書法展觀后感1
書法是人的衣冠儀表，是才能風(fēng)度的象征，中國人都希望寫得一手好字，字如其人，文章華國，書法華身，書法是最能代表中華民族精神的一門藝術(shù)。書法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù)，傳承是它顯著的特征，它要求筆墨有出處，結(jié)字有法度，不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為”。
誠然，既定的法度有時(shí)會將書法限制死板，但是一流的書法家都是從法度中走出來的，“穿著漢唐服裝，舞出時(shí)代風(fēng)采” 。唯其如此，才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。
書法展觀后感2
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國書法界級別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會員都是中國書法家協(xié)會的，都是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國家一級美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運(yùn)！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里。”我笑著說：“這件事恐怕很難辦?！苯又覀兊哪抗獗灰晃慌e著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會會員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書法展覽，我會看得仔細(xì)些，有時(shí)會在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢是怎樣的，會在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的?？v觀這些大師的`書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對牛彈琴，看了也白看?，F(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會初步地欣賞，希望將來能學(xué)會更高層次的欣賞！
書法展觀后感3
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁的贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
書法展觀后感4
這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹，中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法，覺得個(gè)性枯燥，有時(shí)都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時(shí)而清脆的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上，勇于進(jìn)取，就像是花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景，讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。
活到老，學(xué)到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也就應(yīng)身體力行的多看多走，去感受美麗的世界。
書法展觀后感5
聽一段古箏，唱一首老歌，吟一種心境，享受中華民族沉淀了幾千年的深厚文化。揮毫潑墨，抒一腔豪情，書法的線條，書法的韻味勃然秀出。在這千年不變的古老藝術(shù)中，把心放飛，那種淡定，從容，如煙似霧，逐風(fēng)而散。
開學(xué)伊始，學(xué)校便把“三進(jìn)”工作中師生書法作品陳列在櫥窗里。每天放學(xué)，我都特意經(jīng)過那里，不由地駐足在那一幅幅精美的作品跟前。陳平老師的一幅《沁園春雪》鋼筆作品，剛勁有力，別出機(jī)杼，收放有度，提按得宜，讓我仿佛看到了北國雪景的磅礴氣勢，體會到了毛主席博大的胸懷。顧思睿的毛筆字作品謀篇布局無比精妙，既講究一行之間的飄逸走勢，又十分留意行與行之間的呼應(yīng)，使章法在整體的視覺沖擊中給人以研美飛動(dòng)的美感。整個(gè)書法展，用筆多變，動(dòng)靜相宜。老師的作品豪邁奔放，同學(xué)的作品清永雋俊，每一副書法，都是蘊(yùn)含了作者的心血，包含著中華民族的悠遠(yuǎn)文化。
記得小時(shí)候，我學(xué)書法的時(shí)候，從來不認(rèn)真地對待，結(jié)果被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。老師的話語至今仍令我難以忘記：你的不認(rèn)真是對我們國家獨(dú)有文化的一種侮辱，要是你這樣，就不要學(xué)了。從此，我不管對待的是書法，是國畫，或者其他事情，我都會一絲不茍，精亦求精……
或許，書法給我?guī)淼牟粌H僅是文化的熏陶，更是它告訴我為人處事的重要方法，讓我從中獲取中華幾千年來的文化。中國的書法，培育著一代又一代的出色中華兒女，孕育出能屹立與世界巔峰的中華兒女，讓中華民族領(lǐng)會它的內(nèi)涵，做新時(shí)代的真正統(tǒng)領(lǐng)者！
看完某一作品后，相信你會有不少感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國書法界級別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會員都是中國書法家協(xié)會的，都是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國家一級美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運(yùn)！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里?！蔽倚χf：“這件事恐怕很難辦?！苯又?，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會會員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書法展覽，我會看得仔細(xì)些，有時(shí)會在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢是怎樣的，會在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的'?？v觀這些大師的書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對牛彈琴，看了也白看?，F(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會初步地欣賞，希望將來能學(xué)會更高層次的欣賞！
篇一：起觀齊白石畫展
十月八日，張老師帶領(lǐng)我們小記者來到浙江美術(shù)館，參觀了齊白石畫展。
齊白石爺爺是我國著名藝術(shù)家，他在詩、書、印、畫等方面都有很深的造詣，但他曾經(jīng)是一位木匠，通過自己的努力，取得了巨大的成就，成為一代宗師。
在展廳里，我竟然看到一只只很小的昆蟲，小到需要通過放大鏡才能看清楚，有蜜蜂、螳螂、蒼蠅，還有蝴蝶和蟬，一個(gè)個(gè)栩栩如生，就像博物館里陳列的標(biāo)本，令人稱奇的是，透過放大鏡，昆蟲腿上的細(xì)毛居然清晰可見，真是令人叫絕！畫展中，留給我印象最深的就是那幅“夕陽歸?！?。畫中只有三種事物，牛、柳枝和夕陽染紅的地面。牛只是一個(gè)背影，略略回了一下頭，柳就是幾段垂下的線條，地面就是用橘色的顏料涂抹了幾筆。但是，寥寥數(shù)筆卻形神畢現(xiàn)，看似簡單的一幅畫卻準(zhǔn)確表達(dá)了夕陽歸牛的意境，又帶給人無限遐想的空間，那略略一回頭是否在等待身后的牧童……，整幅畫面，似乎再加一筆就多了，再減一筆就少了，這可能就是大師的獨(dú)到之處吧。通過這次畫展，我對齊白石爺爺有了更深的了解，也對他的畫更加驚嘆不已！
篇二：水墨畫大師——齊白石
他，是一位奇人。
他年逾古稀了，風(fēng)采卻依然不減當(dāng)年。
他頭發(fā)早已花白，雙眼卻依然炯炯有神。
他沉默無言，下巴的胡子卻依然顯示出他的健談。
他熱愛生活，一位普通農(nóng)婦竟放下農(nóng)活在他的作品下端詳。
他的老師是位奇人，他也不例外。
據(jù)說每位藝術(shù)家一過了壯年便“江郎才盡”——這原本是必然的。但眼前的他分明打破了這種宿命。古稀之年，越活越有味。他一身白衣，體現(xiàn)出一位極其偉大的藝術(shù)家形象。他正在筆走龍蛇，短短幾筆就有了大概的輪廓。單純的水墨畫，卻被他演繹到極致。那在水中嬉戲的小龍蝦活靈活現(xiàn)，幾欲脫卻宣紙化作真實(shí)。好畫！好畫！
他運(yùn)筆揮灑自如，神態(tài)專注認(rèn)真，卻又輕松自在。那一草一木，一山一水，仿佛都化進(jìn)了他的精神。如此充滿靈氣的作品竟在片刻之間完成，真讓人驚嘆！
他從容地展示了他以前的作品。這幅畫擺在崇拜人面前，畫面竟顯得凌亂。看見他不解的目光，他微微一笑，又拿出一幅畫——這畫卻欠自然。待到最后一幅畫時(shí)，卻怔住了——這畫清新脫俗，確有返璞歸真之意。這就是一代大家的畫么？童年、少年、壯年，直至垂垂老矣，卻能作如此之畫，這是真的嗎？這又是怎樣的一種境界呢？
觀他面容，疑似“桃花源”人士。見他舉止，竟讓人崇拜?？此鳟嫞B兒在雀躍，龍蝦在嬉戲，青蛙在歌唱。他就是一代水墨畫大家齊白石。中國近代在水墨畫的造詣上無一人能與其比肩。
齊白石，齊老，給人留下了難忘的回憶。他的畫，他的人生，他的境界，讓人久久不能自己。
難忘那一生，難忘那一時(shí)刻。齊白石，一位熱愛生活的老人，給人生的一個(gè)重要的啟示……
齊白石，永垂不朽，樸實(shí)的真理??！
篇三：我喜歡的藝術(shù)家——齊白石
在藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬，常香玉，冰心，梅蘭芳等等一些名人，但是，最令我敬佩的，還是中國著名的畫家齊白石爺爺。
齊白石爺爺曾任立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校名譽(yù)教授，北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長，中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。。。。。。
他著名的還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》登，出版的還有《齊白石全集》登各種畫集近百種。
這些也是我敬佩他的原因之一，還有就是齊白石老人也畫過許多的畫，有山水人物，花鳥草蟲，尤其是一仕女多，人還稱他為齊眉人。
齊白石老人能有今天的成就，也是他平時(shí)刻苦練習(xí)才得出的結(jié)果，齊白石爺爺也就是生命的動(dòng)力，也是我的榜樣，所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神！
在藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬，常香玉，冰心，梅蘭芳等等一些名人，但是，最令我敬佩的，還是中國著名的畫家齊白石爺爺。
齊白石爺爺曾任立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校名譽(yù)教授，北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長，中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。。。。。。
他著名的還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》登，出版的還有《齊白石全集》登各種畫集近百種。
這些也是我敬佩他的原因之一，還有就是齊白石老人也畫過許多的畫，有山水人物，花鳥草蟲，尤其是一仕女多，人還稱他為齊眉人。
齊白石老人能有今天的成就，也是他平時(shí)刻苦練習(xí)才得出的結(jié)果，齊白石爺爺也就是生命的動(dòng)力，也是我的榜樣，所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神！
篇四：畫家音樂家名人故事：徐悲鴻三請齊白石的故事
草廬三顧不容辭，何況雕蟲老畫師。海上清風(fēng)明月滿，杖藤扶夢訪徐熙。
這是齊白石為贈與徐悲鴻的《月下尋歸圖》的題詩，由衷感激徐悲鴻“草廬三顧”的識拔之恩。
久慕其名
一九二九年秋，近代畫家，美術(shù)教育家徐悲鴻，出任北京藝術(shù)學(xué)院院長。他深信只有優(yōu)秀的師資，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為此用心物色遴選教授，意向聘請的第一人，便是齊白石。
齊白石少年習(xí)畫，經(jīng)半個(gè)世紀(jì)刻苦精勤不懈努力，終于躋身畫壇大家之列，于一九二零年定居北京，專業(yè)賣畫刻印。徐悲鴻一向十分贊賞他的人品畫技，稱他是真正的藝術(shù)大師。
兩顧草廬不果
九月初的一天，徐悲鴻來到西單跨車胡同齊白石的寓所。問候過后，道明來意：“先生是揚(yáng)名遐邇的畫壇大師，想請您來藝術(shù)學(xué)院任教?！饼R白石婉言辭謝：“承蒙徐院長看重，只是老朽年逾花甲，耳欠聰，目欠明，恕難應(yīng)命，但只心領(lǐng)了?！?/p>
“高等院校的教授中，古稀之年還不少呢，齊先生老馬識途，點(diǎn)撥指導(dǎo)，誰能及得上？正是大有用武之時(shí)?！毙毂櫷煺堈f。
齊白石還是不答應(yīng)：“教授責(zé)任重大，還是另請高明的為好，以免誤人子弟?！?/p>
兩天以后，徐悲鴻再次登門拜訪，又是盛情邀請，齊白石又以年老為由推辭。
冒雨三顧金石開
求賢若渴的徐悲鴻不愿就此放棄。百忙中三顧齊宅，而且是頂風(fēng)冒雨而來，再次表敬愛之心，誠懇迫切相邀。齊白石感動(dòng)之余，解釋了“恕難應(yīng)命”的真實(shí)原因：“年老體衰而外，是因?yàn)槔闲嗄竟こ錾?，并未進(jìn)過學(xué)堂，登臺教授缺少
“齊先生的顧慮不無道理，但似可不必?！毙毂櫱檎嬉馇械溃骸敖淌诘馁Y格，在于真才實(shí)學(xué)，不計(jì)出身如何。有些留過洋的不也是徒有虛名？齊先生融合傳統(tǒng)寫意和民間繪畫的表現(xiàn)技巧，藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特。不但能教學(xué)生，也可教我徐悲鴻?！?/p>
“不敢，不敢，徐院長太謙遜了?！饼R白石搖手不迭。
“事實(shí)正是這樣，并非過謙?！毙毂櫪^而保證道：“齊先生上課時(shí)，不必做長篇的'理論，只要作畫示范稍加要領(lǐng)提示即可。開學(xué)之初，我陪著您上課，為您護(hù)駕。以防真有個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)律?！?/p>
齊白石發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，終于點(diǎn)頭了：“那就試一試吧?！?/p>
開學(xué)那天，徐悲鴻親自乘著馬車把齊白石接到學(xué)校，向全校師生恭敬有加介紹了齊白石的高超造詣。又言出行隨，為齊白石“護(hù)駕”。考慮到齊百石的確年事已高，徐悲鴻還給予多方照顧：入冬以后天氣寒冷，給他在講臺邊生個(gè)火爐；到了夏天，又給他裝個(gè)電扇；刮風(fēng)下雨，又派車接送往來?？芍^無微不至。
篇五：齊白石免費(fèi)贈送死蝦的故事
美術(shù)大師齊白石早年賣畫，為簡便起見，畫中物以數(shù)量計(jì)算。有人要一幅以蝦為題材的畫。
齊白石畫完，即以畫上有幾只蝦，照只計(jì)算。此人看了畫，以菜市場買菜的常例，要求多添一只蝦。齊白石不悅，但還是拿了筆，在畫上給他添了只蝦。
那人看畫，覺得這只蝦總有點(diǎn)兒走樣，不及其它那些蝦那么靈動(dòng)鮮活，正遲疑時(shí)，齊白石開口了“你要添的這只蝦，是不在價(jià)錢以內(nèi)的，所以替你畫了只死蝦，算是免費(fèi)贈送?！?/p>
篇六：齊白石的蝦
齊白石老先生畫的蝦，可以看出蝦在水里游的運(yùn)動(dòng)，像活得一樣。
去年我和媽媽去逛商場，我無意間看見了一張以齊白石的蝦為主景的日歷，當(dāng)時(shí)我看到畫，頓時(shí)呆住了。我兩眼睜得大大的，仿佛隨時(shí)都有可能掉下來；嘴里就像復(fù)讀機(jī)一樣，不停的說：是誰在墻上養(yǎng)蝦……當(dāng)我緩過神來才發(fā)現(xiàn)大家都在看著我，雖然不是白石老先生的親筆畫，可是那蝦實(shí)在是太像真的了！
一只蝦死死地盯著自己的獵物，兩只前爪繃得緊緊的，其他爪子也輕弓著，做好了出擊的準(zhǔn)備，隨時(shí)都可以咬死自己的獵物。
另一只蝦則在一旁輕松自在的輕拂著自己觸須。好像剛剛才飽餐一頓，正在旁邊修身養(yǎng)性，享受著這美好的生活。
水面上的荷花葉色彩明亮，被畫的格外細(xì)膩。這荷花葉把蝦襯托的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
“白石的蝦”是全中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠，它的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到她的人。我雖然在它面前只停留了短短的幾分鐘，它卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。它已經(jīng)成了我心中的一部分。
篇七：齊白石的蝦
國畫大師齊白石，一生畫了許多不朽的作品，如：紫藤、桃子、牽?；āぁぁぁぁぁて渲?，讓我最喜歡的是——————齊白石的蝦。
齊白石畫的蝦，活靈活現(xiàn)，晶瑩透亮。瞧，那一只只淘氣的蝦，好像正在進(jìn)行“戰(zhàn)斗”呢！它們時(shí)而互相糾纏在一起，用觸須逗著玩；時(shí)而聚在一起，商量事情；時(shí)而扭動(dòng)著身子，好像在比賽“跳舞”；時(shí)而互相追趕著；時(shí)而······
在蝦群中，一只生命力旺盛的蝦，兩只鉗子神得直直的，兩只炯炯有神的眼睛正直溜溜的盯著，另一只蝦剛要夾起的小魚，它猶豫了幾秒鐘，好像在做戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，接著它飛一般的速度沖了過去，一下子撞翻了那只蝦，從它手里搶回了小魚。那只蝦，剛明白是怎么回事，小魚早就被那只生命旺盛的蝦給吃光了。還有兩只小蝦，在玩著游戲，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，玩得可帶勁了！一只只蝦是那樣活靈活現(xiàn)，晶瑩透亮。齊白石憑著他的細(xì)心觀察和豐富的想象力，把蝦畫得栩栩如生！
齊白石62歲，家里養(yǎng)著數(shù)只活蝦。那時(shí)候，他畫的蝦，形似而神不足。66歲，他畫的蝦身有了質(zhì)感，頭和胸前有了堅(jiān)實(shí)感。68歲，他的蝦又一變，小腿少到6只，蝦眼變成兩橫筆，頭和胸上加了一筆濃墨，顯出蝦軀干的透明。到他78歲時(shí)，蝦的后腿只有了5只。80歲以后，他的蝦才真正到到了爐火純青。
齊白石畫蝦的藝術(shù)，給予人們留下的啟示是多樣的。最重要的是他對藝術(shù)求索不可終止的精神，給世人留下永不磨滅的印象。
篇八：齊白石的蝦
齊白石老先生小時(shí)候是個(gè)放牛娃。他放牛回家，到水塘邊洗手，看到蝦在水里游啊游，游得很有趣，就把蝦畫了下來。
以后，他就把畫蝦作為特別的愛好了。
齊白石五十七歲那年，一天，他從木柜里取出一幅蝦的畫，看著看著，不禁自言自語地說：“這是按照古代畫家畫蝦的方法畫的呀，像死的一樣?！彼娇丛讲粷M意，就叫家里人買來幾只活的長臂蝦，把它們養(yǎng)在大水碗里。他每天對蝦進(jìn)行觀察，寫生。有時(shí)用筆桿碰一碰蝦，只見蝦“騰”地跳了起來，他立刻把這個(gè)姿態(tài)畫下來。就這樣看了畫，畫了看，天長日久，他所畫的蝦像活的一樣，身體有透明感，蝦須似乎一碰就會動(dòng)起來。
