求10分鐘以內(nèi)五個人表演的小品或相聲，最好有視頻地址或臺詞
感恩的心 張濤 人物：A—黃飛；B—胡軍；C—周語；D—王老師地點：某酒店A：啊
啊
終于又來到了南山這片多情的土地上
畢業(yè)5年啦，我特想我們宿舍的那幫哥們（唱）我想啊想，等啊等，終于等到再次見面，302到了
*（C在收拾著什么）A：周語C：（四處打量A）黃飛，幾年沒見都快認(rèn)不出來了，變化不小呀A：你也一樣呀， C:： 這幾年在那發(fā)財，瞧這件衣服穿的多有派 A： 那是，男人要有派 C： 是蛋黃派 A：甭管什么派，好長時間沒有見面了，我們哥倆的好好聊聊B：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我胡軍的生意紅遍了大江和南北。
啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~ A\\\/C：你是誰
B：黃飛、胡軍你們仔細(xì)看看，對我真的一點印象都沒有了嗎C：襖，想起來了，你就是我們班里的搞笑大王吧B：是搞笑大王，沒有哪個吧A：胡軍，是你
B：確定一定以及肯定C：說真的，看著你這濃縮的身材，我們真的不敢認(rèn)了B：那是。
男大十八變嗎 A\\\/C：越變越難看B：你們兩個又說我壞話了是不是
C：沒，沒。
那有 A：來，這邊坐 C：唉，真是好長時間沒有見面了 B：那是，我琢磨著也有四、五年光景了。
黃飛當(dāng)初你在學(xué)校的時候可是個有名的鐵桿球迷，前段時間的世界杯你準(zhǔn)沒有落下一場A：那當(dāng)然
我在我們單位還成立了一支業(yè)余的足球隊呢B：真的嗎
那你在足球隊是哪個派的呀A：看看，周語，胡軍他整個一球盲，實話告訴你足球不分派C：是呀，胡軍我看你就是小土豆摻進(jìn)豬肉里，楞充自己是紅燒肉
這足球難道還有少林、武當(dāng)和華山不成B：那當(dāng)然，我問你在足球隊你是什么位置A：后衛(wèi)呀B：武當(dāng)派的C：有這等事，真有意思B：知道定位球嗎A：知道B：罰定位球的時候你怎么站A：我就這么站（擺姿勢）B：武當(dāng)派吧
C：哈哈哈，還真沒想到 A：他可真能忽悠 B：我看大家現(xiàn)在各個是神采飛揚，真的很想念我們的那段大學(xué)生活呀
A：是呀
C：真的想回到從前
B：說到這，我倒想起一件事來，我們?nèi)齻€人可是當(dāng)時大學(xué)校園里的桃源三兄弟，我當(dāng)時很有大哥劉備氣派
A：你有劉備氣派，我看你像點備，凡是只要你一攙和，這事準(zhǔn)拜拜 B：說什么那你，我都不愿意提你那些破事，哎
周語，你還記得黃飛那件不可告人的事嗎
C：記得，當(dāng)然記得，黃飛想當(dāng)年可有黃蓋般的聰明，張飛般的粗魯，是學(xué)校有名的惹不起的年豆包 A：說什么呢周語，你不開你的火車，拿我開什么涮， B：周語的火車，哎周語你的火車怎么沒開來 C：別提了，我的火車剛一到煙臺站，交警楞是不讓我上高速，可把我郁悶壞了。
A：不是不讓你上高速，是因為你沒考駕照，襖拿錯了女朋友照片 B：在大學(xué)期間，黃飛你追的女生可是數(shù)不勝數(shù)呀 A：那是，我是情圣嗎 C：是情圣，情愿剩下的 B：我清楚的記得當(dāng)初，黃飛為追一旅游系的女生，是傾注了大量的心血 A：對
我屬于那種愛情專一型的男生，想當(dāng)初，我是文能提筆按天下，武能垮刀定乾坤
提起筆來，我便給那女生寫了一首千古絕詩 B：要說他這首詩可是羞死李白，氣死杜甫啊
他寫道：你是天鵝天上飛，我是蛤蟆地上追，若是一天追不到你，周語，你猜結(jié)果怎么樣， C：結(jié)果怎么樣
B：結(jié)果，他十分爽快的說：沒事，愛我的烏鴉一大堆 A：胡軍，這么多年了你還記得啊
B：那是。
做人嗎
要厚道 C：軍哥的記性好啊
A：對，看人家長的就有個性：經(jīng)貿(mào)的腦袋、工商的嘴、機(jī)電的鼻子、旅游的腿還有外語系的耳朵再加上一雙會放電的電子系的小眼睛 B：我長的還不至于這么權(quán)威吧
光顧著說話了，我們還是坐下喝點，尋找一下當(dāng)年的影子 A：今天我們來他個一醉方休 B：好，兄弟們?yōu)榱宋覀兊南嗑鄹杀˙的電話響）B：對不起，接個電話
A：就你業(yè)務(wù)忙
B：HELLO呀，對我是胡軍，英文名軍胡
對對，南山賓館302（開始傻笑）好好（A、C驚訝狀，B笑了片刻對A、C說）B：告訴大家一個好消息，我們班主任王老師馬上就到A、C：真的嗎B：騙你們不成剛才就是她給我打的電話A、B、C：耶D：桃李滿天下是每個老師的愿望，今天聽說我的那些學(xué)生要在此聚會，我感到非常高興，同學(xué)們好嗎
C：王老師，真的沒有想到你能會來D：怎么，不歡迎呀A、：歡迎、歡迎B：我們是熱烈的歡迎。
我們等到花兒都謝了D：胡軍，你還是那么的逗C：來老師坐這里D：好好，看大家現(xiàn)在過的都比我好，我可記得你們當(dāng)時調(diào)皮的樣子 B：老師，那是都已經(jīng)成為歷史資料，放進(jìn)博物館了 A：都成老陳醋了 D：好，不提了，大家現(xiàn)在做什么工作能我老師我說說嗎A：行呀，老師我現(xiàn)在在上海一家外企工作D：那好呀A：剛?cè)サ臅r候，我很害怕，因為好多應(yīng)聘著不是高學(xué)歷就是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，而只不過是一個民辦高校的專科生，開始對自己沒有抱太大的希望。
這時，我想到了王老師你常說的一句話：“機(jī)遇永遠(yuǎn)會給那些有準(zhǔn)備的人”憑著自己的執(zhí)著，打動了該公司的老板。
進(jìn)入公司我時刻在要求這自己，因為南山學(xué)院告訴我什么叫“崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越”現(xiàn)在我特別受老板的器重，馬上要升成企業(yè)副總了B：真的嗎，真的沒有想到這粘豆包也有風(fēng)光的時候，等升了官一定要請客呀D：別說人家，胡軍你呢B：嘿嘿，老師，我的公司就在黃土高坡，大風(fēng)從那里吹過，看到了嗎
老師這土就是從我們那里吹來的
D：胡軍呀，你有開始貧嘴了不是，快告訴老師你在做什么工作呀B：老師，我自己在那里整一家物流公司，生意相當(dāng)紅火C：在生意上，胡軍你可不要忽悠人呀B：那是，在學(xué)校的時候老師告訴我們一定要誠信，我以“厚德”作為自己的座右銘，招徠了許多回頭客，而且還有外商呢
D：好好，大家有出息就好，周語呀，你現(xiàn)在再做什么工作呀C：我~~~~，在農(nóng)村B：怎么，到現(xiàn)在還沒有找到工作，又回到農(nóng)村了，這可真的叫回歸大自然了A：胡軍，閉上你的烏鴉嘴D：周語，在學(xué)校你就是一個很聽話的學(xué)生，有什么難處嗎，告訴老師，也許老師可以幫你一把A：對呀，我們都可以幫你C：大家誤會了，我其實是在一貧困山區(qū)從事教學(xué)!D：襖（老師驚訝狀）C：看過徐本禹，我才知道大山的孩子是那么的渴望的到知識，做為新世紀(jì)的大學(xué)生，我想我應(yīng)該為他們做些什么，所以，一畢業(yè)我就去了山區(qū)D：周語，你的選擇是正確的，我支持你B：我們也支持你A：以后遇到什么困難你盡管說B：對D：同學(xué)們呢，看到你們今天這個樣子，我很高興、很欣慰。
A：王老師，我們能有今天，多虧了老師們的教導(dǎo)，如果沒有你們，我想我們還在迷茫中徘徊，真的很感謝我的老師，我的母校（音樂《感恩的心》起）B：無論我們在什么地方，我們都會懷著一刻感恩的心，為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生，是南山學(xué)院給了我們一個人生中的不言敗C：王老師，我來的時候，學(xué)生們知道我是為了母校15歲生日而來，特意銹制了一份禮物送給我們南山學(xué)院D：（看）南山明天更美好A：至誠B：至銳C：至深、至遠(yuǎn)D：好，同學(xué)們那就讓我們共同舉杯
（合）祝我們的南山明天更美好
干
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郭榮起《打牌論》：“...我摸牌又好沾唾沫。
”二趙《學(xué)四省》：“有了這十幾個廁所，你們一家子吃不了啊。
”二趙《吃元宵》：“子路說：‘對，哪孫子添的
’”馬三立王鳳山《似曾相識的人》：“富裕中農(nóng)就是接近富農(nóng)了，再一蹦跶就是地主了嘛。
”拿回家當(dāng)座右銘去吧。
求工廠車間安全生產(chǎn)類型的小品劇本
安全生產(chǎn)兩對照（相 文 \\\/ 默者 甲人人都有業(yè)余愛好。
乙對，有人愛哭 甲有人愛笑。
乙有人愛玩。
甲有人愛鬧。
乙有人愛跳水。
甲有人愛上吊! 乙上吊? 甲你都跳水了，我還不上吊哇
乙什么呀!跳水那是體育運動
甲上吊那是比賽項目! 乙沒聽說過!還有比賽上吊的
甲你怎么連上吊都不懂?不就是兩根繩子拴兩圈，人在上邊折跟頭。
乙那是上吊呀?那叫吊環(huán)! 甲對呀，在環(huán)上吊著，上吊! 乙不像話。
甲開個玩笑。
乙說笑話。
甲我發(fā)現(xiàn)咱倆的愛好有許多共同之處。
乙對，咱們是一對搭檔嘛! 甲對對，比方說我愛好文藝。
乙那我愛耍雜技。
甲我愛跳跳舞。
乙我愛打打鼓。
甲我愛吃牛肉。
乙我愛喝羊湯。
甲我愛保安全。
乙我愛出工傷!咳! 甲要這么說咱們還真是一對
乙那是，形影不離嘛! 甲那我要值班? 乙我就放哨。
甲我看庫房? 乙我就偷盜! 甲啊?! 乙……我就抓盜! 甲好么!你還不笨。
乙你也不傻。
甲咱們遵章守紀(jì)。
乙咱們投機(jī)倒把1 甲啊? 乙倆奸商! 甲你呀，言不由衷! 乙我詞不達(dá)意。
甲你用詞不恰當(dāng)。
乙我經(jīng)常冒傻氣!我呀? 甲對對對! 乙還不是讓你給擠兌的! 甲不擠兌你也是經(jīng)常冒傻氣呀
乙你還別看不起我。
甲不是看不起你，我說話你老接不上呀! 乙那不見得，告訴你，只要你能說得出來，我就能接得上去! 甲是嗎?那咱們說一說? 乙咱們講一講。
甲我有來言? 乙我有去語。
甲我要指東? 乙我就打西! 甲我坐桑塔那? 乙我坐小奧迪。
甲我吃桔子瓣兒! 乙我啃西瓜皮!我什么毛病?反正呀，只要你說個黑的，我就能給你說個白的。
甲噢?那我要說個好的? 乙我給你說個壞的。
甲我說正的。
乙我說反的。
甲我說安全的。
乙我說危險的。
甲對，這才叫辯證法。
乙這就是矛盾論。
甲咱們作個對比。
乙咱們作個對照。
甲提供典型。
乙僅供參考。
甲讓大家看一看! 乙讓各位瞧一瞧! 甲實實在在， 乙如假包換! 甲價錢不高。
乙批發(fā)更賤! 甲賣耗子藥哪? 乙還不是你傳染的?反正只要你能說出個正的，我就能給你說個反的 甲你要說不上來呢? 乙給你處罰! 甲你別后悔? 乙決不食言! 甲只要我說個正的? 乙我就說個反的! 甲那……開始了。
乙始開了。
甲什么叫始開了? 乙我練習(xí)練習(xí)。
甲準(zhǔn)備好! 乙好備準(zhǔn)。
甲予備—— 乙備予—— 甲說! 乙……你活動活動吧! 甲你這是反正話呀!不能這么說，記住了咱們定的規(guī)矩! 乙沒錯! 甲那好，閑話少說。
、 乙書歸正傳。
甲說一天早晨。
乙有這么一天。
甲我出家門。
乙我一溜煙。
， 甲我去工廠。
乙我進(jìn)車間。
甲我擦車床。
乙我抽大煙! 甲吸毒哇? 乙啊……我抽支煙。
甲哎，火工車間，嚴(yán)禁煙火! 乙哦，不必?fù)?dān)心，我沒火，光煙。
甲火呢? 乙讓安全檢查員給沒收了 甲那你干嘬呀? 乙我樂意，你管得著嗎? 甲好好好。
我手把車床。
乙我腳踢開關(guān)。
甲我卡好零件。
乙我打虎上山! 甲楊子榮呀? 乙我練練嗓子! 甲我精心操作。
乙我快馬加鞭! 甲安全是我的座右銘。
乙制度是我的耳旁風(fēng)。
甲你這話不對! 乙咱們有言在先!(一正一反) 甲你粗心大意違反規(guī)程! 乙安全制度我從來不管! 甲你就不怕出工傷? 乙怕死我就不敢和你對著干
甲你可夠勇敢。
乙我還很堅強。
甲你快出事了! 乙根本不可能! 甲我全神貫注來操作。
乙我手忙腳亂瞎胡搬。
甲唰啦啦，我安全結(jié)束! 乙哎呀呀，我右手玩完!咳。
甲出事了吧? 乙你這么擠兌我，我能不出事兒嗎
甲還怨我了? 乙那當(dāng)然了!咱們重說。
甲行。
有天下午。
乙又是一天。
甲大家開會。
乙我四處亂竄。
甲兔子呀? 乙沒事兒我遛遛。
甲我們訂了個指標(biāo)叫—四七。
乙我講了個規(guī)矩叫二四八。
甲我決定揭榜。
乙我杠上開花! 甲賭博呀? 乙你不一四七嗎? 甲我那是安全指標(biāo)：一無四有七不準(zhǔn)!你那是什么呀? 乙我沒聽明白。
甲接著來。
乙往下說。
甲我看倉庫。
乙我值夜班。
甲我防盜防火。
乙我酒氣沖天。
甲我提高警惕。
乙我天旋地轉(zhuǎn)。
甲我工作井井有條， 乙我眼前金星亂竄。
甲我鎖好庫房門。
乙我抓住高壓線!我吃飽了撐的
甲誰讓你酒后上班的! 乙行了，我明白了，好的全讓你一人占了?不行，咱倆換換，我說你，你說我! 甲換過來你也得出事故。
乙沒準(zhǔn)就該你了! 甲開始? 乙別!這回我先說。
你剛剛進(jìn)廠…… 甲你工齡不長。
乙對，你朝氣蓬勃。
甲你傷重身亡! 乙怎么說話呢?剛換過來我就完啦?象話嗎?換詞兒! 甲行，你斗志昂楊! 乙這還差不多。
你聰明能干。
甲你小命不長。
乙又來了! 甲不，你胸懷寬廣。
乙哎。
你勤學(xué)好問。
甲你東游西逛。
乙你只嫌工作時間短， 甲你不怕加班時間長。
乙我搶任務(wù)! 甲你打麻將! 乙你兢兢業(yè)業(yè)提前出師。
甲你馬馬虎虎總算上崗。
乙你遵守制度能安全生產(chǎn)。
甲你粗心大意還不出廢品! 乙那是技術(shù)。
甲光出工傷! 乙哎!年終評比你當(dāng)了先進(jìn)。
甲年底總評你受到“表揚”。
乙對了，你也夸夸我!你得了一面錦旗。
甲你得了一張“獎狀”。
乙你那錦旗上寫了四個大字——“安全模范”! 甲你那“獎狀”上也寫了四個大字： 乙什么——? 甲“事故大王”! 乙我呀? 回答者： 熱心網(wǎng)友 | 2009-4-14 16:45 時間：當(dāng)代 地點：家中 人物：輝仔----男—工廠工人 全哥----男—工廠安全管理員 英子----女—某廠安全管理員，輝仔的女朋友。
環(huán)境：桌、椅若干，電視機(jī)一臺，花瓶插上花。
（輝、全、在屋里） 輝仔：（有點悲地唱）“昨天說愛你，今天就恨你，我象那花辨被風(fēng)吹落地，為了什么愛上你，為了什么愛上你，我又為了什么被拋棄。
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” 全哥：輝仔你唱得好心酸哦，失戀啊
輝仔：哎
我前天在廠里的禁煙區(qū)由于一時煙癮起，偷偷吸了支煙，給你看到了，說一定要按章扣罰一百元，這下慘了，我的女朋友也是安全管理員，她知道后在路上遇到我連眼尾都不看一下，我?guī)状钨I了鮮花去找她她都不理我，你看你看我怎樣辦好
全哥：輝仔你我拾幾年的老友這就不用說了，你知道我是廠的安全管理員，你違反規(guī)章制度當(dāng)然要罰啦。
也是為了給你有一個深刻的認(rèn)識啊，這樣吧，我給你出一條計，說不定她會同你言歸于好呢。
輝仔：呵呵，拾幾年的老友沒有交錯，快說什么好計
全哥：聽說你女朋友的廠最近想搞一個宣傳禁止吸煙的文藝活動，輝仔你讀書那時候是全校有名的文藝骨干，要是你能夠幫助她搞好宣傳禁止吸煙的文藝活動，我看你就會有機(jī)會同她和好。
(英子上，在門口叫，白云你在么
) 全哥：這是英子吧
真是話說曹操曹操就到。
輝仔：(有點驚喜慌亂地)是是是英子來了，我我去開門。
英子：(用手在臉前作扇子擺了一下說)怎么還在吸煙，真是惡習(xí)難改。
輝仔：英子，你來啦，真好，找我有事要幫忙
英子：美死你啊，我是來找你妹妹白云的。
輝仔：我妹妹說她今晚要去上課，9點半才回來，你在這等等吧，好不。
哦，我給你介紹，這是我的老同學(xué)，他叫全哥，是廠里的安全管理員。
英子：全哥你好。
全哥：你好，我叫啊全，聽輝仔說你也是在廠里做安全管理員，而且想搞一個宣傳禁止吸煙的文藝活動，不知搞得怎樣呢
(在全哥同英子談話之間，輝仔將茶水送上，說英子喝茶。
) 英子：謝謝。
全哥，我正為這個問題煩呢，真不知怎樣搞好，你能不能幫助出出主意呢
全哥：(笑著說)你看，這屋里不是有一個在搞文藝宣傳好有心得的，你就不去請教他
英子：誰啊
全哥：(笑著說)輝仔。
英子：哼，他啊，我才不理她呢。
誰叫他違反規(guī)章制度，給領(lǐng)導(dǎo)批評罰款。
輝仔：(有點呆地說)英、英子我知錯了。
(停一下)剛才我聽你們說要搞宣傳禁止吸煙的文藝活動，我想過了，不如搞一個有獎活動，出一些詩句的上聯(lián)，張貼出來讓大家來參加對聯(lián)，這樣可能會起到言簡意賅、樂中求勝的效果，怎樣，行不行
全哥：好啊，英子我就說過輝仔有辦法。
英子：好就是好，不過輝仔你先說說幾副對聯(lián)來聽聽如何
輝仔：(笑著說)好，你們聽著，上聯(lián)是“根根柱柱抽抽扔扔手手扔掉人民幣；” 英子：下聯(lián)是什么來著。
快說，快說。
全哥：我來說吧，下聯(lián)是“絲絲縷縷吸吸吐吐口口吐的尼古丁。
” 英子：哇，這真是一副饒有趣味的疊字聯(lián)，闡明吸煙既浪費錢財，又有害身體健康。
輝仔：還有呢，據(jù)說齊白石年輕時常將煙筒、煙盒帶在身邊，每次作畫時，總要先吸上幾口煙。
后來，在友人的勸告下，他決心戒煙，撰寫了一幅戒煙對聯(lián)：你們聽來“煙隨水里去；詩從腹中來。
” 英子：齊白石吟聯(lián)明示后人的詩句真是畫龍點睛。
我出一聯(lián)你們亦來對對，“信是人言，本應(yīng)取信于人必須言而有信；” 全哥：哈哈，我知道這是出自一個妻子多次苦口婆心勸導(dǎo)愛人戒煙，而精心撰寫的拆字聯(lián)，下一句我來說吧“煙乃火因，常見抽煙起火應(yīng)該因此戒煙。
” 輝仔：好，對仗工整，意趣橫生。
(轉(zhuǎn)向英子說)你不生我氣了
英子：如果你能對出下面的一聯(lián)我就不生你的氣。
對不出就。
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輝仔：(笑著說)好，你說吧。
英子：你聽好上聯(lián)是(拿出一條用紅布做的對聯(lián)用手高舉起說)“煙飛飛，霧飛飛，想入非非，皆為非；”對吧。
輝仔：(有點心涼地說)有點難度，有點難度，這怎樣對啊。
全哥救救小弟，救救小弟，快快，不然真的要擲煲了。
全哥：輝仔啊，我真的一時想不出怎樣對好。
無能為力，無能為力。
(笑) 英子：(笑著說)好吧，輝仔允許你向下面在座的領(lǐng)導(dǎo)同員工征聯(lián)。
輝仔：真的，好。
(向著舞臺下說)各位領(lǐng)導(dǎo)、大伯、大嬸、大哥、大姐、大妹，做做好心，幫幫手箍煲，對好這副對聯(lián)，本人有獎。
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等眾人說了對聯(lián)后。
輝仔：(手拿一條用紅布做的下聯(lián))各位你們看對聯(lián)對出來了“情悠悠，狀悠悠，你越悠悠，吾越憂。
” 全哥：輝仔你是得的，聯(lián)中“飛”、“非”、“悠”、“憂”分別是同音異義，詼諧有趣，寓意深邃，耐人尋味，耐人尋味啊。
輝仔：英子，怎樣這對聯(lián)不錯吧，你原諒我了
英子：不錯
妙筆生花，不過你從今后定要遵章守法，安全生產(chǎn)。
輝仔：英子，我們做了一晚的戲，有點累了，我、我想請你到綠島咖啡店喝咖啡。
英子：(在椅子上站起身，左手微微抬起帶有點嬌氣地說)還不來，真象一只呆雁。
輝仔：是，是。
(隨手拿起桌上的花，送給英子，右手拉著英子的左手一齊向后臺走去，回頭向著觀眾揮手說)拜拜
拜拜
全哥：輝仔，你連老友都不理啦，真是重色輕友，重色輕友。
(向著后臺走去)
求侯寶林大師相聲《打燈謎》的臺詞，急
背景：寢室，一張桌子，四張椅子，三個人坐在桌旁，一個在看報紙，一個在看游戲雜志，一個在聽音樂看歌詞，搖頭晃腦。
甲：（邊看報紙邊搖著頭說）老美啊老美，簡直就是一只沖動的猩猩。
乙：（抬頭看甲）為什么像猩猩
甲：（指報紙）你想啊，美國有實力，像猩猩一樣強壯，沒腦子，像猩猩一樣笨。
你瞧，這打仗打仗，老美剛開始說要速戰(zhàn)速決，結(jié)果一打就是二十幾天；搞了個什么“斬首”行動，現(xiàn)在連薩達(dá)姆的影都看不到；仗打完了，老美犯愁了，這戰(zhàn)爭該以什么性質(zhì)來載入史冊呢
是正義的還是侵略的
于是現(xiàn)在就拼命的找伊拉克制造核武器的蛛絲馬跡。
還有，它還像猩猩一樣懶，連善后都交給聯(lián)合國去解決。
乙：你說美國笨就好啦，不要欺侮了動物，何況猩猩又不笨。
甲：（放下報紙）不笨
好，我講個故事給你聽。
（一邊說一邊配上動作）很久很久以前，在一個大森林里，住著一只又黑又壯的猩猩，（揉乙的頭發(fā)，乙打開甲的手揮拳頭）有一天，一個獵人（做獵人的樣子）提著弓，背著箭來到森林里打獵，結(jié)果碰到了猩猩，獵人扭頭就跑，猩猩見獵人跑了，便追了上去，后來獵人被逼到懸崖，實在無路可逃，于是豁了出去把所有的箭都向猩猩射去，可是猩猩居然把所有的箭都接住了
獵人嚇壞了，只好絕望的閉上眼睛等死，但是等了半天也沒有任何動靜，他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)猩猩居然死了
你猜是怎么回事
乙：有人救了獵人
甲：錯。
乙：獵人拿槍打死它了
甲：錯。
哪來的槍
你給他送去啊
乙：槍又不貴，一把來福才1700。
甲：你小子是打CS打傻了啊
都說了是很久很久以前了，還來福，連土炮都沒有
乙：那猩猩怎么就死了
甲：你想啊，猩猩兩只手都抓著箭，看見獵人已經(jīng)沒有反抗的能力了，一興奮，就做出了習(xí)慣性的動作，（做雙手垂胸的樣子，還學(xué)猩猩叫）把自己插死了
哈哈哈哈……你說猩猩笨不笨
乙：（看甲，面無表情） 丙：（看甲，莫名其妙） 甲：（看他們）你們不覺得好笑嗎
乙：一點都不好笑。
與其說猩猩笨，倒不如說你笨。
（甲一時氣得說不出話） 丙：（摘下耳塞）你們在說什么啊
甲：（把氣發(fā)在丙身上）說你像猩猩
丙：你才像猩猩
我惹你了我
非典型青春期抑郁癥。
（不屑，又把耳機(jī)戴上） 甲：抑郁
是啊怎么會不抑郁，老美打伊拉克關(guān)我們什么事
為什么我們也要跟著受罪
自從開戰(zhàn)以來，連老師都趕時髦，上課就上課嘛，時不時講著講著就跑題到伊拉克上去了。
乙：（驚異）你們也是啊
我還以為只有我們是這樣。
你知道英語課一開始我們老師就說（作老師的腔調(diào)）：“Classbegineveryone.Now,let’sdiscussthewar’ssituationbetweenoftheAmericanandtheIraqi.”(現(xiàn)在讓我們來討論美國與伊拉克的戰(zhàn)況) 甲：你知道我們概率老師要我們做什么
他叫我們計算關(guān)于戰(zhàn)爭結(jié)果的幾種可能的發(fā)生率
乙：我們馬哲老師還要我們用辨證唯物主義和歷史唯物主義分析美伊之戰(zhàn)的必然性，并且寫一篇1000字左右的論文當(dāng)作平時作業(yè)。
1000字啊
讓我打游戲還可以，讓我寫這個就算寫到吐血都寫不出來。
甲：不過是論文嘛，你找?guī)追輬蠹垳愐幌戮秃昧寺?，我們老師還要我們針對伊拉克目前經(jīng)濟(jì)狀況與社會狀況，制定某產(chǎn)品在伊打開市場的營銷策略
你說有哪個白癡企業(yè)會在這樣，這樣一個連走在路上都有被爆頭的危險的地方作生意
太有錢了找刺激啊
乙：賣軍火就可以啊，而且連廣告費都省了，你只要站在街上“啪啪”放上兩槍…… 甲：（用報紙敲乙）你嫌我死得慢啊是不是啊
丙：（忘情的唱起歌）（《半島鐵盒》）為什么這樣子
你拉我手說你還有些憂郁…… 甲：（敲丙）喂，不要制造噪音
丙：（一下子摘下耳機(jī)）吵死了，你們比我還吵
你們那些算什么，我還有廣告作業(yè)，要求利用目前的社會焦點為某減肥藥寫廣告策劃，還要畫一幅平面設(shè)計。
老師說了，社會焦點，就是美伊之戰(zhàn)
你們說我該怎么做
難道拍伊拉克難民的畫面，然后打上字幕：你想像他們一樣苗條嗎
歡迎使用XX減肥藥。
乙：不是，你應(yīng)該打上：你想像他們一樣苗條嗎
歡迎光臨伊拉克。
（甲大笑） 丙：（推乙）去你的，你以為是打旅游點的廣告啊
甲：總之，為了減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，防止古怪的題目與作業(yè)出現(xiàn)，果斷反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平
全部一起：（握拳高喊）NOWAR
NOWAR
好好好 甲（老師）乙丙丁戊（學(xué)生老大、老二、老三、老四） 甲：親愛的觀眾，好好好培訓(xùn)班第一批學(xué)員就要畢業(yè)了，快要發(fā)文憑了。
在沒有發(fā)文憑之前呢，請大家給做一個鑒定，看看我的學(xué)生，他們是不是能把好話說透，好話說夠，光說好話，不說反面話。
如果誰做到這一點，希望大家給他鼓鼓掌，鼓勵鼓勵他們。
我可不是吹，我那學(xué)生都個兒頂個兒的才貌雙全，一見面準(zhǔn)把您給震住。
同學(xué)們，集合
（學(xué)生上，順拐） 乙丙丁戊合：噠噠噠噠……（鬼子進(jìn)村） 甲：怎么都一順撇兒出來的
同學(xué)們好
乙丙丁戊合：老師好
好得很
好的不得了
我們老師就是好
甲：看來我這班沒白辦。
同學(xué)們，把咱們“好好好”說話培訓(xùn)班的座右銘背誦一遍。
乙丙丁戊合：是
您說的都是對的
甲：這就是我們辦班的宗旨。
同學(xué)們，咱們把學(xué)習(xí)的功課復(fù)習(xí)一遍。
乙丙丁合：是。
戊：我有一個問題。
甲：什么問題呀
戊：咱們看見人光說好話，不說壞話。
甲：啊。
戊：那人家說錯了也不給指出來，人家犯錯誤怎么辦
乙丙丁合：對呀。
甲：還對哪
你管他干嘛呀
戊：干嘛不管
甲：犯錯誤是他的事，不說好話是你們的事啊。
明白了嗎
乙丙丁戊合：明白。
甲：現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課 乙丙丁戊合：是。
甲：我說東。
乙：我說東。
甲：我說西。
丙：我說西。
甲：我說狗。
?。何艺f狗。
甲：我說雞。
戊：我說雞。
甲：我吃西瓜不吃瓤兒。
合：老師專啃西瓜皮。
甲：我說冬天特別熱
合：最好鉆進(jìn)冰箱里。
甲：我說夏天特別冷。
合：應(yīng)該穿上皮大衣。
甲：我說電線桿子上能結(jié)蘋果。
合：結(jié)……（亂）電線桿子上結(jié)蘋果
老師這怎么說呀
甲：你說“完全可以沒問題”。
合：對，完全可以沒問題。
甲：我說那樹上能長雞蛋。
合：（亂）啊
老師，這也不會了。
甲：你說“雞蛋都是帶把兒的”。
合：對，雞蛋都是帶把兒的。
甲：我說那開水特別的涼。
合：（亂）老師，那更不會了。
甲：你說“里邊還能養(yǎng)活魚”。
合：（亂）啊
開水里養(yǎng)活魚
哪有這事兒
甲：停
停
我們的宗旨是什么
合：您說的都是對的
甲：這不就對了嗎。
我說那開水特別涼 合：對，里邊還能養(yǎng)活魚。
甲：我說那老鼠要吃貓。
乙：對，是我親眼看見的 甲：我說出門看見人咬狗 丙：對，是我親眼看見的。
甲：我說三歲小孩長胡子 丁：對，是我親眼看見的。
甲：我說一只公雞下個蛋。
戊：對，是我親眼看見的。
甲：你們會不會說點別的，要仔細(xì)描述一下看到的情況。
合：我們不會編瞎話。
甲：什么
合：我們一定好好配合您說話 甲：這就對了嘛。
我說我黑夜做了個白日夢 乙：對，早上起來日偏西 甲：我看見東洋大海失了火 丙：對，燒毀了龍王的水晶宮。
甲：我看見書本放在狗窩里 ?。簩?，撲克裝在文具盒 甲：同學(xué)們下課問聲老師早 戊：對，上課他比老師說得多 甲：他都說些什么呀
合：長白山在廣東省，遼寧有個大渡河，江心駱駝下了個蛋，山頂烏龜做了個窩……耳朵看了直流淚，眼睛聽了直打嗝—— 老師，我們說得對不對
甲：對對對，說得好 合：就這還好呢。
