原屬外交部之清華董事會因之消滅,而清華之隸屬問題又起,大學(xué)院欲收歸轄下,但外交部則借口外交關(guān)系不肯放手,終由二機關(guān)會轄,另由二單位合組一董事會治理。
董事會之存在一直為人所詬病,主要是因為清華之整體發(fā)展常因董事會之權(quán)限過大而處處受阻。
所以民國十八年4月30日,國民政府行政院議決,將清華基金經(jīng)整理后,改由「中華教育文化基金董事會」管理。
「清華校務(wù)及游美學(xué)務(wù)基金保管委員會」在南京開會通過上項議決案。
民國十九年5月,清華學(xué)生對羅校長有不滿表示,羅以學(xué)風(fēng)為理由而辭職。
羅氏離校后,清華校長虛懸達(dá)十一月之久,其間校務(wù)由校務(wù)會議維持。
另一方面,董事會問題因羅校長的努力,終使大學(xué)院及外交部合派之董事會撤銷,清華遂直隸于教育部。
之后,民國二十年3月17日國民政府任命吳南軒為校長,4月16日就職。
又因與師生不合,而于6月25日離開北平。
教育部在清華師生的壓力下,委派翁文灝教授代理校務(wù)。
翁文灝于7月起開始代理校務(wù),但于9月中旬即辭去代理兼職,教授會與學(xué)生會開會挽留無效。
最后,由于范源濂的極力推薦,中央決定派梅貽琦為校長。
梅貽琦校長終能獲得清華師生的充分支持與崇敬,一直續(xù)任至1948年底才因戰(zhàn)亂隨中華民國政府遷臺而離開。
梅校長在任期間,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)巨大,確定了其著名學(xué)府之地位。
他的辦學(xué)理念“所謂大學(xué)者,非謂有大樓而謂也,有大師而謂也。
”的闡述廣為推崇。
1955年在臺灣新竹復(fù)校后,又繼任校長,直到1962年5月病逝為止,前后共三十一年之久。
新竹清華校園建有「梅園」以志紀(jì)念。
在中國和日本的戰(zhàn)爭于1937年爆發(fā)后,清華大學(xué)和其它兩所大學(xué)(北京大學(xué)和南開大學(xué))聯(lián)合,在昆明建立了西南聯(lián)合大學(xué)。
在戰(zhàn)爭結(jié)束后,清華大學(xué)移回北京,并繼續(xù)運作。
1949年后由中華人民共和國政府接管至今。
臺灣新竹的國立清華大學(xué) 則于1955年由梅貽琦校長主持,由中華民國政府批準(zhǔn)「 在臺復(fù)?!?,并沿用原校名。
從1980年代開始,兩校各項交往日漸頻繁。
1952年中國高等教育體系仿照蘇聯(lián)社會主義模式進(jìn)行大規(guī)模的院系調(diào)整,清華的法學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、航空等院系被迫割離母校而劃歸北京大學(xué)等校,北京大學(xué)等校的工學(xué)院和相關(guān)工學(xué)專業(yè)劃歸清華大學(xué),清華大學(xué)成為一所多科性的工程技術(shù)大學(xué)。
這一做法現(xiàn)為多數(shù)校友及學(xué)術(shù)教育界強烈否定。
從1980年代開始,清華開始恢復(fù)建設(shè)人文及理科科院系。
清華在1966年之1976年間的無產(chǎn)階級文化大革命中象所有院校一樣遭到重創(chuàng)。
教學(xué)和科研幾乎停頓。
在此期間沒有招收正式學(xué)生直至1977年高考恢復(fù)。
此后,清華開始恢復(fù)建設(shè)并得到政府特別重點扶持。
年表 * 1911年 建立“清華學(xué)堂” * 1912年 更名為“清華學(xué)?!保裘李A(yù)備學(xué)校) * 1925年 設(shè)立大學(xué)部和國學(xué)研究院 * 1928年 改建成國立清華大學(xué),有文、法、理3個學(xué)院,16個系(其中一個工程系) * 1929年 留美預(yù)備部結(jié)束,國學(xué)研究院停辦,第一屆本科生畢業(yè) * 1930年 設(shè)立中國第一個綜合性研究生院 * 1931年 12月31日,梅貽琦就任國立清華大學(xué)校長 * 1932年 增設(shè)工學(xué)院(由土木、機械、電機三系組成) 、法律學(xué)系和農(nóng)業(yè)研究所 * 1933年 設(shè)心理、社會、地理三個研究所 * 1934年 在江西南昌設(shè)立航空研究所,在湖南長沙成立無線電研究所 * 1935年 因不滿日軍于冀東成立偽政權(quán),爆發(fā)由清華學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)之“一二九”抗日運動 * 1936年 停辦法律學(xué)系 * 1937年 南遷長沙與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合組成長沙臨時大學(xué) * 1938年 長沙臨時大學(xué)遷到昆明,更名西南聯(lián)合大學(xué) * 1946年 遷回北京清華園復(fù)校,有文、法、理、工、農(nóng)5個學(xué)院,26個系 * 1952年 經(jīng)院系調(diào)整,失去文、法、理、農(nóng)學(xué)院,保留下建筑、土木、機械、電機四個系 * 1958年 增設(shè)工程物理、工程力學(xué)系,恢復(fù)化學(xué)工程系 * 1966年 文化大革命開始,學(xué)校失去正常教學(xué)及科研秩序 * 1977年 文革結(jié)束,全國高等教育招生考試 恢復(fù) * 1984年 建立中國國內(nèi)第一個研究生院,在管理工程系基礎(chǔ)上建立經(jīng)濟管理學(xué)院,在已有理學(xué)科系基礎(chǔ)上恢復(fù)理學(xué)院 * 1985年 建立中國國內(nèi)第一個繼續(xù)教育學(xué)院 * 1988年 在建筑系基礎(chǔ)上建立建筑學(xué)院 * 1993年 在已有人文社會科學(xué)學(xué)科系、所基礎(chǔ)上建立人文社會科學(xué)學(xué)院 * 1994年 在已有信息學(xué)科系、所基礎(chǔ)上建立信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 * 1996年 在已有機械類學(xué)科系、所基礎(chǔ)上建立機械工程學(xué)院 * 1999年 恢復(fù)建立法學(xué)院,建立應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 * 2000年 在已有土木水利類學(xué)科系、所基礎(chǔ)上建立土木水利學(xué)院,在公共管理系的基礎(chǔ)上建立公共管理學(xué)院 * 2001年 建立醫(yī)學(xué)院,工業(yè)工程專業(yè)從精密儀器系分離出來建立工業(yè)工程系。
* 2002年 在傳播系基礎(chǔ)上建立新聞與傳播學(xué)院。
* 2004年 在工程力學(xué)系、宇航技術(shù)研究中心等基礎(chǔ)上建立航天航空學(xué)院 注:臺灣新竹的國立清華大學(xué)1955年在臺灣新竹地區(qū)復(fù)建,并沿用原校名。
現(xiàn)狀 清華大學(xué)現(xiàn)致力于建設(shè)多學(xué)科的綜合大學(xué)。
至2005年4 月,清華大學(xué)有理學(xué)院、建筑學(xué)院、土木水利學(xué)院、機械工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、航天航空學(xué)院等13個學(xué)院和53個系,41個研究院(所),35個研究中心和175個實驗室,其中包括11個中國國家重點實驗室和14個中國教育部重點實驗室。
清華大學(xué)現(xiàn)有教職工7800余人,其中諾貝爾獎獲得者一名、中國科學(xué)院院士34名、中國工程院院士26名,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1200余人。
全國重點學(xué)科49個;本科專業(yè)58個,第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)1個,碩士學(xué)位授權(quán)點159個,博士學(xué)位授權(quán)點123個,博士后科研流動站27個。
在校全日制學(xué)生27000余名,其中本科生13000余名,碩士生8000余名,博士生4000余名。
有來自46個國家和地區(qū)的在校留學(xué)生及進(jìn)修生1300余名,遠(yuǎn)程教育學(xué)員9000余名。
從1980年代中期開始,很多(據(jù)統(tǒng)計約為畢業(yè)生的20%)清華畢業(yè)生都前往美國留學(xué)深造。
在美國大學(xué)校園、公司、企業(yè)及政府部門里,不難找到他們。
因此近年也開始有對此的批評,認(rèn)為清華的畢業(yè)生應(yīng)該更多地選擇留在中國而不是美國。
對高中畢業(yè)生來說,清華是中國大陸競爭最激烈學(xué)校之一(另一所學(xué)校為北大),每年只有中國各省市最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生才有機會被清華錄取。
精神傳統(tǒng) 清華的校園文化具有悠久的歷史,個性鮮明,豐富多彩,在眾多大學(xué)中獨樹一幟。
因其美國淵源,校園文化傳統(tǒng)亦受到美國大學(xué)校園文化的深重影響。
校訓(xùn) * 校訓(xùn): 自強不息 厚德載物 起源:1914年梁啟超先生到清華以“君子”為題做演講,以《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辭“天行健、君子以自強不息;地勢坤、君子以厚德載物”為中心內(nèi)容激勵清華學(xué)子發(fā)奮圖強。
此后,學(xué)校即以此八字尊為校訓(xùn),制定?;?。
1917年修建大禮堂即以巨徽嵌于正額,以壯觀瞻。
* 座右銘: 行勝于言 起源:該四字來源于1920級畢業(yè)紀(jì)念物-位于大禮堂前草坪南端的日晷上的中文銘言。
另外,八十年代還出現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn) 勤奮 求實 創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)的說法,但沒有如前者那樣得到廣泛認(rèn)同。
校歌 最早的英文校歌(1916年以前)由美籍教師Miss Kathorine E. Seelye 所做: Tsing Hua College Song O Tsing Hua, fair Tsing Hua, college bright, May we be loyal to the purple and the white. 當(dāng)時的中文譯文是: 噫清華,嘻清華,吾校巋巍, 美哉吾校旗,愿日增汝之光輝。
1923年前后,清華大學(xué)重新公開征集校歌,最終采用了汪鸞翔先生用文言文寫成的歌詞,并由張慧珍女士譜曲。
三段歌詞,氣勢宏偉,涵義深刻。
此后英文校歌由中文校歌取而代之,并沿用至今。
清華大學(xué)校歌 西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央, 東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光。
莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方,莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方, 春風(fēng)化雨樂未央,行健不息須自強。
自強,自強,行健不息須自強
自強,自強,行健不息須自強
左圖右史,鄴架巍巍,致知窮理,學(xué)古探微, 新舊合冶,殊途同歸,肴核仁義,聞道日肥。
服膺守善心無違,服膺守善心無違, 海能就下眾水歸,學(xué)問篤實生光輝。
光輝,光輝,學(xué)問篤實生光輝
光輝,光輝,學(xué)問篤實生光輝
器識其先,文藝其從;立德立言,無問西東。
孰介紹是,吾校之功,同仁一視,泱泱大風(fēng)。
水木清華眾秀鐘,水木清華眾秀鐘, 萬悃如一矢以忠,赫赫吾校名無穹。
無穹,無穹,赫赫吾校名無穹。
無穹,無穹,赫赫吾校名無穹。
校慶日 四月最后一個星期天為清華校慶日。
校慶日活動通常為校友返校,各實驗室開放參觀,舉行“馬約翰運動會”等等。
早年還有開放女生宿舍供男生參觀的節(jié)目。
校色 紫、白。
校花 清華大學(xué)的?;ㄊ亲锨G花。
和丁香花(但通常僅指紫荊花)。
把紫荊花視為?;?,是由于紫色紫荊花為校旗、校色的顏色一致,丁香花分為紫白二色;其次是由于紫荊在校慶日前后盛開。
清華優(yōu)勝歌 為拉拉隊歌,稱為Tsinghua Fight Song,即清華戰(zhàn)歌,或 Cheer for old Tsing Hua。
歌詞為: Cheer for old Tsing Hua, Tsing Hua must win. Fight to the finish, never give in. You do your best, boys, we'll do the rest, boys. Fight for the victory, Rha, Rha, Rha! 早年清華與比鄰的燕京大學(xué)為競技場宿敵。
在大禮堂放電影前,必有取笑燕京的動畫,以壯聲勢。
校園設(shè)施 清華校園以南門主路為線分為東區(qū)、西區(qū)。
西區(qū)校園為老校區(qū),以美式的校園布局和眾多西洋風(fēng)格的磚石結(jié)構(gòu)歷史建筑為特色。
大禮堂為其中心景觀,圖書館、科學(xué)館、清華學(xué)堂、西體育館及新建的理學(xué)院、新圖書館等建筑分布其間;原王府庭園「工字廳」、「古月堂」、「水木清華」等古建筑及朱自清先生在《荷塘月色》中描述的「荷花池」則展示了中國傳統(tǒng)的園林風(fēng)格。
東區(qū)則以50年代興建的蘇式主樓為主體,有九十年代開始在主樓前后新建的建筑館、法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院及運動場館等現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物。
* 校圖書館建筑面積為3.9萬平方米,藏書 401.7萬冊,閱讀座位 2604個 * 體育館建筑面積 3.2萬平方米。
* 運動場面積 19.6萬平方米。
* 游泳池面積 0.4萬平方米。
清華人 梅貽琦、 梁啟超、王國維、 陳寅恪、 梁實秋、 葉企孫、 吳有訓(xùn)、 吳宓、 朱自清、 曹禺、 錢鐘書、茅以升、聞一多、穆旦、胡風(fēng)、端木蕻良、 楊振寧、 李政道、 華羅庚、 孫立人、 胡錦濤、 朱镕基、胡喬木、喬冠華、吳國楨、 俞國華、趙元任、金岳霖、湯用彤、賀麟、張岱年、 馮友蘭、梁思成、周培源、林家翹、周光召、張民覺、李濟、夏鼐、吳晗、季羨林、于光遠(yuǎn)、李健吾、張駿祥、洪深、楊聯(lián)升、何炳棣、殷海光、王浩、許國璋、王佐良、李賦寧、英若誠、錢端升、蕭公權(quán)、羅隆基、王鐵崖、潘光旦、費孝通、李方桂、王力、陳鶴琴、陳岱孫、高士其、 錢三強、錢偉長、王淦昌、王大珩、趙九章、鄧稼先、朱光亞、葉篤正、楊石先、錢思亮、鄒承魯、吳征鎰、陳克恢、楊廷寶、侯德榜、吳仲華、鄭哲敏、顧毓琇、薩本棟、 吳官正、高曉松 清華大學(xué)(Tsinghua University),中國綜合性大學(xué),位于北京市海淀區(qū)清華園。
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,始建于1911年,1912年更名為清華學(xué)校,1925年設(shè)立大學(xué)部,開始招收四年制大學(xué)生,同年開辦研究院(國學(xué)門),1928年更名為“國立清華大學(xué)”,并于1929年秋開辦研究院,各系設(shè)研究所。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,南遷長沙,與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),組建國立長沙臨時大學(xué),1938年遷至昆明,改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。
1946年,清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校,設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院,26個系。
1952年,全國高校院系調(diào)整后,清華大學(xué)成為一所多科性的工業(yè)大學(xué),重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,被譽為“工程師的搖籃”。
1978年以來,清華大學(xué)進(jìn)入了一個蓬勃發(fā)展的新時期,逐步恢復(fù)理科、經(jīng)濟、管理和文科類學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。
1999年,原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
在國家和教育部的大力支持下,經(jīng)過“211工程”建設(shè)和“985計劃”的實施,清華大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研開發(fā)以及整體辦學(xué)條件方面均躍上了一個新的臺階。
目前,清華大學(xué)已成為一所設(shè)有理、工、文、法、醫(yī)、經(jīng)濟、管理和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。
清華大學(xué)現(xiàn)有教職工7800余人,其中中國科學(xué)院院士34名、中國工程院院士26名,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1100余人。
全國重點學(xué)科49個;本科專業(yè)58個,碩士學(xué)位授權(quán)點159個,博士學(xué)位授權(quán)點123個,博士后科研流動站27個。
在校全日制學(xué)生27000余名,其中本科生13000余名,碩士生8600余名,博士生4600余名。
有來自46個國家和地區(qū)的在校留學(xué)生及進(jìn)修生1300余名,遠(yuǎn)程教育學(xué)員7500余名。
學(xué)校現(xiàn)有國家重點實驗室11個,國家專業(yè)實驗室2個,教育部重點實驗室14個、體育總局社會科學(xué)研究基地1個、科技部重點實驗室1個、教育部網(wǎng)上合作研究中心6個、教育部人文社科重點研究基地3個,教育部網(wǎng)上研究中心6個。
學(xué)校藏書400余萬冊。
學(xué)校占地面積400余公頃,建筑面積230余萬平方米。
出版物有《清華大學(xué)學(xué)報》(分自然科學(xué)版、英文版、哲學(xué)社會科學(xué)版)、《世界建筑》、《裝飾》、《清華大學(xué)教育研究》等。
清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有著較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
清華大學(xué)傳承“培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格的人才”的教育理念,建校至今,共培養(yǎng)了11萬余名學(xué)生,其中包括一大批中華民族引以為自豪的治學(xué)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。
他們中有竺可楨、高士其、姜立夫、段學(xué)復(fù)、張子高、楊石先、葉企蓀、周培源、錢三強、王淦昌、鄧稼先、梁思成、楊廷寶、錢偉長、吳仲華、洪深、曹禺、金岳霖、王力、陳岱孫、錢鐘書、費孝通、吳晗、周光召、林宗棠等。
此外,馬寅初、陳寅恪、熊慶來、華羅庚、茅以升、吳有訓(xùn)、錢學(xué)森、張光斗等是清華的進(jìn)修生和資助生,美籍學(xué)者楊振寧、李政道、林家翹是清華校友。
在1999年被授予“兩彈一星勛章”的23位功勛中,有14位是清華校友。
截至2001年12月底,1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中,近25%為清華大學(xué)校友。
水清木華九十余載,清華大學(xué)蘊育著獨特的精神魅力。
清華大學(xué)的初期發(fā)展,雖然滲透著西方文化的影響,但學(xué)校植根于中華民族優(yōu)秀文化的沃土,形成了自己優(yōu)良的傳統(tǒng)和精神。
以國學(xué)研究院四大導(dǎo)師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任為代表的清華學(xué)者,主張中西兼容、文理滲透、古今貫通,對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),從建校初期就成為清華師生治學(xué)與為人的追求,并一代代得以傳承。
從“五四”愛國運動、“一二九”抗日救亡運動到反內(nèi)戰(zhàn)爭民主的“一二一”學(xué)生運動,從施滉、韋杰三到聞一多、朱自清,生動地展現(xiàn)了清華師生的革命精神。
解放后,清華大學(xué)堅持黨的教育方針,堅持“又紅又?!狈较?,培育“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),探索出一條“愛國、成才、奉獻(xiàn)”和“為祖國健康地工作五十年”的成才道路。
今天,她更以“拼搏、創(chuàng)新”的精神,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
清芬挺秀,華夏增輝。
今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機遇,新時代的清華人繼承愛國奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),努力躋身世界一流大學(xué)行列,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
編輯詞條 開放分類: 中國、教育、大學(xué)、211工程、名校 參考資料: 2.新華網(wǎng)
關(guān)于名人名字的故事
1、我國美學(xué)家王朝聞,原名文,因受《論語》中“朝聞道,可矣”啟22歲時改名王朝聞,表達(dá)自己尋求藝術(shù)真諦、探索人生真理的精神。
2、我國著名教育家陶行知,原名陶文俊,他年輕時信奉王陽明“知是行之始”的哲學(xué)思想,于是改名陶知行。
后來,他通過教育實踐認(rèn)識到自己年輕時信奉的“知是行之始,行是知之成”的謬誤,轉(zhuǎn)而篤信“行是知之始,知是行之成”,于是把名字改為“行知”。
表明著他從唯心主義的認(rèn)識論向唯物主義的轉(zhuǎn)化和發(fā)展。
3、我國地質(zhì)學(xué)家李四光,原名李仲葵。
他在14歲時便以優(yōu)異的成績獲準(zhǔn)公費留學(xué)日本,可是他在填寫登記表時誤將年齡“十四”填入了姓名欄內(nèi)。
由于表格不好換,他急中生智,將“十”字加上幾筆改成了“李”字,“四”字卻無法再改。
但是叫“李四”這名字不好聽又沒有意義。
怎么辦
他一抬頭,看到中堂大匾上有“光被四表”四個大字,這四個大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方,于是他便靈機一動,在“李四”后面加上一個“光”字,后來便叫李四光。
4、我國現(xiàn)代作家張恨水,原名張心遠(yuǎn)。
有一次他讀了李煜《烏夜啼》末句詩“自是人生長恨水長東”后,醒悟到時間如流水,切不可讓它在嘆息中白白流逝。
于是改名張恨水,作為對自己一生的鞭策。
5、我國著名油畫家徐悲鴻,原名徐壽康。
有一次,他到一個親友家去吃喜酒,許多有錢的子弟都穿著綢衣,而徐悲鴻卻穿了一件布大褂,這樣就遭到別人的冷落,從此他憤世嫉俗,立志不穿綢衣。
為了在社會上謀生立足,他想進(jìn)“洋學(xué)堂”讀書,但父親拿不出錢。
于是他便去向別人借錢,可是誰也看不起他這個“窮小子”,這使他深感前途的渺茫,世態(tài)的炎涼,不禁悲從中來,猶如鴻雁哀鳴,從此改名為“悲鴻”。
此后他一直以悲鴻自詡,并發(fā)憤繪畫,終于成了藝術(shù)大師。
6、《水滸》的作者施耐庵,原名施端彥。
他創(chuàng)作《江湖豪俠傳》時,寫到“石秀智殺裴如?!币徽?,感到筆不流暢,難于卒章,于是棄筆掩卷,不愿再寫下去。
友人得知此事,給他講了一個和尚潛心念經(jīng)、端坐庵內(nèi)30年,居然把木魚敲了個深坑的故事,對他頗有啟迪,便寫了“耐庵”兩字貼在書房,作為座右銘,告誡自己潛心創(chuàng)作。
以后他干脆更名為耐庵。
7、現(xiàn)代著名作家茅盾原名沈雁冰,1927年大革命失敗后,他從武漢回到上海,一時無以為生,便聽從朋友的勸告,花了四個星期寫成了他的名作《幻滅》,準(zhǔn)備在葉圣陶代編的《小說月報》上發(fā)表。
可當(dāng)時,他正被蔣介石政府通緝,如果用真名,將會給葉圣陶招來麻煩,而且《小說月報》的主人、商務(wù)印書館的老板也不會允許,他當(dāng)時思想也確實處在一個苦悶痛苦的矛盾中。
于是他隨手寫了“矛盾”二字作筆名,可葉圣陶認(rèn)為“矛盾”二字顯然是假名,仍然會招來麻煩,于是便在“矛”字上加了一個草字頭。
以后沈雁冰便一直沿用這個筆名。
8、獲得“人民藝術(shù)家“稱號的老舍先生,原名舒慶春,是父母所起,因為他生在陰歷臘月二十三那天,離春節(jié)只差七天,圖吉利,取名“慶春”,是慶賀春天到來的意思。
到他上中專師范的時候,他為自己起了一個字,舍予。
這個字取得很巧妙,是把自己的姓拆成兩半,成為“舍予”二字。
這兩個字又有講法,是“舍我”也就是放棄私心和個人利益的意思,也有奉獻(xiàn)自己的含義。
以后他又取“舍予”中的頭一字,前邊加上一個“老”字,當(dāng)作自己的筆名。
1929年他發(fā)表長篇小說《老張的哲學(xué)》時正式署名為“老舍”。
9、著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名字也很有意思,他在江蘇金壇縣“乾生泰”小雜貨鋪呱呱墜地后,父親華志祥剛好背了一個籮筐進(jìn)店,這時接生婆向他賀喜,年過四十的父親把兒子抱在懷里,笑嘻嘻地看了看,然后拿過一個籮筐,輕輕放到里面,又在上面扣了一個籮筐說:“進(jìn)筐避邪,同庚百歲,就叫羅庚吧
”從此,這位后來成為著名大數(shù)學(xué)家的名字一直沒改,老人起的名字雖然有封建迷信的因素,可也不妨礙華羅庚在數(shù)學(xué)領(lǐng)域作出偉大貢獻(xiàn)。
10、我國現(xiàn)代著名作家郭沫若,原名郭開貞,1919年,他在日本留學(xué)時,才取了“沫若”這個筆名。
這是什么意思呢
“沫”、“若”,即沫水和若水,是流經(jīng)郭沫若家鄉(xiāng)的兩條河流。
郭沫若取此二水作為筆名,是表示他身在異國、不忘家園的意思,表現(xiàn)了他強烈的愛國主義思想。
11、現(xiàn)代著名女作家冰心,原名謝婉瑩,“冰心”取自唐朝詩人王昌齡的詩:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。
之所以選擇“冰心”作筆名,據(jù)她自己解釋:“一來因為冰心兩字,筆書簡單好寫,而且是瑩字的含義。
二來是我太膽小,怕人家笑話批評,冰心這兩個字,是新的,人家看到的時候,不會想到這兩個字和謝婉瑩有什么關(guān)系。
” 12、唐代著名詩人李白,據(jù)說在他生下來后抓鬮時,抓到的是一本《詩經(jīng)》,因此他父親在高興的同時也感到有些為難:如果兒子長大后真的成了一位詩人,要是沒有一個漂亮的名字豈不遺憾?因此,他父親就對給兒子起名愈加謹(jǐn)慎,以至于兒子7歲時,也沒有給起出名字來。
李白7歲的這年春天,一家人在院子里閑坐時,他父親為考考兒子的本事,就決定作一首詠春的絕句。
他父親詠了“春風(fēng)送暖百花開,迎春綻金它先來”后,他母親想了一會兒吟道:“火燒杏林紅霞落”,她的話音剛落,李白就用手指著李樹,脫口吟道:“李花怒放一樹白。
”他父親一聽,在連聲叫好的同時,忽然想到:這句詩的頭一個字是自家的姓,最后一個“白”字正好道出了李花的圣潔高雅,這不正是一個充滿詩意的好名字嗎
于是,他當(dāng)場就決定兒子的名字就叫李白。
13、明代著名文學(xué)家、書畫家徐文長(1521——1593),原名徐渭。
徐渭自幼聰明,12歲便能落筆成章。
在參加一次舉人考試時,他見了題目便一揮而就,文章雖然寫得很短,但卻很精辟。
由于寫完還剩許多時間,所以徐渭就在試卷的空白處畫上了祖先神像,又畫上了供桌、祭品和他自己穿著舉人服裝祭祖的模樣,畫間還寫了“不過如此”四個字。
主考官看了此試卷后,雖然很佩服其寫的短文,但對那幅畫卻連連搖頭。
為懲罰徐渭的輕慢,就故意批道:“文章太短臉皮厚,名字排在孫山后。
”此次“名落孫山”,徐渭三年后又去參加考試,湊巧又是那個主考官。
面對那個主考官,十分惱火的徐渭就在試卷上歷數(shù)科舉弊端,文章越寫越長,在試卷上寫不下了,他就寫在桌子上、抽屜邊上。
等到交卷時,徐渭就把試卷、桌子等一起背起來,交了上去。
主考官見狀大驚,忙問:“你要干什么
”徐渭笑道:“你喜歡長文章,我就給你長文章看吧
”后來,這則軼聞不脛而走,徐渭就被人們稱為“文長”,他自己也索性就改名為“文長”了。
14、我國民族英雄林則徐,其名字是父親給起的。
據(jù)說他誕生時,正好新上任的福建巡撫徐嗣曾坐轎鳴鑼經(jīng)過他家的門口,因為他的父親知道巡撫徐嗣曾重視知識分子,深得士人的敬仰,故他希望兒子長大后能夠效仿徐嗣曾,做一個清官,就為他取名“則徐”。
“則”是“效仿”的意思。
林則徐的名字就這樣誕生了,而他后來虎門銷煙,成為中國近代史上抵御外侮的第一個民族英雄。
15、南宋著名抗金名將岳飛,字鵬舉。
據(jù)記載,岳飛出生時正好有一只大鳥在屋頂飛鳴,于是就起名“飛”,并取字“鵬舉”。
16、清代著名文學(xué)家、畫家鄭板橋,原名鄭燮。
“板橋”的名字出自唐代詩人劉禹錫的《楊柳枝》:“春江一曲柳千條,二十年前舊板橋。
曾與美人橋上別,恨無消息到今朝。
”借“板橋”二字來諷刺世態(tài)炎涼,名字與其作品、畫風(fēng)一致,耐人尋味。
17、我國著名作家、民主戰(zhàn)士朱自清,原名朱自華,號秋實,“取春華秋實”之意。
1917年,朱自華報考北大本科,為了勉勵自己在困境中不喪志,不灰心,保持清白,不與壞人同流合污,便取《楚辭?卜居》“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”二字,改名“朱自清”,字“佩弦”。
“佩弦”出自《韓非子?觀行》:“董安于之性緩,故佩弦以自急。
”意為弓弦常緊張,性緩者佩之以自警。
朱自清的歷史,充分證明了他人如其名,確實做到了“自清”,同志曾在《別了,司徒雷登》一文中說:“朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟糧’。
”“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。
18、音樂家聶耳原名聶守信。
他幼年就能夠把聽到的歌曲很快地唱出來,別人因他耳朵好使,而他的姓又是三個耳字組成,便叫他“耳朵”。
他后來專業(yè)搞作曲,就索性改名“聶耳”。