幼師的格言
就舉具體的...我們的師資隊(duì)伍:蔡紅 園長(zhǎng) 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 幼兒高級(jí)教師 從教時(shí)間20年教育格言:教育者是為家長(zhǎng)服務(wù),為幼兒服務(wù) 許倩 副園長(zhǎng) 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 小教一級(jí) 從教時(shí)間10年教育格言:適合孩子的教育才是最好的教育 李中艷 總務(wù)主任 中專(zhuān) 教育格言:孩子快樂(lè),我快樂(lè) 郇慶紅 園醫(yī) 中專(zhuān) 教育格言:孩子的健康成長(zhǎng),是我最大的快樂(lè) 楊海燕 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間4年教育格言:愛(ài)心、細(xì)心、誠(chéng)心,教育從心開(kāi)始 王茹 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間2年教育格言:給孩子精神鼓勵(lì),激發(fā)孩子的上進(jìn)心 孔琳 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間3年教育格言:以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子 范冠玲 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間3年教育格言:用情感激發(fā)情感,用愛(ài)心喚愛(ài)心 關(guān)小玲 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間7年教育格言:用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子 肖東娟 教師 中專(zhuān)《幼兒教育》 從教時(shí)間4年教育格言:微笑面對(duì)每一個(gè)孩子 李寧 教師 大專(zhuān) 從教時(shí)間6年教育格言:用心感悟每個(gè)孩子,用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子 王娟 教師 大專(zhuān)《藝術(shù)教育》 從教時(shí)間3年教育格言:用愛(ài)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子 劉文娟 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間3年教育格言:孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育 鮮建華 保育教師 高中 從教時(shí)間3年教育格言:我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心每一個(gè)孩子 何歡 保育教師 高中 從教時(shí)間6年教育格言:令兒童快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的任務(wù) 吳凱琴 保育教師 高中 從教時(shí)間4年教育格言:做孩子的知心朋友 黃小紅 保育教師 高中 從教時(shí)間5年教育格言:用心撫育每一顆幼小的心靈 龍浪花 保育教師 高中 從教時(shí)間4年教育格言:用我的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子 程艷清 英語(yǔ)教師 本科《英語(yǔ)教育》 從教時(shí)間3年教育格言;教育是以生命激活生命的事業(yè)
幼師的格言
就舉具體的...我們的師資隊(duì)伍:蔡紅 園長(zhǎng) 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 幼兒高級(jí)教師 從教時(shí)間20年教育格言:教育者是為家長(zhǎng)服務(wù),為幼兒服務(wù) 許倩 副園長(zhǎng) 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 小教一級(jí) 從教時(shí)間10年教育格言:適合孩子的教育才是最好的教育 李中艷 總務(wù)主任 中專(zhuān) 教育格言:孩子快樂(lè),我快樂(lè) 郇慶紅 園醫(yī) 中專(zhuān) 教育格言:孩子的健康成長(zhǎng),是我最大的快樂(lè) 楊海燕 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間4年教育格言:愛(ài)心、細(xì)心、誠(chéng)心,教育從心開(kāi)始 王茹 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間2年教育格言:給孩子精神鼓勵(lì),激發(fā)孩子的上進(jìn)心 孔琳 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間3年教育格言:以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子 范冠玲 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間3年教育格言:用情感激發(fā)情感,用愛(ài)心喚愛(ài)心 關(guān)小玲 教師 大專(zhuān)《學(xué)前教育》 從教時(shí)間7年教育格言:用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子 肖東娟 教師 中專(zhuān)《幼兒教育》 從教時(shí)間4年教育格言:微笑面對(duì)每一個(gè)孩子 李寧 教師 大專(zhuān) 從教時(shí)間6年教育格言:用心感悟每個(gè)孩子,用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子 王娟 教師 大專(zhuān)《藝術(shù)教育》 從教時(shí)間3年教育格言:用愛(ài)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子 劉文娟 教師 中專(zhuān)《幼師》 從教時(shí)間3年教育格言:孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育 鮮建華 保育教師 高中 從教時(shí)間3年教育格言:我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心每一個(gè)孩子 何歡 保育教師 高中 從教時(shí)間6年教育格言:令兒童快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的任務(wù) 吳凱琴 保育教師 高中 從教時(shí)間4年教育格言:做孩子的知心朋友 黃小紅 保育教師 高中 從教時(shí)間5年教育格言:用心撫育每一顆幼小的心靈 龍浪花 保育教師 高中 從教時(shí)間4年教育格言:用我的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子 程艷清 英語(yǔ)教師 本科《英語(yǔ)教育》 從教時(shí)間3年教育格言;教育是以生命激活生命的事業(yè)
我的座右銘怎么寫(xiě)
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
”這句名言,我一直把它作為自己的座右銘,好用來(lái)警醒每自己千萬(wàn)不要驕傲、自大。
這句名言每時(shí)每刻提醒著我,激勵(lì)著我,它一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我要謙虛,不要被驕傲這個(gè)魔鬼附上了身。
這句名言使我認(rèn)識(shí)到:驕傲是令人痛惜的,但是謙虛并不意味著終止,只要從驕傲中站起來(lái),樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)旱的驕傲,最終一定會(huì)得到謙虛的力量的。
在一次刻骨銘心的經(jīng)歷中讓我體會(huì)到這句名言的意義十分重要。
那個(gè)下午我們?cè)谂e行一次小測(cè)試,在測(cè)試中我細(xì)心檢查,努力去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,“時(shí)間到了”老師說(shuō)到,“組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收卷了呀”,我得意洋洋地說(shuō):“我一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī),一定會(huì)成為第一名”,就在我得意不久的一個(gè)下午的時(shí)候,一個(gè)壞消息上菜了。
語(yǔ)文老師已經(jīng)批改完考卷了,“葉佳浩72分;鄭斯靜93分;陳詠怡84分......”我受到晴天霹靂,震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有謙虛或者驕傲。
然而有些人卻不能正確地去面對(duì)它,正視虛心,所以才跟成功無(wú)緣。
就拿我自己來(lái)說(shuō),常常因?yàn)轵湴?、自滿(mǎn)才考得不理想。
在以后長(zhǎng)夜漫漫的生命歷程中,我要銘記這句名言:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。
”這句話(huà)將成為我生命中最明亮的一盞指路燈。
優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言 要求50-100字的誰(shuí)幫我寫(xiě)下
保育員主要注意些什么 一、清潔與護(hù)理 1.負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2.接受保健人員的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3.在保健人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,平時(shí)細(xì)心觀察,消除各種事故隱患。
4.隨時(shí)開(kāi)窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,光線充足。
5.負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準(zhǔn)備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜,進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒,盡可能滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。
6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。
收拾床鋪,仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。
8.為幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。
9.幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。
做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時(shí)處理,清洗衣物。
指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
11.在保健人員的指導(dǎo)下對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。
二、配合教學(xué) 1.在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)及生活活動(dòng)中,把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2.和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過(guò)度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。
如: (1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服,學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。
(2)指導(dǎo)值日生的工作:分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。
(4)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)桌、椅、門(mén)、窗、墻飾,節(jié)約用水。
(5)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。
、 3.根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)區(qū)材料。
經(jīng)常檢查班級(jí)的材料配備,及時(shí)增添、維護(hù)。
4.配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,保護(hù)幼兒的安全。
協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。
三、物品保管 1.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具,并登記造冊(cè),經(jīng)常清點(diǎn)。
一旦遺失或損壞,應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。
2.負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門(mén)、窗,保證安全。
四、日常工作 1.開(kāi)學(xué)前后,全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。
2.每月清洗床單、枕巾一次。
3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門(mén)、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5.每天配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。
6.每周參加一次政治學(xué)習(xí),每?jī)芍軈⒓右淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7.每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。
9.每天利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的交流。
9.協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。