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          去社會實踐基地觀后感總匯100條

          時間:2019-06-05 07:07

          實踐基地的心得體會 篇1

          今天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。

          早上7點40分,我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發(fā)。一路上有說有笑,有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福。總覺得紅綠燈比以前快了,路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看,看一看他們?yōu)槭裁锤吲d,聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經(jīng)不是第一次去,但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們,興奮是因為我們又要做東西了。不一會兒,便到了,首先大家排隊來到了大廳,青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學的發(fā)言過后,我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室,老師講解了活動要求后,便開始了“衍紙藝術(shù)活動”在老師的師范下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下,一個個作品陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。在整個活動中,誕生了許多的小巧手,雖然有的同學失敗了,但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足,讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難,也算是一個小小的收獲了。一上午的時間就這樣過去了,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

          時間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動,我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵。

          實踐基地的心得體會 篇2

          經(jīng)過了這幾天的實踐活動,我體驗到了老師的那句話“我們出來不是玩的,而是出來改變自己的”。在這幾天的活動中,我學會了許多,在這五天的活動中,我們進行了許多有趣的活動:趣味電子,火災(zāi)演習,趣橋世界,挑戰(zhàn)NO1,雷地取水等活動。

          在這些活動中我學到了許多團隊精神,必須在團隊的幫助下完成。

          令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目,這個項目充分體現(xiàn)了團隊的合作的重要性,默契性。而這個項目確實我們表現(xiàn)得最不好的地方,最令代課教官生氣的項目。在這一節(jié)課,我們失敗了,我們?nèi)B二排中的11班,12班被重新分伙后開始考驗團隊精神,可是誰知我們誰都不服誰,教官讓我們兩個班各做一半橋,內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外形必須相同,可以相互溝通10分鐘,可是他們也不和我們溝通,我們也不和他們溝通,就這樣最后我們從團隊變成了團伙,所以最后的結(jié)果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個團隊。

          哪里充滿了歡聲,也充滿了笑語,也充滿了淚水。

          在大巴車上,我回頭望了一眼那在雨中的基地,縱然不舍,在心中念道:基地,我們高二再見了

          實踐基地的心得體會 篇3

          沒有軍訓那么刻苦也沒有平時生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價值。團結(jié)就是力量。

          小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知欲。于是,學校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪,我們共采訪了十余戶農(nóng)戶,我提問了大部分問題,感受頗深。

          改革開放30年中國在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。21世紀以來我國中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農(nóng)民的生活翻天覆地,田地被集體征給工廠和企業(yè)學校等,子女外出務(wù)工平時生活略顯無味。

          幸運的是農(nóng)村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發(fā)展帶來了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識都不是很強,有的村民說村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢買通了上面的人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢必會好轉(zhuǎn)。

          實踐基地的心得體會 篇4

          11月21日,我和媽媽很早來到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門口。一想到一會要看到很多品種的警犬,心里很是高興和激動,不過也有點小害怕,因為它們和普通的狗不一樣哦。

          警犬們出場了,訓犬員們牽著它們排成了整齊的一隊,它們有的兇猛威武,有的很溫順,有的也很調(diào)皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種,有德國牧羊犬,黑貝,英國史賓格犬,比利時馬犬,拉布拉多犬等常用的警用犬種。

          表演要開始了,首先出場的是德國黑貝,它在訓犬員的口令下完成了站立,臥倒的基本動作,還準確的找到了它們的專用道具小球。第二出場的是嬌小的史賓格犬,它可是刑事案件偵查,搜爆,血跡搜索的高手呢,在今年的7月份它成功的找到了重要的犯罪證據(jù),立下大功。

          最后出場的比利時馬犬,真是讓我又驚又喜,它狠狠的咬住訓犬員帶著護具的胳膊不放開,訓犬員好不畏懼,大家都鼓掌歡呼,豎起了大拇指。表演結(jié)束了,我們紛紛走進了訓練場,和警犬們有了近距離的接觸合影,那時我一點也不害怕,通過這次活動,我體會到了馴犬員的辛苦,勇敢。使我增長了不少見識。

          在回家的路上,我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車,媽媽給我講他可是《天天說交通》的節(jié)目主持人,在電視上每天看他的節(jié)目,我還是第一次見他本人呢,真帥。

          實踐基地的心得體會 篇5

          今天下午,我們整個五年級參觀了安全教育基地,目的是學習有關(guān)安全方面的知識。不僅如此,這次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗的可多了,比如:有模擬火災(zāi)現(xiàn)場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災(zāi)的情景觀,有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發(fā)生時的情景等等。

          我印象最深的是模擬火災(zāi)現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口,然后對我們講述這個房間里的一些情況及要注意的安全事項之后,便打開房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…。。過了一會我們才從火災(zāi)現(xiàn)場區(qū)逃出來,差點把我熏暈了。

          通過火災(zāi)現(xiàn)場的體驗,讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災(zāi),首先用固定電話拔打110,因為用固定電話打要比移動電話打,接通要快30秒。在這時要爭分取秒,時間就是生命啊。當著火時,用濕毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續(xù)逃生。

          這次參觀安全教育基地真有意義,使我學會了許多安全知識,下次,還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的項目,以便懂得更多的安全知識。

          實踐基地的心得體會 篇6

          今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,乘車來到平陽實踐基地,收獲了與眾不同的啟示與樂趣。

          剛踏入實踐基地,首先映入眼簾的,是“拓展區(qū)”?!巴卣箙^(qū)”內(nèi)的游樂設(shè)施一應(yīng)俱全,“勇攀高峰”、“太空漫步”、“翻山越嶺”、“穿越時空”,使得我們眼花繚亂、目不暇接,在拓展區(qū)里玩的樂不思蜀。

          愛玩是人的天性,學習是人的天職。在一陣嬉戲打鬧之后,實踐基地寂靜的鴉雀無聲。首先進行的是模型制作。一聽是“模型”兩字,我小小的心又開始澎湃激昂。模型制作還真不簡單!要想做好鬧鐘模型,就得拿起筆在泡沫板上細細勾勒一般,再將泡沫板放到泡沫切割機上小心翼翼地切成模版,最后進行深加工經(jīng)過一步接著一步的加工后,一個完整的鬧鐘模型便大功告成。

          雖然制作模型十分有趣,但我最喜歡的活動莫過于做木工了。起先也是在木板上“精雕細琢”一番,然后戴上白凈的小口罩,就準備發(fā)動切割機的引擎。只聽一陣陣轟隆隆的巨響,切割機隨之運作,再使出渾身吃奶的力氣將木板按壓在切割機上慢慢切割,再不緊不慢地將切割下的七零八落的碎片粘合固定。最后再將作品修飾打磨,一件小巧玲瓏的木工藝品躍然桌上。

          在實踐基地的實踐活動中,我深深的感悟到:只要有恒心,萬事能成;若要無恒心,十事九空。

          實踐基地的心得體會 篇7

          今天,我去了濟南青少年實踐基地進行學習。

          一進實驗基地,映入眼簾的是文化長廊。這上面向我們介紹了基地的歷史以及各種農(nóng)作物的照片、種植方式和各種部分的介紹,并出示標本,內(nèi)容極其豐富,我們看得是津津有味,直到老師吹響了哨子,我們才依依不舍得離開。接著是游樂區(qū)、休息區(qū)、教室、種植區(qū)、動物參觀區(qū)以及種植工具展覽區(qū),每個部分都十分整潔,劃分極其規(guī)整。

          在這一天的時間里,我們看了動物,參觀了植物和工具,還在游樂區(qū)玩了一會兒。其中對我印象最深的活動就是參觀植物了。

          按照順序走進參觀小道后,我頓時感到一陣愜意?;\住小道的架子上全是綠色且有點發(fā)枯的藤蔓,有些上面還掛著一個一個形態(tài)各異的葫蘆,有大有小,花紋就更不用說了,就如同一個個瓷器一般賞心悅目。透過架子,一排排五彩斑斕的可愛植物呈現(xiàn)在我們的眼前,有小蔥、白菜、生菜、萵苣......個個精小可愛,仿佛是一個個可愛的小娃,朝我們微笑。水通過管子、水渠,一條條地流進菜地里,這些被老伯伯們精心照顧的蔬菜,經(jīng)過水的沖刷、滋潤,仿佛變得更干凈,更可愛了,看??!他們正一點一點地長大呢!他們像一個個調(diào)皮的孩子得到奶糖一般開心地向我們招手!這些,是基地的伯伯們一天天積累起來的收獲啊!

          走出小道,絲瓜如簾子般垂下。這些收獲是老伯伯辛苦得來的,是用他們的辛勤汗水換來的。讓我們也爭做勞動先進少年,用自己的雙手種出收獲的果實分享給我們身邊的每一個人吧!

          實踐基地的心得體會 篇8

          今天,我們懷著好奇的心情坐上了車,因為我們要去一個不知道的地方。到了目的地,我們才知道來到的地方是警犬基地,一聽這名,同學們一個個活蹦亂跳地下了車。

          剛一下車,作為中隊長的我就立刻把隊整好,隨著警察叔叔我們來到了一片空地上。我坐在一旁,手里拿著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,因為要給警察叔叔系紅領(lǐng)巾。當主持人讓系紅領(lǐng)巾時,我興奮地走上前去,系好后,敬了個標準的隊禮,喜出望外地合了影。

          之后,我們看到了訓練警犬,有一個訓練是警犬從箱包找東西,工作人員正藏東西時,要找東西的烏龜在不停的偷看,真淘氣!要找東西時,烏龜以飛快的速度找出了藏東西的箱包,叫了幾聲,烏龜真帥!之后,又表演了許多節(jié)目,都讓我們妙不可言。

          警察叔叔讓我們見識了警犬的厲害。我想:警察叔叔訓練警犬不就是為了我們安全著想嗎?最后,我想對警察叔叔說;您辛苦了!謝謝您!

          實踐基地的心得體會 篇9

          今天,終于盼到了去勞動基地實踐,同學們都很興奮,一路上都在天馬行空的猜想著我們會制作什么樣有意思的玩具,有的同學猜是要做“航?!?,還有的同學猜要做“中國結(jié)”……

          到了勞動實踐基地,我們跟隨著 張老師來到了教室一看,所有的疑問也隨之解開,哦!我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”,副課是“微型機床”。

          上課了,我按照老師告訴我們的制作方法開始工作,我先把船的電動部分、船架和甲板用膠水粘好,然后開始組裝船上的“別墅”。這個“別墅”說起來容易,做起來卻是非常的麻煩。在制作的過程中,因為有細小的零件,還要用膠水粘,所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后,就開始粘細小的零件。在粘零件的過程中,經(jīng)常不是把零件弄丟,就是把手指粘在一起,光是圍墻就粘了五遍。不過,功夫不負有心人,一個完美的“別墅”就作好了。

          下午,我們來到輔課教室用機床車一只KT板海豹,通過這一天的勞動,讓我明白,無論干什么事情都要仔細、認真,只有付出,才會有收獲。

          今天,我們結(jié)束了在勞動實踐基地快樂而有意義的一天。

          實踐基地的心得體會 篇10

          今天我們班同學都懷著興奮的心情來到了勞動實踐活動基地,準備進行一天的勞動實踐活動。大家都是自信滿滿,因為我們每學期來到這兒,都能帶回快樂,帶回收獲,帶回自己的作品。

          這次我們勞動實踐活動基地又迎來了一些新朋友,他們是德拉諾學院的老師和同學們。慶祝儀式非常熱情,先是勞動實踐基地的校長和老師們饋贈禮物,再是我們小學生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓,而且還有一名女同學表演孔雀舞。

          儀式過后,我們進入了教室開始勞動實踐活動。老師先給我們發(fā)了實踐用的材料,今天的實踐題目是:木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線,我一時大意竟然多出了3mm,幸虧請教了老師才想出了法子進行應(yīng)對。第二步因為是木工制作,所以要用到鋸,我差點被鋸著手。第三步是粘制,我在這部分作的很好,白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調(diào)試,我把電池裝上后調(diào)試成功。

          下面是輔課,藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培養(yǎng)了我們的審美能力,還鍛煉了我們的動手能力。我們插的是一個扇形,還給它起了個好聽的名字――“春暖花開”。

          這次的勞動實踐活動培養(yǎng)了我們的動手能力,審美能力,還真培養(yǎng)了我們的廣闊的興趣愛好,促進了我們的思維發(fā)展,真是太有意義了。

          實踐基地的心得體會 篇11

          今天,我校五年級一,二,三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字:體驗,實踐,合作,創(chuàng)新。老師分配好寢室后,大家就忙開了。到了宿舍后不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學在家什么都不干,拿著被子束手無策,有的同學爬到被套里去,準備“勇闖被套”。

          下午,我們正式開始上課,第一節(jié)是西點制作,我們班在老師的帶領(lǐng)下來到一間面點室,分好組后,便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭,之后,我被選為小組長上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老師又給我們一個雞蛋,所以我們的面團很香,有些同學在做的同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點,我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然后每人發(fā)了一包材料包,打開一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發(fā)一張貼標本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標本。

          體育活動是我最喜歡的項目,三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽,老師宣布了比賽規(guī)則,只聽見哨聲一向,隊員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊員為我們加油,我們的心里充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了,太好了,我們贏了。

          快樂的時光總是過得很快,一眨眼,三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識,實踐基地讓我學會生存,學會團結(jié),學會創(chuàng)造。

          實踐基地的心得體會 篇12

          在乏味的學習生活中,終于迎來了去平陽的“實踐基地”活動。今天風和日麗,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了實踐基地,我夢寐以求的今天終于來了,真是應(yīng)該歡呼鼓舞。

          我們來到了實踐基地,一進去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了,這些設(shè)備讓我無法想象,因為實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。我們?nèi)康烬R了,老師把我們集合在了一個操場上。我們站在烈日炎炎的太陽下面,也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應(yīng)俱全,我太喜歡這里了。

          我們開始了我們的課程,我們的第一節(jié)是鐵藝課,已進入教室,老師就卡是為我們將關(guān)于鐵藝的資料,我們聽得津津有味,聽得不一會就入迷,我們的鐵藝是串珠,串珠可以穿好多樣的東西,別具匠心。這次我們穿的是一個人騎自行車,我沒有的材料只有兩樣,一是鐵藝,而是珠子,珠子分三種,老是輕而易舉做好了,輪到我們做了,基本都忘了,只好請老師在幫我們做一下,老師說了,只要做好了就可以帶回家,我們大大的歡呼了一聲,因為我們個個覺得不可思議,居然可以帶回家,實在太驚訝了!我們終于經(jīng)過百折不饒的.努力把這個鐵藝做好了,我太高興了。過后下課了……

          中午,那里的飯菜真是色香味俱全,實在太好吃了。

          伴著優(yōu)美旋律低“實踐基地”活動終于結(jié)束,這次是為了讓我們動手,鍛煉自身的能力。這次手工,我一次做成,這代表我的動手能力并不差,此次讓我明白了一個道理:只要堅持練習,一定會去的好成績!

          馬上就離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,戀戀不舍,滿載而歸。

          實踐基地的心得體會 篇13

          9月26日是個雨過天晴的好天氣,一場不大不小的夜雨,把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區(qū)舊宮二小四年級三個班的全體同學,在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領(lǐng)下,分乘三輛大巴,向著位于北京最南端的大皮營綜合實踐基地奔去。我有幸和同學們一起前往,心情和所有的同學一樣亢奮。

          基地是一座典型的農(nóng)家大院,東側(cè)一排排老式的瓦房錯落有致,四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術(shù)文化。西側(cè)是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼,一派濃郁的田園風光,此刻秋意正濃,成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。

          在課堂上坐膩了的同學們?nèi)缫蝗撼龌\的小鳥,這次他們找到了展示自己的藍天,每張小臉上都寫滿了興奮和向往。基地領(lǐng)導向各個小組授旗后,我們學校和禮賢二小的同學共分為8個大組,在各組指導教師的帶領(lǐng)下,我們的實踐活動開始了。

          因為趙洪老師要拍攝同學們實踐活動的照片,第五小組暫時由我?guī)ш?。好在第五組都是女生,她們都文靜而聽話,讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節(jié)課是桌上足球活動,這對一群并不怎么喜歡足球的女生來說,是很難點燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法,講桌上足球的起源,講玩的規(guī)則和方法,用這項起源于法國的室內(nèi)活動吊起了全體同學玩的胃口。女生們的積極性被充分調(diào)動起來了,她們兩兩相對,黑白相分,圍著足球桌玩的如醉如癡,全沒了課堂中的安靜和生活中的文靜,大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

          實踐課一節(jié)接一節(jié)地上著,我們陸續(xù)上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實踐技能,需要說明的是,在這兒進行的實踐活動全部是真刀真槍真家伙,每個人不僅要參與其中,而且要全部學會,要當堂出成果。同學們被現(xiàn)場的氛圍所感染,在指導教師的帶領(lǐng)下,大家不僅樂學、愛學,每個人都學會了,他們此行的成就感也就油然而生了。

          北京的孩子們是幸福的,北京市教委每年都給學生一定的補助,每一名同學都有兩次參加社會實踐活動的機會,許多在家不愿學不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然,連指導教師都夸孩子們太優(yōu)秀了,家長們也由衷地感謝學校給孩子提供了這樣寶貴的社會實踐機會。一次有趣的活動,能讓孩子們銘記一生。

          實踐基地的心得體會 篇14

          懷著無比激動的心情來到了實踐基地,度過短暫的三天。教官為我們精心準備了課程,還有班主任的全程跟蹤,感覺好溫暖。

          來到基地的第一天下午,由于停電的緣故,教官把室外課改成了室內(nèi)課。在他的課上,他說的每一句話都深入人心,掏心掏肺。他,給我們上了人生中最有意義的一次課,他就是我們班的排長袁教官。袁教官中等個子,戴著一副眼鏡,看上去就給人一種令人仰慕的儀態(tài)。在他的言語中,透露出他的幽默。在課堂上,他不像其他教官直接就進入正題,而是先用事例來引導我們,我們聽得也是專心致志的。我們挑戰(zhàn)了兩個項目。第一個訓練的名字叫“有軌電車”。他先后搬來兩塊木板,上面還系著繩子,看起來像蜈蚣。他把我們分成了四組,隨后說了規(guī)則。第一個抽的就是我們組,我們站上木板,手抓著繩子,正摸索著怎樣前進時,他說了句“挑戰(zhàn)失敗”。當時的我很迷茫,不知道失敗的原因在哪。就這一個小小的挑戰(zhàn),一次,兩次,三次都失敗了。后來,在袁教官的指導下,我們順利的完成了挑戰(zhàn)。在這個小小的挑戰(zhàn)中,讓我悟出了一個道理,人心齊,泰山移。

          團結(jié)就是力量。如果因為某一個人的疏忽,導致集體挑戰(zhàn)失敗,用袁教官的話來說就是“恨你,恨你,恨死你”。挑戰(zhàn)中,帶頭人的作用很大。無論是企業(yè),還是學校都要有好的領(lǐng)頭人,如果連領(lǐng)頭人都做不好,那結(jié)果又會怎樣?第二個訓練的名字叫“風雨人生路”。袁教官把我們分成了兩組,隨后把我們帶到了一段有障礙的地方,兩個人一組,其中一個人先帶上眼罩,不能偷看,另外一個人一個人攙扶著確保戴眼罩人的安全,然后,兩個人交換,相互感受。在種種障礙物下,要確保同伴能到達目的地。大概二十分左右吧,這個項目就完成了。攙扶的人,在生活中,有的還不是往常說話的;有的不是玩的最要好的。就在我們彼此攙扶,相互擁抱的時候,我們感受到了一股暖流涌上心田。也許擁抱的是吵過架的人,也許擁抱的是兩個很少說話的人。就在這天,每個人都講了自己的心里話,大家都感動的流下了眼淚。是袁教官給我們上了人生最深遠、最有意義的課。讓我們彼此之間的友誼又增加了許多。感謝袁教官,讓我們明白了做人的道理,感謝袁教官帶給我們的樂趣,在這里道一聲“我們愛你,你辛苦啦’,你愿意舍棄自己休息的時間,教授我們做人的道理,你就是我們心中的偉人,我很敬仰你。

          三天時間,我們學會了許多,受益匪淺。我們學會了怎么做花,怎么磨豆?jié){,怎么除草。教官們跟我們講了許多道理,使我們懂得了許多。比如,勞動的過程是很艱辛的,也許你現(xiàn)在還未感受到,一份耕耘,一分收獲,當農(nóng)民伯伯在驕陽似火的烈日下勞作時,他們毫無怨言,當秋天豐收的時候他們又是那么的高興,只有付出,才會有回報。當我們把黃豆一步一步地制作出豆?jié){時,大家和老師聚集在一起喝豆?jié){,別提有多高興啦,因為沒想到自己親手制作的豆?jié){會有那么好喝,有一種長大的感覺。僅僅三天的實踐,有教官和班主任的陪同和帶領(lǐng),我們又學會了許多知識,懂得了許多道理。

          通過這次實踐活動,我覺得自己突然長大了,懂的也更多了。在每個挑戰(zhàn)中,看到了大家的團結(jié)和毅力,也獲得了很多快樂,但同時也覺得自己會累。不過,這次社會實踐活動很值得參與。因為這些活動,讓我們慢慢地了解社會、親近社會、融入社會,為了將來更好的

          服務(wù)社會,奉獻社會。

          我們挑戰(zhàn)的項目是“風雨人生路”,其中,有困難、有挫折,我們都勇敢地走了下去,沒有退縮。在生活中,我們同樣要與困難,病魔作斗爭,要有厄運打不垮的信念,就是天大的事也會成為簡簡單單的小事了??偠灾?,這次的實踐活動我們不僅玩的很開心,而且學到了許多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我們回到學校里學習,說句實話,我真的好留戀那里,留戀那里的一樹一木,留戀那里的每一位教官。真的讓我流連忘返!

          短暫的三天就這樣不知不覺的過去了,這三天里,讓我學到了許多道理。讓我們一起行動

          起來,為自己的明天做好充實的準備吧!

          參觀實踐基地心得體會1

          9月26日是個雨過天晴的好天氣,一場不大不小的夜雨,把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區(qū)舊宮二小四年級三個班的全體同學,在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領(lǐng)下,分乘三輛大巴,向著位于北京最南端的大皮營綜合實踐基地奔去。我有幸和同學們一起前往,心情和所有的同學一樣亢奮。

          基地是一座典型的農(nóng)家大院,東側(cè)一排排老式的瓦房錯落有致,四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術(shù)文化。西側(cè)是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼,一派濃郁的田園風光,此刻秋意正濃,成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。

          在課堂上坐膩了的同學們?nèi)缫蝗撼龌\的小鳥,這次他們找到了展示自己的藍天,每張小臉上都寫滿了興奮和向往。基地領(lǐng)導向各個小組授旗后,我們學校和禮賢二小的同學共分為8個大組,在各組指導教師的帶領(lǐng)下,我們的實踐活動開始了。

          因為趙洪老師要拍攝同學們實踐活動的照片,第五小組暫時由我?guī)ш?。好在第五組都是女生,她們都文靜而聽話,讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節(jié)課是桌上足球活動,這對一群并不怎么喜歡足球的女生來說,是很難點燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法,講桌上足球的起源,講玩的規(guī)則和方法,用這項起源于法國的室內(nèi)活動吊起了全體同學玩的胃口。女生們的積極性被充分調(diào)動起來了,她們兩兩相對,黑白相分,圍著足球桌玩的如醉如癡,全沒了課堂中的安靜和生活中的文靜,大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

          實踐課一節(jié)接一節(jié)地上著,我們陸續(xù)上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實踐技能,需要說明的是,在這兒進行的實踐活動全部是真刀真槍真家伙,每個人不僅要參與其中,而且要全部學會,要當堂出成果。同學們被現(xiàn)場的氛圍所感染,在指導教師的帶領(lǐng)下,大家不僅樂學、愛學,每個人都學會了,他們此行的成就感也就油然而生了。

          北京的孩子們是幸福的,北京市教委每年都給學生一定的補助,每一名同學都有兩次參加社會實踐活動的機會,許多在家不愿學不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然,連指導教師都夸孩子們太優(yōu)秀了,家長們也由衷地感謝學校給孩子提供了這樣寶貴的社會實踐機會。一次有趣的`活動,能讓孩子們銘記一生。

          參觀實踐基地心得體會2

          10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實踐教育基地” 參觀學習活動。此次活動的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會,參觀學習的基地為 “韶關(guān)南楓碧水花城”,乳源嘉樂物業(yè)組隊參加了此次活動。

          一、參觀學習的過程描述

          1、首先聽取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會的吳會長作舉辦此次活動的相關(guān)情況介紹。

          2、然后聽取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡單的介紹,并觀看了營銷中心的沙盤模型。

          3、參觀學習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。

          4、實地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū),以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。

          二、參觀學習的心得體會

          1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標桿小區(qū),一進入小區(qū)就有進入原始森林之感覺?;ú菖c樹木,人工建筑與自然環(huán)境渾然天成,搭配錯落有致,綠化與自然化的效果實在是太出色了,使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里,再也不愿意離開了”。

          2、參觀了物管中心的大堂,大堂的設(shè)置非常合理,墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程,還有便民服務(wù)專柜,里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程(如有線電視的繳費與安裝辦法,小區(qū)近期會舉辦的文體活動宣傳

          3、南楓碧水花城設(shè)立有小區(qū)專屬的公眾微信平臺,并將微信平臺號揭示在各樓的入口處,方便業(yè)主加入本微信平臺,小區(qū)內(nèi)的最新動態(tài)信息都會在公眾微信平臺上發(fā)布,方便小區(qū)的業(yè)主及時獲取小區(qū)管理的各種新動態(tài)。

          4、參觀小區(qū)的供水房時也有較大的感觸,南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng),每套供水系統(tǒng)都可以獨立運作,彼此之間采用變頻器自動切換控制,即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負壓供水系統(tǒng),為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。

          5、 資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈,目錄索引齊全,大到文件柜分類標簽,小到文件夾的分類標簽,做得細致清晰,真正做到即使是沒在這里工作過的人,也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應(yīng)資料。

          6、 小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高,禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時,一邊給參觀人員進行講解,我觀察到了一個小動作,在講解的同時,她看到了垃圾桶旁邊有個塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶,然后繼續(xù)給我們講解”,這雖然是個很小的事情,但卻充分體現(xiàn)了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。

          7、 小區(qū)對于設(shè)備的管理也非常完善,我仔細觀察了他們的監(jiān)控設(shè)備巡查紀錄,每天都有對設(shè)備運行狀況進行檢查,并且做好相關(guān)的保養(yǎng)與記錄。

          8、 對于高層建筑的住戶來說,都存在有等候電梯的時間,這個時間可快可慢,南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設(shè)置有沙發(fā),讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會,真是讓人覺得溫馨,如果再在沙發(fā)的旁邊設(shè)置些報刊欄,放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。

          總而言之,無論是設(shè)施硬件還是管理軟件,南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學習借鑒的地方,作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說,我們要堅持不懈地努力,不斷地進取,給自己設(shè)立更高的目標,爭取有朝一日看齊南楓碧水花城,甚至實現(xiàn)超越夢想。

          參觀實踐基地心得體會3

          今天下午,我們整個五年級參觀了安全教育基地,目的是學習有關(guān)安全方面的知識。不僅如此,這 次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓,里面體驗的可多了,比如:有模擬火災(zāi)現(xiàn)場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災(zāi)的情景觀,有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發(fā)生時的情景等等。

          我印象最深的是模擬火災(zāi)現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口,然后對我們講述這個房間里的一些情況及要注意的安全事項之后,便打開房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…..過了一會我們才從火災(zāi)現(xiàn)場區(qū)逃出來,差點把我熏暈了。

          通過火災(zāi)現(xiàn)場的體驗,讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災(zāi),首先用固定電話拔打110,因為用固定電話打要比移動電話打,接通要快30秒。在這時要爭分取秒,時間就是生命啊。當著火時,用濕毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續(xù)逃生。

          這次參觀安全教育基地真有意義,使我學會了許多安全知識,下次,還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的項目,以便懂得更多的安全知識。

          面對現(xiàn)實社會,我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。參加社會實踐活動就是一個很好的方法。

          參加社會實踐活動心得體會篇一:

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到 學無止境 的含義。

          自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

          在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

          實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

          在實習的這段時間內(nèi),我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的'待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

          在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

          只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。心得體會

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

          參加社會實踐活動心得體會篇二:

          暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗

          “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

          首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

          最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

          人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

          一起去實踐吧,去看看另一個世界。

          參加社會實踐活動心得體會篇三:

          隨著一個學期緊張的學習結(jié)束,我迎來了作為中學生的第二個寒假,我毅然選擇了去當?shù)厥笈锘厝嵙?,對于我而言,敢于接受挑?zhàn)是一種基本素質(zhì),雖然大棚里很悶,但是我為了親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對于實踐,也是一個艱難的過程。早上,伴隨著太陽的升起,我早早的起了床,跟隨栽培技術(shù)人員,走了進半小時的山路,我終于到了種植基地,只見北面有1m高的土墻,北面為半拱圓的棚面,南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。

          一進門,首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子,湊近一看,玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗,據(jù)養(yǎng)殖員說,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驅(qū)使著我,“怎么石斛苗下沒有土,而是只有一堆木削?”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到:“那是起到保溫,潮濕的作用,恰恰石斛又是喜濕植物?!甭犃损B(yǎng)殖員的解釋,我頓時恍然大悟。接著,養(yǎng)殖員為我們介紹了許多關(guān)于石斛的知識,使我懂得了石斛是蘭科植物之一,主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶,澳大利亞和太平洋島嶼,我國大部分分布于西南、華南、臺灣等地??扇胨帲瑢θ梭w有驅(qū)解虛熱,益精強陰等療效。一天的工作開始了,根據(jù)指導員教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上,就這樣,我一直認真的做著,不知不覺中,我奇跡般的擺好了所有苗子,不一會兒,腰酸背痛才姍姍來遲,那時,我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗,只能說很多的事物需要我們?nèi)W習,理論來自實踐,理論有限,實踐卻是無限的。

          這次親身體驗,也讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后,我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就了解社會的更多方面。希望在接下來的時間內(nèi),我們能在學校里實現(xiàn)自己的報復,讓我們的夢想成真。

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