學(xué)生圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合自己人生理想、人生規(guī)劃確定自己的座右銘

社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)，民主，文明，和諧;自由，平等，公正，法治;愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”這12個(gè)詞、24個(gè)字逐漸深入人心。

核心價(jià)值觀，是全體國(guó)民思想、道德、價(jià)值、觀念的共同遵循，是每個(gè)人為人處世、待人接物最好的一面鏡子，每個(gè)人都可以將其作為自己的座右銘。

培育核心價(jià)值觀，是做人的基本準(zhǔn)則。

青少年做什么樣的人，直接關(guān)系著青少年能否健康地成長(zhǎng)。

以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做美德少年為主題進(jìn)行寫(xiě)作 要求書(shū)信格式，500-800字

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，青少年階段是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從小抓起，充分發(fā)揮廣大青少年的生力軍作用。

為深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，共青團(tuán)中央決定在廣大青少年中深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，具體通知如下。

　　一、基本原則　　按照中央統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青少年工作實(shí)際，通過(guò)宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，努力讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心、外化于行。

遵循以下基本原則：　　1．堅(jiān)持以人為本，尊重青少年主體地位和成長(zhǎng)需求，把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　2．堅(jiān)持以理想信念心，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的理想、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，著力鑄牢青少年的精神支柱。

　　3．堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，注重分層分類(lèi)，針對(duì)不同年齡段、不同類(lèi)別青少年群體，采取不同的目標(biāo)、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)和方式方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　4．堅(jiān)持實(shí)踐育人，發(fā)揮團(tuán)屬活動(dòng)陣地和品牌工作項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，讓青少年在實(shí)踐中了解國(guó)情、感受成就、受到鍛煉，提升思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好品行。

　　5．堅(jiān)持以文化人、以文育人，積極運(yùn)用文化產(chǎn)品、文化服務(wù)和文化活動(dòng)潛移默化地進(jìn)行價(jià)值觀引導(dǎo)，尤其要發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用。

　　6．堅(jiān)持常抓不懈，全團(tuán)動(dòng)手，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，融入共青團(tuán)工作和建設(shè)的全過(guò)程。

　　二、活動(dòng)安排　　1. 開(kāi)展宣傳教育　　在青少年中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字的基本內(nèi)容。

圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”這一國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，“自由、平等、公正、法治”這一社會(huì)層面的價(jià)值取向，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這一公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則，分別制作專(zhuān)題動(dòng)漫宣傳片，在青少年中廣泛傳播，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容在青少年中廣為知曉。

　　深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，在青少年中唱響堅(jiān)定理想信念、勇于追夢(mèng)圓夢(mèng)的主旋律。

利用重要節(jié)日及黨史國(guó)史上重大事件、重要人物紀(jì)念日等，組織開(kāi)展內(nèi)涵豐富的主題宣傳教育活動(dòng)。

2014年，要圍繞紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)120周年、新中國(guó)成立65周年等重要契機(jī)，廣泛組織開(kāi)展主題團(tuán)（隊(duì)）日、交流分享、尋訪(fǎng)實(shí)踐等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

團(tuán)中央將制作推出青年理論公開(kāi)課、《團(tuán)萱漫話(huà)·感悟中國(guó)道路》等多媒體宣傳片，舉辦青年理論骨干培訓(xùn)班，幫助青少年加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解認(rèn)識(shí)。

各地團(tuán)組織要充分利用青少年教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等場(chǎng)所，深化革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育。

　　廣泛開(kāi)展公民意識(shí)和公民道德教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。

深化儀式教育，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，結(jié)合入團(tuán)、入隊(duì)和主題團(tuán)（隊(duì)）日等活動(dòng)，舉行莊重簡(jiǎn)樸的儀式典禮。

以14歲集體生日為起點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“邁入青春門(mén)”教育活動(dòng)；以18歲成人宣誓活動(dòng)為標(biāo)志，廣泛開(kāi)展“走好人生路”教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成公民意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

結(jié)合團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員管理，積極開(kāi)展文明禮儀宣傳、道德評(píng)議、“道德榜樣面對(duì)面”等活動(dòng)，在青少年中大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，加強(qiáng)法制宣傳教育。

　　強(qiáng)化媒體傳播，不斷鞏固壯大健康積極向上的主流思想輿論。

團(tuán)屬媒體要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常形勢(shì)宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿論監(jiān)督中，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

全團(tuán)重點(diǎn)報(bào)刊雜志，要拿出重要版面，策劃重點(diǎn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳。

要突出運(yùn)用新媒體，依托共青團(tuán)系統(tǒng)微博、微信、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)，用好“千網(wǎng)聯(lián)動(dòng)”載體，積極編創(chuàng)、廣泛傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的圖片、文章、微視頻、微訪(fǎng)談等網(wǎng)絡(luò)文化作品。

2014年，全團(tuán)要深入開(kāi)展“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)文化行動(dòng)，集中在網(wǎng)上發(fā)出倡導(dǎo)青年理性思考、投身改革、勵(lì)志奮斗、熱心公益、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等“青年好聲音”，努力在網(wǎng)上形成強(qiáng)大青春正能量。

要建設(shè)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，為引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論健康發(fā)展發(fā)揮積極作用。

　　2．開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)　　深化青年文明號(hào)創(chuàng)建、誠(chéng)信示范月等活動(dòng)，組織窗口行業(yè)團(tuán)員青年立足崗位踐行職業(yè)道德。

2014年，重點(diǎn)結(jié)合青年文明號(hào)活動(dòng)20周年，積極開(kāi)展選先樹(shù)優(yōu)、服務(wù)示范、風(fēng)采巡展、系列宣傳等活動(dòng)，努力提高職業(yè)素質(zhì)，大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化。

　　深化青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)，大力倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)。

發(fā)動(dòng)基層團(tuán)組織積極開(kāi)展形式多樣的青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

圍繞扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、應(yīng)急救援、環(huán)境保護(hù)、海外服務(wù)、文明勸導(dǎo)等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展青年志愿服務(wù)。

2014年，重點(diǎn)開(kāi)展青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”，為殘疾青少年提供有針對(duì)性的幫助和服務(wù)。

繼續(xù)深化共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，擴(kuò)大結(jié)對(duì)覆蓋，增強(qiáng)服務(wù)效果。

積極利用互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)展青少年樂(lè)于參與、便于參與的各類(lèi)線(xiàn)上線(xiàn)下“微公益”活動(dòng)。

　　深化保護(hù)母親河行動(dòng)，動(dòng)員青少年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美好家園。

2014年，重點(diǎn)開(kāi)展京津冀晉蒙青少年增綠減霾共同行動(dòng)，廣泛開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”、綠色出行、垃圾分類(lèi)、節(jié)水節(jié)能等實(shí)踐活動(dòng)。

同時(shí)，動(dòng)員廣大青少年積極投身文明城市創(chuàng)建、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家等群眾性精神文明實(shí)踐活動(dòng)。

　　3. 選樹(shù)青少年典型　　深入開(kāi)展“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?、?yōu)秀團(tuán)員、青年崗位能手、青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、農(nóng)村青年致富帶頭人、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員等評(píng)選活動(dòng)，選樹(shù)表彰一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的青少年典型，廣泛挖掘、宣傳他們的感人事跡和精神閃光點(diǎn)，樹(shù)立鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

　　積極發(fā)揮同伴教育作用，引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)日常工作學(xué)習(xí)生活中的真善美，發(fā)現(xiàn)身邊可學(xué)可親可敬的青年榜樣。

面向各行各業(yè)和基層一線(xiàn)，廣泛開(kāi)展“大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“最美青工”、“最美少年”等推選活動(dòng)。

2014年，重點(diǎn)面向縣級(jí)及以下基層團(tuán)組織，開(kāi)展“身邊好青年”推選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)青少年尋找、推選一大批身邊向上向善的“好青年”，宣傳、分享他們的青春故事和精神力量。

廣泛開(kāi)展“奮斗的青春最美麗”分享團(tuán)走基層、杰出青年進(jìn)校園等活動(dòng)，經(jīng)常性組織青年典型深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)開(kāi)展宣講，以面對(duì)面交流、故事分享的方式，帶動(dòng)形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的群體效應(yīng)。

　　4．實(shí)施文化引領(lǐng)　　發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人作用，創(chuàng)作推介面向青少年、思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的圖書(shū)、影視節(jié)目、動(dòng)漫、游戲等優(yōu)秀文化作品，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。

廣泛開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，促進(jìn)青少年愉悅身心、提高素質(zhì)。

2014年，圍繞“向上·向善”主題，深入開(kāi)展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、青少年書(shū)法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列文化活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。

　　大力加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者。

積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并結(jié)合新的時(shí)代條件將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　在青少年宮、青少年教育基地、青少年?duì)I地的活動(dòng)中充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，強(qiáng)化教育功能和公益屬性，為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

　　三、工作要求　　1．切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，各部門(mén)各戰(zhàn)線(xiàn)要緊密配合、分工協(xié)作、形成合力。

要結(jié)合工作實(shí)際和不同青少年群體特點(diǎn)，細(xì)化工作方案和落實(shí)措施。

要與有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通、密切配合，形成共同推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好局面。

　　2．發(fā)揮骨干作用。

廣大團(tuán)干部、共青團(tuán)員和各行各業(yè)的青年骨干，要帶頭學(xué)習(xí)、宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)和人格力量，帶動(dòng)更多青少年在日常生產(chǎn)生活、工作學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，落實(shí)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵要求。

　　3．廣泛發(fā)動(dòng)基層。

在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重在基層、重在實(shí)踐。

要充分調(diào)動(dòng)廣大基層團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大力創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，引導(dǎo)青少年廣泛參與。

要注重發(fā)揮以共青團(tuán)為核心的各類(lèi)青年組織的作用，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)，挖掘基層經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。

如何立家規(guī)正家風(fēng)

關(guān)于奉獻(xiàn)言　　　　1、自己活就是為了使別人過(guò)得更美好—雷鋒　　　　2有為別人而活的生命才是值得的。

——愛(ài)因斯坦　　　　3、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。

——魯迅　　　　4、在政治中我們需要能有所奉獻(xiàn)的人，而不是想有所收獲的人。

——（美國(guó)）巴魯克　　　　5、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，去飼別人。

雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。

——魯迅　　　　6、一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明，即榮譽(yù)與英勇。

——蒙森　　　　7、一個(gè)只顧自己的人不足以成大器。

——羅斯金　　　　8、死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。

——孟德斯鳩　　　　9、我的母親是出色的奉獻(xiàn)者。

如果她發(fā)現(xiàn)我們中有人對(duì)某件事感興趣，只要有可能，就要鼓勵(lì)這種興趣，她回家時(shí)就會(huì)帶著一包有關(guān)著名明星的書(shū)。

盡管有九個(gè)孩子，她對(duì)待我們每個(gè)人都像對(duì)待獨(dú)生子女一樣。

我們中誰(shuí)都沒(méi)有忘記她是怎樣的一個(gè)辛勤的操持者和出色的奉獻(xiàn)者。

——邁克爾·杰克遜　　　　10、我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。

——魯迅　　　　11、我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命。

——泰戈?duì)枴　　　?2、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。

——海塞　　　　13、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。

——卡耐基　　　　14、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

——果戈理　　　　15、上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。

——松下幸之助　　　　16、生命賜給了我們，我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命。

——泰戈?duì)枴　　　?7、生使一切的人站在一條水平線(xiàn)上，死使卓越的人露出頭角來(lái)。

——蕭伯納　　　　18、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。

——李四光　　　　19、人生價(jià)值的大小是按人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小來(lái)衡量的。

——向警予　　　　20、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

——愛(ài)因斯坦　　　　21、如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對(duì)你的非常美好的回憶，那你的生活將會(huì)輕松而愉快。

那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。

你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。

——高爾基　　　　22、我所能奉獻(xiàn)的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。

——丘吉爾　　　　23、人家自然會(huì)拿東西來(lái)交換，彼此得益。

一定要板著面孔等別人來(lái)真心奉獻(xiàn)，——亦舒　　　　24、人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

——蘇霍姆林斯基　　　　25、我應(yīng)當(dāng)生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。

——塞涅卡　　　　26、無(wú)用的生命只是早的死亡。

——歌德　　　　27、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

——法拉第　　　　28、幸福在于為別人而生活。

——列夫·托爾斯泰　　　　29、要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。

——高爾基　　　　30、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。

——羅曼·羅蘭　　　　31、奉獻(xiàn)無(wú)止境。

——鐘南山　　　　32、給予比接受更快樂(lè)。

——《圣經(jīng)》　　　　33、共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾。

——焦裕祿　　　　34、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。

——吳運(yùn)鐸　　　　35、沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)。

——柳傳志　　　　36、男人敞開(kāi)心扉就像女人羞答答地奉獻(xiàn)出她們那防范森嚴(yán)的肉體一樣。

——安德烈火莫洛亞　　　　37、奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。

假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物，我們將會(huì)看到什么

他們留下來(lái)的東西，都有是他們對(duì)人類(lèi)生活的貢獻(xiàn)。

——阿德勒　　　　38、你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。

——高爾基　　　　39、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。

我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。

——王進(jìn)喜　　　　40、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

——陶行知　　　　41、拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重。

——楊萬(wàn)里　　　　42、讓別人過(guò)得舒服些，自己沒(méi)有幸福不要緊，看見(jiàn)別人得到幸福生活也是舒服的。

——魯迅