激勵自己好好學(xué)習(xí)的座右銘
嗯,好好激勵自己,學(xué)習(xí)呀,這樣才能讓你更上一層樓。
有關(guān)座右銘的
我是 Super man,只要我肯飛。
沒有我超越不了的高度。
小學(xué)生座右銘大全
愛自己子是人,愛別人的孩子是神。
座:、細(xì)心、恒心。
打動童心的最法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
堅持、包容。
喜歡孩子,善待孩子。
堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
多一份賞識,就多一份成功的希望。
座右銘:努力把自己當(dāng)成一個孩子。
座右銘:以人為本,是一切教育的出發(fā)點。
我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人 天道酬勤 九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
為人要正直,做事重責(zé)任 教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
智者樂水,仁者樂山 唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
意識是成功教育的基礎(chǔ)。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
以其昭昭,使人昭昭 做人是做學(xué)問的前提。
嚴(yán)以律己,寬以待人 不求聞達(dá),但得心安 天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn) 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
水至清則無魚,人至察則無徒 生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取 把學(xué)生看作自己的兒女 滿足是停滯的開始 寧與人共醉,不要我獨醒 知足常樂 笑到最后才笑得最燦爛 及時易自勉,歲月不得人 愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強 水行舟、不進(jìn)則退. 世界上沒有陌生人,只有未認(rèn)識的朋友 一切盡力就好,活得開心就好 文能換骨余無法,學(xué)到尋源自不疑 每天吃一顆糖,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的。
”
關(guān)于志向的名言,
1、三軍不可奪帥也,匹夫不可奪志也——論語2、自強為天下健,志剛為大君之道——清·康有為3、堅志者,功名之枉也——晉·葛洪4、要想壯志凌云,先要腳踏地——佚名5、好漢立志達(dá)到目的,好馬登程達(dá)到千里——鄂倫春族6、好漢全憑志強,好馬全憑強壯——蒙古族7、胸?zé)o大志,枉活一世——佚名8、人無志向,和迷途的盲人一樣——朝鮮9、無志無息地了卻一生是平庸的——荷馬10、教育并不僅僅用于裝點記憶力和啟發(fā)理解力,它的主要職責(zé)應(yīng)該是引導(dǎo)意志力——儒貝爾11、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼——德國12、志道者少友,逐利者多儔——漢·王符13、同志為友——說文14、喜歡社會中一小群志同道合的朋友,這是人的社會屬性的基本原則——15、志合者,不以山海為遠(yuǎn);道乖者,不以咫尺為近——晉·葛洪16、飲酒莫教飲大醉,大醉傷神損心志——佚名17、君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——三國·諸葛亮18、志量恢弘納百川,邀游四海結(jié)英賢——元·馬致遠(yuǎn)19、心志要苦,意趣要樂,氣度要宏,言動要謹(jǐn)——清·金纓20、志大量小無勛業(yè)可為——太平御覽21、人老志不衰——佚名22、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已——曹操23、人生各有志——漢·王粲24、丈夫志氣薄,兒女安得知
——宋·呂溫25、莫為一身之謀,而有天下之志——清·金纓26、兒童有無抱負(fù),這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志——喬·吉·霍蘭27、立志難也,不在勝人,在自勝——韓非子28、有志不在年高,我志空活百歲——清·石玉昆29、人之所以異于禽者,唯志而已矣
——汪·王夫之30、在任何地方,人的靈魂都站在光明與黑暗兩個半球之間,處在必要與自由意志兩處永遠(yuǎn)敵對的帝國的邊界上——卡萊爾31、志不立,如無舵這舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎——明·王守仁32、治天下者必先立其志——明·程顥33、——三國·諸葛亮34、機智是一種光彩奪目的東西,每個人都贊美它,大多數(shù)人都立志得到它,所有的人都怕它,但是幾乎沒有人愛它,除了他們本身的機智——35、一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人——拉羅什富科36、男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀——明·馮夢龍37、男子千年志,吾生未有涯——宋·文天祥38、心隨朗月高,志與秋霜潔——唐·39、丈夫志不大,何以佐乾坤——唐·邵謁40、滄海可填山可移,男兒志氣當(dāng)如斯——宋·劉過41、不要志氣高大,倒要俯就卑微的人。
不要自以為聰明——圣經(jīng)42、胸有凌云志,無高不可攀——佚名43、強行者有志——老子44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志——宋·蘇軾45、丈夫四海志,萬里猶比鄰——三國·曹植46、才自清明志自高——清·曹雪芹47、雄心志四海,萬里望風(fēng)塵——晉·傅玄48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也——論語49、志,氣之帥也——孟子50、石看紋理山看脈,人看志氣樹看材——佚名51、志之所向,金石為開,誰能御之
——清·曾國藩52、志堅者,功名之柱也。
登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺——晉·葛洪53、一人立志,萬夫莫敵——明·馮夢龍54、人惟患無志,有志無有不成者——宋·陸九淵55、志不立,天下無可成之事——明·王守仁56、志正則眾邪不生——三國志57、鳥貴有翼,人貴有志——佚名58、器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)——宋·范開59、燕雀安知鴻鵠之志哉——史記60、立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程——法國61、志不真則心不熱,心不熱則功不賢——清·顏元62、把意念沉潛得下,何理不可得,把志氣奮發(fā)得起,何事不可做——明·呂坤63、有志者,事意成——范曄64、人生志氣立,所貴功業(yè)昌——唐·陶瀚65、人若有志,萬事可為——塞·斯邁爾斯66、并非神仙才能燒陶器,有志的人總可以學(xué)得精手藝——俄羅斯67、有志者能使石頭長出青草來——朝鮮68、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難——印尼69、有志登山頂,無志站山腳——佚名70、有志的人戰(zhàn)天斗地,無志的人怨天恨地——佚名71、無志愁壓頭,有志能搬山——佚名72、千難萬難,有了志向不難;千易萬易,沒有決心不易——佚名73、有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠(yuǎn)——佚名74、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星——羅·勃朗寧75、志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不入,銳兵精甲不能御也——清·金纓76、不怕路遠(yuǎn),就怕志短——佚名77、志高山峰矮,路從腳下伸——佚名78、對沒志氣的人,路程顯得遠(yuǎn);對沒有銀錢的人,城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)——蒙古族79、不為窮變節(jié),不為賤易志——漢·桓寬80、襤褸衣內(nèi)可藏志——托·富勒81、志氣和貧困是患難兄弟,世人常見他們伴在一起——托·富勒82、有志不在年高,無志空長百歲——佚名83、灰發(fā)乃年齡之標(biāo)志,而非智慧之標(biāo)記——希臘84、志不強者,智不達(dá);言不行者,行不果——墨子85、學(xué)足以輔其志,志足以御其氣——元·黃淶86、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地——緬甸87、志愿不過是記憶的奴隸,總是有始無終,虎頭蛇尾,像未熟些果子密布樹梢,一朝紅爛就會離去枝條——88、懶惰是意志薄弱者的隱藏所——英國89、紅顏與壯志,嘆息此流年——唐·濃全期90、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現(xiàn)于事業(yè)中——凱洛夫91、不強迫某些人接受別人的意志,也就是說沒有權(quán)威,就不可能有任何的一致行動——恩格斯92、壯志和熱情是偉業(yè)的輔翼——德國93、熱情和靈感是不為意志所左右的,是不由鐘表來調(diào)節(jié)的,是不會依照預(yù)定的日子和鐘點迸發(fā)出來的——94、仁義之道,守之而不失;儉約之志,終始不渝——唐·吳兢95、人,實則一切有理性者,所以存在,是由于自身是個目的,并不是只供這個或那個意志利用的工具——康德96、使意志獲得自由的唯一途徑,就是讓意志擺脫任性——黑爾97、膽欲大而心欲細(xì),志欲圓而行欲方——佚名98、一個人的面孔通常會比他的舌頭說出更多有趣的事,因為面孔是他所說一切的概要,是他思想和志向的縮寫,舌頭只能表達(dá)一個人的思想,而面孔卻能表達(dá)他的本性——叔本華99、人貴有志,學(xué)貴有恒——佚名100、志士惜年,賢人惜日,圣人惜時——清·魏源101、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。
雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力——唐·張懷謹(jǐn)102、后皇嘉樹,桔徠服兮。
受命不遷,生南國兮。
深固難從,更壹志兮——戰(zhàn)國·屈原103、在所謂圣徒們的生活中,諸如意志、理性那樣的精神因素是充足的,但這種過分的充足反而證明了智力的相對貧乏——104、什么是偉大的一生
少年時的志愿在壽終前得以實現(xiàn)就是偉大的一生——維尼105、唯君子為能通天下之志——周易106、不可居心發(fā)財,想做大官;要立志犧牲,想做大事——107、不以文章害辭,不以辭害志——孟子108、志者詩之本也——宋·朱熹109、志高則言浩,志大則辭宏,志遠(yuǎn)則旨永——清·葉燮110、詩言志,歌詠言——尚書111、在心為志,發(fā)言為詩——宋·朱熹112、事之博者其辭盛,志之大者其感深——唐·梁肅113、言者志之苗,行者文之根——唐·白居易114、志足而言文,情信而辭巧——南北朝·劉勰115、辭家壯志憑孤劍,報國先聲震兩河——清·彭定求116、大丈夫必有四方之志——唐·李白117、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀——明·馮夢龍118、業(yè)無高卑志當(dāng)堅,男兒有求安得閑
——宋·張耒119、為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天——120、男兒墮地志四方,裹尸以革固其常——宋·陸游121、丈夫志氣直如鐵,無曲心中道自真——唐·寒山122、講出前人未講過的話,這才是詩人的標(biāo)志和特征——愛默生123、按一個人的意志生活,就會造成所有人的悲劇——理·胡克124、有卓越智力作用指導(dǎo)的膽量是英雄的標(biāo)志——125、男兒四方志,豈久困泥沙——宋·石友126、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無志——清·梁啟超毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
培根生活的理想,就是為了理想的生活。
張聞天一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。
高爾基有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
莫扎特要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。
列寧神圣的工作在每個人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點一滴做起。
謝覺哉一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。
卡耐基只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己底意志。
高爾基少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情......列寧決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。
歌德立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途。
巴斯德偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。
易卜生只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。
黑格爾堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
馬爾頓立志、工作、成功,是人類活動的三大要素巴斯德我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
賀拉斯三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
孔丘燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。
曹植窮且益堅,不墜青云之志。
王勃大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
李白古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
蘇軾故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
王陽明。
諸葛亮志不強者智不達(dá)。
墨翟燕雀安知鴻鵠之志哉
陳涉貧不足羞,可羞是貧而無志。
呂坤藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
雨果古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果。
錢三強理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰一個人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
羅曼·羅蘭我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
愛因斯坦凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。
以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。
李大釗沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。
巴爾扎克每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
愛因斯坦對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
愛因斯坦人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
車爾尼雪夫斯基一個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會做出什么偉大的事情來。
車爾尼雪夫斯基未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡可能地使它成為現(xiàn)實吧
車爾尼雪夫斯基天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質(zhì)來論-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
高爾基人生有世,事業(yè)為重。
一息尚存,絕不松勁。
東風(fēng)得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進(jìn)。
吳玉章一切真正偉大的人物(無論是古人、今人,只要是其英名永銘于人類記憶中的),沒有一個因愛情而發(fā)狂的人:因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。
培根應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。
童第周為人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業(yè),這個目的有多麼偉大
圣西門一個不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。
卡耐基事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁。
薩迪偉人只在事業(yè)上驚天動地,他時常不聲不響地深思熟慮。
克雷洛夫我們必須有恒心,尤其要有自信力
我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須作到。
居里夫人一個人應(yīng)當(dāng)一次只想一件東西,并持之以恒,這樣便有希望得到它。
但是我卻什么都想,結(jié)果是什么也抓不著。
每次我都發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個所追求的東西唾手可得時,我正在追求別的東西。
太晚了。
安德魯·加德追上未來,抓住它的本質(zhì),把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。
車爾尼雪夫斯基共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
奧斯特洛夫斯基科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。
約里奧.居里偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。
羅素嘩啦嘩啦把自己的事業(yè)講給大家聽的人,他的價值一定是毫不足道的。
切實苦干的人往往不是高談闊論的,他們驚天動地的事業(yè)顯示了他們的偉大,可是在籌劃重大事業(yè)的時候,他們是默不作聲的。
黑格爾人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能自身的物質(zhì)利益。
居里夫人立志是一件很重要的事情。
工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規(guī)律。
立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。
立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。
這旅程的盡頭就有個成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果。
———— 巴斯德
我最喜歡的一句名言150字。
失敗乃成功之母.”喜歡的一句名言.人生一張多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點綴.有人說:成鮮明的,失敗是灰暗的.也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的.可我并不那么覺得.我認(rèn)為,有失敗,才有成功.我聽說過愛迪生的一個故事.一天,老師讓每個同學(xué)做一張小板凳.當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候,問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實地回答:“有.”說著把他做的前兩個板凳拿出來.最后,愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家.這也說明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗,激勵我們向前進(jìn) 我也有過失敗的經(jīng)歷.那是去年的暑假,太陽火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著.外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題.悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”.我左思右想,都不對,思路對不上.再打電話問同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我.我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼.我雙手一攤,不寫了.可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來.“對了!”終于把那道題解開了.突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子;失敗是階梯,成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒有成功為你的未來添彩.這就是我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母.我把它作為自己的座右銘,時刻提醒著我,要奮發(fā)向前! . 我最難忘的一句名言是:“勝不驕,敗不餒”.這句話的出處是戰(zhàn)國的《商君書·戰(zhàn)法》,原句為“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨”.后來說成“勝不驕,敗不餒”,意思是說勝利了不驕傲,失敗了不氣餒.當(dāng)我真正體會到它的深刻含義時,還是從那件事以后——那是一個星期六的下午,我去上圍棋小課,我和宋青雨比賽下棋,規(guī)則是五局三勝.我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始了.一開局,我就明顯地占了優(yōu)勢,我以各種招術(shù)殺得他無路可逃,節(jié)節(jié)敗退,“啪,啪,啪”下到中盤時,他已明顯落敗,無法力挽狂瀾,只好投子認(rèn)輸.第二盤也是這樣,我一下子連勝兩盤.第三盤開始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對手氣乎乎的樣子,心里別提多高興,我得意洋洋,不把對手放在眼里,不再像前兩盤一樣,深思熟慮了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、隨手棋連連下出,自己地盤破綻百出,被他直搗黃龍府,慘敗.第四盤,我不服氣,貪吃對方的棋,可也許是求勝心切,操之過急,又輸了.這時,一句名言在我腦海里回蕩,“勝不驕,敗不餒”,“勝不驕,敗不餒”,我總結(jié)了總結(jié),反省了反省,我應(yīng)該以平常心對待每一盤棋,而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心.第五盤開始了,這是決勝盤,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,從開局到中盤,大家平分秋色,后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋,導(dǎo)致他認(rèn)輸了,最后我以三比二勝了他.雖然這場比賽我勝了,但我意識到,我和他的水平其實旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會敗在對方手里.同時,我更深刻體會到“勝不驕,敗不餒”的含義.下棋是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣.人人都有自己喜歡的名言,人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘,人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己.我也有自己喜歡的名言,這句名言是:知之為知之,不知為不知,是知也.這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中.這句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的明白.這句名言常常在我的耳邊響起,記得有一次,數(shù)學(xué)老師在上課的時候講一道思考題,因為這道題比較復(fù)雜,而且有些步驟又比較難懂,所以老師講了兩遍,講完以后老師問我們懂了沒有,有很多同學(xué)都點頭試意,表示明白.可我還是有幾步不明白,可我看見那么多的同學(xué)都懂,便想混弄過去.當(dāng) 時我忽然想起:知之為知之,不知為不知,是知也.于是又問了老師,老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍,這下我弄明了這道題的全過程.老師看到我高興的表情,笑了笑.一段時間過去了,這個單元學(xué)完了 ,也該測試一下這個單元學(xué)的怎么了?就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了,我毫不猶豫的把那答案寫了出來.很快試卷發(fā)下來了,我考了一個優(yōu)異的成績.我得好好謝謝這句名言,是它讓我考了這樣好的一個成績.從這件事以后我更喜歡這句名言了,它常常教育著我、鼓勵著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn);它天天伴隨著我成長、成長、再成長;它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn).我喜歡:知之為知之,不知為不知,是知也我最喜歡的一句名言一句閃光的名言會影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活. 我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇.一出是萬念俱灰;另一出是躊躇滿志.”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的.它的意思也就是說:人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意.在人生的征途中,懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢.松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素.松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒.任何人要成就事業(yè),都需要付出堅強的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血.另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈,躺在過去的功勞簿上不再奮斗.這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過去獲取榮譽,獲得成功的才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來可以爭取取更大的勝利,獲得更大的榮譽和更大的成功. 也許你以為自己的一切都夠了,何必永不知足,何必去貪得無厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快樂樂,豈不是很好嗎?人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的.生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會擁有成功與幸福.積極進(jìn)取,就是在成績面前永不滿足,不斷對自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn).積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休.積極進(jìn)取是個人健康成長的重要因素.我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會有困難和挫折.有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會奮發(fā)向上,不甘落后,高揚起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆!我最喜歡的名言成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往,所追求的.但當(dāng)你經(jīng)過一番周折后,達(dá)到了自己所期待的愿望,那么又將做什么呢?“成功的快樂在于一次又一次對自己的肯定,而不在于長久滿足于某件事情的完成.”這就是我最喜歡的名言.有一種人,只是一味的沉浸在昨日的輝煌,而不愿意嘗試更多的喜悅,其實他們只是害怕多次失敗所換來的代價會再次重演,于是選擇逃避,安于現(xiàn)狀.比如吳王夫差,在打敗越國之后,國家達(dá)到一定頂盛時,于是成天沉浸于美色,并沒有乘勝追擊,而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個亡國亡身的可悲下場;拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”之中,使他漫不經(jīng)心,最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧.這些人只能“曇花一現(xiàn)”,在瞬間綻放出自己的美艷,但卻無法陷入第二個臺階,無發(fā)走進(jìn)明天,就只有“一現(xiàn)”的成功,卻擁有一輩子的失敗.而另一種人,他們告誡自己:“昨天的成功是個過去時,它只代表昨天.”他們不足止步于昨日的輝煌,而是不停的為下一個奮斗.“學(xué)愈博則思愈深”,一個人學(xué)識越是淵博,視野就越是開闊,就像站在山頂俯瞰大地,只有不斷攀登更高的山峰,站的更高才能看得更遠(yuǎn),只有不斷嘗試,進(jìn)取,立足點才越高,成功的次數(shù)才會越多.發(fā)明家愛迪生一生有一千三百多項發(fā)明,如果他徘徊于第一個發(fā)明,那他會取得這么大的成就嗎?如果貝多芬雙耳失聰時放棄創(chuàng)作,回憶于曾經(jīng)的成功演繹,那他會在音樂上再創(chuàng)一個頂峰嗎?如果廣大中國人民沉醉于祖國的解放,而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮斗,我們的祖果能屹立于世界強國之林嗎?我們都知道生活絕不是一條平坦的道路,它既有荒涼的大漠也有深幽的峽谷;既有橫垣的高山,也有斷路的激流.如果只贊嘆自己過了沙漠的勇敢,那也許會跌落在深幽的峽谷里;如果只沉浸在翻山的喜悅,那也許會埋沒在激流中.大自然不可能停止不前,真正的人生不可能停留在往事中.要知道太陽也是在拼搏中升騰……隨著年齡的增長,知識面的擴(kuò)展,我積累的名言和格言也日益增加,比如:“靈感只占百分之十,百分之九十是汗水”,“青春是有限的,智慧是無窮的”等等.在許許多多的名言和格言中,我最喜歡的是“逆境出人才”這句格言.記得小時候,常聽長輩們說這句話,那時我還不明白.后來,到了常熟來上學(xué)之后,我又一次聽到了這句名言.那是剛來常熟不久,我就讀在陳橋小學(xué),由于基礎(chǔ)不好,我沒跟上大家的學(xué)習(xí),成績急劇下降,為此,班主任多次找我談話.其中有一次談話中,老師就對我說:“如今的環(huán)境變了,對你來說,可能多了許多困難,但是你要更加努力,在逆境中成才.”回家后,我把老師對我說的話告訴了爸爸,爸爸耐心地告訴我:“你現(xiàn)在不適應(yīng)新的環(huán)境,與同學(xué)沒什么交流,你現(xiàn)在就身處在逆境中,但是你必須要去面對,并要適應(yīng)它.”爸爸的話讓我想起了很多,古今中外,身處逆境而能克服困難,成為人才的例子比比皆是.高爾基小時候給人家做工,在老板的看管和毒打下還堅持看書,最終憑借自己的不懈努力成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠.張海迪在高位截癱的情況下仍然克服困難,用功學(xué)習(xí),取得了驚人的成績.許許多多的事例都說明:逆境可以成才,關(guān)鍵要能夠以頑強的意志奮發(fā)進(jìn)取,才能取得成功.放眼社會,很多考上大學(xué)的學(xué)生,他們中有不少就來自條件較差的農(nóng)村家庭.在貧苦中他們知道了努力的重要,也知道了自己的目標(biāo).如此,最終才成了才我的逆境和他們比真是微不足道,如今,再讀這句名言時,我又有了新的領(lǐng)悟,我對自己的學(xué)習(xí)和生活更充滿了信心,今后,不管在什么條件,環(huán)境中,我都會更努力地要求自己,時時提醒自己:逆境出人才.