我眼里的秋天
[我眼里的秋天]選自《木郎教你寫(xiě)作文》（2年級(jí)） 我眼里的秋天 【自學(xué)部分】 ◎看題目 古人說(shuō)：“萬(wàn)美之中秋為最”，我眼里的秋天。
請(qǐng)你走出校園，到公園里去，到田野里去，觀察迷人的秋景，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西，然后選擇一處景色寫(xiě)下來(lái)。
寫(xiě)完后讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。
◎想寫(xiě)法 1.想一想：秋天有什么特點(diǎn)
秋天是美麗的：天空很藍(lán)，云朵很白；樹(shù)葉有的金黃，有的火紅，五彩斑斕；果園里，蘋(píng)果紅了，葡萄紫了，梨子黃了；花園里，菊花盛開(kāi)，紅的似火，粉的像霞，白的如云。
田野里…… 秋天是涼爽的：氣溫不冷不熱；刮風(fēng)或下雨后會(huì)有些涼意；人們身上的衣服漸漸多起來(lái)、厚起來(lái)…… 概括地說(shuō)：秋天是多彩的季節(jié)，美麗的季節(jié)；秋天是成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)；秋天的涼爽的季節(jié)，氣候多變的季節(jié)。
[練習(xí)] ?。?）你能根據(jù)秋天的特點(diǎn)，寫(xiě)出描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)嗎
?、倜鑼?xiě)秋天美麗多彩的詞語(yǔ)： ?、诿鑼?xiě)秋天成熟、豐收的詞語(yǔ)： ?、勖鑼?xiě)秋天涼爽、氣候多變的詞語(yǔ)： ?。?）你能默寫(xiě)幾句描寫(xiě)秋天的詩(shī)句嗎
?、? ?、? 2.想一想：怎樣描繪心中的秋天
?。?）你可以—— ◇寫(xiě)秋天的果園或田野 ◇寫(xiě)秋天的公園、花園、小溪、山、湖 ◇寫(xiě)秋天的校園 ◇寫(xiě)去年秋游看到的景色 ◇寫(xiě)你心中的秋天、向往的秋天 （2）寫(xiě)之前—— 想好先寫(xiě)什么、再寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么 ?。?）開(kāi)始寫(xiě)—— ?、侔延∠笞钌畹牡胤骄唧w寫(xiě) ?、诎炎约簩?duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái) ?、塾蒙夏闫綍r(shí)積累的優(yōu)美詞句 ?、苡煤脴?biāo)點(diǎn)符號(hào) ⊙讀例文 [例文1] 秋 景 一天早上，秋天的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然，作文素材《我眼里的秋天》。
她走遍了田野、高山，來(lái)到了小溪邊、花園里，督促著大地?fù)Q上迷人的金裝。
一片落葉飄飄而下，旋轉(zhuǎn)著，投向了養(yǎng)育它的母親大地的懷抱。
大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀
呀
”地叫著，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬
” （佚名） [例文2] 秋天來(lái)了 秋天來(lái)了， 風(fēng)清云淡， 流光溢彩。
秋陽(yáng)照著楓葉， 菊花簇?fù)砬锾欤? 蘋(píng)果展現(xiàn)笑臉。
哦， 暖暖的秋天， 成熟的秋天， 豐收的秋天。
[例文3] 秋天的草坪 今天，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪，發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)草坪，我看到了滿地的落葉。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈，像一個(gè)巨大的漩渦，似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺，如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，正在飛舞的落葉緩緩飄下。
一旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖晃著樹(shù)枝，仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。
我繼續(xù)走著，把目光投向滿地的鮮花。
花兒有紅的，有黃的，但最引人注目的還是那些可愛(ài)的蒲公英。
蒲公英的花瓣早已紛紛飄落，花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，美極了
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些蒲公英的種子就到處飛舞，宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。
（蔣一寧） [例文4] 花園秋景 一天，我在公園里散步，被一股清香所吸引，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小花園里。
啊，那可真是花的世界呀
各種各樣我叫不出名兒來(lái)的花兒在這秋意盎然的季節(jié)里綻開(kāi)笑容，競(jìng)相開(kāi)放。
它們有的伸出潔白無(wú)瑕的手臂，向我們招手致意；有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，扯起綠紗衣翩翩起舞；有的晃動(dòng)著可愛(ài)的腦袋，隨風(fēng)搖擺……紅的似火，黃的如金，白的像雪，真是美不勝收。
在這萬(wàn)紫千紅的花海中，高傲的牡丹早已凋謝，鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)了花房，而菊花卻把自己裝扮得花枝招展，個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別。
有的理了個(gè)“板寸”，顯得精神抖擻；有的剪了個(gè)“披肩式”，清純中帶著優(yōu)雅；有的燙了個(gè)“爆炸頭”，還真時(shí)髦呢
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱里，盡情地吮吸著花蜜，忙著為過(guò)冬準(zhǔn)備足夠的糧食呢
愛(ài)湊熱鬧的花蝴蝶一點(diǎn)也不甘示弱，在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn)，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。
四周淡黃、淺綠、深綠的小草，給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。
好一幅漂亮的花園秋景圖呀
?。悷槪? 【家長(zhǎng)配合】 “題目”要求孩子寫(xiě)完后讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)主動(dòng)跟孩子“預(yù)約”。
建議：①鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主，不足的地方要提出具體建議；②如果孩子的練筆“不足”的地方較多，亦屬正常，不必一一要求孩子修正。
暗暗記下，從范文中選讀一二篇，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。
〔我眼里的秋天〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
】
二年級(jí)在大作文本上800美麗的秋天怎么寫(xiě)
排比句大法，換行大法，一句話能說(shuō)完的事拆成兩句話說(shuō)。
湊字?jǐn)?shù)很容易噠。
先寫(xiě)寫(xiě)最近學(xué)校附近家附近的景色，再寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，然后寫(xiě)寫(xiě)電視里雜志上看到的美麗的秋天的景色，再說(shuō)說(shuō)秋天的景色有什么特別有什么精神為啥大家都愛(ài)秋天（使勁往里塞詩(shī)句啊名人散文選段?。詈髮?xiě)寫(xiě)自己對(duì)秋天的情感，結(jié)尾處可以升華一下什么雖然秋天葉子都落了，但是秋天果實(shí)才會(huì)成熟萬(wàn)物輪回巴拉巴拉的。
我還想問(wèn)你800字寫(xiě)得完這么多東西么
贊美秋天美麗景色的詩(shī)句有什么
描寫(xiě)秋天的古詩(shī)和描寫(xiě)秋天的名句 裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下 裊裊：形容微風(fēng)吹拂。
洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。
波：微波泛動(dòng)。
木葉：枯黃的樹(shù)葉。
戰(zhàn)國(guó)楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也
蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸 蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。
燎栗：凄涼。
若在遠(yuǎn)行：好象人在遠(yuǎn)行之中。
戰(zhàn)國(guó)楚·宋玉《九辯》 秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風(fēng)辭》 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 三國(guó)魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉，慨然知已秋 櫚庭：櫚巷庭院。
晉·陶淵明《酬劉柴?！?迢迢新秋夕，亭亭月將圓 迢迢：形容夜長(zhǎng)。
亭亭：遠(yuǎn)貌。
晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落，楊柳月中疏 芙蓉：荷花。
南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺，平楚正蒼然 寒城：寒意已侵城關(guān)。
眺：遠(yuǎn)望。
平楚：平野。
蒼然：草木茂盛的樣子。
兩句寫(xiě)初秋之景。
南朝齊·謝朓《宣城郡內(nèi)登望》 亭皋木葉下，隴首秋云飛 亭皋：水邊平地。
木葉：樹(shù)葉。
隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。
南朝梁·柳渾《搗衣詩(shī)》 草低金城霧，木下玉門風(fēng) 草低：衰草枯萎。
木下：樹(shù)葉落下。
金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。
玉門：玉門關(guān)，在今甘肅敦煌西。
兩句寫(xiě)西北寒秋之景。
南朝梁·范云《別詩(shī)》 樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色 秋聲：秋天西風(fēng)作，草木零落，多肅殺之聲。
北周·庾信《周譙國(guó)公夫人步陸孤氏墓志銘》 時(shí)維九月，序?qū)偃?維：語(yǔ)助詞，無(wú)義。
序：時(shí)節(jié)。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 騖：鳥(niǎo)名，野鴨。
齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。
一色：秋水碧而連天，長(zhǎng)空藍(lán)而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉 唐·王績(jī)《野望》 掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春 唐·宋之問(wèn)《始安秋日》 寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲 潺湲：流水聲。
唐·王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》 荊溪白石出，天寒紅葉稀 這兩句寫(xiě)深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。
唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬(wàn)戶竹，寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜 唐·王昌齡《長(zhǎng)信秋詞五首》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。
熏籠玉枕無(wú)顏色，臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。
” 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·劉長(zhǎng)卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡，北風(fēng)江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門盡寒山 唐·李白《贈(zèng)廬司戶》 雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽 唐·李白《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見(jiàn)贈(zèng)》 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓 酣：盡情飲酒。
唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》 人煙寒橘柚，秋色老梧桐 人煙：人家炊煙。
寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。
兩句寫(xiě)人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現(xiàn)一片深秋景色。
唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋 唐·杜甫《晚秋長(zhǎng)沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛 信宿：連宿兩夜。
故：仍然。
唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭，萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 長(zhǎng)風(fēng)吹白茅，野火燒枯桑 白茅；茅草。
描寫(xiě)深秋原野的景象：大風(fēng)吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹(shù)。
唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明，寒空千嶂凈 返照：晚照，夕照。
亂流：縱橫錯(cuò)雜的河水。
嶂：陡立的山峰。
唐·錢起《杪秋南山西峰題準(zhǔn)上人蘭若》 萬(wàn)葉秋聲里，千家落照時(shí) 落照：夕陽(yáng)西下。
唐·錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來(lái)歇，空山秋氣清 宿雨：昨夜的雨。
唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 綠蕪：綠草。
合：長(zhǎng)滿。
意謂雨后庭中小徑長(zhǎng)滿綠草，霜后花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂 清入骨：秋天的景色清澈入骨。
嗾：慫恿。
劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng) 描寫(xiě)荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。
府·杜牧《 齊安郡中偶題二首》 紅燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢 輕羅小扇：輕薄的絲制團(tuán)扇。
這兩句描寫(xiě)紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫(huà)屏，女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。
唐·杜牧《秋夕》 天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?天階：宮中的臺(tái)階。
唐·杜牧《秋夕》 秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲 秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰云漠漠，故不見(jiàn)嚴(yán)霜降落。
下旬的枯荷也由此出。
聽(tīng)雨吉：雨打枯荷，單調(diào)、凄涼。
唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》 秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月 唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語(yǔ)絕，誰(shuí)家素機(jī)織新雪。
秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月。
” 老樹(shù)呈秋色，空池浸月華 唐·劉得仁《池上宿》 秋宵月色勝春宵，萬(wàn)里霜天靜寂寥 唐·戎昱《戲題秋月》（又作：秋宵月色勝春宵，萬(wàn)里天涯靜寂寥） 一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠 飛霜使荷葉破碎，秋雨落在破葉上再也無(wú)法形成水珠了。
唐·來(lái)鵠《偶題二首》 夜半酒醒人不覺(jué)，滿池荷葉動(dòng)秋風(fēng) 不覺(jué)；不睡。
唐·竇鞏《秋夕》 菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間 菡萏：荷花的別稱。
南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠 宋·范仲淹《蘇幕遮》 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí) 橙黃橘綠時(shí)：指秋冬之交的時(shí)節(jié)。
宋·蘇軾《贈(zèng)劉景文》 相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁 明日黃花：指重陽(yáng)過(guò)后菊花逐漸枯萎。
蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶無(wú)處尋花，故曰“愁”。
宋·蘇軾《九日次韻王鞏》 蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)流林外，一半秋山帶夕陽(yáng) 宋·寇準(zhǔn)《書(shū)河上亭壁》 秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙 宋·林速《孤山寺端上人房寫(xiě)望》 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 瀟瀟：小雨降落的樣子。
宋·柳永《八聲甘州》 漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)摟 霜風(fēng)：秋風(fēng)。
關(guān)河：關(guān)塞河流。
殘照：夕陽(yáng)的余暉。
宋·柳永《八聲甘州》 是處紅衰翠減，苒苒物華休。
惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流 是處：到處。
紅衰翠減：花謝葉落。
苒苒：漸漸。
物華：美好的景物。
宋·柳永《八聲甘州》 斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠 斷虹：殘余的彩虹。
霽雨：雨停了。
修眉：形容山如美人的長(zhǎng)眉。
宋·黃庭堅(jiān)《念奴嬌》 漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋 無(wú)賴：百無(wú)聊賴。
窮秋：深秋。
宋·秦觀《浣溪沙》 風(fēng)定小軒無(wú)落葉，青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲 小軒；有窗檻的小室。
宋·秦觀《秋日》 秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦 秋容：秋色。
老：深。
宋·秦觀《木蘭花》 綠荷多少夕陽(yáng)中。
知為阿誰(shuí)凝恨、背西風(fēng) 阿誰(shuí)；何人。
背西風(fēng)：背向秋風(fēng)。
指荷葉被秋風(fēng)吹得葉梗都彎了。
宋·秦觀《虞美人》 山抹微云，天粘衰草，畫(huà)聲斷譙門 衰草：枯草。
畫(huà)角：軍中用的號(hào)角。
斷：盡。
譙門：城上鼓樓，用以了望敵情。
三句寫(xiě)孤城秋景。
宋·秦觀《滿庭芳》 落時(shí)西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦 宋·辛棄疾《昭君怨》 覺(jué)人間，萬(wàn)事到秋來(lái)，都搖落 宋·辛棄疾《滿江紅·游南巖和范廓之韻》 秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。
綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開(kāi)最小錢 可人：合人意。
紅?。ㄒ敉扒保汉苫ā?/p>
卻：開(kāi)盡。
最小錢：新出荷葉才象小銅錢那么大。
宋·楊萬(wàn)里《秋涼晚步》 園翁莫把秋荷折，因與游魚(yú)蓋夕陽(yáng) 宋·周密《西塍廢園》（又《西塍廢圃》。
塍：田間的土梗子。
） 天水碧，染就一江秋色 染就：染成。
宋·周密《聞鵲喜·吳山觀濤》 只有一枝梧葉，不知多少秋聲 宋·張炎《清平樂(lè)》 萬(wàn)壑泉聲松外去，數(shù)行秋色雁邊來(lái) 壑（音同“賀”）：山谷。
元·薩都刺《夢(mèng)登高山得詩(shī)二首》 秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷。
平湖三十里，過(guò)客感秋多 敗荷：殘荷。
元·薩都刺《過(guò)高郵射陽(yáng)湖雜詠九首》 孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下 殘霞：晚霞。
寒鴉：天寒歸林的烏鴉。
飛鴻：大雁。
元·白樸《天凈沙·秋》 晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多 清·王士禎《江上》 山色淺深隨夕照，江流日夜變秋聲 變秋聲：江流隨著夏去秋來(lái)而改變聲響。
清·宋碗《九日同姜如龍、王西樵、程穆情諸君登慧光閣飲于竹圃分韻》
小學(xué)三年級(jí)水平的對(duì)話作文一個(gè)300字的
近日，伊美關(guān)系進(jìn)一步緊張。
近年來(lái)由于美國(guó)國(guó)力不斷衰退，在與伊拉克的對(duì)抗中完全處于下風(fēng)，而英國(guó)的經(jīng)濟(jì)又急需伊拉克石油的扶持，所以英國(guó)政府對(duì)此也無(wú)能為力。
放了晚學(xué)，我就放下書(shū)包，收看電視： 今天是公元2103年3月4號(hào)，農(nóng)歷三月初八，伊拉克又對(duì)英國(guó)北部禁飛區(qū)內(nèi)的軍事目標(biāo)進(jìn)行了轟炸，至少造成一人死亡，數(shù)十人受傷，英國(guó)倫敦?cái)?shù)百萬(wàn)群眾上街游行，對(duì)此以示抗議；作為英國(guó)的同盟??美國(guó)外交發(fā)言人對(duì)此事表示了強(qiáng)烈關(guān)注，并聲稱這是一種赤裸裸的霸權(quán)行為，并警告伊拉克不要在錯(cuò)誤的軌道上越走越遠(yuǎn)。
今天美國(guó)總統(tǒng)小小布什還致電伊拉克領(lǐng)導(dǎo)人小薩達(dá)姆，商討兩國(guó)日益緊張的外交關(guān)系。
下面是兩位領(lǐng)導(dǎo)人談話的部分內(nèi)容： 小小布什：尊敬的薩達(dá)姆總統(tǒng)先生
就今天貴國(guó)戰(zhàn)機(jī)空襲英國(guó)禁飛區(qū)內(nèi)的軍事目標(biāo)，我國(guó)政府表示強(qiáng)烈關(guān)注，希望閣下及貴國(guó)政府考慮一下貴國(guó)與英美兩國(guó)的傳統(tǒng)友誼及英美人民的民族情感，不要造成平民傷亡
小薩達(dá)姆：我國(guó)政府將會(huì)充分考慮到這一點(diǎn)，但英國(guó)一日不銷毀大規(guī)模殺傷性武器，空襲將不會(huì)停止；北愛(ài)爾蘭人民的人權(quán)一日得不到尊重，空襲也仍然不會(huì)停止
小小布什：我國(guó)政府將督促英國(guó)政府盡快銷毀并停止生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器。
伊美兩國(guó)有著傳統(tǒng)的友誼，我謹(jǐn)代表美國(guó)政府對(duì)100年前入侵伊拉克的行為表示歉意。
小薩達(dá)姆：我國(guó)政府將繼續(xù)鼓勵(lì)我國(guó)企業(yè)到美國(guó)去投資，伊美兩國(guó)有著廣泛的合作基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)上有互補(bǔ)之處，并將于今年繼續(xù)給予美國(guó)最惠國(guó)待遇。
小小布什：我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整望貴國(guó)予以尊重，請(qǐng)考慮盡快撤回夏威夷群島周圍軍事基地的駐軍
小薩達(dá)姆：我國(guó)會(huì)考慮夏威夷人民的意愿，希望你們不要輕舉妄動(dòng)
伊保衛(wèi)夏威夷人權(quán)，不惜一切代價(jià)
小小布什：希望貴國(guó)不要干涉本國(guó)內(nèi)政，夏威夷是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，堅(jiān)持一個(gè)美國(guó)原則是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵。
小薩達(dá)姆：我們只想保衛(wèi)夏威夷，但我國(guó)會(huì)尊重美國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，很高興與你會(huì)談，GOOD BYE! 小小布什：BYE。
會(huì)談后小布萊爾急忙會(huì)見(jiàn)了布什，但談話內(nèi)容雙方都沒(méi)有透露。
據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，小布萊爾問(wèn)小小布什：“怎么樣，他怎樣對(duì)待英國(guó)
” 小小布什回答說(shuō)：“英國(guó)
我，我，我忘了。
” 面對(duì)日趨緊張的伊美關(guān)系，美國(guó)一方面應(yīng)付伊拉克可能采取的軍事行動(dòng)，另一方面強(qiáng)烈呼吁聯(lián)合國(guó)發(fā)揮其職能
軍事專家分析認(rèn)為：預(yù)計(jì)伊拉克會(huì)于2103年3月20日對(duì)華盛頓發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
小小布什基于伊拉克在軍事上的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，呼吁全國(guó)人民作好準(zhǔn)備，積極抗戰(zhàn)。
近來(lái)，紐約、華盛頓等大城市相繼爆發(fā)了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)，許多人打著：“我們需要和平，世界需要和平
”的旗號(hào)，對(duì)伊侵略行為表示強(qiáng)烈譴責(zé)，然而天空卻還是一片烏云…… 新聞結(jié)束之后，播放了一首周杰倫的《世界末日》歌。
[簡(jiǎn)評(píng)] 關(guān)注時(shí)事，能使文章具有很強(qiáng)的時(shí)代感。
美伊戰(zhàn)爭(zhēng)已拉下帷幕，然而戰(zhàn)爭(zhēng)卻給人們以很深的思考。
此文小作者通過(guò)一百年之后“小薩達(dá)姆”與“小小布什”的對(duì)話，全新演繹了美伊關(guān)系，真是“以其人之道，還治其人之身”，想象大膽，令人耳目一新
此外，本文外交辭令運(yùn)用得嫻熟與機(jī)智，令人拍案叫絕
還有前面的題記，隱含了小作者的思想傾向，即我們不能整天纏絞在恩怨上，應(yīng)相互理解，相互尊重，相互寬容，否則，我們會(huì)陷入相互報(bào)復(fù)的怪圈，這給人以極大的啟發(fā)。
秋的作文開(kāi)頭在電腦找不到的
童鞋想問(wèn)什么
