一 風(fēng)與樹的歌好詞
1 . 擦亮：磨擦使光滑發(fā)亮。
2 . 呈現(xiàn)：顯現(xiàn)；展示出(呈現(xiàn)了多姿的風(fēng)彩)。
3 . 刺眼：光線過強(qiáng)，使眼睛感到不舒服。
4 . 圍裙：操作時(shí)圍在身前保護(hù)衣服或身體的織物。
5 . 桔?！靡环N多年生草本植物，葉子卵形或卵狀披針形，花暗藍(lán)色或暗紫白色。
6 . 招呼：用言語(yǔ)、手勢(shì)或其他方式招引、呼喚。
7 . 印染：紡織品的印花和染色。如：印染廠。
8 . 青煙
9 . 寂寞∶冷清孤單；清靜。
10 . 心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。
11 . 望而生畏：畏：恐懼，害怕?？匆娏司秃ε隆?/p>
12 . 延伸：延長(zhǎng)；擴(kuò)大寬度、大小、范圍。
13 . 惋惜：表示同情、可惜。
14 . 身影：人的身體或物體的平面投影。
15 . 無(wú)聲：沒有一點(diǎn)聲音。
16 . 霧雨：指連綿不絕的雨。
17 . 深情：深長(zhǎng)悠厚的情感。
18 . 眷戀：非常留戀。
19 . 庭院：正房前面的寬闊地帶；也泛指院子。
20 . 模模糊糊：思想上不清晰的。
21 . 走廊：有頂?shù)倪^道；也比喻連接兩個(gè)較大地區(qū)的狹長(zhǎng)地帶。
風(fēng)與樹的歌好句
二 風(fēng)與樹的歌好句
1 . “當(dāng)我在山道上轉(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí)，忽然間，天空一下子亮得刺眼，就好像是被擦亮的藍(lán)玻璃一樣……于是，地面上不知為什么，也呈現(xiàn)出一片淺淺的藍(lán)色。
2 . 這時(shí)閃出來(lái)一只白色的小狐貍，可我追著追著，竟像看丟了白天的`月亮一樣，硬是被它甩掉了。身后傳來(lái)招呼聲，一個(gè)系著藏藍(lán)色圍裙的小店員站在一家掛著‘印染·桔梗屋’店招的店前面。我一看就明白了，哈哈哈，是方才那只小狐貍變的!
3 . 景色美得有些過分了，不知為什么，讓人望而生畏了。
4 . 可是，那里吹著讓人心曠神怡的風(fēng)，桔?；ㄌ镆恢毖由斓教爝叀＞瓦@么返回去，未免有點(diǎn)讓人覺得惋惜了。
5 . 我已經(jīng)不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了
6 . 這一回，窗戶里下起了雨。茫茫一片，是無(wú)聲的霧雨。
7 . 隨后，在霧雨深處，一個(gè)我一直深情眷戀著的庭院模模糊糊地出現(xiàn)了。面對(duì)庭院的，是一條舊舊的走廊。下面扔著孩子的長(zhǎng)筒靴，任雨淋著。
風(fēng)與樹的歌好詞
1 . 擦亮：磨擦使光滑發(fā)亮。
2 . 呈現(xiàn)：顯現(xiàn)；展示出(呈現(xiàn)了多姿的風(fēng)彩)。
3 . 刺眼：光線過強(qiáng)，使眼睛感到不舒服。
4 . 圍裙：操作時(shí)圍在身前保護(hù)衣服或身體的織物。
5 . 桔?！靡环N多年生草本植物，葉子卵形或卵狀披針形，花暗藍(lán)色或暗紫白色。
6 . 招呼：用言語(yǔ)、手勢(shì)或其他方式招引、呼喚。
7 . 印染：紡織品的印花和染色。如：印染廠。
8 . 青煙
9 . 寂寞∶冷清孤單；清靜。
10 . 心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。
11 . 望而生畏：畏：恐懼，害怕。看見了就害怕。
12 . 延伸：延長(zhǎng)；擴(kuò)大寬度、大小、范圍。
13 . 惋惜：表示同情、可惜。
14 . 身影：人的身體或物體的平面投影。
15 . 無(wú)聲：沒有一點(diǎn)聲音。
16 . 霧雨：指連綿不絕的雨。
17 . 深情：深長(zhǎng)悠厚的情感。
18 . 眷戀：非常留戀。
19 . 庭院：正房前面的寬闊地帶；也泛指院子。
20 . 模模糊糊：思想上不清晰的。
21 . 走廊：有頂?shù)倪^道；也比喻連接兩個(gè)較大地區(qū)的狹長(zhǎng)地帶。
風(fēng)與樹的歌好句
1 . “當(dāng)我在山道上轉(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí)，忽然間，天空一下子亮得刺眼，就好像是被擦亮的藍(lán)玻璃一樣……于是，地面上不知為什么，也呈現(xiàn)出一片淺淺的藍(lán)色。
2 . 這時(shí)閃出來(lái)一只白色的小狐貍，可我追著追著，竟像看丟了白天的月亮一樣，硬是被它甩掉了。身后傳來(lái)招呼聲，一個(gè)系著藏藍(lán)色圍裙的小店員站在一家掛著‘印染·桔梗屋’店招的店前面。我一看就明白了，哈哈哈，是方才那只小狐貍變的!
3 . 景色美得有些過分了，不知為什么，讓人望而生畏了。
4 . 可是，那里吹著讓人心曠神怡的`風(fēng)，桔梗花田一直延伸到天邊。就這么返回去，未免有點(diǎn)讓人覺得惋惜了。
5 . 我已經(jīng)不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了
6 . 這一回，窗戶里下起了雨。茫茫一片，是無(wú)聲的霧雨。
7 . 隨后，在霧雨深處，一個(gè)我一直深情眷戀著的庭院模模糊糊地出現(xiàn)了。面對(duì)庭院的，是一條舊舊的走廊。下面扔著孩子的長(zhǎng)筒靴，任雨淋著。
暑假到了，正是讀書的好時(shí)候。恒德書店提倡“讀萬(wàn)卷書 行萬(wàn)里路”的學(xué)習(xí)理念，特此發(fā)布征稿啟事：
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5、 稿件征集時(shí)間截止到2015年9月30日。
附注：閱讀素材
小學(xué) 1-2年級(jí)
《小小猴找朋友》作者：賴曉珍著;王書曼繪
故事奇想樹系列用字淺顯易懂，每個(gè)跨頁(yè)都有插圖，不僅可以激發(fā)讀者的閱讀趣味，還可以幫助他們提升閱讀能力和美學(xué)涵養(yǎng)。閱讀這些充盈著幽默、冒險(xiǎn)、溫暖、生活趣味的故事，讀者不但能從中學(xué)會(huì)為人處世的道理，還會(huì)在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)。
臺(tái)灣最優(yōu)秀的作家和畫家共同用心、用文字和圖畫栽培出故事奇想樹。
《小猴猴找朋友》
爸爸給小小猴買了一對(duì)點(diǎn)頭娃娃。雜貨店老板告訴他，這對(duì)點(diǎn)頭娃娃具有魔法：只要連續(xù)在九個(gè)滿月的夜晚向它們?cè)S愿，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。小小猴很想要一個(gè)朋友!于是在每個(gè)月的月圓之夜向點(diǎn)頭娃娃許愿……
《小松樹的歌》作者：徐魯
《小松樹的歌》：本書是徐魯?shù)耐捈?，包括《小松樹的歌》《小鴨子去上學(xué)》《藏在樹葉里的紅蘋果》等近二十個(gè)童話故事。小松樹每天都開心地張開手臂唱著歌，等待著一只小鳥。機(jī)智的小鴨子巧妙地?cái)[脫了小狐貍的獵捕。紅蘋果小心地把自己藏在樹葉里，等著送給曾經(jīng)照顧過蘋果樹的小哥哥……這些故事文字純澈，每個(gè)都溫暖感人。
小學(xué) 3-5年級(jí)
《游戲的童年》作者：徐魯徐魯最具代表性的散文選集。包括“冬至的夢(mèng)”和“歡欣歲月”兩輯。內(nèi)容真摯、文風(fēng)清麗、文學(xué)品味純正，作品整體風(fēng)格上典雅、明朗，蘊(yùn)含著熱愛自然、感恩親情、成長(zhǎng)
《我想長(zhǎng)成一顆蔥》作者：常新港常新港的《我想長(zhǎng)成一棵蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說。“我”叫潘春春，從幼兒園到五年級(jí)，成長(zhǎng)的路上異?！捌D辛”。爺爺把他一生的理想加在了“我”身上，爸爸把它的理想也壓在“我”身上，媽媽加在“我”身上的東西就更多了。他們認(rèn)為“我”是奇葩，身上有著他們身上遺傳給“我”的星光。但是，我就是一根草，長(zhǎng)在被他們呵護(hù)在花盆里的草?！拔摇弊鲎约合矚g的?！拔摇睍?huì)有傳奇的故事嗎?“我”一直喜歡像草那樣生活，像草那樣茁壯地長(zhǎng)大。
《絕世英才的風(fēng)范》 該系列叢書由臺(tái)灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫而成，共計(jì)60篇。主要根據(jù)《史記》的“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章，精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語(yǔ)言生動(dòng)，文字流暢簡(jiǎn)約，通俗易懂，有極強(qiáng)的故事性和可讀性。
《再見，小恩》徐魯最新長(zhǎng)篇小說力作!作者用溫潤(rùn)、柔和的筆調(diào)，描寫了與童年時(shí)期的青梅竹馬的小伙伴們的故事以及難忘的校園生活。小說中的小恩，徐延澤，葉小羽等，就像是我們身邊的親人和朋友，大家用彼此的真誠(chéng)、對(duì)生活的熱愛、對(duì)親人的關(guān)懷，譜寫了一曲曲感人的童年之歌。
初中段 推薦書目
《擁有樂觀的.心態(tài)》作者：?jiǎn)柕?/曉舟
《擁有樂觀的心態(tài)》是青少年成長(zhǎng)智慧叢書之一，由問道等編著。 《擁有樂觀的心態(tài)》簡(jiǎn)介： 你不可否認(rèn)，成功與機(jī)遇總是伴隨著樂觀積極的人，失敗與懊悔總是伴隨那些消極悲觀的人。作為還在人生路上打拼的你，只要敢于正視未來(lái)，擁有樂觀的心態(tài)，敢于對(duì)“不可能”說不，你一定能成功。 人生不如意事常八九。倘若心為物役、患得患失，就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是負(fù)重登山、舉步維艱了。常想一二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達(dá)與堅(jiān)忍去化解并超越苦難。 人們天生就喜歡與和諧樂觀的人相處。當(dāng)我們看那些憂郁愁悶的人，就如同看一幅糟糕圖畫一樣。所以，你不應(yīng)該做糟糕情緒的奴隸，一切行動(dòng)皆受制于自己的消極情緒;你應(yīng)該反過來(lái)控制自己的情緒，讓自己隨時(shí)擁有樂觀的心態(tài)。
《受益終身的習(xí)慣》《受益終身的習(xí)慣》是青少年成長(zhǎng)智慧叢書之一，由問道等編著?！妒芤娼K身的習(xí)慣》簡(jiǎn)介：一個(gè)收破爛的年輕父親，在整理別人的垃圾時(shí)，不忘為他年幼的女兒留下她喜歡的玩具。女兒是他的珍寶，她的乖巧聰明更是做父親的驕傲。我們生活成長(zhǎng)的環(huán)境也許各不相同，但只要心里充滿了愛和快樂的情緒，每個(gè)人的頭頂都將會(huì)陽(yáng)光照耀。人總會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)難免灰心喪氣，可轉(zhuǎn)念一想，天空真的那么灰暗嗎?人生就像一顆多面的鉆石，一面暗淡了，還有很多面，仍然可以光彩奪目。陽(yáng)光、藍(lán)天、健康的身體、頑強(qiáng)的心……我們所擁有的是如此豐富和精彩。生活也是一門藝術(shù)，想要成為生活的藝術(shù)家，就必須學(xué)會(huì)尋找快樂。放慢腳步，讓生活的節(jié)奏慢下來(lái)，喚醒本來(lái)敏銳的快樂觸角，練就一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，用自己的方法和方式去尋找快樂吧，其實(shí)快樂真的很簡(jiǎn)單。
《學(xué)會(huì)感恩》作者: 閆燕
感恩，是美好人生的第一堂課，也只有懂得感恩的入，才會(huì)無(wú)愧于心地幸福生活。
本書教授我們懂得感恩、傳承感恩，所選故事生動(dòng)有趣、語(yǔ)言親和幽默，讓你在輕松閱讀中領(lǐng)略生活藝術(shù)、生存之道，習(xí)得感恩秘訣;在心靈震撼中強(qiáng)化意志、學(xué)會(huì)思考，感動(dòng)自己、感動(dòng)別人、感動(dòng)世界!
高中段 推薦書目《傅雷家書》本書以傅雷夫婦與傅聰留學(xué)波蘭期間(1954—1958年)的往來(lái)家信，全面展示傅雷家風(fēng)，再現(xiàn)傅聰成長(zhǎng)的家教背景。這一時(shí)期的家書是在傅聰當(dāng)學(xué)生時(shí)所寫，內(nèi)容更適合中學(xué)生的閱歷和理解。與同期傅聰家信對(duì)照閱讀，則家書語(yǔ)境更完整，背景更清晰，內(nèi)容更連貫，針對(duì)性更強(qiáng)，便于學(xué)生雙向閱讀，以利與父母的溝通。中學(xué)語(yǔ)文課本中“傅雷家書兩則”即選自這一期間的家書。書中多幅珍貴照片、樓適夷初版代序和43封傅聰家信為獨(dú)家版權(quán)，2017年不隨傅雷著作權(quán)進(jìn)入公版，其他任何家書選本不能收錄。
《平凡的世界》這是一部現(xiàn)實(shí)主義小說，也是小說化的家族史。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說，本書共三部。作者在近十年問廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。
1-2年級(jí) 推薦書目
《加油，小米啦，如果明老師是男老師》
《曹文軒說故事，一只叫鳳的鴿子》
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《寫作業(yè)再也難不倒我》
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《主題公園“畢業(yè)號(hào)”好朋友 我愛你》
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《草原上的小鎮(zhèn)》
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《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》
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