我的座右銘 作文400字 急啊

1 在我座位的右上方，貼著一張被壓膜過的座右銘。

這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)嗤瑢W(xué)實現(xiàn)理想而教我們做的，是我自己一筆一畫寫成的心血，然而，我卻傷害了它。

每當(dāng)提起這張人生座右銘，時而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時而又令我為之驕傲心滿意得。

因為這一張人生座右銘太嚴(yán)了，人總是需要一定程度的自由的。

嚴(yán)格的座右銘那

請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧

這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。

寬容的座右銘那

請你把我的快樂再延長一點吧

沒當(dāng)我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。

有時。

我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。

其實，我錯了。

自打劉老師讓我們精心設(shè)計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。

制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)，同時也少不了為自己的背叛“買單”。

盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進(jìn)步，共同競爭。

舊這樣，你進(jìn)我也進(jìn)，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。

是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達(dá)到擁有最高責(zé)任感的境界。

這就是我想對你——人生座右銘說的話。

深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎

2 寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。

這是我的座右銘，每當(dāng)我遇到困難時，我就會想起它。

在去年放暑假的時候，有一個少兒歌手電視大賽，我覺得他們只是唱歌就可能當(dāng)歌星了，因為我天生就是金嗓子，我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽的時候，我肯定回拿金獎。

于是每天我看電視的時候都會和他們一起唱。

我也覺得自己人唱得非常好聽。

開學(xué)后我就讓爸爸幫我找了一位有名的老師教我學(xué)習(xí)聲樂。

老師先讓我唱一首歌給她聽，唱完后，老師說我的噪子很好，鼓勵我學(xué)下去。

我總覺得唱歌很好學(xué)，就驕傲起來，可我沒想到的是聲樂竟這么難。

第一節(jié)課，老師讓我站起來，先練聲，唱了幾十遍后，老師還說要多練，這才叫唱歌，我有些不耐煩了。

唱歌時老師又讓我拿個本子把歌詞抄下來才讓唱。

我覺得唱歌太難了，以后再也不敢學(xué)了。

那天晚上睡覺的時候，我左思右想睡不著，我突然想起了我的那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

”如果我堅持不懈的努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨自開的梅花一樣。

我要學(xué)好唱歌，我一定要堅持下來，才能取得好的成績。

從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過了一年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團(tuán)”的團(tuán)員了。

通過了這件小事后，我更加的努力地學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過我的努力和參加比賽，我知道了我要堅持不懈。

我的座右銘四年級作文

我的座右銘我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。

為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

它,在生活中對我的啟示可真不少。

記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

當(dāng)快要輪到我的時候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

終于，我在操場上飛奔了起來。

可是，很快我便累得上氣不接下氣。

“不，我不能認(rèn)輸

堅持就是勝利

既然我已經(jīng)跑了起來，就不能半途而廢，讓我來個一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來。

終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵下，我獲得了第二名。

在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進(jìn)。

以前上三年級的時候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。

在它的鼓勵下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。

說起來我的座右銘可立了一個大功。

一滴水是軟弱而渺小的，跟堅硬的石頭是無法比較的。

但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會被穿透的。

“繩鋸木斷，水滴石穿。

”任何人只要有堅持不懈的恒心，那就沒有完不成的事。

彭陽縣第二小學(xué)五年級（3）班