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          青蛙王子副班長(zhǎng)好詞好句收集100句

          時(shí)間:2018-04-16 23:11

          讀書一路伴我成長(zhǎng)作文1

          讀書,對(duì)我而言是世上最開心的事情,它不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),增加智慧,我覺得書還能讓我在煩惱時(shí)感到開心和快樂。

          陸游說過“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我覺得這句話說的很對(duì),還記得在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯(cuò)的情況下就可以登上“大江晚報(bào)”小記者周刊了。

          聽到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì)參加,回到家里把事情的經(jīng)過寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒有登報(bào),我傷心極了。

          就在這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你平時(shí)看書囫圇吞棗,寫作文的時(shí)候,依舊語言貧乏,寫不出自己的真情實(shí)感。讀書最重要的是要寫讀書筆記,多學(xué)會(huì)積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語言,這樣才能寫出好的文章?!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ?,讀書時(shí)學(xué)會(huì)摘錄書中優(yōu)美的詞語和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

          終于,有一天我的作文登上了報(bào)紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書就是我最好的`朋友,它將伴著我一天天地成長(zhǎng)……….。

          讀書一路伴我成長(zhǎng)作文2

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睆男〉酱?,書就是我形影不離的好朋友。

          我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長(zhǎng)》等等,占了我半個(gè)房間呢!

          從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時(shí),媽媽開始教我認(rèn)字,從書中,我認(rèn)識(shí)了許多字?,F(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《童年》等較深的書。

          最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風(fēng)情。

          古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!逼匠?,在讀書時(shí),我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會(huì)帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強(qiáng)。

          書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長(zhǎng)。

          篇1:我愛讀書

          青春需要用書來扮靚。

          一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長(zhǎng)》,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了?!板X放在門口,你馬上去給我買鹽?!睘榱瞬蛔尮哪ふ鹌?,我趕緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。是因?yàn)槲覞M腦子都是關(guān)于書中的內(nèi)容,走到一半才發(fā)覺錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后無奈地說了句:“你這個(gè)小書迷。”

          為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時(shí)間,但是一次最多能看兩個(gè)小時(shí),沒辦法,我只能遵命了??墒菋寢尦鋈ベI菜,不在家時(shí),我又會(huì)像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。

          我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……

          青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而書正是我們的良師,青春時(shí)代,我們開始用真情實(shí)感,而書正是我們的益友。

          篇2:我愛讀書

          我愛讀書,自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》,正好下午的第三節(jié)課,老師就給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛的課外讀物。

          第二節(jié)課要下課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“下一節(jié)課你們讀自己的課外讀物,不許說話,影響別人。葛夢(mèng)琦把說話的記下來,回頭告訴我!”,我聽了這話,心里暗暗高興,又有機(jī)會(huì)讀我愛看的書了,真好!

          很快,第三節(jié)課的鈴聲就響了。我們都認(rèn)真的開始默默的閱讀自己的課外書??粗约合矚g的讀物,我覺得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚,又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯,我為自己得到一句優(yōu)美的語句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節(jié),我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校,一個(gè)那么可愛的校長(zhǎng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候,耳邊忽然一陣吵鬧聲,我抬頭一看,原來是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……

          今天的這節(jié)課,讓我收獲了不少好詞好句,我覺得特別高興。

          閱讀的句子

          1、誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已,要不是發(fā)覺自己就是控制自己。

          2、看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。

          3、好的書籍是最貴重的珍寶。

          4、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

          5、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

          6、讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。

          7、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文1

          六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂,和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開心這么快樂??墒乾F(xiàn)在我們就要分開了,各奔東西不知道何時(shí)才能再見面!唉,有的時(shí)候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒了還真的很后悔。

          面對(duì)初中,覺得它好陌生好恐怖,不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事,遇到了很多難相處的人,不過我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見了母校,再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體!怎能忘,陽光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語,走向開滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!

          再見了,親愛的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文2

          光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng),滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)綠色的理想覺得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……

          記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),恰好碰到音樂老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來歡送她,把禮物送給她,老師望著這場(chǎng)面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。

          大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說:“其是好,有負(fù)擔(dān)的?!崩蠋熥屛易陆o我講解,批改我的作文。

          理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我的夢(mèng)想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),心中的理想。

          明天會(huì)更好,未來會(huì)更好,會(huì)更精彩。奮斗吧!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文3

          有個(gè)笑話說:作文課上,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是“我”的小狗,要求不少于150個(gè)字。

          小明想了一會(huì)兒,開始寫道:“我有一條狗,我叫它波比。我喜歡這條狗,它全身都是黑色,只有頭頸是白色……”小明停下筆來,數(shù)了數(shù),字?jǐn)?shù)還差的遠(yuǎn)。

          他搔了搔頭皮,考慮了幾分鐘,繼續(xù)寫道:

          “我每天帶波比去公園里散步,天下雨我就不帶它出門了。我經(jīng)常給波比洗澡。它喜歡洗澡,我也喜歡給它洗澡?!彼O鹿P來看了看,字?jǐn)?shù)還是不夠,他嘆了口氣又繼續(xù)寫道;

          “波比喜歡吃糖,我經(jīng)常給它喂糖,可有時(shí)候家里沒有糖了,我就不給它……”小明絞盡腦汁,再也想不出什么來了。他擱下筆,停頓了很長(zhǎng)時(shí)間,腦子里突然閃過一個(gè)念頭。于是,他飛快地寫道:

          “當(dāng)我想叫波比過來時(shí),我就喊道:“波比!”如果它不來。我就再叫:“波比!波比!波比!”如它還不來,我就再叫:“波比!波比!波比!波比……‘”寫到這里,小明數(shù)了一下,似乎還差兩個(gè)字。他毫不猶豫地在文末又加上“波比”,

          小學(xué)生優(yōu)秀作文4

          我是一顆小小的種子。

          有一天我被風(fēng)婆婆吹到土地上,一個(gè)淘氣的男孩把我埋在泥土中。

          這里黑漆漆的,什么也看不見。過了一會(huì),我聽見“咚咚咚”的聲音。發(fā)生了什么事呢?一只螞蟻爬過來對(duì)我說:“那是人走路的聲音?!?/p>

          又過了一會(huì)兒,我又聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,小螞蟻爬過來告訴我,那是i小鳥的在唱歌。

          外邊的世界是什么樣子的呢?我一定要出去看一看。我感覺到我周圍的泥土有些潮濕,于是我使勁的吸水,希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          不知過了多少日子,我發(fā)現(xiàn)頭上有一點(diǎn)點(diǎn)光亮。我知道我真的離光明不遠(yuǎn)了,于是我使勁往上鉆,我費(fèi)了九牛二虎之力終于鉆出來了!

          啊,多美好的世界啊!藍(lán)天,白云,大樹,還有各種可愛的小動(dòng)物,都展現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)極了,快樂極了!

          雖然外邊的世界有時(shí)會(huì)刮起大風(fēng),下起大雨??墒牵乙欢ㄒ獔?jiān)持下去,我要快快長(zhǎng)大。

          我要感謝蚯蚓,是他讓我知道了這個(gè)世界的精彩,我要感謝陽光,是她給了我溫暖,我更要感謝雨露,是他滋養(yǎng)了我的生命,讓我快樂的成長(zhǎng)。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文5

          “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的鈴聲,我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上,因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

          試卷發(fā)下來了,我們顧不上寫自己的名字,先迫不及待地看了看題,教室里有了小小的騷動(dòng)。“糟了,這道題我沒復(fù)習(xí)上?!薄拔业膵屟剑@也太難了吧。”“哈,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟?!薄?/p>

          “開始答題。”老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜了下來,連平時(shí)有名的說話大王何龍也閉上了嘴,瞧,他正認(rèn)真地伏案疾書呢!教室里響起了一片寫字的沙沙聲,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)。就這樣,一場(chǎng)激烈的紙上戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。進(jìn)攻一,第一大題,填空。哈哈,太簡(jiǎn)單了,我三下五除二把這道題攻下了。二題,三題,很順利嘛,看來這次我一定會(huì)得高分了。第四題,糟糕,卡殼了,一分鐘,兩分鐘過去了,我的腦門滲出了汗珠,握著筆的手不停地抖著,我絞盡腦汁苦苦思索,仔細(xì)地回憶老師的講解。唉,誰讓我上課沒好好聽呢?真是報(bào)應(yīng)啊!唉,還是做下一題吧。

          試卷交上去了,看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈,可我怎么也高興不起來。不過,“忘羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”下次考試,我一定能交一份滿意的答卷。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文6

          記得有一次,媽媽來學(xué)校接我,我看見媽媽無精打采的樣子,就問:“媽媽,您怎么了?不舒服嗎?”媽媽有氣無力地說:“沒事,媽媽有點(diǎn)不舒服?!?/p>

          回到家,媽媽像以往一樣走進(jìn)廚房為我做飯,我不由自主地說:“媽媽,您病了,我來幫您吧。您休息一會(huì)?!眿寢屆銖?qiáng)點(diǎn)頭表示同意。于是,我就去淘米做飯,還洗了媽媽早已準(zhǔn)備好的菜。我特意把飯多加了一點(diǎn)水,我想媽媽病了,一定不想吃太干的飯,還是做點(diǎn)稀粥吧。

          我忙完以后,就為媽媽端來一杯熱水,看見媽媽一臉痛苦的表情,我的心像被什么刺了一下。趕緊給媽媽找藥,還勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生。媽媽躺在床上休息,我不會(huì)做菜,但是,我也學(xué)著媽媽的那些程序,來炒了一個(gè)青菜。我后悔為什么平時(shí)不多看看媽媽做菜,學(xué)兩手,免得這時(shí)手足無措,唉,看來我對(duì)媽媽的愛還不夠?。?/p>

          吃完晚飯,我主動(dòng)收拾碗筷,然后,就鉆進(jìn)屋里寫作業(yè)。我想,做一個(gè)孝順的孩子并不難,只要平時(shí)多關(guān)心爸爸媽媽,做一些力所能及的事情,那一定是個(gè)好孩子。

          我愛我的媽媽!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文7

          回眸過去,雪白的冬;碧綠的春;火紅的夏;金黃的秋。我度過了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的活躍,五年級(jí)的酸甜苦辣,六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書上說‘一寸光陰一寸金,老師說、寸金難買寸光陰?!瘯r(shí)光如水一去不返,轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了,從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。

          六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的勃勃活力,我們像一條小魚懷著對(duì)知識(shí)的好奇心,在廣闊無垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使,是那辛勤的園丁,是那廣闊的海洋。敬愛的老師,我們要送您一朵花,讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳;我們要送您一支歌,讓您在休息時(shí)聽聽我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。省視過去,展望未來。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文8

          如果你看見一個(gè)男生認(rèn)人總跑到別人面前去認(rèn),盯著人家半天才說了一句沒用的話:“確定是你了!”那么那個(gè)男生就是我。我這么看人并不是我眼睛不好。相反,我的視力是2.0。那我為什么要這樣看人呢?想知道的話就請(qǐng)讀完下面的著則故事吧。

          星期一的早晨,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)教室便坐下早讀。睡眠不足加上讀了四十多分鐘的書,使我下課了都處于“顛昏”狀態(tài)。

          走路都是三步一晃的。在上廁所的路上,我看見一個(gè)同學(xué)正座在位置上看新一期的《笑話天地》。我粗粗一看,見這位同學(xué)中等的長(zhǎng)發(fā),雪白的皮膚。便斷定他是我的好哥們兒張帆。我立刻開玩笑的勒住他的脖子。說道:“呵,小張肥(我給張帆起的外號(hào)),有書不借兄弟看是不?”這時(shí),我聽見了張帆的笑聲。我扭頭向后一看,天,張帆正在我后面捧腹大笑。我懷著一種不詳?shù)念A(yù)感把頭扭回來,頓時(shí)羞的臉紅脖子粗,簡(jiǎn)直和關(guān)羽沒什么兩樣。因?yàn)楸晃依詹弊拥娜似鋵?shí)是王凱池(一名女生的名字)!她也正怒視這我,平時(shí)臉白的像羊羔似的王凱池,此時(shí)以氣的臉像油麥菜似的綠。我下意識(shí)的把手松開,并連連道欠……

          從此以后,我認(rèn)人時(shí)一定要跑到別人面前去認(rèn),并且不在敢開過重的玩笑了……

          小學(xué)生優(yōu)秀作文9

          一個(gè)周六下午,小英補(bǔ)習(xí)回來,坐在客廳寫功課。這時(shí)突然門鈴作響,小英趕緊跑去開門,她看到一個(gè)英俊高大的男士站在那里。心里正猶豫他是誰的時(shí)候,媽媽從廚房走出來,看到他,即露出欣喜的笑容說:“你終于來了!”然后回頭對(duì)小英說:“叫爸爸!”

          小英心想:這個(gè)男的是誰,為什么我要叫他爸爸,難道媽媽……

          她什么都沒說,默不出聲。媽媽看小英一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,就再一次對(duì)她說:“叫爸爸呀!”小英還是無動(dòng)于衷,瞪著眼睛望著媽媽和那個(gè)男人,決定以沉默代表自己最后的人性尊嚴(yán)。

          媽媽大聲且語帶威脅的說:“快點(diǎn)叫爸爸!”小英和媽媽僵持著。

          媽媽急了,也火了,伸出右手打了小英一巴掌,并且大吼:“快叫爸爸!你站在那里發(fā)什么呆???”

          小英頓時(shí)傻了,沒想到媽媽竟會(huì)為了一個(gè)陌生男人而打他,小英難過的哭了出來,對(duì)著陌生人說:“爸……爸……”

          媽媽一臉驚異,說:“你白癡啊~~~~~~~~你這樣叫爸爸,他聽的到嗎?人家來修水塔,你趕快到房里去叫爸爸,帶他上頂樓!”

          小學(xué)生優(yōu)秀作文10

          愛是偉大的,愛是無私的。愛是人間最偉大的情感,愛使人間充滿溫暖。我們每個(gè)人都擁有愛:擁有母親無私的愛,擁有父親堅(jiān)定的愛,擁有同學(xué)團(tuán)結(jié)的愛……母親的愛,那是一種最令人難以忘懷的愛。

          夏日的下午,陽光炙烤著大地,小狗伸出舌頭來散熱,街道兩旁的樹是那樣無精打采。雖然天那么熱,但是媽媽還是每天堅(jiān)持送我到湖中園去學(xué)游泳。在寒冷的冬天,街道上雪花飛舞,房頂上白雪一片,媽媽冒著嚴(yán)寒,送我去學(xué)書法。

          讓我感受更深的是:去年暑假的一個(gè)晚上,爸爸出差去了,家里只有我和媽媽,正在看書的我,覺得頭有些暈,我把這一情況告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭,說:“啊呀,你頭很燙,燒得很厲害!”說著,拿來了體溫表,給我量完了,媽媽看了一下,上面的數(shù)字嚇了她一大跳,上面顯示著40。1度,媽媽趕緊拿來了濕的冷毛巾,給我敷在額頭上,盡管媽媽晚上出去有點(diǎn)害怕,但還是去買了退燒藥。夜里又不停地要我喝開水,弄得媽媽一夜沒睡好,這樣持續(xù)了兩天,我的燒終于退了下來。

          愛在人間無外不在,讓我們用心去感受吧!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文11

          在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂的時(shí)光很自然的浮現(xiàn)在腦海。

          那天我跨入南關(guān)小學(xué)的校門,對(duì)眼前的一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來到了教室。你溫馨的話語使我不再孤獨(dú),我們聊得很投機(jī)。于是,剛認(rèn)識(shí)不久的我們就便成了知心朋友。

          我們經(jīng)常在課間說笑,在操場(chǎng)玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學(xué)。傍晚,夕陽伴著我們回家。記得,同學(xué)們都很羨慕我們,那是一段多么美好而快樂的時(shí)光啊。

          在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你都會(huì)出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè),我們都考上了自己心儀的初中,也都如愿以償。

          分別時(shí),她對(duì)我承諾:放心,我一定會(huì)和你起過生日的。

          再過幾天,就是我的生日了,我一直都沒有忘記他的承諾。她從來都是一個(gè)說到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:蘇曉。

          在我就讀的學(xué)校里,也有一個(gè)叫蘇曉的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了……

          每當(dāng)想起你的時(shí)候,我的心中就會(huì)多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文12

          我們班的趣事可真多呀!每次都能讓我們笑掉大牙。

          NO·1:今天上午第二節(jié)課下課后,有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開心,唯獨(dú)我和朱云迪、董濤鋒沒有出去,因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)在教室里看一本叫《三國大發(fā)現(xiàn)》的書。根據(jù)提示,我們可在書里找到各式各樣的東西。等我們出去時(shí),很多人都拿著沙包投我們。

          下午,我也買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》,書里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后,“沙包雨”下的更厲害了,可這次他們只投我一個(gè),哎,沒天理呀!

          NO·2:今天下午第二節(jié)課,老師讓我們看電影《天堂回信》,可是因?yàn)殡娔X的網(wǎng)速問題,我們沒有看成,老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個(gè)男孩的爺爺是一個(gè)郵遞員……就在這時(shí)楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢?老師讓他站了一會(huì)兒,只見他伸伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,班里的同學(xué)都哈哈大笑起來,他不由自主的臉紅了。

          班里的趣事多的說不完,你看了這兩件事笑掉大牙了嗎?

          小學(xué)生優(yōu)秀作文13

          有人愛吃香甜可口的哈密瓜,有人喜歡吃紅彤彤的草莓,還有人喜歡吃晶瑩剔透的葡萄,我卻愛吃又酸又甜的桔子。

          沒成熟的桔子,外皮是深綠深綠的,吃起來酸酸的;到了桔子成熟的時(shí)候,外皮就變成金黃金黃的了,就像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠高高地掛在樹枝上。摘下一個(gè)成熟的桔子,我發(fā)現(xiàn)黃色的桔子外皮上有一個(gè)又一個(gè)的“小毛孔”,摸上去十分粗糙,我想桔子可能就是靠這些小毛孔來呼吸的吧!桔子的中央,有一個(gè)“小肚臍”,這個(gè)小肚臍真可愛呀!俗話說得好“人不可貌相,海水不可斗量?!苯圩拥耐馄るm然普普通通,但味道卻好極了。

          剝開桔子皮,一片片桔瓣像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹一樣緊挨在一起。掰下一片桔瓣,我教你一種吃法:把桔瓣白白的膜撕開,往兩邊一翻,就變成一朵燦爛開放著的黃菊。那一粒又一粒的金色果粒,你一定會(huì)忍不住咬它一口。??!又酸又甜,可真好吃呀!媽媽說桔子也可以榨成汁喝,不含任何色素,沒有添加劑。喝起來十分美味,又健康,要是再放些糖就更加美味了。

          桔子不但美味,而且桔子皮還有入藥、調(diào)味等作用。

          我愛吃桔子,我的家鄉(xiāng)建甌是盛產(chǎn)桔子的地方,到了桔子成熟的季節(jié),我就可以大飽口福了。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文14

          這是一個(gè)小女孩的故事,她用了八年的時(shí)間度過她這短短的一生。

          這位可憐小女孩名字叫做畬艷,她從小就被遺棄在路邊的草地上,要不是因?yàn)檫@位好心的先生——畬仕友領(lǐng)養(yǎng),畬艷可能永遠(yuǎn)都無父無母、孤孤單單的度過的生。 畬艷因?yàn)闆]母親的母奶,所以從小就體弱多病,又加上天生就有的白血癥,讓畬艷經(jīng)常生病、流鼻血,但是畬艷并沒有逃避,反而讓她更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。有一次,畬艷 胃食道出血,讓畬艷完全不能吃固體類的食物,不過畬艷因禁不住美食誘惑,所以偷偷的去拿了一個(gè)蛋糕來吃,這使得她胃食道出血更加嚴(yán)重。八歲的年,她要她 養(yǎng)父幫她買一件衣服和拍一張照片,因?yàn)樗浪呀?jīng)不久于人世了,所以跟養(yǎng)父說:”爸爸,這張照片你留著,以后會(huì)想我的?!辈痪煤?,畬艷走了,結(jié)束他短暫 又充實(shí)的一生。

          我很感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儼盐茵B(yǎng)到那么大,食、衣、住、行、育、樂他們都能滿足我,也常問我吃飽了嗎?穿得暖嗎?這兩句話頓時(shí)讓我感到無比溫暖。

          人生時(shí)好時(shí)壞,像周大觀這樣的人也沒放棄過,同樣是生病之人,為什么畬艷、周大觀他們都沒放棄呢?因?yàn)樗麄兿牖钕氯グ。?/p>

          小學(xué)生優(yōu)秀作文15

          假期里,我讀了兩本有趣的書。從書里,我學(xué)到了很多。

          《青蛙王子副班長(zhǎng)》中外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸,在班級(jí)里原本是個(gè)不起眼的中等生,因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他在這個(gè)“官位”上不辭辛苦地工作,卻一次次遭受到同學(xué)、好朋友的打擊和嘲笑,他毫不介意,依然堅(jiān)持用自己的愛心和智慧為大家服務(wù),而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫博客!很多人看了他的文章,都夸他寫得精彩、有趣!從這本書里,我明白了:只有用努力,不計(jì)較得失,才能換來豐富的果實(shí)。

          《我不是班級(jí)小丑》里外號(hào)“洋蔥頭”的男生徐蔥,總是能讓班級(jí)充滿歡笑,卻總是被人瞧不起,因?yàn)樗煽?jī)很差。他希望自己是一個(gè)沒有“心”的稻草人,因?yàn)闆]有心就沒有一切煩惱。他的表姐對(duì)他要求十分嚴(yán)格。以前,徐蔥的作文成績(jī)總是零鴨蛋,表姐耐心地指導(dǎo)他,失敗時(shí)鼓勵(lì)他、支持他。終于,經(jīng)過他長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不懈的努力,他的作文水平有了很大的提高。從這里,我深深地感受到了:家人對(duì)我們的付出是如此地不計(jì)回報(bào),令人感動(dòng)。作為一個(gè)孩子,也要不懈努力,變得自信、自立,獲得了他人的喜愛和認(rèn)可。

          好書讓我受益匪淺,讓我們一起在好書中快樂成長(zhǎng)吧!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文16

          “真的不是我干的呀?!蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽光明媚,太陽暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。

          一大早,我來到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問過后,才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急,就和她一起“搜查?!蓖蝗?,我在教室的門后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認(rèn)人了,“你說,是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道。“要不是你拿的,我怎么找了那么久都沒找到,你一來就找到了?!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開了。

          誰知,事情還沒有這么簡(jiǎn)單,她一見我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。

          哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文17

          現(xiàn)在,或許有許多人認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的,因?yàn)?,我們有吃、有住、有穿。但是,一提到不幸福,大家首先?huì)想起的就是鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的那些兒童們,他們的生活是多么的艱苦。

          但是,有沒有人想過,在我們這座美麗的城市中,也有著生活急劇艱苦的人。而我,就親眼目睹了這一幕:在繁華的城市道路上,來來往往奔騰著川流不息的車輛,在一個(gè)紅綠燈的十字路口上,有一位老人。這個(gè)老人一次又一次的走過一個(gè)又一個(gè)車輛,向車主討些錢,來維持生活。

          但是,在眾多的車輛中,沒有一個(gè)司機(jī)愿意給那位老人一分錢。當(dāng)那位老人走過我們的車前時(shí),我對(duì)爸爸說:“給他一點(diǎn)錢吧,他挺可憐的。”可是,我的這個(gè)請(qǐng)求被爸爸拒絕了,我只好默默無聞的看著那位老人,從他的眼神中,我看出了他那種急切的心情。

          他又走向另一輛車前面,還是沒有人愿意給他一分錢。當(dāng)時(shí),我就想:為什么不會(huì)有人給他錢?那些人只會(huì)懂得享受幸福?不是。他們很自私?也不是。就在我思考的同時(shí),車子也緩慢的啟動(dòng)了。

          我想:幸福不僅僅屬于我們,應(yīng)該也屬于他們,因?yàn)?,人和人之間都是平等的,沒有人會(huì)比另一個(gè)人的地位高、或低。作為我們開車的車主們,我覺得應(yīng)當(dāng)幫助他們尋找自己的幸福。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文18

          我學(xué)鋼琴已經(jīng)半年了,以前彈琴都是用一只手彈,簡(jiǎn)單練習(xí),便可掌握,可從這個(gè)星期起,鋼琴老師要我左右手一起彈,可左右手的旋律和指法都不一樣,這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直比登天還難。我彈了好一會(huì)兒也彈不好,心里很著急,可越心急就越煩,越煩就越厭惡,我真的恨不得把鋼琴從樓上丟下去......

          媽媽走過來對(duì)我說:“薇薇,要不我們先休息一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽坐在了沙發(fā)上。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但不同的人對(duì)待它卻有不同的解決方式,有的人選擇打敗它,有的人選擇放棄它,你想做個(gè)強(qiáng)者還是弱者?”我知道媽媽說話的意思,慚愧地低下了頭,默默地走到了鋼琴的前面。一遍不會(huì),我彈兩遍,兩遍不會(huì)我彈三遍......時(shí)間慢慢地流逝,我也漸漸摸出了一點(diǎn)門道,其實(shí)它并沒有我想象中那么可怕,雖然彈得不是那么流暢,但我想多練兩天一定可以彈得很棒的。

          “困難”是我們今后在學(xué)習(xí)和生活中的攔路虎,但是我下定決心一定要打敗它,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文19

          美是心靈美,是外貌美,還有藝術(shù)美、語言文字美等各種美。

          當(dāng)我身處在一個(gè)美的壞境里,有花、有草、有樹,我會(huì)覺得我很幸福,很快樂,心曠神怡。

          春天來了,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨下起,花草樹木拔地而起:花兒慢慢的抬起頭來,小草正在破殼而出,一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地,,花兒們爭(zhēng)相開放,天邊露出了美麗的彩虹,鳥叫聲不絕于耳。

          夏天,不知不覺來到我們身邊,隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹枝如同我們的紅領(lǐng)巾,令人敬仰,他那婀娜的身姿,挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。

          秋天,我們每天快樂的在這落葉紛紛,美不勝收的秋景中度過在學(xué)校的一分一秒,心里無比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色,可是卻又像是金色,從遠(yuǎn)處望過來,哇哦!地上好多黃金??!真想過去踩一踩用“黃金”鋪成的路。

          冬天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,人們?cè)跐L雪球、打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩,真的太開心了!

          環(huán)境是令我們身心舒暢和開心快樂的,這是我們心中很棒很棒很棒……的美!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文20

          有些往事,或許想與你捉迷藏,總躲在記憶魔盒的底層;或許早已褪了色。卻會(huì)在你不經(jīng)意間,帶著他的余韻,帶著他殘留的溫度,像清泉般流淌在你心中,堵也堵不住,任由他飄蕩在心中。

          他是和我一樣文靜的男生,不喧嘩,不吵鬧,只是愛靜靜地坐著,用眼神交流,傾吐自己的心事。我還記得我們第一次相遇時(shí),是在那個(gè)春暖花開時(shí)的春天,我們的友誼,也便隨著春姑娘的播種,在彼此的心田中發(fā)芽,開花,結(jié)果。

          認(rèn)識(shí)他之后的每個(gè)日子,我們都在歡笑中度過。我們一起上學(xué),一起放學(xué);一起笑,一起哭;一起為彼此開心,也一起嫉妒彼此。但我們始終在一起,不離不棄。

          畢業(yè)那天,我最后才走,在留在母校的最后時(shí)刻,想著那些事,那些再也不會(huì)回來但永遠(yuǎn)珍藏心底的事。他也沒走,在操場(chǎng)上陪我一起吹著屬于母校的風(fēng)。他看看我,我看看他,我們彼此都了解對(duì)方。操場(chǎng)上的風(fēng)有些涼,或許是包含著所有同學(xué)的淚吧。過了許久,他才問我:“以后,還能再見嗎?”我望著他,堅(jiān)定地說:“一定!”

          最后一次陪他走那條路,我們沒有一句話。到頭了,也該分道揚(yáng)鑣了。他望望我,眼里似乎有淚水。我也憋不住了。狠心地向他揮揮手,卻沒說出一個(gè)字。

          揮起手,卻說不出再見……

          小學(xué)生優(yōu)秀作文21

          我很喜歡看書,書里總給我?guī)須g樂。我看過的書很多,有:《讀者》、《意林》、《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》等一些書。

          我有許多讀書經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)把書中看到的好詞好句好段都劃下來,以后寫作文的時(shí)候,把它用上去,你隨意翻找我的一本書,密密麻麻的,都是我劃下來的好詞好句好段。我會(huì)用一張卡紙做書簽,看一本書看不完,用書簽夾在里面,下次就可以繼續(xù)看了。我看一本書,一定要把它的意思透徹的了解,不是問爸爸媽媽,查字典,就是上網(wǎng)查資料。有時(shí)候,我不去問別人,我自己反復(fù)讀,一遍又一遍地讀,讀到了解為止,《三國志》里不是說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!?/p>

          我背過幾句名言,是這樣的:

          “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!边@是宋代詩人蘇軾寫的,意思是:讀過的書不厭百回、千回地讀,熟讀深思只有自己知道。還有“讀書必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能做出蜜來。倘若只叮在一處,所得就非常有限了,枯燥了?!边@句出自大文豪魯迅的名言。這些名言都是談讀書的,可見讀書是多么重要啊!

          讓我們一起讀書吧!因?yàn)闀俏覀兊木窦Z食。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文22

          當(dāng)四季的輪回在我們身邊運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),歲月的年輪也在我們的生命之樹上刻下了一圈圈的痕跡。

          在生長(zhǎng)的路上,我們走過悲歡離合,走過風(fēng)學(xué)雨霜,最近的輝煌,最近的失敗都如同一條條的小船,擱淺在記憶的沙灘上,就象一首歌里唱的一樣“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他”

          長(zhǎng)大以后隨之而來的煩惱也跟著增多,有自己的心事,天上的無數(shù)顆星星在對(duì)我眨著眼睛,我想它們都有自己的心事吧!長(zhǎng)大后開始了宿舍~學(xué)校~食堂三點(diǎn)一線的跑!真的枯燥,乏味,無聊。

          長(zhǎng)大讓我學(xué)會(huì)了憂愁,知道了心痛,有些事情將是難以面對(duì)的事實(shí)啊!“花非花,物非物,夜斑斕,甜蜜去”我們17歲在這個(gè)雨季一般的年齡,永遠(yuǎn)不會(huì)在有童年,時(shí)間伯伯是鐵面無私的,它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的悔,當(dāng)初等類似的語言所停止或倒流。上天也是無情的它總是讓你在無知的時(shí)候讓你后悔莫及,讓你在知時(shí)而絕望“天若有情天亦老”難道不是嗎?

          我不愿再打開自己的心扉,選擇只會(huì)使我越來越感到生活步伐的沉重,如花的年華剎那間灰飛煙滅,成長(zhǎng)是用痛苦做代價(jià)的。

          小學(xué)生優(yōu)秀作文23

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿了春天的氣息,人們期待著美麗的春天。

          嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的'顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          我愛春天!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文24

          在生活中,人人都得到過不同的愛,而我要說的是媽媽的愛。

          我在家里的時(shí)候,媽媽總是關(guān)切地問我學(xué)習(xí)的情況,但我總覺得媽媽很煩,有時(shí)我會(huì)脫口而出一個(gè)字:“煩”。您非常的不開心,悄悄地從我身邊走開。但過了一會(huì)兒,您什么都忘了,又來問我。這時(shí)我后悔了,媽媽啰唆讓我明白:您對(duì)我的真切關(guān)愛。是您的啰唆教會(huì)我寫字、畫畫,讓我寫作業(yè)的速度變得既快又好;是您的啰唆教會(huì)我寬容做人,學(xué)會(huì)感激和理解;記得在我剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定,媽媽也不會(huì)責(zé)罵我,您會(huì)對(duì)我說:“你要認(rèn)真的對(duì)待錯(cuò)題,不要去抄襲,分?jǐn)?shù)不是最重要的,而是要慢慢的理解學(xué)科上的知識(shí)點(diǎn)化為自己的本領(lǐng),日積月累地打好知識(shí)面的基礎(chǔ)?!笔菋寢尩膰诟雷屛覍W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的基本方法:永不言棄。記得但丁曾經(jīng)說過: 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,去滋潤著一棵棵生命的幼苗。我深深的體會(huì)了媽媽所說所做的一切都是為我好,我感謝母親的愛。我也深刻理解但丁對(duì)母愛發(fā)自內(nèi)心的表白。

          是媽媽的啰唆讓我領(lǐng)略到了母親的真摯感情和關(guān)愛。我愛媽媽!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文25

          在我們生活中有許多美。有的美,在于外表,有的美,在于行為,有的美,在于交往。但真正的美,應(yīng)該是心靈的美,行為上的美!

          記得有一次上體育課,我跑得太快了,狠狠地摔了一跤,痛得爬也爬不起來,有幾個(gè)同學(xué)看見了,不僅沒有扶我一把,還嘲笑我說:“哈哈,爽!”一個(gè)好心的同學(xué)看到我這樣,連忙跑了過來,二話不說,背起我往校醫(yī)室走去,等醫(yī)生幫我放好了藥,同學(xué)又慢慢把我扶回教室,讓我感動(dòng)極了。這件事,讓我體會(huì)到了心靈美的存在,不管一個(gè)人外表穿得怎樣,有一顆純潔美麗的心靈,才是最重要的。

          5.12汶川大地震,使很多人失去了家園和親人,但全國人民團(tuán)結(jié)一心,獻(xiàn)出愛心,捐出善款,讓受災(zāi)人民重建了家園,這難道不是世間大愛的美嗎?

          我們生活中還有很多美,比如:在公園里彎腰拾起垃圾的人們是一種美,在公交車上讓坐的人是一種美,在晨霧中掃大街的清潔工是一種美,讓我們從自己做起,從小事做起,,讓我們都成為一個(gè)有美麗心靈的人,讓我們的社會(huì)變得更加美好!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文26

          人人都有追求,但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢物質(zhì),希望成為一位百萬富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。

          在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“追求是為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗?!蔽矣謫枺骸皨寢?,我該追求什么?”媽媽說:“那看你的理想是什么?”我不假思索地說:“我想成為知識(shí)最淵博的人,我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位。”媽媽說:“孩子,追求不是嘴上說的,要用行動(dòng)去證明?!蔽艺f:“我會(huì)的”。

          從那時(shí)起,我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識(shí),我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今,從不放棄。我對(duì)自己說:“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出汗水和不懈的努力?!睘榱宋业膲?mèng)想,我買了好多書。它們使我的課外知識(shí)更多,想象力也更加豐富。

          我曾多次做夢(mèng),夢(mèng)中我通過不斷的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來。

          夢(mèng)想是旗幟,是我進(jìn)步的動(dòng)力,我要永遠(yuǎn)地追求,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          小學(xué)生優(yōu)秀作文27

          走過漫長(zhǎng)的初一學(xué)年,讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無盡的關(guān)愛和幫助,更讓我感受到了在學(xué)習(xí)中的壓力和困惑,初一年級(jí)的走過,更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了,我在成長(zhǎng)的過程中,思想也在成長(zhǎng)。

          在爸爸面前我是聽話的孩子,但在外面,才是真正展現(xiàn)我的地方,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情,青春的活力。

          記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師也說我是個(gè)笨孩子,在學(xué)習(xí)方面沒有希望,我聽這話之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子。但是,我轉(zhuǎn)了學(xué)校,走到新學(xué)校之后我充滿了信心,考試成績(jī)還不錯(cuò),我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后,深受啟發(fā),他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火,我開始振作精神,學(xué)習(xí)比以前更加努力,雖然我很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力。

          回想過去二年級(jí)時(shí),考試的分?jǐn)?shù)甚至可以到少得可憐的地步,是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功。讀書,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

          讀書伴我成長(zhǎng),一年中的歡笑與快樂,是它伴我成長(zhǎng)!

          小學(xué)生優(yōu)秀作文28

          我小時(shí)候,曾經(jīng)拿水彩筆化妝,那事現(xiàn)在我還記憶猶新,每次想起就忍不住想笑。

          那事發(fā)生在我四歲時(shí)。一天,我到小姨家玩,看到小姨對(duì)著鏡子化妝,不一會(huì)兒,小姨變得十分漂亮。我仔細(xì)地看著小姨,心里想:電視上的公主不都是這樣的嗎。如果我也像小姨這樣化一下妝,那肯定也十分好看。

          回到家里,我便到處尋找媽媽的化妝品可除了口紅,什么也沒有,而且口紅也被媽媽放在高高的柜上,我怎么也夠不著。我放棄了,回到房間時(shí),我不小心踢到一盒水彩筆,我看著水彩筆,心里頓時(shí)有了主意。

          我穿上一條公主裙,拿起一支粉色的彩筆在嘴唇上涂呀涂,當(dāng)我要涂眼皮時(shí),想:?jiǎn)螁沃挥蟹凵木秃芎每矗绻恐Р使P都用一用,那不變成彩色的嗎,一定很好看。想完,我拿起了黃色的彩筆的涂了一變眼皮,又拿起了……最后,我拿起黑色的彩筆,學(xué)著小姨的樣子在眉毛上涂呀涂……化完妝,我想:我一定很像公主,太好了,我學(xué)會(huì)了化妝。

          這時(shí),媽媽回來了,看到我這副模樣:粉嘟嘟的嘴,黑黑的眉毛,臉上花花綠綠的。笑得前仰后合,話都說不出來了,我像二丈摸不著頭腦,傻傻地等著媽媽來夸贊我。

          我學(xué)會(huì)了“化妝”!嘻……現(xiàn)在回想起來,還覺得好笑。

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