好習(xí)慣就是這樣煉成的作文1
每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”，樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí)，有些是讓人受益一生的好習(xí)慣，還有一些是會耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為璀璨的果實(shí)，那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
有些同學(xué)，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺?，總是挑食。而在生活方面，我有一個(gè)很好習(xí)慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什么吃什么，我喜愛吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有此刻這樣1.52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食?！眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰模瑒e的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢！
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！痹趯W(xué)習(xí)上，我還有一個(gè)好習(xí)慣：愛讀書。人人都說：多讀書，讀好書。從小時(shí)候，我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門，熟悉了更多的字之后，便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵(lì)志小說，和少年小說。例如說少年小說[哈利波特]系列校園最勵(lì)志小說[原來，我可以這么棒][媽媽不是我的傭人][做個(gè)有出息的女孩]等。我都很喜愛，每在睡覺之前，我總會拿出一本來看一看。
習(xí)慣成自然，是的，良好的習(xí)慣有益于我們成長，甚至能成就一番事業(yè)，我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣等，這是理所當(dāng)然的事。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文2
生活中的好習(xí)慣需要我們堅(jiān)持，尤其是那一些從小就已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣更加需要我們一直堅(jiān)持下去，自小在家人的帶領(lǐng)之下，我就要養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是早睡早起。
都知道“早睡早起身體好?！?，也許正是這個(gè)原因，讓我一直成長至今都沒有生過一場大病，有的也不過就是小小的風(fēng)寒感冒，多數(shù)情況下喝上一杯感冒藥也就好的差不多了。我的這個(gè)習(xí)慣從我上學(xué)時(shí)起就一直陪伴著我。這個(gè)好習(xí)慣讓我天天清晨睜開眼迎來的都是一個(gè)
其實(shí)我的這個(gè)習(xí)慣在我放假的時(shí)候，好幾次我都沒能堅(jiān)持下去。猶記一次日上三竿了，可是我依舊沒有起床，我躺在床上，一直都不想起床。腦子里想著，反正今天是周末，既然這樣，那我也就能好好的睡上一個(gè)懶覺了。最讓我意外的是，那天我的父母居然沒有來叫我，就是因?yàn)檫@些原因，讓我一直睡到了大半上午才起了床來。
本以為這天我都睡了這么久了，
爸爸的話令我如醍醐灌頂般，是啊，我天天都有著相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我睡了一個(gè)懶覺，這只會加重接下來我的一天的任務(wù)量。經(jīng)過這一次睡懶覺后，今后我徹底杜絕了這種現(xiàn)象，一直堅(jiān)持著我早睡早起的好習(xí)慣。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文3
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率成就事業(yè)的助力器，但是習(xí)慣的培養(yǎng)，必須從小時(shí)候小事情上開始，惟獨(dú)經(jīng)過千錘百煉，即使是不起眼的習(xí)慣，也會成為每個(gè)人收益平生的寶貴財(cái)富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識，我們還要積極主動的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開闊自己的視野，豐富和提升自己的知識結(jié)構(gòu)，通過持續(xù)不斷的累積，相互之間融會貫穿，我們才干取得更大的成績，獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí)，要遵守校規(guī)班紀(jì)，維護(hù)集體榮譽(yù)，要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到語言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中互厲共勉共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會欣欣向榮社會畫卷，而且要在艱難面前挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓奮發(fā)上進(jìn)的
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的要害時(shí)期，因此，我們要時(shí)刻注重從身邊的小事著眼，比如愛護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑不破壞花草，讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源；又比如厲行節(jié)儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，惟獨(dú)懂得感恩，才會懂得珍惜，惟獨(dú)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才干創(chuàng)新性面對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也才會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng)新美好的未來！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文4
生活中，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，重要的是，我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣，下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)不太好，壞習(xí)慣也比較多，比如：作業(yè)沒寫完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫了，不寫了，此刻作業(yè)多死了?！钡丝炭磥?，寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時(shí)間，我一直按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)們都說我變了?？蓻]過幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點(diǎn)演的，正好是我
后來的某一天，我在青島的一個(gè)公園里，看到了一個(gè)小姑娘在乞討，便問她這是怎么一回事。她說，她想上學(xué)，可是家里沒有錢，所以來乞討。她的一番話深深的打動了我，使我陷入了沉思中：連一個(gè)比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望，那我假如不好好學(xué)習(xí)，還能怎么辦，難不成，我也去乞討？
最后，我改變了一切，我天天按時(shí)完成作業(yè)，晚上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文，成績在不斷提高，這時(shí)的我才明白：養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來有這么大的用處！
此刻，我成為了一名光榮的初中生，而好習(xí)慣一直伴隨著我，在一直走，一直走……
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)立即升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中，雖然擔(dān)心，但我忙里偷閑，養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我天天必不可少的
我愛讀名著，因?yàn)樗敲业拇笞骱途A。透過它，我能感受激越高亢的愛國情懷，能看透人心的善美丑惡，能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的[西游記]，品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡，但是他所代表的正義一定會取得勝利！一路化齋，遇妖降妖，遇魔除魔，歷盡千辛萬苦，才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜愛孫悟空的機(jī)智勇敢，羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng)；我喜愛豬八戒的真誠，心無誠府；我喜愛沙僧的忠心耿耿；就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳]，欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平，講義氣，是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松智多星吳用大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢，也活捉了方臘，但是起義軍還是損兵折將，宋江落得個(gè)被人陷害凄慘而死的下場。興許，這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉！
翻閱[堂吉訶德]，我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣，也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時(shí)的走火入魔；觀看[格列佛游記]，品味格列佛在小人國的熱心，佩服他身處大人國的冷靜自若，為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。
讀名著，不是孤獨(dú)寂寞時(shí)為了消遣，不是高談闊論時(shí)為了顯示自己的口才。讀名著，是一種
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣，真是受益非淺呀！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文6
從我記事時(shí)起，媽媽就告訴我要從小養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣?？晌姨厥獠粣鬯⒀?，因?yàn)檠栏嗄阶焐?，很辣，并且不小心咽下去一點(diǎn)就會很難受。
記得有一次，我總對媽媽說；‘’早上刷過牙了晚上就不用刷了吧！‘’可媽媽一個(gè)勁兒的要我刷牙。唉！只好乖乖的刷牙。過了幾天，媽媽沒有提到刷牙的事，我就不刷牙了。
因?yàn)椴凰⒀雷炖飼形?，只好忍著了。又過了幾天，嘴里腫得像一個(gè)肉包子。一碰就疼，真是‘’牙疼不是病，一疼要人命‘’呀！因?yàn)檫@牙，我是吃飯吃不好，睡覺睡不好?？烧垓v死我了。最后，去醫(yī)院檢查，原來，我有了蛀牙，。大夫給我堵住了空洞，后來牙就不疼了。
有了這次牙疼的教訓(xùn)，我開始重視刷牙了。我天天堅(jiān)持早晚刷牙，此刻，養(yǎng)成了早晚必須刷牙的好習(xí)慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛(wèi)生保持好，就要早晚勤刷牙?？谇恍l(wèi)生保持好，再也不會牙疼了。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文7
好習(xí)慣對于每一個(gè)人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向，它能讓我們笑迎風(fēng)雨，豪邁的走向成功。
我在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是書寫不認(rèn)真，那時(shí)我認(rèn)為沒什么，所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試，卻讓我改變了書寫不認(rèn)真的毛病，讓我養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
記得那次期中考試之前，媽媽答應(yīng)我考前三名就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)毛絨小熊，那可是我期盼好久的呀。于是我認(rèn)真的把所有都復(fù)習(xí)了一遍?？荚嚂r(shí)，我信心滿滿的走進(jìn)考場，心想：這次小熊一定要到手，我復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間一定能考好。開始答卷了，我看到卷子上熟悉的題目，便興沖沖的寫了起來。心飛上了天，字也草的離了譜，心里有的只是勝利的喜悅?？荚嚱Y(jié)束后，我和同學(xué)對答案，我做的非常好。我暗自得意起來，大白天我想著自己捧著心愛的小熊，笑出聲來――這次的獎(jiǎng)勵(lì)我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說：“絕對沒問題，趕緊打算錢給我買熊就行了。”
到了公布成績的時(shí)候，我信心十足的坐著，臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名，加上這次超水平發(fā)揮，前三名肯定沒問題?？陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛，第一名不是我，第二名不是我，第三名也不是我。我居然沒考進(jìn)前三名，只考了第六名，我徹底崩潰了。
這時(shí)的我，焦急的想知道為什么自己感覺那么好，成績卻這么差，問題到底出在哪兒？課后我去問老師，老師拿出我的試卷，說；“看看，你的字跡潦草，有一些字看不清晰，所以卷面扣掉了5分，假如夾上這5分，你就是第三名，比第二名僅差一分呢！思嘉呀，你一定要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣呀?！?/p>
回到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽的看法和老師一致：“就得讓你嘗嘗書寫不認(rèn)真的后果。你們老師說的很對，孩子，你一定要養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣呀?！蔽衣牶螅睦锇迪耄憾际菚鴮懖徽J(rèn)真的換習(xí)慣惹的禍，害我得不到獎(jiǎng)勵(lì)。我一定要徹底改掉這個(gè)換習(xí)慣。
從此以后，無論平日學(xué)習(xí)，還是考試，我都認(rèn)真書寫，有意識培養(yǎng)自己認(rèn)真書寫的習(xí)慣。字美麗了，成績也提上來了。最終在期末考試中，我取得了好成績，如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小熊。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力，需要我們從小事做起，一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。我一定會堅(jiān)持好的習(xí)慣，努力向人生目標(biāo)奮進(jìn)！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文8
在升入中學(xué)大半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我的眼睛有點(diǎn)不受用了，上課的時(shí)候看不清黑板了，這都是源于我沒有個(gè)好習(xí)慣。
每次寫字的時(shí)候，我都把頭埋的特殊低，本子有時(shí)候還是斜著的，再加上看電視的時(shí)候離電視近，有時(shí)候還玩電腦，眼睛就這樣日積月累地加重了負(fù)擔(dān)。
說道我寫字低頭的事，我就不得不說說我另外一個(gè)毛病了。不知道從什么時(shí)候開始含胸，走路站立的姿勢也極其不好看，沒有精氣神，這也是我假期才發(fā)明的，也許是假期我的肩上沒有書包壓著的時(shí)候才顯露出來的缺點(diǎn)。
媽媽對我這個(gè)毛病特殊擔(dān)心和重視，而我卻不怎么在乎，寫作業(yè)的時(shí)候我習(xí)慣性地彎著腰，媽媽來了，敲我一下后背，我立即直起來，但她走了不一會，我又像被什么吸引了彎了背，站立的時(shí)候，媽媽看見我就喊“你的背??！”我于是急忙挺了挺，然后走開了，什么時(shí)候又彎了，連我也不知道了。反正每次媽媽看見我的時(shí)候都要強(qiáng)調(diào)一下我的后背。我猜想大概是我不感覺累的時(shí)候就已經(jīng)彎了。就這樣，媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背，此刻她敲的越來越用力了。而我也似乎意識到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性了。只要我一彎腰，后背就用一個(gè)很大很大的包，比一般人的要大的包。也不知道是不是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有關(guān)系?。繈寢屵€埋怨說；“我看你這六年的舞蹈是白練了，還練出來個(gè)駝背來。”我聽了自然不快樂，對她說；“我在外面很注重挺胸，挺的累了，到家里了就自然想歇息，放松放松，”我說這話不止三遍五遍了?？伤褪遣恍拧Ｖ钡接幸惶煳胰パa(bǔ)課，在街里遇到了媽媽，媽媽看見我挺胸抬頭地走路的樣子，回到就以后就不再說我了。
此刻，我已經(jīng)熟悉到了自己的缺點(diǎn)，也已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣了，背自然也就不再駝了，寫字的時(shí)候腰板也挺得直直的了，眼睛的視力也不再發(fā)展了。所以說要從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣伴我成長！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文9
閑暇之余，我便會翻開書，讓心靈伴書香飄飛。
——題記
讀書是好習(xí)慣，讀出快樂，讀出恬淡，讀出憂柔，讀出深遂。
喜歡在明媚的晨光灑進(jìn)屋子時(shí)讀書。窗外是那棵高大的梧桐，綻開了紫色鈴鐺般的花，清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際，心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩，或默念心醉的宋詞，要么翻看些散文，讀幾頁小說。心中，全是文字，全是快樂，全是滿足。在晨光中，讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在忙碌的正午讀書?？v使太陽歡快地烤著大地，人們拭著額角細(xì)密的汗珠煩躁不安。窗外的'梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑容，那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊，長長短短的，分行的文字，化作白色的翅膀，飛進(jìn)，看不見的心的角落。捧一卷書看一段波瀾，品一盞茶悟一段情緣。這樣美好，這樣清新，這樣澄澈。在烈日下，讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)，窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗，飄逸而絢麗，尋尋覓覓，冷冷清清，又乍暖還寒。拾不起滿地黃花，更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁，如此剔透，如此清冽，如此婉約。在紅霞里，讓心靈伴書香飄飛。
喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂，夜很靜，窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清，耳邊只有微風(fēng)拂動樹葉的沙沙聲。夜靜，心卻是波瀾起伏。面前的大書，上面是密密的小字，每一筆都是漫長的過程，每一畫都是無盡的回憶，每一字都是辛酸的遺跡，每一句都是壯闊的歷史?？淳踔畾飧牛蛴谢驘o；觀歷史之變化，或多或少。那般浩瀚，那般苦楚，那般堅(jiān)定。在月色中，讓心靈伴書香飄飛。
讀書好習(xí)慣，閑暇之余，我定會翻開書，讓時(shí)間有了紙質(zhì)，讓生活有了墨香，讓心靈伴書香飄飛。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文10
在一個(gè)人的人生道路上，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，我今天就來給大家講講我的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。
俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個(gè)成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習(xí)時(shí)，那時(shí)教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養(yǎng)成了一個(gè)邊讀邊記邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中，堅(jiān)持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞句型的掌握運(yùn)用，能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此，在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語數(shù)英成績，無論在上海學(xué)習(xí)，還是此刻在昆山學(xué)習(xí)，一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應(yīng)對練習(xí)中呈現(xiàn)的在書本上沒有的難題。
由于這個(gè)習(xí)慣是我的一個(gè)學(xué)習(xí)秘密武器，因而，班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時(shí)間，還是鮮為人知。
直到五年級下學(xué)期的時(shí)候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時(shí)候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學(xué)發(fā)明。他們也最終弄明白了，原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：惟獨(dú)勤學(xué)勤記勤寫勤練，才干不僅把課堂的知識學(xué)好鞏固好，還能拓寬自己的知識面。
其實(shí)這只是我的一個(gè)方面，我還有很多其他好習(xí)慣呢，假如你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才干更深入了解哦！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文11
不積跬步，無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級，“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來?！翱烊ジ嬖V路老師！”班長發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，懊悔的李同學(xué)把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。下午就有王老師的課，她是一位喜愛用米尺指題敲擊課桌的嚴(yán)肅的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過?！绷藛帷Ｕf干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚(yáng)我為班級著想的同時(shí)，也批評了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事，受表揚(yáng)，那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為―這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過?！?。班中的肖翰陽，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。突然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。
大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時(shí)宛如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家譏笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長，老師上課時(shí)似乎都沒發(fā)明米尺的更換。但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚(yáng)了俺，說俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒。可是，我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟??！打開蓋子，就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里，那些值日同學(xué)早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開心。沒有強(qiáng)制，惟獨(dú)習(xí)慣，做小事的習(xí)慣，做好事的習(xí)慣。一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣，在好習(xí)慣中成長。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文12
大千世界，五彩繽紛，世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣，每個(gè)人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。
習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階，你正確對待它，會一步步順利地到達(dá)自己理想的彼岸；你藐視它，那你會被它絆倒，摔得遍體鱗傷，最終會自食其果。
生活中的習(xí)慣好壞會影響到我們的前途，我們有什么理由忽視它？記得有人說過這樣一句話：“一屋不掃，何以掃天下?！逼饺站蜎]有養(yǎng)成好的習(xí)慣，不認(rèn)真對待生活中的小事，面對重大任務(wù)，就不會有令人夸獎(jiǎng)的舉措，也不會一鳴驚人。
偉大的發(fā)明家愛迪生因?yàn)樾r(shí)候就喜歡研制小東西，養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣，經(jīng)過不懈的努力，長大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣，而取得了成功。
好的習(xí)慣會便利我們的路途，壞的習(xí)慣會使我們誤入歧途。
“小時(shí)偷針，長大偷金。”這句俗語想必大家也都知道。小時(shí)淘氣，拿這個(gè)，摸那個(gè)，日復(fù)一日，這個(gè)壞習(xí)慣就難改了，這個(gè)思想道德水平低的人，不僅不能享受生活，還很可能走上違法犯罪的道路，最終悔恨一生。
“好的習(xí)慣難養(yǎng)，壞的習(xí)慣難改。”但好習(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時(shí)候十分貪玩，每次趁老師不注意，便溜出學(xué)堂去玩，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后，他便發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，成為千古云峰的詩仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣，以利自身的發(fā)展，好的習(xí)慣要保存，壞的習(xí)慣要堅(jiān)決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人，要立即改掉，否則，后果不堪設(shè)想。
每個(gè)人活在世上，都想快樂幸福地享受生活，想成為人們心目中的偶像，那么請善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉一切惡習(xí)，一切壞習(xí)慣。
習(xí)慣，生活中的音符，是它組成一曲美妙的人生樂曲！同時(shí)，它也破壞著樂曲！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文13
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。我無聊的擺弄著手中的雨傘，呆呆的望著車子開來的方向。剛剛劃過蒼穹的流星，他的年歲已經(jīng)是好幾億年，無窮數(shù)量的星體里，他興許只是極為普通的一個(gè)，然而，他卻是以最華麗的方式謝幕了；
這一次的主題是：父母教會我，分別分成四節(jié)課，分別為孝，禮，愛，強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動感人，受益他人的故事，一位位真誠的主講老師，都給我留下了深刻的印象。
其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。伴著輕柔的音樂，容祖兒緩緩走上舞臺，她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí)，要讓長輩先上座，不能翻來翻去，要吃自己前面的菜，而且做事前一定要考慮他人的感受?？赐甑?課，我產(chǎn)生了共鳴，是啊，待人要有禮貌，要考慮別人的感受，做個(gè)受歡迎的人，一點(diǎn)一滴、一舉一動中都無時(shí)無刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。
無論是古代還是今朝，禮儀的故事還是不少的?！俺涕T立雪”相信大家都聽說過。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，一天去拜見程頤，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他就站在門外等候，不去打擾老師。
想到這兒，我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯，我大都洗了手就坐在餐桌前，看著他們忙得像個(gè)陀螺，進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí)，看到對面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著，恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師，但起碼可以在小事中做好，如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn)，可我卻連這一點(diǎn)都難以做到，真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會受益一生，可以從小養(yǎng)成，也可以從現(xiàn)在努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文14
沙沙沙，會堂里安靜極了！可以清楚的聽見周圍領(lǐng)導(dǎo)，老師做記錄的聲音，我甚至可以聽見自己胸膛因?yàn)榫o張不安而不斷加快的心跳聲，抬頭看到的是老師尷尬且無措的笑臉！
那是一堂公開課，星期三的下午省市領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)?？疾旖虒W(xué)質(zhì)量，您自信的帶著我們在大會堂講一節(jié)公開課，會堂里很安靜同學(xué)們也沒有了往日的生氣，一向膽小，文弱的我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑，思想活躍的班級此刻真像被某個(gè)惱人的巫師施了魔法會堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩一樣優(yōu)美的語言公開課開始了，您讓大家討論可是會堂里只回蕩著您一個(gè)人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談?wù)剬@篇文章的感受，可是一個(gè)個(gè)深埋的頭顱像是一個(gè)巨大的嘲諷！
我表面裝作波瀾不驚，其實(shí)內(nèi)心早已是忐忑不安，七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默？如果在給我一次重新選擇的機(jī)會，此時(shí)的我一定會毫不猶豫的選擇前者?？墒菚r(shí)間不會重來，那么我此生不會再由該改過的機(jī)會了。會堂再次陷入了寂靜，尷尬仿佛時(shí)間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個(gè)舉手的人，但那個(gè)人始終都沒有出現(xiàn)。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼，您的臉上透漏出的是失望，尷尬，無措，也許還帶著最后一點(diǎn)希望，那脆弱的如同風(fēng)中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉，在我的腦海里記憶猶新。公開課無疑是失敗的。
回憶是慚愧的，而正是這次的經(jīng)歷使我學(xué)會了勇敢的舉手。無論你要發(fā)表的言論是否正確，終究是你戰(zhàn)勝自己的一種表現(xiàn)，既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢？目的已不再那里而是你表現(xiàn)自己的一種方式了，是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕？
課堂上鴉雀無聲，我則勇敢的舉起手，證明我戰(zhàn)勝了自己，結(jié)局已無足輕重了！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文15
以前，我不愛運(yùn)動，喜歡安靜地在家看課外書。日久天長，我身體越來越胖，行動也越來越笨拙，引發(fā)了許多尷尬的事。
記得有一次，我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”，因?yàn)槲姨?，所以跑不快，總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我，說我笨，說我胖，我感到十分難過，真想哭。可是輪到我抓別人了，我總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。
記得還有一次上體育課，老師要測50米短跑成績。我一聽，急得抓耳撓腮，不知所措，因?yàn)槲易畈幌矚g跑步。因?yàn)槲姨至伺懿豢?，用?秒多，不達(dá)標(biāo)。我心里很不服氣，平時(shí)學(xué)習(xí)上我樣樣出色，語文經(jīng)常考全班第一、第二，數(shù)學(xué)就別提了，在人大華校一班名列第五，在華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二，而體育成績那么差。我不甘心，我要迎頭趕上。于是我決定每天練習(xí)跑步，讓身體瘦下去。
我給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：每天至少跑兩千米，然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。
夏日傍晚，我冒著酷暑堅(jiān)持鍛煉。我累得汗流浹背，氣喘吁吁，經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因?yàn)槲抑懒?xí)慣是成年累月養(yǎng)成的。
冬天的夜晚，我冒著刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉，一出屋門，就凍得我直哆嗦。我想：“天太冷了，干嘛要自找苦吃，在家看書多好?？蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行，如果不堅(jiān)持鍛煉，體重也降不下來，也跑不快，體育就不能達(dá)標(biāo)，也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅(jiān)持！”
經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦鍛煉，我養(yǎng)成了愛運(yùn)動的好習(xí)慣。天天跑步，能走路不坐車，能站著就不坐著，再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子，今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興，因?yàn)槲医K于養(yǎng)成了好習(xí)慣。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文16
俗話說得好：“樹不修，長不直，人不學(xué)，沒知識?！彼院昧?xí)慣對一個(gè)人來說非常重要。
有時(shí)候看見同學(xué)們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁，迫不及待地把零用錢換成不衛(wèi)生的食品或低劣的玩具時(shí)，我就會想起小時(shí)候的一件事。
那是我八歲時(shí)的一天，我和爺爺去公園玩。臨走前，媽媽給了我五元錢，讓我熱了的時(shí)候和爺爺買雪糕吃?？墒?，回來時(shí)我把錢都花光了，只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛(wèi)生的零食。媽媽看見后生氣地說：“大人掙錢很辛苦，一分錢都舍不得花，要供你上學(xué)，給你買新衣服，你卻這么浪費(fèi)，如果我也像你一樣，有多少錢花多少錢，那你還怎么上學(xué)？”我羞愧地低下了頭，恨不得鉆進(jìn)地縫里。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)攢錢：把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎(jiǎng)勵(lì)給我的五元、十元都攢到一起，等攢多了，我就把它們數(shù)好，再與賣菜的人那里由零換整。一年后，我打開爸爸送我的“小猴”一看，呀！我竟然攢下了二百多元錢，照這樣下去，我十年攢下一千元實(shí)在太容易了。開學(xué)我就用這些錢買學(xué)習(xí)用具，還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝，我再也不亂花錢了。
我不僅有不亂花錢的好習(xí)慣，還有不浪費(fèi)紙張的好習(xí)慣。
如果你仔細(xì)地往教室的角落里看，就會發(fā)現(xiàn)有很多碎紙片，這是為什么呢？這是因?yàn)榇蠹叶枷矚g折紙，撕紙。有的紙被折成了小飛機(jī)，有的紙被揉成了紙團(tuán)，還有的紙被撕成了條或片，而我卻從來不撕紙、折紙玩，因?yàn)槲抑兰埵怯脴淠局瞥傻模厍蛏系纳植⒉欢?，我們可以想象一下：地球上如果沒有了樹木，只要一下滂沱大雨，土地上就會落出“骨頭”，田坎就成了黃湯，肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀，真嚇人！所以我們要珍惜紙張，這樣既能節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣吧！因?yàn)楹昧?xí)慣不僅能使我們更善于管理自己，也能為我們那美好的“家園”環(huán)境盡一份力！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文17
是什么使美麗的寒梅倔強(qiáng)的綻放枝頭，在風(fēng)雪中散發(fā)出清香？又是什么使嬌嫩的小草頑強(qiáng)的頂破土壤，在東風(fēng)中挺直了脊梁？那天我仿佛找到了答案。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我與同學(xué)相約在xx操場晨練，走到門口，們還沒有開，我們便坐在草叢里，靜靜等著門衛(wèi)大叔的到來。
春天的早晨寒氣有些重，無聊的我注意到了不遠(yuǎn)花叢中的蛹狀物，他是蝴蝶的蛹，由于它已經(jīng)在微微抖動，好奇心驅(qū)使我留下來觀察它是怎樣出來的。厚厚的剪子似乎很難弄破，過了好一會兒也不見一絲進(jìn)展，在我即將失望的走掉時(shí)，它的上面出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸地，一只觸角，兩只觸角出來了，但是小腦袋是怎么也找尋不到，原來是洞太小，鉆不出來，在它費(fèi)力的動了一陣兒后，突然不動了，我以為它放棄了，誰知，它是在積蓄更大的力量來沖破束縛，它成功了它的小腦袋露了出來，但在它伸出一只翅膀時(shí)，它又遇到了困難，我說實(shí)在看不下去了，不知老天為何要處處刁難一只小昆蟲，在我即將幫忙時(shí)，同伴阻止了我，叫我快看，我看見小蝴蝶用它那早已伸出來的翅膀狠狠敲打繭，任那鱗片紛紛落下，在繭上形成吼厚厚的一層，就這樣不知失敗了多少次，不知奮斗了多少次，它終于成功了。它在繭上停留了一會兒，便揮動那殘破的羽翼，滿意的飛遠(yuǎn)了。
望著它遠(yuǎn)去的身影，看著繭上的鱗片，我被它永不放棄的求生信念深深感動了，它在一次次的失敗中迎難而上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從不低頭，它越挫越勇，為的就是那成功的一刻，那一刻的輝煌。
從默默無聞的種子到萬人瞻仰的參天大樹，那是奮斗的過程；從無聲無息的溪流到奔騰不息的滔滔江河，那是凝聚的過程；從蹣跚學(xué)步的孩童成長為一名優(yōu)秀的少年，那是成長的過程。雖然在這些過程中有著無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的艱辛，無數(shù)的奮斗，但只因你有著一顆堅(jiān)持的心，你就成功了。
學(xué)會堅(jiān)持，成功并不是難事！
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文18
習(xí)慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆，雖不起眼，但為人生點(diǎn)綴美好，照亮黑暗。
——題記
六月初夏，可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍，熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課，肚中早已饑腸轆轆，頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴？我和朋友們一同去商店買了冰淇淋。回到午托，放下書包，吹著空調(diào)，品著冰食，心中快樂似神仙，仿佛忘卻了紅塵，歸隱世外桃源，又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒，那“仙露”，那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上，或丟在地板上，等保潔阿姨把其掃走。
我并沒有看到她們的動作，只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習(xí)慣，并一直堅(jiān)持著。
過了一段時(shí)間，臨近放假了，館長按慣例為個(gè)念想及拉動下半年生意，例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個(gè)樣。正當(dāng)我們在打開大禮包的時(shí)候，不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容，這不禁讓我們感到有些困惑，是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦，內(nèi)容與往年一樣，美食與學(xué)具大組合。咦，一張金色的、淡香的紙片滑了出來：
“親愛的同學(xué)，你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般，但你那金子股的美好習(xí)慣深深地打動了我們?nèi)w托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶，值得我們?nèi)w老師給你這份表揚(yáng)，你是位樸素善良的孩子，相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福。”
我輕聲誦讀這段話，眼角滑下什么東西，咸咸的，哦，不，甜甜的，那是因美德而流下的淚水，我深感自豪。
我的好習(xí)慣雖然并不起眼，但那亦如碎鉆星光，照亮著我人生的路，點(diǎn)綴我生活的美好！我還會繼續(xù)下去。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文19
世上無難事，只怕有心人——題記
如果沒有沙石的磨練，河蚌里也不會孕育出美麗的珍珠；如果沒有烈火的鍛造，鐵爐里也不會打在出鋒利的寒劍；如果沒有嚴(yán)寒的赤練，寒冬里也不會有傲霜斗雪，凌寒留香的梅花。當(dāng)然，這一切都源自于堅(jiān)持。
就拿我打羽毛球來說吧。在我五歲的時(shí)候，偶然在電視里看見一個(gè)大姐姐（張寧）拿著一個(gè)類似網(wǎng)狀的東西打一個(gè)渾身沾滿羽毛的東西，從那時(shí)起，我就與羽毛球結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我練習(xí)到9歲的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)比賽。由于當(dāng)時(shí)我是一名無名小卒，而且是第一次參加比賽，有些緊張，所以自然而然就輸了。然后，我又繼續(xù)練了一年。但參加比賽時(shí)，仍然是名落孫山，但仍然沒有打斷我繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球的的想法，我又堅(jiān)持練了二年，到了12歲的時(shí)候，我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎(jiǎng)臺上。我簡單分析了一下我最后得獎(jiǎng)的原因，最重要的就是堅(jiān)持。把握好每一分，甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話“當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候，我還在場上，一切奇跡都可以發(fā)生”就是這句話，使我把握好比賽的每一分，甚至是最后一分。現(xiàn)在，雖然我得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多，但是我會努力的。
不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。司馬遷因?yàn)樽隽酥袝?，掌握皇帝的文書機(jī)要。于是他發(fā)憤著書，全力寫作一本史書。在寫書的期間，他因受宮刑而曾經(jīng)想過自殺，但當(dāng)他想到父親的遺囑時(shí)，他沒有放棄，而是振作起來，繼續(xù)寫書。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱，無韻之離騷”稱號的《史記》這就是堅(jiān)持的力量與作用。
“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的”這句話成為了我的座右銘，我會每天看一看它，是自己保持堅(jiān)持。當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候，我還在場上，一切奇跡都可以發(fā)生。
堅(jiān)持，好習(xí)慣。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文20
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”一個(gè)人少時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，會陪伴他一生，會影響他一生。而我今天要說的是好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，真的的是難以改掉，這也是我老媽最“頭疼”的事情。
認(rèn)字伊始，老媽為了培養(yǎng)我的興趣，每天不厭其煩的為我讀各種讀物，想盡辦法提高閱讀興趣。似乎那抑揚(yáng)頓挫的聲音還在耳畔，似乎那有趣的角色扮演還在眼前。很顯然，辦法奏效了，我深深愛上了看書，如饑似渴的讀，廢寢忘食的讀，甚至為了防止我通宵達(dá)旦的看書，想盡各種辦法圍追堵截。把書屋的門鎖上，我就借著同學(xué)的書繼續(xù)欣賞《斑羚飛渡》，把我臥室的燈斷掉，我就偷偷趴在被窩里用手電筒照著苦讀《青銅葵花》，躺在我旁邊看著我，我就干等著她睡熟了躡手躡腳的去書房把我未看完的《小王子》看完。顯然勝利是屬于我的，老媽放棄了，而我的眼神也漸漸的變得有些迷離了。
哎，我也想“改掉”這個(gè)好習(xí)慣，還我一個(gè)清晰的世界。
除了這個(gè)難改的習(xí)慣，還有個(gè)就是杜絕浪費(fèi)。從小家人給我灌輸?shù)乃枷搿罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆谋尺@首詩的那天起我就深刻的記住了哲理性的概念，姥爺會把掉在地上的白饅頭撿起來收拾干凈了吃掉，奶奶會把剩余的飯菜留下來自己吃，爺爺會吃掉放了好幾天的東西……就這樣耳濡目染下，我知道糧食很珍貴。老媽會把我的本子剪貼裝訂，弄成新的重新用，老爸那穿了多少年衣服爛洞的衣服補(bǔ)補(bǔ)在穿身上，哦我知道了，原來物質(zhì)生活也不能浪費(fèi)。所以，如此身材的我是不浪費(fèi)食物釀成的，書包里面全是“縫補(bǔ)式”本子也是不浪費(fèi)釀成的。
哎，我也想瘦成一道閃電，這個(gè)習(xí)慣也是難改??！
我想每個(gè)人都有自己想改掉的好習(xí)慣，可是我知道一旦養(yǎng)成就如同基石般穩(wěn)固，而它也會為我的夢想插上翅膀，遠(yuǎn)航起飛。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文21
在班里，同學(xué)們老是夸我文章寫得好。甚至我的好友xx也老是坡著我，問：“你這‘小才女’到底有什么秘訣？教我一點(diǎn)。”這時(shí)，我就神秘地徐開衣袋：“看，秘訣在這里?！眡x俊了眼，接著就發(fā)出由衷的贊嘆：“怪不得……你真是養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！”
行文至此，究竟是什么好習(xí)慣呢？其實(shí)，我衣袋滿滿裝著的都是字條。拿起這張來：“放一只紙船在水中，任它在湖心打轉(zhuǎn)，秋水的漣漪是歲月的玻紋吧！怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向。”這些都是我平時(shí)的所觀、所感、所思。我一想到，擾把它們寫在小字條上，放在衣袋里。日積月系，我的文思越來越毅捷，寫的作品多次獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
我的這一習(xí)慣的養(yǎng)成，也是緣于一個(gè)偶然的機(jī)會。我從書上讀知：唐代大詩人李貧總是一邊行路，一邊寫詩句，想到一句就寫下來放在馬鞍袋里，持之以恒，寫出了許多不朽詩文。我從中 受到啟發(fā)，于是就裁了許多小紙條，放在衣袋里。一有靈感，就立刻寫下來，決不放過一字一句。走路想到了，馬上取筆記下；躺在床上想到了，立刻披衣下床寫下來，甚至有一次，在蓮花床公因游覽，看到荷花辛辛玉立的樣子，我礴下來把紙條放在湖邊一塊山石上寫了起來，致使看園的老人疑心我在搞什么破壞，在旁“監(jiān)視”了許久。得知原由后，他拍了拍我的肩膀，霉出贊許的笑容：“小姑娘，好呵，這習(xí)慣好呵！”
我把這個(gè)經(jīng)臉介紹給全班同學(xué)。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫作中到困難，只要翻一翻，就能受到啟發(fā)，得到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的效果。
媽媽又在厲房里嘮叨開了：“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時(shí)候才歇手??？”我笑著應(yīng)道：“一輩子都不丟掉??！”
的確，我的這一個(gè)好習(xí)慣在學(xué)習(xí)上給了我如此多的幫助，讓我終身受益臣淺。它使我懂得，持之以恒，日積月累，滴水也能匯成知識的海洋。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文22
美麗的廈門是我的家，她是一座文明的旅游城市，生活在這座城市的人，都十分熱愛這座城市，時(shí)刻為她的美麗而努力。好習(xí)慣時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們的身邊，但也有一些不好的習(xí)慣。
有一次，我和爸爸去科技館的路上，快到文化藝術(shù)中心站時(shí)，有一個(gè)五六歲小孩在公交車上張口就吐了一口濃痰在公車的地板上，要是讓其他乘客踩著真惡心。但是，他媽媽馬上對他說：“隨地吐痰是不對的，不文明的，讓別人踩著都不好呀?！辈陌锬贸鲂l(wèi)生紙把地板上的痰擦拭掉扔到旁邊的垃圾簍中，小孩也害羞的耷拉著腦袋對媽媽說：“知道了”。旁邊的乘客都對小孩的媽媽投去贊許的目光。
進(jìn)入科技館，忽然聽到一個(gè)三四歲的小孩哇哇的哭起來，并叫嚷著：“爸爸壞，爸爸是壞蛋?！贝蠹叶纪度ヒ苫蟮哪抗?，小聲議論著。原來小孩手里拿著一個(gè)棒棒糖，想吃了，他爸爸幫他拆開，隨手把紙皮扔到了一個(gè)角落，小孩看見了，就掙脫著爸爸的手，過去把紙皮撿起來，不小心又把棒棒糖弄掉到地上，撿起來后用嘴巴添。他爸爸看見了就拍打著他的手，并說：“臟，不能吃?！彼砸恍『⒕涂奁饋砹恕Ｋ麐寢屭s緊過來，瞪了小孩爸爸一眼，對小孩說：“寶寶不哭……”小孩說：“爸爸扔垃圾，還打我?！毙『寢屨f：“爸爸不對的，爸爸向你道歉，寶寶乖，但是你把掉到地上的棒棒糖直接撿起來吃，也是不對的，吃了會肚子疼的?！毙『职竹R上紅著說：“寶寶乖，爸爸亂扔垃圾是不對的，還疼嗎？”小孩破涕為笑：“我知道了，以后不吃不干凈的東西了，但爸爸也不能亂扔垃圾，拉鉤?！毙『职稚斐鲂∈种概c小孩拉鉤，并按了一個(gè)手印。參觀的人看了他們一家三口的情形，都會心的一笑。
這些習(xí)慣經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，他們都是一些不起眼的小事，所以講衛(wèi)生，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成習(xí)慣，從自己做起。以后在學(xué)校不吃零食，不隨地吐痰，不扔垃圾，讓講衛(wèi)生成為我們的習(xí)慣。共創(chuàng)我們干凈整潔的家園。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文23
平常睡到七點(diǎn)才起床，假日幾乎都睡到十點(diǎn)多，但有些時(shí)候可能就會因?yàn)槟承┨貏e的原因而早起。
在我四年級的時(shí)候，爸爸帶著全家一起去跑馬拉松，因?yàn)榛顒恿c(diǎn)半開始，所以我們四點(diǎn)就起床了，準(zhǔn)備前往英雄紀(jì)念館，到了的時(shí)候卻下起了毛毛雨，在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程，雖然淋著雨，對第一次跑馬拉松我來說又冷腳又酸，可是早起的我們，跑著步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的，例如：還彌漫著少許未散的霧，而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。
記得小時(shí)后三、四歲的時(shí)候也常常跟著爺爺五點(diǎn)就起床，和爺爺一起去賣貢丸，隨然年紀(jì)小的我在爺爺?shù)能嚿线€是會打瞌睡，可是當(dāng)我清醒的時(shí)候，經(jīng)過公園的時(shí)候，也常?？匆娫S多的爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳，看見每個(gè)人都精神百倍，做完大家還一起聊聊天，老人家看起來還比我們年輕呢！
在大考當(dāng)天，因?yàn)橐鲎詈蟮膼貉a(bǔ)、抱佛腳，就會早起加強(qiáng)記憶，為了要打起精神，都會將書桌旁的窗簾拉開，窗簾一拉開，晨曦照進(jìn)房間，往外看，有許多的鳥兒、甚至還有白鷺鷥，一看心情都好了，精神也馬上來了，這樣讀書的效率也慢慢的上升，記憶也不會馬上消失。
還有一次因?yàn)橐ビ螛穲@玩，然后為了不要因?yàn)槿嚩⒄`了玩的時(shí)間，所以老早就起床，準(zhǔn)備前往游樂園，因?yàn)槭窃谇锾?，早晨的路途風(fēng)景都很美，而這些風(fēng)景、感覺、氣氛足以將我的瞌睡蟲趕走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之計(jì)在于晨”，使得之后的行程也都快快樂樂、順順利利的。
俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃?！惫唬缙鸬臅r(shí)候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的，還有許多的人也是必須早起去工作，有些太晚起床的“鳥”就會變成被“蟲吃”，早起是一件好事，可是睡飽也是必要的，最重要的是早睡早起要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文24
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”?！坝眯猩岵亍?，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威”?？墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》……通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文25
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持，而好的習(xí)慣，會給我們帶來很多好處?？梢怨?jié)省下許許多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助?？梢姡B(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個(gè)測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的拖把扶起，這一個(gè)細(xì)小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運(yùn)，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒有道德，有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過面試。
這件事就說明了，養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。
我們每個(gè)人，都有一些好習(xí)慣，比如說我：在我的書桌上，永遠(yuǎn)都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時(shí)候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護(hù)得很好。
有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造美好未來。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文26
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了?！薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁?。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧?！彼妓髁税胩?，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時(shí)，語言不理解時(shí)，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時(shí)，就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時(shí)都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí)，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙?！蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文27
書，乃眾人心愛之物。而我，不單單是癡迷書，更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。而談到讀書，我不由得想起了多年前的往事，正是那件事，使我愛上了讀書。
那是冬季的一個(gè)傍晚，教室里坐著一個(gè)瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文?？尚薷暮蟮淖魑睦蠋熑圆粷M意。萬般沮喪和無奈之下，我離開了學(xué)校。
回到家后，我實(shí)在沒有心情去寫作業(yè)，于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內(nèi)容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地，我不再失落，心情也好多了。
隨后的幾天，我都與書為伴。因?yàn)橹灰?dāng)我在書海中游歷時(shí)，不論什么憂愁，什么沮喪，什么痛苦，都會隨風(fēng)而逝。于是，我愛上了讀書，我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食，讀得忘乎所有。
日子一天天過去，我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是，我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上，我所寫的作文竟然被評為了范文，這讓我又驚又喜。于是，我對書更加癡迷了。
沒錯(cuò)，從那以后，我不單單是癡迷書，更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我常常徜徉于書海之中，品味讀書的樂趣：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾戰(zhàn)斗時(shí)的英勇無畏，以及面對挫折時(shí)從容樂觀的人生態(tài)度；讀《魯迅雜文精選》，我聽到了先生在看到中國當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀后不屈的吶喊；讀《悲慘世界》，我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……
就這樣，我在書的陪伴下一天天成長。當(dāng)我失落沮喪時(shí)，我就到書海中尋求安慰，仿佛書籍是我堅(jiān)實(shí)的依靠；而當(dāng)我心情愉悅時(shí)，我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里，書不再是書，而是成了我最知心的朋友。
如今，書依然是我最真誠的朋友。不僅如此，它更將伴我今生，成為我不變的好習(xí)慣。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文28
俗話說，三歲看老，從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，十分重要。好習(xí)慣是孩子最寶貴的精神財(cái)富，取之不盡，用之不竭，陪伴一生，大有益處。
教育家關(guān)鴻羽指出；“孩子年紀(jì)小的時(shí)候就像一包溶化了的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。孩子長大了，就像冷卻了的鐵水，變成一塊鐵塊，再改變就很困難了?！?家長的日常生活習(xí)慣對孩子影響很深，往往起決定性作用。因此，作為父母，必須從自身做起，以身作則，言傳身教，有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。例如，生活有序，不睡懶覺，準(zhǔn)時(shí)睡覺、起床。講究衛(wèi)生，飯前便后洗手，睡覺前刷牙、洗臉、洗腳或洗澡，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。熱爰勞動，凡是自己能干的事，如疊被子、洗手絹、洗碗筷、抹桌子等，自己動手干，不依賴家長。文明禮貌，從小懂得尊老愛幼，關(guān)心別人，學(xué)會禮貌用語，禮讓他人。生活儉樸，不攀比，不貪心，不挑食，不亂花一分錢，不浪費(fèi)一粒糧、一滴水、一張紙；勤奮學(xué)習(xí)，愛讀書，勤動腦，善思考，如饑似渴地吸取一切有用的知識。
如今，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越，被父母視為掌上明珠。許多家長溺爰孩子，什么活也不讓孩子干，孩子要什么給什么，千方百計(jì)滿足孩子的要求，致使孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，生活不能自理，全靠家長操心代勞。有些孩子長到十幾歲了還不會洗頭洗澡，不會疊被鋪床，不會掃地擦桌。有些孩子從小養(yǎng)成好吃懶做、挑肥揀瘦、自私自利、目中無人、大手大腳、浪費(fèi)財(cái)物、好逸惡勞、不講衛(wèi)生、不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。這些壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改變，將會影響孩子的一生。有些家長片面埋怨社會風(fēng)氣不好，使孩子沾染上不少壞毛病、壞習(xí)氣，而不從自己身上找原因。這就更難改變孩子的壞習(xí)慣了。
要改變孩子的壞習(xí)慣，首先要改變家長的壞習(xí)慣。對于家長來說，要改變幾十年來的壞習(xí)慣，確實(shí)很難。但是，為了下一代的健康成長，再難也得改。這對孩子、對自己都有好處，何樂而不為？
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文29
習(xí)慣是什么？物理老師說：“習(xí)慣就是牛頓第一定律——慣性。”數(shù)學(xué)老師說：“習(xí)慣就是商場利潤拋物線，坐標(biāo)軸中的順著它一直改變。”歷史老師說： “習(xí)慣就是歷史發(fā)展的趨勢?！鄙锢蠋熣f：“習(xí)慣就是生物按其生物鐘作息。”語文老師說：“習(xí)慣就是人在某些環(huán)境中日久天長形成的行動與思維定式。”
那什么是“好習(xí)慣”呢？各科老師對此議論紛紛。
物理老師說：“慣性也有利弊之分，人在行走時(shí)腳與地面的摩擦給人前進(jìn)的動力，當(dāng)你前面躺著一塊石頭，若還以之前的方式行走，你就會摔跟頭；若你適時(shí)調(diào)整，使步伐變?yōu)榱硪环N跨越的方式，那么此時(shí)慣性就對你友好，這就是好習(xí)慣?！?/p>
數(shù)學(xué)老師說：“一家商場的利潤拋物線開口向上，那么從對稱軸右側(cè)逐漸向左移的點(diǎn)代表利潤的上升，這就是好習(xí)慣?！?/p>
歷史老師說：“羅貫中說：今天下大勢，分久必合，合久必分。這便是歷史發(fā)展的習(xí)慣，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化和政治多極化已成為一種潮流，但其利是什么？便是促進(jìn)了全球的聯(lián)系與發(fā)展^和平與發(fā)展也是歷史發(fā)展的好習(xí)慣，科技從古到今一直在進(jìn)步著，人們利用它造福社會，便是科技的好習(xí)慣?！?/p>
生物老師說：“每種生物甚至使每一個(gè)體，都有特定的生物鐘，其生物鐘一旦被打亂，那將會帶來嚴(yán)重后果，比如消化不良、精神欠佳，甚至導(dǎo)致死亡，而認(rèn)真遵循生物鐘便是好習(xí)慣?！?/p>
最讓我受益匪淺的是語文老師的話：“小時(shí)候，好習(xí)慣便是老師一句‘一、二、三，請安靜；四五六，請坐好；手背后’之后孩子們的乖巧。而現(xiàn)在，好習(xí)慣是沒等老師布置作業(yè)就早已完成，于是，我們有了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。長大后，好習(xí)慣是取得成就后仍保持竹的本色，謙虛上進(jìn)。年老后，好習(xí)慣是每天堅(jiān)持讀書，堅(jiān)定終生學(xué)習(xí)的信念?！?/p>
多么富有哲理啊，好習(xí)慣真的是鼓勵(lì)人奮進(jìn)的催化劑。在我明白這些道理后，各科老師雖然意見各異，但他們最終形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線：好習(xí)慣是人一生的財(cái)富。
好習(xí)慣就是這樣煉成的作文30
所謂習(xí)慣，就是人的某些穩(wěn)定的行為特征?？吹降厣系募垐F(tuán)，很自然地?fù)炱饋磔p輕放進(jìn)垃圾桶；見到有人糟蹋花草，毫不畏懼地上前制止；發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖，毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事，時(shí)日一長，便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分，但無論在哪一方面，只要是人類活動所及，習(xí)慣就起著巨大的作用。所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該有意識地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足，有意識地克服壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。
一位偉人說：成功是一種習(xí)慣。多么形象，他給了成功一個(gè)定義，然而細(xì)細(xì)一想，又是多么富有哲理，把成功當(dāng)作一種習(xí)慣，讓自己不驕傲、不氣餒，不滿足于鮮花和掌聲。這樣，你才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。
有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問的好習(xí)慣；在行為習(xí)慣上，首先要從衛(wèi)生抓起，我們不但要搞好個(gè)人衛(wèi)生，而且還要搞好公共衛(wèi)生，有了好的環(huán)境，才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。
越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”，才有“三千越甲可吞吳”的成功；當(dāng)年的中國女排正是“習(xí)慣”了贊揚(yáng)和掌聲，才有“五連冠”的佳績；愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功，才會有一千多項(xiàng)發(fā)明成就……
成功時(shí)，將榮譽(yù)收起，繼續(xù)奮斗，迎接下一個(gè)成功；失敗了，別灰心，挺起胸，走過去便是成功。
不得意忘形于成功，不畏懼于失敗，同時(shí)還要有良好的行為習(xí)慣，這才是我們一中人的風(fēng)格，一中人的氣質(zhì)！
成長路上那盞燈作文 篇1
在我成長的道路上，有著許多的明燈，有的承載著我歡樂的童年時(shí)光，有的記錄下我學(xué)習(xí)舞蹈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要說最閃亮的，那就是記載著我六年古箏學(xué)途的那一盞了。
我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合，一天，我和媽媽路過一家琴行時(shí)，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌；一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力；一會兒又如戰(zhàn)場上吹響的號角激揚(yáng)頓挫，我頓時(shí)被深深地吸引住了，在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。一開始，我對古箏充滿了好奇與興趣，除了認(rèn)真上課外平常練琴也會很自覺，可隨著時(shí)間的推移，難度的加大，我的新鮮勁很快就過去了，慢慢地，我不再喜歡上古箏課，平常也開始抗拒練琴，從此，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場，直到二年級時(shí)一次樂器比賽，這一切才有了徹底的改變。
直到現(xiàn)在，那次樂器比賽的情形我還歷歷在目，一路上我過五關(guān)斬六將，順利進(jìn)入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負(fù)眾望，取得了第三名的好成績，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我又哭了，這是開心的淚水，它以無言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能平靜，這次比賽是對我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報(bào)，這也就成了我后來幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動力。
現(xiàn)在，我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了，已經(jīng)連續(xù)攻克了六級以及八級兩座堡壘，正在向最后的堡壘－－十級沖剌。在學(xué)琴的過程中，我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻，同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的光彩，只有經(jīng)歷過挫折，才能真正明白成功的真諦。我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，而看成一種享受，古箏也成了我生活的一部份，是我形影不離的好朋友。
在古箏漫漫學(xué)途中，我付出了許多辛勤的汗水與委屈的淚水，最終我因?yàn)檫@份堅(jiān)持，取得了一張張證書與獎(jiǎng)狀。古箏這盞燈照著我走過了成長之路，讓我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨折磨的禾苗不能結(jié)出豐滿的果實(shí)；不經(jīng)歷折磨的雄鷹不能翱翔在藍(lán)天上；不經(jīng)歷挫折的學(xué)習(xí)是不可能獲得最后的成功的。
成長路上那盞燈作文 篇2
小時(shí)候的我很怕黑，總不敢獨(dú)自入睡，老囔著要和爸媽共享一個(gè)被窩。有時(shí)，我曾滿懷信心地坐在小床上，可一關(guān)燈，我便“知難而退”了。
對于我這種膽小的心理，父母也時(shí)常犯難。終于有一天，自尊心的驅(qū)使使我做一個(gè)難以想象的抉擇：今晚我自己睡。
當(dāng)我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時(shí)，他們驚訝無比，眼里貌似有驚奇，又有擔(dān)憂。父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發(fā)要挑戰(zhàn)自己，我要證明給大家看：“我長大了！”
夜幕降臨，蟋蟀們準(zhǔn)時(shí)開始了它們的演奏會。屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿天的星星。
關(guān)上了燈，一瞬間感覺一切都變得格外寧靜，只是偶爾幾聲犬吠?，F(xiàn)在說是睡覺，倒不如說是在上戰(zhàn)場打仗。我的大腦里的神經(jīng)全都繃得緊緊的，每一根神經(jīng)都是一位整裝待發(fā)的士兵，抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)等待著首領(lǐng)的命令，它們唱道“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！蔽覝喩砻爸浜?，手腳已經(jīng)發(fā)麻了，腦袋里早已開始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時(shí)都可能成為老鷹“盤中餐”?！暗綍r(shí)候，它們會不會把我吃了，連骨頭都不剩？哎——”當(dāng)我想到“粒粒皆辛苦”這一句時(shí)，便更加絕望了。
突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來，徑直奔到窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看向窗外。人們都說孩子的好奇心是強(qiáng)大的，對這，我可是深信不疑的。在望遠(yuǎn)鏡中，我眼睛不眨地盯著對面的房間，突然間我看到了一個(gè)黑影，，“難道真的有人在監(jiān)視我嗎？”我的心涼了半截。這時(shí)，幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從遠(yuǎn)處飄來。我聆聽著那悠揚(yáng)的曲調(diào)，多少希望自己也能彈奏樂曲啊，每彈奏一曲，便有無數(shù)小精靈圍繞著我，給我伴舞，和我唱歌。我沉醉在自己的夢境中，深深地陷了進(jìn)去，總希望這美妙的夢能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“肯定是位鋼琴家，他現(xiàn)在一定在寫一首美妙的曲子，邊彈邊寫，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優(yōu)美的音調(diào)便在整個(gè)世界中飄揚(yáng)，飄揚(yáng)……”我愜意地看著那火紅的房間，總覺得這是一顆赤熱的，“砰砰”跳著的心，他那種對音樂的激情，不斷地在擴(kuò)大，擴(kuò)大，直到充滿整個(gè)世界。
從此，每到傍晚，每當(dāng)我懼怕黑暗時(shí)，我都會趴在窗臺上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經(jīng)歷：有悲歡，有離和，充滿酸甜苦辣，多姿多彩。我懂得了人生要奮斗，沒有“滋味”的人生是無聊而煩悶的?？粗且黄鸺t的光，幻想著我美好的未來。有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著，原來在我房間的對面，永遠(yuǎn)有一個(gè)人編寫著美麗童話，陪伴著我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。
從那天起，我離開了父母的被窩，進(jìn)入了自己的小房間，我漸漸戰(zhàn)勝了黑暗帶給我的恐懼感。甚至有時(shí)我會站在自家陽臺上，親自守候著夜幕的降臨。
深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠(yuǎn)留存于我心中，相信它也會給更多的人希望與激情。那盞火紅的燈，照亮了我成長之路。
成長路上那盞燈作文 篇3
成長，是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的臺燈
每到夜深人靜的時(shí)候，我坐在書桌前，面對著那些枯燥、乏味的知識時(shí)，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發(fā)出微弱光芒的臺燈，它陪伴著我度過了無數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)的夜晚。
耀眼的閃光燈
每到我站在莊重的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我面對著臺下攢動的人頭和領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光時(shí)，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎(jiǎng)牌還在有那臺下散發(fā)出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時(shí)刻。
溫暖的日光燈
每到我們在寧靜的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠(yuǎn)的避風(fēng)港時(shí)，我面對著那屹立不例的木門和那雙屬于我的拖鞋時(shí)，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水還有那一盞無論何時(shí)，都可以為我照亮家的燈。它永遠(yuǎn)是我心靈港灣。
出現(xiàn)在我成長過程中的燈有千千萬萬盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
成長路上那盞燈作文 篇4
讀書，成長路上的明燈高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇旯f：“讀書是造就靈魂的工具?！备璧乱苍f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>
知識就是力量，知識就是財(cái)富，知識就是品質(zhì)，知識就是前進(jìn)的動力，而這一切，不都是從書本上獲得的嗎？小時(shí)候當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，不認(rèn)識字的我，只好捧著那一本小人書上的圖片看，那一幅幅優(yōu)美的圖畫，讓我對它們產(chǎn)生了興趣。到了逐漸大一點(diǎn)時(shí)，每天都要求媽媽給我講一個(gè)故事，才會乖乖睡覺。
再大一點(diǎn)時(shí)，自己已經(jīng)能夠看有拼音的童話書了，《白雪公主》、《丑小鴨》、《小紅帽》的故事，成了我必讀的?，F(xiàn)在現(xiàn)在的我，早已扔掉有拼音的書，有圖片的書，童話書已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了，我為了開闊視野，許多外國名著也不放過，四大名著，我更是讀得津津有味。《西游記》讓我知道，凡事都不是一帆風(fēng)順的，要想取得成功，必定要戰(zhàn)勝挫折。挫折可以豐富我們的人生。
《童年》中，外祖母善良，有愛心，對生活充滿愛心，這些品質(zhì)，難道不值得我們每個(gè)人具備嗎？從書籍中，我懂得很多，它讓我學(xué)會了做人的道理。將來人到老，學(xué)到老，在以后的歲月里，在叫做時(shí)間的河流里，我會更加珍惜時(shí)間，加緊讀書，讓我們的知識更淵博。書，可以教會我們很多。
《游子吟》讓我們具有孝心，說出了母愛的偉大。書讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讀書，讓我們更加勇敢，讀書，讓我們富有愛心。尾聲哦，現(xiàn)在的我熱愛讀書，將來的我也會讀書。書，就像一位天使?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！背乩蛘f：“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。”
成長路上那盞燈作文 篇5
這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象。“我”是個(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個(gè)“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著強(qiáng)烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰來幫助“我”來實(shí)現(xiàn)這一美好的心愿呢？
那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的。”但卻通過多層次的行動描述來寫活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔(dān)保，又到居委會去開了證明，學(xué)校才破格（非上海戶口）同意我入學(xué)的。”然而臨近開學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當(dāng)讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無錢交費(fèi)，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說服媽媽堅(jiān)持住，想方設(shè)法讓我讀書”，“之后，學(xué)校的老師來家訪了，說是減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當(dāng)代人民”。作品所頌揚(yáng)的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時(shí)代精神。
冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切?！痹趷坌牡暮亲o(hù)下，“我”以頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，僅半年多就“學(xué)會了1—100以內(nèi)的加減法，會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長之路的動人樂章！
成長路上那盞燈作文 篇6
一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。
夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準(zhǔn)備入眠。這一切是多么美好。
突然，美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅(jiān)強(qiáng)的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個(gè)英勇的小戰(zhàn)士，替人們擋住黑暗的吞噬。
從來沒有這么深切地體會過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風(fēng)采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒“，清脆地聲響劃過寂靜的夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……
就在一瞬間，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅(jiān)持。在手觸及電燈開關(guān)的一剎那，它又找回了自己的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅(jiān)強(qiáng)地跳。
它優(yōu)美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有歡樂，只有堅(jiān)強(qiáng)。在它生命將至的時(shí)刻，它留給我們的，也只有笑與堅(jiān)強(qiáng)，也只能是笑與堅(jiān)強(qiáng)……
我讀懂了這一切，不屈的淚水應(yīng)聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠(yuǎn)的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我勇敢。
那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
成長路上那盞燈作文 篇7
我每天出門或回家都會經(jīng)過一樓大廳，大廳走道口有一盞吸頂燈，每當(dāng)走過“他”的身旁，我們就像一對朋友似的默默的打聲招呼?！八本褪俏倚闹心潜K“與眾不同”的燈。
知道我為什么叫它“與眾不同”嗎？事情的經(jīng)過是這樣的：六月的一天下午放學(xué)后，我約了小伙伴玩足球。我們來到一樓門廳，規(guī)定好雙方的球門位置，就你一腳我一腳開始激戰(zhàn)了，球又到了我的腳下，我瞄準(zhǔn)了球門，使足了力氣，心想這勁頭肯定能進(jìn)球，信心滿滿的飛起一腳，“啊！”踢偏了，只見那球向上飛出一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚的打在了走廊口的吸頂燈上，隨著“嘩啦——啪”的一聲響，我和小伙伴都驚呆了?！巴炅?，我們闖禍了！”這時(shí)心里默默的想，“怎么辦呢？溜之大吉？”我和小伙伴四目相對，都有點(diǎn)驚慌。小伙伴說：“怎么辦呢？我媽媽知道了會批評我的！”說心里話，我也害怕媽媽批評我，但心里另一個(gè)聲音告訴我：“你一直是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩荒苓@樣逃避。”我們經(jīng)過一番商量，決定去物業(yè)承認(rèn)錯(cuò)誤， “我還有一百多元的零花錢呢，應(yīng)該夠賠償用了？”我說，小伙伴說：“我倆一起賠償吧?！闭f完，我們找了一把掃帚，把玻璃渣掃到了墻根，懷著忐忑的心情去了物業(yè)，把事情的經(jīng)過說了一遍。沒想到叔叔卻說：“沒事，小朋友，只要人沒傷著就行，我們會去維修的。但是你們以后得去球場玩球了?！蔽覀兗t著臉連忙答應(yīng)。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，我踹著不安的心情把這件事情說了，媽媽竟然也沒有批評我，她說：“孩子，沒想到你做錯(cuò)事情后沒有逃避，而是選擇勇敢的面對，你真的是又長大了，媽媽替你驕傲！但以后不能在大廳踢球了！”我不好意思的低下了頭，但心里卻為媽媽的認(rèn)同而開心。晚飯后，我和媽媽拿著我的零花錢去物業(yè)公司交了維修費(fèi)用，雖然我有點(diǎn)心疼我的零花錢，但是我明白了——做錯(cuò)事情要承擔(dān)后果的道理。
就是這盞“與眾不同”的燈，他使我在人生道路上又成長了一步！
成長路上那盞燈作文 篇8
有這樣一位老師，她擁有黑珍珠般閃閃發(fā)光的大眼睛，一副神氣十足的眼鏡，一頭烏黑濃密的短發(fā)。她 —— 就是我們1605班的班主任周老師，也是這個(gè)班級里同學(xué)們共同的母親，更是我小學(xué)五年愛的崗?fù)ぁ?/p>
周老師是一位非常積極向上的老師。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，她總是帶領(lǐng)我們開展各種有趣的班級活動，比如說那擁有著“鬼的傳說”的帳篷節(jié)，那令人無比興奮的“線上運(yùn)動會”。你瞧，這些金點(diǎn)子都是擁有無限智慧的周老師想出來的，真是不去上“最強(qiáng)大腦”的節(jié)目都可惜了。
“同學(xué)們，星期三咱們班要上一節(jié)音樂公開課，校長也會來喲！我都沒和其他班說，因?yàn)樵蹅兾灏嘧钣兴仞B(yǎng)?！苯淌依锘厥幹魳穭⒗蠋煹穆曇?。喲，說到“素養(yǎng)”二字，我們班還真是當(dāng)之無愧。從一年級開始，周老師就培養(yǎng)我們課間不瘋跑打鬧；從三年級開始，我們班就把拍手游戲等禁止了。此外，無論是學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律，我們班都名列前茅。所以，在各科老師心目中，我們班都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班級。這些可都離不開周老師的功勞。也因此，周老師的頭上又多長了幾根白發(fā)。
此外，周老師會給我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。比如，在四年級上學(xué)期的一次跑操活動中，隔壁四班有些同學(xué)不認(rèn)真跑步，導(dǎo)致我們班也有些同學(xué)想偷懶。這時(shí)周老師說了一句“不要隨波逐流”。這句話意味深長，使我久久不能忘懷。
還有一次升國旗時(shí)，我低血糖，當(dāng)時(shí)吐了一草地，在其他人都嫌棄并躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時(shí)，周老師把我送到醫(yī)務(wù)室，并輕聲安慰著我。
時(shí)間過的飛快。現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級了，還有一年就要和周老師分別了。
大家心中都非常的不舍，卻又無法用語言來形容。于是，我用一只小小的筆，流瀉下心中的感受：
謝謝您，周老師！
您是我們這5年來求學(xué)路上的指路燈。
您的愛，就像太陽給種子的光，讓我們在這5年中向陽而生。
周老師，我愛您！
成長路上那盞燈作文 篇9
家庭教育，父愛舉足輕重
“一個(gè)男孩和一個(gè)好男人在一起，這個(gè)男孩就永遠(yuǎn)不會走上邪路?！?/p>
“沒有哪個(gè)男人比一個(gè)蹲下來幫助男孩的男人更高大?！?/p>
父親對于男孩有著巨大的影響力，無論其影響是好還是壞。父親對于男孩來說是不可或缺的、不可替代的`。中國父母大多認(rèn)為養(yǎng)兒育女是母親的事，“男主外，女主內(nèi)”，說的就是這種模式。
美國家庭教育權(quán)威杜布森告訴我們，男孩的情感形成與男孩對于父親的依賴方式之間有著重要聯(lián)系，而這是人們最近才開始認(rèn)識到的。
在成年之前，有兩個(gè)時(shí)期，男孩的心靈特別容易受到攻擊，尤其需要父親的關(guān)愛。男孩需要父親關(guān)愛的第一層意思是：男孩需要父親出現(xiàn)在家中，男孩需要父親給予他時(shí)間。第二層意思是：父親以言傳和身教的方式，在家中實(shí)行他的影響力。第三層意思是：在孩子受到外部世界傷害的時(shí)候，父親應(yīng)給予孩子持續(xù)的心靈支持。
3—5歲
阿帽是個(gè)小男孩，兩歲多，他在確立了初步的自我的概念之后，緊接著開始對性別有了理解。但是，這是懵懵懂懂的。
一次在幼兒園，教形體的年輕女老師問阿帽：“我是男的，還是女的？”
“男的?！卑⒚被卮稹?/p>
“?。课疫@么溫柔美麗，我怎么會是男的？”形體老師不理解地對阿帽說。
過了幾個(gè)月，當(dāng)形體老師再次問阿帽“我是男的，還是女的”的時(shí)候，阿帽已經(jīng)對性別有了理解了，他正確地回答道：“彭老師是女的?！?/p>
差不多3歲的時(shí)候，阿帽對男女區(qū)分準(zhǔn)確了，這個(gè)時(shí)候，他小腦袋中對女孩的興趣也日漸增強(qiáng)：“女孩子是怎么尿尿的？”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣？”“很想看看女孩子尿尿的地方?！钡鹊?。
3—5歲是男孩性別生成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，他開始與母親漸漸地拉開距離，在這之前的嬰兒期和學(xué)步期，小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下，而這時(shí)，小男孩內(nèi)在的發(fā)展沖動推動著他離開母親的懷抱，跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁，去投向父親的世界。
男孩3—5歲時(shí)所要跨過的這座橋梁，并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個(gè)時(shí)期，父親的“在場”能使男孩的男性身份得以確立。
成長路上那盞燈作文 篇10
成長，是每個(gè)人的權(quán)利，是上帝向天真的孩童灑下的禮物，小心翼翼。成長路上，或崎嶇，或平坦，有時(shí)坑坑洼洼、彎曲折疊，有時(shí)平靜無阻、直通大道，在這條多變的路上，我手持火柴，滑下光明，小心翼翼的為自己點(diǎn)亮成長之燈。
這正如海倫·凱特在《再塑生命的人》中寫到的：正如在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張的駕駛著一條大船，小心翼翼的緩慢的向?qū)Π恶側(cè)ィ膬号榕橹碧?，唯恐意外發(fā)生。這里既沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)臨近，心中奮力呼喊：光明，光明，快給我光明。而我此時(shí)的心情正是如此。
就在這樣一條神秘莫測，前后變幻的無岸路上，我僅靠著手中的煤油燈和蠟燭向前踱走，小心試探，但值得慶幸的是，我在這孤莫遼闊的旅途中遇見了能攜手共進(jìn)的人，我的朋友們。
成長并不意味著擁有了吸引人的財(cái)富，也不意味著有了香煙和名酒的味道，而是懂得了收獲愛和體驗(yàn)未知時(shí)的精之應(yīng)對，絕望中堅(jiān)持尋找希望。
在某篇雜志上看過這樣一段話“人有多悲觀，看他肯失去多少，人有幾許希望，看他要得到些什么”，在這樣的矛盾下，我追尋希望，拋去重負(fù)，向著光明奔跑，也就在這種矛盾下，我一天一天，前瞻后仰，唯恐落后，在黑暗中手持蠟燭，踱步前行。
成長路上那盞燈作文 篇11
我10歲了，10年中我一直在成長著、快樂著、幸福著。我的成長歷程中一直都有人給我照亮前行的道路，沒有像燈一樣的他們在我面前發(fā)光、給我指路，我就不會健康成長、收獲幸福。
家人燈給我溫暖
我覺得我的家人像一盞盞燈，他們生養(yǎng)我、教育我、給我溫暖、給我指路、給我信心。爺奶是燈，他們散發(fā)著弱光。星星之火可以燎原，他們已經(jīng)進(jìn)入晚年、年老力衰了，但仍能給我力所能及的幫助，讓隔代親淋漓盡致地綻放余溫。爸媽是燈，他們嚴(yán)肅，對我兇多柔少，批評我的次數(shù)大大多過表揚(yáng)的次數(shù)。我知道沒有他們的警示，我的人生之路會滿是荊棘和分叉口。妹妹是燈，她年幼無知，但天真無邪、極其善良。妹妹常和我一起玩兒，繞著我哥長哥短地不停叫著，讓我所有的不快都被她的甜言蜜語融化了……有了這些家人燈，我得到了無限量的愛，受到海量的教育，得到無數(shù)量的歡樂。
老師燈讓我優(yōu)秀
我的老師也像一盞盞明燈，他們辛勤教育我、助我成長優(yōu)秀、老班是嚴(yán)厲的燈，常批評我，給我講道理，讓我不會“長彎”；語文老師是火熱的燈，她火辣，什么事都不掛心，有男子漢風(fēng)范，在她的照耀下我越來越an了；音樂老師是漂亮的燈，她長得漂亮，歌聲似百靈鳥叫，聽著她唱的歌、奏的樂，我總飄飄欲仙；美術(shù)老師是土話燈，他不會說普通話，但教我會畫了很多畫，他寫的毛筆字很棒；體育老師是健康燈，她皮膚較黑，但很結(jié)實(shí)，她教我們做操、練武，讓我也越來越健康了；微機(jī)老師是時(shí)尚燈，他是90后，常引導(dǎo)我們文明健康上網(wǎng)，讓我們在網(wǎng)絡(luò)的世界知道什么是真正的時(shí)尚、真正的正能量……有了這些老師燈，我變成了“十八般武藝”都精通的優(yōu)秀孩子了。
植物燈使我堅(jiān)強(qiáng)
我家種了仙人掌，我們學(xué)校種有松樹，可我們從未管理照顧過它們，但它們都能不斷成長，生機(jī)四溢，我覺得它們也是燈，都能啟示我要堅(jiān)強(qiáng)。仙人掌是燈，它適應(yīng)能力強(qiáng)，不怕嚴(yán)寒酷署，更不怕干旱，有了它的“照射”我也開始朝不怕困難的方向邁進(jìn)了。松樹是燈，它不只能在我們學(xué)校生長，還廣泛地長在山中的石頭縫中，它不怕風(fēng)欺雪壓，天愈冷愈青蔥。有了它的啟迪，我的心堅(jiān)強(qiáng)了，我向上的信念堅(jiān)決了。
除此之外還有同學(xué)燈、字典燈、自己燈等很多燈伴我一路前行。有了他們、它們我不會誤入歧途、快樂升級、信心倍增、加速成長。感謝我身邊的燈們，因?yàn)橛辛怂麄儭⑺鼈?，我才會一路歡樂、一路成長、一路幸福、一路自信。
成長路上那盞燈作文 篇12
在我們成長過程中，書籍就是我們的伙伴。
許多名人說過很多讀書名言：“書籍是人們進(jìn)步的階梯”，“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”“為中華崛起而讀書”等等的關(guān)于讀書名言。當(dāng)然，書籍也是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
我從小就愛看書，小說，漫畫，古文，歷史等等我都感興趣。有些大人看我這么愛看書，都說我的作文寫得好。其實(shí)不是，因?yàn)槲矣袀€(gè)缺點(diǎn)，就是書里面的好詞好句老是忘記。所以我寫的作文很少好詞好句，就因?yàn)檫@樣，我的作文寫得不怎么好。
但自從“小桔燈閱讀計(jì)劃”舉辦后，老師發(fā)了本子給我們，讓我們把書上的好詞好句摘抄下來。雖然每次只積累幾個(gè)好詞好句。但時(shí)間久了，自然就積累得多了。畢竟“不積蛙步，難以至千里；不及小流，難以成江?！?。之后，我的作文越寫越好，好詞好句越來越多。
“小桔燈閱讀計(jì)劃”也讓我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，比如，現(xiàn)在只要在我看書時(shí)發(fā)現(xiàn)好詞好句，我就會自覺得拿起紙筆把它記下來。它還讓我積累很多好詞好句。
??！“小桔燈閱讀計(jì)劃”真是伴我成長，我永遠(yuǎn)都支持“小桔燈閱讀計(jì)劃”，因?yàn)樗o了我太多知識與習(xí)慣！
成長路上那盞燈作文 篇13
自有記憶起，燈，就一直是溫暖、親切的。仿佛有了燈，世間萬物才會有煙火氣，才會帶有一些情感。
每次等爸爸來接我，第一眼看見的總是那兩盞車燈。雖然有時(shí)候，車燈是關(guān)著的。但每次看見它，心里總會有種莫名的踏實(shí)。車?yán)镆灿袃杀K供找東西的燈，有什么東西不見了，打開它，一下就能發(fā)現(xiàn)東西在哪兒。爸爸開著車，進(jìn)入隧道時(shí)，燈就給了我極大的安全感。那一盞盞排列的燈一亮，好像什么東西也欺負(fù)不了我。在車上，燈光總給我一種父親的感覺。父親一來，無論是什么，我都不會怕，爸爸的燈就是最好的保護(hù)。
自己出去玩時(shí)，無論多晚回家，家里的燈總是亮的，媽媽會一直等我回到家。有一次，我回到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了，本以為大家都去睡了，沒想到還有媽媽在等我。媽媽坐在客廳橙黃色的燈下，看著一本書，似看非看地在等我。一見我回來，立刻就放下書本，回到臥室去睡了。媽媽其實(shí)很想睡覺，但她一定是要等我回到家，看到我順利到家才肯去睡。只有家里的每個(gè)人都到家，家里的最后一盞燈才會被關(guān)掉。
現(xiàn)在，一周七天有四天在學(xué)校睡。每天晚上打鈴后，宿管老師都會打著手電筒，照射每一張床位，確保每個(gè)人都有在宿舍里，并且睡著了，不會亂跑，才會回到她的宿舍去。在住宿期間，老師真的教會了我很多，她讓我學(xué)會了安排時(shí)間和善待他人。那在夜晚游走的手電燈光就是她的標(biāo)志。
在燈的照射下，什么東西都有了情感，什么人都有了親切感，燈照亮了我成長的路，給了我勇氣。
成長路上那盞燈作文 篇14
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片神州大地上生活了十三年。翻開成長的日記，字里行間，有一件往事，如一盞燈照亮著我的心，指引著我前進(jìn)。
那已經(jīng)是三年前的事，我和我的媽媽站在琴行的大門前，準(zhǔn)備考八級的吉他。雖然我前面已經(jīng)考了許多了但這一次是決定著我能否脫離業(yè)余來到專業(yè)級別的重要考級?。‘?dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。時(shí)間在流逝，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了，考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么？我的心又變得忐忑起來。幼小的心沒有了獨(dú)立面對的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩，媽媽在笑，媽媽在對我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起己多年的付出、多年的努力現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對它。“我要走進(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過了那道坎。伴隨著音樂的響起，我進(jìn)入了狀態(tài)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對困難；照亮了人生的第一道坎；照亮了前進(jìn)的道路，指引著我前進(jìn)。
成長路上那盞燈作文 篇15
春去秋來，我從一個(gè)懵懂無知的小孩，成為了一個(gè)見多識廣的預(yù)初學(xué)生。在我的成長路上，父親永遠(yuǎn)是我心中那盞明燈。
滑板流行的那一年，我不想成為outman，軟磨硬泡，終于泡到了那個(gè)滑板 ，看著別人在小區(qū)內(nèi)風(fēng)馳電掣地滑著滑板，腳下如同踩了風(fēng)火輪似的，一遍遍地從我面前閃過，而我，卻只能在樓下扶著欄桿，慢慢地挪動，耳邊伴隨著的盡是玩伴們的嘲笑：“別丟人現(xiàn)眼了！”于是，我強(qiáng)忍著眼淚，抱著滑板，跑回家，尋求父親的幫助。
我再一次拿著滑板下了樓，父親緊跟其后?！捌鋵?shí)，我也沒有玩過滑板。”噌，一絲涼意劃過心頭，“但是，我可以嘗試。找到規(guī)律即可，兒子”父親輕描淡寫的話在我心中仿佛升騰起了一團(tuán)充滿熱量的火種。到了下面，父親說：“讓我來嘗試一下。”我趕緊將滑板“拱手相讓”于他。他剛滑出三步遠(yuǎn)，便重重地摔倒在地，他爬起來，喃喃而語：“掌握平衡是關(guān)鍵，兒子，你吸取老爸的教訓(xùn)來試試？”我將信將疑地上了滑板：“重心低些！穩(wěn)住，穩(wěn)住，重心低些，OK?！备赣H在一旁為我打氣?！拔页晒α?！這次我沒有摔跤，而是在小區(qū)里慢悠悠地滑行。
日后，我的滑板技藝飛速增長，因?yàn)槲依斡浉赣H說的：“任何事情都要抓住它的本質(zhì)，滑板就是要掌握平衡。”
或許并不會有一盞明燈將為你照亮成長的路，但你卻可能幸運(yùn)地碰到，被他不經(jīng)意的光亮所引導(dǎo)，即使是一點(diǎn)微弱的光，在成長路上卻如此重要。感謝，父親這盞明燈。
成長路上那盞燈作文 篇16
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報(bào)增添一份亮色，成長路上的一盞燈。
有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長的一個(gè)月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊(duì)長、班長，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
成長路上那盞燈作文 篇17
一天下午，夕陽披上了紅色的衣裳，在空中和晚霞談笑著。
放學(xué)后，我和同學(xué)在小區(qū)里玩飛盤，突然間他丟出了一個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn)，飛盤飛過了屋頂，飛過了云霄，飛上了藍(lán)天。當(dāng)飛盤落下來時(shí)，我壓根就沒接住。輪到我玩時(shí)，我手一甩，飛盤居然徑直飛到了二樓的欄桿里。
這時(shí)，我驚呆了，兩眼直視著我的飛盤，同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀說：“黃浩峻，你這下可虧大了，居然損失了一個(gè)飛盤?！碑?dāng)時(shí)我急得也不知道怎么辦才好，就決定爬墻。
剛準(zhǔn)備好，同學(xué)就在下面喊我說：“你快下來吧，你確定你能爬過去嗎？”想想也是，這也不行，那也不行，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)小弟弟走來了，看見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，又看了看飛盤立刻明白了。
他說：“大哥哥我來幫你拿吧”。說著他跑進(jìn)了旁邊的草地，埋頭找了起來。我很奇怪就問他：“你在找什么？”他說：“待會兒你就知道了?！睍r(shí)間一分一秒的過去了，看到他額頭上流下了豆大的汗珠，我也在想辦法。
又過了十多分鐘，他終于站起身來，我看見他手上沾滿了泥土，甚至還有劃破的痕跡。他說：“接下來就要干正事了。”他拿著根樹枝忍著疼一步一步吃力地往前走，差點(diǎn)摔跤，我關(guān)切地問：“我來幫你好嗎？”他只是搖了搖頭，就這么幾步距離了，對于他來說，就有可能是幾千步，幾萬步，他臉上露出吃力的表情，但他還在堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后他用九牛二虎之力，把樹枝使勁往上一捅，我和同學(xué)也助他一臂之力，終于把飛盤弄了下來。
當(dāng)時(shí)我對他連聲道謝，心里真是感激不盡，而他只是微笑著擺擺手就走了。這才是好人，我非常感動，這個(gè)小弟弟永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)成為了我成長路上的一盞燈。
成長路上那盞燈作文 篇18
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十年的歲月。打開心房，讓往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事，又歷歷在目。記得前年我去參加全國鋼琴比賽，雖然我已參加過多次比賽，但全國性的鋼琴大賽還是第一次參加，內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重，舞臺上放著一臺熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號碼，在后臺既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地對自己說：忘掉自己就是勇敢。
時(shí)間在不斷地推移，當(dāng)我身前最后一位女孩上臺演奏時(shí)，緊張感遍布了我的全身，伴著緊張的心跳，我似乎也有些顫抖，也許媽媽已經(jīng)察覺，她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)過臉來，送給我一個(gè)燦爛的微笑：揚(yáng)起的嘴角，可愛的酒窩，媽媽在對我微笑。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了許多，幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿，想想自己那么多年的付出，現(xiàn)在正是得到認(rèn)可的時(shí)候，怎能輕易放棄呢？終于輪到我上場了，我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺。
跳躍的音符在我的指尖下流淌，連成動聽的旋律，凝結(jié)成美妙的樂章。整個(gè)音樂廳一片寂靜，現(xiàn)場的評委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當(dāng)中，直到最后一個(gè)尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂展現(xiàn)出來后，評委們紛紛露出了贊許的眼神。
那是多么熟悉的場景：揚(yáng)起的嘴角，上翹的眉毛，可愛的小酒窩，那些不茍言笑的評委們此時(shí)顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后，評委們當(dāng)場亮出了每位參賽選手的最終得分，當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時(shí)，我簡直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地從座位上跳了起來。
回憶媽媽的那個(gè)微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張，教導(dǎo)我如何面對困難，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。
成長路上那盞燈作文 篇19
不管是炎炎夏日，還是凜冽寒冬，他對于鍛煉身體這件事，總是抱著持之以恒的態(tài)度。對于我，他總是關(guān)懷備至，而每到吃飯時(shí)，卻總是把一些最好吃的菜留給我們，他，就是我的爺爺，他猶如一盞明燈，為我的人生道路指明著前進(jìn)的方向。
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)到了古稀之年，多年的操勞在他原本清秀的臉上刻下一道道如小溪似的皺紋，那被皺紋布滿的斑駁的臉上，戴著一副厚厚的老花眼鏡。老鬢未侵霜，醉里烏紗，不怕風(fēng)吹落。早已稀疏的頭發(fā)凸顯出他的滄桑。爺爺以前是當(dāng)兵的，多年以來，唯一不變的，是那軍人的氣概。
爺爺喜歡游泳，縱使寒風(fēng)侵肌，縱使年紀(jì)之大，他也堅(jiān)持每天去游泳。那一次爺爺生了一場大病，身子十分虛弱，剛做完手術(shù)的那一會兒，便念叨著。以后身體鍛煉應(yīng)該加量，讓自己身體強(qiáng)壯起來，我們都十分驚訝與內(nèi)疚地說：“爺爺，您別著急，您就好好地享受天倫之樂?！睜敔攨s說：“我自己的身子我能管得著，你們不用擔(dān)心，我還要給兒孫們做菜呢?！崩象K伏櫪，志在千里。暮年，壯心不已。說完，爺爺便拄著拐杖，一瘸一拐地走出醫(yī)院。
爺爺康復(fù)后，誰也勸不動，爺爺還是持之以恒地干著那些瑣事，每天照常游泳、買菜、做飯、料理菜地，一直為我們操勞著?？墒?，每當(dāng)爺爺吃飯時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)操勞了一天的爺爺總會把肉汁甜美的菜留給我們，自己把那些雜菜全部吃掉。幼小的弟弟好奇：“爺爺為什么也總是吃那么少啊？”爺爺笑笑說：“我已經(jīng)吃飽了，你們吃?！逼珗?zhí)的弟弟說：“你肯定沒吃飽！”爺爺拿這筷子夾起來一大把，夾緊弟弟的碗里，自己卻夾緊兩根菜吃，說：“你吃吧！”他就像在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。
還記得有一次聽到鄰居問爺爺：“您為什么要堅(jiān)持不懈地去游泳？”爺爺十分自豪的說，人已經(jīng)老了，只能靠鍛煉來減輕家里負(fù)擔(dān)了，身子強(qiáng)壯起來就不用耗費(fèi)那么多錢財(cái)，還能替他們做飯，分擔(dān)瑣碎事。聽了這段話我的鼻子酸起來，爺爺一直為我們操勞到自己的晚年。
兒孫們在向前沖的同時(shí)，有爺爺做的那美味可口的犒勞，有爺爺那偉大的力量支撐著，他不僅是我們的后盾，還一直都在為我們照亮前方的路。
爺爺，您就像一把傘，為我們撐起一片天。我沖過去緊抱著爺爺，心里想，等我長大了，我一定會給你一個(gè)安暖的屏障，因?yàn)槟闶俏胰松缆飞系囊槐K燈。
成長路上那盞燈作文 篇20
人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個(gè)過程，這些過程也值得我們留戀吧。
從小時(shí)候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。
成長使我學(xué)會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然后上小學(xué)，現(xiàn)在上了初中。從上初中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現(xiàn)在任何事都要靠自己的雙手去創(chuàng)造，人生的精彩就是靠我們創(chuàng)造；世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時(shí)候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事驅(qū)使到調(diào)皮，甚至頂撞，也許這也是一個(gè)成長經(jīng)歷過程吧！
每個(gè)人都會隨著成長的歲月，變得多么的調(diào)皮，變得多么的愛美，變得多么的越長大越孤單。一天一天的成長，時(shí)間一天一天的過去。盡管多么的想時(shí)間不再向前，不會返回。但是時(shí)間不會為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總是提醒我：時(shí)間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時(shí)刻提醒自己：遇到什么困難的事都要堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。
成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應(yīng)該去學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。這一段成長的過程，我不懂任何一個(gè)人對我的關(guān)心、愛護(hù)。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關(guān)心，只是我沒懂。
成長的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關(guān)心她們，讓我學(xué)會“別忘了帶水杯，別忘了帶好感冒藥！”進(jìn)了家門你又嘮叨：“今天上的什么課？聽懂了嗎？”寫作業(yè)時(shí)你又在我耳邊嘮叨：“抬頭！眼睛要離書本一尺遠(yuǎn)！”睡前，你還要對我嘮叨嘮叨：“蓋好被子，不然會著涼……”當(dāng)時(shí)，我是多么地反感，現(xiàn)在竟然很想聽，不過已經(jīng)是一種奢望了！
你告訴我，人總要長大。要長大，就要獨(dú)立，要學(xué)會自理。在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)是對我最好的鍛煉?？墒?，開學(xué)一星期后，我就說我要轉(zhuǎn)學(xué)，你認(rèn)真地問我：“你想不想上大學(xué)？”我哽咽著說：“想！”“那就要獨(dú)立，你總有一天要離開我，你要想飛翔，就必須這樣。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”就是有你這幾句話，我擦干了眼淚，重返了校園，并一直堅(jiān)持走到現(xiàn)在?，F(xiàn)在回想你的那些話，我心中依舊充滿信心與勇氣。
從小到大，所有親戚都說我不懂事，我知道，你沒少為我操心。我從小到大，大大小小的事，自己都快忘光了，可您總還清晰地記得，仿佛那些事就發(fā)生在昨天。
您不知道，當(dāng)我看見您那白發(fā)，您額角的皺紋，心里總是泛起一陣陣酸楚，我寧愿用我的黑發(fā)換你青絲萬縷。
大多數(shù)人都會活在自己的世界里，就像一個(gè)獨(dú)立的國家一樣，國王總會是自己。而在您的國度里，國王卻不是您，您不求回報(bào)只知付出，一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長大。
媽媽，我是你的小棉襖，你就是我成長路上的那盞燈。
成長路上那盞燈作文 篇21
在我們成長的道路之中，我們會受到許多人的幫助和指點(diǎn)，而這些的幫助和指點(diǎn)會像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)是剛開的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，自己有點(diǎn)傷心，畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。
自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽老師的話，甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我便在和同學(xué)們講小話，一個(gè)女老師進(jìn)來了，但是她并沒有注意到我。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。
她是一個(gè)個(gè)子并不高，還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師，雖然很普通，但她卻是一個(gè)好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好，因?yàn)槲以谏纤臄?shù)學(xué)課的時(shí)候，老師愛插嘴，所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去，讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩，當(dāng)你沒精神的時(shí)候，她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。
馮老師并不會只是講課本之上的知識，她還會拓展一些難題讓我們做，當(dāng)我們都不知道方法時(shí)，他才會一一的為我們解答，而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時(shí)候。則會有老師來值班管我們，自然當(dāng)時(shí)我們最希望來的是馮老師，因?yàn)樗袝r(shí)會讓我們放松一下，給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場去玩，但要完成她的任務(wù)才可以出去。
但有時(shí)，有些女生并不會出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會為他一一的解答，從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法，而是用一些簡便的語言來提示你，這些提示語有時(shí)還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言，都在我看來仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明，這些光明便會讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會只教你學(xué)習(xí)，而她也會教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對待他人，他人才會真心對待你?！?/p>
這句話讓我在成長的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán)，她總是讓我多背，多讀，多學(xué)。這固然是對的，但是對于一個(gè)愛玩的小孩子來說這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。而父親則主和，意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會給我看一些勵(lì)志的電影來從中教我做人的道理，更好的學(xué)習(xí)方法，對些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建筑的滄桑，去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對于學(xué)習(xí)，他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心，他嚴(yán)厲地對我說：“在數(shù)學(xué)里，一就是一，二就是二，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)?！蔽也灰詾槿坏恼f：“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)負(fù)號之差么。”他說：“你想聽一個(gè)故事么？”他忽然話題一轉(zhuǎn)，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但是故事還是想聽的，于是我說：“好?！薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯(cuò)了，爸爸。“他欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)本子說：“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到房間里在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長路上繼續(xù)前進(jìn)，就算一片黑暗我也不怕，因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前，而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，奔向美好的未來！
成長路上那盞燈作文 篇22
一頭蒼白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，黃黃的牙齒，瘦瘦的身材，這個(gè)看起來憔悴瘦弱的老人，就是我的爺爺。爺爺喜歡笑，他笑起來就像春天的陽光，讓我的心靈備感溫暖；爺爺總能通過日常瑣事教會我生活的道理，是我人生路上的一盞燈。
那是一個(gè)星期六的晚上，我做完了作業(yè)閑著沒事干，來到爺爺?shù)姆块g找他下棋。爺爺聽說我的來意后，忍俊不禁地問我：“可可，下棋可以，但你輸了不會哭鼻子吧？”我不服氣地說道：“我才不會哭鼻子呢！再說誰輸誰贏還不一定！”其實(shí)，一個(gè)沒學(xué)過象棋的人怎么可能下贏一個(gè)象棋高手呢？我不出意料地輸了。
爺爺并沒有以此譏笑我。下完棋后，爺爺說了很多鼓勵(lì)我的話，并給了我一本關(guān)于象棋的書，要我拿回去好好研究。他說：“一個(gè)月之后等你來戰(zhàn)！”
在那之后的一個(gè)月里，我花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力琢磨那本書。平時(shí)放學(xué)回家，寫完作業(yè)的我總是急不可耐地奔向電視，在那段時(shí)間里，我卻像變了個(gè)人似的，不僅學(xué)習(xí)的時(shí)候沉得下心了，作業(yè)寫完了，我也總要在房間再待上一段時(shí)間，翻翻爺爺借給我的書。雖然我知道想在短短的一個(gè)月戰(zhàn)勝爺爺是很困難的事，但是不努力就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝爺爺了。
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)月過去了。到了約定的時(shí)間，我再次來到爺爺?shù)姆块g，忐忑中又有點(diǎn)期待地向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。爺爺讓我持紅棋，他持黑棋。他說：“你先走，讓我看看你這一個(gè)月學(xué)得怎么樣吧?！庇谑?，我先走了一個(gè)兵，爺爺也跟著走了一個(gè)卒……我絞盡腦汁地回想著象棋書上提到的技巧，眼睛緊緊地盯著棋盤，不敢有絲毫地松懈。但最后，由于爺爺實(shí)力太強(qiáng)，我還是輸了。
雖然早有預(yù)料到這樣的結(jié)果，我的心中還是感覺有些失落。爺爺見狀，微笑著看著我，溫和地說道：“可可，你的象棋水平在這一個(gè)月取得了非常大的進(jìn)步，爺爺為你驕傲。其實(shí)剛剛爺爺可以‘不小心’輸給你，但是爺爺不想這么做，因?yàn)槲矣X得這樣的勝利并不能讓你開心。我知道你有那個(gè)實(shí)力戰(zhàn)勝我，只要多給你一點(diǎn)時(shí)間?！甭犕?duì)敔數(shù)脑?，我心中頓時(shí)釋然了。是啊，這是一場真實(shí)的較量，我們都盡力了，我輸也輸?shù)眯姆诜?。如果爺爺為了讓我贏，就給我“放水”，那就失去了下象棋的初心，贏了我也不會開心。
自從那次下棋后，我和爺爺又有了新的約定。我們每個(gè)月都要與對方“過招”至少一次，爺爺會一邊下棋，一邊教我棋中的哲理。他說，人生就如棋局，每一步棋都要深思熟慮，不能走錯(cuò)，不然“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”，再想挽回也都挽回不了了……
我很珍惜與爺爺下棋的機(jī)會。對我來說，爺爺就是一本智慧之書，他通過棋讓我明白了許多生活的哲理。他也是我人生路上的一盞燈，他通過象棋，讓沒有經(jīng)驗(yàn)的我知道了一個(gè)人該如何選擇，又該如何行走。
讀書真好作文1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好?！?/p>
很小的時(shí)候，我就結(jié)識了書。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來，世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
后來，在全州“清源杯”作文競賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)；在多種報(bào)刊的征文比賽中，我連連獲獎(jiǎng)；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實(shí)力爭到一席之地，這些都是讀書的結(jié)果。我要感謝書，感謝無聲的老師教會了我許多許多！
盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張，但我不會壓縮讀書的時(shí)間，讀書簡直成了我的精神脊。沒有書，我的生活會變得暗淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。
不僅是我，億萬個(gè)讀書人都會呼喚：“讀書真好！”書推動著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是人類進(jìn)步的階梯！
讀書真好！
讀書真好作文2
我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭的面耳赤紅。對了，成功的喜悅讓我笑，錯(cuò)了我仍然會笑，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多。讀書是艱辛的，可是我樂意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。 讀書真好！
一本好書能改變?nèi)说囊簧鷥艋说撵`魂。剛讀過一篇文章，講一位公交車司機(jī)在臨終前做的三件事：將車?？吭诼愤叄淮蜷_車門；然后安詳?shù)囊性诜较虮P上。這位司機(jī)在臨終前想到的是別人，想到的是社會，而不是自己。我被他的精神所感動，使我聯(lián)想到自己平時(shí)一些自私的行為而羞恥，更使我能夠客觀的剖析自己。
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶享受書中的樂趣。我抗日英雄犧牲而悲哀；為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為過五關(guān)斬六將的英雄關(guān)羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，羅貫中的紅樓夢，都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章，妙語連珠，博學(xué)多才的能人，他們惟妙惟俏的語言使我心馳神往，自愧不如。不用說，我也知道，正是他們博覽群書才會如此。古往今來，哪個(gè)成就事業(yè)者不是讀書萬卷？
如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。
讀書為我消除疲勞，陶治性情，使我崇尚真善美，增強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣，鞭策我明知揚(yáng)帆，去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。有那么多那么多的歌頌，都化作了我心底的一聲由衷的感嘆：“讀書，真好！”
讀書真好作文3
說起書，那可是我的最愛。為了書，在我身上還發(fā)生過很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買書經(jīng)歷。
每個(gè)星期天，爸爸媽媽總會帶我去書城買書。說是買書，其實(shí)是在書店里多看會兒書，把書店當(dāng)成免費(fèi)的書吧，按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說法，也算是竊讀。對于書，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識字時(shí)，就看連環(huán)畫；剛學(xué)拼音時(shí)，就看標(biāo)有拼音的書；后來識字多了，在家中，凡是有字的，我都不會放過，常常一捧起書廢寢忘食。這不，得了個(gè)書蟲的雅號。
和往常一樣，那天一進(jìn)書店，我就精心挑選了本《三國演義》，找了個(gè)人少的地方坐下來靜靜地看。莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實(shí)，書讓我從中受益匪淺，知識面廣了，眼界也開闊了。我沉浸在了書的海洋里我仿佛進(jìn)入了書中，仿佛看見了關(guān)羽過五關(guān)斬六將，仿佛看見了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場奮勇殺敵我完全沉迷于書中，任由書香沐浴著我。
兒子，我們走了。時(shí)間過得真快，我不情愿地站了起來，可眼睛還死死地盯著書，沒有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書。我戀戀不舍地走開了，可還一步三回頭望望那書，好像我們是對即將分離好友似的。
在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書。最后，經(jīng)不住我的一番花言巧語，只好讓了步，重新去書城買了那本書。樂得我是一蹦三尺高。
與書為友，能使人的大腦得到充足的營養(yǎng)。一本書就是一個(gè)靈魂，一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境，一個(gè)意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書真好！
讀書真好作文4
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會想起我最要好的朋友，我的朋友真誠、無私、親切、有求必應(yīng)。你猜它是誰？它就是書！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！比祟愂请x不開書的我也是其中之一。我喜歡讀書，書中的知識就像大海的水，怎么飲也飲不完。
每個(gè)人都會品賞到各種滋味，人們最初品賞到的是“食物滋味”，然后是“人生滋味”，最后慢慢地品賞到了“讀書滋味”。讀書是百味的，讓你喜歡的同時(shí)又讓你憤怒和悲痛，一波末平一波又起，這就是讀書的滋味。
一本好書能豐富你的知識。記得有一次，弟弟突然患了過敏病。當(dāng)時(shí)我正好在看一本叫《科普小知識》書，這本書雖然小，但是知識卻十分豐富，其中就有如何治療過敏癥的內(nèi)容。于是我馬上告訴媽媽：“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等，要不然會有反作用?！眿寢寘s不信我的話，我就把《科普小知識》拿給媽媽看。媽媽看過書后，終于相信了我的話，還表揚(yáng)了我。從這件事上，我深刻地體會到一本好書，不僅可以豐富知識還可以幫你渡過困境，我就越來越愛讀課外書了。
既能與作者同仇同愾，又能品嘗人間疾苦——這便是讀書的滋味。我喜歡讀書，讀書真好！
讀書真好作文5
前天，我的球友邀我打籃球，我太喜歡打籃球了，滿口便答應(yīng)了。
然而由于我打得太激烈，一不小心扭傷了腳，走一步就會有劇痛感，于是就不能上學(xué)了。
平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了，照講應(yīng)該是很高興的，然而我卻悶悶不樂，因?yàn)槲覍?shí)在太無聊了：沒有了課堂上的精彩發(fā)言，沒有了和同學(xué)嬉戲的快樂，不但不能下去玩，而且還沒學(xué)到知識。
晚上，躺在床上，隨便翻個(gè)身，我的腳就會隱隱作痛，一直打滾，一直叫，爸爸還一直說我不堅(jiān)強(qiáng)，我覺得好委屈，心想：為什么只有我的腳會痛？！
昨天早上，我連坐下來都要一陣痛后，才能適應(yīng)，不然就坐立不安。吃完飯，站起來時(shí)，也會有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停，我的心啊，也在下雨，因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。
今天早上，爸爸終于覺得有點(diǎn)不大對頭，就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說“沒什么大事，買一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上，盡量多休息，就會好?！甭犃酸t(yī)生的話，爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會恢復(fù)，那樣我便可以去上學(xué)啦。
平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累，總希望是雙休日甚至是三休日，這兩天因腳扭傷而在家的日子，我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂：讀書，真好！
讀書真好作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說的。每當(dāng)我沉醉在書中的海洋時(shí)，都會聽到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨：“讀書真好！”
讀書，它讓我明白了很多道理。前幾天，我讀了一本書，書中的一句話讓我刻骨銘心，這句話是“放棄人生的電梯吧！”這本書主要是講作者有一次和朋友到美國首都華盛頓游玩，當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候，導(dǎo)游對他們說：“你們要是上去的話，有兩種方法，一種是走路上去，一種是坐電梯上去，不過如果要坐電梯上去的話，雖然很輕松，但是等的會久一些；如果要走路上去的話，雖然會有些累，但是會快一些?！彼麄兌歼x擇了走路上去，當(dāng)他們參觀下來后，卻發(fā)現(xiàn)，那些人還在苦苦的等電梯。
“放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了，如果要做一件事要想成功，是沒有捷徑的，而是需要腳踏實(shí)地，日日耕作，一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的，但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯，還是讓我們邁開腳步，自己去努力。這樣雖然會苦些，累些，但是只要你努力了，盡力了，就能達(dá)到目的地，就會走上成功的彼岸，就會幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。
我的成長離不開書，讀書真好！
讀書真好作文7
在我成長的過程中，有一位始終如一的朋友。她與我朝夕相伴，形影不離。她不僅告訴了我無窮的知識，而且她給我?guī)砹藷o限的快樂。這個(gè)好朋友就是“書”。
從記事起，我就非常喜歡讀書，尤其是國學(xué)方面的經(jīng)典書籍。《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》都是我的最愛。最令我自豪的是在學(xué)前班時(shí)，我成為班里第一個(gè)背會《三字經(jīng)》的小朋友，媽媽還高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋。在我幼小的心靈里，我感受到了國學(xué)的神奇魅力。
在眾多的國學(xué)經(jīng)典著作中，我很喜歡清朝李毓秀編著的《弟子規(guī)》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@本書講的就是古代學(xué)童要遵守的規(guī)矩。作者先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、尊敬長輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的基本生活規(guī)范。通過仔細(xì)地閱讀，我不但對孔子所說的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”有了深入地了解，而且用書中的觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的言行。她讓我懂得了孝敬，她讓我懂得了感恩，她讓我懂得了學(xué)習(xí)……
通過誦讀經(jīng)典，我的心靈插上了智慧的翅膀，讓我在知識的天空中快樂飛翔！大家熱愛書吧！讀書真好！
讀書真好作文8
讀書，這本是人們眼中最理所當(dāng)然的事情了，但是，現(xiàn)如今，在我們的身上，我們竟會向自己發(fā)問，為什么要讀書？
幾乎所有人都說：“知識是一座無窮無盡的寶藏?！币簿褪钦f學(xué)習(xí)知識就是挖出無窮無盡的寶藏。那么，我們只是稍稍苦些，勤奮些，便可換回那各方各面的寶藏。
我一直對一件事情非常困惑，在新聞上看到“山崖村”的孩子是如何上學(xué)的。那些孩子們背著與我們一樣沉重的書包，還提著干糧，吃力地翻過七八座山，又經(jīng)過一段陡坡，到達(dá)一條蜿蜒的小河邊。之后，不得喘息片刻，便馬上攀上那望不到頭的“天梯”。那陡峭的天梯，換成我們，大概是爬上幾分鐘便手癱腳軟了吧！可是聽記者采訪說：“他們這些孩子，通常都要爬上半個(gè)小時(shí)到——-五十分鐘那！”我一聽，便大吃一驚，隨即想想：“人家為了讀書真可謂跋山涉水，可我們卻有好條件還不努力讀書，這真是多么不公??！我們憑什么不好好讀書?。?/p>
我曾聽一個(gè)非常知名大學(xué)中的一位博士畢業(yè)生說：“在我考大學(xué)期間，我痛苦過，失落過，焦慮過，但卻從沒有放棄與絕望過。”
是的，正如她所說，我也認(rèn)為，當(dāng)我們長大后，除了要感謝父母、老師、同學(xué)、朋友，還要感謝當(dāng)年那個(gè)不輕言放棄的自己。
讀書真好作文9
每個(gè)人都會有自己熱愛的項(xiàng)目：跑步、籃球、游戲、足球……而我最喜歡看書。在我看來，如果一個(gè)人不愛書，不愛閱讀，那么他就像是沒有翅膀的鳥兒，無法翱翔在廣闊無垠的天空之中，無法體會到飛翔的快樂與真諦。
我愛書，我愛閱讀。我喜歡林海音，因?yàn)閺乃摹陡`讀記》中體會到讀書的樂趣，理解她為什么會這樣去竊讀。因?yàn)橹挥袗蹠娜瞬拍懿活櫼磺械刈x書閱讀?。?/p>
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覐臅械玫搅瞬簧僦R。從書中，我知道了做人要正義、誠實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠的朋友，在面對面地跟我交談。
人生如海浪，如果不遇上暗礁就無法激起美麗的浪花。當(dāng)你停滯不前時(shí)，讀書會推著你不斷前進(jìn)。而當(dāng)你自由地遨游于知識的海洋里，猛然回頭時(shí)就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走過了無數(shù)知識的臺階。
我喜歡讀書，喜歡靜靜地躺在草地上，沐浴著陽光。享受自然的靜謐，沉醉在書籍中……
讀書真好?。?/p>
讀書真好作文10
讀書真好，要知天下事，須讀古人書，因多見者博，多聞?wù)咧恰Ｗx書能改變?nèi)说拿\(yùn)，它也是生活的樂趣。
我原來是位無知，幼稚，好動的女孩，不知天高地后，是書便我認(rèn)清了知識對每個(gè)人的前途，生命的重要性，我懂得了作為21世紀(jì)的青少年，我應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識，變“被動”為主動，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
曾有人大肆喜歡“讀書無用論”，誰埋頭讀書就說誰是“白傳道路”，誘使某些頭腦簡單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在，真正了解讀書的內(nèi)涵之后，他們都醒悟了，覺是昨非，每個(gè)青少年都想讓青春重新閃光，都在努力奮斗，都在尋找自己的前途，自己的人生之路。
現(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了許多學(xué)習(xí)，但只要我們勤奮，有信心，以書為伴，有上進(jìn)心，相信自己還有希望，抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西，猶未為晚。
有句古話；“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恒，頑強(qiáng)地從現(xiàn)實(shí)生活中踩出一條自己的路，光明的明天會向你敞開大門。
讀書確實(shí)好好，因?yàn)樗嬖V我們善于奮飛的人有路，敢于攀登的人山只有路，勇以遠(yuǎn)航的人海里有路。
讀書真好作文11
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”多讀書是有好處的。
每當(dāng)我讀到曹文軒叔叔的作品時(shí)，我不禁感到一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心頭，讓我知道油麻地小學(xué)的一件件奇事，也教會了我如何分辨朋友是不是對你真情實(shí)意，會不會有福同享、有難同當(dāng)？
當(dāng)我讀到冰心作家的《繁星·春水》時(shí)，“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里，而心中的風(fēng)雨來了，我只躲在您的懷里?！边@讓我感慨萬千，我在想母親是多么偉大??！我這只小鳥該如何回報(bào)我的母親呢？
在閱讀中，大家都會有許多的疑惑，如果你把自己帶進(jìn)這本書中，讓自己和偉大的作者對話，那么問題就迎刃而解了。只有在閱讀中多發(fā)現(xiàn)問題，多思索，你的作文技法才會越來越好，你的思想才會提升。
在《百年孤獨(dú)》這本書中，作者馬爾克斯用一句：“守信，是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲?！备嬖V了我們：做人不能輕諾，不然必寡信。
在書的王國里暢游，我們會和作者親密接觸，會和書中主人公同悲同喜，會讓心靈越來越純凈。在讀書的過程中，對我們有益的，并非是讀書的結(jié)果，而是讀書的過程，這段讀書時(shí)光才是人生中最珍貴的寶藏啊！
讀書真好作文12
雨下的頗大，忽而生情，興捧一本無名書，去尋書中人。
與太白共飲酒，問他“十步殺一人”的豪情何來？與東坡共賞月，問他“千里共嬋娟”的祝愿何來？與易安共聽雨，問她“人似黃花瘦”的愁心何來？與后主共作賦，問他“剪不斷，理還亂”的心悲何來？
漫步清華荷塘，慢尋朱自清先生的月色，觀夾竹桃，尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦，尋容若公子詞中的小軒窗，尋布達(dá)拉宮，見倉央嘉措手中的佛珠。
見紫禁城壯觀，不見秋瑾“千金買寶刀”；夢中唐城，難見李煜春花秋月?？v觀五千年，書中多少英雄。岳飛精忠報(bào)國，孟母為子三遷，廉頗負(fù)荊請罪，勾踐臥薪嘗膽。
縱觀五千年，多少文人雅士，易安之婉約，太白之豪邁，孔子之儒雅，納蘭之清靈?？v觀五千年，論語之博大，史記之輝煌，四大名著之偉大，唐詩之精致。
這一切，都從書中來。我們無法回到過去，但由書而知，這五千年必定不凡。安史之亂，清兵南侵；大唐盛世，清朝墮落。我們無法看見，但由書中可知，這五千年，繁榮，墮落，山水輪流轉(zhuǎn)。合上書，靜想。雨聲清靈。
書中自有意萬重。
讀書真好作文13
生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
學(xué)校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。
葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進(jìn)雙龍洞的時(shí)候，人要躺在船中進(jìn)去。在這個(gè)過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時(shí)鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！
唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！
朱自清筆下的《匆匆》道出了時(shí)光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時(shí)日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！
著名文學(xué)家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。
讀《萬年牢》我學(xué)會了人要誠實(shí)；讀《竊讀記》我知道了對知識的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！在之后的歲月里，我時(shí)刻記住四個(gè)字“讀書真好”！
讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！
讀書真好作文14
我非常喜歡讀書，經(jīng)常讀一些好書是很有必要的。我來告訴你讀各類書有什么“作用”吧。
讀一本偵探類的書，緊張刺激。媽媽說：“讀偵探書能增加推理能力?！蔽蚁矚g偵探類的書是因?yàn)楣适轮幸粋€(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開層層謎底，這心也會隨著故事的情節(jié)一會兒疑慮重重，一會兒稍稍平復(fù)放松，一會兒心又提到了嗓子眼。拿起來就讓你不舍得放下，恨不得一口氣讀完，看看結(jié)局到底是咋回事。哇，別提多驚險(xiǎn)多刺激啦！
讀一本謎題類的書，既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。一邊讀一邊解題，遇上燒腦的題，我會求助爸爸。我們倆一起琢磨，想半天，一下子豁然開朗、柳暗花明的感覺真好！
讀一本科普類的書，開闊視野，增長見聞。里面總會有那么多新奇有趣的東西吸引著我，讓我知道世界那么大，我都想去看看。
讀一本漫畫書，緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑，笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽，結(jié)果還沒開口，我已經(jīng)笑得說不出話來。媽媽說：“有那么好笑嗎？你的笑點(diǎn)也太低啦！”讀漫畫書可以放松心情，緩解壓力，讓你瞬間變開心哦！
我愛讀書，讀書，真好！
讀書真好作文15
“讀書真好?！边@一句話，在我的生活里，總能聽到。書，能使你豁然開朗，可以讓你破解重重難關(guān)；書，可以陶冶性情，使你心靈明亮；書，可以讓你學(xué)習(xí)到無窮無盡的知識，為智慧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與書香為伴，遨游書海，此等好事，豈不快哉？
多讀書，可以增長視野，成就事業(yè)。如若不然，司馬遷的《史記》從何而來？愛迪生的一千多項(xiàng)發(fā)明專利從何而來？曹雪芹的著作《紅樓夢》又從何而來呢？正因?yàn)樗麄儚男★栕x詩書、熱愛讀書，才有了今天的輝煌。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以陶冶性情。每當(dāng)你沮喪的時(shí)候，拿出一本書，你會發(fā)現(xiàn)你漸漸的愛上了書，心情自然也就會舒暢多了。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以讓我們快樂。一本好書，當(dāng)你讀上勁來的.時(shí)候，你會廢寢忘食，心里再也容不下一點(diǎn)點(diǎn)雜念，盡情遨游在書的海洋。（晉）陶淵明就從小特別愛讀書，雖然家里不富有，可以說是“簞瓢屢空，環(huán)堵蕭然”。但是，陶淵明還是能夠堅(jiān)持如饑似渴地讀書，“每有會意，便欣然忘食。”讀書讓人感受到了愉快，所以說，讀書，真好。
讀書真好作文16
書像一艘船，載著我在知識的海洋中快樂遨游；書像一位飽經(jīng)滄桑的長者，教我明白人世間的善與惡、美與丑；書像清香四溢的花，每時(shí)每刻都讓我沉浸在花海之中；書像泉水，清澈甘甜，滋潤著我。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中，就會發(fā)出感嘆：“讀書真好！”
在我兩三歲的時(shí)候，我就結(jié)識了書本，在那布滿彩圖的書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，越發(fā)引起我對書的迷戀?，F(xiàn)在我見縫插針，抽出時(shí)間讀書，放學(xué)一回到家，就找書讀；上課外興趣班，我總帶著一本書，擠出時(shí)間讀；坐在車上，我還拿著書看；我還利用節(jié)假日去書店看書，臨走時(shí)還不忘再買上幾本。我如饑似渴地吮吸著知識的甘露，享受著書中的樂趣。
讀書讓我結(jié)識趙一曼、劉胡蘭，讓我感受到福爾摩斯的智慧、魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)、成吉思汗的雄才大略、晉文公的誠實(shí)守信。讀書讓我變得更加聰明，知識更加豐富，特別是讓我的寫作水平提高了很多，作文常受到老師的好評，這使我感受到成功的快樂，更增強(qiáng)了自信心，所以我要感謝書，它是我的良師益友。
書給了我知識、智慧、力量和快樂。讀書真好！
讀書真好作文17
閑暇時(shí)我喜歡 獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我們的視野；可以發(fā)揮我們的想象力；可以讓人放輕松；可以讓人增加許多知識；讀書的好處真多啊！
比如《經(jīng)典誦讀》可以讓你明白許多做人的道理，《一千零一夜》的童話可以讓你漫步神奇的王國，《笑貓日記》可以讓你捧腹大笑，《改變你一生的100個(gè)智慧故事》又不禁讓你驚嘆真真切切的“棋高一著”……
當(dāng)你讀書時(shí)，你仿佛“環(huán)游世界”；仿佛交到了一位好朋友；仿佛遇到了一位良師益友。你讀書時(shí)，可以把書中值得欣賞，那些美輪美奐的好詞好句紀(jì)錄下來，經(jīng)常誦讀，寫作時(shí)可以靈活運(yùn)用。
阿憶博士在《讀書與你們自己》中寫到：“讀書只要你笑了，哭了，使你思索了，就完全達(dá)到了目的。它就像飲酒一樣，只是陶醉足矣，根本不必作出詩來。你不要把讀書變成苦讀，當(dāng)成艱苦的任務(wù)。如果不能，你將是一個(gè)因精神世界貧乏而未老先衰的人?！弊x罷，真是讓人受益匪淺。
書，又豎立在了我的書桌上，“他”伴隨著我成長，也讓我感到無比快樂自豪。“他”成為了我的知心朋友。
??！讀書真好！這，就是我的讀書心得！
讀書真好作文18
有許多聞名于世的人，他們的生活都離不開書，難怪高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”
我酷愛讀書,愛書中的每一篇文章,愛書中的每一頁,愛書中的每一句話。有一次，我正著迷于《三國演義》這本書，媽媽叫我去吃飯， 我叫了聲：“笨蛋!”媽媽一聽，跑進(jìn)我的房間，擰緊眉頭，破口大罵：“你罵誰呢？竟然敢對母親不敬！”我恍然大悟，剛才看《三國演義》時(shí)太入迷了，故事講關(guān)羽已經(jīng)身陷在危險(xiǎn)之中，還奮勇殺敵，不顧自己的生命安危，我才罵了關(guān)羽聲笨蛋，結(jié)果那次我可沒被少罵。
書是我們的朋友，有一次，我一人在家看電視。突然電視機(jī)不亮 ，我一看，原來是停電了。我不由得害怕起來，忽然，我在書架上看到一本書，叫《神秘的女老師》，我好奇起來：老師就老師，怎么會神秘呢？不管了，看了才知道。我翻開書，剛看了幾行，就喜歡上了這本書，甚至有點(diǎn)愛不釋手。我越讀越興奮，忘記了身邊的一切，仿佛我就是里面的人物，聽蜜兒老師講課，和他們一起玩游戲……
讀書的人，他的心情是快樂的，書就像是一只帆船，帶著你駛向遠(yuǎn)方，讓你得到更多知識，讓你快樂學(xué)習(xí)，讓你天天向上。
讀書真好，既豐富了我們的詞匯量，又讓我們學(xué)習(xí)到了知識。書，我愛你。
讀書真好作文19
書，一個(gè)簡單的外表，而“內(nèi)心”是多么的精彩。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，如同心靈之歌，自然的激情和心靈的澄澈，讓一個(gè)世紀(jì)充滿美好;雨果的《悲慘世界》，如同一首悲壯的樂曲，在讀者的腦海中反復(fù)演奏。
書是我最好的朋友，它們靜靜地躺在書柜里，等著我翻開那奇幻的一頁。我最喜歡讀的是科普類的讀物，那一個(gè)個(gè)未解之謎總是讓我充滿好奇心，一個(gè)個(gè)瘋狂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)令我驚奇。書，是一顆閃閃的繁星，指引我穿越未知的世界，帶給我無限的遐想。讀書是一種享受，當(dāng)翻開書本，我便會沉浸在美好的世界之中。敬愛的爺爺曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀?！倍遥沁@樣一個(gè)人。每晚飯前、睡前，我都會看上半小時(shí)的書，讀書已經(jīng)成為我每日生活中必不可少的精神食糧。好幾次，我看書到廢寢忘食，直到媽媽急著催我吃飯，才依依不舍地放下了心愛的書本。
讀書，能讓我學(xué)到更多的知識;讀書，能給我?guī)頍o窮的快樂。每當(dāng)我抱著心愛的書本時(shí)，我就不會覺得孤單，因?yàn)橛形易詈玫呐笥选獣?，一直在默默地陪伴著我?書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像生命里沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書真好!
讀書真好作文20
書記是人類進(jìn)步的階梯，他帶領(lǐng)我們走向成功；書是知識的海洋，在里面任我翱翔；書是天空中的那顆北斗，使迷途的羔羊找到回家的方向。
小時(shí)候因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會，我經(jīng)過書店，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了這知識的海洋。當(dāng)我捧起一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他有多么的奇妙。從此我愛上了讀書。我為白雪公主的遭遇感到傷心，為賣火柴的小女孩感到可憐，為睡美人的最終結(jié)局感到欣慰。
漸漸的我步入了小學(xué)的大門。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)開始加重，但是仍然沒有改變我對讀書的興趣。不過隨著我知識面的不斷拓展，我不再迷戀于那豐富多彩的童話故事，而是開始了我的詩歌閱讀。直到現(xiàn)在雖然大批大批的學(xué)習(xí)資料正源源不斷的向我襲來，但是在圖書館中還是經(jīng)常有我的身影出沒?？匆娏颂咸宵S河，滾滾長江，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩句便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。炎炎夏日，在蓮花池上泛舟?！盃幎桑瑺幎?，驚起一灘鷗鷺”的畫面仿佛在我眼前出現(xiàn)。中秋佳節(jié)，我仰望圓月，“但愿人長久，千里共嬋娟”的詩句似乎在我耳畔回蕩?？粗@春雨，不時(shí)想起“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的豪情壯志。
感謝書，是你讓我懂得了知識，是你讓我的童年豐富多彩，也是你讓我快樂成長。讀書真好！
讀書真好作文21
我的姐姐學(xué)習(xí)很好，常常拿第一，在姐姐的影響下，我學(xué)會了看課外書和怎么看一本好書。
有一天，我媽媽給我在書店買了一本書。那是的我讀二年級，剛買回來，我覺得很好，那是因?yàn)槔锩嬗性S多繪畫。好景不長，看了沒多少我就看不下去了，總覺得沒意思。而我的姐姐就來讓我好好看，她說：“多讀書有好處，而且讓你的寫作能力提高，在寫作時(shí)有話可說，再把好詞好句利用起來，那你的寫作水品會達(dá)到質(zhì)的飛躍?！蔽矣终f：“我才不看呢，到寫作文時(shí)再說唄！”姐姐又說：“你不看，那我拿走看，你可不要后悔。”姐姐拿走了書，坐在椅子上看。忽然，姐姐大笑了一下，把我嚇了一跳，我問姐姐你笑什么，姐姐說：“這本書真是太有意思了！你要不要看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了一把椅子坐在姐姐旁邊，和姐姐一起看。姐姐和我不時(shí)的笑一聲，我媽媽還以為怎么了，趕快過來，看到我這么認(rèn)真地看書，臉上露出了欣慰的笑容，就這樣，我和姐姐看完了這本書。而那時(shí)的我決定好好讀書，讀好書。
讀書真美好！也讓我感受到了作者的快樂、喜悅、難過等等事情。我以后要多看書。
讀書真好作文22
書，真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字，散發(fā)出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午后，一杯清香的茶，一本厚厚的書，仿佛作者正坐在你的對面，娓娓的和你對話。
讀書，是一種享受。一本好書，常常會使人進(jìn)入一種奇特的境界，在書中的世界里遨游，去到一個(gè)只屬于自己的世界里。我喜歡讀《愛麗絲漫游奇境》。每讀一遍，就會感到自己和愛麗絲還有那穿著長統(tǒng)靴的小兔子一起進(jìn)入到了撲克的童話世界。
讀書，是一種幸福。一本飽含著人生故事的書，可以讓人體會到人生的喜怒哀樂，帶我們清楚地認(rèn)識到人生其實(shí)非常幸福，要好好的去珍惜。
讀書，是一種快樂。一本凝聚著作者靈魂和畢生心血的書，能讓你真真切切與作者面對面交流自己的情感。這樣，常常會引起你我與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見解，這是一個(gè)擁有知己般的享受。
讀書，帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中，我懂得了如何真誠待人；從《格列佛游記》中，我知道了該如何面對生活；從眾多的名人故事中，我知道了人生應(yīng)有更多的追求、更廣闊的胸懷。
在此，我不禁想說：“讀書真好！”
讀書真好作文23
我喜歡讀書。
在我很小的時(shí)候，母親就給我講了《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《西游記》等故事。稍大一點(diǎn)，她又教我一些唐詩宋詞，什么“黃河之水天上來”，什么“塵埃不見咸陽橋”，等等，我現(xiàn)在還記憶猶新。也正是在那時(shí)，我立誓長大一定要讀好多好多的書來豐富自己。
歲月悄悄地流逝，我也漸漸地長大。長大的我喜歡讀書，讀鄧皓的浪漫，讀魯迅的潑辣，讀托爾斯泰的樸實(shí)。而且，我更喜歡讀名著，什么《紅樓夢》《茶花女》拉，什么《紅與黑》《牛虻》拉，我著實(shí)讀了不少，我從他們那里尋求著來自心靈的共鳴。
什么四方八極，天地古今，都任我的心自在逍遙，因?yàn)槲蚁矚g讀書。我沒有登過泰山，卻有《泰山極頂》的滿足；我沒有去過大西北，卻有了《祁連雪紛紛》的感覺；我雖未成熟，卻隱隱感到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜意，賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻；我還可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和戴望舒一起尋找雨巷中那個(gè)結(jié)著憂郁的丁香般的姑娘……
真的，讀書真好！不讀書是一種遺憾，沒有書的生活就等于少了某個(gè)知音。讀書的日子啊，天天天藍(lán)，月月柳青！
讀書真好作文24
書讀可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，讀書可以改變一個(gè)人，使其文明。讀書可以調(diào)節(jié)心情，使人心情愉悅。讀書可以滿足你求知的欲望，帶你去遨游知識的海洋，讀書可以……
讀書真好。
讀書帶你越過高山，領(lǐng)略小溪；讀書可以讓你穿梭在熱帶雨林，奔跑在遼闊的非洲大草原；讀書可以帶你去游覽羅浮宮，感受蒙娜麗莎的微笑；讀書可以帶你去探索古埃及金字塔的奧秘；了解人類古老的文明。讀書可以帶你游覽整個(gè)世界，給你不一樣的感受。
讀書真好。
讀書讓你明白什么是“已所不欲，勿施于人”，讀書教你如何“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”讀書教會你去“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”讀書讓你知道“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
讀書真好。
讀書可以讓你明白很多“為什么”，讀書可以讓你解開心中的疑惑，讀書可以讓你了解知識，暢游在知識的海洋中。
讀書真好。
書中自有黃金屋，讀書去尋找人生中的財(cái)富，吸取書中的營養(yǎng)與精華，讀書是創(chuàng)造人生的價(jià)值，讀書吧！讀書可以讓你幸福、快樂！
讀書真好。
讀書真好作文25
每當(dāng)我在書得海洋漂流的時(shí)候，一種奇妙的感覺就充溢我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出由衷贊嘆：“讀書的感覺真好！”
很小的時(shí)候，媽媽就給我買了好多的書。那是一個(gè)五彩的世界，那里面有圖片和文字。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先 ，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火.原來，世界這么奇妙！我覺得都市讓我一個(gè)小小的孩童變得好強(qiáng)大，仿佛舉目望去，就能輕易的看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔......直到合上書，我的腦海中還浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好。
漸漸地，我告別五彩的世界，步入了童話的世界，書變得很厚了，變得多了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識破惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙的偵破案件時(shí)，我那懸著的心才平靜是的，讀書的感覺真好！
我要感謝書，它是一個(gè)默默無聞的老師，教了我許多許多。
讀書真好作文26
書是人類進(jìn)步的階梯，是人一生中不可缺少的養(yǎng)分。
今年暑假，我讀了《岳飛傳》這本書，是一部敘述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小說，也是古代傳奇小說中經(jīng)典作品。岳飛是一位有膽有識、智勇雙全的軍事統(tǒng)率，他武藝高強(qiáng)，用兵如神，他訓(xùn)練了一只紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝----岳家軍。為挽救民族的危亡與敵人作殊死的斗爭，屢戰(zhàn)屢勝，最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜用“莫須有”的罪名害死。他氣壯山河的愛國情懷和高超的軍事才能，至今受到人們的敬仰和緬懷，“撼山易，撼岳家軍難”的美名也傳頌至今。
我被岳飛“精忠報(bào)國”的精神深深感動了！這些都與他小時(shí)候刻苦努力，平時(shí)對自己嚴(yán)格要求分部開的。所以我現(xiàn)在就要好好讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后也要像岳飛一樣做一個(gè)對國家和社會有用的人。說起學(xué)習(xí)不禁想起我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度：早上起來聽英語時(shí)，還一邊玩一邊聽；回家作業(yè)做完自己不檢查就交給媽媽；上完的功課也不復(fù)習(xí)。讀了《岳飛傳》讓我意識到努力學(xué)習(xí)的重要性。讀書是自己的事，要學(xué)會自己安排作息，要學(xué)會自己學(xué)習(xí)的能力。
讀書真好，讀書讓我受益匪淺，使我明白要好好學(xué)習(xí)，長大了和岳飛一樣為國家出力。
讀書真好作文27
讀書真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。
讀書真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡讀書，那畫報(bào)上一幅幅精美的插圖讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。
讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
告別了娃娃書，我又走進(jìn)了童話王國、成語故事、百科全書、四大名著……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂盡在書中。
讀書真好！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！
讀書真好！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會處事，學(xué)會做人！
讀書真好！讓我們與好書同行，讓好書伴我們成長！
讀書真好作文28
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著職位的光芒。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。它給了我們很多知識的道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把知識的XXX，帶我們不斷攀登科學(xué)的高峰；熱切是我們生活中的知心朋友。
煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了只的海洋。這個(gè)世界也不是有一些呆板的東西，水能預(yù)料到這里也有鳥語花香，使人心曠神怡，的確是我一個(gè)釋放自我的好空間。我的煩惱頓時(shí)被拋得九霄云外。
高興時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，這里有一些名勝古跡，有名揚(yáng)中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽，名滿天下的桂林山水。讓我盡情流露自己的風(fēng)采，將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。
書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實(shí)了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡?，每?dāng)翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”
讀書真好作文29
我從幼兒時(shí)期就喜歡讀書，睡覺前媽媽經(jīng)常講睡前故事哄我睡覺。那時(shí)的我雖然不明白故事中的含義，但我聽得懂故事的內(nèi)容，我覺得“讀書真好”。
上一年級時(shí)我已經(jīng)會認(rèn)一些字了。于是我開始自己讀書，不用媽媽念了。當(dāng)上二年級時(shí)我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》一類的書了。善良的白雪公主最后復(fù)活了讓我高興不已，美人魚悲慘的結(jié)局讓我傷心得落下了“金豆豆”雖然童話故事是虛幻的，但它讓我明白了人生的酸、甜、苦、辣讀書真好。
上三年級時(shí)我已經(jīng)可以不讀帶拼音的書了，于是我開始讀兒童版的四大名著?！段饔斡洝犯嬖V我們只要堅(jiān)持到底就能取回真經(jīng)。《三國演義》告訴我們只要團(tuán)結(jié)一致就能贏得勝利?！端疂G傳》告訴我們只要努力奮斗，報(bào)效祖國?！都t樓夢》的悲歡離合斗使我淚落如珠。
上四年級了我已經(jīng)開始讀含有豐富哲理的書了。一個(gè)個(gè)故事都是我們明白了豐富的人生哲理。五年級剛開學(xué)，我就迷上了一本歷史書。人類是由猿猴轉(zhuǎn)變而成的，恐龍是巨型的食肉動物。讀書真好。
我愛讀書，讀書真好！
讀書真好作文30
書，可以提高你的修養(yǎng)。一般有文化的人都是讀過書的，而且數(shù)量還不少。在公共場合，如果有人不講文明，而其他的人也在以同樣的方式“回敬”，這時(shí)你突然說句名言，人們就會意識到自己的錯(cuò)誤，而且在心里認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的人，從而尊敬你。但是，不一定讀書就會提高修養(yǎng)，有些人選書不當(dāng)，使書的益處變成了害處，就會得不償失。想了解一個(gè)人，從他讀的書就可以看出——上進(jìn)的人讀好書。“書是人類進(jìn)步的階梯”，只要讀好書，就能提高，就不會空手而歸。
書，可以提高你的情感。優(yōu)秀的書，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。閱讀一本名著，你或許被它生動的情節(jié)所吸引，你又或許被它所要表達(dá)的情感所震撼。讀完一本好書，你或許已經(jīng)有了主人公的正直、勇敢、智慧，已經(jīng)對生活抱有無限期望，對未來憧憬。你已經(jīng)能夠通過文字來描繪你的感情，將你的喜怒哀樂傳達(dá)給他人，與他人分享你的酸甜苦辣。
朋友，書，可以增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感。你還在為打發(fā)時(shí)間而發(fā)愁嗎？那就請你同我們一起，暢游書的海洋。
