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          關(guān)于掛蚊帳的好詞好句合集76條
          
            
          時(shí)間：2021-08-06 18:06
          
            
          
                
          中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。以下是弘揚(yáng)中華美德的作文（通用32篇），歡迎閱讀。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇1
          前幾天，我讀了一本書，名字叫《弘揚(yáng)中華美德構(gòu)建和諧學(xué)?！獜奈易銎稹?。它的主要內(nèi)容是：要在家里孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法；在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作；在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序；在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。
          看了這本書，讓我想起了一件事：一次，媽媽帶我去公園玩。我們很快地坐上一輛公交車。開(kāi)始，車上人少，我和媽媽一人一個(gè)座位。過(guò)了幾站，一位大約七八十歲的老奶奶上了車，她一手拿著一個(gè)布袋，一手拄著拐杖，慢慢地上了車。在車上的她，搖搖晃晃的站著，媽媽毫不猶豫地站起來(lái)，給老奶奶讓了座。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)抱著小孩的母親上了車，我見(jiàn)了，連忙學(xué)著媽媽的樣子給她讓座，媽媽問(wèn)我：“你為什么要給著阿姨讓座？”我回答說(shuō)：“讓座是為了給更需要的人提供幫助，我就應(yīng)該從小做起，不僅是讓座，我還有許多事可做呢?！迸赃叺娜寺?tīng)了我的話，用贊許的眼光看著我，好像在說(shuō)：“這小姑娘真懂事呀！”
          其實(shí)，我們還有許多事可以做：在家里，我們可以給長(zhǎng)輩垂垂背，和長(zhǎng)輩聊聊天，幫他們干點(diǎn)力所能及的事；在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)小同學(xué)，課堂上互相幫助，不要鬧矛盾；在社會(huì)上，我們要主動(dòng)向老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪?，主?dòng)獻(xiàn)愛(ài)心……
          學(xué)校是我們每一個(gè)老師和學(xué)生組成的，社會(huì)是每一個(gè)人和每個(gè)家庭組成的。如果每一個(gè)人都從自己做起，弘揚(yáng)中華美德，那么，我們的社會(huì)、學(xué)校將會(huì)變的更和諧。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇2
          中國(guó)的傳統(tǒng)美德是東方文化的一種魅力，是中華民族之魂的集中表現(xiàn)，這種美德文化與現(xiàn)今學(xué)校提倡的德育教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)中華民族的發(fā)展有導(dǎo)向作用。
          為什么要提出這樣的口號(hào)？打個(gè)比方，如果美德是血液，校園就是血管，我們自己就是人的身體。血管要把民族的血液輸入身體，輸入心臟，為人提供養(yǎng)料。21世紀(jì)是后生的時(shí)代，我們所擔(dān)負(fù)的不僅是國(guó)家的發(fā)展，還要將民族文化承傳下來(lái)，弘揚(yáng)美德便是目標(biāo)，而這種目標(biāo)是以建設(shè)和諧校園，從自己做起為前提的。
          中國(guó)的傳統(tǒng)美德不是用口說(shuō)出來(lái)的，它藏匿起來(lái)的神秘寶藏，卻又十分容易發(fā)掘，來(lái)得也很廣泛?？梢源嬖谟诹攘葞鬃值某烧Z(yǔ)，也可以鑲嵌于經(jīng)典古文之中，一言以蔽之，美德在于國(guó)學(xué)。我們要弘揚(yáng)中華的美德，就要繼承中國(guó)的國(guó)學(xué)。中國(guó)人的骨子里是優(yōu)秀的，差別只不過(guò)在后天的塑造。魏征曾說(shuō)，“以史為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。”國(guó)學(xué)，便是老祖宗給我們留下的一副雙面鏡，舊事或舊人便是我們最好的參考資料，告訴我們什么是，什么非，什么正道，什么邪途。如果我們是船，國(guó)學(xué)就是帆，只有揚(yáng)帆出海的船才能遠(yuǎn)航。
          如果美德是中華民族的靈魂，那么校園便是靈魂的運(yùn)載體，它承載著將靈魂導(dǎo)入虛空身體的任務(wù)。中華的美德是扎根在文化土壤上的豐厚的精神糧食，國(guó)學(xué)的文化深度決定著美德的涵養(yǎng)，就像政治學(xué)中的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑一樣，沒(méi)有校園為我們打地基，就不會(huì)有精神上的樓閣，所以我想，在建設(shè)和諧校園的過(guò)程中，我們應(yīng)該摒棄理想化，空泛化的學(xué)術(shù)道德，而是營(yíng)造正統(tǒng)的國(guó)學(xué)文化氛圍（就像臺(tái)灣的國(guó)學(xué)教育一樣）。
          我們明白了弘揚(yáng)美德，便要弘揚(yáng)國(guó)學(xué)（注意是便要而不是便是），國(guó)學(xué)的文化深度（不是程度）決定美德的涵養(yǎng)。為什么雕塑家對(duì)細(xì)節(jié)的處理都要花上好幾個(gè)月？因?yàn)槎嘁坏痘蛏僖坏抖紩?huì)影響整體效果。古人云：一棋錯(cuò)而滿盤輸！雕塑的成敗，正是于細(xì)微之處見(jiàn)精神，如果說(shuō)國(guó)學(xué)給人的品德帶來(lái)了整體美，那么細(xì)節(jié)便是對(duì)這種美的不可或缺的補(bǔ)充。假定在公交車上為老人讓座，你口里說(shuō)什么：“人心不古，世風(fēng)日下，”自己的屁股卻粘在了座椅上，這不是笑話么？這種做法只會(huì)讓人覺(jué)得你更加低劣。看起來(lái)好像微不足道的東西，卻在行為的取舍之間，帶來(lái)了升華和深陷兩種精神境界。
          弘揚(yáng)美德是在展現(xiàn)國(guó)學(xué)之美這種美卻不是在書的表層可以體會(huì)得到的。在校園之中，早戀問(wèn)題屢禁不止，也成了學(xué)生與家長(zhǎng)，學(xué)生與校園的對(duì)立，就像王立宏歌中所唱，“愛(ài)是什么什么是愛(ài)，見(jiàn)面以后就電，接近以后就追，膩了以后就飛，”這便是當(dāng)代校園愛(ài)情觀的最好概括，但歌中也告訴我們，“愛(ài)人要愛(ài)得很深很遠(yuǎn)很古典，”一下子就飄回到了湯顯祖的《牡丹亭》，為我們?cè)忈寪?ài)情的真諦，什么樣的愛(ài)，在什么時(shí)候，我們應(yīng)該追求。國(guó)學(xué)之美令人感動(dòng)，它是針劑，治療悸動(dòng)的心，這樣在建設(shè)和諧校園中所謂的不和諧，也就迎刃而解了，同時(shí)我們又多了一種美德追求，“愿做比翼，白發(fā)浴紅衣”。
          德來(lái)源于生活，我們提出了目標(biāo)，便是自我的追求，作為學(xué)生的我們，該做些什么？從那里做起？在這里我總結(jié)出七個(gè)字：“尊師重道孝悌勤”。尊師重道，就不能“曰師曰弟子云者，則群聚而笑之”，不用“位卑足羞，官盛近諛”的世俗之理來(lái)評(píng)判師道；孝悌，便要體會(huì)并實(shí)踐《陳情表》中的那份孝心，只有自己時(shí)時(shí)盡孝悌之義，以后就不會(huì)有“子欲孝而親不在”的遺憾了；勤便是勤奮，我們要用理智與雙手打拼自己的未來(lái)，而不是“抱薪（父母）救火”，那樣只會(huì)是“不余且光”的結(jié)果。
          講了這么多，還差了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那便是對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)有勇氣，在這里，我用《小窗幽記》中的一句話來(lái)做結(jié)，“天薄我福，吾厚吾德以迎之，天勞我行，吾逸吾心以補(bǔ)之，天厄我遇，吾亨吾道以通之！”
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇3
          “和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題。
          構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
          構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
          構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
          構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
          同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂(lè)園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)！
          愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇4
          當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息化時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們的生活水平大大提升。然而，眾多人們?cè)诤艽蟪潭壬虾鲆暳说赖陆逃?，特別是德行教育。
          從家庭、學(xué)校到社會(huì)，只重視智育而忽視德育，因此出現(xiàn)了德行危機(jī)。人們大聲疾呼，要恢復(fù)中國(guó)人固有的傳統(tǒng)美德，諸如公正、誠(chéng)實(shí)、良知等等。
          社會(huì)上的許多現(xiàn)象讓人感到震驚，例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學(xué)生殘忍的殺死母親，…;雖然他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，共同感受陽(yáng)光雨露，可是，他們純潔的心靈被污染了，從小就喪失了中華民族的傳統(tǒng)美德，就走上了邪路。
          舉幾個(gè)身邊的例子：乘車時(shí)，學(xué)生在那里安然的坐著，卻不給身邊的老奶奶讓座，甚至有時(shí)在車內(nèi)能聽(tīng)到人們大講臟話，互相彼此漫罵，隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為，文明離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上也消失殆盡。
          現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活好了，可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏，有些人總愛(ài)占小便宜，公共汽車的投幣箱里被扔進(jìn)了多少假-錢和殘幣，又有一些人用五角錢來(lái)充當(dāng)一元錢，雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣，卻反映出人們的文明修養(yǎng)該是多么的匱乏。
          現(xiàn)在外國(guó)人都能學(xué)習(xí)我們中華的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，那我們更應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大，世世代代流傳下去，這樣我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
          隨著我們國(guó)家不斷的重視文明教育，我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步，傳統(tǒng)美德在不斷的弘揚(yáng)。比如：希望工程越來(lái)越紅火，扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現(xiàn)象層出不窮。
          所以，作為祖國(guó)的新一代，我們做一個(gè)講道德的小公民，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇5
          中華民族的傳統(tǒng)豐富而深刻，身為中國(guó)人，都會(huì)因此而自豪，它有憂國(guó)憂民為民請(qǐng)命的愛(ài)國(guó)精神，它有默默奉獻(xiàn)不求索取的高尚境界，它有力克萬(wàn)難振興中華的堅(jiān)定信念，它有孝敬父母尊敬師長(zhǎng)的道德規(guī)范，它有勵(lì)志勤學(xué)自強(qiáng)不息的拼搏精神，它有見(jiàn)利思義助人為樂(lè)的崇高情懷，為此，中華兒女都會(huì)為自己的祖國(guó)高聲怒喊：祖國(guó)萬(wàn)歲，人民萬(wàn)歲。
          我身為中國(guó)人，也是這個(gè)大家庭的一份子，因?yàn)樾闹械目犊ぐ?，有莫名的力量激發(fā)我的愛(ài)國(guó)情懷。大千世界茫茫人海，我是如此渺小，但是我也會(huì)盡自己的一份力量，為人民服務(wù)，進(jìn)我的綿薄之力。
          我國(guó)自古以來(lái)就有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，因此我校曾組織一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。在敬老院里，有很多孤苦伶仃的老人，他們無(wú)依無(wú)靠，看著他們我的眼眶紅了。
          在這次活動(dòng)中，每個(gè)人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭，讀報(bào)，疊被，擦桌子，剪指甲。臨別時(shí)我們依依不舍，有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白，臉上迭起了灰色的皺紋，每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界，臨走時(shí)，他緊握著我們的手，久久不想松開(kāi)，看著他的微笑，我流淚了，心里只能對(duì)他默默祝福，祝福好人一生平安。
          那次的經(jīng)歷我印象深刻，也培養(yǎng)了我尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。
          魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才真進(jìn)步。
          中國(guó)的傳統(tǒng)美德生生不息，歷久彌新的品質(zhì)，是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。人總是要有信念作為內(nèi)心前進(jìn)的動(dòng)力，我們民族有過(guò)歷史的輝煌，也有過(guò)歷史的屈辱，但是只要我們有傳承不息的民族精神，中國(guó)將永遠(yuǎn)雄踞東方！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇6
          誠(chéng)實(shí)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在的社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)一個(gè)人，甚至一個(gè)國(guó)家是至關(guān)重要的。
          在生活中，誠(chéng)實(shí)，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的，它是一種美好的品德。有了誠(chéng)實(shí)，就有了朋友，有了堅(jiān)強(qiáng)，臉上就洋溢著笑容；沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，就多了敵人，多了灰心，臉上就愁眉苦臉的。有了它我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們邁出的每一步都會(huì)是踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的。
          據(jù)說(shuō)，很久很久以前，有一個(gè)名叫賈科莫的小孩，他全身是透明的，像是水晶做的，他想什么，別人都能看見(jiàn)。于是，賈科莫養(yǎng)成了一個(gè)品德——誠(chéng)實(shí)。后來(lái)，他的國(guó)家被一個(gè)暴君統(tǒng)治，賈科莫說(shuō)出了百姓們對(duì)他的恨，就被暴君抓了起來(lái)。當(dāng)賈科莫住進(jìn)牢房時(shí)，整座牢房變得透明了！為什么？因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是堅(jiān)韌無(wú)比，不可磨滅的。
          那時(shí)，我還小。放暑假了，爺爺在睡覺(jué)，爸爸媽媽上班去了，我懶得彈琴，便把音樂(lè)打開(kāi)，自己去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我把音樂(lè)關(guān)了，跑去爺爺房里，說(shuō)：“爺爺，你聽(tīng)見(jiàn)我彈琴了嗎？”爺爺聽(tīng)到了一段音樂(lè)，以為是我彈的`，便說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，你去玩吧！”我興高采烈地跑下樓去。我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸正一臉陰云地看著我，質(zhì)問(wèn)道：“你彈琴了嗎？”
          “我……我彈了?！蔽倚睦镉行┌l(fā)虛。
          “什么？”爸爸一拍桌子，大聲說(shuō)：“不說(shuō)實(shí)話別吃晚飯！”
          我不作聲了，低著頭，心想：爸爸怎么知道的？難道他有“千里眼”？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有錯(cuò)誤，改了就是了。再說(shuō)，這也是為你好，你好好的練琴，爭(zhēng)取取得一些成績(jī)！”
          后來(lái)，我每天扎扎實(shí)實(shí)地彈琴，越練越有信心，琴聲也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。我覺(jué)得自己可以考一個(gè)級(jí)了，果然，琵琶六級(jí)一下子就通過(guò)了。
          這時(shí)，我才正真懂得了誠(chéng)實(shí)的重要。
          看，這就是誠(chéng)實(shí)的力量。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇7
          自古以來(lái)，孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，積淀著豐富的精神文化。敬老愛(ài)幼便是中華優(yōu)秀美德的精華，這種美德一直為人們所弘揚(yáng)。
          從古至今，人們都用自己對(duì)“愛(ài)’’的理解都是“敬老’’的思想和意義。我對(duì)“敬老’’的理解是這樣的！我像往常一樣愉快地走在回家的路上，風(fēng)景與往常一模一樣！突然，我的目光鎖定在了一位年過(guò)“老毛”的老人身上！老人身穿一件已經(jīng)褪色的衣服，上面顯得有許多破洞。老人似乎有些疲倦，身后拖著一個(gè)大垃圾袋！這是我每天上學(xué)，放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)的老人！她每天就靠這一大袋垃圾維持生計(jì)，可這一大袋垃圾也不值錢?。∏皫滋炖先说哪樕€沒(méi)有那么蒼白！如今給我的感覺(jué)是瘦消的。
          每當(dāng)從老人身邊走過(guò)，我頭腦中就冒出一個(gè)問(wèn)題——這位老人的子女去哪里呢？老人的生活誰(shuí)來(lái)維持呢？據(jù)可靠消息，老人的兒子在外地打工，常年不回來(lái)，在福州買了一套房子，但老人的兒子不讓老人住進(jìn)去，回來(lái)時(shí)也只給老人吃一碗拌面！
          1959年，會(huì)家請(qǐng)親人吃飯，主席象老人敬酒，老人連忙是：“主席敬酒，豈敢豈敢？”毛主席說(shuō)：“尊老敬賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)?！边@位主席大人物都遵守著尊老的思想可見(jiàn)：尊老是中華傳統(tǒng)的一枝獨(dú)秀。
          這可是偉大的毛主席，但是尊老敬賢主席也要應(yīng)當(dāng)。老人的兒子難道就不覺(jué)得羞愧嗎？
          從這一天起，只有我一有零用錢，就給老人，維持生活！看到老人慈祥的笑容，心里美滋滋的！可如今老人已在天上了。我的心里空落落的。幫助空巢老人我要出一份力！
          讓我們攜起手來(lái)，一起弘揚(yáng)中華美德——敬老，為美好的增上一筆絢麗中華的印記吧！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇8
          一天傍晚，在馬路邊上，一個(gè)抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽，天色陰沉，車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下，咦？母子上車處里，怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢？難道他們不識(shí)字嗎？可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個(gè)文盲呀！
          母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿著軍大衣，雙手放進(jìn)兜里，平視前方，旁若無(wú)人。第三位，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子，大皮衣，再加上一個(gè)大口罩，真是滑稽可笑。
          母親提著嗓門兒，大聲說(shuō)：“難道你們不識(shí)字嗎？這里是母子上車處呀！”可是，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
          這時(shí)候，車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子，年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊，等待著下一班車的來(lái)臨。
          英國(guó)的弗o培根先生講過(guò)：“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎？他們裝聾作啞，面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹，毫無(wú)憐憫之心，真是讓人痛心?。槭裁磿?huì)有如此現(xiàn)象呢？這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎？
          我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛，不要當(dāng)假文盲，這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘！我們應(yīng)該把它傳播下去，讓它成為每個(gè)人心里的標(biāo)尺，讓它成為我們中華民族最大的驕傲！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇9
          “弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是會(huì)想起一個(gè)人，那就是我的-媽媽。
          媽媽她非常的孝敬長(zhǎng)輩，雖然她每天的工作都非常地忙，但是每當(dāng)她下班回家后，她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來(lái)管理藥房，（因?yàn)閶寢屖窃卺t(yī)院工作的）。記得有一次，奶奶生病了，可這時(shí)媽媽又不在家，沒(méi)人幫奶奶治病，爺爺知道后，就趕緊用手機(jī)發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫道：“你媽生病了，快一點(diǎn)回家給你媽媽來(lái)治病，快點(diǎn)！’媽媽知道后就著急，她走也不是留也不是，為什么呢？因?yàn)檠?，媽媽在這里有一個(gè)病號(hào)正在治療，媽媽不能在中途中走，不然就會(huì)說(shuō)媽媽不務(wù)正業(yè)，說(shuō)媽媽的閑話。媽媽她一想到奶奶本來(lái)身體就不太好，現(xiàn)在又生病，還沒(méi)有人問(wèn)，也不知道生了什么病。不管其他人怎么來(lái)說(shuō)她，走出了治療室脫下了衣服，讓別人來(lái)頂替她，請(qǐng)了一個(gè)假，就匆匆忙忙的騎著車走，回到了家，媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體，檢查完后，媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶生得不是什么大病，吊幾天鹽水就好了，媽媽這才松口氣。
          媽媽不僅孝敬長(zhǎng)輩而且對(duì)同事也能和睦相處。有一次，媽媽在忙著幫病人辦入院手續(xù)，媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續(xù)，盧叔叔來(lái)了就說(shuō)：“小趙呀，你讓開(kāi)，讓我?guī)筒∪宿k理入院手續(xù)?！北R叔叔用了一會(huì)電腦后就走了，趙叔叔又開(kāi)始用電腦了，盧叔叔來(lái)了后生氣的說(shuō)：“我剛走了一會(huì)兒你就開(kāi)始用電腦了！”媽媽看不下去了就說(shuō)：“人家小趙先來(lái)的！你也要講個(gè)先來(lái)后到呀！再說(shuō)人家出院的等著結(jié)賬回家，入院的也不是出院的，你等等再辦也行呀！”盧叔叔也只好在一旁等著。
          媽媽是我的驕傲，我愛(ài)你！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇10
          當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，他在洗菜、做飯；當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地、洗衣；當(dāng)同齡的孩子在母親懷里撒嬌時(shí)，他在一口口地給母親喂飯······
          他就是一個(gè)剛剛12歲，卻已照顧癱瘓母親7年，榮獲首屆江蘇省“十大標(biāo)兵”稱號(hào)之一的好孩子胡繼汕。我讀了他的故事，不禁流下了感動(dòng)的淚水。
          5點(diǎn)剛過(guò)，胡繼汕就起床了，開(kāi)始他忙碌的一天。
          第一件事就是幫媽媽刷牙、洗臉，處理大小便，然后用他幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái)，就是做飯。早飯做好后，再在一口口喂媽媽吃，還不時(shí)為媽媽擦嘴。等家里的一切都安頓好了，他才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，胡繼汕會(huì)匆匆忙忙趕回家，為媽媽做一些必要的擦洗，然后開(kāi)始做飯，給媽媽喂飯。為了節(jié)省時(shí)間，他往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，喂媽媽一一口自己吃一口······晚上，還是重復(fù)著早上、中午的事情，等媽媽吃完、睡了，自己才歇下來(lái)。這就是胡繼汕的一天——也是他的每一天。
          雖然癱瘓多年，但媽媽全身上下總是干干凈凈的，這全是胡繼汕的功勞。他每天忙完家務(wù)，寫完作業(yè)后，最后做的事就是和媽媽聊天，逗媽媽開(kāi)心。
          “西紅柿炒雞蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了?！焙^汕得意地說(shuō)，“但是，我最大的愿望就是把媽媽的病治好，希望有一天她能拉著我的手出去玩，給我做好吃的菜?！?/p>
          就是這個(gè)孩子，早早的就成了扛起家庭重?fù)?dān)的“男子漢”。
          胡繼汕——一個(gè)才12歲的孩子，但他卻照顧癱瘓母親7年！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇11
          中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，它歷史悠久，可想而知，它的文明早已體現(xiàn)在 歷史的長(zhǎng)河之中。它的美德更是一代一代所傳承下來(lái)的，到了我們這一代，我 們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)一下中華美德嗎?中華美德有許多，如：孝敬父母，見(jiàn)義勇 為，勤儉節(jié)約……
          雷鋒是我們熟知的人，他的事跡早已傳遍千家萬(wàn)戶。
          雷鋒一生都在幫助別人，不求別人，他見(jiàn)義勇為的事跡早已深烙在心中， 他為了幫助別人，獻(xiàn)出了自己的生命，他不過(guò)才是一個(gè)二十幾歲的青年。當(dāng)我們看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候，我們可以伸出援助之手，如果你有困 難時(shí)，別人也回伸出援助之手，己所不欲，勿施與人，如果你都不愿意幫助別人，別人也不會(huì)幫助你。就是這個(gè)道理。見(jiàn)義勇為是我們中華的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我們身邊就有許多見(jiàn)義勇為的人，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，他們更是中華美德的傳承者。古人云：百善孝為先。孝，是我國(guó)傳承德美德，古代時(shí)，婚姻大事都是由父母決定的。在當(dāng)時(shí)的背景之下，這就是孝。父母對(duì)我們有生育，養(yǎng)育之恩，我們難道不應(yīng)該孝敬他們嗎?父母對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)心，我們都體會(huì)過(guò)。父母為我們辛苦了那麼多，我們難道不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐?孝，不是放在嘴邊的，而是要付出行動(dòng)的。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心父母，要讓父母學(xué)會(huì)關(guān)心自己。幫助父母做一些力所能及的事，解決父母的負(fù)擔(dān)。平時(shí)父母做活累了，幫父母揉揉肩。也許這些在我們看來(lái)沒(méi)什麼，但在父母眼里確實(shí)莫大的欣慰。
          中華的傳統(tǒng)美德有許多，這些正需要我們這新一代人去發(fā)揚(yáng)，弘揚(yáng)中華美德不僅會(huì)幫助了別人，自己也是受益者。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇12
          通過(guò)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們了解了“民族精神代代傳”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，明確肩負(fù)的重要使命，他們精神振奮，為自己是一名中國(guó)人而驕傲和自豪，并誓做了不起的中國(guó)人，立志建設(shè)了不起的祖國(guó)。
          學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、《七彩校園報(bào)》等也積極配合活動(dòng)，做好“弘揚(yáng)民族精神”的宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮媒體的獨(dú)特功能，使全體隊(duì)員對(duì)“民族精神”都有一個(gè)全新的理解認(rèn)識(shí);各中隊(duì)在教室內(nèi)布置環(huán)境，懸掛“民族精神代代傳”、“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)、口號(hào);辦相關(guān)主題的黑板報(bào)、中隊(duì)報(bào)，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)宣傳氛圍。
          活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富，實(shí)效顯著實(shí)效顯著實(shí)效顯著實(shí)效顯著。
          學(xué)習(xí)階段： 在這一階段，我們通過(guò)舉辦講座、搞社會(huì)調(diào)查、開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)、召開(kāi)故事會(huì)、演講比賽、表演、觀影、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等途徑，了解中國(guó)燦爛的文明史，了解中國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就，了解家鄉(xiāng)的巨變，了解中國(guó)歷史文化名人和領(lǐng)袖、英雄、模范以及普通勞動(dòng)者，使他們更直接、更快速地感受偉大的民族精神。 隊(duì)員們?cè)谟^看愛(ài)國(guó)主義影片《紅孩子》、《董存瑞》之后，紛紛寫下觀影日記和觀后感，表示要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
          這些活動(dòng)中，最吸引隊(duì)員的是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。 我們開(kāi)展“尋找身邊的民族精神”采訪調(diào)查，隊(duì)員們走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)活動(dòng)基地，了解身邊平凡的勞動(dòng)者，利用節(jié)假日開(kāi)展小記者系列采訪活動(dòng)，并利用各種渠道收集為了偉大祖國(guó)的發(fā)展而奉獻(xiàn)青春的優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡和照片;了解身邊平凡人物尤其是自己家長(zhǎng)的工作特點(diǎn)，收集或現(xiàn)場(chǎng)為他們拍攝工作中的照片;請(qǐng)他們談一談工作中的感受，了解不同時(shí)期人們的生活特點(diǎn)和人生態(tài)度。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇13
          今天，我懷著喜悅的心情走進(jìn)了學(xué)校的新圖書館，在一排排的書架上，我看見(jiàn)了《中華傳統(tǒng)美德修養(yǎng)文庫(kù)—啟迪人生》這本書，我馬上把它從書架上抽了出來(lái)，并且翻閱起來(lái)。
          原來(lái)這本書里面都是歷史成語(yǔ)、寓言故事，這是我們中華民族世世代代傳承下來(lái)的瑰寶，記錄的是古代先人發(fā)生的具有哲理的故事，它的精髓是中華民族的智慧和美德修養(yǎng)。每篇寓言都有著深刻的人生哲理，它能在美德方面教育人，在人格方面勸導(dǎo)人、啟迪人。讀寓言還能使人聰明，使人明白人生的道理呢！寓言還是一劑靈丹妙藥，能夠治愈人們心靈的頑疾。
          比如這本書中有《刻舟求劍》這個(gè)寓言故事，主要內(nèi)容講述了楚國(guó)有一個(gè)人乘船渡江，在途中不小心把身上的佩劍弄掉到江里去了，這個(gè)人馬上在船邊掉下劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)，邊刻邊說(shuō)：“我的佩劍就是從這兒掉到水里去的呀！”船行了一程，停了下來(lái)，這個(gè)人馬上在船邊刻記號(hào)的地方下水去找他丟失的佩劍。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，而佩劍在水里是不會(huì)跟船走的，按這個(gè)辦法找劍，真是糊涂啊!
          《刻舟求劍》這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
          這本書中有四十多個(gè)寓言故事，比如《拔苗助長(zhǎng)》《塞翁失馬》《掩耳盜鈴》等等。每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)哲理。非常有趣呢！
          媽媽說(shuō)我們是小學(xué)生，正處在學(xué)習(xí)做人和做事的關(guān)鍵階段，思維還沒(méi)有定型，而古代那些充滿睿智的寓言，仿佛是我們的良師益友，空洞乏味的的大道理不容易被我們接受，而寓言故事讓我們發(fā)笑，仔細(xì)想來(lái)卻又意味深長(zhǎng)。大家都來(lái)讀古代寓言吧！讀多了你或許會(huì)成為一個(gè)出口成章而且智慧過(guò)人的人呢！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇14
          暑假中的一個(gè)星期天上午，我和媽媽去了南京的一個(gè)敬老院，我們帶了些慰問(wèn)品去探望敬老院的那些孤寡老人。
          一走進(jìn)敬老院，熱情的工作人員歡迎我們的到來(lái)，然后帶我們參觀了敬老院。展現(xiàn)在我眼前的是潔白的墻壁，整齊的被子，干凈的床單……正在娛樂(lè)的老人們，有的下棋，有的打牌，有的看書，看報(bào)。還有的幾個(gè)人聚在一起聊天……老人們的生活用品應(yīng)有盡有。我們將慰問(wèn)品交給院長(zhǎng)，讓她轉(zhuǎn)交給老人們，院長(zhǎng)激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們，難得有像你們這么好的母女，太謝謝了?！?/p>
          我們告別了敬老院的老人，踏上了回家的路。在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有人醫(yī)治老人，千金散盡，有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕善老。美與丑，善與惡，可全在一念之間啊!我們要孝敬父母的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，為老人，為自己，捧一顆清純孝敬之心?！甭?tīng)了媽媽的話，我直點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“我們都要做個(gè)清純無(wú)比的人,捧上如雪的孝心----干凈,漂亮,拋開(kāi)一切污穢,所有自私,學(xué)會(huì)孝敬老人,善待老人。老人一輩子為我們貢獻(xiàn),我們應(yīng)該讓他們的晚年更好一些,可有些年輕人卻嫌他們骨頭老了,甚至有的還把父母扔在家里,每個(gè)月給他們一些錢,自己卻享受人間快樂(lè)”我想了想說(shuō)：“可金錢是買不來(lái)快樂(lè)的呀!就算他們有許多錢,應(yīng)該也不會(huì)快樂(lè)吧!現(xiàn)在有些小孩把自己的爺爺奶奶當(dāng)馬來(lái)騎,對(duì)他們爺爺奶奶太不尊重了!”
          我們應(yīng)該尊老愛(ài)老,盡力幫助老人干些力所能及的事,讓這些辛苦了一輩子的老人在晚年生活得快樂(lè)些吧!敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇15
          我們自古以來(lái)，就有埋頭苦的人，有拼命硬的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。雖是等于為帝王將想做家譜的所為“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?！边@是我們中國(guó)的脊梁——魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中所說(shuō)的話。屈原、岳飛、文天祥、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同……，正是這些人，這些中國(guó)的脊梁，憑著我們偉大的民族精神，讓我們的民族屹然屹立在世界的東方，五千年悠悠歷史生生不息，創(chuàng)造了富有特色的，延綿不絕的中華文明。民族精神——中華民族之魂。
          無(wú)數(shù)革命先烈為了中國(guó)人民的幸福，拋頭顱，撒熱血，自強(qiáng)不息，視死如歸，前赴后繼，用自己的生命鑄造了新中國(guó)，他們那種不怕苦，不怕死，堅(jiān)貞不屈的精神是民族精神；全心全意為人民服務(wù)的雷鋒，做好事不留名，幫助貧窮困苦的老百姓，這種樂(lè)于助人的精神是民族精神；身殘志堅(jiān)的張海迪，為了祖國(guó)榮譽(yù)在幕后艱苦練習(xí)的奧運(yùn)健兒，他們身上堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神；面對(duì)非典、雪災(zāi)、地震，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)、迎難而上、攜手共進(jìn)，這些都是民族精神。
          中華民族精神，包含了許許多多深刻的含義，它是整個(gè)民族的支柱，整個(gè)民族的精魂，它是整個(gè)中華民族的凝聚力和生命力，它體現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史和理想憧憬，它象征著中國(guó)的卓越與發(fā)展，它反映了人們對(duì)美好幸福生活的不懈追求。弘揚(yáng)中華民族精神，是我們要走的矢志不渝的道路。作為新世紀(jì)的中華兒女，我們一定演肩負(fù)起弘揚(yáng)中華民族精神的神圣使命，不斷努力，成為中華民族的棟梁，讓我們偉大的中華民族走向更加富強(qiáng)，更加輝煌。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇16
          人，因充滿美德而美麗。
          祖國(guó)，因充滿美德而和諧。
          中華美德，人人皆知。“一諾千金”“曾子殺豬”等故事就可以體現(xiàn)出中華五千年歷史的美德。
          中華美德數(shù)不勝數(shù)如：尊敬師長(zhǎng)；尊老愛(ài)幼；刻苦學(xué)習(xí)；愛(ài)國(guó)愛(ài)民……我想大家都知道尊敬師長(zhǎng)是什么意思。我身為學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常看到：有的學(xué)生見(jiàn)到老師不問(wèn)好，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)；有的學(xué)生把老師的話當(dāng)做空氣；還有的學(xué)生和老師對(duì)著來(lái)等等。尊老愛(ài)幼大家也都知道是尊敬老人愛(ài)護(hù)幼兒的意思。這種事在公共場(chǎng)合經(jīng)常能看到。但有些人卻不這么做。記得有一次我和媽媽去電腦公司修電腦，要乘坐公共汽車，好不容易占到了位置，我可不想再站起來(lái)了。就在這時(shí)上來(lái)了一位老人，我打量著這位老人，雪白的頭發(fā)，灰暗的面孔，走路的時(shí)候還要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周沒(méi)有一個(gè)人為他讓座，只好一個(gè)人靜靜的站在那里。這時(shí)我聽(tīng)到我媽在呼喚我，我看了看我媽說(shuō)：“干嘛啊?！眿寢屝÷暤貙?duì)我說(shuō)：“站起來(lái)給那位老人做你做我身上?！蔽抑缓米屪湍俏粊?lái)人說(shuō)了一聲；只見(jiàn)那為老人不停的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我都被他說(shuō)得不好意思了。
          我想大家都認(rèn)識(shí)雷鋒吧。雷鋒叔叔，他永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；尊敬師長(zhǎng)你就擁有了美德；尊老愛(ài)幼你也就擁有了美德……
          我相信中華美德會(huì)在這打地上留下足跡，讓我們弘揚(yáng)美德，引導(dǎo)幸福吧！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇17
          記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講過(guò)《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”那時(shí)年幼的我還不能理解這句話的意思。后來(lái)，隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸明白了這句話的含義，原來(lái)“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，有許多的尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈。在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里，我和媽媽一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)了一次。
          住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了，一個(gè)人居住，她一生無(wú)兒無(wú)女，張爺爺也去世好幾年了。國(guó)慶節(jié)那天我和媽媽帶了一些禮物來(lái)到了她家，看到我們，奶奶顯得特別激動(dòng)，顫巍巍地來(lái)給我們開(kāi)門，我迫不急待地為奶奶送上了月餅，幫她打開(kāi)包裝盒拿出一塊遞給她：“奶奶這是水果餡的，可好吃了!”奶奶高興地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!奶奶這里也有，過(guò)節(jié)了村里的干部也送了月餅?！蹦棠逃置χo我們倒水，媽媽連忙推辭，她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上，自己坐在旁邊，伴著透進(jìn)窗子的淡淡陽(yáng)光，和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說(shuō)：“奶奶，你看，你快八十了，腦子這么清楚，思維還這么敏捷，耳朵能聽(tīng)，眼睛雖然不好但也還是看得見(jiàn)，還有這么多人關(guān)心你。你要多想想這些，活得才會(huì)開(kāi)心!”奶奶一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭……
          不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們和張奶奶相處了一個(gè)下午，看著奶奶臉上不時(shí)浮現(xiàn)的笑容，我的心里也愉快極了。
          通過(guò)這件事讓我下了一個(gè)決心，以后我要多做這樣的事，既是尊老，也是在傳遞愛(ài)心，傳播文明，我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該將我們中華民族的這一傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)下去。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇18
          康熙曾給武夷精舍賜一塊匾額，上書“學(xué)達(dá)性天”。從事朱子文化研究已有26載的朱杰人認(rèn)為，這四個(gè)字把朱子一生最重要的貢獻(xiàn)寫出來(lái)了，意思是朱子的學(xué)問(wèn)達(dá)到了人性和宇宙的本源，為一度被邊緣化的儒學(xué)補(bǔ)上了宇宙論和心性論的缺口。
          陳來(lái)指出，朱熹論道德的思想有許多在今天仍有借鑒意義。如朱熹關(guān)于理性與欲望、道理原則與個(gè)人私欲關(guān)系的看法。朱熹闡發(fā)了古代“道心唯做，人心唯危”的思想，認(rèn)為“人心”與生俱來(lái)。但如果“無(wú)所主宰，留而忘返”，社會(huì)就會(huì)“?！薄Ｒ谷诵牟恢挛：ι鐣?huì)，就應(yīng)該用“道心”主宰“人心”。朱熹認(rèn)為道心的特點(diǎn)是公，即反映了社會(huì)公共的道德法則。
          “朱熹在那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有從加強(qiáng)法制以約束人的行為來(lái)考慮，所以朱熹的方法是完全訴諸道德，這是理學(xué)的局限性，但突出道德意識(shí)的重要性還是難能可貴的。”陳來(lái)說(shuō)。
          朱熹和理學(xué)還提出“天理”和“人欲”的問(wèn)題。朱熹認(rèn)為，欲望應(yīng)當(dāng)受道德原則的制約?！八^‘存天理、滅人欲’，就是堅(jiān)持道德不能建立在欲望的基礎(chǔ)上，必須建立在理性主宰、責(zé)任意識(shí)、美德培養(yǎng)之上，主張用反映社會(huì)共同要求的道德原則來(lái)克服違背公共道德的私欲，把外在的道德規(guī)范化為人體的內(nèi)在自覺(jué)。”陳來(lái)指出，這在當(dāng)今社會(huì)仍有重要的意義。
          “當(dāng)然，在理性和欲望的關(guān)系方面，朱熹對(duì)有些問(wèn)題的處理并不完滿，他比較忽視欲望和生命力的滿足，未能重視理性和欲望也有統(tǒng)一的一面?！标悂?lái)說(shuō)，整體而言，朱熹的思想對(duì)封建時(shí)代的精神文明和民族精神發(fā)展起了積極的作用。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇19
          中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
          我所了解的美德少年，是我的朋友。
          他從來(lái)不亂丟垃圾，有時(shí)候我也覺(jué)得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時(shí)候，他為了一個(gè)空可樂(lè)罐，與別人斤斤計(jì)較，他也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)，難道你小學(xué)老師沒(méi)有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他?？伤褪沁@么一個(gè)人。
          有一次，我與他大吵了一次，險(xiǎn)些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭，與我爭(zhēng)辯，我覺(jué)得，別人的空罐頭根本用不著你來(lái)?yè)欤驗(yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，我絕不會(huì)同情或者幫助他們?？伤兀宦?tīng)我的勸告，他說(shuō):”你為什么就不聽(tīng)我的呢，中國(guó)是大家的中國(guó)，它是一個(gè)大家庭，需要我們大家來(lái)呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對(duì)自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛(ài)國(guó)的氣節(jié)?！?/p>
          為此我們爭(zhēng)論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了?；丶业穆飞希矣忠淮慰匆?jiàn)他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會(huì)幫助你?！毙闹邪蛋蹈`喜。我可不認(rèn)為，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
          回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說(shuō)的也對(duì)，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了，他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小事而已。”說(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
          他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個(gè)中國(guó)，我們的家，會(huì)更美好，一起幸福成長(zhǎng)，未來(lái)是我們的。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇20
          星期天的早晨，我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友，打算一起孤兒院和養(yǎng)老院，去看看他們過(guò)得怎么樣做為一名少先隊(duì)員，這不是我們應(yīng)該做的嗎？
          說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。
          到了孤兒院，我們看見(jiàn)孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮，心想難道他們過(guò)的很好，還是他們的父母來(lái)了，心里充滿了疑問(wèn)我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房，輕輕的推開(kāi)了門，看見(jiàn)了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃，我們幾個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來(lái)了，我們幾個(gè)嚇了一跳，我們問(wèn)阿姨小弟弟為什么哭啊，阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的地盤，不能有陌生闖進(jìn)來(lái)，所以小弟弟才會(huì)哭，阿姨跟我們說(shuō)完話后，趕緊抱起小弟弟，哄他給他講故事，他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭，我們趕緊拿出了零食，給他們吃，我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干，可是她只用兩只眼睛盯著我，我也不知道為什么？阿姨告訴我因?yàn)樗且粋€(gè)殘疾人，沒(méi)有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一塊餅干分成四半，拿了一小半個(gè)她吃，我問(wèn)阿姨他們么有父母嗎？阿姨說(shuō)“有只不過(guò)，他們的父母，把他們?nèi)栽诹碎T口，就走了，我有接著問(wèn)，那要是他們問(wèn)自己有沒(méi)有父母呢，那該怎么說(shuō)，阿姨含淚說(shuō)沒(méi)有，我不時(shí)感到為他們難過(guò)，看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水，我們也拿出了香蕉，桃子給他們吃，我們還給他們表演節(jié)目講笑話，逗他們開(kāi)心唷給別的老人講笑話逗他們開(kāi)心，還給他們唱歌，跳舞最后老人院傳來(lái)了笑聲，老人還沒(méi)有來(lái)的及問(wèn)我們名字，我們就走了。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇21
          中華美德是我們中華民族幾千年來(lái)的美好傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)不僅是一種美德，一種精神，更是一種習(xí)慣。
          “孔融讓梨”這個(gè)故事大家都應(yīng)該很熟悉吧，小時(shí)候有一次在吃梨子時(shí)，孔融主動(dòng)把最大的一個(gè)讓給了哥哥，自己卻拿了最小的一個(gè)，古時(shí)候的孔融那么小的年紀(jì)，就懂得謙讓這種美德，真是令人驚訝，我們更應(yīng)該把這種美德更好地發(fā)揚(yáng)下去。
          古今中外，人才輩出，在這些人才中，有一些是殘疾人，張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數(shù)不勝數(shù)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)海倫.凱勒吧!她在很小時(shí)就因疾病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，最終戰(zhàn)勝了自己，并掌握了五種文字。長(zhǎng)大后，把畢生精力都放在了世界盲人的事業(yè)中，受到了許多人民與高等院校的嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人，竟能取得這么大的成就，是多么令人驚訝。這種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
          可是現(xiàn)在，中華美德逐漸被有些人淡忘，甚至丟棄。我們經(jīng)常看到馬路上車子發(fā)生了小摩擦，車主就沒(méi)完沒(méi)了地爭(zhēng)吵，以至于大打出手，把平常寬敞的馬路堵得水泄不通，喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場(chǎng)景。有一次，我乘公交車上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位大約80多歲的老奶奶，拄著拐杖顫巍巍地站在那里，旁邊坐的全是學(xué)生，可是居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為這位老婆婆讓座，最后，一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了，對(duì)老婆婆說(shuō)：“坐我這兒吧?！崩掀牌胚B聲道謝。這些學(xué)生顯然不懂得尊老愛(ài)幼是我們中華民族自古以來(lái)傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。
          作為祖國(guó)的新一代，我們都要做一個(gè)講道德的小公民，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇22
          低碳生活是正在召的，這是我讀了《低碳生活》的感受。
          在世界的大氣層中氧氣占空氣中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人們吸進(jìn)的是氧氣呼出的是二氧化碳，動(dòng)物吸進(jìn)的氧氣呼出的是二氧化碳，一些人家燒鍋出來(lái)的煙也是二氧化碳，汽車、摩托車排出的尾氣也是二氧化碳，有些空調(diào)排出的氣體也是二氧化碳，有許多人到收稻子的時(shí)候把稻桿燒了，用電燒煤也會(huì)有二氧化碳排出。
          所以我們應(yīng)該多騎自行車，要用節(jié)能燈要用無(wú)氧空調(diào)，多植樹可以把二氧化碳吸收變成氧氣。
          這就是我讀《低碳生活》的感受。
          保護(hù)資源，珍惜資源，我們要做到低碳生活，多吃綠色食品，少用電器類，多用一些環(huán)保的好東西，少用多排除二氧化碳的東西，多植樹，少砍樹，多利用農(nóng)田，少利用農(nóng)田蓋房子。
          現(xiàn)在，太多人用高科技去危害大自然，如果你讀了《低碳生活》，你會(huì)知道，我們要保護(hù)并珍惜大自然的一點(diǎn)一滴，讓我們知道如果不低碳生活會(huì)有多么大的危害，保護(hù)資源，現(xiàn)有13個(gè)國(guó)家是貧困缺水，如果我們能節(jié)省一點(diǎn)水，每個(gè)人都是，就能夠讓這13個(gè)國(guó)家不再缺水，節(jié)約用電是我們不能缺少的東西，少用電源是不行的。但是浪費(fèi)電源，不要讓電視待機(jī)，洗衣機(jī)待機(jī)、電腦待機(jī)，那會(huì)浪費(fèi)很多電源。
          低碳生活，低碳，也就是少用電源，電源是不可缺少的一部分，如果沒(méi)有它，我們也會(huì)在漆黑里度過(guò)每一個(gè)夜晚。只要我們節(jié)約一下電，就能讓我們過(guò)一個(gè)好晚上，節(jié)約、節(jié)約，我們只要節(jié)約，只要低碳，只要保護(hù)，就可以讓我們可以過(guò)得更好。
          只要世界上每個(gè)人做到低碳，節(jié)約，保護(hù)，那就用不著低碳生活。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇23
          我們中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó)，更是一個(gè)注重禮教的文明國(guó)度。弘揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)人的責(zé)任，“誠(chéng)信”就是這中華美德中最為中的一點(diǎn)。
          從小我就聽(tīng)父親教導(dǎo)我，做人要有誠(chéng)信，要像季禮學(xué)習(xí)，做一個(gè)講禮儀守誠(chéng)信的人。季禮又名季子，《季子掛劍》的故事作為誠(chéng)信的代表被廣為流傳。這個(gè)暑假我又再次翻閱了這個(gè)故事。
          季子是一個(gè)為人極好，又非常守誠(chéng)信的人，所以他所在的國(guó)家經(jīng)常讓他出國(guó)拜訪。一次他去魯國(guó)拜訪路徑徐國(guó)，徐國(guó)國(guó)君熱情的招待了他，表現(xiàn)出對(duì)他的尊敬，并視他為自己的知己。就在季禮要拜別徐國(guó)時(shí)，徐國(guó)國(guó)君深情地說(shuō)：“兄臺(tái)，你這一走不知我們可否再次相見(jiàn)，你帶的寶劍我非常喜歡，不知你是否能夠給與我以作留念？”季禮一聽(tīng)便堅(jiān)定的說(shuō)：“這把寶劍我一定會(huì)贈(zèng)與你的，只是我現(xiàn)在還要去拜訪魯國(guó)，如果不佩戴寶劍恐會(huì)失禮，帶我回來(lái)時(shí)我再送給你。”就這樣季禮和徐國(guó)國(guó)君道了別。數(shù)月后，季禮又重返徐國(guó)準(zhǔn)備贈(zèng)劍時(shí)，得知徐國(guó)國(guó)君已經(jīng)病死。季禮十分的傷心，不愿違背諾言的季禮便把寶劍掛在了徐國(guó)國(guó)君的墓前。
          《季子掛劍》的故事流傳了上千年，為人誠(chéng)信也被視我們中華民族的美德。但是，現(xiàn)在我們不得不反思一下，現(xiàn)在的誠(chéng)信還有多少？食品摻假，建筑偷工，就像一條公益廣告中說(shuō)的。“這不是游戲這是生命”。一個(gè)人不講誠(chéng)信他會(huì)沒(méi)有朋友，不會(huì)成功。一個(gè)企業(yè)不講誠(chéng)信那是多可怕的時(shí)，那是成千上百條生命呀。有人說(shuō)，我們現(xiàn)在是一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代，不！我們從小做起，從自己做起，弘揚(yáng)中華美德，讓我們的中華民族更加優(yōu)秀！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇24
          中華民族是一個(gè)擁有傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)家，尊老愛(ài)幼，孝敬父母便是其一。百善孝為先，人行莫大于孝。這句諺語(yǔ)就是說(shuō)明了華夏兒女對(duì)于孝道重視，這也是歷代圣賢都在提倡的。
          學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》中的<入則孝>中“冬則溫”——《黃翔溫床》：漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人。年紀(jì)剛剛九歲，就知道孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快。把吸人的小蟲扇開(kāi)。讓父母睡得更好。到寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到京城，號(hào)稱“天下無(wú)雙,華夏黃香”。
          寫著寫著，突然想起前些日子看到的一則新聞報(bào)告：由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)城市都在建設(shè)中，這便面臨一個(gè)問(wèn)題——拆遷。一個(gè)年近90高齡的老太太曾經(jīng)的老房子也在被拆范圍內(nèi)，這便分得一套大房子。這套房子便成了“禍害”，老太太的幾個(gè)兒子因?yàn)檫@套房子反目成仇，更荒唐的是;其大兒媳將她婆婆關(guān)在一間破屋子里，逼婆婆寫遺囑。飽受折磨的老太太不得不同意，大兒子就拿著這份遺囑見(jiàn)這位老人其他的兒子，他們深信不疑，要求見(jiàn)其母親，大兒子不讓見(jiàn)，最后將此事告上了法庭。通過(guò)法律的途徑將其解決，兄弟不和，老人在兒子家過(guò)的一點(diǎn)不好。
          看過(guò)之后感受很深，生我者父母，養(yǎng)我者父母。父母給予我們一切，沒(méi)有父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)，我們很難健康的成長(zhǎng)。父母是我們的第一任老師，也是終身的老師。父母對(duì)孩子是無(wú)微不至，勞而無(wú)怨。而當(dāng)我們現(xiàn)在有能力，卻這樣對(duì)待父母，真讓他們含心!
          作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神!
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇25
          從古到今，我國(guó)就具有著中華美德的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來(lái)越脫離“美德”這兩個(gè)字了。常常因?yàn)橹ヂ榫G豆點(diǎn)的小事而損壞自己的形象，為自己那一點(diǎn)點(diǎn)的私利對(duì)別人做出其傷害的事。
          腦海里深深記得曾經(jīng)一個(gè)被大家歌頌贊美的人雷鋒。他一生都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)?？吹缴硖幚щy地境的人，他會(huì)奮不顧身地去幫助別人；在紅軍過(guò)草的時(shí)，有一位名叫謝益先的同志，自己也僅剩一小袋米，可他看見(jiàn)路邊饑餓的老奶奶和她的孫子，他想都不想自己，立刻把自己的米給別人，他們身上的那種精神，在我們現(xiàn)在可算是“瀕臨滅絕”了。 在一個(gè)喧鬧的大街上，只見(jiàn)一個(gè)地方人群涌動(dòng)，隨即望去，原來(lái)有一個(gè)老奶奶昏倒在大馬路上，而這些圍觀者卻沒(méi)有一個(gè)把老奶奶扶起來(lái)的。在一個(gè)擠滿人的中巴車上，有一個(gè)孕婦正站在車上，那么多人看見(jiàn)卻沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座……?？吹竭@一幕幕的畫面，可真叫人心寒??！ 這就是我們現(xiàn)在人的所作所為，看了就叫人揪心。
          想想我們傳統(tǒng)的中華美德到哪去了呢？它為什么會(huì)消失呢？生活告訴我，它被金錢、利益掩蓋了。 百行“孝’”為先，而現(xiàn)在的人連這種意識(shí)也逐漸快遺忘了。曾看到這樣一句話：父親給兒子買東西，兒子笑了；兒子給父親買東西，父親哭了。就這樣一句簡(jiǎn)短的話，里面蘊(yùn)含了多少的深情??！所以在這里，我呼吁天下所有的兒女們記得對(duì)你們的父母做一些回報(bào)。當(dāng)然，有些人連做人最起碼的尊重和禮貌都沒(méi)有，何來(lái)暢談別的。如今的青少年們都太過(guò)追求時(shí)髦，穿著都要穿名牌，互相攀比，喜歡炫耀……身上聚集了好多不良習(xí)慣，已經(jīng)忘記了節(jié)約、樸素也是我們中華美德的一種。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇26
          今天，我和爸爸媽媽參觀了濟(jì)南科技館，在哪里我深深的感受到了科技的奇妙，讓我學(xué)到了許多的科普知識(shí)。
          科技館一共有五樓，一進(jìn)就是火箭模擬區(qū)，代表國(guó)內(nèi)最新的高科技成果，我是這么認(rèn)為?？戳艘贿吇鸺M發(fā)射，很生動(dòng)形象，電視上演的再好，也不如看模擬的具體，科技的力量大無(wú)窮啊，想想那些科學(xué)家很了不起，再想想那些宇航員真是讓人尊重。一樓里面是一些小科技項(xiàng)目，諸如無(wú)源之水，光琴，還有小孩子們的游樂(lè)場(chǎng)、模擬的卡通情景，我倒是很喜歡這里，太有意思了。走進(jìn)那個(gè)光束不停旋轉(zhuǎn)的屋子，發(fā)現(xiàn)自己真的如文字描述的控制不住自己的身體，認(rèn)為自己快要傾斜摔倒，也理解了那個(gè)小男孩為什么是爬著過(guò)來(lái)的。一樓這么有趣，很期待樓上，。二樓，主要介紹的各種電磁效果，很有初中物理的影子，可能上學(xué)的孩子來(lái)看看對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的，倘若我那時(shí)候來(lái)，肯定會(huì)覺(jué)得幸福、生動(dòng)無(wú)比，只是現(xiàn)在，我已經(jīng)把那些枯燥無(wú)趣的東西拋置腦后，現(xiàn)在在看這些，很是抵觸，其實(shí)初中物理學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)很明白、清楚的知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)我竟然如此陌生，可惜我曾經(jīng)用過(guò)的腦細(xì)胞啊。三樓主要是介紹機(jī)械文明的，火車、電話機(jī)，非常好看。四樓主要是介紹計(jì)算機(jī)文明的，好多顯示器，提供一些具體問(wèn)題、情節(jié)的描述，我覺(jué)得這些東西只要家里能上網(wǎng)，完全可以找到效果更好的資源欣賞，作也更容易，來(lái)這里，可能只是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)搶著學(xué)的情景。
          我覺(jué)得今天自己看到了許多著迷的東西，有些我明白了，但是有些是要多學(xué)知識(shí)才知道的，我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，相信有一天我們也會(huì)有新的發(fā)明成果！
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇27
          中華傳統(tǒng)美德有很多，現(xiàn)在很多人都做不到了……
          那天，我朋友要和他的爸爸上街買東西，早上就去我正好今天也要去買書，準(zhǔn)備和他們一起去。我到朋友小鵬家是，他剛起來(lái)，小鵬的爸爸把煙車裝好。這是，里屋傳來(lái)了小鵬的奶奶的咳嗽聲：“路——上，慢點(diǎn)啊，”小鵬的爸爸答應(yīng)了一聲。
          我就和他們一起走了，清晨的風(fēng)吹來(lái)，將我猛們的睡意吹走了一半。這時(shí)，小鵬的爸爸對(duì)小鵬說(shuō)：“小鵬，前些天，我聽(tīng)東莊的李老師說(shuō)你這段不太用心，是不是？”小鵬低下了頭。因?yàn)槲液托※i是一個(gè)班。我說(shuō)：“叔叔，小鵬已經(jīng)盡力了，你不要怪他?！?/p>
          走了很久，來(lái)到煙站門前，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，買煙的人早已排成了一條長(zhǎng)龍，我先去買書了。
          等我回來(lái)的時(shí)候，叔叔已經(jīng)買完了煙，叔叔開(kāi)始數(shù)著錢，一共是一百七十六塊五毛。叔叔他那粗糙的手指一遍又一遍的數(shù)著錢，眼里閃著異樣的光，然后，我們就回去了，我們剛走到街口，一聲凄慘的哭聲傳來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)汽車站那兒圍了一群人，我們奔了過(guò)去?；貋?lái)我對(duì)叔叔說(shuō)：“那邊有個(gè)婦女，來(lái)看她生病住院的丈夫，在車上錢被偷了，她懷里抱著小孩，旁邊還有一個(gè)大點(diǎn)兒的女兒，三個(gè)人哭得撕心裂肺的，很可憐。叔叔正纏繩的手停止了，他蹲下身，端起煙袋吸了幾口，突然，他像做出了什么重大決定似的，站起來(lái)，拿起干糧袋，取出5張10元的，叫我們兩個(gè)給那個(gè)女人送去，小朋友說(shuō)：“爸爸，這錢給奶奶治病都不夠，怎么能給他呢？叔叔說(shuō)：“送去吧，誰(shuí)家沒(méi)個(gè)天災(zāi)人禍的。
          陽(yáng)光從樹縫里瀉下來(lái)，將叔叔那松樹皮般枯鄒的臉映成一尊深沉的，凝重的雕像。
          我忽然覺(jué)得叔叔是那么高大，簡(jiǎn)直像為偉人，剛才圍在那位婦人旁邊的人沒(méi)有一個(gè)人出手幫她的，中華民族的傳統(tǒng)美德他們都做不到了。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇28
          一說(shuō)到中華美德，我想到的立刻就是孔融讓梨、雷鋒……這些都是美德的“代言詞”;雷鋒叔叔：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。 孔融：自已吃小的梨，把大的讓給別人。其實(shí)，作為初中的一名普通的學(xué)生，我們沒(méi)有必要向雷鋒那樣，好事做得驚天動(dòng)地，但要像雷鋒那樣有一顆熱與幫助別人和陽(yáng)光的心。
          施舍乞丐，在他討乞的罐子里放上一兩元錢，有很多人說(shuō)，這樣的事我能做到。的確，這樣的事每個(gè)人都能做到，但人人都有自尊心，你有沒(méi)有用正確的眼光去看待乞丐這又是一個(gè)問(wèn)題，自從有一件事發(fā)生過(guò)后，我似乎改變了平時(shí)看乞丐的眼光。
          “給點(diǎn)錢吧!菩薩保佑你們!”這是一個(gè)在想我家討乞得人說(shuō)的話，奶奶看了后對(duì)我說(shuō)：去拿點(diǎn)錢給他，就讓他走。我此時(shí)的想法和奶奶一樣，正想去拿錢，爺爺過(guò)來(lái)了，看到這個(gè)乞丐，熱情的把他來(lái)到廚房，對(duì)乞丐說(shuō)：“一塊吃飯吧!”今天中午吃的是火鍋，我還沒(méi)怎么吃呢!一想到要和這樣的人一起吃飯，我就沒(méi)有食欲。爺爺抄了一大碗飯，熱情的給他夾了了許許多多的肉丸子。我心里挺討厭爺爺?shù)?，那么多的丸子?不由得瞪了爺爺一眼，爺爺依舊給那個(gè)乞丐夾菜，笑著問(wèn)他來(lái)自哪里……最后在乞丐走的時(shí)候，還塞了許多一元錢給他，我真搞不懂不就是一個(gè)乞丐嗎?有必要嗎?
          隨著我慢慢長(zhǎng)大，我也知道了爺爺當(dāng)時(shí)為什么要著對(duì)待那個(gè)乞丐，就是希望那個(gè)乞丐能有自尊心，讓他覺(jué)得人人平等，這讓我想到許嵩的歌《全球變冷》：如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也就多一點(diǎn)點(diǎn)美好，不要等到全球變冷，才覺(jué)不妙。
          在生活中我們就要發(fā)揚(yáng)中華美德，讓世界多一點(diǎn)點(diǎn)美好。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇29
          在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的國(guó)家在興起與毀滅中重復(fù)，而又一個(gè)國(guó)家在歷史的長(zhǎng)河中保留了5000年的歷史，那就是——中國(guó)
          從黃帝到中華民族共和國(guó)的建立在到如今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，5000年的歷史，給我們的國(guó)家?guī)?lái)的無(wú)盡的寶藏，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴我過(guò)歷史上出了一位又一位的思想大家：老子、孔子、孟子、荀子……其中孔子影響最為巨大，他所創(chuàng)的儒學(xué)是我國(guó)最為有影響力的學(xué)派，他主張“仁”的思想貫徹人心，已成為當(dāng)今社會(huì)的主流，并在個(gè)個(gè)朝代的演變中一次又一次的散發(fā)出新的光芒，在這個(gè)信息化的世界，科技高速發(fā)展的世界，全球各地都興起了“孔子學(xué)院”這讓我們的國(guó)家在世界上揚(yáng)眉吐氣……
          中國(guó)是一個(gè)擁有5000年歷史文化的國(guó)家，仁、義、孝、理……都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為當(dāng)今社會(huì)的中學(xué)生，祖國(guó)的花朵我們理所當(dāng)然的應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，其實(shí)我們個(gè)人的力量微不足到，但團(tuán)結(jié)就是力量，萬(wàn)事孝為先，我們從孝敬父母長(zhǎng)輩做起，做一個(gè)有德有為的中學(xué)生。、
          如今的社會(huì)上，有很多人缺失了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，例如：啃老族、“機(jī)車”黨、隨地吐痰、欺負(fù)老幼傷殘等等不文明行為。說(shuō)道底就是一種道德的敗壞，以及美德的喪失，對(duì)于這種現(xiàn)象我們應(yīng)該拒接，并加以提醒，我們是祖國(guó)的未來(lái)，俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”祖國(guó)的未來(lái)就是我們的責(zé)任，我們從現(xiàn)在做起，遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，是必要的行為……
          怎樣面對(duì)社會(huì)上的不文明行為？ 我想我們要加大宣傳力度，當(dāng)遇到這類事件時(shí)我們應(yīng)該抵制，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的控制。弘揚(yáng)中華美德從我做起……
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇30
          俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束，也不會(huì)成材的。所以我認(rèn)為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活，他總是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠別人靠自己，"現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡?，做人要頂天立地要靠自己?/p>
          我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級(jí)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分，更不用說(shuō)老師的表?yè)P(yáng)啦。看到別人拿到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，我心里不安起來(lái)，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書，多練習(xí)，并且圍著老師問(wèn)問(wèn)題，漸漸的我的成績(jī)提了上來(lái)，我也越來(lái)越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì)有成就啊!
          姥爺不僅教會(huì)我們遇到困難不要?dú)怵H，要迎難而上。還教會(huì)我沒(méi)要多讀書的好習(xí)慣。
          姥爺?shù)膼?ài)好就是讀書，聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買書，導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書，姥爺還有一大堆的讀書筆記，書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說(shuō)："多讀書才會(huì)有知識(shí)，有知識(shí)才會(huì)開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書的習(xí)慣帶動(dòng)了我，現(xiàn)在我也越來(lái)越愛(ài)讀書啦。從書中獲取許多知識(shí)，也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提升。尤其是語(yǔ)文，每次的作文的高分，老師還表?yè)P(yáng)我懂得多，讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
          遇到困難不要?dú)怵H，要自己多努力也要多讀書，這就是姥爺教給我的。
          我時(shí)時(shí)想著這家風(fēng)，并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì)使我終生受益的……
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇31
          弘揚(yáng)中華美德田航 從古至今中華文化流傳了幾千年，中華文化博大精深，它以獨(dú)特的魅力影響著海內(nèi)外的人士，中華文化是中國(guó)各族人民在改造自然，改造社會(huì)的過(guò)程中共同創(chuàng)造的。它歷史悠久，博大精深是世界文化寶庫(kù)的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。
          中華文化歷史悠久源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代的孔子‘‘仁’’的主張學(xué)說(shuō)，一直影響了幾千年激勵(lì)著人們，成為人們的佳話，孔子思想一直得到人們的好感，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外無(wú)處不在地宣傳孔子思想。
          雷鋒都是大家都知道的，他之所以被人們稱為‘‘人民的好戰(zhàn)士’’是因?yàn)樗砩暇哂兄腥A文化的美德，他堅(jiān)韌不屈為國(guó)為民尊老愛(ài)幼的素質(zhì)，一直都是人民心中的好榜樣。他是我們中華民族的驕傲，是中華傳統(tǒng)美德的塑造者。 中華文化博大精深，中國(guó)有56個(gè)民族，每一個(gè)民族都有其獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)一個(gè)民族需要了解這個(gè)民族的文化。只有文化上認(rèn)同，才會(huì)有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安定。
          京劇是中華國(guó)粹，是集歌唱舞，音樂(lè)，美術(shù)，文學(xué)等于一體的特殊戲劇形式在中華的舞臺(tái)上獲得了經(jīng)典性地位，書法是全世界文字可以成為審美藝術(shù)書法藝術(shù)在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德文化中術(shù)法占有很重要的地位它見(jiàn)證者中國(guó)人審能力的法展和審美風(fēng)尚的演變武術(shù)是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的寶貴的文化遺產(chǎn)。內(nèi)與外，形與神識(shí)相互聯(lián)系的整體。
          在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，中華文化沖向世界，世界文化進(jìn)入中國(guó)，這里一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，中華文化在與世界的交流中，將會(huì)成為具有全球意意的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。中華文化所凝聚的身經(jīng)驗(yàn)，智慧審美的魅力和情趣等，都為世界文化的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
          弘揚(yáng)中華美德的作文 篇32
          家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。它直接影響我們的成長(zhǎng)與性格還有處世之道，是一種無(wú)言的教育，我家也不例外。
          是媽媽教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)，她常說(shuō)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在社會(huì)上是得不到別人尊重的，我小時(shí)候還弄不明白什么意思，直到上了一年級(jí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考的很糟糕，回去媽媽問(wèn)成績(jī)時(shí)，我想也沒(méi)想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了，但她沒(méi)有發(fā)火，把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，這使我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴之處，它是用金錢也買不到的，這件事之后，我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌，因?yàn)槲抑榔垓_別人就等于欺騙自己。
          是爸爸教會(huì)了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，雖然我們的生活可以算上富足，但也要節(jié)儉，也不可以亂花一分錢，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢，爸爸正要撿起，我說(shuō)："一角錢能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢邊擦干凈邊說(shuō)："一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，將來(lái)它也能成為一筆不小的財(cái)富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢放了進(jìn)去，后來(lái)我們只要有零錢也都放進(jìn)去，直到現(xiàn)在小盒子己經(jīng)變成了大盒子，這讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應(yīng)以"儉持家，因?yàn)閮€以養(yǎng)德呀!"從此我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣!
          爸爸媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人，勤儉節(jié)約，這也是值得弘揚(yáng)的民族文化，我不僅要傳承下去還要發(fā)揚(yáng)光大，這樣國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
                      
          解說(shuō) 渴望 感動(dòng) 緬懷 介紹 激動(dòng) 感染 瞻仰
          游覽 環(huán)視 流連 縹緲 仙境 恬靜 清爽 遠(yuǎn)望
          風(fēng)景 青翠 富麗 開(kāi)闊 清靜 光顧 眺望 秀美
          蔥郁 絢爛 豁然 寧?kù)o 觀賞 鳥瞰 險(xiǎn)峻 明凈
          胸懷 愉快 幽靜 仰望 凝視壯麗峰巒襟懷
          暢快 遠(yuǎn)眺 凝眸 浩渺 碧綠 心情 快慰 環(huán)顧
          欣賞 遼闊 嬌艷 心胸 陶醉 俯視 享受 隱約
          霧霜 心境 盡興 了解 概貌 神往 美妙 非凡
          講解 盼望 飛馳 動(dòng)情 參觀 說(shuō)明 熱烈 感慨
          贊嘆 認(rèn)識(shí) 思緒 動(dòng)人 氣魄 解釋 想象 驚奇
          氣概 概況 聯(lián)想 稱奇 氣勢(shì)
          熱血沸騰 寬敞明亮 今非昔比 琳瑯滿目 浮想聯(lián)翩
          形勢(shì)喜人 增加知識(shí) 情不自禁 整整齊齊 心潮起伏
          心潮澎湃 古色古香 名勝古跡 技藝精湛 開(kāi)闊視野
          繁榮興旺 青翠欲滴 川流不息 別有情趣 爭(zhēng)奇斗艷
          蒼松翠柏 高樓林立 花團(tuán)錦簇 摩肩接踵 紅墻碧瓦
          幽香陣陣 人山人海 凝眸觀賞 松濤陣陣 雕梁畫棟
          玲瓏剔透 熙熙攘攘 嘖嘖稱奇 郁郁蔥蔥 層林盡染
          車水馬龍 心旌搖動(dòng) 形態(tài)各異 饒有興趣 布局合理
          大飽眼福 嘆為觀止 拾級(jí)而上 沁人心脾 映入眼簾
          俯視四周 目不暇接 鬼斧神工 盤旋而上 滿載而歸
          魚貫而入 依依不舍 賞心悅目 別有洞天 人頭攢動(dòng)
          意猶未盡 水明如鏡 心曠神怡 峰巒疊嶂 詩(shī)情畫意
          百感交集 碧波蕩漾 興致勃勃 麥浪滾滾 肅然起敬
          緬懷先烈 感人肺腑 碩果累累 仔細(xì)端詳 可歌可泣
          引入注目 登高遠(yuǎn)眺 油然而生 稻谷飄香 身臨其境
          氣勢(shì)磅礴 云橫天際 飄飄欲仙 氣勢(shì)雄偉 登高遠(yuǎn)望
          錯(cuò)落有致 鱗次櫛比 五光十色 深山古剎 煙霧籠罩
          極目遠(yuǎn)眺 巍峨壯麗 輕舟蕩漾 千姿百態(tài) 詩(shī)興大發(fā)
          云海翻騰 低頭鳥瞰 金碧輝煌 綠草如茵 白帆漁歌
          眼花繚亂 若隱若現(xiàn) 斗拱飛檐 水天一色 美不勝收
          匠心獨(dú)運(yùn) 漁舟唱晚 舉世聞名 百感交集 整裝待發(fā)
          俯觀四周 深山古剎 高樓林立 映入眼簾 歷史悠久
          身臨其境 前赴后繼 巧奪天工 引入入勝井然有序
          輕舟蕩漾 游人如織 游興正酣 云霧繚繞 凝眸觀賞
          大開(kāi)眼界 波光粼粼 云海翻騰 煙波浩渺 興味索然
          目不轉(zhuǎn)睛 幽香陣陣 流連忘返 不虛此行
          離開(kāi)黿頭渚，晚霞已經(jīng)映紅了西天，那山岡,那湖水,更顯得蒼茫迷蒙，使人流連忘返。
          我們下了火車，首先映入眼簾的是那蜿蜓曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，只見(jiàn)它像一條巨龍，橫臥在山崗上。
          放眼望去,蔚藍(lán)的江水緩緩東去，陽(yáng)光灑滿江面,波光粼粼,涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。
          剛進(jìn)入另一展廳，同學(xué)們立刻眼睛一亮,不由自主地加快了腳步，“呼啦”一下把巨大的恐龍化石圍個(gè)風(fēng)雨不進(jìn)。
          秋季游香山，天高氣爽,萬(wàn)里藍(lán)天飄蕩著朵朵白蓮花般的云彩，游人也為之一展胸襟，不由得豪興大發(fā)。
          初春的一個(gè)星期天,我們五年級(jí)的同學(xué)懷著無(wú)比興奮的心情.去無(wú)錫旅游。
          我們沿著潭邊繞了一圈，來(lái)到潭底，看到一座白色的宅塔，走近一看,又像一尊笑瞇瞇的大羅漢。
          出了蓬萊城,我一眼就看到城北丹崖山峭壁上那凌空欲飛的蓬萊閣。山上綠樹成蔭，景色秀麗，真是個(gè)游覽的好地方。
          “別急，別急嘛！”高阿姨笑瞇咪地安慰著我們，然后作了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，領(lǐng)著我們邊走邊談,朝控制中心走去。
          樹梢間綴著一盞盞彩色的紙燈籠,宛如一朵朵夢(mèng)幻般的夜之花，懸浮在空中。
          入夜，湖中公園的燈展宛如仙境，廣廈之上流光溢彩,河面上閃爍著五彩光波。
          霧散云凈，青山秀麗座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂紅一樣的彩霞。
          我們懷著強(qiáng)烈的好奇心，登上游船，順著一溪活水,向水洞深處駛?cè)?，立刻覺(jué)得好像進(jìn)入了仙境一般。
          我們順著小路向觀音寺走去，一路上，蝴蝶翩翩起舞，好像在給我們引路。
          首先映入眼簾的是屹立著的即將竣工的巍巍大壩，大壩近百米高，壩頂上人來(lái)人往，好一派熱熱鬧鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。
          茅盾故居坐落在烏鎮(zhèn)觀前街，黑色的瓦墻和紫色的門窗使故居顯得典雅、幽靜。
          登上古烽火臺(tái)，望著“不到長(zhǎng)城非好漢”這七個(gè)遒勁有力的大字，我情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)我是好漢嘍I”
          同學(xué)們一路漫步觀賞，一路驚呼贊嘆，不知不覺(jué)中，已是日落西山了。
          我們身披霞光，一邊興致勃勃地觀賞著市區(qū)的景物，一邊七嘴八舌地議論著家鄉(xiāng)的巨大變化。
          白熊等急了，怎么老半天還沒(méi)人給它發(fā)獎(jiǎng)呢？于是它站了起來(lái)，用前爪向人們擺了擺。原來(lái)，它是在向游人討?yīng)勂纺兀?/p>
          我們來(lái)到古生物展覽廳，看到了巨大的恐龍骨架化石，它的全身足有5米長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的脖子上頂著個(gè)小腦袋，真有趣。
          我們情緒高漲，懷著急切的心情，緊跟著廠長(zhǎng)伯伯順著鐵梯向上爬。
          是啊，軍營(yíng)的環(huán)境是美麗的，軍營(yíng)的訓(xùn)練是嘆為觀止的，軍營(yíng)的生活也是五彩繽紛、豐富多彩的，這些能不使我們流連忘返嗎！
          “讓我們鵪鶉飛向世界吧！”我們懷著對(duì)鵪鶉飼養(yǎng)的美好祝愿，踏上灑滿晚霞的歸途。
          這里的石頭山千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
          又窄又陡的山路,像天上倒掛下來(lái)的石梯，每個(gè)同學(xué)都緊緊抓住鐵鏈吃力地向上攀登。
          來(lái)到山腳下，抬頭一看,乳白色的云霧把山的上半截包裹住了，我們仿佛來(lái)到了仙境。
          走進(jìn)大佛寺的第一個(gè)大殿,兩旁兇神惡煞地坐著四大天王，正中間坐著一個(gè)胖和尚，和尚的背后，站著精神抖擻的韋陀。緊接著又是一個(gè)大殿，兩旁立著十八羅漢。
          站在冰燈前,我被唐僧師徒四人那唯妙唯肖的造型和滑稽有趣的動(dòng)作吸引住了,簡(jiǎn)直像著了魔，要不是爸爸拉我走，真不知道要看到什么時(shí)候哩。
          仰望天臺(tái)，峰上云霧繚繞，山徑婉蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
          到了“小蓬萊”，天還沒(méi)有亮，我極目爲(wèi)爾,只見(jiàn)煙臺(tái)市燈火輝煌,像千萬(wàn)顆星星連成的星河。天上的大星星、小星星連成一片,像是掛著千百盞電燈似的。
          車子在湖畔楊舍村停了下來(lái)，我們就被那奇妙的景色迷，住了：一輪火紅的太陽(yáng)在寬闊的湖面上冉冉升起，映照得煙波浩渺的湖面泛起奇光異彩。
          漫步在莫高窟這座藝術(shù)寶庫(kù)中,瀏覽著栩栩如生的古代壁畫，我才恍然大悟:原來(lái)《九色鹿》等動(dòng)畫片是根據(jù)這里的壁畫故事改編的呀！
          走進(jìn)景山大門，抬頭望去，高大的萬(wàn)春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠竹映襯下,像一幅美麗的圖畫。山腳下的一個(gè)大花壇,一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花」樣五顏六色，千咨百態(tài)。
          登覽萬(wàn)春亭環(huán)顧遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)南面故宮的金色琉璃瓦頂籠罩在淡淡的薄霧中；西面的白塔恰似一只白玉瓶;北面的亞運(yùn)新樓高樓林立...
          我們爬上山頂,向下俯視,只見(jiàn)山徑曲折,如一條帶子飄泰而下。游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星地散布在帶子上，緩緩地向前移動(dòng)。
          這里真是燈的海洋，燈的天地！一盞盞點(diǎn)燃起來(lái)的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天女撒下的朵朵金花，又似滿天繁星，閃著亮光。
          我們花了一整天的時(shí)間看完了這座雄偉的石雕建筑物。云崗石窟高超的藝術(shù)充分顯示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。
          我們看到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面:老虎和獅子隔著中間的鐵柵欄,面對(duì)面地怒吼著，好像在用吼聲爭(zhēng)奪著“王位”，震得我耳朵嗡嗡直響。
          ◎太陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗射進(jìn)車間里，車間里顯得十分明亮。這個(gè)車間的面積大約有七八十平方米，四周的墻壁粉刷得雪白雪白的。房子中間有一張大桌子，桌子四周放著十幾條長(zhǎng)発子。
          ◎天鵝湖是個(gè)圓形的湖，四周柳樹環(huán)繞，芳草如茵。草坪上零零星星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是綴著彩色圖案的綠緞子。在湖的中央,橫跨著一座美麗的天鵝橋，像一根彩帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加漂亮。
          ◎我漫步來(lái)到了第二廳，看到了另一種奇景。洞內(nèi)從上到下,怪石比比巷是，有的似龍女腰，有的似仙人掌，有的似山峰倒懸，有的似白蛇擋道，還有峭壁深谷，曲徑石欄……到處是詩(shī)情畫意，令人心曠神怡。
          ◎龍門，巍峨高大，從廣場(chǎng)看去，像髙懸在空中的一座單孔拱橋。走近去，又像一座綠色的大石門樓。門邊綠樹叢生，郁郁蔥蔥。門前泉水“嘩嘩”，池塘里那兩條雕塑的紅色大鯉魚，在半空中歡蹦亂跳，像是歡迎游客的到來(lái)。
          ◎順著直通工廠的水泥路我們來(lái)到生產(chǎn)車間門前,這是一座全封閉式的廠房。接著，我們進(jìn)入生產(chǎn)車間的大門，經(jīng)過(guò)緩沖間和風(fēng)淋間，便來(lái)到了更衣室，為了防止細(xì)菌的侵入,凡是進(jìn)入生產(chǎn)車間的人都要換衣服。
          ◎大殿四壁光彩奪目,隱隱約約像有無(wú)數(shù)條巨龍?jiān)陲w舞。定睛一看，原來(lái)墻壁上雕刻著許多飛龍，有的龍?jiān)隍v云駕霧，有的龍?jiān)诜购?。這些稀有的藝術(shù)珍品可算得上巧奪天工了。
          ◎廬山雄偉壯麗，姿態(tài)萬(wàn)千。然而，使我至今難忘的卻是游三疊泉。那天，我們清早出發(fā)。一路上，我們爬山，下山，有時(shí)圍著山繞圈。白云被我們踩在腳下;藍(lán)天，好像伸手就可以摸到。走起路來(lái)，真有點(diǎn)騰云駕霧的滋味兒。
          ◎我還沒(méi)看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發(fā)光，尾巴一搖一擺,像是在無(wú)邊的大海里游動(dòng)，兩只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過(guò)龍門尋覓可口的食物。
          ◎啊——這就是長(zhǎng)城，這就是西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，朝朝暮暮,迎大海日出，送戈壁落照，或翹首于峰巔之上,或俯身于峽谷之中，跌宕起伏，延綿萬(wàn)里的長(zhǎng)城！這樣的雄偉奇拔！這樣的堅(jiān)韌古樸！可在地圖上看去，卻像銹斷了的鎖鏈，被人遺棄在荒野里。面對(duì)這象征偉大民族智慧和氣概的形象，我的心被征服了。
          ◎告別錫惠公園，我們來(lái)到了蠡園。它依山設(shè)景,是一座美麗的水上公園。這里的亭臺(tái)水榭、曲線長(zhǎng)廊都修建在水上,綠樹、翠竹、假山、花草，在水光波影中顯得分外嶠媚。蠡園的湖水仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，一眼能看見(jiàn)湖底的小草，卵石和小魚。
          ◎我們乘船游覽了深山峰谷中的一座大水庫(kù)。水庫(kù)被著名的燕山環(huán)抱，燕山上起伏著雄偉的長(zhǎng)城要塞，故取名“燕塞湖”。這里群峰迭起，湖水清凈，真是山清水秀，風(fēng)景宜人。據(jù)說(shuō)燕塞湖的景色，有的像桂林山水，有的似三峽風(fēng)光，所以又有“小桂林”和“小二峽”的美稱。
          ◎來(lái)到蘇州，給人們留下的第一個(gè)印象，就是那兒的空氣比上海清新，那兒的街道比上海清潔。街道兩旁栽著參天大樹，這些樹木的枝葉合抱起來(lái)，使每條街都成了林蔭大道。在街道邊，在居民家門口，有好多花圃花壇，五色的鮮花，在城市的各個(gè)角落競(jìng)相幵放。我愛(ài)我潔雅的故鄉(xiāng)。
          ◎我們最感興趣的要算酥油花了。酥油花是藏民用酥油捏成的各種各樣的人物、花草。有《西游記》屮的唐僧師徒四人，他們走在去西天取經(jīng)的路上。唐僧騎著白龍馬，沙僧挑著行李，孫悟空在前面帶路，豬八戒保護(hù)著唐僧。神態(tài)各異，栩栩如生。此外，還有“三打白骨精”等群像。
          ◎清晨，我們迫不及待地來(lái)到海邊，奮力爬上了山頂?shù)耐Ｍ?。??！無(wú)邊無(wú)際的大海，碧水和藍(lán)天在遙遠(yuǎn)處相接，真是水天一色，近處的海浪不斷地向沙灘上涌來(lái)，發(fā)出“嘩、嘩”聲，我情不自禁地喊起來(lái)啊，這是我有生以來(lái)第一次看到的真正的大海！”
          ◎若說(shuō)石林之奇在于山石，石林之趣就可算腳下的路了。游過(guò)“觀音石”，穿過(guò)“一線天”，走過(guò)筆直的大道便可見(jiàn)到一條條用小石鋪成的花路。小花路像密布的絲線，像收獲的魚網(wǎng)向四處伸展手腳;它又像帶著游客駛進(jìn)銀色海灣的扁舟，一眼望去連綿不斷。這小路可是石林中的動(dòng)脈啊I◎那濃密的林子，那鵝毛絨似的草地，那玲瓏的小山，那蜿蜒的小河，那拱背的小橋，都像油畫一樣，顯露在人們面前。這山，這樹，這亭，這水，美得像一幅令人驚異的畫。這里四周青松、綠柳環(huán)繞，將假山遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，環(huán)境十分幽靜，真有點(diǎn)“世外桃源”的味道。不管我們走到哪兒，都能看到千變?nèi)f化的景色，就像看不完的千萬(wàn)幅圖畫。
          ◎春天的山真的變綠了，水也真的變藍(lán)了。周日的早晨，我收拾好背包，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了我日思夜想、盼望已久的“團(tuán)山”。這沉睡了一冬的山，叫我們這些同學(xué)的喧鬧和歡樂(lè)聲喚醒了，草和樹叫春風(fēng)給吹綠了，花兒綻開(kāi)了笑臉，歡笑聲和水流聲一同打破了寂靜的山野，山也動(dòng)了，水也笑了，老師和我們也興奮了。
          ◎一路上，我被小溪、瀑布、泉水和千姿百態(tài)的山巖所吸引，不覺(jué)來(lái)到“清香閣，，。只見(jiàn)四周群山環(huán)繞，古樹蔥籠,兩條山泉像兩條巨龍從石縫里噴出來(lái)合為一體，向形狀如牛心的巨石沖去，發(fā)出震耳的吼聲，卷起銀白色的浪花。聽(tīng)游客說(shuō)，這叫‘‘黑白二龍洗牛心”。
          ◎三夏剛過(guò)，我們學(xué)校的少先隊(duì)員，來(lái)到生產(chǎn)隊(duì)訪問(wèn)。看，這邊地里鮮紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜在陽(yáng)光下更加逗人喜愛(ài);那邊水田里綠油油的早稻在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。寬闊的林蔭大道向遠(yuǎn)處伸延，農(nóng)民們有的挑糞施肥,有的摘瓜采果，有的噴藥治蟲，到處是繁忙興旺的景象。
          ◎接著我又上了展覽廳的五樓。這里的標(biāo)本更好看，有淡青蝶、枯葉蝶和金斑綠鳳蝶，其中數(shù)陰陽(yáng)蝶最名貴。陰陽(yáng)蝶的頭比較扁，兩邊的翅膀一大一小,翅膀顏色是金黃的'。講解員告訴我們：“這種蝴蝶的兩邊翅膀，一邊是雄性，一邊是雌性?！?/p>
          這真叫人不可思議，太奇妙了！
          ◎一進(jìn)大門，映入眼簾的是花叢中豎著的兩排大紅字,一個(gè)是鄧爺爺?shù)慕陶d“發(fā)展才是硬道理”,另一個(gè)是江總書記的題詞“增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，更上一層樓”。再往前走，擺放在花臺(tái)上的船模型格外引人注目，看了簡(jiǎn)介才知道，原來(lái)這是深圳去年12月在美國(guó)獲得的國(guó)際花園城市獎(jiǎng)杯模型。
          ◎上班鈴一響,身穿白色工作服的工人們迅速走向自己的工作崗位，很快地做好一切準(zhǔn)備工作。制糖車間的阿姨不時(shí)地用盤子盛著壓制好的一顆顆光糖送到媽媽所在的車間來(lái),“嘩嘩”地倒在干凈的桌面上。包裝車間的工人們各自取了一摞糖紙飛快地包起來(lái)。
          ◎走入石門，一幅氣勢(shì)磅礴的奇石畫躍入眼簾。枝葉繁茂的石松，隱有松濤之聲;在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的石蓮，似要含苞欲綻；古樸的“阿詩(shī)瑪”,是那樣風(fēng)釆動(dòng)人。更讓人流連忘返的是變幻無(wú)窮的石形，有的似摘星巨手，有的如探海蚊龍,有的像大?？駷?，有的猶如輕悠的飄帶乘風(fēng)飄去似的。石林之石,沒(méi)有一塊是重復(fù)的,真是千奇百怪！
          ◎我先看到的是長(zhǎng)途電話大樓，蒙蒙昽昽的，像罩上一層紗。我又看到一排排整齊挺拔的樹木，排列在馬路兩旁，像綠色的屏障。我還看到一幢幢整齊的樓房矗立在道路兩旁。那邊工地上，工人叔叔們正開(kāi)動(dòng)著吊車為首都人民蓋著更高、更美的高樓。還有一排排整齊、清潔的平房，那是托兒所,阿姨正帶著小朋友做游戲，小朋友們幸福地唱著歌。
          ◎在游覽勝地中，蘇州可算是首屈一指的。人們常說(shuō):“上有天堂，下有蘇杭?！鄙蕉雌涠?，怪石嶙峋的獅子林，以優(yōu)雅舒適的亭臺(tái)樓閣、小橋流水而著稱的拙政園，聳立在云霧中的靈巖山，香煙繚繞的寒山寺……吸引著無(wú)數(shù)的游客。我的故鄉(xiāng)猶如一幅著色的圖畫，使人飄飄然，如在畫中游。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
          ◎“啊，好美！”車子一駛?cè)胲姞I(yíng)大門，我們都不禁發(fā)出驚嘆。這難道會(huì)是個(gè)軍營(yíng)，一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的軍營(yíng)？長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道兩旁，樹木蔥蘢,草坪如毯，綠色在這里似乎并不單調(diào)，而是生機(jī)勃勃。呀，這里還有一個(gè)小花園呢！可不，在圓圓的石拱門下石徑通豳，遙望花園中心還有一個(gè)式櫸別致的涼亭……在這么美的軍營(yíng)生活,一定會(huì)讓人必情舒暢的吧！
          ◎元宵燈會(huì)上展出的花燈，一盞盞、一串串，色彩斑斕，光怪陸離,使人目不暇接。這一盞盞通體明亮、小巧玲瓏的宮燈,為這次元宵燈會(huì)增添了異彩。我一走進(jìn)那繁花似錦的燈會(huì)，就猶如置身于仙境之中。我隨著人流盡情地在這花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星爛漫的宇宙中，漫游在風(fēng)景無(wú)限美好的百花園里?！芭＠煽椗贝笮突粼煨凸艠愕溲?、形態(tài)楚楚動(dòng)人，吸引著成千上萬(wàn)的游客。
          ◎踏著盤旋起伏的石階，我們來(lái)到一個(gè)“天窗”下?！疤齑啊?/p>
          開(kāi)在洞頂，陽(yáng)光射進(jìn)洞內(nèi)，豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)一股清泉從“天窗”口直瀉而下,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，也彳以一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀帶，太美了。清泉下布滿了很多形狀像猴子的怪石，取名叫“群猴下山”。“群猴下山”處的藍(lán)天白云，好像深不可測(cè),不知哪里是天，哪里是地。
          ◎我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無(wú)隙地，女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下拿在手里的，東一堆，西一簇,嘰嘰呱呱地，也不知說(shuō)些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會(huì)神的看連環(huán)畫。湖面上坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊(duì)旗,在駘蕩的東風(fēng)里“嘩嘩”地響。
          ◎我們步入?yún)浅卸鞯臅S——射陽(yáng)軒。書齋中間安放著吳承恩的半身塑像，看上去很莊重。后墻上的紅色絨布上，寫著“1504—1582”一排金字。東山墻上掛著幾幅小畫，畫面表現(xiàn)的是吳承恩小時(shí)候認(rèn)真讀書以及后來(lái)寫《西游記》時(shí)的情景。
          還有一幅水彩畫，畫的是唐僧取經(jīng)和孫悟空大鬧天宮的情景，畫面上的人物無(wú)不栩栩如生。西山墻上，掛著當(dāng)代著名書法家的題詞。南面的柜子里，存放著國(guó)內(nèi)外出版的《西游記》的各種版本。
          ◎一走進(jìn)小西湖公園的大門，那潭碧水立刻會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。這是一座人工湖。湖水碧綠清澈，湖面平靜得像一面鏡子。湖岸上，一排排垂柳彎著腰，把自己柔嫩的“秀發(fā)”垂到湖水邊，好像在對(duì)著“鏡子”欣賞自己的美貌。一只游船駛過(guò)來(lái)，“鏡子”被打碎了，柳姑娘美麗的倒影也找不到了。水面上泛起了圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。湖心有一個(gè)人造的小島，島上種著許多樹木，郁郁蔥蔥，翠綠一片。
          ◎一跨進(jìn)雨花臺(tái)的柱式大門，迎面望見(jiàn)一座巨大的群像的石雕。石雕上的每位，身份年齡、神情動(dòng)作各不相同，但都怒目注視著前方,這大概是臨刑就義前的瞬間，向敵人噴射的最后一顆子彈吧！石雕的底座，粗糙堅(jiān)實(shí)，連成一體，象征了們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，堅(jiān)定不屈的精神風(fēng)貌，加上背后那蒼松翠柏的綠色屏障，越發(fā)襯托出們永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青的高貴品質(zhì)！我們?cè)谌合袂澳瑏辛?，深深思索……◎走進(jìn)燈會(huì)大門，只見(jiàn)人海如潮，燈火輝煌。千萬(wàn)盞彩燈映入我的眼簾：側(cè)面的飛馬好像立刻就要騰飛起來(lái)似的，身披彩霞的白鴿在湖面上飛翔，豪華的宮殿巍然屹立在山上，色彩迷人的風(fēng)車隨著風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著，那雙龍戲珠更活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾眼前。這圍繞玄武湖長(zhǎng)達(dá)3公里的燈展區(qū)，有上百組燈和上萬(wàn)盞彩燈，真是五光十色,璀璨奪目，我仿佛置身于彩燈的海洋里。
          ◎汽車經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了錫惠公園。一進(jìn)公園，我一眼便望見(jiàn)了惠山，它的主峰有329米高。山上有著名的“天下第二泉”，泉水清澈見(jiàn)底。喝上一口清涼甘甜的泉水，真叫人心醉。來(lái)到山頂，登上古塔，放眼四望，甲蟲似的汽車,在無(wú)盡頭的公路上爬行著；一排排新建的新房像火柴盒似的排列著，山腳下有一個(gè)映山湖，湖水清清盈盈,一條條小船在湖面上蕩漾。
          ◎天安門前，人流如潮，英雄紀(jì)念碑下花圈如海，松樹成了花墻，密密的白花一朵緊壓一朵，花瓣上掛著晶螢的淚珠。全校師生身穿素衣，胸戴白花，拖著沉重的步子，懷著無(wú)比沉痛的心情,去陵園瞻仰墓。來(lái)到墓前，大家不約而同地站直了身子，脫下帽子，面對(duì)墓碑,向敬獻(xiàn)了自己親手制作的花圈。用牡丹花、荷花、菊花組成的大花圈，象征著品質(zhì)的高貴、純潔和堅(jiān)韌。兩簇雪白的杜鵑盛幵在墓前，寄托著人們深深的哀悼和思念。
          ◎我抬頭一看，啊，這里簡(jiǎn)直是彩燈的世界！路邊掛滿了各式各樣精致的宮燈、走馬燈。殿門的左右是“孔雀開(kāi)屏”燈,“孔雀”的羽毛上像是綴滿五光十色的寶石。“鯉魚娃娃”燈，“鯉魚”的嘴巴一張一合，吐出一串串珍珠似的氣泡，就像活的一樣，我越看越興奮，心想:若把燈比作地上的鮮花,鮮花沒(méi)有它那樣光彩耀眼。那些匯集在大雄寶殿里的千姿百態(tài)的燈啊.組成了一個(gè)多么美妙的光明世界！
          ◎汽車開(kāi)到了博物館門前。來(lái)這里參觀游覽的人可真多?。∧械?、女的、老的、少的、中國(guó)人、外國(guó)人，一群群，一隊(duì)隊(duì)摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。一進(jìn)大門，迎面一座巨大的拱形建筑物首先映入我的眼簾。房子上方正中，“秦始皇兵馬俑博物館”9個(gè)金光閃閃的大字非常醒目。房子前邊的廣場(chǎng)上，兩邊一排排綠樹成陰，中間一個(gè)巨大的圓形花壇，百花盛開(kāi)，芳香撲鼻。我們首先走進(jìn)了左邊的第一陳列室，這里展出的是秦朝統(tǒng)一中國(guó)前后各種珍貴的歷史資料和文物。
          ◎我們走進(jìn)了動(dòng)物展覽廳。啊，那只老虎真兇，前爪一只舉起，一只按住巨石，昂首挺胸，威武極了，走近一看,原來(lái)是模型。接下來(lái)，我們還參觀了魚類、猿類、蛇類等一些動(dòng)物標(biāo)本。
          游覽了動(dòng)物展覽廳后，我們又來(lái)到了古生物展覽廳，看到了巨大的恐龍骨架化石，全身長(zhǎng)足有5米，細(xì)長(zhǎng)的脖子上頂著小腦袋，真有趣。這些古生物都有很高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。最后還參觀了南極考察展覽室，室內(nèi)陳列著海獅、豹等動(dòng)物標(biāo)本。自然博物館的確名不虛傳，值得參觀。
          ◎“瞧！這盞燈真有意思！”爸爸對(duì)我說(shuō)。嗬，可不是！在碧波蕩漾的人海里，一只調(diào)皮的小龍追一個(gè)寶珠,可追了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)追上,看樣子，它也著急了，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀,小龍?jiān)趺匆沧凡簧?。哎?笨蛋！我都替它著急。我還沒(méi)看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群，卷到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發(fā)光，尾巴一搖一擺,像是在無(wú)邊的大海里游動(dòng);兩只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳過(guò)龍門，尋覓可口的食物。
          ◎我和小明隨著滾滾的人流來(lái)到了金橘棚前。忽然，小明驚喜若狂地跳r起來(lái)快看，大金橘，大金橘！”我轉(zhuǎn)身望去，在一棵滿枝綠葉的橘樹上，綴滿皮球般大的朱砂橘。人們擠在一起，好奇地看著這盆果實(shí)。賣橘的伯伯夸道;“這橘子長(zhǎng)得果肥色艷，味道鮮美，價(jià)錢便宜?！币晃皇迨灞阏f(shuō);“我要?！彪S即付了八十元。我和小明不由對(duì)著伸了下舌頭。賣橘的伯伯幫著那位叔叔把橘樹抬上了車。我望著他的背影猜:是工人？是農(nóng)民？....
          ◎春天來(lái)了，長(zhǎng)城穿上了鮮艷的新衣。瓦藍(lán)的天空下，樹木生機(jī)勃勃，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅，絢麗多彩。夏天，長(zhǎng)城換上了綠裝，一切都變得那么綠，就連天也變得像大理石一樣的清亮。那郁郁蔥蔥的樹木，像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武地挺立在長(zhǎng)城腳下。秋天，長(zhǎng)城像披上了火紅的斗篷。那一棵一棵的楓樹就像一個(gè)個(gè)披甲戴盔的勇士，保衛(wèi)著我們祖國(guó)神圣的土地。冬天到了，長(zhǎng)城銀裝素裹，那巍峨的山峰挺立在樹叢之中，顯得更加雄偉壯麗了。長(zhǎng)城像一條白色的巨龍，彎彎曲曲，蜿蜒在崇山峻嶺之中，看不到頭，望不到尾。
          ◎我們隨著人流走進(jìn)博物館。哇！好大的博物館呀！這里有許多展廳，其中那座最大的圓形建筑最引人注目，那正是兵馬俑展廳，我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)展廳,心中立刻涌起了一種說(shuō)不出的激動(dòng)，不由驚嘆道:“OK，太神奇了！”只見(jiàn)大廳的地面上有一個(gè)足有百米長(zhǎng)、七八十米寬的巨坑，坑內(nèi)陳列著密密麻麻、整整齊齊的泥塑武士,雖然是泥塑的，但一個(gè)個(gè)跟真人一般大小，仿佛就是活人在那里操練。你看，兵俑穿著戰(zhàn)袍，套著盔甲，足登戰(zhàn)靴，頭的右側(cè)都挽成一個(gè)發(fā)髻。他們手中拿著盾,個(gè)個(gè)緊閉雙唇，兩目圓睜，神色嚴(yán)肅。
          ◎跟著媽媽,我走進(jìn)了一間病房。看起來(lái),它和其他醫(yī)院的病房一樣非常潔凈，墻壁雪白雪白的，窗戶明明亮亮的，每個(gè)墻角都擺著一張木床，被子很潔凈，疊得也齊整，燈籠式的蚊帳掛得一樣高。整個(gè)病房給人一種很舒適的感覺(jué)。病房里，醫(yī)護(hù)人員有的在幫患者換衣服，有的在給患者服藥，有的在同患者嘮家常一這大概就是人們常說(shuō)的心理治療吧，我想。走出病房，我們來(lái)到了患者活動(dòng)室。在這里，患者有的在打牌,有的在下棋,神情都很專注;電視機(jī)前，幾個(gè)患者正專心地欣賞文藝節(jié)目，看到精彩處，他們便鼓起掌來(lái)。
          ◎??！看到了，這就是著名的鏡泊瀑布！那氣勢(shì)之壯觀、磅礴，用語(yǔ)言難以形容。此時(shí)，我的情緒髙漲，因?yàn)槲铱吹搅死畎自?shī)中所描寫的那種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的真景象。我恨自己不是一位畫家，不能把這迷人的美景描繪下來(lái);我又恨自己不是一位詩(shī)人,不能把祖國(guó)的壯麗山河寫成詩(shī)篇。湍急的水流發(fā)出隆隆的聲音，傾瀉下來(lái)，像一股白煙，又似一團(tuán)團(tuán)云霧飄飄灑灑。那濺起的小水珠落到我的面頰上，一股清新、愜意的感覺(jué)沖蕩著我的心扉，這飛珠濺玉般的美景怎能不使人陶醉！
          ◎出了蠡園，一會(huì)兒便到了馳名中外的游覽勝地黿頭渚。黿頭渚位十太湖之濱，三面環(huán)水，像一只探露在太湖里的大黿頭。我們懷著好奇心，走過(guò)去，只見(jiàn)那里有一塊像黿似的石頭，石頭上還背著一塊大石頭。正面書寫著“黿頭渚”三個(gè)大字，背后書著“黿頭春游”四字，郭沫若覽太湖后曾題寫了“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”的詩(shī)句。我站在黿頭上，放眼望去，太湖真大呀！白茫茫的一片，像一層輕紗籠罩在遼闊湖面上。水天相連，煙波浩渺;湖面上摩托艇穿梭似的來(lái)往著，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，像是演奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，調(diào)皮的浪花也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，仿佛在向游人致歡迎禮。
          ◎一進(jìn)科技館的大門，我們高興得叫了起來(lái)，好寬敞的大廳啊！老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^館里的兩個(gè)大廳。我們先去參觀“熱帶雨林”,那里的樹又高又大,高得有幾層樓高，葉子大得像把傘,我叫不出那些樹的名稱來(lái),對(duì)我印象最深的是枇杷樹。
          接著，我們?nèi)チ恕昂取保恢恢粰C(jī)器蝴蝶在我們頭上飛來(lái)飛去,像真的一樣。里面陳列著許多蝴蝶標(biāo)本，讓我們看得眼花繚亂。我們還去了細(xì)菌室，在顯微鏡下，各種細(xì)菌被顯示得清清楚楚的，讓人感到了它的可怕。讓我最喜歡的是科技大廳的科技搖籃,在這里，我親自感受到了地球引力，還有幻影，雖然不懂其中的道理，但我很感興趣。在電腦控制的播音室里，我也嘗試當(dāng)了一回小播音員，真過(guò)癮啊。
          ◎走進(jìn)正門，就有一座高大雄偉、古香古色的蓬萊閣映入了我的眼簾。巍巍蓬萊閣坐落在蓬萊縣城北陡峭險(xiǎn)峻的丹崖山頂。它占地約3.28萬(wàn)平方米，建筑面積約1.89萬(wàn)平方米，閣高海闊，水碧山紅，海市變幻，云煙縲緲，其壯麗秀美如身姿吸引著國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)游客。人們來(lái)到這里，不僅為仙閣的雄奇贊嘆不己，也為八仙過(guò)海路過(guò)蓬萊閣的美麗傳說(shuō)所陶醉……登上樓閣,遙望大海藍(lán)天,蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際，層層白云在天海之間翻滾奔騰，變化出千奇百怪的形態(tài)。這時(shí)起了大風(fēng)，挾帶著咸味的海風(fēng)猛烈地拍打著海面，一層層白浪被高高托起，向岸邊巖石迅猛地沖擊過(guò)去，隨即，被撞成片片飛沬。我被眼前這壯麗的景象吸引住了。
          ◎一進(jìn)養(yǎng)魚場(chǎng)，我們就看見(jiàn)五個(gè)并排著的長(zhǎng)方形養(yǎng)魚池，碧水蕩漾，波光粼粼。急忙走近前去俯身一看,卻連一條小魚也沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚在哪兒？在哪兒呀？”我急得直喊?！皠e急，別急嘛?！鳖I(lǐng)我們參觀的楊叔叔一邊安慰我，一邊打開(kāi)養(yǎng)魚池的閘門放水。漸漸地，池水降下去了?！棒~！這么多魚！”同學(xué)驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)一群群渾身發(fā)亮的魚你擠我，我擠你，好像在竭力爭(zhēng)搶著什么，又像在一起竊竊私語(yǔ)，中間夾雜著的那幾條紅色的大鯉魚，不停地在水里翻騰，更惹人喜愛(ài)?！斑@些魚長(zhǎng)得快嗎？”我突然又想到一個(gè)問(wèn)題。楊叔叔說(shuō)當(dāng)然快啦！二兩重的魚苗，半年就可長(zhǎng)到三四斤重?！薄斑@么快！靠什么方法？”“先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)——流水法，這在國(guó)內(nèi)可不多見(jiàn)喲！”
          ◎街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆喝聲不絕于耳。我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了，但還是勉強(qiáng)壓制住饞蟲的蠢動(dòng)。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆，穿過(guò)鑼鼓喧天的藝術(shù)廊，鉆過(guò)琳瑯滿目的商品街，終于來(lái)到了燈展之處。哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令人目不暇接。豬燈、魚燈、孔雀燈、五星燈、蟠桃燈、仙女燈、走馬燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，引得游人嘖嘖贊嘆。再往前觀賞，更使我興奮不已。噢，聰明的一休在歌唱，勇敢的哪吒在鬧海，一扭一扭的米老鼠在跳舞,陰陽(yáng)怪氣的唐老鴨在給大家賀喜，可愛(ài)的白雪公主和七個(gè)小矮人……好一個(gè)燈的童話世界，逗得小朋友們又喊又叫，又是拍手又是跳！
          ◎早晨五點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師帶領(lǐng)下，登上筆架山等著看日出。我們登上山頂時(shí)，頭上的月亮和稀疏的星星還迷戀著夜色,不肯隱去，腳下一層乳白色的濃霧籠罩著整個(gè)山峰，不一會(huì)兒，東方開(kāi)始發(fā)亮，出現(xiàn)了一塊胭脂紅的斑點(diǎn)。
          星星悄悄溜走了，月亮慢慢消失在天幕中。霧氣也變得淡薄了，在山坳里流動(dòng),像緞帶似的環(huán)繞著筆架山。天邊，幾片發(fā)紅的云彩，不知不覺(jué)鑲上了金邊。我知道,太陽(yáng)馬上就要升起來(lái)了?！疤?yáng)，太陽(yáng)出來(lái)啦！”不知是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了剛升起的太陽(yáng)，同學(xué)們都跟著歡呼起來(lái)。歡呼聲中，太陽(yáng)使勁沖破霧層，露出小半個(gè)臉。一蹦一跳，半圓——扁圓——整圓，最后終于沖出了地平線。
          ◎登上臺(tái)渠，舉目眺望，一幅橘園美景展現(xiàn)在我們眼前。一片蔥綠的橘林像碧綠的絨毯一樣，上面鑲著瑪瑙似的蜜橘，蜜橘累累，壓彎枝頭。橘林圍渠邊上，一排垂柳，柔枝拂水;渠口綠水清清，荷蓮覆水;橘林盡頭，有五幢瓦房。啊，社會(huì)主義新橘園真是欣欣向榮，生氣盎然。步下臺(tái)渠，我們來(lái)到渠閘口，渠水清澈見(jiàn)底，緩緩從縱橫交錯(cuò)的支渠流向橘林。橘園沈伯伯告訴我們，這條水渠能使二百多畝橘樹不受旱澇影響，起著防旱排澇的重要作用，保證蜜橘年年豐收。橘農(nóng)們高興地稱贊水渠，有了它，滿園盛開(kāi)蜜橘花。離開(kāi)渠閘口，我們漫步走進(jìn)了一望無(wú)際的橘林。在深秋的陽(yáng)光照耀下，橘林被染上金光，和滿園碧橘、金橘、紅橘交織在一起，色彩斑斕，賽如瑪瑙。
          ◎解放軍叔叔們的隊(duì)列表演開(kāi)始了。只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)站得像青松一樣筆直，一列列排得像刀切的一樣齊整。隨著命令的下達(dá)，他們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，正步走、跑步走、踏步走。身轉(zhuǎn)得同樣快，腳抬得同樣高，臂擺得同樣大，步伐同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)聲吧，也是同樣的整齊，同樣的洪亮，簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地?？吹竭@兒，大家都情不自禁地?zé)崃夜恼啤＞o接著，叔叔們幵始為我們表演擒拿拳術(shù)。隨著一聲口令，他們向前跨出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起鐵拳,從下向上閃電般猛地?fù)舫?；突然陣?shì)一變，猛地出腿，就地一個(gè)掃堂腿……烈日下，叔叔們盡管汗流滿面，但沒(méi)有一個(gè)人擦一下汗水，跨步、轉(zhuǎn)身、騰躍、出拳仍然一絲不茍地演練著。
          ◎進(jìn)洞了，一股冷風(fēng)朝我撲來(lái)。水面上劍龍、雷龍正在進(jìn)行著一場(chǎng)生死搏斗，一棵棵古松直插云霄，配合著使人害怕的燈光，越往里看就越覺(jué)得陰森恐怖?？菽局劾^續(xù)向前行駛，耳畔不時(shí)傳來(lái)“隆隆”聲，哇！火山爆發(fā)了，滾燙的巖漿從火山口噴涌而出，順著山谷漫延而下，仿佛要把我們吞沒(méi)似的。我們真想讓枯木舟駛快一點(diǎn)，早日離開(kāi)這個(gè)是非之地。沒(méi)想到，更危險(xiǎn)的還在后面等著我們呢。一只霸王龍的兩只腳跨在小溪兩岸，兩眼發(fā)著綠光，大嘴張開(kāi),還不時(shí)發(fā)出“轟轟”聲,令人不寒而栗。也許你不會(huì)相信，我們的小船竟然從霸王龍的身子底下平安地鉆了過(guò)去,讓人虛驚一場(chǎng)。突然，我眼前一亮,枯木舟從18米高空直沖而下，船頭濺起的水花,淋了我們一身,要不是穿了雨衣,我真要變成落湯雞了。
          ◎一進(jìn)洞，就覺(jué)得寒氣襲人，嗅到一股鐘乳石特有的異味。
          踏著往下蜿蜒延伸的石階下去，轉(zhuǎn)過(guò)一道石壁,眼前立刻展現(xiàn)出奇景。唾——，一塊高大的石筍像一座晶瑩的寶塔，從洞底直插頂壁，仿佛要把頂壁拱破似的。再仔細(xì)瞧瞧，那塔里好像還坐著一尊佛像，我越看越覺(jué)得它像彌勒佛，而且還捧著圓鼓鼓的大肚皮朝我嘻嘻哈哈的呢。朝“彌勒佛”擺擺手，我們繼續(xù)前行，進(jìn)入了主洞，立刻置身于一個(gè)光怪陸離的幻境中。那鐘乳石在閃閃爍爍的彩燈的輝映下紛呈奇姿異態(tài):有的像拄著龍頭拐杖的老壽星，有的像威風(fēng)凜凜的古代戰(zhàn)將,有的像體態(tài)輕盈的仙女，有的像依偎著說(shuō)悄悄話的情侶，有的像搖晃著笨拙身軀的恐龍,有的像正在低頭吃草的群鹿……嘿，再看那兒，多像從懸崖頂上瀉落的瀑布，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)，使我似乎聽(tīng)到了雷鳴般的轟響。
          ◎我甩開(kāi)眾人，迫不及待地直奔虎山。哈哈，那只威武雄壯的大老虎竟懶散地趴在那里伸懶腰打哈欠呢。我想看看這百獸之王的威風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)它的吼聲，于是就沖它百般挑逗，可它只是滿不在乎地瞥了我一眼，又閉目養(yǎng)神了。我有點(diǎn)掃興，只好向它招招手，說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就轉(zhuǎn)身朝猴山跑去。呀，這里可真熱鬧！四周圍著許多人，笑聲不絕于耳。我從人墻中擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)猴山上的那些大大小小的猴子有的爬竿，有的蕩秋千，有的在抓癢，有的在爭(zhēng)搶食物。其中的一只猴子真逗，它坐在山石上咬開(kāi)一個(gè)荔枝，再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi)，然后取出果肉塞進(jìn)嘴里，小腦瓜兒還來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)朝四處張望。我探出身子對(duì)它喊道猴哥，你好哇！”沒(méi)想到，頭上的帽子掉了下去。那猴子見(jiàn)了,“噌”的一下躥過(guò)來(lái)，抓起帽子扣在小腦袋上,然后腆起肚皮，搖搖擺擺地走開(kāi)了?！肮　彼闹茼懫鹨黄逍β?，我也差點(diǎn)兒笑岔了氣兒。
          ◎走進(jìn)大樓，就來(lái)到宋奶奶紀(jì)念堂。迎面是宋奶奶的巨幅半身畫像，她那和藹的0光中間閃耀著慈祥的光彩,嘴邊還露著微笑，好像在向我們親切地問(wèn)好。這時(shí)，我感到真像在宋奶奶身邊那樣溫暖、幸福。畫像兩邊的木板上刻著綠色的小字，這是宋奶奶的題詞愿少年兒童樹新風(fēng)，遵紀(jì)守法，有健康的身體，有知識(shí),有志氣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?！彼文棠痰囊笄薪陶d，傾注了她老人家對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，字字句句像春風(fēng)雨露一樣灑在我們心田。紀(jì)念屋周圍的櫥窗里陳列了宋奶奶和小朋友們?cè)谝黄鸬暮芏嘞嗥?，有的是宋奶奶和外?guó)小朋友合攝的;有的是宋奶奶和少數(shù)民族小朋友合攝的;有的是宋奶奶和演出的小朋友合攝的……你看，宋奶奶把孩子們摟得那么緊，那么親，她老人家笑得那么歡。孩子們擠在宋奶奶的身邊，都用天真、甜蜜的笑臉向著宋奶奶...
          ◎藍(lán)天麗日下，我們漫步在黃田畈鎮(zhèn)最繁華的畫江路上，觀賞兩旁的景致。路旁綠樹成行，柳枝婆娑;鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷;一座座高樓大廈拔地而起，新建的商場(chǎng)、餐館、郵電局、信用社……真讓人目不瑕接。特別引人注目的是那一排排造型新穎別致的商品樓，它們像一座座巨大的彩色屏風(fēng)聳立在江邊。
          這些樓房是當(dāng)?shù)亟?jīng)商辦廠和勞動(dòng)致富的人們自籌資金建造起來(lái)的?？粗矍暗木跋?，我在感嘆之余又不禁想起這里的過(guò)‘去。這里，原來(lái)雜草叢生，亂石成堆，一片荒涼的景象。每到汛期，洪水往往又像脫韁的野馬，奔騰咆哮，沖擊著堤岸。有幾次,甚至漫過(guò)堤岸，淹沒(méi)田地,威脅著人們生命財(cái)產(chǎn)的安全，人們多么盼望能改變這種狀況??！黨的改革開(kāi)放政策像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)吹到黃田畈鎮(zhèn)，給黃田畈鎮(zhèn)人民插上騰飛的翅膀。短短的幾年工夫，就使這里發(fā)生了如此翻天覆地的巨大變化，真使人感到驚訝！
          ◎游完了孔廟,又去看孔府?？讖R孔府只一墻之隔?？赘亩涝豪?，有一道很別致的小門，叫“重光門”，它平時(shí)總是關(guān)著的，只有皇帝和一些大人物來(lái)了才能打開(kāi)。如今，我們可以隨時(shí)出入了。傳說(shuō)孔子的后代孔德成出世時(shí)，因?yàn)椤爸毓忾T”沒(méi)有打幵小圣人”就遲遲不出去，后來(lái)把這門打開(kāi)了，他才踏進(jìn)了我們這個(gè)世界。穿過(guò)二堂，進(jìn)了內(nèi)宅小門，迎壁上畫著一個(gè)動(dòng)物，有人說(shuō)是麒麟，其實(shí)是一頭似虎非虎，似龍非龍象征著貪得無(wú)厭的怪獸。不是嗎，你看它己經(jīng)得了九件寶貝，可它還是不知足，張開(kāi)了血盆大口，竟要把太陽(yáng)吞下去！圣人家用這幅畫來(lái)標(biāo)榜他們“清廉”的家風(fēng)，其實(shí)，歷史上哪一個(gè)封建統(tǒng)治者不是貪得無(wú)厭的呢？最后，我們還游了孔府后花園。工人叔叔養(yǎng)了各種各樣的花，鮮艷奪目，芳香撲鼻，真叫人陶醉。直到太陽(yáng)落下山，爸爸才把我們硬拉回家去了。
          ◎還沒(méi)走進(jìn)大門，一座雄偉壯麗的4層大樓就呈現(xiàn)在我的眼前，這就是市圖書館的主樓。它設(shè)計(jì)新穎，造型別致,主樓的一些玻璃窗被裝飾成一本本書的樣子，從遠(yuǎn)處看去像個(gè)大書架，真有意思。走進(jìn)門，一座座小花園綠草成茵，鮮花盛開(kāi)，把市圖書館打扮得像花園一樣美麗。主樓4層，書庫(kù)9層，可藏書120萬(wàn)冊(cè)。市圖書館現(xiàn)有藏書24萬(wàn)冊(cè),設(shè)有社會(huì)科學(xué)部、自然科學(xué)部、報(bào)刊部、少兒部等為讀者服務(wù),3個(gè)參考室、資料室、自習(xí)室，共有700個(gè)座位供讀者使用，還有一個(gè)容納300人的階梯報(bào)告廳。今天我們參觀的是圖書館的少兒部，它位于主樓的南端，是一幢平房。少兒部周圍有一個(gè)環(huán)形水池，水池邊上擺滿了各種各樣的鮮花。少兒部正面墻上還鑲嵌著一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志——星星火炬。走進(jìn)少兒部,是個(gè)圖書室。圖書室周圍擺滿了各種各樣的報(bào)紙、雜志和書籍。我認(rèn)得的報(bào)紙有《蜜蜂報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》;雜志有《中國(guó)少年》、《東方少年》、《智力》、《學(xué)與玩》;還有許多畫報(bào)、小說(shuō)和工具書等。這些報(bào)紙、雜志、書籍被阿姨擺得整整齊齊，看上去好像是一支受檢閱的隊(duì)伍。
          ◎來(lái)到題有金字匾額的大門前，我們的腳步逐漸慢下來(lái)，整了整衣服，才懷著崇敬的心情走了進(jìn)去。里邊名為“直道坊”的殿宇，其實(shí)只是一座普普通通的四合院，樸實(shí)典雅，古色古香。我正在觀察這里的環(huán)境，突然姐姐喊起來(lái)：“王磊，快來(lái)看！”我循聲望去，只見(jiàn)正廳里“包公”端坐，頭戴烏紗帽，身穿官袍，紫銅色的臉龐，濃眉緊皺，手拈胡須,顯出一身正氣，仿佛正在審察民情，思索著千古奇案。望著包青天的塑像，我肅然起敬,不禁想起有關(guān)包公的那些膾炙人口的故事:皇宮里，與奸臣斗智；大堂上，為百姓伸冤;在堂下,與歹徒斗爭(zhēng)……再看包公像的后面，陳列著三口很有威風(fēng)的鍘刀。不用問(wèn)我也知道，這就是婦孺皆知的龍、虎、狗三鍘，是根據(jù)犯人身份的不同而設(shè)置的，我想，那龍鍘肯定鍘過(guò)陳世美。從正廳走出，我們又來(lái)到廉泉旁，只見(jiàn)小亭子中央雕著一條活靈活現(xiàn)的龍，它盤曲著龍身好似正在向井中吐著“廉潔之水”。據(jù)傳說(shuō)，廉潔的官員喝了此水甘甜無(wú)比，貪官污吏喝了卻頭痛不止。真的是這樣嗎？試一試！于是我喝了一口，喝下去之后，我又暗自笑了:試也沒(méi)用呀，你哪是官兒??！
              作者簡(jiǎn)介：
              《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。
              讓·亨利·卡西米爾·法布爾 （Jean-Henri Casimir Fabre，1823－1915），法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，昆蟲界的“維吉爾”。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩(shī)人米斯特拉爾的贊賞及喜愛(ài)。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn)，曾獲得三項(xiàng)有關(guān)茜素的專利權(quán)。
              《昆蟲記》又譯為《昆蟲世界》、《昆蟲的史詩(shī)》（花城出版社1996年版）、《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》（法語(yǔ)名稱是《Souvenirs entomologiques》，英文名稱是《The Records About Insects》），被稱之為“昆蟲世界的維吉爾”與“昆蟲的史詩(shī)”。副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲本能及其習(xí)俗的研究”。它除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲生活折射出人類的世界。
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              主要內(nèi)容：
              《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則， 讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。
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              昆蟲記讀書筆記第1篇
              我看的《昆蟲記》是法布爾寫的。
              節(jié)腹泥蜂是聰明對(duì)的獵人，它最喜歡吃象鼻蟲，她能抱著比她重兩倍的象鼻蟲一起飛。沙泥蜂很厲害，它會(huì)做手術(shù)，不用手術(shù)刀不用大剪刀，只用它尾巴上的刺，一刺進(jìn)獵物的脖子，獵物就昏了。它就躺在地上搖著尾巴慶祝自己成功了!紅螞蟻喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，喜歡打架。他們?yōu)榱藫寠Z黑螞蟻的卵，不怕困難。黑螞蟻的卵一出生就變成了紅螞蟻的奴隸。菜粉蝶最喜歡吃卷心菜，油菜花，菜粉蝶的身體很細(xì)，觸角像棍子，蛾的觸角像羽毛。
              我向大家推薦《昆蟲記》，因?yàn)椤独ハx記》有10本書，里面還有15個(gè)小故事，每個(gè)故事的內(nèi)容很豐富，圖很漂亮有趣。
              昆蟲記讀書筆記第2篇
              這個(gè)國(guó)慶假期，我閱讀了法國(guó)自然學(xué)巨作《昆蟲記》。我一拿到這本書，愛(ài)不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來(lái)。
              看了序，我知道這本書的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。他家境貧寒，無(wú)法上學(xué)。但他勤奮自學(xué)，先后取得數(shù)學(xué)學(xué)士、物理學(xué)學(xué)士，自然科學(xué)博士學(xué)位。他花了34年觀察，寫出來(lái)長(zhǎng)達(dá)250萬(wàn)字的《昆蟲記》。這本書更被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
              看完了這本書，我覺(jué)得這本書描寫仔細(xì)，深入了昆蟲的生活。讀這本書，就像進(jìn)入了昆蟲世界，妙趣橫生。連令人討厭的糞金龜，在這本書里也變得有趣。比如：糞金龜挖了一塊糞團(tuán)兒，接著立起鋸齒狀的前腿，用雙手使勁地壓糞球，只見(jiàn)它爬到糞球上面，扭動(dòng)著身體，不停地往這個(gè)方向壓一壓，再往那一個(gè)方向打一打，整理糞球表面。這一段話寫得真引人入勝呀。
              這本書里的昆蟲真神奇，小朋友們，你們也趕快來(lái)和昆蟲做朋友吧!
              昆蟲記讀書筆記第3篇
              《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
              他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
              法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
              作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫在世人面前，展示出來(lái)。
              里面有許多的昆蟲，有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。
              《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。
              這套書在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)下以走過(guò)是個(gè)來(lái)頭，我期望著笨書能得到更多人士的愛(ài)戴和喜愛(ài)，期望大家觀讀。
              昆蟲記讀書筆記第4篇
              暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，那里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。
              螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
              螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。
              螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲。
              《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲。
              世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
              昆蟲記讀書筆記第5篇
              《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的，也因?yàn)檫@句話，使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
              在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲，竟會(huì)如此搞笑，我從沒(méi)去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
              螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、交配、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
              應(yīng)對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多此刻不明白，有待于我們的研究。透過(guò)這本書，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
              昆蟲記讀書筆記第6篇
              在我三四歲的時(shí)候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié)，蟬兒就開(kāi)始在樹上鳴叫。天黑時(shí)，爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái)，不一會(huì)總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇，它們來(lái)自哪里，又會(huì)到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我知道了原來(lái)蟬在樹枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝，然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候，它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會(huì)落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年，沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來(lái)。
              在暗無(wú)天日的地下生活了四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長(zhǎng)出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽(yáng)光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的，每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難，才能長(zhǎng)出美麗的翅膀，開(kāi)出美麗的花朵，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
              通過(guò)蟬的故事，使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命，因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
              昆蟲記讀書筆記第7篇
              法布爾，這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個(gè)叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。
              功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我終于讀完了一本有300多頁(yè)的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩(shī)”，它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習(xí)性，使我收獲頗豐。
              就拿螳螂來(lái)說(shuō)吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊!
              但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛(ài)情》一篇中，我了解到雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時(shí)，就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時(shí)，就是另一幅模樣了。
              另一個(gè)引起我的興趣的是在夏天叫個(gè)不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。
              這只小昆蟲要在地下待4年之久，而它們?cè)陉?yáng)光下飛翔的時(shí)間只有短短的一個(gè)月。如果不叫個(gè)不停，怎么對(duì)得起這短暫的美好時(shí)光呢?
              蟬不僅是一個(gè)“音樂(lè)家”，它還是個(gè)工程師。它靠自己修筑了一個(gè)可以住4年的地下別墅。他先找一個(gè)合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
              總之，這本書使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的昆蟲世界，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到驚奇。
              昆蟲記讀書筆記第8篇
              《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
              看完這本書之后，我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué)，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲。
              法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也?huì)有自我可愛(ài)的小寶寶，它也有自我的家，各有各的本領(lǐng)，只但是它們不會(huì)說(shuō)話。
              昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書之前，我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
              作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
              生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后，深刻體會(huì)到的。
              昆蟲記讀書筆記第9篇
              法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過(guò)二百多篇《昆蟲記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂(lè)開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
              就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深啊!
              讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
              昆蟲記讀書筆記第10篇
              我假期里讀了《昆蟲記》，這本書很好看。
              世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
              我最欣賞的故事是《螢火蟲》，這個(gè)故事是描述螢火蟲的特征與生活習(xí)慣，寫的細(xì)致深動(dòng)，還多處應(yīng)用了比喻，擬人等等手法。
              《昆蟲記》是由人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子名——昆蟲，共同譜寫的。
              昆蟲記讀書筆記第11篇
              當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書后，我明白了很多昆蟲的習(xí)性。
              起初碰到這個(gè)本書時(shí)，還以為它就是一本，以昆蟲為中心，對(duì)它展開(kāi)的敘述，就是一篇議文。當(dāng)我讀了一些后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，《昆蟲記》不僅是一篇論文，是一篇散文，對(duì)昆蟲的描寫可謂是詳細(xì)之盡，從外貌到性格，從進(jìn)食到交配，從保護(hù)自己到養(yǎng)育后代，都做了詳盡的描述。作者還用了豐富有趣的語(yǔ)言，讓我感覺(jué)并不煩悶，使我越來(lái)越有興趣，令我受益匪淺!
              《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血所完成的一部文學(xué)著作。
              法布爾有著一顆對(duì)生命尊重、敬畏的一顆心，50余年走進(jìn)了昆蟲的世界，用盡了畢生心血來(lái)研究每一個(gè)昆蟲，完成了著名的昆蟲學(xué)書《昆蟲記》。
              這部著作讓我學(xué)到除了他那優(yōu)美的文字外，還有法布爾他那勇敢執(zhí)著的精神!
              昆蟲記讀書筆記第12篇
              讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
              《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來(lái)了就讓開(kāi)，異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
              看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
              我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
              《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
              昆蟲記讀書筆記第13篇
              記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書。”正是這樣，法國(guó)的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去觀察和詩(shī)人一樣地去感受和表達(dá)，他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書，非常的喜歡，他一定是一位當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀察家”
              在這個(gè)充滿活力的暑假里，我懷著對(duì)這本書的好奇與喜愛(ài)，翻開(kāi)了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生，運(yùn)用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國(guó)“探密”，不斷了解昆蟲先生的習(xí)性，與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。另我感覺(jué)是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國(guó)，跟它們一起快樂(lè)、跳舞、歌唱。
              我喜歡這本書，因?yàn)樗兄煌奈Γ裁礃拥奈δ?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說(shuō)，法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調(diào)皮可愛(ài)的昆蟲當(dāng)作天天可見(jiàn)的“人”，把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
              要是法布爾先生不這樣寫的話，我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng)意，沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方?？伤\(yùn)用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國(guó)，自己也是一只頑固可愛(ài)的小昆蟲，就像在看動(dòng)畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國(guó)。
              初看這這本書的時(shí)候，我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達(dá)到了忘我的境界。
              如果你問(wèn)我：“這本書真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定不假思索的回答你：“當(dāng)然了，不信你也試試。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿幻想的異世界?！?/p>
              昆蟲一樣有著和人一般的生活?？鞓?lè)、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂(lè)。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿著幻想的昆蟲王國(guó)。
              昆蟲記讀書筆記第14篇
              最近，我讀了一本名人寫的世界名著，名字叫《昆蟲記》，這是由法國(guó)的昆蟲學(xué)家“法布爾”先生寫的，這本書被翻譯成了十多種語(yǔ)言，影響了全世界。
              “他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，他的書堪稱藝術(shù)杰作?！庇腥诉@樣評(píng)價(jià)法布爾;“這個(gè)大學(xué)者像哲學(xué)家一般去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩(shī)人一般地去感受和表達(dá)?！币灿腥诉@樣去評(píng)價(jià)法布爾。
              我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，就比如那篇黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，他從這種蜘蛛的外貌、特征、住的地方、決斗對(duì)象和食物進(jìn)行了仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考和輕松實(shí)驗(yàn)，讓我們明白了這種蜘蛛是怎樣捕食，怎樣進(jìn)食，怎樣捕獵的。
              我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)法布爾，養(yǎng)成勤做筆記，耐心觀察，仔細(xì)思考的好習(xí)慣。只要有付出就一定會(huì)有收獲，這也是這本書帶給我們的啟示和道理，也只有這樣我們才會(huì)明白大自然真諦，才會(huì)明白大自然的奧秘。
              還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎偷戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起努力吧!
              昆蟲記讀書筆記第15篇
              這一段時(shí)間，本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》，每一冊(cè)都愛(ài)不釋手，什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的.小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感，兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見(jiàn)恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子，喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。
              法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事，生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意，他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生，又都擁有著大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。
              我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性，領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性，更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律?？粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
              而這套書的作者法布爾先生，誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛，穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究，在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!
              昆蟲記讀書筆記第16篇
              在這個(gè)寒假，我終于把《法布爾昆蟲記》這套書讀完了。這套書主要描述的是法布爾原著中具有代表性的十五只昆蟲。書中每種昆蟲的形象都栩栩如生，十分可愛(ài)，我們甚至可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。
              在這十五種不同的昆蟲中，令我印象最深的是夏日音樂(lè)家——蟬，和地下毒王——狼蛛。
              蟬是夏天最常見(jiàn)的昆蟲。因?yàn)槊恐幌s媽媽會(huì)在七月在比稻草梗粗一些，又比鉛筆細(xì)一些的干樹枝上挖許多深度在零點(diǎn)五厘米到一厘米的小洞，把大約四百枚卵產(chǎn)進(jìn)去，然后就勞累地死去。等卵里的幼蟲破殼而出后，它們就脫掉身上的薄膜，等身體變干后，它們就從樹上跳到地面上，然后找一塊松軟的土地下蓋房。它們的食物就是地下的樹根里的樹汁。蟬的幼蟲會(huì)在地下生活四年，脫四次皮，然后就爬上地面，再爬上樹，經(jīng)歷最后一次脫殼。等身體完全從殼里出來(lái)后，再把身體晾干，就是一只成年蟬了。蟬有一個(gè)特點(diǎn)，就是只有公蟬會(huì)唱歌，而母蟬不會(huì)。
              有一種蜘蛛的名字叫做“狼蛛”，顧名思義，就是像狼一樣可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不一樣，它們并不織網(wǎng)，而是在地上挖洞，在洞里生活，它們的洞很奇特，是由一個(gè)房間和一條通道組成的，當(dāng)有獵物進(jìn)洞時(shí)，它就飛快地從房間出來(lái)，將獵物咬死，再慢慢享用。
              通過(guò)讀《法布爾昆蟲記》，讓我認(rèn)識(shí)和了解了很多昆蟲。我喜歡這套書。
              昆蟲記讀書筆記第17篇
              今天我又看了一篇文章，名叫毛刺沙泥蜂，講的是“我”看到一位外國(guó)人，然后給我們講起了戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，講完之后，“我”的一位朋友送來(lái)了兩只大螃蟹，那是一種被漁民稱之為“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹，下面就是蜘蛛蟹的圖片。怎么樣，龐大吧，蜘蛛蟹的甲克是花顏色的，還有別的顏色的。他們的蟹針，就長(zhǎng)在腿上的爪子上，很厲害吧，他可是稱霸王的，
              然后那位外國(guó)人就說(shuō)他已經(jīng)吃過(guò)了，還說(shuō)我們吃的東西品種太少，真可惡，我作為讀者的還很生氣。吃過(guò)就很了不起啦，有本事你就吃個(gè)地球看看，哼!
              說(shuō)到這，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，別生氣啦，生氣就要變成身體不良哦，我趕緊消下氣，要是身體不良，我就有可能變成一根細(xì)面條啦，現(xiàn)在才有點(diǎn)胖哦!
              剩下的，我還沒(méi)看完呢，等我看完了，第一個(gè)就告訴你喲!
              昆蟲記讀書筆記第18篇
              法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
              《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相—真理”的偉大事業(yè)。
              在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
              《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
              《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
              《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
              昆蟲記讀書筆記第19篇
              昆蟲的世界時(shí)五彩繽紛的，有美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂和團(tuán)結(jié)的螞蟻。
              讓亨利·法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。他用他一生的經(jīng)歷來(lái)研究昆蟲。他寫的《昆蟲記》可以算的上是昆蟲學(xué)的百科全書了，而在文學(xué)上《昆蟲記》也是一部巨作。
              在這個(gè)炎熱的暑假我就靜靜的閱讀了這本書看了這本是我認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的昆蟲。還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我知道了屎殼郎是怎樣滾糞球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的排泄物的。在這本中法布爾寫出了昆蟲一生經(jīng)歷的幾個(gè)時(shí)期，為了觀察昆蟲法布爾還專門買了一塊荒地去放養(yǎng)昆蟲。
              看完這本書之后，我非常高興。因?yàn)槭斋@很大，我有學(xué)會(huì)了很多新的道理。
              昆蟲記讀書筆記第20篇
              “一蟲一世界，一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物，在法布爾的筆下，呈現(xiàn)的那么豐富多彩，奇妙無(wú)窮。有描寫，有想象，筆記悟，就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。
              為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無(wú)暇去關(guān)注這小世界，無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，無(wú)心去關(guān)注世間的變化，平時(shí)的理性，更無(wú)法達(dá)到忘我的狀態(tài)，即使世間萬(wàn)物帶給我們的快樂(lè)就在身邊，也會(huì)視而不見(jiàn)。
              是啊，當(dāng)你關(guān)注這“微觀世界”時(shí)，不但增加了對(duì)我們生活的這個(gè)世界的了解，更會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力量，讓你體會(huì)到生命意志，好象進(jìn)入另一個(gè)世界，心無(wú)旁騖，遠(yuǎn)離理性，隨自己的心情任意馳騁。
              一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的世界，相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂(lè)趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達(dá)的，心境一定是高遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。
              和兒子做同學(xué)，一起成長(zhǎng)，挺好。
              昆蟲記讀書筆記第21篇
              前幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
              這本書里有許許多多的昆蟲。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
              被人們稱做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲，竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺，直到弱的一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹啊!
              草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
              除了我介紹的這幾種昆蟲，書中還有許多昆蟲。有的可愛(ài)活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲知識(shí)。
              昆蟲記讀書筆記第22篇
              《昆蟲記》這本書講了一些昆蟲習(xí)性。在里面，能認(rèn)識(shí)許多千奇百怪的小蟲子如：喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的紅螞蟻、尸體清潔工——麻蠅幼蟲、高鼻蜂的天敵寄聲蠅。
              在這些昆蟲里，有的辛苦的一天不能休息，有的輕松到什么活都不用干，還有的一出生就不能見(jiàn)到父母。所已不要以為世界很簡(jiǎn)單。
              我們的條件比昆蟲好許多，還不用過(guò)著提心掉膽的生活，還有什么理由不比昆蟲更好。
              昆蟲記讀書筆記第23篇
              近期，我讀了本書，名為《昆蟲記》。
              《昆蟲記》是以昆蟲為例，詳細(xì)介紹昆蟲生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰落四個(gè)階段的一部書。其作者法布爾是著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。他用攢下的錢，買了一處坐落在荒地上的老舊民宅，取名“荒石園”，并在其中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三十多年的對(duì)昆蟲的觀察，并撰寫了《昆蟲記》。
              《昆蟲記》共分十卷，介紹描寫了蟋蟀、螳螂、蜘蛛等動(dòng)物昆蟲，用優(yōu)美的手法，細(xì)致地描述出昆蟲生活中的種種趣事，生動(dòng)活潑，富有個(gè)性。
              《昆蟲記》中，對(duì)黃足飛蝗泥蜂的描寫很具體，寫了其生活、進(jìn)攻和幼蟲的生活。在黃足飛蝗泥蜂筑巢時(shí)，作者將其比喻成勤勞的礦工、工人、伐木工人等角色，生動(dòng)形象，給我留下了深刻印象，我能感受到黃足飛蝗泥蜂勤勞工作的態(tài)度，作者對(duì)黃足飛蝗泥蜂的喜愛(ài)和贊美。在對(duì)黃足飛蝗泥蜂的進(jìn)攻描寫是，十分形象生動(dòng)具體的描述了戰(zhàn)斗過(guò)程，讓人毛骨悚然，被黃足飛蝗泥蜂獵殺獵物時(shí)的殘忍和兇狠而震驚。如：“蟋蟀被打得仰面朝天，足爪亂題，雙顎亂咬”、“它反向趴在對(duì)手腹部，大顎咬住蟋蟀腹部末端一塊肉，后足像兩根杠桿似的按在蟋蟀面部”“第一下刺在被害者面部，第二下刺在前胸與中胸關(guān)節(jié)間，最后一下刺向蟋蟀的腹部”等，無(wú)不體現(xiàn)了黃足飛蝗泥蜂狩獵時(shí)的智慧、殘忍和果斷的性格。
              《昆蟲記》中還記載了許多類似黃足飛蝗泥蜂這樣生活的故事，生動(dòng)形象的使人了解和感受到其描寫昆蟲的生活，讓人感覺(jué)到仿佛故事就發(fā)生在眼前。
              《昆蟲記》，這是一部昆蟲百科全書，是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作，是一部不朽的昆蟲學(xué)名著。
              昆蟲記讀書筆記第24篇
              今天我看了法布爾的《昆蟲記》——蔬菜大食客，菜粉蝶。
              菜粉蝶是蝴蝶的一種，它的小幼蟲非常喜歡吃卷心菜，人們經(jīng)過(guò)四次蛻皮長(zhǎng)成了大幼蟲，吐絲結(jié)蛹，最后長(zhǎng)成了菜粉蝶，菜粉蝶媽媽，生完卵后就死掉了，這就是菜粉蝶的一生。
              我們的一生也和菜粉蝶的一生一樣，要經(jīng)歷許多的困難后才能長(zhǎng)大。
              昆蟲記讀書筆記第25篇
              我讀了《昆蟲記》這本書里面講了許多昆蟲的故事。這本書的作者法布爾他很善于觀察，并且他喜愛(ài)自然界中的昆蟲。他可以和許多昆蟲和平相處?！谒瞧獙懢G色蟈蟈的文章里，他把蟈蟈寫得是那么的天真可愛(ài)，活蹦亂跳。
              他把蟈蟈的身體還有食性，蟈蟈的樣子、的叫聲都寫得那么的詳細(xì)?？梢?jiàn)，他觀察得是多么的認(rèn)真啊!這本書主要告訴我們生活要去仔細(xì)觀察才能體味到生活的樂(lè)趣。
              昆蟲記讀書筆記第26篇
              今天我讀了《昆蟲記》中夏日音樂(lè)家蟬的故事。主要講了雄蟬小樂(lè)的一生。從它出生一直死的故事。
              小樂(lè)出生了。當(dāng)它還是一只齡若蟲時(shí)，就會(huì)從樹上跳到地面上挖一個(gè)家。在地下生活四年，靠喝樹枝為生。它每天快樂(lè)的喝著樹汁，到了第四年它就會(huì)爬出洞，爬上樹枝變成蟬。
              小樂(lè)每天就會(huì)做兩件事情，唱歌和用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴喝樹汁。
              有一天，一只母蟬來(lái)到小樂(lè)身邊說(shuō)：”你唱的歌真好聽(tīng)!而我們卻不會(huì)唱歌……“一番談話中他們都愛(ài)上了對(duì)方，并結(jié)了婚。結(jié)婚后小樂(lè)還是快樂(lè)的唱歌，直到最后累到在地上死了。
              這就是小樂(lè)快樂(lè)的一生。
              昆蟲記讀書筆記第27篇
              《昆蟲記》是法布爾寫的，這本書既是一本文學(xué)名作，又是一本著名科普書。今天我就看了他寫的《昆蟲記》中的兩個(gè)故事。
              第一個(gè)故事主要講的是飛黃泥峰捕獵和繁殖。飛黃泥蜂主要吃的是螽斯和蟋蟀。捕獵螽斯時(shí)，先落在它的背上，把它的頸拉長(zhǎng)刺上一針，再在他的背上刺上一針就可以背回家了。繁殖時(shí)它把先捕獵的勝利品背回家，在腹上生一個(gè)袋，把卵產(chǎn)在袋子里，門口密封上繁殖就完了。
              第二個(gè)故事主要講的是青峰怎么繁殖的。清風(fēng)繁殖時(shí)，是在別的昆蟲的幼蟲身上產(chǎn)卵。等到第二年，那個(gè)幼蟲就只剩一層皮了，而里面就都是青峰的幼蟲。
              看了這兩個(gè)故事，我覺(jué)得昆蟲的世界很有趣。
              昆蟲記讀書筆記第28篇
              這個(gè)星期，我讀了昆蟲學(xué)家——法布爾的書《昆蟲記》，這里面介紹了許多昆蟲的“秘密”和故事。
              這本書的主角是一些奇妙有趣的昆蟲，它們有些是我們見(jiàn)過(guò)的，有些是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，他們個(gè)個(gè)都有自己的“劇本”。昆蟲可是比人類更早出現(xiàn)在地球的生物，甚至比恐龍出現(xiàn)的還早。
              螞蟻是一種勤快、團(tuán)結(jié)的昆蟲，也很團(tuán)結(jié)，每天都要“嘿咻嘿咻”的“工作”。
              我們黑板的上面有幾個(gè)蒼勁有力的大字“團(tuán)結(jié)守紀(jì)奮發(fā)向上”，好像在告訴我們要做到團(tuán)結(jié)守紀(jì)，奮發(fā)向上，將來(lái)才能成為對(duì)祖國(guó)有利的棟梁啊!你知道世界各地的“環(huán)保衛(wèi)士”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是——屎殼郎，它也被稱為“大自然的清道夫”，如果你覺(jué)得它們沒(méi)什么用處，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他可是拯救過(guò)新西蘭牧場(chǎng)的“大英雄”呢!它們和清潔工一樣，自己默默的獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)，別人老是侮辱他們，他們并沒(méi)有在乎，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，如果世界上沒(méi)有清潔工，那么地球又會(huì)變成什么樣呢?蝴蝶是一種很常見(jiàn)的昆蟲，它們十分的漂亮，它們也是經(jīng)過(guò)了許多的困難，才變成漂亮的蝴蝶。先是從丑陋的毛毛蟲開(kāi)始的，并不是任何毛毛蟲都可以變成蝴蝶的，它們有許多天敵呢。我們也要像蝴蝶一樣，努力的奮斗，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才能獲得成功的喜悅!
              世界上各種昆蟲，都有自己“劇本”，有些結(jié)局是美麗的，想要美麗的結(jié)局，那就要更加努力;有些結(jié)局是悲劇的，不想要悲劇的結(jié)局，那就不要停下來(lái)，不能休息，更不能輸在起跑線上，我們的“劇本”也要自己去編造，想要美好的結(jié)局，就要努力的學(xué)習(xí)、奮斗!
              昆蟲記讀書筆記第29篇
              前幾天我讀了【昆蟲記】這本書，從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的。
              昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性，對(duì)我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動(dòng)形象語(yǔ)言，將我們帶入一個(gè)又一個(gè)關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中。
              一些昆蟲捕食只捕一頓的食物，這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物，而在生活中有些人每次吃飯都浪費(fèi)糧食，一點(diǎn)也不懂得珍惜。
              感受到昆蟲要建立一個(gè)家是很不容易的。像泥水匠蜂，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會(huì)用牙齒把它銜住，飛回去，在它們的建筑物上再增加一層，這項(xiàng)工作完成后再做第二個(gè)泥球。還有蕉葉峰，它們?cè)谌~子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下來(lái)小葉片，它們常寄住在蚯蚓的地道里，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道，地道的深處又陰暗又潮濕，因此蕉葉峰只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來(lái)的碎葉便派上了大用場(chǎng)。蕉葉峰會(huì)用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。
              然后，蕉葉峰會(huì)在這些碎葉片建一疊小巢，建巢所需用的葉子要求可高了，它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來(lái)做巢蓋，橢圓形葉片用來(lái)做底和邊緣。
              通過(guò)這本，我知道了許多昆蟲的特征、習(xí)性。使我懂得了許多知識(shí)。所以說(shuō)昆蟲記可以給予我們?cè)S多啟迪與發(fā)現(xiàn)。
              昆蟲記讀書筆記第30篇
              暑假里，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要講了法布爾從小喜歡昆蟲，善于觀察，對(duì)于昆蟲的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì)，并把它們認(rèn)真地記下來(lái)，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的戰(zhàn)士黃蜂”等。
              法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
              一是做事要有信心。無(wú)論做任何事，信心是最重要的，擁有了信心就會(huì)成功。法布爾寫書時(shí)，有人笑話他甚至瞧不起他，但是他對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫出《昆蟲記》，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他終于成功了。
              二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲的生活習(xí)性，他對(duì)昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次，他看麻雀下蛋時(shí)，不知不覺(jué)地看了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗度肓?，以至于下雨他也沒(méi)有覺(jué)察到，雨水淋到身上，他感覺(jué)挺涼快，以為是自己出汗了。
              三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時(shí)間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫作，從不間斷，生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲;眼睛看不清，就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去，邊觀察昆蟲邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著，他才寫出了不朽的巨著。
              昆蟲記讀書筆記第31篇
              最近，我一直在看法布爾的《昆蟲記》。每每拿起這本書，我總是看得津津有味，愛(ài)不釋手，就好像手被粘在書上拿不下來(lái)了一樣。作者通過(guò)細(xì)致的觀察和大量的研究，向我們介紹了眾多昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和斗爭(zhēng)。作者法布爾從小就喜歡親近大自然，熱愛(ài)昆蟲，喜歡觀察了解昆蟲的生活。
              長(zhǎng)大后，法布爾在小村的一個(gè)地方獲得了一片土地。在那里，他和昆蟲們生活在一起。他的屋子被蜜蜂們劃分了勢(shì)力范圍，墻壁是泥水匠蜂的領(lǐng)地，門口是白腰蜂的領(lǐng)地，進(jìn)出時(shí)要小心翼翼。
              昆蟲記讀書筆記第32篇
              我讀了《昆蟲記》這本書發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣，是我讀的10本書里最最有趣的一本書，《昆蟲記》這本書是法國(guó)的法布爾寫的，里面的知識(shí)豐富，主要是講昆蟲的各種生活，比如說(shuō)，法布爾上小學(xué)的時(shí)候，周末，法布爾就會(huì)把一些可愛(ài)的小蟲蟲們和小石頭放在口袋里，可是法布爾的父母不太支持他，父親還說(shuō)可愛(ài)的小蟲子們是毒蟲，石頭是垃圾，母親說(shuō)法布爾被誰(shuí)下了魔咒，法布爾是覺(jué)得自己是被施了魔咒，但是是大自然的魔咒。
              我覺(jué)得最讓我知識(shí)增多的句子是：“這種情況讓人想到了朗格多克雄蝎子，它們具有同樣忍受力。當(dāng)朗格多克雄蝎子的婚禮結(jié)束時(shí)，新郎任憑自己被新娘一口口咬死，也不愿用哪能令人瞬間斃命的武器-毒針去傷害他的新娘。這還讓我想起新婚的性螳螂，有的甚至已經(jīng)被吃了半身，但還是無(wú)動(dòng)于衷任由新娘繼續(xù)蠶食著他剩余的部分，毫無(wú)反抗意識(shí)。
              《昆蟲記》是多么有趣，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)知識(shí)，讓我在吸取知識(shí)中長(zhǎng)大。
              昆蟲記讀書筆記第33篇
              說(shuō)道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽(tīng)到它的歌聲，可是誰(shuí)了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。
              在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)?，小小的蚋把自己的卵放進(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來(lái)的蚋的幼蟲還會(huì)吃掉其它的蟬卵。
              蟬的幼蟲經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨難孵化出以后，有的會(huì)被風(fēng)刮走，有的會(huì)被吹到水池里……但是還是會(huì)有一部分會(huì)遇到合適的環(huán)境生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)四年的黑暗，蟬才會(huì)鉆出地面放聲高歌。
              大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛?lái)的，它們都是小生命。
              昆蟲記讀書筆記第34篇
              從我讀過(guò)的書中，我最喜愛(ài)的要數(shù)法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲，揭開(kāi)了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來(lái)饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛(ài)的小昆蟲。
              為什么我那么喜愛(ài)《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說(shuō)起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰(shuí)呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對(duì)這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開(kāi)來(lái)，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。
              我一口氣看完了整本書，一個(gè)嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。
              我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。
              還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語(yǔ)、成語(yǔ)積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過(guò)許多書籍，但是我看書時(shí)一目十行，好詞好句沒(méi)有真正理解，也沒(méi)有認(rèn)真去記憶，這是我寫作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。
              再比如說(shuō)描寫一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。
              我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。
              昆蟲記讀書筆記第35篇
              今天我讀了一本不僅是科普作品，更是一本充滿童趣的的書。那就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
              這本書中我沒(méi)有看到文字有多么枯燥，而是看到了大自然有多么神奇，動(dòng)物們有多么有趣。書中介紹了許多種昆蟲，如：節(jié)腹尼蜂、砂尼蜂、蟬等這些昆蟲在作者的仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫下，變得生動(dòng)多趣。在這里，我還體會(huì)到了昆蟲之間也有憐愛(ài)，也有性格，蟬，它們?cè)诘叵乱纤哪曛?，才能沖破泥土來(lái)到這個(gè)盼望已久的地面上享受四個(gè)月的美好生活。它們的生命雖然短暫，但是豐富多彩，充滿了情趣。蟬很樂(lè)觀，在這四個(gè)月里，他讓自己很快樂(lè)，讓自己很充實(shí)。蟬的這一點(diǎn)讓我很欽佩，它可以在歌唱聲中快樂(lè)的度過(guò)自己的年華，不像我們?nèi)擞写煺劬蜌怵H，悶悶不樂(lè)，我們應(yīng)該像它們一樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。
              這里還寫了許多昆蟲的習(xí)性，特征……讓我了解了昆蟲，了解了自然界的一部分。
              昆蟲記讀書筆記第36篇
              通過(guò)對(duì)這本書的閱讀，讓我看到了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。
              在這里面，它讓我看到了每一種昆蟲的習(xí)性：蜜蜂、蜘蛛、螳螂等等昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)在我的眼前，它為我打開(kāi)了一扇知識(shí)寶庫(kù)的大門，使我大大的開(kāi)拓了自己的眼界!
              對(duì)我們生存的這個(gè)世界更加的充滿了好奇，督促自己去熱愛(ài)它、去了解它，好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)去更好的去探索它打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備!
              昆蟲記讀書筆記第37篇
              紅螞蟻簡(jiǎn)直太可惡了，自己不會(huì)生兒育女、尋找食物也就罷了，怎么能搶別人的孩子當(dāng)奴婢呢?它們還沒(méi)長(zhǎng)大呀!我覺(jué)得紅螞蟻就活該誰(shuí)叫你們搶黑螞蟻的孩子?要不怎么會(huì)掉到水里被淹死，然后又被金魚吃掉?
              不過(guò)想想，那些蛹無(wú)辜的死了，讓人感到欣慰。但是，紅螞蟻的確是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，只是時(shí)候未到”。
              昆蟲記讀書筆記第38篇
              最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書，讓我受益匪淺，從中學(xué)到了許多的知識(shí)。
              世界上有許多種蜂，有：長(zhǎng)腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。
              節(jié)腹泥蜂是法國(guó)體積最大的蜂，節(jié)腹泥蜂蓋房子的時(shí)候，有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞，有些蜂用強(qiáng)壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情，而雄峰只在一旁看熱鬧，他們從來(lái)不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個(gè)斑點(diǎn)的象鼻蟲，每當(dāng)它在捕捉象鼻蟲的時(shí)候，都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上，雖然它像死了一樣，但是它只是被麻醉了。
              節(jié)腹泥蜂真是個(gè)聰明的獵人啊!
              昆蟲記讀書筆記第39篇
              今天我讀了一篇法布爾寫的紅螞蟻，我深深地被紅螞蟻的勇敢打動(dòng)了，因?yàn)榧t螞蟻這篇文章里清楚寫到：“有一天，發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫，排奮斗目標(biāo)隊(duì)在池塘砌欄內(nèi)走著，北風(fēng)使勁吹，從側(cè)面向螞蟻猛刮，把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。
              池塘里的金魚急忙游來(lái)，張開(kāi)深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險(xiǎn)，蟻隊(duì)還沒(méi)有越過(guò)天塹就死了許多，我想，它們回來(lái)時(shí)是不是繞道而行，遠(yuǎn)離致命的懸崖呢?不是的，銜著蟻蛹的隊(duì)伍仍然走這條危險(xiǎn)的路，金魚得到了雙份從天上掉下來(lái)的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線，而寧愿再一次被大量消滅。
              所以，我想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了，要向紅螞蟻一樣堅(jiān)持不懈。
              昆蟲記讀書筆記第40篇
              我最喜歡看的書就是昆蟲記，它是一本觀察昆蟲的日記，里面有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、愛(ài)咬的螽斯、會(huì)雜技的蜣螂等等許多觀察故事，其中令我印象最深刻的就是會(huì)雜技的蜣螂。
              會(huì)雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物，把收集到的食物堆成一堆，自己爬到食物上面，用后腿不斷搓動(dòng)，搓成一個(gè)小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球，頭俯向下面，屁股翹上來(lái)，前腳蹬地向后倒退著走，就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里，蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉，爬出來(lái)。
              我感受到作者法布爾先生觀察的很認(rèn)真，很細(xì)心。發(fā)生在我們身邊的每一件事，每一個(gè)生命，都要細(xì)心的留意和觀察。
              昆蟲記讀書筆記第41篇
              幼兒園大班的時(shí)候，媽媽看我喜歡昆蟲，就給我買了一套非常有趣的書，就是《法布爾昆蟲記》。這是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的，一套共十本，記錄了法布爾對(duì)昆蟲的觀察，有昆蟲怎么樣吃東西，怎么樣在大自然中保護(hù)自己，怎么養(yǎng)育后代等等。
              讀了這套書我知道了：屎殼郎是怎么推糞球的，還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球，同時(shí)，因?yàn)槭簹だ商焯焱萍S球，為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞，是一名草原清潔工。除了屎殼郎，我還認(rèn)識(shí)了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲、蝎子、麻蠅，每一種昆蟲都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀察的非常細(xì)，記錄的非常生動(dòng)和有趣，讀書時(shí)，我好像真的進(jìn)入了昆蟲世界。
              昆蟲記讀書筆記第42篇
              《昆蟲記》這本書我以前看過(guò)，可是放假前，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們所有同學(xué)都看《昆蟲記》，而且還要寫讀書筆記。所以，我又認(rèn)真地把這本書讀了一遍。
              這周我們讀了一本非常著名的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾，法國(guó)近代杰出的昆蟲學(xué)家，也是蜚聲世界的科普讀物作家。他寫的《昆蟲記》，以其獨(dú)特的風(fēng)格和引人入勝的內(nèi)容贏得了世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。
              在《昆蟲記》里法布爾介紹了許多了許許多多的昆蟲，描寫地非常逼真。其中我最喜歡狼蛛了。狼蛛號(hào)稱地下毒手，因?yàn)樗粫?huì)織網(wǎng)，所以才在地下生活。狼蛛先挖一個(gè)30厘米深的洞穴，在地下等獵物掉進(jìn)來(lái)。狼蛛的天敵是蛛蜂，狼蛛唯一的弱點(diǎn)就是一出洞就變得非常膽小。當(dāng)兩只狼蛛背上背著幼蟲的時(shí)候，它們就會(huì)打起架來(lái)。如果一只狼蛛死了，它的幼蟲就會(huì)跟著活的大狼蛛走。
              這本書詳細(xì)地描寫了蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢火蟲等昆蟲的形態(tài)、生活習(xí)性等。
              我覺(jué)得這本書寫的非常好，因?yàn)樽髡卟粌H寫清了這些昆蟲的特點(diǎn)，還詳細(xì)地描寫了這些昆蟲之間的差別，而且描寫得非常仔細(xì)，這一點(diǎn)我做不到，要是書里能描寫更多的昆蟲就好了。
              還有，我希望以后我也能寫一本關(guān)于動(dòng)物的書，而且寫得比這本《昆蟲記》更好，那就太好了。
              法布爾之所以把《昆蟲記》寫得這么吸引人，是因?yàn)樗匠Ｗ屑?xì)觀察，才能寫出這么生動(dòng)的《昆蟲記》。所以我們也要像法布爾這樣努力觀察，這樣才能是優(yōu)秀的小學(xué)生。
              昆蟲記讀書筆記第43篇
              今天，我讀了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》。它的作者是來(lái)自法國(guó)的著名作家法布爾。這整套書寫的是蟲子的生活，我看的這本是寫圣甲蟲的。
              圣甲蟲被人們稱為“道路清潔工”，因?yàn)樗鼈兿矚g吃糞便，它會(huì)把糞便撮成一個(gè)個(gè)糞球，推回家慢慢享用。
              它的成長(zhǎng)過(guò)程也很特別：圣甲蟲媽媽把卵產(chǎn)在糞球里，過(guò)幾天，圣甲蟲卵就變成了幼蟲。幼蟲在里面吃著糞便，然后，它會(huì)化蛹，變成圣甲蟲成蟲。
              讀了這本書，我知道了蟲子王國(guó)是多么有趣。我多么希望多讀幾本《法布爾昆蟲記》，讓我知道更多的知識(shí)。
              昆蟲記讀書筆記第44篇
              法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。
              第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!
              法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
              《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
              更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微。
              試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
              當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
              我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
              《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
              《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
              昆蟲記讀書筆記第45篇
              《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)他畢生的心血完成的一部昆蟲學(xué)著作。我直分喜歡這本書。在書中，作者以自己細(xì)微的觀察，獨(dú)特的視角，帶領(lǐng)我進(jìn)入那奇妙的昆蟲世界。
              在書中，作者把昆蟲描寫的和人一樣，有血有肉。例如他把被管蟲描寫成偉大的母親，為了孩子，不惜犧牲自己。把兇猛的黃蜂描寫成勇敢守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。我還在書里認(rèn)識(shí)了以前不知道的昆蟲，比如恩布沙、白面孔螽斯等。
              讀了這本書，我更喜愛(ài)昆蟲了。
              昆蟲記讀書筆記第46篇
              《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲。
              甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺?，于是，甲蟲推著球開(kāi)始旅行了。
              這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲自己也會(huì)被拖下來(lái)。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
              昆蟲記讀書筆記第47篇
              昆蟲記>>大家一定都知道吧，它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界。
              昆蟲是大自然里一個(gè)大家族，它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了，因此，我們常常忽略了它們。這本書告訴我們，雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們，但是對(duì)它們卻未必了解。昆蟲記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活，是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫下的?！澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對(duì)昆蟲世界有了更進(jìn)一步的了解。昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物，也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書，加深一下對(duì)昆蟲的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面，請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
              昆蟲記讀書筆記第48篇
              今天我讀了《昆蟲記》中菜粉蝶的故事。主要講了菜粉蝶白雪的前半生——從出生一直到結(jié)婚。
              剛出生的白雪和其他幼蟲一樣，先把自己的卵殼吃了，然后再爬到卷心菜的葉子上吃菜葉。每天都有在吃菜葉。隔一段時(shí)間就蛻一次皮。
              一天白雪吃的菜葉上飛來(lái)一群小繭蜂!它們很快找到一只沒(méi)有出卵殼的菜粉蝶幼蟲，在卵殼里生了卵。不久卵殼里的幼蟲就被繭蜂幼蟲吃掉了。
              又過(guò)了一段時(shí)間，白雪羽化了，變成了一只真正的菜粉蝶。
              時(shí)間過(guò)的非常快，白雪馬上要結(jié)婚了。這時(shí)飛來(lái)一只雄菜粉蝶求婚，白雪沒(méi)有拒絕。而是和它一起交配。
              看完后，我就寫了這篇。
              昆蟲記讀書筆記第49篇
              讀了法布爾昆蟲記之菜粉蝶，知道了它從丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶，菜粉蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，有時(shí)是滅頂之災(zāi)。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵為食，生長(zhǎng)期小繭蜂會(huì)寄生在其身上，蛹時(shí)黃金小蜂也會(huì)寄生在蛹時(shí)。避開(kāi)這些天敵，幼蟲才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一只健康的菜粉蝶。
              據(jù)統(tǒng)計(jì)一只菜粉蝶一次能產(chǎn)下200粒卵，但能孵化成蟲的僅有20粒，即使長(zhǎng)成蝴蝶還要面臨被天敵吃掉的危險(xiǎn)，所以只有3、4只蝴蝶能完成傳宗接代的任務(wù)。大自然中蝴蝶雖然很美，但我不能貪戀它的美色而占為已有。
              每一個(gè)生命的背后都有一個(gè)精彩的傳奇故事，我要對(duì)大自然心存敬畏，與大自然和諧共處。
              昆蟲記讀書筆記第50篇
              這幾天我讀了一本書叫做法布爾昆蟲記之螳螂!
              這個(gè)螳螂叫阿堂，她從不懼怕對(duì)手，即使是比自己大很多的對(duì)手，她也能成為打架高手!她太厲害了!竟然在螳螂族群里誰(shuí)都打不過(guò)她，并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了，在阿堂攻擊裁判竹節(jié)蟲的時(shí)候，大家連看見(jiàn)他的手是怎樣勾到裁判竹節(jié)蟲的頭都沒(méi)有看清楚，裁判竹節(jié)蟲就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了，然后再慢慢的把阿郎的身體吃掉。
              讀了這本書，我知道在昆蟲界，每一種昆蟲都有自己獨(dú)特的生存方式，螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產(chǎn)下卵囊。這就是《法布爾昆蟲記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事。
                      
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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