關于靜心的詩句

我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的中學教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間（多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多）又怎能將學習搞好

我說這是效率與方法的問題。

有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。

如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。

在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。

知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

靜心教學 潛心育人 三尺講臺書 豪邁人生 的下聯(lián)

對句：立志傳道 抱志受業(yè) 一支粉筆 度清貧歲月出句：靜心教學 潛心育人 三尺講臺 書豪邁人生出句：靜心教學 潛心育人 三尺講臺 書豪邁人生對句：立志傳道 抱志受業(yè) 一支粉筆 寫壯麗春秋韓愈《師說》“古之學者必有師。

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

”譯文：古代求學的人一定有老師。

老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業(yè)、解答疑難問題的。

求佛家靜心訣

其一 冰古, 萬物尤. 心宜氣靜, 望我獨神. 心神合一, 氣宜相隨. 若余, 萬變不驚. 無癡無嗔, 無欲無求. 無舍無棄, 無為. 其二莫嘆天之晴好，不畏日之灼滔。

步輕輕欲何往，踏人間之正道。

炎光無遮，片云飄飄。

將休將休，前林茂茂。

休矣休矣，陰陰翳道。

解衣而松懷，迎風之西東。

有清風以盈袖，落星花于懷中。

愿坐休于樹下，瞰天鶴之飛沖。

飲葉下之凝露，啖青果之甜津。

心靜心靜，涼風輕輕。

閉目以滋神，感萬籟皆寂靜。

且忘人間之灼色，獨窺心中之明清。

拒萬物于身外，攬?zhí)煜掠谛匦摹?/p>

且罷且罷，汗息暑清。

既懷心中之茂林，何懼炎之益精 其三 夕日滄海,澎湃洶涌.由是,潛心讀經(jīng).仍不得其要義.風止之時,吾再聞海,其靜為鏡矣!為不解時,又看<<周易>>乃知為天地故.于是心中感慨.乃知欲要心靜,則欲必平,無意有意,自我心聲.我本誠意,不問世風.世風與我,不過迅雷.乃是我欲心靜,豈不知無意而行.于是,我自意平如止水.百念不生。

先有靜意,而后靜心.由是研習經(jīng)典,是可為圣人.于是,君子坦蕩如水.激流終可澄清.乃為大海,納百川于胸.此之水.性生,則洶涌,可不制性,是為色.乃于食.有我雜念生焉.故此是為禍根.傳言百家,惡生焉.于是風云頓起,欲雨而怒.靜水澎湃.我心何以靜?于是天地皆變,以我靜心,終可密云不雨,自我西郊.此天之頭顧.肅殺之氣盛耳.以肅殺我意.則無意且平,性之根斷,食色不可生.則欲平意,可在肅殺之玄機. <<內(nèi)經(jīng)>>所謂,四時以調氣息.我見四時于四季,四季,自在我心.我本陰陽,我本五行,三才之中,我與世人同.則可感受大千自然.為求平和,我以四季資我身.冬而養(yǎng),春而生,夏則制.秋則殺之.此為天地道.萬物同.于是四季性,可以此生道.欲滅而不可滅,非滅而不可.何謂?乃是因,俗物,俗人,可去此俗者,古琴,古箏,心賦予弦,隨風飄然.我欲則剛.秋風掠過,百葉凋零.我意欲平,肅殺我性.于是我可靜.我心靜如,化若冰雪,于是百也枯黃.則坦然. 此意念誠,心可靜,然后可靜.靜者為何?平視天下,我可眾也.乃我俗也!無意可平.平而俗,白衣披身,由是俗變?yōu)樗?有此素生高雅.乃為我用.于是我為圣雅.可平心也.

靜心是什么意思

沉思備課，研讀文案，為人師表。

如果一個人靜心潛心研究三年什么可以賺錢

只要有心，加上堅持，努力，不管什么都會成功，做事先做人，一定要修心。

祝你早日成功，賺大錢