一、積累與運用。（全卷100分，書寫分3分）

1、下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是（4分）。

A．蜷縮（quán）藐視（mǎo）親昵（ní）B.屏住（bǐn）煎熬（áo）奚落（xì）

C．累贅（lèi）嘲笑（cháo）抵御（yù）D.偏僻（pì）權(quán)利（quán）魅力（mèi）

2、把下列詞語補充完整。（4分）

()()不前正()危()談()論()百折不()

腳()踏實地名()其實鬼()神工莫()其妙

3、表示“看”的意思的字很多，請按詞填字。（4分）

一()如故()死如歸面面相()管中()豹

()塵莫及()前顧后耳聞目()走馬()花

4、讀下面的一段話,在括號里填上恰當?shù)某烧Z。（4分）

明天,我們就要畢業(yè)離校了，看著()的校園，想著()的老師和()的同學(xué)，心中真有點()。

5、填寫下面詩句。（4分）

（1），天下誰人不識君？

（2），西出陽關(guān)無故人。

（3）等閑識得東風(fēng)面，。

（4），自在嬌鶯恰恰啼。

6、仿句。（任選一個）（4分）

(1)例句:燕子銜來了一個花枝招展的春天。

仿寫:母親用毛線編織出了。

(2)例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不會發(fā)芽。

仿寫:鮮花,如果那。

7、解釋下列句子中加點字，并寫出句意。（4分）

（1）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

俱：若：

句譯：。

8、下列句子中沒有病句的一句是()。（2分）

A.爸爸雖然很胖，但是行動很麻利。

B.書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。

C.我們每個同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚出自己的學(xué)習(xí)水平。

D.因為他遲到了10分鐘，因此他錯過了這趟校車。

9、下面都是文藝界著名人士的名字或筆名，有人巧妙地利用它們編寫了一副

冰心白楊林里巴金張?zhí)煲眈R識途流沙河

下聯(lián)是：

二、閱讀短文,回答問題。（19分）

父親留下的書香

我們這個尋常百姓家，收入不高，住房又小，擠擠巴巴的，連一個書櫥也放不下。雖說不是“書香門第”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后下余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見……說起我家的書香，還是我父親傳流下來的哩。

我父親別無嗜好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中?？墒呛髞砀赣H的手中卻換成了本本“苦書”，——這，說來就話長了。

我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的`重擔。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困，再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕鴳n心忡忡。這是我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》、《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，——這些就是“苦書”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本《中國針療大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親（竟然、突然、居然、忽然）下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！

父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。

1、解釋文中加點的詞語（3分）

陶醉：。

憂心忡忡：。

2、讀第1自然段中“雖說不識‘書香門第’，卻有縷縷書香彌漫”，填寫：（3分）

(1)“雖然……卻……”表示關(guān)系。

（2）兩個“書香”的意思不一樣：“書香門第”指；“縷縷書香彌漫”指。

3、讀第2自然段中“可是后來父親的手中卻換成本本‘苦書’”，填寫（2分）

（1）“本本”迭用表示的意思。

（2）“苦書”指的是。

4、“臥床數(shù)年的母親（竟然、突然、居然、忽然）下床了”（2分）

（1）選擇適當?shù)脑~填入橫線處。

（2）這個詞（所填的詞）表示的意思，也表現(xiàn)家人的心情。

5、閱讀文中畫線句“母親感慨地叮囑我們要秉承父親的精神”，回答：（3+3分）

（1）“秉承”能否改為“繼承”？為什么？

（2）“父親的精神”指的是

6、文章最后一自然段“父親留給我們的很多很多”，這“很多很多”指的就是

（3分）

三、習(xí)作。(45分)

你的身上總有許多閃光點，這足以讓你自豪，足以讓你值得為自己喝彩！請你選取自己在生活中的閃光點，以《為自己喝彩》為題，寫一篇

一、看拼音寫詞語。（4分）

wéiyī xī shēng zhàng peng diǎn fàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

dà shà cuī huǐ wēixié héxié

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、劃去加點字不正確的讀音。（2分）

一幅畫（yī yì） 趿拉（dā t?。?哀號（hào háo） 一塌糊涂（tā tà）

一面（yí yī）量體裁衣（liáng liàng）第一（yí yī）頃刻間（qīng qǐng）

三、在用錯的字下面畫橫線，并將正確的字寫在括號里。（4分）

原形必露（ ）穿流不息（ ） 出類拔翠（ ）故名思義（ ）

以身作責(zé)（ ） 歡心鼓舞（ ） 萬古常存（ ） 勤勤墾墾（ ）

勝卷在握（ ） 走頭無路（ ） 源源流長（ ） 咳不容緩（ ）心弛神往（ ） 騎樂無窮（ ） 出類撥瘁（ ） 再接再厲（ ）

四、根據(jù)要求寫詞。（2分）

1、寫出含有“想”的意思的詞語_________、___________、_________、________

2、寫出含有“說”的意思的詞語_________、___________、_________、________

五、按要求寫成語。（4分）

1、 描寫優(yōu)秀品質(zhì)的_________、__________、__________、________

2、 描寫秋天景色的_________、__________、__________、________

3、 表示團結(jié)協(xié)作的_________、___________、_________、________

4、 描寫人文景觀的_________、___________、_________、________

六、選擇合適的詞語。（4分）

1、他們倆一向（ ），很少發(fā)生爭執(zhí)。（志同道合風(fēng)雨同舟）

2、這個人（ ），叫人很難捉摸。（喜形于色喜怒無常）

3、中隊會上，同學(xué)們（ ），提出了不少建議。（急中生智集思廣益）

4、只有擺事實，講道理，才能使被批評者（ ）。（心悅誠服 心滿意足）

5、雷鋒精神時刻（ 鼓勵 勉勵 激勵）我們前進。

6、在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（平靜 安靜 寂靜 冷靜）。

7、那個人精心地（照顧、照料）著癱瘓在床18年的老母親。

8、他為（愛護、愛惜、保護）國家財產(chǎn)光榮地獻出了生命。

七、修改病句。（4分）

1、李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。

2、魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間。

3、我們要養(yǎng)成上課認真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

4、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。

八、仿照例句，對下面的句子進行補充。（2分）

1、例這山可真高， 快把青天刺破了。

（1） 這里可真吵，

（2） 這條路真長，__________________________________

（3） 他說話真快，__________________________________

（4） 這朵花格外紅，________________________________

2、照樣子寫句子。（2分）

例：對我來說，一本好書就象一根法力無邊的魔法棒，讓我癡迷。

（1） 對我來說，一本好書就象_________________________，_______________。

（2） 對我來說， ___________就象_____________________，_______________。

3、把下面的句子改成陳述句。（1分）

你眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢？

_________________________________________________________

4、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空，并用所填的關(guān)聯(lián)詞造句。（2分）

(1)_________你長得多大，_______是爸媽眼中的孩子。

_________________________________________________________________

(2)你_________懂得了這個道理，________要自覺地去做。

_________________________________________________________________

5、、你的人生格言或你喜歡的一句名言是。你喜歡它的原因是。（2分）

九、按課文內(nèi)容填空。（6分）

1、禍兮，________________ _____；福兮________________________。

2、船長哈爾威__________________，_______________________，______________隨著輪船一起沉入了深淵。人們__________________________，_______著________________________徐徐沉入大海。

3、學(xué)了第二單元，從愛因斯坦身上我知道一個人的偉大之處在于_____________從哈爾威身上我知道一個人的偉大之處在于_______________________________因此，我覺得一個人是否“偉大”，要看這個人的______________。我所知道的偉大的人還有____________因為______________________________。

十、補充古詩。（2分）

1、 死去元知萬事空，________________ 。

2、 羌笛何須怨楊柳，________________ 。

3、 橫眉冷對千夫指，________________ 。

4、 我勸天公重抖擻，________________。

十一、閱讀理解（29分）

（一）父親留下書香（12分）

我們這個尋常百姓家，收入不多，住房又小，擠擠巴巴的連一個書（chú）____也放不下。雖說不是“書香門第”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床上枕邊堆放著的`書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后（xiá）_____余常常是各人手______（執(zhí)、持）一卷昭然可見……說起來我家的書香還是我父親傳留下來的哩。

我父親別無嗜（shì）好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每_______（沉醉、陶醉）于其中?？墒呛髞砀赣H的手中卻換成了本本“苦書”——這，說來話長了。

我母親生我二弟后就一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重擔。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困，再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書——這些就是“苦書”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本《中國針灸大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病、無病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親（突然、果然、居然）________下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親針灸治病，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替母親針灸治療……母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、（zhì）_____愛妻子兒女的父親卻在65歲上離開了我們。

父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。

1、根據(jù)文中的拼音寫漢字。（3分）

書（chǘ）____ 飯后（xiá）_____余 （zhì）_____愛

2、選擇適當?shù)脑~填入文中的橫線，并任選一個說明填寫理由。（2分）

_____________________________________________________________________

3、第一自然段中“雖說不是‘書香門第’，卻有縷縷書香彌漫”一句中的兩個“書香”意思一樣嗎？請分別解釋。（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、第二自然段“可是后來父親的手中卻換成了本本‘苦書’”中為什么要將“本”字重疊使用？這里的“苦書”指的是什么？（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神”，“父親的精神”指的是什么？ _____________________________________________________________________

（3分）

（二）獻給母親的歌 （17分）

①藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

②小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。

③全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。

④孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細細）縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。

⑤離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……

⑥媽媽給了我們（堅定、堅強）的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。

1、將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。 （3分）

2、用橫線畫出文中的比喻句。 （1分）

4、照樣子寫詞語。（2分）

香噴噴（ABB）

諄諄教導(dǎo)（AABC）

5、寫幾個成語夸夸媽媽： （1分）

6、課文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？ （3分）

7、文章②—④自然段寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：（概括要簡潔）（3分）

（1） （2） （3）

8、文章最后一段的作用是 。（1分）

9、你有沒有曾經(jīng)想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它寫下來。（3分）

十二、習(xí)作 30%

生活中處處有真情。師生之間、同學(xué)之間、朋友之間曾出現(xiàn)過一幕幕動人情景，曾演繹出一個個真情故事，也許你至今仍在追憶、回味、感動、思念……請以“真情”為話題，自擬題目，自選角度，寫一篇

造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學(xué)校

1、小狗吃飯的時候，先看一看四周有沒有人來，再用鼻子聞一聞，然后用舌頭舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起來。

2、先把水燒開，再把放餃子下去，然后撈起來，最后把它吃掉。

3、在騎車時，先慢騎幾分鐘，再快騎幾分鐘，然后再慢，再快，如此交替循環(huán)鍛煉，可有效地鍛煉人的心臟功能。

4、敵人要一個一個打，先打掉一個，再打掉另一個，然后再打掉第三個。

5、我開始先做出一個圓柱的底部，再做出四個獨立分隔的柱身，然后再在基座部分用一些裝飾物來修飾出多利安式柱子的風(fēng)格。

6、諸葛亮建議劉備北讓曹操，南讓孫權(quán)，先取荊州，再取西川，然后圖中原。

7、建軍節(jié)，請收到短信的朋友，趕緊來集合：放松心情，先稍息，再立正，然后向右看齊，最后向前來看齊，列好隊，發(fā)禮物，禮物就是祝福你，祝你幸?？鞓?！

8、奈特利先生等了等，仿佛是要拿準她不想再往下說似的，然后答道。

9、請你先撿起來，再放下，然后回到這篇文章來。

10、本周一的最大熱點是障礙賽，戴著大胡子的圣誕老人要先跑過一個雪橇，再爬上一座小冰山，然后再從一個假煙囪上爬下來。

11、將毛巾先用開水煮沸10分鐘左右，再用肥皂洗滌，然后用清水充分洗凈，最后將毛巾折疊好放入微波爐中，加熱5分鐘即可。

12、我們可以先去班尼路看看新到的貨，再去吃晚飯，然后就去看芭蕾。

13、方法：病灶局部先以皮膚針叩刺，再施以隔姜灸為主，然后配以體針。

14、有的朋友總是覺得可以先賺足夠多的錢再去搞理想，試問你賺了很多的錢然后不會想賺更多么？你還有什么心情去談理想。我想問有幾個愛情里的后備情人能與愛人終成眷屬，那你憑什么認為把夢想當備胎它就會一直默默等候著直到你去實現(xiàn)它。余慧迪

15、方法是：先捉一只小蜻蜓，將其頭拿掉后再將牠串在一根草的頂端，然后持著該草的另一端輕輕的打著圈子。

16、當對板面的平滑度，光潔度要求較高，在裝飾之前可先對板面進行全面抹灰，再用打磨機砂光，然后進行涂飾面處理。

17、先戴上一次性手套，再戴個布手套，然后拿起個橡皮筋纏在右手食指上，丁德富用右手食指蘸著墨水寫起了書法。

18、初往杯子里斟時，氣泡會噴起來，因此要先斟少量，等氣泡減少時再繼續(xù)斟到大半杯為止，然后將瓶向上方扶正，以防酒漏到外面。

19、首先將所有的法寶毛坯分揀出其中的金鐵、玉石、靈珠旗幡等物，再統(tǒng)統(tǒng)以猛烈的武火形式分別融化，然后再以金鐵為基玉石為輔靈珠旗幡為綴，將其全部融合。

20、先用平鐵鍋燒牛肉，再加入大蔥、魔芋絲等，然后放入砂糖、醬油調(diào)味，稍等片刻，然后沾著生雞蛋吃。

21、先洗凈，再切絲，然后切了點臘腸摻和著抄了一碗，接著就準備切幾塊紅薯墊鍋底好燜飯。

22、先報路名，再報車輛行駛方向，然后報車輛所處位置的.百米樁或公里樁。

23、用鐵模鑄造鐵炮時，先在模的內(nèi)表面刷上用細稻殼灰與細砂泥加水與成的涂料，再涂刷極細煤粉調(diào)制的第二層涂料，然后箍緊鐵模，烘熱、裝配泥芯，澆入鐵水。

24、平時清洗筷子要徹底，先把筷子表面沖凈，再用洗潔精仔細搓洗筷子，然后放入消毒碗柜中消毒、烘干，也可沖洗并瀝干水后，再放進筷子盒。

25、刮痧時，先刮背部腎俞至膀胱俞，再刮腹部氣海至中極，然后刮下肢內(nèi)側(cè)陰陵泉，然骨，最后刮下肢外側(cè)委陽，足三里，刮至出現(xiàn)痧痕為止。

26、皇帝就坐后，傳膳太監(jiān)先查看每道飯菜中的試毒牌變色不變色，再親口嘗嘗，然后皇帝才開始吃。

27、我本市一個高中生，但是也許我生來就不是學(xué)習(xí)的材料，結(jié)果不得不中途輟學(xué)。我決心要到世界上最大的海浪上去沖浪，先去加利福尼亞，再到夏威夷，然后我就準備在那里住下來。

28、田園的寫景是具象的更能引人入勝而命運的表現(xiàn)意志與情感則是比較象征性的非長期反復(fù)傾聽思索，先聽田園再聽命運然后瀏覽幾遍第一第二第四第七第八首交響曲再反復(fù)傾聽英雄。

29、我本來在讀高中，也許我天生就不是讀書的材料，因此我不得不中途輟學(xué)。隨即我決心要到世界上最大的海浪上往沖浪，先預(yù)備到加利福尼亞州，再到夏威夷，然后我預(yù)備就在那里住下來。

30、辦公桌上的電話鈴聲突然響起，大和真野隨手拿起電話，先是說了一聲摩西摩西，再然后就是吶尼，八嘎。