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          關(guān)于激勵(lì)期中考試的座右銘

          時(shí)間:2017-03-19 11:56

          勵(lì)志學(xué)習(xí)的座右銘

          哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言——      1.此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

               2.我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。

               3.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

               4.勿將今日之事拖到明日。

               5.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

               6.學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

               7.幸福或許不排名次,但成功必排名次。

            8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。

          但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢

               9.請享受無法回避的痛苦。

               10.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

               11.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

               12.時(shí)間在流逝。

               13.現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。

               14.狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。

               15.今天不走,明天要跑。

               16.投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

               17.受教育程度代表收入。

               18.一天過完,不會再來。

               19.即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動書頁。

               20.沒有艱辛,便無所獲

          考試加油名言和詩句

          (1)棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚 ?。?)、天助自助你要你就能。

           ?。?)、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。

           ?。?)、不為失敗找借口,要為成功找方法。

           ?。?)、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒

           ?。?)、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒

           ?。?)、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。

          緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

            (8)、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。

           ?。?)、辛苦一年,收益一生。

           ?。?0)、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

           ?。?1)、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

           ?。?2)、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

           ?。?3)、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

           ?。?4)、有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。

           ?。?5)、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

           ?。?6)、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

            (17)、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

            (18)、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆 ?。?9)、行者常至,為者常成  (20)、修身,治國,平天下  (21)、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。

          屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

            (22)、沒有常勝,只有常?。▁ing)。

           ?。?3)、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

            (24)、苦海有涯。

          而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

            (25)、勇者,必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑

            (26)、擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

           ?。?7)、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個(gè)目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

           ?。?8)、不要回避哪怕是一個(gè)簡單得不好意思的問題,其實(shí)它對你很重要,其實(shí)它對別人也是一個(gè)了不起的難題。

           ?。?9)、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰” ?。?0)、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證  (31)、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

           ?。?2)、精神成人,知識成才,態(tài)度成全 ?。?3)、無才無以立足,不苦不能成才。

           ?。?4)、樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

           ?。?5)、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求! ?。?6)、忘時(shí),忘物,忘我。

            (37)、誠實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

           ?。?8)、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

            (39)、辛苦三年,幸福一生。

            (40)、奮起飛翔,路在腳下。

           ?。?1)、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?  (42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!  (43)、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。

           ?。?4)、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

           ?。?5)、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

           ?。?6)、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

            (47)、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在

          師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得; ?。?8)、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

            (49)、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

           ?。?0)、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。

           ?。?1)、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

           ?。?2)、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

           ?。?3)、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

            (54)、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

            (55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行” ?。?6)、保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

           ?。?7)、立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

           ?。?8)、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求; ?。?9)、讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

           ?。?0)、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越

          張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

           ?。?1)、不敢高聲語, 恐驚讀書人。

           ?。?2)、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

           ?。?3)、再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神。

           ?。?4)、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

           ?。?5)、激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

           ?。?6)、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

           ?。?7)、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

           ?。?8)、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

           ?。?9)、礪志報(bào)親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

            (70)、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

           ?。?1)、意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

           ?。?2)、冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

            (73)、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

            (74)、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

            (75)、金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心。

           ?。?6)、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

           ?。?7)、功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

            (78)、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

           ?。?9)、唯有努力,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

           ?。?0)、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

           ?。?1)、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。

           ?。?2)、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭晨暉,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。

           ?。?3)、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

           ?。?4)、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

           ?。?5)、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。

           ?。?6)、勇登書山,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

           ?。?7)、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

           ?。?8)、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。

           ?。?9)、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

            (90)、自強(qiáng)不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。

            (91)、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

           ?。?2)、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。

           ?。?3)、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí),十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

            (94)、美夢成真,懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角;自強(qiáng)不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。

           ?。?5)、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。

           ?。?6)、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾,風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。

           ?。?7)、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠(yuǎn),泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名。

           ?。?8)、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。

           ?。?9)、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

           ?。?00)、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。

           ?。?02)、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。

          (曾國藩)  (103)、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。

          (明代學(xué)者胡有仁) ?。?04)、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

          (改寫) ?。?05)、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名 ?。?06)、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰! ?。?07)、懂得的不需要,不懂的沒必要!  (108)、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動純屬正常。

           ?。?09)、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。

           ?。?10)、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。

            (112)、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章  (113)、今朝燈火闌珊處,何憂無友。

          它年折桂古蟾宮,必定有君  (114)、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此 ?。?15)、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

           ?。?16)、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。

            (117)、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

          期末考試要到了,名人名言1

          你思故你在,你都已經(jīng)意識到自己的問題了,說明有這方面的覺悟,鼓勵(lì)的座右銘只是一方面,你需要不斷地自我暗示和鞭策,好好學(xué)習(xí),天天向上

          寫一篇給家長的一封信 關(guān)于期中考試的 成績不太好 400字

          致親愛的爸爸媽媽 爸爸媽:你們好

          如記錯(cuò)的話,這是我給您倆寫的第信。

          走過初中,跨寐以求的省級重點(diǎn)中學(xué),我有太多太多的感受、太多太多的想法,加上剛剛結(jié)束了期中考試,有些事我想給你倆談?wù)劊務(wù)勛罱纳?,談?wù)勛罱膶W(xué)習(xí)。

          考試成績雖未揭曉,但我早已感覺到成績不會太好,離我的預(yù)定目標(biāo)還很遠(yuǎn)。

          這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,給學(xué)習(xí)節(jié)省的時(shí)間倒不少,但學(xué)習(xí)效率依舊偏低,這是讓我很苦惱的。

          然而苦惱是絲毫沒有用處的,我已采取另一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          每次考試都能給我很多啟發(fā),我都會認(rèn)真思考,改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          爸爸、媽媽你們放心

          我在這里的生活很好,包括體育活動、文藝活動都很豐富多彩。

          這里的生活看似安詳,但競爭激烈,這也正合我意,我喜歡這種感覺。

          至于吃飯穿衣等事情,你倆不必多操心。

          我長大了,雖然有時(shí)會有疏忽,但總體我會把握好的。

          爸爸、媽媽你們放心

          有一句話一直是我的座右銘:破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          爸爸、媽媽,一兩次失敗并不會讓我喪失信心,反而會讓我以更加清醒的頭腦認(rèn)清腳下的路,踏踏實(shí)實(shí)走好每一天。

          我相信有志者事竟成,苦心人天不負(fù)。

          我會努力的

          爸爸、媽媽,聽聽《雙截棍》吧

          你們的兒子正揮舞“雙截棍”掃清一切障礙,堅(jiān)定地向勝利邁進(jìn)。

          我不怕苦、不怕累,沒有任何東西能擋得住我前進(jìn)的腳步

          爸爸、媽媽,保重身體

          爸爸、媽媽,你們放心

          爸爸、媽媽,Trust me

          (相信我)兒子2011.11.3

          急求求期中考試后的反思600~800字,現(xiàn)在就要

          我想對自己說:成績與理想 首先,考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個(gè)晚上,我也很努力的復(fù)習(xí)著,但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高,總是時(shí)間過了一大半,復(fù)習(xí)到的知識點(diǎn)卻很少,并且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,造成了復(fù)習(xí)的總知識面不廣,重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。

          其次,課堂上的知識點(diǎn)總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi),不能擴(kuò)展開來,加以探究,上課雖然認(rèn)真聽了,但對老師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)間和精力去思考,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力,這也是考試成績不理想的原因之一。

          最后,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時(shí)間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)方法很單一,考試時(shí)總是粗心大意,丟了不少分,自己明明可以達(dá)到的目標(biāo),考出來卻差了一大截,當(dāng)然,反思?xì)w反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。

          為此,我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績:第一,在課堂上,保證認(rèn)真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要提出來,不要總悶在心里,還有就是在討論問題方面,多聽取聽取別人的意見和看法,更客觀全面的解決問題,第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,這是中考沖刺的第一步,我的弱項(xiàng)是理科,在這方面我要多下點(diǎn)功夫,當(dāng)然也不是那么容易的,書本上的知識過一道很重要,老師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著,我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位,今后一定要改善,時(shí)刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí),不丟三落四,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),提高探究能力,向全能發(fā)展。

          第二,在家里,放學(xué)回家后堅(jiān)決抵制電視,多看書寫作業(yè),晚上復(fù)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,堅(jiān)持完成每天該做的任務(wù),各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨(dú)立完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,做到合理分配時(shí)間,做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準(zhǔn)備。

          努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報(bào),有總結(jié)就會有進(jìn)步,中考,我準(zhǔn)備好了

          理想的成績奠定夢想,成績的理想奠定未來

          期中考試發(fā)獎詞

          做人當(dāng)如山 蕓蕓眾生與自然萬物在精神本質(zhì)上是相通的。

          當(dāng)人類實(shí)現(xiàn)了心靈世界與自然精神的融會溝通,我們就會驚奇的發(fā)現(xiàn),平淡無奇的山水草木花鳥魚蟲給了我們許多做人的啟迪。

          孔子所謂智者樂山,仁者樂水便是中國文化史上關(guān)于人與自然的最早領(lǐng)悟。

          常常登山看山,于是對山有了一種別樣的感受,做人當(dāng)如山。

          山,地表隆起之物。

          它扶勢徑上,陡石側(cè)立,氣度不凡。

          做人 當(dāng)如山,不是指昂首天外,居高臨下。

          盛氣凌人。

          目空一切,而是說精神境界要高。

          思想品德要高,見解見識要高。

          當(dāng)年,范仲淹曾寫過:“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長”。

          用“山高水長”比喻人品節(jié)操之高潔,足見人們,樂山、愛山、贊山、比山,往往是由表及里、重神取義的。

          山,不僅代表著恒久和安詳,更象征著穩(wěn)重、寬厚與剛毅。

          山的性格是穩(wěn)重的。

          臨謗不戚,受譽(yù)不喜,榮辱不驚,天天看云卷云舒,年年賞花開花落。

          身高不言高,體厚不稱厚,每臨大事有靜氣,任憑風(fēng)吹浪打,我自巍然不動。

          這種性格、品質(zhì),正如南宋詩人揚(yáng)萬里所到:“卻有一峰忽然長,方知不動是真山。

          ” 山的胸懷是寬大的。

          無論是參天大樹還是殘枝,無論是名貴花卉還是野花小草。

          山都給予生存的空間。

          無論是百鳥爭鳴還是虎嘯狼嚎。

          無論是孔雀開屏還是小猴淘氣,山都給以居住的自由。

          無論是候鳥飛來飛去還是動物上山下山,山都不怨不哼,笑臉相迎。

          它追求兼容、后德載物。

          凡是有生命的東西,山都?xì)g迎你,為你提供用武之地。

          即使是“巖留冬夏霜”,也讓你“千萬和春住”。

          山是孤獨(dú)的,但它并不寂寞,因?yàn)樗鼡碛幸粋€(gè)博大精深、豐潤而寬厚的內(nèi)心世界。

          正因?yàn)樯降姆€(wěn)重、寬厚、大度與剛毅,所以才有千萬年昂然矗立、傲視天下眾小,挺拔與天地間,卓爾不群;所以才有藍(lán)天的呵護(hù),陽光的問候,白云的牽掛;所以才有蒼山聳立、清風(fēng)送爽,溪水潺潺,鳥語花香。

          看山思人,做人如山,雖難如是,心向往之。

          ☆金星閃耀☆ 高然然,女,臨沭三中, 高03級1班學(xué)生。

          該生自入 校以來,努力拼搏,成績優(yōu)異。

          在日常生活和學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊重師長,刻苦勤奮,受到廣大師生的一致好評。

          該同學(xué)自進(jìn)入臨沭三中以來曾多次獲得表彰獎勵(lì),并榮獲三好學(xué)生的稱號以及一等獎學(xué)金,期中考試成績突出。

          但她在諸多獎勵(lì)中,并未驕傲自滿,而是更加奮發(fā)圖強(qiáng),力爭更上一層樓。

          堅(jiān)信:有志者,事竟成。

          座右銘:上帝不會要求我們成功,他只要求我們?nèi)σ愿啊?/p>

          暨2004—2005上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會發(fā)獎詞 王傳忠 秋高氣爽、碩果飄香,在此時(shí)此刻,我們隆重召開2004—2005學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會。

          現(xiàn)由我主持發(fā)獎。

          2005年是臨沭三中高考又取得歷史性突破的一年,我們的本科一次劃線突破百人大關(guān), 繼2004年高考,又創(chuàng)輝煌佳績,為臨沭三中譜寫了一曲不甘落后、永不屈服,在艱難曲折中大幅提升高考成績的壯麗詩篇,創(chuàng)造出臨沭縣農(nóng)村中學(xué)的奇跡。

          同學(xué)們,我們深深地知道,本屆高三學(xué)生在2002年入校時(shí),最好成績不過500分,名次也在全縣2000名之后。

          我們的老師以青年居多,且流動量大,我們的教學(xué)條件比一、二中差得多,簡直是無法比擬的,面對每年全縣應(yīng)屆生高考錄取僅500人左右的現(xiàn)實(shí),今年我校高考能夠取得文化本科一次錄取4人,體育本科3人,高職本科3人,音體美雙過線99人的成績,不能不說是一個(gè)奇跡,不能不令全縣人民、教育同行和廣大同學(xué)驚奇和振奮。

          臨沭三中一時(shí)成為全縣社會各界關(guān)注和矚目的焦點(diǎn)。

          高二年級,在上學(xué)期期末考試中,不論總評還是各科成績,都能名列全縣同類學(xué)校前矛,為2006年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          鑒于此,學(xué)校辦公會研究決定,對2005年高考中,本屆高三全體班主任和任課教師,對高二優(yōu)秀班主任及期末考試文理科前三名的學(xué)科教師予以表彰獎勵(lì)。

          眾所周知,一位好校長就是一所好學(xué)校,同樣,一位好班主任也一定能夠造就出一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、生機(jī)勃勃、成績優(yōu)異的集體。

          教學(xué)成績的取得,其功勞,有他們重要的一部分。

          我們不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)歲月中,每天最早見到的是班主任,最晚回去的是班主任,同學(xué)們每天見的最多的是班主任。

          他們的腿是那樣的勤,他們的話是那么的親,他們的心是如此的細(xì),他們的智慧無窮無盡。

          同學(xué)們困惑時(shí),他們是明燈;走錯(cuò)路時(shí),他們是導(dǎo)航;冷熱病苦時(shí),他們?nèi)绺改福灰虺煽兌湴習(xí)r,他們是警鐘。

          每時(shí)每刻,他們含辛茹苦、忘我耕耘。

          他們想家,但沒有回家;想要休息,但仍在忙碌;想同學(xué)們好,卻遭到冷遇;他們付出的是汗水,是智慧,是家庭的溫暖和個(gè)人幸福。

          沒有他們付出,就不可能有今年高考的好成績。

          他們是杏壇嬌子,是我們最可愛的人。

          他們是:高三王浩、劉月勝、李群、楊進(jìn)龍、張立東、楊進(jìn)尚、毛廣順。

          高二陳德運(yùn)、高昊、武宜華。

          我們常說,教師象蠟燭,用自己的智慧照亮了學(xué)生的前途,耗損的卻是自己的身心;教師是機(jī)器,每天在轉(zhuǎn)動,不知疲倦地工作、耕耘。

          寒冬臘月,辦公室里滴水成冰,他們?nèi)跃?xì)點(diǎn),謀劃籌措,為著明天的耕耘,苦熬到夜半深更;三伏酷暑,教室里熱浪翻滾,他們循循善誘、諄諄教導(dǎo),為著學(xué)生的明天,發(fā)揮到汗流浹背

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