書籍簡介：
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。
她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
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內(nèi)容簡介：
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿了希望，充滿了激情。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì)到了許多不同的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會(huì)秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會(huì)了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫后來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。
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《假如給我三天光明》好詞好句摘抄
《假如給我三天光明》好詞
居安思危、不一而足、周而復(fù)始、望穿秋水、秦晉之好、不落窠臼、
司空見慣、怙惡不悛、百年好合、出神入化、身體力行、敬謝不敏、
嗤之以鼻、天之驕子、賢妻良母、能說會(huì)道、進(jìn)退維谷、甘之如飴、
人心不古、頤指氣使、墨守成規(guī)、左右逢源、回心轉(zhuǎn)意、插科打諢、
別來無恙、翩翩公子、窮兵黷武、舌戰(zhàn)群儒、字字珠璣、義無反顧
《假如給我三天光明》好句
1) 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。
2) 首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮.莎莉文.梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。
3) 我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情。
4) 我不知道什么是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內(nèi)心。
5) 我只能用手指尖來“看”一個(gè)臉的輪廓。
6) 我能夠發(fā)覺歡笑、悲哀和其它許多明顯的情感。
7) 我是從感覺朋友的臉來認(rèn)識(shí)他們的。
8) 但是，我不能靠觸摸來真正描繪他傘們的個(gè)性。
9) 當(dāng)然，通過其它方法，通過他們向我表達(dá)的思想，通過他們向我顯示出的任何動(dòng)作，我對(duì)他們的個(gè)性也有所了解。
10) 但是我卻不能對(duì)他們有更深的理解，而那種理解，我相信，通過看見他們，通過觀看他們對(duì)種種被表達(dá)的思想和境況的反應(yīng)，通過注意他們的眼神和臉色的反應(yīng)，是可以獲得的。
11) 我身旁的朋友，我了解得很清楚，因?yàn)榻?jīng)長年累月，他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而，對(duì)于偶然的朋友，我只有一個(gè)不完全的印象。
12) 這個(gè)印象還是從一次握手中，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中，或從他們克手掌的輕輕劃寫中獲得來的。
13) 你們有視覺的人，可以通過觀察對(duì)方微妙的面部表情，肌肉的顫動(dòng)，手勢(shì)的搖擺，迅速領(lǐng)悟?qū)Ψ剿磉_(dá)的意思的實(shí)質(zhì)，這該是多么容易，多么令人心滿意足啊!但是，你們可曾想到用你傘兵視覺，抓住一個(gè)面部的外表特征，來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心嗎? 我還想問你們：能準(zhǔn)確地描繪出五位好朋友的面容嗎?你們有些人能夠，但是很多人不能夠。
14) 有過一次試驗(yàn)，我詢問那些丈夫們，關(guān)于他們妻子眼睛的顏色，他們常常顯得困窘，供認(rèn)他們不知道。
15) 順便說一下，妻子們還總是經(jīng)常抱怨丈夫不注意自己的新服裝、新帽子的顏色，以及家內(nèi)擺設(shè)的變化。
16) 有視覺的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。
17) 然而，即使他們觀看最壯麗的景觀，眼睛都是懶洋洋的。
18) 法庭的記錄每天都透露出“目擊者”看得多么不準(zhǔn)確。
19) 某一事件會(huì)被幾個(gè)見證人以幾種不同的方式“看見”。
20) 有的人比別人看得更多，但沒有幾個(gè)人看見他們視線以內(nèi)的一切事物。
21) 啊，如果給我三天光明，我會(huì)看見多少東西啊!第一天，將會(huì)是忙碌的一天。
22) 我將把我所有親愛的朋友叫來，長久地望著他們的臉，把他們?cè)G在美的外部跡象銘刻在我的心中。
23) 我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
24) 我還將看看我的小狗們忠實(shí)信賴的眼睛——莊重、寧靜的小司格梯、達(dá)吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黑爾格，它們的熱情、幼稚而頑皮的友誼，使我獲得了很大的安慰。
25) 在忙碌的第一天，我還將觀察一下我的房間里簡單的小東西，我要看看我腳下的地毯的溫暖顏色，墻壁上的畫，將房子變成一個(gè)家的那些親切的小玩意。
26) 我的目光將會(huì)崇敬地落在我讀過的盲文書籍上，然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍，會(huì)使我更加感興趣。
27) 在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
28) 在能看見的第一天下午，我將來到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
29) 自森林郊游返回的途中，我要走在農(nóng)莊附近的小路上，以便看看在田野耕作的馬(也許我只能看見一臺(tái)拖拉機(jī))，看看緊靠著土地過活的悠然自得的人們，我將為光艷動(dòng)人的落日奇景而祈禱。
30) 當(dāng)黃昏降臨，我將由于憑借人為的光明看見外物而感喜悅，當(dāng)大自然宣告黑暗到來時(shí)，人類天才地創(chuàng)造了燈光，來延伸他的視力。
31) 在第一個(gè)有視覺的夜晚，我將睡不著，心中充滿對(duì)于這一天的回憶。
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當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光》這本海倫·凱勒的自傳式，我的心猶如彭拜的海潮，久久不能平靜。下面是《假如給我三天光明》讀后感，一起來看看吧！
《假如給我三天光明》讀后感1
人依靠五官和四肢來感知世界：眼睛可以看到色彩，耳朵可以聽到鳥鳴，鼻子可以嗅到花香，嘴巴可以品嘗到味道，而雙手可以觸摸這個(gè)世界，這些都是每一個(gè)正常人所擁有的五感，缺少任何一個(gè)都將是人生的不幸，因?yàn)槟銓o法完整地感受這個(gè)世界。
有這樣的一個(gè)人，她看不見、聽不到、說不出，但她依靠鼻子和雙手創(chuàng)造出自己精彩的生活，憑借心靈在黑暗無聲無語的世界里馳騁，用愛照亮了每一個(gè)人的生命，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國十九世紀(jì)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅力和一顆不屈不撓的心，用愛穿透黑暗，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)光明的奇跡。1899年海倫考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她是世界上第一個(gè)獲得學(xué)士學(xué)位的聾盲人；1924年她成為美國盲人基金會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，她用盡一生為殘疾人四處奔走，幫助他們重建生活的信心。她一生生活在黑暗中，卻為世界上千千萬萬的人都帶來光明。正如馬克·吐溫所說：19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。
《假如給我三天光明》讀后感2
前幾天，讀了美國女作家海倫·凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》，海倫是一位既聾，又啞，還盲的殘疾人。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她沒有向困難低頭，而是用一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)一切。
五歲的海倫因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，從此走進(jìn)無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使，走進(jìn)了這個(gè)不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞——靈活運(yùn)用——開口說話——哈佛大學(xué)——幾門外語的掌握中，我看到的是“堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。”
我要感謝海倫·凱勒，她使我懂得了如何做一個(gè)強(qiáng)者，她激勵(lì)我奮發(fā)向上，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰!
《假如給我三天光明》讀后感3
今天我把《假如給我三天光明》這本書一口氣讀完了。
海倫·凱勒從小就是盲聾人，在莎莉文小姐的引導(dǎo)下，她站了起來，并開始讀盲文和學(xué)寫字。后來初中時(shí)，沒有了盲文課本，多虧莎莉文小姐翻譯，海倫才走進(jìn)了大學(xué)。在大學(xué)梅西先生則幫助了她，把資料全都整理出來。她非常喜歡書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通人。童年時(shí)，她最喜歡《方德諾小伯爵》;她還讀過《伊利亞特》，這本書使她的靈魂得到了升華。
我覺得海倫·凱勒為什么成名，是因?yàn)樗幸环N信念在心中萌發(fā)，這種信念使她從孤獨(dú)到溫暖，從黑暗到光明。這種信念就是堅(jiān)持。她曾說過一句話“一次斗爭就是就是一次勝利，再堅(jiān)持一下，我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰——我希望的頂峰!”
我要像海倫·凱勒一樣，與事業(yè)斗爭，與人生的惡魔斗爭!!
《假如給我三天光明》讀后感4
在我們的成長道路上，總會(huì)有許許多多，不計(jì)其數(shù)的名人、偉人陪伴著我們走過一生。在美國，海倫凱勒給了我深刻的影響。
海倫誕生時(shí)，是個(gè)滿月的健康嬰兒。但突然有一天，一場(chǎng)可怕的病向她襲來，把她的耳朵和眼睛封閉。醫(yī)生說，是急性的胃充血和腦充血，沒有任何生命希望?？捎幸惶?，海倫的燒退了。大家都很開心，可她什么也看不見，什么也聽不見。她從此自暴自棄，不會(huì)不和別人交談。大家很著急，不知如何教育她。
海倫5歲前，生活一片迷茫，猶如一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，直到莎莉文老師的出現(xiàn)。莎莉文也遭受過盲人的痛苦，她細(xì)心教育海倫，放飛她的夢(mèng)想，打開她的門窗。教導(dǎo)海倫。
海倫永遠(yuǎn)記得5歲時(shí)“水”對(duì)她的教育，這是她認(rèn)識(shí)詞語的象征，認(rèn)識(shí)它之前，她不明白詞句的真諦。生活的意義。
盡管海倫又聾又盲，但她憑著驚人的認(rèn)知能力，考上了哈佛大學(xué)。“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！边@是海倫的名人名言。我們要向她學(xué)習(xí)。她是我們?nèi)祟惖尿湴?
《假如給我三天光明》讀后感5
這本書記敘了美國盲聾女作家海倫·凱特的一生。海倫一歲時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有想命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，學(xué)會(huì)了說話(手語)并掌握了五種語言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入為世界盲人和聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府及高等學(xué)院的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù)，是多么令人折服啊!如果她想命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一個(gè)讓人可憐的寄生蟲。然而，她沒有屈服于命運(yùn)，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。
因此，我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱特那種不屈不饒的精神，努力克服一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感6
這本書是由美國著名作家海倫·凱勒所寫，她雖然喪失了視力和聽力，但強(qiáng)烈的求知欲望，使她從不向身體的殘缺屈服，為了能更直接的與人溝通，她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話，最后以驚人的毅力完成了學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握多種文字的著名作家。
最讓人感動(dòng)的是她為了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波，走遍了美國和世界各地，還廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)，積極為殘疾人造福，把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書很值得我們的學(xué)生朋友們一看，我們要學(xué)習(xí)海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?
《假如給我三天光明》讀后感7
李老師送給了我一本書《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是海倫·凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候，發(fā)了一次高燒。從此以后，她再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚。從此，她成為了一個(gè)殘疾人。后來，爸爸媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教，名字叫安妮。沙利文。她在安妮。沙利文的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長下。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，最后，海倫。 凱勒成功了。
這個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，千萬不要退縮，要學(xué)海倫。 凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)，勇敢的精神。她都能學(xué)業(yè)有成就。
《假如給我三天光明》讀后感8
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩，她給了我無窮的啟示。
1882年，在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰，甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請(qǐng)來了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了與人交流。最后，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí)，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此，我下定決心，無論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時(shí)候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己：你真棒!
這樣日復(fù)一日，除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候，我都能輕易的控制我的淚水，不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經(jīng)歷，對(duì)于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言，實(shí)在算不了什么。讀了這本書后，我明白了，這就是邁向成功大門的指路燈啊!
同學(xué)們，我想對(duì)你們說一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對(duì)話，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
《假如給我三天光明》讀后感9
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。
里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場(chǎng)病，高燒不退，經(jīng)過與病魔的搏斗終于病好了，但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力，使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日，從盲人學(xué)院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中，教他生字，詞語，句子，一步步帶她從黑暗走向了光明。
一八八八年五月，海倫凱勒與沙利文小姐進(jìn)入了柏金斯盲人學(xué)院，在那里，也有與她相同的盲童，她與他們交上了朋友。她把學(xué)校那邊當(dāng)成了自己家一樣。
經(jīng)過長時(shí)間的努力拼搏，她上了美國的哈佛大學(xué)，在這段日子中，她遇到了無數(shù)的困難，但都一一克服了。
故事中，海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時(shí)候，自己第一天要看人，第二天看博物館和日出，第三天要在現(xiàn)實(shí)生活中度過。并且一八九零年，專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應(yīng)幫助海倫凱勒幫助說話。
在讀這本書的時(shí)候，從中講了她自幼就有的一個(gè)偉大的愿望，那就是建立一個(gè)盲人基金會(huì)，考取大學(xué)后，她一直為創(chuàng)建基金會(huì)而努力奮斗。
讀了《假如給我三天光明》，讓我進(jìn)入了海倫凱勒的世界，這個(gè)世界讓我明白：即使沒有珍貴的聽力和視力，也要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我們都要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn);精益求精;助人為樂的精神。
《假如給我三天光明》讀后感10
今天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，心情久久不能平靜。
海倫，一個(gè)向往光明的殘疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她會(huì)去拜訪所有的親朋好友，去看一看她最敬愛的老師;第二天她會(huì)親眼見到“黑夜變白晝”的奇景，去參觀歷史博物館;第三天她會(huì)以自己的家為起點(diǎn)開始她多姿多彩的旅程。
海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家、教育家。從她對(duì)這三天光明的追尋中，我看到了一個(gè)失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義，看到了一個(gè)完全用觸覺感知世界的人，卻有著最為光明的精神世界。而我一個(gè)正常人，一個(gè)健康人，卻每天只想著玩耍，一點(diǎn)也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的緊迫感。
記得有一次，我生病發(fā)熱，全身無力不想動(dòng)，才幾個(gè)小時(shí)我就受不了，也無法堅(jiān)持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的，更無法想象一個(gè)又聾又啞的人怎樣借助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。
海倫·凱勒好樣的!您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我一定要學(xué)習(xí)你那身殘志不殘、意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦、不怕累的奮斗精神!
《假如給我三天光明》讀后感11
讀完了《假如給我三天光明》這本書后，我激動(dòng)的心始終無法平靜下來，這本書的主人公是海倫·凱勒，海倫在一歲多時(shí)，她被診斷為急性胃充血和腦充血，后來變得又盲又聾，是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“顆粒性結(jié)膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。她后來幫助海倫找到光明，她為此受到不少委屈，她被海倫罵過、打過，但她不生氣，努力的教好海倫，結(jié)果培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀、出名的海倫。她一直陪伴著海倫，幫助海倫聽東西，并告訴她，但從沒抱怨過一句。
我第二敬佩的是海倫。她開始只會(huì)發(fā)脾氣，但她后來還是聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這本書中，我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》，第一天會(huì)看幫助過她的人，第二天參觀博物館等，第三天她肢參觀一些建筑，這就是海倫的夢(mèng)想。讀完這本書，真讓我掩卷長思，連海倫一個(gè)又聾又盲的人都可以表現(xiàn)得如此出色，而我們這些健康的孩子就更應(yīng)珍惜所有，做得更好了，不應(yīng)身在福中不知福，回想以前，就愛發(fā)小脾氣，學(xué)習(xí)粗心，只顧著玩，只會(huì)浪費(fèi)光陰，虛渡生命，讓我深感慚愧。通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事，讓我痛下決心，一定要痛改前非，做個(gè)好孩子，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感12
在19世紀(jì)，有一位震驚世界、感動(dòng)世界的女孩，她叫海倫·凱勒。她的著作《假如給我三天光明》系統(tǒng)地介紹了她豐富、真實(shí)而偉大的一生。
《假如給我三天光明》這本書主要講了在海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷骱吐犃?，幸運(yùn)的是她遇到了蘇立文老師，在她的幫助下，海倫克服了常人難以克服的困難，成功完成了學(xué)業(yè)，并在畢業(yè)后四處奔波，為殘疾人服務(wù)。這本書中，海倫以盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事，包括去看看幫助過自己的人，去感受自然以及品味藝術(shù)世界。
我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)抱怨作業(yè)太多，考試時(shí)，總會(huì)抱怨時(shí)間太少，題目太難。可這些困難和海倫所碰到的困難相比，真的是太微不足道了。假如給我三天光明，我也會(huì)像海倫·凱特一樣，盡可能地為一些人送去我力所能及的幫助。
黑暗會(huì)使我們更加珍惜光明，寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，只能靠心靈去感受。人生最大的災(zāi)難不在于過去的創(chuàng)傷，而在于不把未來放棄。只要我們有意志，像海倫·凱特一樣，任何事情都會(huì)做成功。
《假如給我三天光明》讀后感13
<<假如給我三天光明>>介紹了海倫·凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫·凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn)，用愛去感動(dòng)世界，用驚人的毅力去面對(duì)困境，在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們?nèi)澜?請(qǐng)善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵，如果你還想聆聽鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺和嗅覺，如果你還想聞到花香，品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因，我相信，在這里視覺一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個(gè)故事中，我覺得海倫·凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫打開了通往 光明的大門，幫他走出了黑暗。但在最后，安妮的眼睛由于過度地使用眼睛，而導(dǎo)致雙目失明了。也離開了海倫的身邊。
是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇，正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!
《假如給我三天光明》讀后感14
暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄?？梢哉f，它是人類的驕傲。
在二十世紀(jì)的美國，有一個(gè)身殘志堅(jiān)，給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個(gè)光明和聲音，但在安妮?莎利文老師，及其他老師的幫助、關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月，但她仍頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”——
第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;
第二天：“我”會(huì)和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動(dòng)的奇跡;
第三天：“我”要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
海倫的三天就如此井井有條，對(duì)我們來說我們需要的是意志上的頑強(qiáng)、不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會(huì)這個(gè)世界的快樂和美麗!
《假如給我三天光明》讀后感15
海倫·凱勒是不幸的，但她并沒有放棄，依然保持著對(duì)生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰，想超越它們，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男摹Ｈ松拖窈樗剂?，不遇到暗礁，難以激起美麗的浪花!拿出勇氣，像海倫·凱勒那樣，忘記痛苦和不幸，躊躇不前就意味著別人主宰你的生命?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間選擇的一瞬間，在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候堅(jiān)持一把，也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣，如果有的話，只有兩個(gè)：第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，再照第一個(gè)秘訣去做。
這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對(duì)規(guī)勸：雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄，但他們并沒有意識(shí)到這種天賦的可貴，要像明天就會(huì)變成瞎子一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界，以微笑面對(duì)厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值!
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的感覺，好好珍惜生命中的一切，成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。
《假如給我三天光明》讀后感16
美國《時(shí)代周刊》評(píng)價(jià)過，海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國的十大偶像之一是當(dāng)之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。讀完這本書，我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書中，海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺和聽覺。當(dāng)時(shí)的她是那么的孤獨(dú)、粗暴、無理對(duì)自己以外的世界不聞不問。直到莎莉文老師出現(xiàn)在了她的生活中，教會(huì)她認(rèn)字，才打開了她心靈的眼睛。從她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字“水”開始，就開始對(duì)外界產(chǎn)生了好奇，覺得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺促使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，克服生理上的殘缺，跨越障礙學(xué)習(xí)了各國語言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對(duì)困難，不斷地奮斗，在黑暗中找到光明，獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙，但是她憑借著自身的力量和別人的鼓勵(lì)，最終找到了開幸福的的鑰匙，打開了幸福的大門，找到了人生的意義。她讓我覺得汗顏，也促使我擺脫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一天，充實(shí)的過自己的人生。
《假如給我三天光明》讀后感17
讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)。如果你還不了解作者海倫凱勒，那么就讓我來向你作介紹吧。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子?！?/p>
這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?！?/p>
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
《假如給我三天光明》讀后感18
父母。老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。通過讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更徹底懂得了這句話的真正含義。這篇文章主要講述了一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒，她度過了生命的八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七年無聲無光的孤獨(dú)歲月，她希望自己能有三天的光明，來認(rèn)知。感恩世界。
通過這篇文章作者把對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前，是我們深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
文中寫道：“要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天那該有多好呀，那就更能顯示出生命的價(jià)值……”回顧我們的學(xué)習(xí)與生活，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔流向前，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用。享受的時(shí)間卻是有限的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。盡管如此，仍有人不懂得如何利用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒的溜走，去過他們認(rèn)為是天堂般的生活——打游戲機(jī)，看電視……此時(shí)此刻，我真想對(duì)這些“逍遙快活”的人高聲吶喊：“覺悟吧，盲目沉淪于所謂歡樂的人們，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，不斷充實(shí)自己的大腦，別讓時(shí)間再次悄然流逝。”
文中有一句話，使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留念它?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺得這句話不無道理！當(dāng)我們身體受到傷害時(shí)，才會(huì)去回憶身體健全時(shí)的樣子。趁我們擁有健全的身體時(shí)，好好努力，要有戰(zhàn)勝風(fēng)雨，戰(zhàn)勝自我的奮斗精神！
《假如給我三天光明》讀后感19
記得著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人，拿破侖試圖用武力征服世界，可是他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了?！?/p>
《假如給我三天光明》一書記敘了一個(gè)名叫海倫·凱勒的女孩在一歲多時(shí)，一場(chǎng)突如其來的高燒奪去了她的視力和聽力。從此，海倫·凱勒將生活在她自己的世界里，這個(gè)世界里一片漆黑，既沒有紅橙黃綠，也沒有任何聲音。但是，在1887年3月3日，她遇到了影響她一生的安妮·莎莉文老師。在她的引導(dǎo)下，海倫·凱勒戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的重重障礙，并學(xué)會(huì)了說話，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
說到這兒，我想到了我國無臂演員黃陽光的故事……
我國的無臂演員黃陽光因5歲時(shí)參加親戚的一場(chǎng)婚禮，不慎碰到電線桿，雙手被截肢。后來，黃陽光憑借著自己的努力，學(xué)會(huì)了用腳寫字、用腳刷牙、用腳穿衣……
有一天，黃陽光看見父母在編竹籃，自己也想試試，可是，父母卻說：“你就別逞強(qiáng)了，我們用手都編不好，你既沒有手，又沒有經(jīng)驗(yàn)，怎么能編好呢？如果你編的不好，賣不出去，就是浪費(fèi)材料！你就老老實(shí)實(shí)的在家待著吧！”可黃陽光卻說：“讓我試試吧，既然我能用腳做那么多事，編竹籃我也一定行！”
“那你試試吧，別勉強(qiáng)??！”后來在一次偶然的機(jī)會(huì)中，黃陽光被演員大學(xué)錄取，慢慢的，黃陽光的名聲大振，并多次在舞臺(tái)上亮相。
這本書給我的啟迪是：平常人可以輕易接觸到的事情，對(duì)這些人來說是可望不可及，可是他們并沒有自暴自棄，這是難能可貴的，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感恩生命的偉大和美好。
《假如給我三天光明》讀后感20
“苦難是人生最好的試金石”<假如給我三天光明>這本書很好的說明了這一點(diǎn)。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生，解釋了希望就躲在絕望背后的含義，走進(jìn)書中，我聽到她傾訴她的無助，更感受她瘦弱身軀中蘊(yùn)含的無窮力量。
幼年那場(chǎng)大病無情地奪走了海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。海倫·凱勒在沙利文老師的教導(dǎo)下·在朋友的鼓勵(lì)中，一步一步走向成功。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的執(zhí)著創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
讀完此書，我們從海倫、凱勒的生上看到很多，學(xué)到了很多，感觸也很多，她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了，迷茫的目標(biāo)也似乎在瞬間清晰了，對(duì)生命的感悟也在瞬間有了新的認(rèn)識(shí)、新的了解。“苦難對(duì)于天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)人類的友愛對(duì)生命的熱愛。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。
《假如給我三天光明》讀后感21
《假如給我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本著名的散文，作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對(duì)光明的渴望。她在出生后的十九個(gè)月時(shí)染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病，這種疾病使她失明失聰，于是她只能依靠觸覺來認(rèn)知這個(gè)世界。她最大的愿望就是有一天能親眼目睹這個(gè)繽紛絢麗的世界，于是她就有了這樣一個(gè)設(shè)想：假如給我三天光明。隨后，她利用想象開始了三天光明的旅程。
第一天，她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人，特別是給予了她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天，她會(huì)看一看人類進(jìn)步的壯舉，以及時(shí)代變遷的萬花筒……第三天，她將把自己置身于人類生活最繁華的都市，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活……
從真摯的親情流露到對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)世人的關(guān)心，直到對(duì)美好事物的追求，一切都敘述得從容不迫，如此井然有序，可見文章構(gòu)思的精巧和細(xì)密。在一系列的寫景、敘事中，作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟，就像日出、日落這些細(xì)節(jié)化景物描寫得真實(shí)和生動(dòng)。
這是一本很好的書，海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀(jì)的兩大奇人之一。
《假如給我三天光明》讀后感22
在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫·凱勒所寫的一本書—<假如給我三天光明>。
在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢(mèng)想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了，就連說話也是在后來的日子里通過堅(jiān)持不懈的努力才學(xué)會(huì)的。但是，在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個(gè)世界。在第一天，她將去看看對(duì)于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天，她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時(shí)，他將會(huì)去看看自己身邊的人們的正常生活。
雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍，因此她才會(huì)在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力。她就是這樣的一種人，無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣，那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神，不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理?！耙衙恳惶於籍?dāng)成生命中的最后一天來過?！笔墙形覀円_開心心的度過每一天，這樣每個(gè)人所渡過的每一天都會(huì)過的十分精彩，再每天學(xué)習(xí)各種知識(shí)，這樣人每天才會(huì)感到充實(shí)。
大家都說:“知識(shí)就是力量”，所以人們只有在活著時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)，那樣才不會(huì)覺得那是在虛度光陰。人活在世上，只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí)，才不算浪費(fèi)時(shí)間。
《假如給我三天光明》讀后感23
優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人獲益匪淺，它們像一顆顆閃爍著光芒的紅星，不知疲倦地眨著眼睛，照亮我們前進(jìn)的道路，照亮我們的生命……
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和樂觀的生活態(tài)度所感動(dòng)了。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡，有誰愿意與世隔絕，天天呆在一片沒有勃勃生機(jī)，沒有鳥語花香，沒有美妙聲音，沒有生命活力的一片黑暗之中。
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！和她相比較起來，我們真的是太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！讓自己的一生都過得充實(shí)，有意義。海倫·凱樂的精神就像一顆紅星，熠熠生輝，她告訴我要學(xué)會(huì)正視苦難。成長路上，愿永遠(yuǎn)與這顆紅星相伴，為我照亮成長的路，為我點(diǎn)燃自信的火炬，為我照亮我的人生，我的生命……
《假如給我三天光明》讀后感24
海倫·凱勒，我想大家都不陌生吧，這是個(gè)珍惜美麗生活的女孩，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勤對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。命運(yùn)給予她的不幸，她卻并不因此屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
海倫說：第一天，我想看見那些仁慈、謙和而又重情義的人，是他們令我的生活變得富有意義，首先，他想看看敬愛的老師安妮·蘇立文·麥西夫人，是她從小為我開啟了外部世界的大門?？慈瞬荒芸赐獗?，要通過眼光的匯合，才看得到心靈。第二天，他會(huì)伴著曙光而起，親眼看到“黑夜變白晝”這一動(dòng)人心魄的奇景，我會(huì)懷著敬畏之心目睹光明的絢麗壯美，因?yàn)楣饷鱽砼R的時(shí)刻。正是太陽喚醒沉睡大地的時(shí)刻。第三天，我會(huì)再一次問候黎明，我會(huì)懷著急切的心情發(fā)現(xiàn)新的喜悅，因?yàn)槲掖_信，對(duì)那些真正懂得用雙眼觀察的人而言，每一天的黎明都是新奇而具永恒之美的。這一天是我擁有光明的最后一天，我會(huì)花很多時(shí)間觀看河流上的船只。還有紐約的高樓大廈。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語，可是，同學(xué)們你們想過沒有，海倫凱勒從小就聽不見、看不見，但是海倫凱勒在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢？有五門之多，它們是――英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》后，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。
《假如給我三天光明》讀后感25
近幾天，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1—5章節(jié)。
海倫·凱勒是一個(gè)患有盲、聾、啞三種病的患者，但他的生活，是幸福的。
對(duì)她而言，想當(dāng)一個(gè)建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遙不可及。但他從未放棄，他突破了語言障礙，考上了哈弗大學(xué)。
在沒有見到莎莉文老師之前，海倫·凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測(cè)儀。見到莎莉文老師后，情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫·凱勒在玩中學(xué)習(xí)，例如莎莉文老師給海倫·凱勒了一個(gè)嶄新的布娃娃，讓海倫凱勒玩了好一會(huì)兒，并在海倫的手心上拼寫“doll”這個(gè)單詞，莎莉文老師一遍又一遍的教海倫，但她并不懂萬物都有生命。
莎莉文老師把海倫·凱勒領(lǐng)到水井邊，把她的手放到水流下面，海倫·凱勒感受到了水流在她的手指間流動(dòng)時(shí)那絲清涼與柔滑，莎莉文老師在海倫的手心里反復(fù)拼寫“water”這個(gè)單詞。突然間，海倫明白了，“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間，她仿佛領(lǐng)悟到了語言的奧秘。這個(gè)奇妙而簡單的單詞喚醒了她的.靈魂，給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂，讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個(gè)職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬！
《假如給我三天光明》讀后感26
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。
知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個(gè)對(duì)國家有用的人。
海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
人的一生總會(huì)有挫折，總沒有萬事都會(huì)如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會(huì)一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》讀后感27
一個(gè)女人，她是一個(gè)生活了88個(gè)春夏秋冬，卻度過了87個(gè)雙目失明。雙耳失聰。說不出話的 殘酷日子……也許，對(duì)我們來說，攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了，但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽光。所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì)……
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只不過是一個(gè)夢(mèng)。 “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對(duì)于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的，時(shí)間流失，意味著生命的丟失。
有的人說海倫?凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說法，因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人，但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動(dòng)的跡象啊!
現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈??！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛??！边@是要海倫?凱勒告訴我們的，因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>
人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)變得更精彩!
《假如給我三天光明》讀后感28
讀了《假如給我三天光明》這本書，我深受感動(dòng)。
本書主人公海倫·凱勒，是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，是一個(gè)一生度過了許許多多無光、無聲、無語的弱人。也許，他只是身體上的弱者，但他的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者，他勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞著一代又一代的人。海倫是一個(gè)聾啞人，但他憑借自己的努力，畢業(yè)與哈弗大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福 …… 這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡，而創(chuàng)造著一個(gè)奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一生殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角，告誡人們要珍惜生命。
海倫希望他自己有三天光明。第一天，她要看人，而第一個(gè)她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太，她深知老師給予她的一切是多么的重要，正是這位讓她銘記一生的老師，讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師，親人和朋友，她想看到他們的臉龐。在第二天，海倫想看到日出的壯麗景象，她想看到太陽的光輝。她是那么熱愛自然，“有視覺得第二天我要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)太陽喚醒了沉睡的大地?！倍@是每一個(gè)視力正常的人每天都可以看到的景象。在這一天她還要看世界的歷史和文化，那些讓她苦苦追求的藝術(shù)，會(huì)讓她感覺不到黑暗。第三天，海倫有太多的東西需要去看，她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了，她是如此的渴望光明，如此渴望能見到周圍的一切。
從這本書里，我們可以體會(huì)到這么一個(gè)在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，不僅如此，她還把慈愛的雙手伸向全世界，盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
《假如給我三天光明》讀后感29
讀了《假如給我三天光明》，仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文中講道：“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童，但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
時(shí)間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”，教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情，是多么的愉快啊!
篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問題：假如給你三天光明，你會(huì)將目光投向哪里?三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會(huì)在第一天中，給我的親人買最好的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會(huì)刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，只有珍惜時(shí)間的人，才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》讀后感30
我要做的事情除了練習(xí)，還是練習(xí)。枯燥的練習(xí)帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)就能挺過這一關(guān)，我所愛的人就能因我的進(jìn)步而喜悅，我就又來了精神。
這是海倫在學(xué)說話時(shí)的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學(xué)說話。一句“除了練習(xí)還是練習(xí)”說出來容易，可做起來又有幾個(gè)人能真正堅(jiān)持到底？海倫這段話還告訴我們，愛是動(dòng)力，愛是學(xué)習(xí)、工作、奮發(fā)和生活的原動(dòng)力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會(huì)就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最枯燥無味的事情一下子就變得生動(dòng)有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業(yè)。
《假如給我三天光明》讀后感31
我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力，但上帝并沒有讓她孤獨(dú)的度過這悲慘的人生，而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽，為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過三天的光明，可是她卻無私的奉獻(xiàn)給了崇高的知識(shí)，無奇的生活，與身邊的朋友，她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實(shí)，那只是因?yàn)樗莻€(gè)盲人。她自己也在傳記最后寫道：不過我仍然相信，在所有感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的。
不信你閉上眼睛五分鐘試試。
《假如給我三天光明》讀后感32
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，閱讀好書可以增長知識(shí)，開闊眼界，助人成長。在暑假里，我就讀過一本非常好的書——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力，怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國，兩歲多的時(shí)候，因嚴(yán)重的胃、腦出血，從此可惡的病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無法說話。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴怒，還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下，漸漸改變了。她了解了每個(gè)人都非常愛她，所以不能讓家人失望。她利用觸覺、味覺和嗅覺來熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下，發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓，遇到苦難不退縮，而是勇敢迎上的精神和勇氣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會(huì)退縮，遇到一題題目不會(huì)做，就會(huì)去抄他人的勞動(dòng)果實(shí)。
在此，我呼吁大家：不要去殘害他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，放棄。我也要告訴大家：書是全世界的營養(yǎng)品。
《假如給我三天光明》讀后感33
從小活潑可愛的小女孩海倫在一場(chǎng)高燒中失去了心靈的窗戶和聽力，甚至連話也說不出來。漸漸地，小海倫可以用手摸索各種東西，去分辨它們的用途，或揣摩別人的動(dòng)作、表情，用行動(dòng)表明自己想說的和想做的，她渴望與人交流，她的母親也盡所能做出各種動(dòng)作讓海倫明白她的意思。小海倫在黑暗中摸索著長大。七歲的時(shí)候，家里人為她請(qǐng)來了影響她一生的莎利文老師。莎利文老師是海倫最偉大的老師，也是她的知心朋友。是莎利文老師喚醒了海倫的靈魂，并給予了她光明、希望、自由和快樂。莎利文老師教會(huì)了海倫說話、寫字、閱讀……莎利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望……
讀完這本書后，我想起了上次我看到一位同學(xué)寫的作文：他的媽媽小時(shí)候得了小兒麻痹癥，不能行走，剛開始她很失望，后來在大家不斷的鼓勵(lì)下，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，并且去學(xué)習(xí)做自己力所能及的事，而且學(xué)會(huì)了打毛衣。從此，他的媽媽每天給鄰居、親朋好友打毛衣，鄰居家的小朋友、叔叔阿姨、爺爺奶奶穿著他媽媽打的毛衣，都說他的媽媽身殘志不殘。
通過這些事跡，讓我明白了一個(gè)道理：不能看不起殘疾人，她們對(duì)生活也充滿了留戀，也充滿著愛，她們非常珍惜每一天的美好生活，她們身殘志不殘的精神震撼著我們每個(gè)人，我們要關(guān)愛她們，讓世界到處充滿愛。
《假如給我三天光明》讀后感34
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想說的話：光明對(duì)我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！
《假如給我三天光明》讀后感35
今天，媽媽送給我一本書。名字叫《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說，作者是19世紀(jì)美國著名殘疾女作家海倫凱勒，她小時(shí)候得病，成了盲聾啞人。但她毫不氣餒，在莎莉老師悉心的幫助下，以驚人的毅力、優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。并且還掌握好幾門語言。她后來成為了作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
讀到這里，我不禁聯(lián)想到自己。我小時(shí)候特別不懂事，記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，寫得正起勁，可就在那時(shí)，一道難題使我的筆突然停頓下來，開始我還很耐心，但我想了半天，還是想不出，就大聲的喊爸爸幫我。爸爸過來后，看了看題，給了點(diǎn)提示，我很快就做了出來。
現(xiàn)在回頭看看，那題其實(shí)也不太難，我不禁羞愧。想想海倫凱勒，雖然是殘疾人，曾遇到過多少困難，仍堅(jiān)持不懈，永不言敗，取得了莫大榮譽(yù)。再看看我自己，區(qū)區(qū)一道小題就輕易放棄，實(shí)在太不應(yīng)該了，我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)。
通過閱讀海倫凱勒的自傳，我被她那堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、永不言敗的精神深深的感動(dòng)了。我要學(xué)習(xí)這種“海倫凱勒精神”，把她當(dāng)成自己的榜樣，時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
《假如給我三天光明》讀后感36
海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人，而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過人的勤奮學(xué)會(huì)了幾國語言，還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想：她看不見聽不見又不會(huì)說話，又怎么能學(xué)會(huì)對(duì)外界事物的第一個(gè)概念呢？她怎么能夠知道這個(gè)就是“書”，那個(gè)就是“桌子”呢？
看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》還不到一半時(shí)，心中就有了答案。
我們沿著小路散步到水井旁，這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下，讓清涼的水流過我的手，然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”，第一遍寫得很慢，第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里，體會(huì)著她手指的劃動(dòng)。我終于恍然大悟，明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。
《假如給我三天光明》讀后感37
最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，受益匪淺。
這本書主要講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒一歲時(shí)因病失明，繼而失去說話能力。然而。就是這么一個(gè)在盲、聾、啞世界里的人。通過不屈不撓的努力，在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后，學(xué)會(huì)了閱讀，寫作，學(xué)會(huì)了演講，掌握了英、法、德等五種語言，成為哈佛大學(xué)歷史上第一個(gè)盲聾學(xué)生。成為20世紀(jì)“最富感召力的作家”。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我深受感動(dòng)。
在我們的日常生活中，也有許多珍惜生命，熱愛生命的人。比如霍金，他是世界上著名的科學(xué)家，可是，他身體癱瘓，全身上下只有一根大拇指可以活動(dòng)?？伤麤]有退縮，別人打一段稿子只需要一小時(shí)或半小時(shí)就可以完成，但霍金卻要三天的時(shí)間甚至更長!但霍金沒有因身體殘疾而放棄生命，通過不懈的努力最終成為一名科學(xué)家!真讓人佩服!
與海倫·凱勒和霍金相比，我有許多地方做的不如他們。比如我在做作業(yè)時(shí)沒有靜下心來，總被窗外的光景吸引。讀了海倫·凱勒的故事后，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失!
《假如給我三天光明》讀后感38
最近，我讀完《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒憑借著驚人的努力改變了自己苦難的命運(yùn)，這使我深有感觸。
海倫·凱勒剛出生不久,就已經(jīng)沒有了聽、說、看的權(quán)力了，她就成了一個(gè)殘疾人。當(dāng)海倫·凱勒對(duì)自已的生活幾乎失去信心的時(shí)候，啟蒙老師莎莉文小姐為她打開了一扇光亮之門，莎莉文老師以獨(dú)特的教學(xué)方式，使海倫·凱勒變得熱愛自然，熱愛生活，還有對(duì)知識(shí)的渴望。最后海倫·凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了世界上第一個(gè)畢業(yè)于高等院校的聾啞人。
比起海倫·凱勒，我們能看到一切美麗的事物，能聽到一切動(dòng)聽的聲音，而這些卻是海倫·凱勒一生中夢(mèng)寐以求的事情??！如果我們模擬過幾天海倫·凱勒一樣的生活，這將會(huì)讓我們知道，懂得什么叫珍惜，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的勇敢、樂觀的精神，更重要的是珍惜美好的生活。
知識(shí)為海倫·凱勒開啟了一扇心靈的窗戶，讓她在黑暗的世界里沐浴的陽光。海倫以優(yōu)良的品質(zhì)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，而這個(gè)奇跡如今正鼓勵(lì)著我勇敢的前進(jìn)。
《假如給我三天光明》讀后感39
老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書，我讀后給我留下了很深的印象。
書中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫單詞，閱讀盲文書，給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天，我要看人，因?yàn)樗麄兩屏?、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天，海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市。或許會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了，干嗎不多一點(diǎn)?？墒沁@三天光明對(duì)盲人來說是特別珍貴的，來之不易的。這一點(diǎn)，讓我想到自己，做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真，愛做做一下，不愛做拉倒，這樣我的眼睛遲早要瞎掉，老師還叫我們閉上眼畫一幅畫，結(jié)果我畫的小鳥沒了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
?。∫浑p明亮的眼睛是多么幸福啊！所以我們要珍惜這一雙眼睛，讓他發(fā)揮最好的作用。
《假如給我三天光明》讀后感40
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》后，海倫的故事讓我震撼，安妮老師讓我感動(dòng)。
上帝給予海倫，只有19個(gè)月的光明與聲音。但是，她在失去光明、聽力，失去語言表達(dá)能力后，并沒有因此絕望，而是更加熱愛生活。
海倫讓我震撼。當(dāng)然，開始她也很膽怯，但通過老師的幫助下，克服自己內(nèi)心陰影，勇敢的從自己內(nèi)心的黑暗世界中走了出來，變得不再像以前那么弱小，那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩，不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界，不能聽到人間悅耳動(dòng)聽的聲音，但學(xué)會(huì)了溝通與參與；海倫讓我震撼。很難想象，如果一個(gè)正常人正常人失去了視覺、聽覺，將會(huì)變成什么樣子呢？可，海倫憑借著強(qiáng)大的個(gè)人毅力，讓自己的世界不再是黑色的，而是越來越精彩。
安妮老師讓我感動(dòng)：耐心地教導(dǎo)海倫，讓她更多的了解世界，了解大自然，讓海倫無聲無色的視覺世界，慢慢變成了能夠參與的繁華空間；安妮老師讓我感動(dòng)：教會(huì)海倫閱讀，用書籍的大海洋，讓海倫的思想自由自在的暢游。教會(huì)海倫寫字，能夠從無聲的世界，用文字傳達(dá)自己的情感。
合上書，內(nèi)心久久不能平靜。她們的故事，深深的震撼到我內(nèi)心深處。
假如，也只給我三天光明，我會(huì)怎么辦？
1、這是大地向春天唱它感謝神恩的歌。它布滿了花朵。一切都好，一切都美。一八五二年，托爾斯泰的天才吐出它初期的花苞：《童年時(shí)代》，《一個(gè)紳士的早晨》，《侵略》，《少年時(shí)代》；他感謝使他繁榮的上帝。一幅一八五一年時(shí)代的肖像，已表現(xiàn)出他在心魂上醞釀成熟的轉(zhuǎn)變。頭舉起著，臉色稍微變得清朗了些，眼眶沒有以前那么陰沉，目光仍保有他的嚴(yán)厲的凝注，微張的口，剛在生長的胡須，顯得沒有神采，永遠(yuǎn)含著驕傲的與輕蔑的氣概，但青年的蓬勃之氣似乎占有更多的成分。
2、在這一切作品之上，矗立著這第一期山脈的最高峰，托爾斯泰最美的抒情小說之一，是他青春的歌曲，亦是高加索的頌詩：《哥薩克》。雖然這些作品在一八六○年時(shí)才完成（發(fā)刊的時(shí)期是一八六三年），但這部著作中的大部分卻在此時(shí)寫成的。白雪連綿的群山，在光亮的天空映射著它們巍峨的線條，它們的詩意充滿了全書。在天才的開展上，這部小說是獨(dú)一無二之作，正如托爾斯泰所說的：“青春的強(qiáng)有力的神威，永遠(yuǎn)不能復(fù)得的天才的飛躍。”春泉的狂流！愛情的洋溢！
3、有時(shí)，他沉迷于慈悲的幻夢(mèng)中。他曾想賣掉他的坐車，把賣得的錢分給窮人，也想把他的十分之一的家財(cái)為他們犧牲，他自己可以不用仆役……“因?yàn)樗麄兪呛臀乙粯拥娜恕??！肚嗄陼r(shí)代》第三章。在某次病中，他寫了一部《人生的規(guī)則》。一八四七年三月至四月間。他在其中天真地指出人生的責(zé)任，“須研究一切，一切都要加以深刻的探討：法律，醫(yī)學(xué)，語言，農(nóng)學(xué)，歷史，地理，數(shù)學(xué)，在音樂與繪畫中達(dá)到最高的頂點(diǎn)”……他“相信人類的使命在于他的自強(qiáng)不息的追求完美”。
4、眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實(shí)卻是灰藍(lán)的。據(jù)畫家克勒貝爾記載他曾于一八一八年為貝多芬畫像。平時(shí)又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙地反映出它們真正的思想。據(jù)醫(yī)生米勒一八二○年記載：他的富于表情的眼睛，時(shí)而嫵媚溫柔，時(shí)而惘然，時(shí)而氣焰逼人，可怕非常。
5、我們的著名批評(píng)家曾有一種論見，說托爾斯泰思想中的精華都是汲取于我們的浪漫派作家：喬治·桑，維克多·雨果。不必說喬治·桑對(duì)于托爾斯泰的影響說之不倫，托爾斯泰是決不能忍受喬治·桑的思想的，也不必否認(rèn)盧梭與司湯達(dá)對(duì)于托爾斯泰的實(shí)在的影響，總之不把他的偉大與魅力認(rèn)為是由于他的思想而加以懷疑，是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ囆g(shù)所賴以活躍的思想圈子是最狹隘的。他的力強(qiáng)并不在于思想本身，而是在于他所給予思想的表情，在于個(gè)人的調(diào)子，在于藝術(shù)家的特征，在于他的生命的氣息。
6、托爾斯泰與屠格涅夫第一次會(huì)見時(shí)即發(fā)生了劇烈的沖突。一八六一年，兩人發(fā)生最劇烈的沖突，以致終身不和。屠格涅夫表示他的泛愛人間的思想，談著他的女兒所干的慈善事業(yè)。可是對(duì)于托爾斯泰，再?zèng)]有比世俗的浮華的慈悲使他更憤怒的了：——“我想，”他說，“一個(gè)穿裝得很考究的女郎，在膝上拿著些齷齪的破衣服，不啻是扮演缺少真誠性的喜劇?！睜庌q于以發(fā)生。屠格涅夫大怒，威嚇托爾斯泰要批他的頰。托爾斯泰勒令當(dāng)時(shí)便用gun決斗以賠償名譽(yù)。屠格涅夫就后悔他的鹵莽，寫信向他道歉。但托爾斯泰絕不原諒。卻在二十年之后，在一八七八年，還是托爾斯泰懺悔著他過去的一切。在神前捐棄他的驕傲，請(qǐng)求屠格涅夫?qū)捤∷＿h(yuǎn)離之后，他們都鎮(zhèn)靜下來努力要互相表示公道。但時(shí)間只使托爾斯泰和他的文學(xué)團(tuán)體分隔得更遠(yuǎn)。他不能寬恕這些藝術(shù)家一方面過著墮落的生活，一方面又宣揚(yáng)什么道德。
7、托爾斯泰所尤其不能原諒這些文學(xué)家的，是他們自信為一種優(yōu)秀階級(jí)，自命為人類的首領(lǐng)。在對(duì)于他們的反感中，他仿佛如一個(gè)貴族、一個(gè)軍官對(duì)于放浪的中產(chǎn)階級(jí)與文人那般驕傲。在某次談話中，屠格涅夫埋怨“托爾斯泰對(duì)于貴族出身的無聊的驕傲與自大”。還有一項(xiàng)亦是他的天性的特征，——他自己亦承認(rèn)，——便是“本能地反對(duì)大家所承認(rèn)的.一切判斷”?！拔业囊环N性格，不論是好是壞，但為我永遠(yuǎn)具有的，是我不由自主地老是反對(duì)外界的帶有傳染性的影響：我對(duì)于一般的潮流感著厭惡?！保ㄖ卤若斂品驎?duì)于人群表示猜疑，對(duì)于人類理性含藏著幽密的輕蔑，這種性情使他到處發(fā)覺自己與他人的欺罔及謊騙。
8、他至少還能保有若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的食邑中度著獨(dú)立不羈、毫無野心的生活。托爾斯泰失怙的時(shí)候正是九歲。這死使他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心魂中充滿了絕望”?！锻陼r(shí)代》第二十七章。——這是兒童和恐怖的幽靈的第一次相遇，他的一生，一部分是要戰(zhàn)敗它，一部分是在把它變形之后而贊揚(yáng)它。……這種悲痛的痕跡，在《童年時(shí)代》的最后幾章中有深刻的表露，在那里，回憶已變成追寫他的母親的死與下葬的敘述了。
9、涅赫留多夫二十歲。他放棄了大學(xué)去為農(nóng)民服務(wù)。一年以來他干著為農(nóng)民謀福利的工作；其次，去訪問一個(gè)鄉(xiāng)村，他遭受了似嘲似諷的淡漠，牢不可破的猜疑，因襲，渾噩，下流，無良……等等。他一切的努力都是枉費(fèi)。回去時(shí)他心灰意懶，他想起他一年以前的幻夢(mèng)，想起他的寬宏的熱情，想起他當(dāng)年的理想，“愛與善是幸福，亦是真理，世界上惟一可能的幸福與真理”。他覺得自己是戰(zhàn)敗了。他羞愧而且厭倦了。
10、路德維希·凡·貝多芬，一七七○年十二月十六日生于名人傳科隆附近的波恩，一所破舊屋子的閣樓上。他的出身是佛蘭芒族。他的祖父名叫路德維希，是家族里最優(yōu)秀的人物，生在安特衛(wèi)普，直到二十歲時(shí)才住到波恩來，做當(dāng)?shù)卮蠊臉烽L。貝多芬的性格和他最像我們必須記住這個(gè)祖父的出身，才能懂得貝多芬奔放獨(dú)立的天性，以及別的不全是德國人的特點(diǎn)。今法國與比利時(shí)交界之一部及比利時(shí)西部之地域，古稱佛蘭德。佛蘭芒即居于此地域內(nèi)之人種名。安特衛(wèi)普為今比利時(shí)北部之一大城名。父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手。母親是女仆，一個(gè)廚子的女兒，初嫁男仆，夫死再嫁貝多芬的父親。
11、可是不用怕這些。時(shí)間會(huì)消磨常人的精力，對(duì)于托爾斯泰，卻更加增他的精力。但即在那時(shí)，嚴(yán)重的困難，塞瓦斯托波爾的失陷，使他在痛苦的虔敬的情操中悔恨他的過于嚴(yán)正的坦白。他在第三部敘述——《一八五五年八月之塞瓦斯托波爾》——中，講著兩個(gè)以賭博而爭吵的軍官時(shí)，他突然中止了敘述，說：“但在這幅景象之前趕快把幕放下罷。明日，也許今天，這些人們將快樂地去就義。在每個(gè)人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會(huì)使他成為一個(gè)英雄。”
12、豐富的遺產(chǎn)，雙重的世家（托爾斯泰與沃爾康斯基族），高貴的，古舊的，世裔一直可推到留里克，家譜上有承侍亞歷山大大帝的人物，有七年戰(zhàn)爭中的將軍，有拿破侖諸役中的英雄，有十二月黨人，有政治犯。家庭的回憶中，好幾個(gè)為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷琳娜二世時(shí)代的伏爾泰式的專制的貴族代表；他的母親的堂兄弟，尼古拉·格雷戈里維奇·沃爾康斯基親王，在奧斯特利茨一役中受傷而在戰(zhàn)場(chǎng)上救回來的；他的父親，有些像尼古拉·羅斯托夫的；他的母親，瑪麗亞公主，這溫婉的丑婦人，生著美麗的眼睛，丑的臉相，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
13、仿如演劇時(shí)休息期間的樂隊(duì)一般，戰(zhàn)場(chǎng)的景色中展開了鮮明的大自然，陰云遠(yuǎn)去，豁然開朗，而在成千成萬的人呻吟轉(zhuǎn)側(cè)的莊嚴(yán)的沙場(chǎng)上，發(fā)出白日的交響曲，于是基督徒托爾斯泰，忘記了他第一部敘述中的愛國情調(diào)，詛咒那違叛神道的戰(zhàn)爭：“而這些人，這些基督徒，——在世上宣揚(yáng)偉大的愛與犧牲的律令的人，看到了他們所做的事，在賜予每個(gè)人的心魂以畏死的本能與愛善愛美的情操的神前，竟不跪下懺悔！他們竟不流著歡樂與幸福的眼淚而互相擁抱，如同胞一般！”
14、俄羅斯的偉大的心魂，百年前在大地上發(fā)著光焰的，對(duì)于我的一代，曾經(jīng)是照耀我們青春時(shí)代的最精純的光彩。在十九世紀(jì)終了時(shí)陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以吸引并慰撫我們青年的心魂。在法蘭西，多少人認(rèn)為托爾斯泰不止是一個(gè)受人愛戴的藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中惟一的真正的友人。既然我亦是其中的一員，我愿對(duì)于這神圣的回憶，表示我的感激與敬愛。
15、成年累月地生活于一種無窮盡的緊張與戰(zhàn)栗中，和死正對(duì)著，他的宗教的神秘主義又復(fù)活了。他和神交談著。一八五五年四月，他在《
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
一、項(xiàng)目綜述
1、項(xiàng)目背景
俗話說：知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富。如今，書籍依然是我們獲取智慧而能厚積薄發(fā)的力量源泉。 而時(shí)下也正值全社會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路線的新時(shí)期，因此資源的循環(huán)使用也必將成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。近年來，大學(xué)生的學(xué)費(fèi)問題已成為很多社會(huì)、高校及相關(guān)媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該知道怎么賺錢，更應(yīng)該先懂得怎樣省錢。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國高等院校學(xué)生每學(xué)期的購買各類教輔用書及其他類書籍的費(fèi)用一般在一千元錢左右，而這些書籍中的大部分都是可以循環(huán)使用的。據(jù)了解，在國外（特別是美國）高校學(xué)生大部分已經(jīng)養(yǎng)成一屆一屆書籍循環(huán)使用的習(xí)慣！因此，二手書籍的流通使用將成為大學(xué)生解決高額書費(fèi)問題的全新切入點(diǎn)。正基于此，學(xué)苑書吧在這個(gè)特殊時(shí)期的特殊環(huán)境下，以一種個(gè)性化的文化氣息濃厚的精神大餐的實(shí)體店面形式，即將展示在世人面前！
2、項(xiàng)目名稱 學(xué)苑書吧
我們?nèi)∶麑W(xué)苑書吧，諧音學(xué)院書吧，主要含義是希望幫助我們湖北民院的同學(xué)們能在我們輕松靜謐的書吧氛圍的眾多的二手書籍中找到自己的意中書，找到自己心中向往的那個(gè)寶貝。
3、項(xiàng)目內(nèi)容
在創(chuàng)始階段，本店經(jīng)營初期是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營商，后期我們將陸續(xù)拓展經(jīng)營范圍、服務(wù)群體從而發(fā)展成為連鎖經(jīng)營模式、有限公司。我們的書籍主要來自校內(nèi)大學(xué)生用過的教材、輔導(dǎo)書、工具書、光盤等。以合理的價(jià)格分門別類進(jìn)行收購。例如，教科書可以按重量、按學(xué)科進(jìn)行收購，然后以合理的價(jià)位打折出售給消費(fèi)群體。同時(shí)面向社會(huì)及其他高校的二手書市場(chǎng)購買可讀性強(qiáng)、可循環(huán)利用率高的書籍。具體業(yè)務(wù)簡介如下：
基本業(yè)務(wù)：
（1）書籍來源——出版社、圖書批發(fā)市場(chǎng);定期在校內(nèi)面向?qū)W生采購;到其他高校采購二手圖書。
（2）我們主營二手書籍零售批發(fā)，我們附帶新書籍、雜志、報(bào)刊、資料等出售（包括我們創(chuàng)業(yè)后期的網(wǎng)上售書）。
（3）書籍租賃——買書不如租書，對(duì)有些書看幾天就花十幾元也太不劃算了。 特色業(yè)務(wù)：
（4）書籍銀行——顧客有些書籍可以存在我們的書吧里以賺取利息，這是一個(gè)雙贏的模式。
（5）書籍寄售——對(duì)于有些不用的書籍可以放在我們的書吧里寄售，比如考試復(fù)習(xí)資料等。
（6）書吧的最大特色便是休閑，提供現(xiàn)場(chǎng)閱讀場(chǎng)所，供應(yīng)茶水、咖啡、水果、點(diǎn)心等休閑，在后期可以考慮與餐飲業(yè)主合作提供餐飲服務(wù)，再考慮加包間浪漫書屋等。
為了突出書吧的個(gè)性，增加書吧的收入，書吧門口可以搞些畫展、專題展、考研現(xiàn)場(chǎng)咨詢通報(bào)、新書海報(bào)等，給顧客一種十分熱烈的氛圍。此外，書吧還會(huì)及時(shí)收集各種暢銷書的書訊，有條件的話就編制暢銷書排行榜，為讀者提供信息。
同時(shí)為了培養(yǎng)固定的顧客群，我們將推出讀者會(huì)員等級(jí)積分卡，消費(fèi)越多，積分越高，可享受的優(yōu)惠越多，比如可享受免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品等。
4、項(xiàng)目預(yù)期社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的精神生活越來越豐富，對(duì)于非物質(zhì)消費(fèi)的要求越來越高。在生活節(jié)奏日益變快的同時(shí)，人們渴望在一個(gè)安靜的地方得到放松的同時(shí)還能提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。去酒吧太鬧，書店太乏味，唯獨(dú)休閑書吧是個(gè)絕好的去處。恩施雖然不是大城市，但也有固定的精神消費(fèi)群體，比如中小學(xué)生、大學(xué)生、白領(lǐng)族等，他們都需要休閑，需要充電，有著非常大的市場(chǎng)需求。
書吧在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展迅速，如深圳、廣州、上海等地，書吧是比較常見的文化休閑場(chǎng)所，據(jù)我的調(diào)查，這些地方的書吧，裝修豪華，消費(fèi)比較高，甚至按小時(shí)計(jì)費(fèi)，這些書吧往往有許多其他服務(wù)，也是重要的利潤來源，如提供茶水，咖啡等。規(guī)模書吧在全國大部分城市已經(jīng)出現(xiàn)，中共中央也提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，這無疑給我們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
我們的收入主要有：會(huì)費(fèi)收入、售書租書寄賣收入、存書共贏收入、書展收入、茶水服務(wù)收入、其他收入等;我們的支出主要有：門面租金及裝修、進(jìn)貨購書、員工工資等，估計(jì)投資兩年后即可回收資金。后期我們將高薪聘用專業(yè)的會(huì)計(jì)人才對(duì)資金進(jìn)行合理有效的管理。 此外，我們的書吧將對(duì)各類學(xué)校的貧困學(xué)生實(shí)行相應(yīng)的特惠制度，并定期的向希望工程、貧困山區(qū)的學(xué)校等單位捐贈(zèng)有價(jià)值的圖書，在給社會(huì)營造良好的讀書文化氛圍的同時(shí)，樹立自己的良好形象，給社會(huì)帶來良好的效益。像我們學(xué)苑書吧這類休閑書吧，若發(fā)展達(dá)到一定的規(guī)模后，完全可以成為當(dāng)?shù)厝藗兊膫€(gè)人圖書館，甚至可以提升整個(gè)城市的文化品位。
二、我們的宗旨
我們的宗旨：把書籍高效率的回收再利用，讓有價(jià)值的書籍在大
家的手上玩轉(zhuǎn)起來！ 為了一切顧客，一切為了顧客！
三、戰(zhàn)略目標(biāo)
我們的經(jīng)營目標(biāo)是：合理的利潤;發(fā)展長期客戶;推廣二手書
籍的重復(fù)利用;為廣大學(xué)子提供便利;保護(hù)環(huán)境，資源重復(fù)利用。我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大經(jīng)營群體，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，打開整個(gè)恩施市場(chǎng)，建立真實(shí)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的二手書籍交易平臺(tái)，進(jìn)而提高書吧的知名度，作為恩施第一家書吧一定要努力打造恩施州二手書吧第一品牌。
四、市場(chǎng)分析
通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我校很多大學(xué)生都不是恩施本地人。調(diào)查結(jié)果顯示，每學(xué)期只有約6%的同學(xué)會(huì)把一部分有用且輕便的書籍帶回家，而只有不到1%的同學(xué)會(huì)把所有的書籍都帶回家。而同學(xué)們處理用過書籍最常見的方法就是當(dāng)廢紙賣掉，很可惜。而隨著新學(xué)期的開始，一屆又一屆的新生使用相同的教材，不斷地購買內(nèi)容相同的參考書，復(fù)習(xí)資料等，花費(fèi)了同學(xué)們很多不必要的開支。鑒于此，學(xué)苑書坊可以抓住這一供給和需求相平衡的機(jī)會(huì)，把握這一商機(jī)，通過網(wǎng)上淘寶書坊作為中轉(zhuǎn)媒介，讓供求與需要完美銜接，為同學(xué)們提供二手書籍交易的平臺(tái)。
在調(diào)查過程中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，我校周邊仍沒有任何二手書店。因此，我們書吧營運(yùn)后將很有競爭力，尚待挖掘的市場(chǎng)巨大。和書店相比，我們的書吧既有優(yōu)勢(shì)，又面臨挑戰(zhàn)。下面我們用swot分析方法對(duì)比分析我們書吧的狀況。
市場(chǎng)環(huán)境分析：
地域：恩施高校少，但也有客戶穩(wěn)定，市場(chǎng)容量大
經(jīng)濟(jì)：恩施經(jīng)濟(jì)正處于發(fā)展中的地區(qū)，客戶有一定購買力 社會(huì)文化：恩施屬于自治州，民族文化氣息濃厚。 政策：國家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)采取鼓勵(lì)態(tài)度，有稅收減免政策。 市場(chǎng)成熟度：產(chǎn)品處于發(fā)展期，潛力巨大。市場(chǎng)規(guī)模大。
消費(fèi)者行為：客戶多為大學(xué)生，偏好廉價(jià)書籍。購買習(xí)慣多樣。 同業(yè)情況：恩施書店眾多，但主要經(jīng)營新書，與我們書吧有很大差異性。
結(jié)論：二手書市場(chǎng)需求大;市場(chǎng)容量大;有良好的內(nèi)外環(huán)境以及政策支持;客戶群大量且穩(wěn)定;有極大的價(jià)格優(yōu)勢(shì);二手書經(jīng)營有很大的特色性，競爭力強(qiáng);有一定的競爭對(duì)手 。
五、營銷策略
我們的書吧首先將主要以實(shí)體店面的形式提供服務(wù)，初期可先在校內(nèi)、騰訊QQ等同學(xué)們經(jīng)常光顧的網(wǎng)絡(luò)媒介上申請(qǐng)賬號(hào)，讓訊息更廣泛、更靈通。 發(fā)展到一定的階段后，會(huì)同步開淘寶書吧，提供網(wǎng)上圖書交易的平臺(tái)，通過學(xué)校的主頁面及百度搜索可直接鏈接到淘寶學(xué)苑書坊的頁面上，為同學(xué)們?cè)诰€提供更加快捷、準(zhǔn)確、高效、時(shí)尚的交易平臺(tái)。等到第一家書吧成功營運(yùn)一年后，為了滿足更多人的需要，會(huì)考慮校內(nèi)外加盟、代理的方式，開設(shè)連鎖加盟書吧，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
后期我們將采取書吧實(shí)體店面與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的經(jīng)營模式是一種全新的模式，積極地采取營銷方案以占領(lǐng)市場(chǎng)。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、充分利用本校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，通過制定有效的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制來吸引客戶、并擴(kuò)建我們的經(jīng)營范圍。同時(shí)通過提供優(yōu)秀的業(yè)務(wù)來吸引更多的用戶。具體營銷策劃如下：
1、宣傳方式：
（1）、根據(jù)現(xiàn)有市場(chǎng)的特殊性，我們針對(duì)校園主要采取校園代理宣傳活動(dòng)，即在書店初期展開一周一次的宣傳活動(dòng)，然后在學(xué)生熟悉了二手書店以后，
逐漸將宣傳周期擴(kuò)大。這個(gè)活動(dòng)主要是雇傭校園兼職，定期地為我們發(fā)傳單和在學(xué)校的宣傳欄以及公寓的宣傳板上張貼我們的廣告。
（2）、而對(duì)于非學(xué)生類人群的宣傳，我們采取在小區(qū)的宣傳欄上粘貼廣告以及發(fā)放傳單的方式，讓更多的市民熟悉我們二手書店。
（3）、利用網(wǎng)絡(luò)工具，招聘校園兼職制作二手書店的網(wǎng)頁，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息化、高效化、無邊界化。
（4）、我們還將通過將一些舊書無償捐助給慈善機(jī)構(gòu)來讓社會(huì)更多的人認(rèn)識(shí)到我們學(xué)苑書吧，引起人們更多的關(guān)注。
2、促銷
一般來說，每個(gè)學(xué)期的開始和結(jié)束是學(xué)生的購書高潮，還有節(jié)假日也是購書送禮的高峰期。在這樣的時(shí)期，我們采取大規(guī)模的促銷活動(dòng)。而在非購書高潮時(shí)期，我們將根據(jù)競爭對(duì)手的銷售手段和刺激居民購書的熱情而采取適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)。高峰期的促銷方式不以價(jià)格戰(zhàn)為主，因?yàn)檫@是書吧盈利的高峰期，我們針對(duì)學(xué)生購書以贈(zèng)送個(gè)性書簽，而對(duì)于送禮購書則給予免費(fèi)包裝的形式。書簽和包裝紙的成本較低，也比較貼切購書者的心境。而在非購書高潮期間則以適時(shí)的價(jià)格優(yōu)惠為主，刺激消費(fèi)。
3、分送
我們的店面的選址將處于處于民院附近的中心位置，使恩施中職、校高職技校、普通中小學(xué)等的學(xué)生特別的我們湖北民院的學(xué)生到達(dá)我們店面的距離都不是很遠(yuǎn)，所以基本上我們不采取送貨上門的方式。針對(duì)數(shù)量較多的買者，我們將會(huì)派送一名店員在當(dāng)天比較空閑的時(shí)間段（比如上午）將書本送到目的地。
4、售后
基于二手書的特殊性，它不像家用電器什么的，我們沒有保修工作。顧客基本上是在店內(nèi)挑選好要買的書本，直接付款就可以了。原則上我們是不予退貨的。
但是，有一點(diǎn)我們必須意識(shí)到，宣傳的時(shí)候，我們的宣傳主要是集中在書吧開業(yè)的初期。一年以后我們的校園宣傳及時(shí)在高峰期都可以不用以較高的頻率和規(guī)模進(jìn)行宣傳。因?yàn)閷W(xué)生的宣傳效應(yīng)很高，所以以后的營銷成本可以減少很多。
5、預(yù)期營運(yùn)模式
學(xué)苑書吧由于考慮采取小規(guī)模經(jīng)營和成本問題，再加上書城本身的經(jīng)營時(shí)間，一般分為淡、旺季。
銷售旺季一般在開學(xué)時(shí)，在校生買書需求上升;而收購書籍一般在學(xué)期末，那時(shí)大四的學(xué)生會(huì)把自己的書以滿意的價(jià)格賣給本書城。在旺季，書城會(huì)有兩名銷售人員在店內(nèi)經(jīng)營，而平時(shí)為了節(jié)省成本，實(shí)行早晚兩班倒：店內(nèi)只需一名銷售人員，一名可到附近高校（湖北民族學(xué)院、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院）上門收書。每天在營業(yè)完畢后都會(huì)相應(yīng)做當(dāng)天收售分析與核算。及時(shí)了解目標(biāo)顧客的需求。每一周都會(huì)做一次書城全面的梳理，根據(jù)版本和市場(chǎng)需求來重新擺放書籍，將大部分目標(biāo)顧客所需的書籍在近期大量收購，以差價(jià)售出，以求得近期盈利，形成良性循環(huán)！
六、管理結(jié)構(gòu)
創(chuàng)業(yè)初期：扁平式組織結(jié)構(gòu)。
由于考慮到成本問題，經(jīng)營規(guī)模較小，所以書城目前僅需一名店長，其職責(zé)主要負(fù)責(zé)圖書的選擇與進(jìn)貨，協(xié)調(diào)和管理店員的工作，同時(shí)店長負(fù)責(zé)店內(nèi)的財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)采取日結(jié)制度實(shí)行，即當(dāng)天進(jìn)行財(cái)務(wù)的結(jié)算，并填制報(bào)表，并負(fù)責(zé)每月進(jìn)行盈虧計(jì)算，管理書吧財(cái)務(wù)以及對(duì)書吧經(jīng)營做全程監(jiān)督;吧員三名，主要負(fù)責(zé)吧內(nèi)的銷售服務(wù)與清潔，其中一名可雇傭下崗女工，為社會(huì)增加就業(yè)，但在經(jīng)營淡季其中一名下各高校收書;一名精通網(wǎng)絡(luò)的員工，便于以后的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營，此員工預(yù)計(jì)在附近高校召兼職。此外，在某些時(shí)期可招收附近學(xué)生作為宣傳人員。這樣的經(jīng)營模式，便于經(jīng)營與管理，可以解決多方就業(yè)問題，極大地節(jié)約成本。但隨著以后規(guī)模的擴(kuò)大，人員問題會(huì)相應(yīng)增加。同時(shí)采用店員考核制度與獎(jiǎng)金制度相結(jié)合的方式提高員工工作積極性。
創(chuàng)業(yè)后期：直線職能型組織結(jié)構(gòu)。
設(shè)總經(jīng)理一名，市場(chǎng)部經(jīng)理一名，服務(wù)部經(jīng)理一名，財(cái)務(wù)部經(jīng)理一名。書吧干事若干人，吧員若干人。這樣的組織結(jié)構(gòu)吸取了直線式和職能式的長處，避免了他們各自的短處，既保持了縱向的直線指揮系統(tǒng)，又設(shè)置了橫向的職能管理系統(tǒng)。隨著創(chuàng)業(yè)的進(jìn)行，我們將逐步制定并不斷完善我們各部門的經(jīng)理的職責(zé)，制定好我們的管理制度，并在實(shí)踐中不斷完善。
七、風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策
任何經(jīng)營都有一定的風(fēng)險(xiǎn)，毋庸置疑，如何正視風(fēng)險(xiǎn)的存在、防范規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)顯得尤其重要，書吧經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)比較小，因?yàn)槟壳皥D批發(fā)市場(chǎng)是明顯的買方市場(chǎng)批發(fā)商從出版社進(jìn)書基本都是寄銷的方式，三個(gè)月回款，而且剩余滯銷的圖書都可以退貨，零售書吧從批發(fā)商進(jìn)書幾乎也可以采用了類似的方式。而且我們的主要貨源是高校的二手圖書，對(duì)于我們的主要產(chǎn)品——二手書籍，在最壞的條件下——全部積壓，我們依然可以以賣廢品的方式轉(zhuǎn)讓出去。但是，基于我們對(duì)于二手書市場(chǎng)的分析，二手書市場(chǎng)是十分理想的。而我們總的投資數(shù)目也較小，綜上所述，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)也是很小的。
這樣，我們的風(fēng)險(xiǎn)主要來自自身的經(jīng)營管理，如何降低成本，開拓市場(chǎng)，吸引讀者等方面，所以我們的'書吧就不用擔(dān)心昂貴的購書費(fèi)了，可以采取分期付款的方式。我們的主要是競爭對(duì)手是校內(nèi)外的大書店、網(wǎng)上書店，以及咖啡廳、歌吧等娛樂場(chǎng)所。
對(duì)策：對(duì)最主要的競爭者，構(gòu)成最大的威脅，我們采取市場(chǎng)跟隨者的戰(zhàn)略，待時(shí)機(jī)成熟可采用市場(chǎng)挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略。具體策略如下：
1、主打我們的二手書籍，充分利用我們高校的優(yōu)勢(shì)、二手書籍的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有效的宣傳，打出我們的信譽(yù)和品牌來。必要時(shí)請(qǐng)教我們的管理學(xué)老師等。
2、新書記在市場(chǎng)區(qū)域和經(jīng)營種類上與別的書店形成差異。
3、加強(qiáng)特色化、個(gè)性化服務(wù)，留住人才。
4、提高新書上架與讀者訂書到位的速度。
5、有針對(duì)性的圖書種類分類，進(jìn)行全面人性化的服務(wù)。
6、結(jié)合供應(yīng)茶水、咖啡等輔業(yè)，營造良好的讀書氛圍。
7、斷地跟蹤圖書市場(chǎng)，結(jié)合讀者關(guān)心的問題及時(shí)對(duì)書籍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，最大限度的滿足顧客的需要。
八、書吧管理細(xì)則（待定）。 （包括書吧各部門經(jīng)理職責(zé)，吧員守則等 ）
縱觀市場(chǎng)，二手書籍必將成為流行的趨勢(shì)，而其對(duì)于節(jié)約社會(huì)資源，利于環(huán)境保護(hù)的優(yōu)點(diǎn)也必將成為社會(huì)和政府所推崇的對(duì)象。建立學(xué)苑書吧，不僅可以讓所有的市民體會(huì)到價(jià)格優(yōu)惠，充實(shí)精神食糧，還可以為我們建立人與自然和諧的社會(huì)、走節(jié)約型道路做出重大貢獻(xiàn)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
一、引言
大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成，只留下四年的蒼白，無力地悔恨，遺憾。我，則希望四年以后可以對(duì)自己有一個(gè)好的交代，希望那時(shí)的自己可以對(duì)著自己的心無愧地說：這四年我沒有白費(fèi)；這四年我過得很充實(shí)；這四年我學(xué)會(huì)了很多；這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，希望它時(shí)刻鞭策著我，提醒著我夢(mèng)的方向，我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀，助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認(rèn)識(shí)
優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫，喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過安靜，心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累，學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心，需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
①增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，學(xué)會(huì)自省
②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具，它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說，學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí)，在掌握方法的同時(shí)大量的練習(xí)是必不可少的，它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟，沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課，對(duì)我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密，英語發(fā)揮著越來越重要的作用，學(xué)好英語對(duì)于我們來說是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來，各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力，并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們，提高自己的應(yīng)用能力。
時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力，又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位
1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識(shí)，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅Ａ魧?duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。（四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切地去學(xué)習(xí)，朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。）
2、身體素質(zhì)方面的定位：不熬夜，保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。保持體重正常，瘦點(diǎn)更好。
六、具體計(jì)劃實(shí)施方案
（記著：只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納，我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光，將自己歷練至不敗之地）
每天必做：早上六點(diǎn)起（星期六、日沒特殊要求）,做兩篇英語閱讀題（如：快速閱讀），之后朗讀英語（包括單詞，短語，課文）。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。
每周必做：上機(jī)練習(xí)英語聽力（每次兩單元），對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐（目前大一的安排）。
進(jìn)行對(duì)周活動(dòng)的總結(jié)。調(diào)整好自己的狀態(tài)進(jìn)入下一周。每周留一定的空余時(shí)間讓自己的心回歸寧靜，想想自己原本的念想，偶爾看一場(chǎng)電影
大一（打地基——學(xué)習(xí)為重（尤其是數(shù)學(xué)類學(xué)生））
① 端正自己的態(tài)度（保持一種積極向上的樂觀態(tài)度），以一
顆平常心來看待一切。學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境。不但要好好學(xué)習(xí)，還要海闊天空的“玩”，從宏觀上爭取對(duì)大學(xué)以及對(duì)大學(xué)所在城市有一個(gè)大致的了解。
② 適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)學(xué)習(xí)，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)自己要
求嚴(yán)格，不逃課。多去圖書館看書、上自習(xí)。
③ 注重英語學(xué)習(xí)的積累，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力（首先學(xué)好
課程所安排的）。
④ 把握自己的興趣并找到自己的特長
⑤ 積極參加班級(jí)活動(dòng)，融入集體。以誠待人，收獲真心
（大一第一學(xué)期英語的學(xué)習(xí)，從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)模式，要花時(shí)間去適應(yīng)。大一第二學(xué)期開始準(zhǔn)備四級(jí)，用一個(gè)月時(shí)間解決詞匯，然后做一些閱讀和真題）
大二（汲取知識(shí)——仍舊以學(xué)習(xí)為重）
①繼續(xù)深造，學(xué)好必修課和選修課。重點(diǎn)放在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)實(shí)踐技能鍛煉，用知識(shí)充實(shí)自己
② 通過英語、計(jì)算機(jī)相關(guān)考試（如英語四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)）
③爭取獎(jiǎng)學(xué)金，加入中國共產(chǎn)黨
④嘗試在業(yè)余時(shí)間尋找一些兼職的機(jī)會(huì)，提高創(chuàng)新能力。培養(yǎng)良好的溝通能力
（大二時(shí)，英語的聽力及口語能力要進(jìn)行加強(qiáng)）
大三（總結(jié)與準(zhǔn)備）
① 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是。系統(tǒng)處理知識(shí)結(jié)構(gòu)，并通過老師對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更深層次的理解。重點(diǎn)關(guān)注在于所學(xué)專業(yè)的出路方向，為考研做準(zhǔn)備。注意研究生考試資訊。
② 試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。
③ 對(duì)考研做出學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
（大三，應(yīng)該考一個(gè)雅思或托福。英語詞匯仍需加強(qiáng)，閱讀要每天堅(jiān)持練習(xí)）
大四（腳踏實(shí)地）
①對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)
②整合自己四年來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并擴(kuò)展，應(yīng)用于實(shí)踐 ③規(guī)劃職業(yè)生涯，確定目標(biāo)
（大四，英語仍然堅(jiān)持早讀，花兩個(gè)月的時(shí)間做歷年考研真題） 利用好屬于自己的每一個(gè)長假，學(xué)習(xí)或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一步一步的探索就是我們步入成熟的過程，我們的成長需要挫折。
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
一、基本情況：
1、企業(yè)名：飄香奶茶店
2、行業(yè)類型：零售
3、組織形式：個(gè)體工商戶
主要經(jīng)營范圍：工程學(xué)院的商業(yè)街，這里是人流的中心集合處
4、經(jīng)營地點(diǎn)：濟(jì)南市章丘區(qū)工程學(xué)院
面積：占地大概100平方米
選擇該地點(diǎn)的理由：因?yàn)閷W(xué)院里沒有一家專營奶茶的店，該地點(diǎn)是人流的集中地帶，交通方便，市場(chǎng)前景非常廣闊。
5、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人情況：
姓名：張璐性別：女年齡：20文化程度：大專
相關(guān)工作經(jīng)歷：曾經(jīng)在奶茶店里兼職過，懂得一點(diǎn)怎樣經(jīng)營，但在日后的日子里本人會(huì)增加社會(huì)實(shí)踐的，學(xué)習(xí)與這方面的知識(shí)的。
6、成員組成：操作工一名，服務(wù)員兩名
二、立項(xiàng)概述：
我是一名大學(xué)生，專業(yè)是物業(yè)設(shè)施管理，從小對(duì)經(jīng)營方面感興趣。現(xiàn)在將要大學(xué)畢業(yè)了，憑著自己對(duì)經(jīng)營的愛好和向往，一直希望能夠開一家屬于自己的奶茶店，以此來增加自己的收入，是眾多的奶茶店吸引了我，我去喝奶茶時(shí)的啟迪，使我對(duì)此產(chǎn)生極大的興趣。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，資金情況及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解，決定要謹(jǐn)慎從事，三思而行，因?yàn)檫@有一定的風(fēng)險(xiǎn)的，加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。隨著居民生活水平的不斷提高，如今大學(xué)生的消費(fèi)越來越高。追求環(huán)保，健康的消費(fèi)已成為一種生活時(shí)尚，所以我打算要銷售一些奶茶產(chǎn)品，為大學(xué)生提供休閑娛樂的場(chǎng)所，顧客至上，這是我們的宗旨。
三、市場(chǎng)調(diào)查
奶茶店就是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快，而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外，奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。
奶茶，發(fā)展趨勢(shì)很好，而且有非常巨大的潛力。但是，要注意幾點(diǎn)：
1、經(jīng)營必須有特色。沒有特色的產(chǎn)品是沒有市場(chǎng)的。
2、品質(zhì)要好，口感是否保持一致。通過接觸眾多同行，成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業(yè)管理。
4、及時(shí)了解消費(fèi)者消費(fèi)愛好和同行產(chǎn)品，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品和口味。
四、對(duì)其它奶茶店的調(diào)查：
1、店鋪硬件調(diào)查。主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構(gòu)造、經(jīng)營設(shè)施配置等方面的調(diào)查。
2、店堂陳列布局調(diào)查。主要包括：競爭店的樓面構(gòu)成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調(diào)查。
3、商品能力調(diào)查。對(duì)競爭店奶茶品種齊全的程度、奶茶的價(jià)格帶、奶茶的品質(zhì)、貨源供應(yīng)等情況進(jìn)行調(diào)查分析。
4、店鋪運(yùn)營管理調(diào)查。對(duì)促銷、補(bǔ)貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查。
五、經(jīng)營策略
1、營銷策略分析
1.1品牌策略
奶茶店建設(shè)初始，我便非常重視品牌。以玫瑰為主題，源于贈(zèng)人玫瑰手留余香。以奶茶的飄香與各位交友!
1.2價(jià)格策略
奶茶店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價(jià)格路線，又走質(zhì)量路線，滿足不同層次消費(fèi)者的需求
1.3促銷策略
⑴宣傳策略
印刷小名片進(jìn)行投送
大學(xué)校園住宿比較集中，學(xué)生基本上都在寢室內(nèi)，所以此方向可以得到十分好的宣傳效果
張貼廣告
可在校園人流密集處張貼廣告進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳
可在本校學(xué)生較集中網(wǎng)站進(jìn)行宣傳
口碑傳遞
可通過同學(xué)，老師介紹增加消費(fèi)人群
⑵服務(wù)方面
奶茶店的服務(wù)必須是一流的，并且是微笑服務(wù)。
六、奶茶店設(shè)備的選購
由于我不是加盟別人的店，所以一切東西都要自己親自采購。由于我做的是小本生意，所以我要努力尋找物美價(jià)廉的貨源，而且采購不到好的設(shè)備，將不僅僅是浪費(fèi)幾百塊錢的事，可能會(huì)讓我因此失掉好多的長期顧客，千萬不可大意。具體使用過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有
1、封口機(jī)
(賣炊具機(jī)械、封口設(shè)備的店里有賣)帶有計(jì)數(shù)器，你每封一下口，計(jì)數(shù)器都會(huì)記一下數(shù)，無論電源有沒有接通，是一種機(jī)械計(jì)數(shù)。其他不帶計(jì)數(shù)器的更便宜一點(diǎn)。封口機(jī)選購時(shí)要注意，找個(gè)杯子封一下試試，把溫度調(diào)到170度左右，按下大約一秒多鐘，取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下，看封得結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)，有沒有封得不結(jié)實(shí)的地方，有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊，有沒有沒切斷，而是拽斷的地方，也就是看上下模平不平，齒刀鋒不鋒利。
2、封口膜
(賣封口機(jī)的地方一般會(huì)附帶銷售)選購時(shí)要注意，封口膜不能太厚，太厚了容易封不住，而且插吸管的時(shí)候會(huì)很難插破，用力過猛，要么把吸管插壞，要么把奶茶掉到地上，要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮，太厚的一般都不是什么好料，會(huì)很脆，一插就會(huì)裂一道大口子。
3、杯子
(賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣，也會(huì)賣封口膜、吸管等，賣封口機(jī)的店里也會(huì)附帶銷售)一般是20xx個(gè)一箱，不單賣。杯子的價(jià)格相差不大，質(zhì)量卻相差不少，而且杯子很重要，一定要多跑幾家，認(rèn)真選購。選購時(shí)要首先看料的厚度，太軟的不行，用力拿會(huì)把奶茶捏出來，不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下，然后買的時(shí)候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點(diǎn)是：杯沿的結(jié)實(shí)程度。杯沿要夠厚、夠結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是用料要均勻，這樣盛滿奶茶時(shí)，用手提杯沿，才不會(huì)灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子，會(huì)大大破壞顧客的心情，而且在懷疑杯子質(zhì)量的同時(shí)，一定會(huì)懷疑奶茶的質(zhì)量。
4、吸管
(賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多，要仔細(xì)找，畢竟是奶茶專用的，不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只，每一大包里又有100只的小包，可以買幾小包，不過會(huì)貴一點(diǎn)。選購的時(shí)候主要要注意用料的厚薄，不能太軟，如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管，那么你的顧客將會(huì)因此丑態(tài)百出。選購的時(shí)候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試，如果手還沒感覺有多痛，吸管的尖已經(jīng)彎了，那就是太軟了。
5、攪拌機(jī)
西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運(yùn)行時(shí)間等，都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點(diǎn)，價(jià)錢也不貴，這個(gè)沒啥多說的，最好到大商場(chǎng)里買，售后服務(wù)比較好。
6、飲水機(jī)
為了節(jié)約成本，我們可以選購臺(tái)式的。由于飲水機(jī)的主要部件就是一個(gè)加熱器，所以我們沒必要買什么名牌的，只要注意內(nèi)膽是不銹鋼的，一次盛水不要太少就行。冬天的時(shí)候需要的熱水多，我自己動(dòng)手做了一個(gè)另外的設(shè)備來解決。
7、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等，都需要合適的容器來盛，這些東西可以按自己的喜好來購買，不過要注意的是，這些容器都要有蓋子，其一這樣比較衛(wèi)生，其二，熱天、下雨天，原料都容易結(jié)塊或融化，不用時(shí)及時(shí)蓋上蓋子會(huì)好一些，像保鮮盒、調(diào)料盒等都是不錯(cuò)的選擇。
七、奶茶店選址
奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的，我現(xiàn)在還是一名大學(xué)生，沒有太多的積蓄而且時(shí)間精力都是有限的，畢竟學(xué)習(xí)是第一位的。在簡單的考察了縣城的繁華地段后，我只好放棄了這個(gè)想法，每年四五萬元的房租、轉(zhuǎn)讓費(fèi)，讓我一點(diǎn)脾氣也沒有，于是，只好找次一點(diǎn)的地方。
在學(xué)校開家奶茶店相對(duì)而言還是不錯(cuò)的，學(xué)生是主要的消費(fèi)群體，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)生的消費(fèi)越來越高，一杯奶茶的錢對(duì)他們來說微乎其微，甚至是天天必備的消費(fèi)。學(xué)生花錢的方面很多，吃的、喝的、用的、玩的等等，雖都從那零花錢里出，但他們的零花錢卻似乎總是花不完。學(xué)生每個(gè)周休息兩天、每年有兩個(gè)假期，這些假期里，生意會(huì)差好多。但是總的說來，還是不錯(cuò)的。
現(xiàn)在看來，在學(xué)校開店要注意如下幾點(diǎn)：
1、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當(dāng)然，口味也很重要)，但一定要看著讓人放心，好好地在衛(wèi)生上下點(diǎn)功夫，決不吃虧。比如墻壁，把墻壁貼上了墻紙，看起來就很不錯(cuò)
2、奶茶的制作過程不能讓學(xué)生看見，或者不能完全看見，一定要保持一定的神秘感，否則過一段時(shí)間，學(xué)生就會(huì)失去濃厚的興趣。另外，飲水機(jī)、封口機(jī)，都不能排在顯眼處，因?yàn)橹谱鬟^程中難免會(huì)有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中，還會(huì)有許多人會(huì)問你有關(guān)色素、原料、保質(zhì)期等等方面的問題，你一定要想好怎樣回答。第四，學(xué)生喜歡湊熱鬧，所以你一定要形成一個(gè)熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。第五，有的學(xué)生趕時(shí)間，服務(wù)一定要簡潔迅速不要讓客人久等?？傊?，在學(xué)校賣東西，一定要讓學(xué)生感覺到舒服自在，東西不重要，關(guān)鍵是那種感覺。
補(bǔ)充一點(diǎn)：買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無疑問是好地方。
八、奶茶食譜
(1)珍珠奶茶
原料：珍珠丸，有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉，還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感，奶粗精，茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。
工具：烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網(wǎng)、封口機(jī)、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。
制作工具：雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機(jī)、沙冰機(jī)、松餅機(jī)
黑珍珠煮法：任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進(jìn)入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進(jìn)去哦，不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動(dòng)。時(shí)間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時(shí)間，煮得越久越軟)，時(shí)間到后蓋上鍋蓋，熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài)。時(shí)間到后，撈出珍珠用涼水沖過.取一個(gè)大碗放入粉圓及進(jìn)入白砂糖至浸泡珍珠，攪拌均勻后置約30分鐘。
泡茶包：把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水，用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮，(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘--20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味，若太苦要加開水沖溶。能夠根據(jù)自己對(duì)茶濃度的要求來決定沖泡時(shí)間。通常不建議過長時(shí)間沖泡，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致茶味過重，影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.
冰珍珠奶茶：在搖杯中放入30g奶精(二湯匙)，2大匙果粉,一湯匙糖漿，加40g熱水調(diào)勻后,用攪拌棒調(diào)勻，進(jìn)入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積，急速搖動(dòng)雪克杯20次后.搖晃至杯內(nèi)冰塊全部溶化即可，讓其起泡.最后加適量的珍珠20g即可調(diào)成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯，把雪克杯倒入杯子中.插上吸管，交給顧客。如需封口，則把奶茶放在封口機(jī)上，蓋上封口膜，進(jìn)行熱壓封口。
留意：奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少，直接影響到珍珠奶茶的口感、質(zhì)量，奶精、奶茶粉放得多，珍珠奶茶的口感就好，成本也高，如果降低成本，可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。
適量的奶粉對(duì)奶茶來說，起了點(diǎn)晴的作用，一旦奶粉過量，會(huì)使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時(shí)一定要留意用量，不要以為奶味越重越好喝。
注：制作果味珍珠奶茶辦法同上，只需再杯中加添果粉2勺
(2)麥香奶茶
資料:西米1/2杯，統(tǒng)一麥香奶茶。
做法:
1.西米浸透，放入滾水中者至透明，隔去水分，待用。
2.將麥香奶茶冰凍待用。
3.將凍茶放入杯中，進(jìn)入煮熟的西米，飲用時(shí)拌勻即成。
(3)堅(jiān)果奶茶
做法：
1、將茶葉、清水、一茶匙的堅(jiān)果切片放進(jìn)鍋中去煮，再進(jìn)入占20%的牛奶。
2、粗砂糖與堅(jiān)果奶茶非常適合，能夠當(dāng)作甜味調(diào)料加進(jìn)鍋中。進(jìn)入奶油之后，在撒上堅(jiān)果切片。
3、堅(jiān)果之外，近來也有以花生或核桃來代用.
(4)薄荷茶
--影響我們生活最深的花草當(dāng)屬薄荷。世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。
--而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉，清涼的氣味，更能緩和現(xiàn)代人壓力大的生活。
--薄荷茶能夠幫助消化，最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用。薄荷茶對(duì)鎮(zhèn)痛及殺菌也很有效。
做法：
將一半的薄荷茶倒入裝有冰塊的玻璃杯中，進(jìn)入統(tǒng)一麥香奶茶。可按個(gè)人喜好酌量進(jìn)入蜂蜜。
第一步：將清水倒入鍋內(nèi)后點(diǎn)火。倒入鍋內(nèi)的水理，以沖泡量的一半為基準(zhǔn)。例：若是要沖泡4杯，則煮2杯份的水。 第二步：在水燒開前，將預(yù)先計(jì)量計(jì)好的茶葉放放鍋中，而茶葉的量和沖泡紅茶時(shí)一樣，斟酌欲沖泡的杯數(shù)據(jù)加以調(diào)整。此外，以皇家奶茶為基礎(chǔ)沖泡調(diào)制花式奶茶時(shí)，也要在此時(shí)放入其他資料和茶葉一起煮泡。
第三步：加熟后，茶葉若已綻開，則可進(jìn)入鮮奶的量和清水一樣。也那就，若水為2杯，則鮮奶也要進(jìn)入2杯。則進(jìn)入鮮奶后，要在沸騰之前將火關(guān)掉，蓋上蓋子。浸泡3分鐘左右。
第四步：以濾網(wǎng)濾過，將紅茶倒入茶壺或茶杯中，和沖泡純紅茶時(shí)一樣，需先將紅茶壺及茶杯溫?zé)?
(5)香蕉奶茶
做法：將香蕉切片，寬約4mm，并把統(tǒng)一巧克力奶茶及一人份二、三片的香蕉切片放進(jìn)鍋中沖泡。
留意：
沸騰過度容易使味道盡失?？梢老埠寐约有┥疤?，然后淋上奶油、放入裝飾用的香蕉。為了不使裝飾用的香蕉馬上沉入紅茶中，其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來。
(6)暖姜奶茶
做法：
1、將茶葉與磨碎的生姜放入鍋中，以清水浸泡。茶葉泡開了之后，進(jìn)入與清水同量的牛奶并加溫。
2、倒入茶壺之后，注入預(yù)先溫?zé)岬牟璞?，并切寬約1~2mm的生姜片裝飾茶杯，便完成了。
(7)玫瑰奶茶
玫瑰果是野玫瑰的果實(shí)。它的維他命c(diǎn)的含量是柳橙的20倍，檸檬的60倍。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味，非常好喝。
做法：
用玫瑰果茶包泡茶;在鍋中放入200cc牛奶溫?zé)?，將茶倒入再加熱。在奶茶快沸騰前熄火，可按個(gè)人喜好酌量進(jìn)入蜂蜜。
既有牛奶的香濃，又有紅茶的甘醇，還有桂花、玫瑰花的柔美清新。于是香氣有了內(nèi)涵，滋味有了厚度，這那就奶茶的魅力所在，想不愛都難!
(8)西米奶茶
原料：紅茶一包，西米1/2杯，牛奶適量。
做法：
1.先將西米浸透，放入滾水中邊攪拌邊煮直至透明，隔去水分待用。
2.將牛奶在壺中煮熱后，進(jìn)入紅茶浸泡。
3.將泡好的奶茶放入茶杯，然后進(jìn)入煮熟的西米，飲用時(shí)攪拌均勻即可。
加了西米的奶茶頗有珍珠奶茶的效果，只是“珍珠”的顆粒小了些。
(9)桂花奶茶
原料:紅茶一包，桂花1茶匙，牛奶100毫升，冰糖、水適量。
做法：
1.先將桂花和紅茶包放在壺中，用熱水沖開。
2.進(jìn)入冰糖和牛奶，攪拌均勻即可。
這款奶茶香氣四溢，還沒飲用已經(jīng)醉了。何況桂花還具有止咳化痰、養(yǎng)顏美容的功效呢。
(10)姜汁奶茶
原料:牛奶150毫升，生姜、白糖適量。
做法：
1.把姜切成碎末，倒入杯中。
2.將牛奶煮至80℃，倒入杯中，浸泡一段時(shí)間，待姜的味道散發(fā)出來，加適量白糖調(diào)勻即可。
牛奶中透著淡淡的辛辣味道，品過之后，清新提神。自己根據(jù)口味調(diào)整姜末的多少。
(11)玫瑰奶茶2
原料：紅茶一包、玫瑰花5克、蜂蜜適量、牛奶適量。
做法：
1.將紅茶包與玫瑰花放入壺中，加適量熱水沖開。
2.當(dāng)紅茶和玫瑰花泡開后，進(jìn)入適量蜂蜜。
3.最后根據(jù)自己的口味進(jìn)入適量牛奶調(diào)勻飲用。
玫瑰奶茶有舒緩壓力的作用，另外牛奶能夠用奶粉代替，口味略有不同。
九、項(xiàng)目小結(jié)
由于我的奶茶店剛剛開始計(jì)劃，資金方面存在嚴(yán)重不足，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)計(jì)劃書難免有些欠缺，不過我會(huì)盡量地去充實(shí)。飄香奶茶店已初具規(guī)模，送人玫瑰之手，終久留有余香。我相信，在以后的努力中，本店一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善
創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的，生意好難免會(huì)引起同行的競爭。雖然在短期上，顧客會(huì)到他的店里消費(fèi)，但是顧客是會(huì)比較的，他們終究會(huì)覺得我的產(chǎn)品口感要更好些的，而且更健康。開一家珍珠奶茶店，對(duì)店面的要求不高，兩三個(gè)營業(yè)員掌握技術(shù)就能全程操作。一般一家奶茶點(diǎn)都能在幾個(gè)月收回成本，最快的兩三個(gè)月收回了成本，但是奶茶店重要的還是靠的是口味，靠的是經(jīng)營策略，靠的是獨(dú)特的奶茶宣傳文化。
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門，踏入社會(huì)，加入求職的就業(yè)大軍，特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題，我們必須做好自己的就業(yè)計(jì)劃，為未來的就業(yè)提供指導(dǎo)，避免走出校門而措手不及的問題，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備
一、自我分析
1、我的性格:
對(duì)于自身，我覺得自己是一個(gè)比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時(shí)的話很少，會(huì)和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間，利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價(jià)值觀
作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅(jiān)持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力
對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng)，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
市場(chǎng)營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向：
A：產(chǎn)品銷售和策劃方向 代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員
在這個(gè)就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時(shí)應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、 素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。
B： 市場(chǎng)營銷研究和管理方向 代表崗位：營銷咨詢師
在這個(gè)就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景
目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會(huì)無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對(duì)于我們市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營銷水平還比較低，企業(yè)的市場(chǎng)營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。
雖然市場(chǎng)營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來說較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的情況并不十分了解，缺乏實(shí)踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會(huì)的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為市場(chǎng)搶手的市場(chǎng)營銷方面的人才。
三、職業(yè)選擇
總體來講，先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展，積累工作經(jīng)驗(yàn)，等市場(chǎng)有了全面的了解，然后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營銷研究和管理方向，追求更高的發(fā)展。
具體來說：
1：大學(xué)畢業(yè)前
A. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷完善自己的專業(yè)技能，拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場(chǎng)營銷師的證書。
B. 努力學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，拿到英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
C. 利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，了解社會(huì) 2：大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
A. 找一份更利于了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的工作，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，鍛煉自己的能力
B. 結(jié)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系
C. 積累更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)營銷發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)，為職業(yè)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營銷研究和管理做準(zhǔn)備
3.大學(xué)畢業(yè)后的5—10年
A.時(shí)機(jī)成熟時(shí)找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃的工作
B.開始進(jìn)行資金積累，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)
C.尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團(tuán)隊(duì)
4.大學(xué)畢業(yè)后的10年后
A.完成自己的團(tuán)隊(duì)的組建，創(chuàng)建自己的咨詢公司
B.在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣，獲取更大的發(fā)展
四：自我調(diào)整和完善
1. 就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)
面對(duì)激烈的就業(yè)競爭，在心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問題，所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心，不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)，不把自己定位過高，避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理; 看一些關(guān)于面試方面的書，學(xué)習(xí)面試技巧，注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2. 提高自身素質(zhì)，形成良好習(xí)慣
雖然過去的兩年多的時(shí)間里已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會(huì)不同，所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的專業(yè)知識(shí)，參加一些社會(huì)活動(dòng)，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習(xí)慣，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
五：結(jié)束語
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，即將走出校園的我，面對(duì)著踏入社會(huì)的就業(yè)問題，已經(jīng)做好了一系列計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可能還存在一些不足，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，根據(jù)具體的實(shí)際情況來實(shí)踐計(jì)劃，并及時(shí)作出調(diào)整和完善，朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業(yè)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
一、活動(dòng)簡介 上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一，是由會(huì)展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng)，第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評(píng)。第三屆旅游節(jié)的舉辦，恰逢上海世博會(huì)、我校50周年校慶，會(huì)展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將于20xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié)，本屆旅游節(jié)的主題是時(shí)尚旅游，無處不在。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng)，同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會(huì)的大力支持，上海日?qǐng)蛭幕瘋髅接邢薰?、海樂旅游服?wù)公司、萬德會(huì)展會(huì)務(wù)公司、Myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來。在此一并表示感謝。 選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學(xué)生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚，大學(xué)生旅游更是一種趨勢(shì)，時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。 上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于20xx年9月25日開幕，七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評(píng)選活動(dòng)、松江旅游線路 DIY設(shè)計(jì)大賽、人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會(huì)、會(huì)展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng)，并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。 二、第三屆貿(mào)院旅游節(jié)組成 (一)潮人選秀暨旅游形象大使評(píng)選活動(dòng) 1、時(shí)間：20xx年9月25日 18:00 2、地點(diǎn)：信息樓500人報(bào)告廳 3、承辦：旅游節(jié)組委會(huì)，海樂旅游服務(wù)公司，上海日?qǐng)蛭幕瘋髅接邢薰?4、簡介：潮人選秀活動(dòng)，是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次香港名店街潮人選秀活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng)，也為會(huì)展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺(tái)，通過外貿(mào)學(xué)院邀請(qǐng)松江七校的學(xué)生一起，展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝，同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 (二)旅游線路DIY設(shè)計(jì)大賽策劃書(分松江一日游、松江兩日游兩個(gè)主題) 1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，10月15日前決賽 2、承辦：旅游節(jié)組委會(huì)，海樂旅游服務(wù)公司 3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動(dòng)，今年將擴(kuò)大參與面，面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生，征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分松江一日游、松江兩日游兩個(gè)主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設(shè)計(jì)、開發(fā)最佳旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。 a.初賽形式：各團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。 b.決賽形式： (ⅰ) 現(xiàn)場(chǎng)演示：通過初賽篩選出的決賽團(tuán)隊(duì)，用中英文雙語講演及中文PPT展示各自特色線路，并開展團(tuán)隊(duì)攻辯、接受評(píng)委和觀眾答辯等形式充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神、創(chuàng)新意識(shí)、表達(dá)能力。 (ⅱ)人氣比拼：決賽團(tuán)隊(duì)在旅游節(jié)旅游線路推介會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，擺攤宣傳，進(jìn)行線路展示與推銷，現(xiàn)場(chǎng)接受投票報(bào)名。對(duì)于人氣最高的兩條線路，海樂旅游服務(wù)公司將投入實(shí)際運(yùn)營，幫助線路推廣。 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： a.初賽：大賽組委會(huì)邀請(qǐng)我校旅游管理專業(yè)教師根據(jù)各團(tuán)隊(duì)線路策劃案的可行性、創(chuàng)意性、規(guī)范性等進(jìn)行綜合考量評(píng)分，遴選出8支左右入圍決賽。 b.決賽：決賽將邀請(qǐng)旅游專業(yè)老師、松江商旅委領(lǐng)導(dǎo)、旅行社專業(yè)人士針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)講演和答辯的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，同時(shí)決賽團(tuán)隊(duì)還需進(jìn)行線路展示和推銷，模擬報(bào)名進(jìn)行人氣考評(píng)。 c.最終結(jié)果由兩部分組成，室內(nèi)展示和推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)效果。比賽結(jié)果在旅游節(jié)閉幕式上揭曉。 5、獎(jiǎng)勵(lì)：大賽將分組決出一等獎(jiǎng)1支隊(duì)伍、二等獎(jiǎng)2支隊(duì)伍、三等獎(jiǎng)3支隊(duì)伍，入圍獎(jiǎng)若干，同時(shí)，人氣最高的兩條設(shè)計(jì)線路由海樂旅游服務(wù)公司進(jìn)行開發(fā)，推向市場(chǎng)。 (三)人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽 1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，11月13日前公布獲獎(jiǎng)名單及成果展示 2、承辦：旅游節(jié)組委會(huì)，Myway攝影社 3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的組成部分之一，以人文松江，上海之根—美在松江為主題征集稿件進(jìn)行評(píng)比。本次攝影大賽旨在鼓勵(lì)參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學(xué)所在地——上海之根松江，發(fā)現(xiàn)未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居
民生活、人與自然的和諧統(tǒng)一等內(nèi)容，內(nèi)容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進(jìn)行。松江大學(xué)城的學(xué)生和教職工均可投稿參賽。 4、 作品的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì):組委會(huì)將所有征集作品委托相關(guān)社團(tuán)或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)專家進(jìn)行評(píng)比，最終將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)勵(lì)。比賽結(jié)果在本屆旅游節(jié)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
(四)會(huì)展旅游相關(guān)系列講座 1、時(shí)間：10月、11月 2、承辦：活動(dòng)組委會(huì) 3、簡介： a. 旅游文化講座 面向普通受眾，邀請(qǐng)旅游管理專業(yè)教師講授豐富多彩的旅游文化與風(fēng)土人情。 b.會(huì)展文化講座 面向普通受眾，邀請(qǐng)會(huì)展管理專業(yè)教師講授會(huì)展文化及相關(guān)訊息。 c.商業(yè)講座 作為商業(yè)合作回報(bào)，邀請(qǐng)相關(guān)贊助企業(yè)就專業(yè)人才、旅游市場(chǎng)開發(fā)和線路設(shè)計(jì)、會(huì)展行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等方面進(jìn)行講演。 d.會(huì)展與旅游兩專業(yè)公開課 通過學(xué)院內(nèi)部會(huì)展與旅管專業(yè)互開公開教學(xué)課，展示我院教學(xué)新成果、新思路，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部跨專業(yè)教育交流促進(jìn)共同發(fā)展。 (五)松江七校自駕行 1、時(shí)間：10月30日前 2、地點(diǎn)：松江大學(xué)城 3、承辦：旅游節(jié)組委會(huì)，久游遠(yuǎn)足社 4、簡介：此次活動(dòng)作為本屆上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的戶外活動(dòng)，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導(dǎo)健康、環(huán)保、自由的旅游出行方式。由久游遠(yuǎn)足社聯(lián)系七校相關(guān)社團(tuán)，聯(lián)合在松江地區(qū)開展自行車騎行活動(dòng)，進(jìn)行旅游節(jié)宣傳。本次騎行活動(dòng)旨在鼓勵(lì)推廣騎行活動(dòng)在松江的發(fā)展，并吸引一批熱愛旅游的同學(xué)們加入到這種全新的旅游團(tuán)體中。活動(dòng)以松江車協(xié)全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協(xié)所在學(xué)校的學(xué)生召集騎行愛好者，同游松江。各車協(xié)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的地陪和導(dǎo)游事項(xiàng)，由組委會(huì)統(tǒng)一安排旗幟宣傳和活動(dòng)相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)和線路。 (六)會(huì)展旅游文化節(jié)成果展銷會(huì) 1、時(shí)間：10月30日前
2、地點(diǎn)：校內(nèi)學(xué)生食堂門口廣場(chǎng) 3、承辦：旅游節(jié)組委會(huì)，萬德會(huì)展會(huì)務(wù)公司，海樂旅游服務(wù)公司 4、簡介：此次會(huì)展旅游文化節(jié)成果展銷會(huì)共包括五個(gè)展區(qū)，分別為旅游相關(guān)產(chǎn)品展銷區(qū)、旅游線路DIY設(shè)計(jì)大賽展示推介區(qū)、城市足跡攝影大賽作品展區(qū)、旅游節(jié)公共展示互動(dòng)區(qū)和演藝區(qū)。 a.旅游相關(guān)產(chǎn)品展銷區(qū)： (ⅰ)海樂公司將與祥杰公司合作，推出個(gè)性化的旅游紀(jì)念產(chǎn)品。以新穎、環(huán)保為理念，分為不同的主題，如世博系列、校慶系列、復(fù)活節(jié)系列等，讓更多的人能夠接觸到這類產(chǎn)品，也同時(shí)豐富大家的見聞。 (ⅱ)聯(lián)系各大旅游社，直接到校園里進(jìn)行一次精品旅游線路的推薦會(huì)，并能夠給大學(xué)生一個(gè)優(yōu)惠價(jià)。另外，參展的旅行社可以與大學(xué)生進(jìn)行溝通，海樂公司在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果，給旅游社們開拓大學(xué)生市場(chǎng)提出建議。 b.旅游線路DIY設(shè)計(jì)大賽展示推介區(qū)：此展區(qū)為旅游線路DIY設(shè)計(jì)大賽決賽團(tuán)隊(duì)線路展示推介專區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)擺攤宣傳，進(jìn)行線路展示與推銷，并接受投票，進(jìn)行人氣比拼。 c.人文松江，上海之根—美在松江攝影大賽作品展區(qū)：展示獲獎(jiǎng)作品和參賽作品。 d.旅游節(jié)公共展示互動(dòng)區(qū):準(zhǔn)備一些世界各地的美麗景色照片，在照片上添加一些關(guān)于這些地方的地理位置、氣候特征、關(guān)鍵詞之類的提示，請(qǐng)同學(xué)們猜猜看照片上景色所屬的地方，如果猜對(duì)了就將這張照片(或關(guān)于這個(gè)地方的其他紀(jì)念品)送給他作為參與本次旅游節(jié)的紀(jì)念。另外還可設(shè)計(jì)一些旅游相關(guān)小游戲，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。 e.演藝區(qū) 由新選出的會(huì)展旅游文化節(jié)形象大使進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，同時(shí)獻(xiàn)上精彩的文藝表演節(jié)目，除傳統(tǒng)歌舞外，若條件允許，還可加上各地民俗風(fēng)情展示。 (七)閉幕式 1、時(shí)間：xx月30日前 2、地點(diǎn)：信息樓300人報(bào)告廳 3、承辦：旅游節(jié)組委會(huì) 4、出席人員：校領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)列席，松江商旅委領(lǐng)導(dǎo)、部分旅行社代表、各二級(jí)學(xué)院代表、部分媒體及對(duì)會(huì)展旅游文化節(jié)有興趣的同學(xué)參與。 5、流程： a. 由我院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，回顧本屆校旅游節(jié)的所有活動(dòng)。 b. 公布旅游線路DIY設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。 c. 公布城市足跡攝影大賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。 d. 松江旅委代表為閉幕式致辭。 e. 由校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三屆貿(mào)院旅游節(jié)暨會(huì)展旅游文化節(jié)閉幕。 上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)組委會(huì)
計(jì)劃書學(xué)生 篇6
一、項(xiàng)目介紹：
本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外， 奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”，易記順口，可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤，用一年的時(shí)間打響“茶物語”名聲，建立品牌效應(yīng)并積累資金后，通過調(diào)查試點(diǎn)后，把運(yùn)營擴(kuò)張到其他市場(chǎng)，獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革，逐步完善，形成口碑，擴(kuò)大市場(chǎng)占有額，形成連鎖“茶物語”奶茶店。
二、行業(yè)分析
奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現(xiàn)在的市場(chǎng)需求還是未來的市場(chǎng)需求都極大，不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng)新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。
對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià)，我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在3.5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢(shì)，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。
由于類似的店眾多，進(jìn)入該行業(yè)比較困難，而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理，取得行業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)比較困難。所以我們會(huì)在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來取得進(jìn)入市場(chǎng)的通行證，并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng)，具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。
三、產(chǎn)品/服務(wù)介紹
本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶，另外，為了滿足顧客的消費(fèi)需求，同時(shí)經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔，各種果汁及飲料和各種小吃，如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客，本店會(huì)通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶，新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品，在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售，如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越，我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié)：推出情侶奶茶，光棍節(jié)：推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客，使顧客對(duì)本店印象深刻，并逐漸地形成口碑，成為奶茶店的無形的品牌資產(chǎn)。
另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作，這是一種質(zhì)的飛躍，也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有：奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn)，你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的，山泉水雖然貴，但口感好，產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是，制冰的程序也會(huì)嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以，為了奶茶店長遠(yuǎn)的發(fā)展，作業(yè)人員有真正的學(xué)會(huì)奶茶技術(shù)?；疽茫?、學(xué)會(huì)品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時(shí)間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化，包括樣變與質(zhì)變，比如：拉花。
四、店面選址
奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進(jìn)行找選址，要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況，也要對(duì)以后發(fā)展情況作估算。要對(duì)鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評(píng)估，低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的，高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行，價(jià)格質(zhì)量怎樣，如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭，以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對(duì)于我們這種資金短少投資者，在贏虧平衡測(cè)算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對(duì)面的鋪?zhàn)獠灰^平均最低運(yùn)營額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置，學(xué)生多，消費(fèi)也會(huì)多。另外，補(bǔ)充一點(diǎn)，買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無疑問是好地方。
五、裝修與設(shè)備購買
裝修是按照投資額度及消費(fèi)水平和產(chǎn)品搭配情況來進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)并裝修的。裝修的風(fēng)格要做到大概符合消費(fèi)能力，又顯得舒服、衛(wèi)生、簡潔、大方。特別地，針對(duì)年輕人的觀念，要設(shè)計(jì)較有特點(diǎn)，讓年輕人喜歡。特別注意吧臺(tái)的流水設(shè)計(jì)，要根據(jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，操作流暢的同時(shí)盡可能考慮產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間。這里面也包含水電的布局和水力電力要求。
設(shè)備是按產(chǎn)品菜單來采購的。好的高質(zhì)量的設(shè)備就能做出更多的上品質(zhì)的產(chǎn)品，而且能提高速度和效率。店面設(shè)備要和店面水力電力拾配得上，特別是店面小的步行街區(qū)，要考慮另找廚房的配備協(xié)調(diào)。 奶茶的制作一般要用到如下設(shè)備：
1、封口機(jī)
帶有計(jì)數(shù)器，一般賣炊具機(jī)械、封口設(shè)備的店里有賣，每封一下口，計(jì)數(shù)器都會(huì)記一下數(shù)，無論電源有沒有接通，這是一種機(jī)械計(jì)數(shù)。封口機(jī)選購時(shí)要注意，找個(gè)杯子封一下試試，把溫度調(diào)到170度左右，按下大約一秒多鐘，取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下，看封得結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)，有沒有封得不結(jié)實(shí)的地方，有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊，有沒有沒切斷，也就是看上下模平不平，齒刀鋒不鋒利。
2、封口膜
一般賣封口機(jī)的地方會(huì)附帶銷售，選購時(shí)要注意，封口膜不能太厚，太厚了容易封不住，而且插吸管的時(shí)候會(huì)很難插破，用力過猛，要么把吸管插壞，要么把奶茶掉到地上，要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮，太厚的一般都不是什么好料，會(huì)很脆，一插就會(huì)裂一道大口子。
3、冰柜
一般購買雙室冰柜，一半冷藏，一半冷凍。
4、杯子
賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣，賣封口機(jī)的店里也會(huì)附帶銷售，一般是2000個(gè)一箱，不單賣。杯子的價(jià)格相差不大，質(zhì)量卻相差不少，而且杯子很重要，一定要多跑幾家，認(rèn)真選購。選購時(shí)要首先看料的厚度，太軟的不行，用力拿會(huì)把奶茶捏出來，不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下，然后買的時(shí)候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點(diǎn)是：杯沿的結(jié)實(shí)程度。杯沿要夠厚、夠結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是用料要均勻，這樣盛滿奶茶時(shí)，用手提杯沿，才不會(huì)灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子，會(huì)大大破壞顧客的心情，而且在懷疑杯子質(zhì)量的同時(shí)，一定會(huì)懷疑奶茶的質(zhì)量。
而對(duì)于在店里消費(fèi)用的杯子，可以盡量多跑幾家店，要選擇奇特新穎的杯子，讓人驚嘆的作品，而且，可以有多種款式，每種款式量不要購買太多，才會(huì)讓人有好奇的心理。
5、吸管
賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。一大包總共5000只，每一大包里又有100只的小包，可以買幾小包，不過會(huì)貴一點(diǎn)。選購的時(shí)候主要要注意用料的厚薄，不能太軟，如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管，那么你的顧客將會(huì)因此丑態(tài)百出。選購的時(shí)候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試，如果手還沒感覺有多痛，吸管的尖已經(jīng)彎了，那就是太軟了。吸管的形狀要有特色，可以用別人不常用，不敢用的種類。
6、攪拌機(jī)
西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運(yùn)行時(shí)間等，都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點(diǎn)，價(jià)錢也不貴，這個(gè)最好到大商場(chǎng)里買，售后服務(wù)比較好。
7、飲水機(jī)
為了節(jié)約成本，我們可以選購臺(tái)式的。由于飲水機(jī)的主要部件就是一個(gè)加熱器，所以我們沒必要買什么名牌的，只要注意內(nèi)膽是不銹鋼的，一次盛水不要太少就行。冬天的時(shí)候需要的熱水多，可以動(dòng)手做一個(gè)另外的設(shè)備來解決。
8、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等，都需要合適的容器來盛，這些東西可以按自己的喜好來購買，不過要注意的是，這些容器都要有蓋子，其一這樣比較衛(wèi)生，其二，熱天、下雨天，原料都容易結(jié)塊或融化，不用時(shí)及時(shí)蓋上蓋子會(huì)好一些，像保鮮盒、調(diào)料盒等都是不錯(cuò)的選擇。
六、人力資源規(guī)劃
社會(huì)發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的，奶茶店要管理好這種資源，更是遵循科學(xué)的原則和方法。
由各人的不同優(yōu)點(diǎn)和長處，我們對(duì)本店的人員安排如下：段天森，店長，并負(fù)責(zé)原料采購工作，保證原料的采購質(zhì)量，并控制好庫存，及要保證店面的正常經(jīng)營又不要積壓太多資金。吳燾，很有想法，腦子靈活，負(fù)責(zé)新類奶茶的嘗試和研發(fā)工作，保證每周有一種新產(chǎn)品的推出。謝偉，謹(jǐn)慎、細(xì)心、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，統(tǒng)計(jì)收入并控制支出。馬元，勤快、手巧、膽大細(xì)心，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的作業(yè)管理，即奶茶的調(diào)制，保證作業(yè)的速度，以及服務(wù)顧客的工作。
在一年期后，店面生意欣榮或店面擴(kuò)張的時(shí)候，會(huì)招聘一些有經(jīng)驗(yàn)的人才，注意一點(diǎn)，寧愿要笨點(diǎn)的，不要太精明的，因?yàn)樘鞯娜菀追垂牵衅阜矫鏋榱艘院蟛粫?huì)發(fā)生太多的財(cái)產(chǎn)糾紛，要盡量避免招用親戚、朋友。
七、市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)，競爭者分析與本店特色
需求在現(xiàn)階段處以較大階段，在未來有增長的趨勢(shì)?，F(xiàn)階段競爭者大多都不具特色，少數(shù)具有特色的奶茶店又沒有推廣。所以本奶茶店要在進(jìn)入市場(chǎng)后占有一定的市場(chǎng)地位就要努力創(chuàng)建特色，以獨(dú)特方式吸引人群。在經(jīng)營過程中要注意同行的產(chǎn)品、服務(wù)等情況，如果有很好的收益，要及時(shí)地借鑒。
八、營銷策略
1、廣告
奶茶店的知名度，我們會(huì)通過傳單的方式讓顧客了解“茶 物語”，在店門口我們會(huì)設(shè)有海報(bào)之等，告知近期的新產(chǎn)品推出及近日的促銷活動(dòng)。店面的招牌使用顯眼、引人注目的顏色和款種。在后期積累一定資金后還可以在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等投入廣告。另外，工作人員一律著本店工作服。
2、促銷計(jì)劃
A.辦理會(huì)員，25元/人，一次性消費(fèi)滿20元是可免費(fèi)辦理，會(huì)員使用會(huì)員卡可打9折，而且會(huì)員在生日會(huì)收到本店送出的祝福和禮物。
B.使用奇特新穎的杯具和吸管類工具，讓人有耳目一新的感覺。
C.采用情侶杯具和吸管，情侶來時(shí)，可以推薦情侶套餐，并送情侶禮物。
D.在各種節(jié)日時(shí)，推出節(jié)日特別產(chǎn)品及活動(dòng)，以此吸引顧客。
E.在一次性消費(fèi)到15元時(shí)送出小禮物。有時(shí)可以送本店特別定做的有本店店名的T-shirt，不僅歡愉了顧客，同時(shí)可以提高本店的知名度。
3、價(jià)格
在每次推出新產(chǎn)品的前兩天會(huì)有特價(jià)，其余的按市場(chǎng)平均價(jià)格來售出，在后期有了自己的品牌的時(shí)候適當(dāng)提價(jià)。
4、隊(duì)伍管理
各人員做好自己的工作，在重要事務(wù)中有店長召集人員進(jìn)行討論并作出決策。
5、服務(wù)
店里人員統(tǒng)一做好服務(wù)工作，保持良好的心情，要對(duì)顧客仔細(xì)禮貌，不能對(duì)顧客發(fā)脾氣。
九、財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用
1、原則
把每一分錢用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢的價(jià)值。
2、初期投資
這一時(shí)期，資金主要用于設(shè)備購買，產(chǎn)品原料采購，店面租金，前期宣傳等方面上。預(yù)計(jì)需要人民幣3萬元左右。
A、封口機(jī) 400元，冰柜 450元，攪拌機(jī) 250元，飲水機(jī) 250元，封口膜、杯子、吸管、各種容器 400元
B、裝修：包括招牌、門墻等1000元
C、運(yùn)營設(shè)備：包括會(huì)員卡工本費(fèi)、小禮物費(fèi)用、電話機(jī)、空調(diào)與收銀機(jī)等其他設(shè)備，共計(jì)1萬元
D、開業(yè)費(fèi)用：包括注冊(cè)、開業(yè)營銷、員工培訓(xùn)等共15000元
E、月運(yùn)營管理成本：約3920元(1)房租費(fèi)：2500元(2)水電費(fèi)：120元(3)電話及上網(wǎng)費(fèi)：300元(4)進(jìn)貨費(fèi)：包括交通設(shè)備使用費(fèi)，計(jì)1000元。
開店第一年店主將按月制作現(xiàn)金流量表與資金損益表，第二、三年按季制作。
3、第二期投資
這一階段我們的“茶物語”要具有一定的知名度，并且在顧客中有一定的口碑，在市場(chǎng)占有很好的份額并且會(huì)有很好的前景。我們的店面會(huì)有很大的擴(kuò)展，服務(wù)的質(zhì)量也將有進(jìn)一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。
十、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理
為防止人為的破壞與偷盜，奶茶店店24小時(shí)盡量不離人。每天夜里安排兩名人員值班，時(shí)間從晚7：30至早7：30，早7：30后由其他主接手看管，直到正常運(yùn)營時(shí)間(上午10：00)。本店隨著未來店面的擴(kuò)張或運(yùn)營額的增加會(huì)保險(xiǎn)投入。
十一、中、長期規(guī)劃
假如實(shí)際情況不如現(xiàn)在的預(yù)期規(guī)劃這么理想，我店會(huì)及時(shí)調(diào)整營銷戰(zhàn)略，兩年內(nèi)依然虧損就處理全部設(shè)備設(shè)施后關(guān)張停業(yè)。一年后，如果按預(yù)期計(jì)劃獲利的話，計(jì)劃在未來一至兩年內(nèi)擴(kuò)大運(yùn)營面積，安放幾套沙發(fā)建立更加舒適的娛樂形式，同時(shí)在店內(nèi)配有音樂，如果條件允許，可以加入吉他彈唱與點(diǎn)歌模式，給顧客提供更舒暢的環(huán)境。在三年后，如果奶茶店運(yùn)營額依然穩(wěn)定的話，考慮在其他市場(chǎng)再建連鎖店面。
計(jì)劃書學(xué)生 篇7
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論：
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
