西安歐亞學(xué)院,西安翻譯學(xué)院,西安外事學(xué)院,西京學(xué)院,西安培華學(xué)院,如何
西安培華學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的西部十二省市區(qū)首家民辦本科普通高等學(xué)校，同時(shí)也是西部首家擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦高校。
其前身為1928年由陜西女子職業(yè)教育促進(jìn)會(huì)籌辦、陜西省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的西安第一平民女子職業(yè)學(xué)校。
1935年由著名和平老人邵力子先生及夫人傅學(xué)文女士，愛(ài)國(guó)將領(lǐng)楊虎城將軍的夫人謝葆真女士，以及宋美齡女士等社會(huì)知名人士捐資再次建校于西安后宰門，將校名改為陜西培華女子染織科職業(yè)學(xué)校，并報(bào)請(qǐng)教育部備案。
后學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中相繼更名為陜西培華職業(yè)學(xué)校、培華財(cái)經(jīng)學(xué)校（男女生兼收）、西安市財(cái)經(jīng)學(xué)校。
1956年教育部為支援東北建設(shè)將學(xué)校遷往吉林，更名為長(zhǎng)春統(tǒng)計(jì)學(xué)校。
1984年，由陜西省政協(xié)倡導(dǎo)，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教委備案，由我國(guó)著名教育家姜維之教授在恢復(fù)原培華女職的基礎(chǔ)上創(chuàng)建西安培華女子大學(xué)（民辦公助），當(dāng)年納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招，成為國(guó)內(nèi)首家以專門招收女性學(xué)生的、開(kāi)展女性教育的普通高等院校。
原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)習(xí)仲勛同志親自推薦原全國(guó)政協(xié)常委傅學(xué)文女士擔(dān)任培華女大的第一任名譽(yù)董事長(zhǎng)，并請(qǐng)全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名書(shū)法家趙樸初先生為學(xué)校題寫了校名，后于2003年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，并更名為西安培華學(xué)院（男女生兼收）。
西安翻譯學(xué)院系于1987年經(jīng)陜西省教委批準(zhǔn)成立，2005年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)為實(shí)施以本科學(xué)歷教育為主，同時(shí)可舉辦專科層次高等職業(yè)技術(shù)教育、涵蓋文法、理工、經(jīng)管、藝術(shù)等多學(xué)科多專業(yè)的一所綜合性民辦本科高校。
我院下設(shè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院和翻譯研修學(xué)院等六個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)近60個(gè)計(jì)劃內(nèi)本科、高職和計(jì)劃外自考本科專業(yè)及有關(guān)專業(yè)方向， 辦學(xué)與理念 堅(jiān)持不以營(yíng)利為目的、堅(jiān)持以學(xué)生為本、堅(jiān)持教育公益性的社會(huì)主義辦學(xué)方針，將“讀書(shū)、做人、文明、親情、變革、奮進(jìn)”作為校訓(xùn)，“讓無(wú)助者有助，讓有志者成材，讓奮進(jìn)者輝煌” 作為座右銘，將創(chuàng)建世界一流民辦大學(xué)作為責(zé)無(wú)旁貸的己任，通過(guò)幾代人乃至十幾代人的努力去實(shí)現(xiàn)“與世界接軌，創(chuàng)東方哈佛”的西譯宏愿。
西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次普通高等學(xué)校。
以實(shí)施本科教學(xué)為主，同時(shí)舉辦?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育。
學(xué)校下設(shè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理一院、經(jīng)濟(jì)管理二院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、成人與網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。
涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)7大學(xué)科門類。
在校學(xué)生30000余名，教職工2200余人。
西京學(xué)院坐落在人文積淀厚重的古都西安，創(chuàng)建于1994年5月，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的普通本科高校。
目前，學(xué)院占地1390余畝，建筑面積54萬(wàn)多平方米。
學(xué)院有綠色校園之稱，三季花香，四季長(zhǎng)青。
教育教學(xué)設(shè)施齊全，建有多媒體教室56個(gè)、語(yǔ)音室17個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所180多個(gè)，實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，其中，“數(shù)控工程訓(xùn)練中心”是“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9652.88多萬(wàn)元。
圖書(shū)館藏書(shū)149萬(wàn)冊(cè)，擁有中外文期刊2988種，閱覽室23個(gè)。
西安歐亞學(xué)院坐落于西安這所文化名城的文教中心。
這所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的多科性全日制本科普通高校創(chuàng)建于1995年。
學(xué)院多種學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)生提供4年制本科教育和3年制高等職業(yè)教育。
20，000余名在校生在信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融與貿(mào)易學(xué)院、建筑工程學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、理工學(xué)院和國(guó)際學(xué)院這9個(gè)二級(jí)學(xué)院40余個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中根據(jù)自己的特長(zhǎng)有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
學(xué)校的好壞在這里沒(méi)有辦法給你評(píng)價(jià)，建議你可以直接到當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T咨詢學(xué)校情況
辦學(xué)最早的是培華（原培華女子大學(xué)，一直是計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招），80年代的還有翻譯，其他都是90年代的
要客觀考慮學(xué)校的情況
有些宣傳是不真實(shí)的
濟(jì)源市 富士康 聯(lián)合辦在哪里
富士康畢業(yè)的學(xué)生是服務(wù)閱讀的前提下的房東近兩個(gè)年來(lái)的工作表現(xiàn)和A-級(jí)或以上，和畢業(yè)學(xué)生參與一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家考試的表現(xiàn)，被錄取到答辯人的旅行費(fèi)用，學(xué)費(fèi)和去學(xué)校等報(bào)銷的公司學(xué)習(xí)一般是在工作場(chǎng)所的網(wǎng)絡(luò)，在許多學(xué)校的合作，幾乎所有的內(nèi)部良好的學(xué)習(xí)，復(fù)雜的，但南大，清華大學(xué)，北京等，但讀在職研究生公司簽訂了合同，閱讀需求在公司服務(wù)了三年，以獲得相關(guān)證書(shū)后，如果違約，要獲得該證書(shū)，則需要賠償公司支付的學(xué)費(fèi)
湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系怎么樣
人文科學(xué)與湖南理工學(xué)院，成立于1978年，是經(jīng)位于婁底湖南，這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，物產(chǎn)豐富，交通便利，是該鎮(zhèn)普通本科綜合性公立大學(xué)，教育廳，省部該國(guó)的人口居住在最恰當(dāng)?shù)幕▓@式城市。
韶山故居毗鄰，距長(zhǎng)沙省會(huì)僅100公里。
湘黔鐵路，這里洛湛鐵路交匯，瑞士，潭邵，太澳高速公路在這里交匯，婁漣公路，雙刻度高速公路，207國(guó)道，320國(guó)道和高速公路4貫穿全市，交通十分便利。
學(xué)校面向全國(guó)招生，全日制在校生12029目前人在學(xué)校，成人教育學(xué)生7041人。
附近的校園精神座右銘力求保持根很快致遠(yuǎn)圖書(shū)館精神的人才第一次真正的美女慈善國(guó)歌流動(dòng)長(zhǎng)度在三湘大地漣水我們可愛(ài)的學(xué)校帆向共產(chǎn)主義團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，我們的心，誰(shuí)愿意去教育了一代人的努力的辛勤工作和奉獻(xiàn)天天向上總是做園丁朝陽(yáng)區(qū)小營(yíng)[3]編輯本段辦學(xué)規(guī)模的人文科技園區(qū)湖南理工學(xué)院占地1050英畝，建筑
520000平方米面積，教學(xué)科研儀器總價(jià)值裝備超過(guò)61億元，擁有超過(guò)93萬(wàn)份的集合，在1400余種外文期刊，電子圖書(shū)超過(guò)14種學(xué)術(shù)期刊的數(shù)據(jù)庫(kù)9。
學(xué)校位于政法，中國(guó)學(xué)系，外國(guó)語(yǔ)言，經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)，教育科學(xué)系，音樂(lè)系，美術(shù)系，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，物理與信息工程，通信與控制工程學(xué)院，化學(xué)與材料科學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)系系系和科技，體育科學(xué)系，生命科學(xué)系，政治理論課教學(xué)部，教育部職業(yè)技術(shù)教育的16個(gè)教學(xué)系（部），35個(gè)本科專業(yè)，有兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“第一類教育部門特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)“一省”十一五“重點(diǎn)專業(yè)2，湖南省”專業(yè)建設(shè)的第一點(diǎn)“四大省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)精品課程5，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地在省，省級(jí)示范工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)示范中心2，穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地61省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地6部在省屬高校2產(chǎn)學(xué)研合作教育基地培訓(xùn)學(xué)院龍獅基地。
[2]編輯本段教師學(xué)生宿舍學(xué)校擁有1097名員工，超過(guò)630名專任教師，其中教授80人，副教授232人，博士56人，碩士（不包括在讀）347，外籍教師5人，兼職教授53人;中國(guó)工程院院士，我校的劉軍教授名譽(yù)院長(zhǎng)，學(xué)校擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，特立教育獎(jiǎng)獲得者1人，曾教育基金獲得者5;教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家2人，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和外部評(píng)審專家2自然科學(xué)基金，教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審專家部的人，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)體系科學(xué)家工作狀態(tài)的人;湖南省121新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程2第一層次人選，候選人為第三級(jí)4;省級(jí)教學(xué)名師1人，3個(gè)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，省級(jí)和29青年教師，培養(yǎng)對(duì)象8。
由于[2]編輯在教學(xué)本段成績(jī)?cè)?007年實(shí)施教學(xué)工程的質(zhì)量，贏得了全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)建模2，二等獎(jiǎng)四個(gè)省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)12日，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2名，第三個(gè)五年;全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)3名，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽之星一等獎(jiǎng)省大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)省級(jí)二等獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng);省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10;省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)8;化學(xué)省技能大賽二等獎(jiǎng)，第三個(gè);全國(guó)大學(xué)生“荷花杯”舞蹈比賽銅獎(jiǎng)1名，大專節(jié)全國(guó)一等獎(jiǎng)，在全省一等獎(jiǎng)，全省音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第三項(xiàng);大學(xué)的藝術(shù)表演，書(shū)法藝術(shù)大賽三等獎(jiǎng)的國(guó)家，五二等獎(jiǎng)，在12個(gè)省一等獎(jiǎng)。
大學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯比賽中，獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)省級(jí)三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)18參加野外定向比賽一等獎(jiǎng)五次全國(guó)，省級(jí)二等獎(jiǎng)五次。
;武術(shù)錦標(biāo)賽全國(guó)獎(jiǎng)12次;省冠軍是第四。
同時(shí)學(xué)校先后與美國(guó)，英國(guó)，泰國(guó)等高校建立教學(xué)，科研和人才培養(yǎng)等友好合作關(guān)系，并取得了良好的效果。
紀(jì)念建筑藝術(shù)獎(jiǎng)[2]編輯本段自2004年升老師的專著71，32主參編教材;在3494出版的省級(jí)以上刊物上，其中CSCD，CSSCI，中國(guó)核心期刊584篇論文被新華文摘，光明日?qǐng)?bào)和人大報(bào)刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載35篇，被SCI收錄，EI，ISTP檢索的三篇論文99系統(tǒng);已獲得國(guó)家發(fā)明專利8;獲得國(guó)家科技成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，教學(xué)成果獎(jiǎng)，各級(jí)，社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)，科技進(jìn)步獎(jiǎng)121;主持各級(jí)759，其中包括5，國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家科技部項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部人文部和社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，中國(guó)博士后科學(xué)基金1各種研究項(xiàng)目。
“人文科學(xué)與湖南理工學(xué)院”晉升為社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)百?gòu)?qiáng)全國(guó)高校。
現(xiàn)代科技和建筑學(xué)校積極開(kāi)展黨建思想政治工作，加強(qiáng)管理，提高內(nèi)涵發(fā)展，先后榮獲“十大品牌婁底”，“湖南省文明單位”，“湖南省先進(jìn)基層黨組織”，“湖南省黨建設(shè)，評(píng)估先進(jìn)單位“，”先進(jìn)全民健身的單位“，”花園式單位湖南省著名商標(biāo)“，”高校招生湖南省先進(jìn)單位“，”高校畢業(yè)生就業(yè)在湖南優(yōu)秀單位“和”湖南省高校成人教育先進(jìn)單位“，”湖南省高校學(xué)生管理先進(jìn)單位“，”心理健康教育在湖南省先進(jìn)單位“，”湖南省思想政治教育先進(jìn)單位“，”社會(huì)治安綜合治理紅旗單位的評(píng)價(jià)湖南省省直單位“，”讓學(xué)生在湖南軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位“，九次榮獲”全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位“，在全省產(chǎn)生了較大影響。
[2]編輯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一段名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)：劉蕓（教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)工程院院士）黨委書(shū)記：蔣正果（教授，博士，碩士導(dǎo)師博）黨委書(shū)記，校長(zhǎng)：聯(lián)洋（教授博士博士導(dǎo)師）黨委書(shū)記，副院長(zhǎng)：郭（博士，教授）黨委副書(shū)記，紀(jì)委書(shū)記：易荔尚（研究員）黨委常委，副校長(zhǎng)：謝鄉(xiāng)情（教授）黨委委員，副校長(zhǎng)：劉蕓（博士，教授，碩士生導(dǎo)師）黨委副書(shū)記，副院長(zhǎng)：鄧迪華黨委常委，副校長(zhǎng)：Liutie明（教授，研究員）黨委副書(shū)記，副院長(zhǎng)：（教授，博士）江月初副總裁：史肖純（管道）是大學(xué)主管：張映秀（副教授）副校級(jí)督導(dǎo)員：雷力誠(chéng)（教授，研究員）副校級(jí)督導(dǎo)員：組織部部長(zhǎng)：黨委委員，工會(huì)主席李鳳蓮（副教授）鄧和秋（研究員）黨員：重提（研究員）[4]編輯本段人文科學(xué)與湖南理工學(xué)院的中國(guó)藝術(shù)中國(guó)建筑系學(xué)院部成立于1979年經(jīng)過(guò)28多年的建設(shè)，中國(guó)的部門。
逐步發(fā)展壯大。
有39名全職教師，其中教授10人，副教授20人，博士7人，碩士18人，“雙高”教師占80％以上。
另一省級(jí)青年骨干教師7人，四省作協(xié)，形成了思維能力，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，穩(wěn)定的教師。
該學(xué)院有930學(xué)生，是在湖南中部中國(guó)文化，文秘人才的重要基地。
中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)系漢招生專業(yè)（本科），語(yǔ)文教育，英語(yǔ)三個(gè)專業(yè)秘密，這是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院建筑專業(yè)人士，中國(guó)古代文學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)研究所關(guān)注的焦點(diǎn)被評(píng)為精品課程。
有五個(gè)系文學(xué)系，部秘書(shū)等;有梅山文化研究所。
對(duì)重點(diǎn)學(xué)科，文學(xué)理論，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)院中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的大學(xué)課程。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)系
部
成立于1978年，是由系部設(shè)立的第一所大學(xué)之一。
有英語(yǔ)（本科），英語(yǔ)教育（?？疲┖蜕虅?wù)英語(yǔ)（?？疲┤齻€(gè)專業(yè)，全日制在校生招收2389人。
經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的管理科學(xué)系經(jīng)濟(jì)前身，始建于1987年，于2005年6月與經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系的形成，有50人，其中專任教師和47部分員工專任教師（包括學(xué)校9人，特聘教授，一個(gè)在外部），三名專職管理人員。
其中教授10人，副教授，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，高級(jí)工程師11人; 2教師具有博士學(xué)位，在4博士候選人; 30教師中具有碩士以上學(xué)位，碩士生9個(gè)省級(jí)青年骨干教師;被任命為其他教師書(shū)院導(dǎo)師9，博士生導(dǎo)師碩士。
隨著市場(chǎng)營(yíng)銷，電子商務(wù)，旅游管理，人力資源管理，管理的公用事業(yè)五個(gè)本科和經(jīng)濟(jì)管理，旅游管理兩個(gè)專業(yè)。
905在校學(xué)生。
的人文科學(xué)與技術(shù)的多學(xué)科，綜合性和專業(yè)性的教育科學(xué)海洋公園學(xué)院湖南省教育廳處。
有32人，其中教授6人，副教授12名員工;博士2名，碩士20;省級(jí)青年骨干教師。
從那里開(kāi)始應(yīng)用心理學(xué)，人文教育和綜合兩個(gè)本科文科教育?？茖I(yè)。
教育科學(xué)學(xué)院有，教育廳和心理學(xué)，人文教育，心理實(shí)驗(yàn)室，心理咨詢室的教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的部門。
配置微格教室，多媒體教室，數(shù)碼電子琴室，圖書(shū)資料室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
音樂(lè)的人文科學(xué)與技術(shù)系湖南理工學(xué)院音樂(lè)系成立于1999年，前身為藝術(shù)系。
2005音樂(lè)和藝術(shù)為兩個(gè)，一個(gè)單獨(dú)的部門。
經(jīng)過(guò)近10年的建設(shè)，音樂(lè)系，并逐步發(fā)展壯大。
有24名全職教師，其中教授，副教授4人，六碩士學(xué)位。
教師在省級(jí)青年骨干教師，三國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員10人，一人榮獲全國(guó)“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，一人獲得婁底市“十大杰出青年”稱號(hào)。
音樂(lè)系招生專業(yè)音樂(lè)（本科）。
在五個(gè)專業(yè)音樂(lè)教育和表演，教育和鋼琴演奏，器樂(lè)音樂(lè)教育和表演，舞蹈教育和表演，作曲和作曲技術(shù)理論方向。
有?？茖W(xué)生373。
音樂(lè)系系現(xiàn)在有五種聲樂(lè)系，鋼琴系和其他功能音樂(lè)眉山研究所，是在中央湖湘文化的音樂(lè)人才的重要基地。
建筑科學(xué)與數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)系擁有25名全職教師，其中教授5人，5兼職教授，副教授和15日，4博士，碩士生13人，湖南省“一二一”人才工程前三個(gè)級(jí)別的一個(gè)人，省級(jí)青年骨干教師4。
開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，信息與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。
有628名學(xué)生。
物理與信息工程學(xué)院物理系，前身為物理教師婁底部，成立于1978年，2002年更名為婁底師范學(xué)院物理與信息工程學(xué)院，2004升級(jí)到人文科學(xué)物理研究所湖南信息工程。
有24名全職教師，其中教授6人（包括部分3），副教授6人，高級(jí)技師5人，四個(gè)博士，碩士9省級(jí)青年骨干教師。
有物理學(xué)，電子信息科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)本科專業(yè);應(yīng)用物理學(xué)1研究所。
在近400人的學(xué)生。
化學(xué)與材料科學(xué)具有化學(xué)，材料化學(xué)，生物技術(shù)及應(yīng)用?？茖I(yè)三個(gè)本科化學(xué)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系部和現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)工程兩個(gè)本科專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，軟件技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)教育，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)4特色菜。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，專注于院級(jí)專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
物理科學(xué)體育科學(xué)教學(xué)樓五部部是國(guó)內(nèi)首家專業(yè)學(xué)校由署轄下的一個(gè)，作為創(chuàng)建于1978年，經(jīng)過(guò)29年的努力，體育科學(xué)部門已基本形成了以專業(yè)教師教育為主，非師專業(yè)兼招，本科和專科，普通高等教育和學(xué)校系統(tǒng)的成人教育和味道。
政法政法，原名鄭師齏，成立于1987年，已經(jīng)已有21多年的歷史。
其中，在1992年，鄭師丌一分為二，即鄭師嘰和馬列主義教學(xué)部（簡(jiǎn)稱馬克思列寧主義）。
1999年，政史系部用馬克思主義合并組建社會(huì)科學(xué)系; 2005年，系社會(huì)科學(xué)一分為二，即，法律，經(jīng)濟(jì)和管理科學(xué)的政治和教師。
2006年，政法部門又分為兩個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，法律和政治的，即系和思想政治教育處（簡(jiǎn)稱思想政治處）。
政法保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，堪稱強(qiáng)大的教育系統(tǒng)之一。
的生命科學(xué)院生命科學(xué)系系成立于2007年6月，有21人，包括18名全職教師（包括兼職教師在學(xué)校2名）。
包括三位教授，副教授14人。
博士誰(shuí)擁有教師4人，碩士學(xué)位的教師博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師2。
現(xiàn)開(kāi)設(shè)生物技術(shù)，食品科學(xué)與工程兩個(gè)本科專業(yè)的。
生命科學(xué)系良好的運(yùn)行狀態(tài)，由一群經(jīng)驗(yàn)豐富的教授的教學(xué)和學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)教碩士博士，先后引進(jìn)一批大型精密儀器，如PCR，凝膠成像系統(tǒng)，高速冷凍離心機(jī)機(jī)，掃描分光光度計(jì)，發(fā)酵罐，低溫冰箱，光合作用系統(tǒng)，電氣轉(zhuǎn)換裝置，雜交爐，制冰機(jī)，肉嫩儀，擠出機(jī)，自動(dòng)包裝機(jī)，真空包裝機(jī)，食品材料測(cè)試儀，紫外 - 可見(jiàn)分光光度法機(jī)等原子吸收光度計(jì)。
通信與控制工程學(xué)院，物理與信息工程學(xué)院，婁底市，前身為物理教師的部門，成立于1978年，2002年更名為物理與信息工程學(xué)院，2004升級(jí)到人文科學(xué)物理研究所湖南婁底師范高等?？茖W(xué)校和信息工程。
擁有物理學(xué)大學(xué)四年物理系，電子等培訓(xùn)和實(shí)踐，并具有應(yīng)用物理研究所的。
美術(shù)美術(shù)人文科學(xué)與技術(shù)系湖南大學(xué)始建于2000年7月，成立美術(shù)學(xué)（本科），書(shū)法藝術(shù)方向（本科），藝術(shù)設(shè)計(jì)（本科），書(shū)法（?？疲?個(gè)本專科專業(yè)，全職的923大學(xué)生。
美術(shù)提供專業(yè)的油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，美術(shù)教育，書(shū)法四個(gè)方向，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有環(huán)藝，二維，三維動(dòng)畫(huà)，視覺(jué)傳達(dá)三個(gè)方向。
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我就是西譯的··哪個(gè)專業(yè)的就業(yè)都不能保證··主要取決與你學(xué)得怎樣··學(xué)校推薦好多單位來(lái)挑人··當(dāng)然，有好多學(xué)生都在面試，能力強(qiáng)的就會(huì)被錄取··
班級(jí)誓詞，勵(lì)志宣誓，五十字左右，健康積極向上的，
班級(jí)例選： 領(lǐng):請(qǐng)半舉右手,請(qǐng)我們此刻許下錚錚! 我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏! 我素我行! 讓信念與行動(dòng)齊步, 讓快樂(lè)與成功共享; 實(shí)現(xiàn)人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌! 我要成功, 我會(huì)成功, 我能成功!... 班級(jí)誓詞 在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們 班 名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：成長(zhǎng)于樂(lè)中這片熱土，聆聽(tīng)恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志，我們 全體同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信 每一個(gè)學(xué)生都是樂(lè)中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo)：誓奪第一 我們的口號(hào)：身信為勇、身愛(ài)為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言： 比學(xué)習(xí)——切問(wèn)近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣勢(shì)如虹 氣有浩然，學(xué)無(wú)止境，海到無(wú)邊天作岸 山登絕頂我為峰
我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“一（1）班無(wú)與倫比”
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情；我們是無(wú)與倫比的一班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想
班級(jí)誓詞 我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。
永不氣餒，自強(qiáng)不息。
相信自己，我有潛力。
學(xué)而不厭，習(xí)而不倦； 勤思善問(wèn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
誠(chéng)實(shí)有信，嚴(yán)于律己； 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同向前。
決勝考場(chǎng)，拚搏努力； 創(chuàng)造奇跡，唯我可以。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行
學(xué)生誓詞 我是巨全雙語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓： 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)， 遵章守紀(jì)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物。
在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
今天，我為選擇巨全而自豪；明天，巨全會(huì)因我而驕傲。
教師誓詞 我是一名光榮的人民教師，深知時(shí)代賦予的任務(wù)和使命，我莊嚴(yán)宣誓： 愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，崇尚科學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。
為社會(huì)的文明進(jìn)步，為巨全雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展，我愿貢獻(xiàn)全部力量
我是光榮的人民教師，我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書(shū)育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格。
為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)蘭山教育的現(xiàn)代化，我愿奉獻(xiàn)出全部力量
在這次大會(huì)的所有人面前，我莊嚴(yán)宣誓，我將恪守這一誓言。
我自信、我聰穎、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校門，體味文化底蘊(yùn)。
崇尚文明之風(fēng)，鍛造科學(xué)精神。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，忘我求實(shí)奮進(jìn)。
開(kāi)啟思維大門，前瞻開(kāi)拓創(chuàng)新。
牢記父母囑托，師生攜手并進(jìn)。
報(bào)效社會(huì)祖國(guó)，酬我壯志凌云。
我想信自己的智慧
我堅(jiān)信自己的潛力
我要把握住自己的命運(yùn)
為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)走出去。
我宣誓：牢記父母囑托，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志；用信念戰(zhàn)勝困難，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功；做到靜、專、思、主，堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒，用三年的奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。
努力
堅(jiān)持
拼搏
成功
我非常聰明
我潛力無(wú)窮
牢記父母囑托，履行自己誓言。
堅(jiān)定信念，追求卓越，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼搏。
我堅(jiān)信，我一定能升入理想的大學(xué)
我堅(jiān)信，我一定能成就優(yōu)秀的自我
我一定聽(tīng)從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭(zhēng)分奪秒，發(fā)揮最大潛能，回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無(wú)怨無(wú)悔。
我相信，我能行
我非常聰明，我潛力無(wú)窮，我要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強(qiáng)鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長(zhǎng)期盼，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，向前、向前、向前
學(xué)生誓詞： 我非常聰明，我潛力無(wú)窮；我要在老師的教誨下，告別“三閑”，遠(yuǎn)離低級(jí)和庸俗，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文專并重。
做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)友好合作的人，做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
為一生的成功和幸福做準(zhǔn)備
各班惜時(shí)篇： 一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝，抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
班級(jí)誓詞： 在這寶貴的一天里，我將這樣度過(guò)： 我要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽(yáng)， 我要用最勤快的雙手灑掃家園， 我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 還要用最自信的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來(lái)，我們互助、堅(jiān)定、激情
說(shuō)起來(lái)，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來(lái)，我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來(lái)，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城；惜時(shí)如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。
我為班級(jí)添光彩，6班因我更精彩
班級(jí)誓詞1： 這（ ） 最后的（）天內(nèi)，我決心：克服艱苦，排除萬(wàn)難。
狠抓落實(shí)，攻克知識(shí)堡壘。
面對(duì)考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗(yàn)；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；面對(duì)同學(xué)，互相督促。
向著高考，我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。
我們，為了自己的理想而拼搏，我們?yōu)榱烁改傅钠谕?；我們，不能有?fù)于老師的辛勤。
我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高 （ ）班的一分子，我們?yōu)?（）班而驕傲，我們要用自己的成績(jī)來(lái)為（）班寫下輝煌的一頁(yè)，我們要一起贏對(duì)高考的獨(dú)木橋。
班級(jí)誓詞2： 我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職，高考是我的方向。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。
永不氣餒，自強(qiáng)不息。
相信自己，我有潛力。
學(xué)而不厭，習(xí)而不倦；勤思善問(wèn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
誠(chéng)實(shí)有信，嚴(yán)于律己；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同向前。
決勝考場(chǎng)，拚搏努力；創(chuàng)造奇跡，唯我可以。
父母為我自豪，老師為我驕傲。
我行，我要行，我能行，我一定行
” 班級(jí)誓詞3： 我是二中人，我愛(ài)我的學(xué)校，我是二中人，我更愛(ài)我的師長(zhǎng)；銘記師長(zhǎng)的教誨，成人、成才、成天下，牢記父母的囑托，爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)氣、爭(zhēng)榮光；從現(xiàn)在做起，惜時(shí)如金，從腳下做起，永不彷徨； 自信自強(qiáng)，拼搏向上，自尊自律，遵守規(guī)章； 勤學(xué)苦練，勤于思考， 踏實(shí)前進(jìn)，笑傲考場(chǎng)；用信心戰(zhàn)勝一切， 用汗水鑄就夢(mèng)想； 請(qǐng)父母放心，我能行，請(qǐng)母校相信，我一定能夠創(chuàng)造輝煌
班級(jí)誓詞4: 希望是帆，理想是船，我們是水手。
我們信奉勇氣、智慧、思想、信念； 我們追求勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良； 我們最重要的事業(yè)是學(xué)習(xí)，我們最現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是2009年的輝煌。
班級(jí)誓詞5： 我以青春的名義宣誓： 在這珍貴的一天里，我將這樣度過(guò)： 我要用響亮的聲音迎接朝陽(yáng)， 用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 用勤快的雙手灑掃家園， 用甜美的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來(lái)，我們互助、迅速、漂亮， 說(shuō)起來(lái)，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮， 思起來(lái)，我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎， 靜下來(lái)，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。
我不負(fù)父母的期待， 不負(fù)恩師的厚望， 不負(fù)天賜的智慧， 不負(fù)青春的理想
不做怯懦的退縮
不做無(wú)益的彷徨
相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌 班級(jí)誓詞6： 在這寶貴的一天里，我將這樣度過(guò)： 我要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽(yáng)， 我要用最勤快的雙手灑掃家園， 我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 還要用最自信的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)， 動(dòng)起來(lái)，我們互助、堅(jiān)定、激情
說(shuō)起來(lái)，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來(lái)，我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來(lái)，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城；惜時(shí)如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。
班級(jí)誓詞7： 班級(jí)誓詞 領(lǐng)誓人：請(qǐng)半舉右手，請(qǐng)我們此刻許下錚錚誓言
我要牢記父母勞碌的身影和期目光， 我要銘記我的追求和理想； 我拼我贏
我素我行
讓信念與行動(dòng)齊步， 讓快樂(lè)與成功共享； 實(shí)現(xiàn)人生自我， 創(chuàng)造生命輝煌
我要成功, 我會(huì)成功， 我能成功
吶喊一聲： X班必勝
班級(jí)誓詞8： 班級(jí)誓詞 我們，高三征程上的奮進(jìn)者，再這最后的30天內(nèi)，我決心：克服艱苦，排除萬(wàn)難。
狠抓落實(shí)，攻克知識(shí)堡壘。
面對(duì)考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗(yàn)；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；面對(duì)同學(xué)，互相督促。
向著高考，我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。
我們，為了自己的理想而拼搏，我們?yōu)榱烁改傅钠谕?；我們，不能有?fù)于老師的辛勤。
我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高三（6）班的一分子，我們?yōu)榱喽湴?，我們要用自己的成?jī)來(lái)為六班寫下輝煌的一頁(yè)，我們要一起闖過(guò)高考的獨(dú)木橋。
老師們，爸爸媽媽，請(qǐng)相信我們。
我們會(huì)用最好的狀態(tài)，最好的答卷，向你們呈上一份謝禮
班級(jí)誓詞9： 人的一生，只有三天。
昨天已逝，明日待來(lái)。
把握今朝，只爭(zhēng)分秒。
面對(duì)困難，勇往直前。
自強(qiáng)不息，誓奪第一。
學(xué)會(huì)“三考”，擁有“三心”。
不曾付出，沒(méi)有回報(bào)。
回首青春，無(wú)怨無(wú)悔。
我堅(jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/p>
心有多大，舞臺(tái)就有多大
注： 三考（思考、會(huì)考、析考） 三心（恒心、耐心、細(xì)心）班級(jí)誓詞10：抬頭，挺胸，我自信; 流淚，流汗，我成功。
我們不是紈绔子弟，我們不是千金小姐，我們是有良知的人，不自卑，不自傲，決不放縱自己。
我們是有骨氣的人，別人能做到的，我們一定能做到，而且，能做得更好!我們用智慧和汗水，打造幸福的明天，我們用專注和發(fā)憤，殺入大學(xué)之門
班級(jí)誓詞11：在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們高一（ 1 ）班49名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：成長(zhǎng)于樂(lè)中這片熱土，聆聽(tīng)恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志，我們高一（ 1 ）班全體同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信高一（ 1 ）班每一個(gè)學(xué)生都是樂(lè)中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo)：誓奪第一 我們的口號(hào)：身信為勇、身愛(ài)為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言： 比學(xué)習(xí)——切問(wèn)近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣勢(shì)如虹 氣有浩然，學(xué)無(wú)止境，海到無(wú)邊天作岸 山登絕頂我為峰
我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“高一（1）班無(wú)與倫比”
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想； 我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情； 我們是無(wú)與倫比的一班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想
班級(jí)誓詞12： 我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，和老師的良苦用心； 我是一個(gè)有骨氣的人，我不會(huì)甘于平庸，碌碌無(wú)為，我將通過(guò)百倍努力，改變?nèi)松?，?chuàng)造輝煌； 我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我決不會(huì)言苦言累，頭懸梁，錐刺股，將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的榜樣； 我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我決不會(huì)浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間，三更燈火五更雞，將是我刻苦學(xué)習(xí)的寫照； 我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人，我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力； 是一個(gè)品格高尚的人，我不做損人不利己的事情，也不做損人利己的事情，我不僅擁有健康的體魄，而且擁有健康的心理。
父母過(guò)去的辛酸，我已無(wú)法改變；我要努力奮斗，孜孜不倦，讓父母體味未來(lái)的甘甜，讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐，讓驕傲掛在老師欣慰的臉上，讓希望圍繞在我的身旁，讓未來(lái)因拼搏更加輝煌。
灑下汗水，定有豐碩成果，努力拼搏，定有金色收獲。
我自信、我自強(qiáng)、我成功，這就是我的莊嚴(yán)承諾
班級(jí)誓詞13： 這是一把火炬 是一把熊熊燃燒的火炬 是一把點(diǎn)燃希望的火炬 它擁有鋒利的光芒，無(wú)窮的熱量 它使我們熱血沸騰，充滿力量 它是我們的心臟 這是一把鑰匙 是一把通向智慧之門的鑰匙 是一個(gè)我們無(wú)比珍惜的寶物 它擁有超凡的神力，明確地方向 它讓我們努力追求，奮力拼搏 它使我們的燈塔 九班，我們的火炬 讓我們舉著它走向希望 即使再可怕的黑暗也將被它刺破 即使再堅(jiān)硬的冰層也將被它融化 九班，我們的鑰匙 讓我們緊緊握著它走向成功 即使再深的謎題也會(huì)被我們解開(kāi) 即使再大的困難也會(huì)被我們克服 九班，我們棲息的殿堂 九班，我們飛翔的天堂 九班，我們智慧的搖籃 九班，我們溫暖的家園 班級(jí)誓詞14：我曾用智慧培育理想，我曾用汗水澆灌希望，我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷，我曾度過(guò)血海茫茫，我沒(méi)有失敗的理由——我走過(guò)的每一步都是成功的保障，一百天之后，夢(mèng)想將在六月張開(kāi)翅膀，一百天之后，奮斗將在六月收獲輝煌。
為了父母的期盼，為了恩師的厚望，一百天，我們堅(jiān)信：胸有凌云志，愛(ài)拼一定贏，中考逐鹿場(chǎng)，誰(shuí)可與爭(zhēng)鋒。
我們知道：“人外有人，天外有天。
” 我們知道：“不到長(zhǎng)城非好漢。
” 我們知道：“把握今天，就會(huì)有燦爛的明天。
” 我們知道：“要有收獲的明天，必須有播種的今天。
” 我們希望，貪玩的同學(xué)不再貪玩，懶散的同學(xué)不再懶散。
腳下的步伐從今天開(kāi)始邁出，一點(diǎn)都不晚。
我們即使衣帶漸寬，斗志不減。
我們窮追不舍，奮蹄更揚(yáng)邊。
“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生的道路漫長(zhǎng)且遙遠(yuǎn)。
明年的中考，是我們?nèi)松募佑驼尽?/p>
誠(chéng)實(shí)守信主要事跡200字要怎么寫
事 跡 材 料：張欣妍同學(xué)是濱海實(shí)驗(yàn)五年級(jí)四班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。
在學(xué)習(xí)上，她苦下功夫，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)，因此她的成績(jī)總是非常突出。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。
她待人真誠(chéng)守信，全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn)，說(shuō)她有同情心，有愛(ài)心，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修，帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。
她的英語(yǔ)成績(jī)突出，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn)，讓她做英語(yǔ)課代表。
每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。
在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。
看到班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào)，她也會(huì)留下幫忙，當(dāng)同學(xué)對(duì)她說(shuō)回家休息時(shí)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。
做為班干部，她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來(lái)，每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)，她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止。
她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。
她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。
每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。
有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。
因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話。
在家里，她也對(duì)長(zhǎng)輩尊敬的好孩子。
每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)信的好朋友吧
王云燕 程林中學(xué)七年級(jí)四班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：她是程林中學(xué)七年級(jí)四班的一名普通同學(xué)。
她擁有一顆無(wú)比真誠(chéng)的心，正是擁有了這顆誠(chéng)信的心，才使她的的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，在贊揚(yáng)和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，她的誠(chéng)信行給為同學(xué)們的起到了率先垂范的作用。
她對(duì)人十分真誠(chéng)，從來(lái)不說(shuō)謊，即使由于自己不小心自己做錯(cuò)了事，她也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)時(shí)，把事情真相告訴老師、同學(xué)，并勇于承擔(dān)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。
在與同學(xué)交往過(guò)程中誠(chéng)信，從來(lái)不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。
如果因?yàn)樽约耗芰Ψ矫娴脑驔](méi)有做到，她會(huì)很誠(chéng)懇的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”，給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因，請(qǐng)求同學(xué)們?cè)彙?/p>
在考試的時(shí)候一直是老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真答卷，從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問(wèn)她答案，她都能夠做到用“眼神”謝絕。
考試完畢她會(huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路，并不時(shí)的進(jìn)行誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。
自從她去年入學(xué)以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有遲到或者早退，從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè)，更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。
在老師給的工作中，她都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子 ，對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。
她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。
在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友；她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢，她及時(shí)歸還給人家。
她就是這樣一位誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
劉美艷 軍糧城二中七年二班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：以誠(chéng)相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無(wú)論在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，誠(chéng)信是人類最重要的美德。
而七年二班的劉美艷同學(xué)正是這樣一個(gè)人。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人，講誠(chéng)信的人，作為一班之長(zhǎng)，她答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過(guò)失找借口。
作為班主任最得力的助手，她總是兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
誠(chéng)信是立人之本，誠(chéng)信是交友之基，誠(chéng)信是心靈良藥。
她在工作中對(duì)不應(yīng)該辦或辦不到的事情，從不輕易的許諾他人，一旦許諾，就要兌現(xiàn)，這是她對(duì)他人的誠(chéng)信，也是做人的道德。
在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。
見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。
她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。
她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
講誠(chéng)信，并不是說(shuō)說(shuō)而已，很多說(shuō)了的容易做起來(lái)難。
這大概就是認(rèn)真而不誠(chéng)。
他們以利益確定誠(chéng)信，以自私和貪婪玩弄誠(chéng)信，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，我們應(yīng)該講誠(chéng)信，如今社會(huì)中有許多人，做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠(chéng)信，有的人只要求別人有誠(chéng)信，講誠(chéng)信，而自己卻很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人。
在文明發(fā)展的今天，以誠(chéng)信待人，越來(lái)越被人們重視。
以誠(chéng)相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠(chéng)信是一種美德，無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在、未來(lái)，我們都要守誠(chéng)信，不弄虛作假，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
張芯寧 歡坨小學(xué)五年二班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：張芯寧，女，現(xiàn)年十二歲，歡坨小學(xué)五年二班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。
她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、嚴(yán)于律己，誠(chéng)信做人張芯寧同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，在5年的學(xué)習(xí)生活中，她養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。
她認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。
她經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚(yú)島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令她熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令她激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令她傷心落淚……她覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
她是這樣想的，也是這樣做的。
她時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
二、真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信 自古有“欲成才，必先成人”這一說(shuō)法，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則，是人生成功的基石。
張芯寧同學(xué)就是這樣一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
她擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，為了整頓班級(jí)，管理好班級(jí)，她請(qǐng)她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級(jí)里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)。
平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。
輪到她當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái)，然后進(jìn)行早晨讀。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書(shū)寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露出她對(duì)工作的摯愛(ài)。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。
有一次，當(dāng)她路過(guò)王帥的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。
由于她的真誠(chéng)，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng)，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
老師布置的作業(yè)，她總能認(rèn)真完成，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
有幾次，考試成績(jī)不是很理想，但她從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞，還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。
每次過(guò)馬路，她總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
她還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；她從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，她也決不隨地吐痰。
她說(shuō)，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。
儲(chǔ)蓄罐里的錢她從不亂拿，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢。
每一星期，她總能如數(shù)向老師上報(bào)同學(xué)們捐上的拾到的無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的錢款和賣廢品的錢款。
幾學(xué)期來(lái)，一分也不曾少過(guò)。
她偶爾也會(huì)做錯(cuò)事情，但無(wú)論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。
因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。
她懂事明理、講誠(chéng)信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心
”老師的話是對(duì)她最高的嘉獎(jiǎng)。
魏茂華 津門小學(xué)二年6班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：做誠(chéng)實(shí)守信的紅領(lǐng)巾該生是津門小學(xué)二年六班的衛(wèi)生委員。
他誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)，是一個(gè)熱情開(kāi)朗，做事執(zhí)著的男子漢。
工作中，他一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。
平時(shí)努力做好衛(wèi)生委員每天的衛(wèi)生工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作。
作為一名衛(wèi)生委員，他勇挑重?fù)?dān)，每天放學(xué)都一個(gè)人把班里衛(wèi)生做好，看著整潔的教室，高興的把教室的門鎖好離去。
生活中他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡、信任他。
茂華同學(xué)能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，每一次為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，他都會(huì)把自己積攢的零花錢全部捐出去。
沐浴著春風(fēng)，他漸漸長(zhǎng)大，一枚枚獎(jiǎng)?wù)鲁闪怂昀锟鞓?lè)的音符：他不僅通過(guò)了硬筆書(shū)法四級(jí)、珠心算八級(jí)測(cè)試，還獲得少兒繪畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)；獲海峽兩岸珠心算大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；連續(xù)兩年被評(píng)為勞動(dòng)小標(biāo)兵及明星學(xué)生； 2010年“手書(shū)感恩，傳遞愛(ài)心”活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；2010年校珠心算比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)； 2010—2011學(xué)科競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲多項(xiàng)第一的好成績(jī)；“楓葉杯”剪紙大賽獲三等獎(jiǎng)。
寒假期間他還參加了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”雛鷹訓(xùn)練基地活動(dòng)。
我們相信他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，會(huì)認(rèn)真履行誠(chéng)信的使命，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒到哪里
張瑩 軍中高二四班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：她從不遲到、早退，在校期間總是穿著校服，梳著馬尾辮，認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的每項(xiàng)工作。
她誠(chéng)信對(duì)待每一位同學(xué)，以信取人，從不弄虛作假，對(duì)辦不到的事情不輕易許諾，一旦許諾就會(huì)努力去兌現(xiàn)。
一次我們班級(jí)交交通征文，要求用A4紙打印，我家沒(méi)有打印機(jī)，于是讓她幫我回家打，第二天來(lái)的時(shí)候，她交給我打好的征文時(shí)，我才知道，原來(lái)她家的墨盒沒(méi)墨了，她在沒(méi)吃晚飯的情況下，走了半個(gè)多小時(shí)的路，在一家打印店打的，為了讓我能按時(shí)交上打印稿，她到晚上八點(diǎn)多，才吃晚飯。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，老師留的作業(yè)，她總能按時(shí)完成，從無(wú)漏交或者不交的情況，在我們遇到問(wèn)題時(shí)，她總是耐心的幫助我們講解，是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的好姐妹。
在考試時(shí)，她從不與其他同學(xué)交頭接耳，也不隨意講話，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，從沒(méi)有過(guò)任何作弊行為，在同學(xué)間有很高的威望，每次她答應(yīng)別人的事情，一定盡自己的全力去完成，不會(huì)出爾反爾，使我們班級(jí)的誠(chéng)信明星。
撿到他人財(cái)物，她能夠做到物歸原主，是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
一次在放學(xué)回家的路上，一輛電動(dòng)車從她身邊經(jīng)過(guò)，翻落了兩張百元大鈔，她撿起錢，背著書(shū)包一邊追趕，一邊大聲喊著掉錢的失主，可是對(duì)方并沒(méi)有任何反應(yīng)，只留給她一個(gè)黃色的背影。
她不認(rèn)識(shí)失主，也不知道任何失主的有關(guān)信息，在幾番深思后她毅然決定在原地等待，幾分鐘過(guò)去了，十幾分鐘過(guò)去了，一直等了一個(gè)多小時(shí)，失主才返回尋找丟失的財(cái)物，在還給失主后，她才放心的回家了。
這就是她的誠(chéng)信，也是她道德的體現(xiàn)，她深受同學(xué)們的喜愛(ài)，和同學(xué)相處融洽，使我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
李軒茹 新立村小學(xué)五年二班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料： 天上有數(shù)不清的星星，民間有數(shù)不清的關(guān)于誠(chéng)信的故事。
歷史上有著他們輝煌而有精彩的故事
為什么他們會(huì)成功呢
不為別的，就因?yàn)樗麄冇兄活w真誠(chéng)的心呀
俗話說(shuō)：“寧可窮有志，不可富無(wú)信。
”是啊，我們不就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎
在每一個(gè)人生中都有一個(gè)誠(chéng)信的故事，而李軒茹也不例外。
在一個(gè)雪花紛飛的下午，她冒著飛雪，艱難的走回了家，正當(dāng)她拖著疲憊的身軀向臥室走去，誰(shuí)知經(jīng)過(guò)過(guò)道時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，媽媽最心愛(ài)的花瓶被她打碎了，她心里頓時(shí)一驚，不由得出了一身冷汗，那可是媽媽最心愛(ài)的東西呀
怎么辦呢
告訴媽媽吧，媽媽肯定會(huì)生氣的；不告訴吧，她怎么又對(duì)得起媽媽呢
這件事在她腦海中就結(jié)了許久，但我最后她還是打定了主意。
當(dāng)媽媽下班打開(kāi)門的時(shí)候，她就向媽媽一五一十地說(shuō)出了打碎花瓶的經(jīng)過(guò)，媽媽雖然也很心疼那花瓶，但看她態(tài)度這樣誠(chéng)懇，也就原諒了她，還夸她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子誠(chéng)信，是做人的根本。
人生的苗，需要誠(chéng)信之水來(lái)澆灌；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。
有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
石愛(ài)佳 四合莊中學(xué)高二六班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料： 誠(chéng)信沒(méi)有重量，缺失她讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重； 誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴； 誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我是個(gè)普通的來(lái)自農(nóng)村的高中生，我既沒(méi)有美麗的面孔也沒(méi)有聰明的頭腦，但我擁有著誠(chéng)信的品德，我深刻的了解誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人有多么重要。
答應(yīng)別人的事，無(wú)論困難多大，我都會(huì)盡力去做，因?yàn)槲抑纻€(gè)人的誠(chéng)信是做人的原則。
無(wú)論是在家庭還是在學(xué)校、社會(huì)，我都會(huì)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人。
一次，我答應(yīng)同學(xué)們轉(zhuǎn)天一起去老師學(xué)習(xí)寫毛筆字，這是我們之間定好的，但不料，轉(zhuǎn)過(guò)天竟然下起了雨，由于我家離老師的地方很遠(yuǎn)，媽媽勸我不要去，但我堅(jiān)持履行我的承諾，頂著雨去了，到了那里令我難過(guò)的是，我的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有去，不過(guò)在老師的眼里我看到了對(duì)我的肯定，在那一刻我深深的體會(huì)到誠(chéng)信多么可貴也體會(huì)到對(duì)別人的食言給別人帶來(lái)的傷痛，所以我一定要將誠(chéng)信進(jìn)行到底。
我是班里的學(xué)委，老師交給我的工作我每次都認(rèn)真完成，對(duì)于個(gè)別同學(xué)的不理解，我會(huì)耐心的勸導(dǎo)，幫助他們完成作業(yè)和他們建立學(xué)習(xí)互助小組共同努力。
我多次獲得市級(jí)文明學(xué)生、三好生、八使者榮譽(yù)稱號(hào)。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。
誠(chéng)信是人類的一種美德，誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
因?yàn)檎\(chéng)信，我與同學(xué)們一起努力；因?yàn)檎\(chéng)信，我與家人相親相愛(ài)；因?yàn)檎\(chéng)信，我與伙伴一起歡笑。
我可以沒(méi)有好的成績(jī)，可以沒(méi)有好的地位，到卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟下誠(chéng)信，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)伙伴、對(duì)家人我永遠(yuǎn)會(huì)做到誠(chéng)實(shí)。
王曉宇 新興小學(xué)六年一班 誠(chéng)信標(biāo)兵 事 跡 材 料：王曉宇同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。
她愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫讀書(shū)筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛(ài)鉆研，虛心好問(wèn)，勤于思考，有時(shí)會(huì)因一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
她思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。
她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在達(dá)標(biāo)過(guò)程中即便遇到挫折，她也總能以樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì)。
因?yàn)樗?，贏得這一切，必須要靠自己的不懈努力。
翻開(kāi)她的作業(yè)本，一行行工整的字跡，是那么的整潔漂亮。
課余她經(jīng)常閱讀各種書(shū)籍，所以她的知識(shí)面總是很廣。
盡管她的成績(jī)比較優(yōu)秀，但她很謙虛，從不歧視班級(jí)中的后進(jìn)生，總是以自己踏實(shí)言行影響著自己周圍的人。
她組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子。
使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的。
因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。
張澳 楊臺(tái)小學(xué)楊臺(tái)小學(xué) 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。
它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我們走進(jìn)了學(xué)校校門，跨入了文明禮堂，誠(chéng)信，已經(jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單。
誠(chéng)信，對(duì)于我們這些小學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。
并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。
擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。
明白這一道理，楊臺(tái)小學(xué)六年二班的張澳同學(xué)以“坐著讀書(shū)，站著做人”為座右銘。
在學(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。
和同學(xué)、老師相處做到：誠(chéng)信為人，取信于人，立信于人。
老師交給的任務(wù)都能出色完成；同學(xué)之間，誠(chéng)信做事。
日久天長(zhǎng)，取得老師和同學(xué)的信賴。
誠(chéng)信做事，收獲的是自信，是朋友。
誠(chéng)信做事使她成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，2010年評(píng)為市級(jí)文明小學(xué)生和區(qū)級(jí)三好學(xué)生。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的時(shí)期。
而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。
我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
韓曉晴 中河小學(xué)五年二班 誠(chéng)信標(biāo)兵事 跡 材 料：五（2）誠(chéng)信使者韓曉晴事跡介紹一個(gè)總是梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，文靜、成績(jī)優(yōu)秀的女孩。
她以誠(chéng)信為本，積極為同學(xué)、為班級(jí)做事，她以她的善良、真誠(chéng)引來(lái)了同學(xué)們對(duì)她的信任。
一、工作認(rèn)真、踏實(shí)韓曉晴同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù)，眾所周知，五（2）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級(jí)，管理好班級(jí)，她請(qǐng)她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級(jí)的書(shū)籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級(jí)里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。
平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不遵守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出他的缺點(diǎn)。
輪到她當(dāng)小管家的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái)，做好衛(wèi)生，然后進(jìn)行早自修。
中午，午飯后，她又是第一個(gè)到班級(jí)來(lái)管理午間“棋園樂(lè)”活動(dòng)，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，班級(jí)里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書(shū)寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露出她對(duì)工作的摯愛(ài)。
二、對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。
有一次，當(dāng)她路過(guò)張旭的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。
由于她的真誠(chéng)，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng)，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
她不但自己作到誠(chéng)信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。
讓我們都來(lái)做她的朋友吧。
