電影《金蟬脫殼》給人的感覺是復(fù)雜且沉重的。它不同于其它的動作動作電影，只是把血腥和暴力的場面作為影片的核心;本片則獨辟蹊徑，在保證動作戲不打折扣的前提下，在鏡頭之間傳遞出一種生的希望以及人性的光輝,令人感動，令人唏噓。其實這座所謂的監(jiān)獄存在于所有人的內(nèi)心，那里塵封著人們最不堪一擊的那一面，這是我們永遠無法逃離，永遠無法不去在意的，這是我們內(nèi)心逃不出的迷局，亦是人生所不能逃避的事情，哪怕你成功越獄，永遠會有一種聲音在心底縈繞，除了默默忍受，我們無能為力。
本片簡述了以越獄為生，并且在八年里成功逃出14座監(jiān)獄的監(jiān)獄安管專家雷決定挑戰(zhàn)滴水不漏的超級監(jiān)獄。可誰知這竟然是一個陷井，這次行動的目的竟然是要把他永遠囚禁在監(jiān)獄之中。無可奈何的雷在獄中向奈特梅耶尋求幫助。雖然最后成功越獄，但真相卻又讓人捉摸不透。令每一位觀眾欲罷不能。
影片的敘事結(jié)構(gòu)可以說是相當?shù)那擅睢１酒岳椎囊淮卧姜z作為開篇，既不介紹他的真實身份，也不說清楚他到底實在干什么，而是隨著情節(jié)的推進，把謎底一個個揭開，讓觀眾在觀影的過程中得到答案。影片最后揭開奈特梅耶的真實身份也是如此。在一瞬間，讓一切真相大白，這樣的安排，不僅給影片增加了緊張感，更是直白地傳達出一種不識廬山真面目只緣身在次山中的感覺，更加凸顯了影片的神秘。
影片的影調(diào)以冷色調(diào)為主。在雷被送入活人墓之后，那里充斥著絕望的氣息，灰色的囚衣、灰色的桌椅、灰色的裝修布局以及黑色的守衛(wèi)服裝?？梢哉f，這里就是一座活人的墳?zāi)?，他們毫無尊嚴地活著，住在一個個玻璃格子里，生活的一切被人監(jiān)視。壓抑之感油然而生，而這種色調(diào)正是巧妙地表達了這些囚犯的心情，把一種不易表達的情感溢于言表;而在影片結(jié)尾，雷和艾比在機場準備上飛機，艾比所著的大紅外衣象征著一種希望，那是一種死里逃生的.來之不，更是一種對未來美好生活的向往。
電影《金蟬脫殼》最吸引人的地方莫過于史泰龍和施瓦辛格兩位硬漢的強強聯(lián)手。對于所有的動作片狂熱愛好者來說，史泰龍和施瓦辛格是兩個被神化的人物，我們感嘆著他們一生的坎坷經(jīng)歷，贊嘆著他們在銀幕上創(chuàng)造的一個個無法超越的硬漢形象。雖然在影片中，兩位英雄已老，當年的豪情壯志早已不見，然而比這些更重要的那份堅守卻愈發(fā)濃烈，他們還是為我們這些影迷呈現(xiàn)了最激動人心的肉搏場面，依舊令我們熱血沸騰。
影片中的宗教元素和科學(xué)元素可以說是提高了這部電影的檔次。雷第越獄時留下的《圣經(jīng)》和賈瓦德一行人日復(fù)一日叩拜的阿拉可以說是宗教元素的代表。對于在監(jiān)獄里面的人來說，人權(quán)早已經(jīng)成了紙上的空話，他們生活在極度的恐懼當中，只有依靠信仰來使自己的內(nèi)心得到安慰，主的庇護是他們內(nèi)心得以平靜的唯一途徑，信仰是他們最后的防線也是他們活下去的理由。
拋開宗教元素，單談科學(xué)元素。正是這些科學(xué)元素，給電影增加了益智性。雷以空間構(gòu)造的思想看監(jiān)獄的布局;利用熱脹冷縮的原理離開禁閉箱;使用六分儀測量所處維度;合理推測所處位置可以說，囊括了建筑、物理、地理、天文等等領(lǐng)域，這是動作片前所未有的創(chuàng)新，使影片情節(jié)變得豐富多彩，這值得所有電影人借鑒和學(xué)習(xí)。
《金蟬脫殼》傳達出了一種不可名狀的辛酸之感。雷看似一次次地成功逃脫，是這個領(lǐng)域的精英，不過他卻是永遠逃不出他內(nèi)心和生活中的怪圈。因為妻兒的不幸，他離開律師這個光鮮亮麗的職位，成了一名以越獄為生的安保專家，他的每一次逃脫都只是在為了讓更多的人免于受到和他一樣的悲慘遭遇;而在他逃出活人墓時，他以為他贏得了全世界，可誰知道這次行動就某種程度來說是早已經(jīng)被計劃好的，他進去的目的不過是幫助奈特梅耶逃獄，唯一的意外就是他的合伙人為了一己私利居然想把他永遠留在監(jiān)獄一切就好像一團亂麻，剪不斷，理還亂。雷就好像一個提線木偶，被各種人牽著前行，背負著太多的枷鎖，太多的無奈，所有防線早已經(jīng)被壓垮，他被死死地困在了那個逃脫不了的人生迷局之中，無法反抗，只能默默承受。
不過好在雷的心中依舊留有希望，留有夢想，他渴望世界和平，渴望能獲得新生，他在活人墓里不屈不饒的反抗，越獄成功后對監(jiān)獄長毫不留情的懲罰，對合伙人合理的報復(fù)正是這一系列的舉動，讓我們感受到一個有血有肉，敢愛敢恨的雷，他就如同我們身邊的老友，好似遠在天邊，卻又近在咫尺。
在影片的結(jié)尾，雷和艾比再次踏上了新的征程。他們互相打著趣，走向晨光之中。雷要繼續(xù)自己未完成的事業(yè)，繼續(xù)在人生迷局中與命運抗爭到底。
那就是另一個故事了。前路也許荊棘密布，前路也許有許多未知的危險，不過，只要有著無法戰(zhàn)勝的強大信念，一定可以逢兇化吉，凱旋而歸。
金蟬脫殼（一）
《三十六計》中第二十一計叫“金蟬脫殼”。
1026年，抗金將領(lǐng)畢再遇以三千兵卒對抗金軍三萬鐵騎。畢再遇知道自己無法與之對抗，連撤離的機會也不大。于是，他先派士兵擂鼓叫陣，讓金兵以為宋兵一直都在營地里；然后又偷偷把一群羊捆在樹上，并在它們的腳下放上鼓，羊為了逃跑，就拼命用腳踢鼓，發(fā)出“咚咚”的響聲。宋軍順利的撤退了。
畢再遇這一招真是高啊！利用“懸羊擊鼓”之法，巧妙的撤退。“金蟬”順利的.從“軀殼”里爬出來了。
金蟬脫殼
讀了《金蟬脫殼》這篇文章，使我想起了以前的一件小事。我手上有一個小泡，醫(yī)生挑破以后痛的不得了。一個小泡都這么疼，更何況是全身脫殼呢？
我曾經(jīng)見過一只蟬，身上是深綠色的，背上有一道裂口。蟬正在努力抽出身體露出了透明的翅膀，過了一會再去看它，蟬正在抽出它的尾巴，很痛苦的樣子，完成了脫殼的最后一步。蟬的很短暫，但是它們知道要活的更好，就必須改變自己，完全脫離自己的外殼，長出自己新的翅膀。它的一舉一動使我想到了一句歌詞：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
蟬是一種非常奇特的昆蟲，我們都應(yīng)該向它這種精神。
金蟬脫殼讀后感（三）
前幾天，我們班學(xué)習(xí)了第七課《金蟬脫殼》，我準備為這篇文章記下我的讀后感。
《金蟬脫殼》這篇文章主要講了小作者抓到幾個蟬殼，在當天傍晚視察了金蟬脫殼的過程，并把它記錄了下來。
其中的第四小節(jié)許多話很吸引我，比如：“背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色、未出殼的蟬尾使勁得抖動著，伸展著、脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼等。這些句子中，作者用了許多形容詞和動詞，讓人仿佛身臨其境，令人回味無窮。
不僅第四小節(jié)中的句子讓人喜愛，第五小節(jié)這樣吸引人的句子也不少呢！不信?。课荫R上給你列舉幾個。
1、 又小又嫩的蟬尾逐漸大了起來，很快蓋住了身子，像兩把扇子長長地拖在身后。
2、 蟬的肚子在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次。
3、 翅膀出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。
我讀了這篇課文，可以說是受益匪淺。
小學(xué)三年級
最近，我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小就喜歡航海的魯濱遜三次航海探險的過程。在第三次海上航行中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機會離開荒島了。
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗。
二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮。
二十八年的荒島生活，更給了我們無限多的啟發(fā)：如何面對困難，在困境中如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。
我想一個人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個的勝利者。
小學(xué)三年級讀后感作文2
早晨，我拿起書柜里的一本書，津津有味地看起來，不過最吸引我的還是《一杯牛奶的價值》這個故事。這個故事主要講的是：一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費。挨家挨戶地推銷商品，勞累一整天的他此時感到十分饑餓，但摸便全身只有一角錢。他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位小姑娘走出時，小男孩就有點不知所措了。那個男孩沒有討飯吃，而是要了一口水，那個女孩卻端來一杯牛奶給他。小男孩喝完牛奶后說了聲：“謝謝。”就走了。過了幾年那位女孩生了重病，當年的小男孩變成了大名鼎鼎的醫(yī)生，他也參加了醫(yī)治方案的制定。等他知道病人是給他喝過牛奶的恩人時，就細心地照顧她起來，經(jīng)過努力，手術(shù)成功了，小女孩獲得了重生。當了醫(yī)生的男孩還替當年的女孩付了全部醫(yī)療費用，并簽上字——“醫(yī)療費＝一杯牛奶?！?/p>
看到這里，我有一種想流淚的感覺。這個故事讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的道理。因為助人為樂是一種無私的奉獻與愛心，同時也讓我懂得了要關(guān)心和愛護身邊的每一個人。
小學(xué)三年級讀后感作文3
它是一本有趣的書，它的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》，瑪麗阿姨在書里是一個善良，真誠的人。關(guān)于瑪麗阿姨的書有很多比如：《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……
我記得第一章是我最喜歡的，里面有一段是：“有一個人影，被風吹得晃來晃去彎著腰，接那是一個女的一只手捂著帽子，一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家，這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》，因為它是在有風的時候隨著風而來的。
我愛瑪麗阿姨的書，更愛看天下所有書。
小學(xué)三年級讀后感作文4
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假里我讀了一小部分。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的`生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很;還有在各種昆蟲當中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中，使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。
小學(xué)三年級讀后感作文5
這篇文章主要講的是小仲馬堅持不懈地刻苦寫作精神。當時著名文學(xué)家大仲馬知道兒子小仲馬的稿子總是碰壁，希望兒子小仲馬在寄稿時說一句，我是大仲馬的兒子。但是，小仲馬不但婉言謝絕，而且還嚴肅的說：“我不想坐在您的肩上摘蘋果，那樣蘋果沒味道?！弊x到這里，我深深地感覺到了小仲馬勇于追求的精神。后來，我看完了整本書，才知道小仲馬又給自己取了十幾個筆名，最后用自己著名的長篇小說《茶花女》在世界文壇上脫穎而出。
啊!小仲馬這種自立的寫作精神值得我學(xué)習(xí)，他想擁有自己真實的高度，而不是憑借父親的名義而拔高自己。這讓我想起很多事。我的很多小作品其實都是靠媽媽做的照片，再利用電腦制作來完成。像班隊課上的PPT啊!還有吉祥標志啊!可是我從來沒想過自己取追求完美，只是想依賴大人，想起來是多么的慚愧。
我佩服你，小仲馬，因為你對自己充滿信心，你不怕那一張張退稿，你只是專心寫作，終于獲得在文壇史上的一席之地。我要好好向你學(xué)習(xí)，做個自強，自立的
這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無論張達的外公怎么套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會到快樂，這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活，感受幸福!
小學(xué)三年級讀后感作文6
我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰：我知道了幻想大王是誰！(.)
接下來說一說“太空歡樂谷”吧！那個神奇的電話亭，在太空中越飛越快，突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。
這我才知道天上是不會掉餡餅的，我明白了，你明白了嗎？
小學(xué)三年級讀后感作文7
在一個風和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”，我很少見書的名字有水果當開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。
《橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為時光中等待最美麗的綻放?！痹谶@種我懂的人多多少少會跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸福》等。她的書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓?，這本書是龐婕蕾寫的，她是一個可以把書寫的快樂的人，為學(xué)習(xí)加油！
小學(xué)三年級讀后感作文8
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運，就意味著死亡!
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!
我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實現(xiàn)這個夢，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
小學(xué)三年級讀后感作文9
我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰：我知道了幻想大王是誰！
接下來說一說“太空歡樂谷”吧！那個神奇的電話亭，在太空中越飛越快，突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。
《幻想大王奇遇記》讀后感這我才知道天上是不會掉餡餅的，我明白了，你明白了嗎？
小學(xué)三年級讀后感作文10
今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，結(jié)果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺了。看到這里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，別人卻能聽見，這根本就是自欺欺人的做法。
這個小故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。
讀了這個故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己，而是害了自己。我們每個人都應(yīng)該引以為戒。
