紀(jì)念館觀后感1

淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔園林，占地面積1200畝，包括：淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，五偉人雕像、紀(jì)念館、碑林、國防園等高大紀(jì)念性建筑還有風(fēng)景游覽區(qū)。園內(nèi)莊嚴(yán)肅穆，松柏翠綠，樹木蔥蘢，鮮花盛開，綠草如茵，環(huán)境很好，雨中早晨，游人也不是特別得多。

我們先走進(jìn)國防園區(qū)域；該區(qū)域由國防教育館、兵器陳列場、模擬訓(xùn)練場、軍體活動場組成。紀(jì)念館外面場地很大，有很多的現(xiàn)代鑄造的實(shí)物飛機(jī)、炮、如迫擊炮等····

往館里走，就呈現(xiàn)出許多關(guān)于解放以前的大戰(zhàn)故事、人物介紹、圖片、史料……館里還展出了自古至今各個朝代的武器實(shí)物：里面有刀、劍、飛鏢、匕首、九節(jié)鞭、暗器、矛、盾、盔甲，馬槍、還有刺刀、還有現(xiàn)代兵器等等，凡是武俠小說里描寫的武器，戰(zhàn)爭中出現(xiàn)過的武器，這里都能見到······最令我矚目的是現(xiàn)代的飛機(jī)模型，樣子特別，很想摸一摸、拿出來看一看。

走出國防園，又去了另一個新建展館，館內(nèi)以雕塑居多，都是講述淮海戰(zhàn)役打仗時的情景，一組雕塑，就是一個場景，一組雕塑就是一個故事。一進(jìn)館大廳，就是一組環(huán)墻群雕像，有戰(zhàn)爭場面和民工支前畫面……

印象最深的雕像有：十人橋雕像，戰(zhàn)地新年，慶祝解放。十人橋雕像，講的是，戰(zhàn)事激烈，我軍用兩條腿追趕國民黨軍隊(duì)的汽車，一條河，擋住了去路，一個班長帶領(lǐng)戰(zhàn)士，冒著敵人的火力，跳入刺骨寒冷的河水中，10人，用肩膀扛起兩架梯子，讓大部隊(duì)順利通過，追上黃百韜的軍隊(duì)，最終，取得戰(zhàn)斗的勝利。到了最后我們看見了一個戰(zhàn)地對壘的場面，一面是興高采烈的解放軍叔叔，女文工團(tuán)員在表演節(jié)目，歡天喜地在戰(zhàn)地的戰(zhàn)壕里的蠟像，另一面的戰(zhàn)壕里，是愁眉苦臉、缺衣少食，抱槍垂頭喪氣坐在地上的國民黨士兵蠟像?！斑@白色是什么”叔叔突然問我，“我覺得是雪”我回答。叔叔笑著指著一個標(biāo)牌，上面寫著：“戰(zhàn)地新年”看來我的理解是對的……

一路前行，我們來到了位于鳳凰山東麓的“淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔”前，紀(jì)念塔高38.15米，塔的上端雕刻著由五角星、步槍和松籽綢帶組成的塔徽。塔身正面鑲嵌著毛主席當(dāng)年題寫的“淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔”鎦金大字。塔座正面鐫刻著鎦金碑文，記述著淮海戰(zhàn)役的歷史經(jīng)過以及們前仆后繼、廣大群眾奮勇支援前線的英雄事跡。

淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭中起決定性作用的三大戰(zhàn)役之一，殲滅敵人55.5萬余人，是中外戰(zhàn)爭史上，以60萬，消滅80萬，以少勝多的著名戰(zhàn)役，來到這里，我學(xué)到不少知識，受到不少啟發(fā)。

雨，不知什么時候早已停了。陽光明媚地照在，美麗幽靜，風(fēng)景如畫的園區(qū)。我們漫步，徜徉，感受著這得之不易的幸福。就在這片昔日的戰(zhàn)場上，硝煙早已散去，幸福和寧靜無處不在，讓我們銘記他們學(xué)習(xí)他們英勇無敵的精神，我們唯一能做的就是，把握現(xiàn)在，珍惜幸福。

紀(jì)念館觀后感2

登38級臺階，可到達(dá)瞻仰大廳。這38級臺階象征了大釗同志走過的38年人生歲月。瞻仰大廳內(nèi)，安放著大釗同志漢白玉雕像，雕像神態(tài)沉靜、深思，面容和藹可親。東西展廳的有關(guān)實(shí)物、圖片、文獻(xiàn)等，展示這位共產(chǎn)主義先驅(qū)的風(fēng)采、光輝業(yè)績和偉大的一生。

進(jìn)入紀(jì)念館，是8根功績柱。功績柱高3.8米，呈6棱柱形，用淡紅色毛面花崗巖鑲砌而成。剛勁有力的柱體上端，雕刻著黨旗黨徽的圖案。8根功績柱，占位8方，圍成一個圓形，象征李大釗在中國革命史上立下的豐功偉績。李大釗的8大功績是：“首傳馬列播真理，照亮神州啟明星；學(xué)十月革命經(jīng)，選社會主義道路；領(lǐng)導(dǎo)五四導(dǎo)航向，開創(chuàng)歷史新紀(jì)元；關(guān)懷青年傾心向，培養(yǎng)干部建業(yè)勛；創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨，開天辟地奠核心；受托會見孫中山，促成國共首合作；領(lǐng)導(dǎo)北方黨組織，發(fā)動工農(nóng)鬧革命；重視軍事抓武裝，爭取將領(lǐng)馮玉祥”。

李大釗字守常，是我國最早的馬克思主義者，是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，在國共合作期間，他幫助孫中山確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策和改組國民黨的工作，是我國近代革命史上具有重要地位的領(lǐng)導(dǎo)人。

李大釗幼年孤苦，他少年時代艱難求學(xué)，但他心憂天下，有著“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的遠(yuǎn)大理想，一生努力為苦難的中國百姓尋求出路。

1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結(jié)帝國主義，逮捕了李大釗等80余人。

1927年4月28日，軍閥不顧廣大人民群眾和社會輿論的強(qiáng)烈反對和譴責(zé)，悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。李大釗第一個走上絞架，從容就義，面對絞刑架，他發(fā)出了“我們深信，共產(chǎn)主義在世界、在中國，必然要得到光榮的勝利”的豪邁誓言，時年38歲。

李大釗同志的生命雖然短暫，但他在中國人民的民族解放和社會解放事業(yè)中占有崇高的歷史地位，他的偉大獻(xiàn)身精神、光輝人格和高尚的道德情操，永遠(yuǎn)是立志為中華民族的興旺發(fā)達(dá)而獻(xiàn)身的共產(chǎn)黨人和人民群眾學(xué)習(xí)的楷模。

我懷著無比沉重的心情瞻仰著一件件李大釗同志生前用過的物品，感染著他在動蕩時期的愛國救國思想，沿著他的革命斗爭路線，似乎重新經(jīng)歷了一次中國共產(chǎn)黨成立成長的過程。

看著李大釗同志的臨終書寫的《獄中自述》，那虬勁的筆體似乎正代表著他的革命思想和毅力。認(rèn)真聆聽講解，觀看一幅幅圖片、一座座碑文，記錄著英雄事跡，懷著沉重的心情，在李大釗同志的塑像旁，面對莊嚴(yán)的黨旗，舉起右手，重溫入黨誓詞，使自己真正從心靈深處受到震撼，并在耳濡目染中感受到黨的光輝歷程。

在紀(jì)念館的報告廳內(nèi)，聽取了黨員代表的事跡報告，感受到他們對黨的無限忠誠和熱愛，為他們在工作中積極肯干，扎實(shí)工作，取得的突出成績所打動。工會主席趙斌同志為全體黨員上了一堂關(guān)于《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，重在實(shí)際行動》的黨課，自己深受啟發(fā)和教育，在復(fù)雜多變、充滿誘惑的社會大潮中，作為一名黨員更要堅(jiān)定自己的理想和信念，不斷加強(qiáng)世界觀、價值觀的學(xué)習(xí)和改造，進(jìn)一步端正入黨動機(jī)，嚴(yán)格約束自己的行為，自覺抵制腐朽思想的侵蝕和誘惑。同時還要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高技術(shù)水平和工作能力，更好地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和群眾的勤務(wù)員，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

通過這次活動，自己在思想上受到了深刻的教育，思想上和觀念上都有了一個新的飛躍，更加堅(jiān)定了我為黨為人民無私奉獻(xiàn)終生的決心。作為一名黨員，我要在思想上先人一步，把黨的章程、路線、方針、政策學(xué)好、學(xué)精，自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，真正做到言行一致，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。除此之外，還要在行動上奮勇爭先?！耙幻h員就是一面旗幟”，作為一名水務(wù)人，要時刻發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的水務(wù)行業(yè)精神，以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新的京引精神來指導(dǎo)我們的工作、作為水庫人我們時刻把水環(huán)境保護(hù)、愛水、節(jié)水作為我們的工作重點(diǎn)去宣傳，保護(hù)水環(huán)境、節(jié)約用水，從自身做起、從生活的點(diǎn)滴做起，帶動和影響周圍的人參與進(jìn)來，提高人們愛節(jié)水的意識，營造良好的社會氛圍，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，為“綠色奧運(yùn)”保駕護(hù)航，為首都市民喝上放心水積極努力，為建設(shè)和諧水環(huán)境添磚加瓦。

我重新審視自己作為共產(chǎn)黨員身上的責(zé)任。我要以史為鑒，以當(dāng)時追求進(jìn)步，追求光明的青年知識分子為榜樣，以革命先烈李大釗同志為楷模，謹(jǐn)記自己的職責(zé)，履行好自己的責(zé)任，在今后的工作和社會生活中，進(jìn)一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新治水新思路，做一名新時期合格的黨員，永葆青春活力和政治本色，為黨的事業(yè)奮斗終身?。?！

紀(jì)念館觀后感3

東北紀(jì)念館位于北國名城哈爾濱市南崗區(qū)一曼街241號。紀(jì)念館原是偽哈爾濱警察廳，后來為了紀(jì)念東北抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中犧牲的革命將其改為東北紀(jì)念館。

4月11日經(jīng)我院黨支部組織，我們來到這里進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。進(jìn)入館內(nèi)，眼前是一座“無名英雄”塑像，它是為了紀(jì)念那些不為人所知的犧牲的革命，并且我們獻(xiàn)上了鮮花，以此來表達(dá)我們對他們的緬懷和敬意。舉行完儀式之后，我們便隨著解說員來重溫那段沉重的歷史。

1931年9月18日，日本帝國主義制造了“九·一八”事變，侵略者迅速入侵我國東北，由于推行“不抵抗”政策，東北三省很快淪陷。在紀(jì)念館展廳的墻壁上貼滿了當(dāng)時所拍攝的照片和各種文獻(xiàn)，這些足以證明當(dāng)年日寇占領(lǐng)我國領(lǐng)土的事實(shí)，同時也揭露了他們的丑惡罪行。接著解說員帶我們來到了另一層，革命趙一曼就曾經(jīng)被關(guān)押在這里，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，她并沒有向敵人屈服，敵人用摻有辣椒和小米的汽油往她的嘴里和鼻子里灌，灌進(jìn)去的是小米吐出來的卻是黃豆粒大小的血珠，我很難想象那是一種多么痛苦的折磨。趙一曼面對敵人的嚴(yán)刑拷打所表現(xiàn)出來的這種意志正是廣大中國革命者的意志，一種不屈的意志，一種不可磨滅的意志，正是這種意志才取得了中國革命的最終勝利。

這次參觀，不僅讓我們重溫了那段歷史，還對我們進(jìn)行了一次愛國主義教育，學(xué)習(xí)了革命的精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)繼承這種精神，在國家危難的時刻，犧牲自己的生命來換回祖國的復(fù)興是值得的，我們之所以有今天美好的生活，都是由那些革命用鮮血換來的。我們不能忘記我們的歷史，更要銘記那些為國獻(xiàn)身的革命。

參觀結(jié)束后，我們從紀(jì)念館中緩緩的走出。此時，我在紀(jì)念館中所浮現(xiàn)出來的情景依然在腦中一一的閃過，還有一種用言語難以表達(dá)的沉重心情悶在心中。我看著外面寬闊的馬路上車來車往，整潔的城市高樓聳立，中國已不再是一只沉睡的雄獅，而是一個正在崛起、高速發(fā)展的國家。我們要緬懷那些為國拋灑熱血的革命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的精神，為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量。

紀(jì)念館觀后感4

說起遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，我已經(jīng)有半年沒去那了。綠樹成蔭，幽幽鳥鳴的很清凈。和與它只有一墻之隔的熙攘馬路有天壤之隔，像個小小的世外桃源。

上個學(xué)期清明節(jié)的時候，七年級就是去的這里掃墓，在們的墓前許下諾言。我記得上小學(xué)時逢到清明節(jié)就去參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館。最盼望的就是看里面的全景畫，全景畫館被稱之為“中國第一館”。全景畫館采用繪畫、塑形、燈光、音響等多種藝術(shù)形式，生動地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役的關(guān)鍵性戰(zhàn)役——攻克錦州的宏大戰(zhàn)爭場景。站在全景畫館里，聽到轟隆隆的槍炮聲，爆炸聲，還有戰(zhàn)士們的吶喊聲，天邊映襯著沖天的火光，讓人仿佛回到了當(dāng)年戰(zhàn)斗的現(xiàn)場，震撼著每個游客的心靈，教育人們不要忘記這些犧牲的革命先烈，珍惜今天的幸福生活。

那時候的我當(dāng)然還沒有懂得這些，心里想的是這么偉大的壁畫得花費(fèi)多少人，多少時間啊。思想覺悟真的只有這樣的境界，不懂遼沈戰(zhàn)役的歷史，更不懂錦州攻堅(jiān)戰(zhàn)如何的艱難……那時候就知道在作業(yè)本的觀后感中寫“我含著熱淚聽完了講解員阿姨的解說，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國……”雖然現(xiàn)在仍然對那段歷史僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)了解，可眼里看的，已經(jīng)不僅僅是壯觀的全景畫，腦袋里想的，也不是非買不可的坦克紀(jì)念品。

經(jīng)過修建后的遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，面積增加了約一倍，莊嚴(yán)而寬廣的路直通大門，兩旁是陣亡將士的碑墻和肅穆的松柏，回廊與溝壑互相盤桓，掩映在綠蔭叢中。此時，黃昏的光芒斜赴在樹林上，附近的老人們坐在路邊的石凳上看著幼小的孩子在身邊嬉鬧。園里一片安靜與和祥。

一直走，前面是繁華的錦州城，幾步臺階的距離隔著兩個世界。我每次來這里時，心里總是很靜，不管是什么煩惱，統(tǒng)統(tǒng)的都能拋到腦后。滿眼看到的，都是莊嚴(yán)肅穆，也許是這里是熱血奮戰(zhàn)的英靈安息之地，是任何事物都不能沖破的空間。所以，這個世界，格外的純凈，能給人穿梭時空般的深遠(yuǎn)錯覺。

走下臺階，眼前是車輛川流不息的云飛街，一條以革命命名的道路。如今，這里已經(jīng)是錦州的繁華地段，商賈林立，時間的跨越竟然如此完整。我走到路邊等車，下班的高峰期，擁擠的車輛不斷鳴笛，像黃牛一樣緩緩的移動著，處處是家事、國事、天下事的熱鬧非凡。我站在馬路邊，許久，車也沒來，不過不要緊，我的頭腦里已經(jīng)裝滿了風(fēng)聲、雨聲和讀書聲，沒有一點(diǎn)煩躁和憂愁的感覺。

十一假期，我懷著十分莊重的心情參觀了遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，看到館里那一幅幅畫面，展櫥里那一件件戰(zhàn)利品以及戰(zhàn)士們所穿過的一件件血衣和那足以使人們泣然淚下的一封封遺書，我仿佛已置身于那硝煙迷漫的遼沈戰(zhàn)場。

遼沈戰(zhàn)役是解放東北的最后一戰(zhàn)，這一戰(zhàn)共殲敵47萬余人，為解放華北和全中國奠定了勝利的基礎(chǔ)，在這一戰(zhàn)役中無數(shù)先烈把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了偉大的解放事業(yè)，他們用鮮血換來了新中國的解放，換來了我們今天的幸福生活，他們那種視死如歸，前仆后繼的精神使我的心情久久不能平靜……

記得紀(jì)念館里有這樣一段資料記載，我們的一個戰(zhàn)士在一次戰(zhàn)斗中，俘虜了60多個敵軍，為這次戰(zhàn)斗的勝利立了一大功，還有一個戰(zhàn)士獨(dú)自一人繳獲敵人輕重機(jī)槍各兩挺，使我軍在整個的戰(zhàn)斗中大顯神威，諸如此類的事跡顯然太多太多，我想我們能奪得整個戰(zhàn)役的勝利，不正是因?yàn)橛袩o數(shù)這樣光榮偉大而又勇敢的戰(zhàn)士嗎？他們實(shí)在是世界上最可愛的人。

我們的指揮官們也同樣把生死置之度外，在戰(zhàn)場上他們即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，從始至終他們體現(xiàn)了運(yùn)籌帷幄，決勝千里的大將風(fēng)度，就象我們的炮兵司令員朱瑞將軍，他完全不顧個人安危，深入前沿指揮作戰(zhàn)，當(dāng)他看到自己的炮兵彈無虛發(fā)而敵人的炮樓應(yīng)聲而倒時，激動萬分，竟然不顧危險，跑到指揮所外親自觀察，結(jié)果踩中地雷光榮犧牲了，難道他這種為革命而獻(xiàn)身的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

在緬懷先烈遺志之余，我不禁又想到了現(xiàn)在，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人確實(shí)沒有辜負(fù)先烈們的遺愿，他們正在為建設(shè)我們的國家而努力工作著，更多的人是把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，為我們的祖國將更加繁榮富強(qiáng)，更加壯大，正發(fā)揮自己的余熱，然而在現(xiàn)實(shí)生活中也不泛社會的渣滓，拿當(dāng)今社會現(xiàn)象而言，有一些無所事事的年輕人，他們不珍惜現(xiàn)在國家允許一部分人先富起來的良好政策，整天的游手好閑，打架斗歐，他們難道不為自己的行為而感到青春虛度？還有那些學(xué)生，他們有現(xiàn)在這樣好的學(xué)習(xí)條件，怎么會不珍惜？父母為他們操勞奔波一生，為的就是他們將來能有出息，為未來打好基礎(chǔ)，有個好的前程，好的歸宿，同時也為國家的建設(shè)能夠添磚加瓦獻(xiàn)出自己的一份光和熱，可他們卻無視父母的期盼，老師的厚愛，不愿主動自覺的去學(xué)習(xí)，我想若是先烈們在天有靈，也會為他們的所作所為而感到遺憾的。

紀(jì)念館觀后感5

今天我校組織各班參觀東北紀(jì)念館。東北紀(jì)念館建于1931，1948年10月10日開館，1933年9月，偽哈爾濱警察廳占用了這座大樓，這里成為日本侵略者鎮(zhèn)壓中國人民的罪惡場所?？谷沼⑿圳w一曼同志，曾在這里受過酷刑。東北紀(jì)念館有3層樓，里面有藏品7000多件，歷史的資料5000多份。

經(jīng)過30分鐘的車程我們到達(dá)了目的地。下車后，呈現(xiàn)在我們面前是一棟西歐古典主義建筑的大樓，這就是——東北紀(jì)念館，它坐落于哈爾濱市南崗區(qū)一曼街。走進(jìn)大樓便可看見，豎立在樓梯中間的雕像，這代表了中華民族的榮譽(yù)！我們隨著講解叔叔的腳步，聽著講解叔叔的詳細(xì)講解。我們來到了，紀(jì)念館的刑房，里面有各種各樣的刑具，墻上還掛著各種各樣的刑法，有木刑、土刑、水刑、火刑還有電刑，這些刑法很殘酷，足以致人于死地，但是有一位英雄卻忍受了所有刑法，可是她也也沒有透露一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)密，我想同學(xué)們都已經(jīng)猜出來了，她就是——趙一曼英雄。下面我就來為大家介紹一下女英雄趙一曼。

趙一曼，原名李坤泰，人稱李姐，生于四川宜賓，出生期1905年，逝世日期1936年8月2日。1935年11月，與日偽軍作戰(zhàn)時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，找了一名軍醫(yī)對其腿傷進(jìn)行了簡單治療后，連夜對其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。日軍想從趙一曼的口中得知中國的機(jī)密，但是無論日軍用盡了所有刑法，也沒有從趙一曼口中得知任何機(jī)密消息。于是日軍決定把趙一曼送回珠河縣“公眾處死”，趙一曼得知自己要死了，于是向軍官要了紙筆，寫下了一篇感人的催淚信，這封信是寫給趙一曼的兒子，寧兒的，信的內(nèi)容是這樣的：母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的'斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒?。≮s快成人，來安慰你地下的母親！在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”我們看了以后，都有些感動，一個軍人母親，為了守衛(wèi)大家的家園，不顧一切危險，保衛(wèi)守護(hù)自己的家園，連自己幼小的孩子都不管，這真是不顧一切！

新中國成立以后，哈爾濱人民為了紀(jì)念她，把現(xiàn)在我們所處的東北紀(jì)念館門前的那條街，取名叫做一曼街，就是為了紀(jì)念女，趙一曼。

參觀完畢后我有了深深地感觸，那些們用自己的鮮血換來，我們現(xiàn)在的美好生活，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的幸福、美好、美滿的生活，不僅是趙一曼，還有許多像趙一曼的英雄，比如趙尚志、楊靖宇、李兆麟等英雄，在哈爾濱都留有他們的印記，這些英雄都為新中國做出了巨大的貢獻(xiàn)！我們少先隊(duì)員要向他們致敬！我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來也報效祖國，用我們的實(shí)際行動來緬懷先烈！

紀(jì)念館觀后感6

杭州革命紀(jì)念館，是浙江省、杭州市愛國主義教育基地。位于錢塘大橋北邊西側(cè)的月輪山上。建于1968年10月。1983年4月，中共杭州市委決定，將蔡永祥事跡陳列館改為杭州市革命紀(jì)念館和蔡永祥事跡陳列館。陳列杭州市革命事跡和蔡永祥事跡。

館內(nèi)陳列一共分為五個部分：中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、社會主義革命和社會主義建設(shè)時期。

蔡永祥，是一位我們值得敬仰的。在連隊(duì)里，時時處處把方便讓給他人，把困難留給自己。平時搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，站崗放哨，事事?lián)屧谇懊?，還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友洗衣服、洗被單，幫助伙房挑水、洗菜、做飯，被同志們稱為“半個炊事員”。1966年10月10日凌晨，蔡永祥守衛(wèi)在錢塘江大橋上。2時34分，由南昌開往北京的列車向大橋飛馳而來，蔡永祥突然發(fā)現(xiàn)離他40多米遠(yuǎn)的鐵軌上，橫著一根大木頭。為保證列車的安全，蔡永祥不加思索地抱住大木頭躍出鐵軌。列車安全地停在大橋上，而蔡永祥卻在火車強(qiáng)大氣流沖撞下壯烈犧牲了。蔡永祥的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，雖然我們做不到他那么偉大，但是我們可以從生活的點(diǎn)滴做起，幫助身邊需要幫助的人！

杭州，這座具有光榮歷史傳統(tǒng)的英雄之城，二十世紀(jì)以來飽經(jīng)歷史的滄桑和歲月的磨礪，幸有無數(shù)仁人志士投身其中，前赴后繼，獻(xiàn)出了青春、熱血乃至生命，才讓我們有了今天的幸福。杭州市革命紀(jì)念館是以歷史為線索，穿插革命的事跡的形式展示了2500多名英烈的英勇事跡。從而讓我們在回憶歷史、緬懷的過程，也經(jīng)受一次心靈的洗禮。

這次的參觀與其他活動并不同，讓我感觸頗多，值得深思？

紀(jì)念館觀后感7

11月1日，在獻(xiàn)縣相關(guān)人員的帶領(lǐng)下，我們30多名黨員前往獻(xiàn)縣馬本齋紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

懷著崇敬的心情，我來到本齋紀(jì)念館，追憶革命先烈的光榮歷史，緬懷先烈的光輝業(yè)績。馬本齋作為一名少數(shù)民族愛國將領(lǐng)典型，在我國的抗日戰(zhàn)爭史上有著重要的地位和影響，他帶領(lǐng)的回民支隊(duì)，在艱苦的條件下，頑強(qiáng)的與日寇展開斗爭，為爭得國家解放和抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。整個紀(jì)念館，設(shè)計(jì)獨(dú)特，飽含了民族特色和歷史韻味；館內(nèi)陳設(shè)充分顯示了當(dāng)時抗戰(zhàn)的艱苦，也更加鮮明地反應(yīng)了中華民族的頑強(qiáng)和智慧。

在極其惡劣的環(huán)境中，我們偉大的黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，同心同德，經(jīng)過八年艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了日本帝國主義侵略者，取得了中華民族的偉大解放。這次參觀使我對黨的認(rèn)識更加深刻，思想得到了又一次升華，更堅(jiān)定了我為黨和人民的事業(yè)而奮斗的信心。同時，我深刻感受到：

繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈精神，就要強(qiáng)化機(jī)遇意識和進(jìn)取觀念。抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。當(dāng)前，我們國家正面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產(chǎn)黨人對國家、對民族、對人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。因此，我們一定要發(fā)揚(yáng)敢斗敢勝的精神，切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代緊迫感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇，開拓進(jìn)取而不可因循守舊。

繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈精神，就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識和危險觀念。我們黨是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨。特別是每當(dāng)革命和建設(shè)的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，在面臨新的形勢和任務(wù)的時候，總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨的面前。在當(dāng)代世界風(fēng)云變幻的形勢下，在當(dāng)代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。如果不能通過新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平與執(zhí)政水平，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格的危險。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，落腳點(diǎn)要學(xué)以致用。

繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈精神，就要強(qiáng)化創(chuàng)新意識和務(wù)實(shí)精神。創(chuàng)新思路是興業(yè)的關(guān)鍵，思路決定出路。思路定準(zhǔn)了，工作才有目標(biāo)，行動才有方向，在實(shí)踐中才會有的放矢，產(chǎn)生最大效益。要堅(jiān)持好解放思想、實(shí)事求是的思想路線，以開拓有為、時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地，緊跟時代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界。

我曾經(jīng)參觀過一些革命紀(jì)念館，他們的事跡很感人，他們的人格很崇高，他們就是我的榜樣。有的沒有獎勵，沒有獎?wù)?，為了一個共同的目標(biāo)，他們不屈不撓，勇往直前，成立了新中國。沒有鮮花，沒有掌聲，為了一個堅(jiān)定的信念，他們求實(shí)創(chuàng)新，建設(shè)著新中國。他們不怕流血，不俱犧牲，為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦，不怕勞累，為復(fù)興中華而前赴后繼。

這次特殊的黨課教育活動，給我?guī)砹撕艽蟮挠|動，使我再一次向前跨了一步，作為一名黨員，我會以一個黨員的職責(zé)要求自己，努力作出像他們一樣的事業(yè)。我們的祖國是個有潛力的國家，中國的未來寄托在我們的身上，我們必須充實(shí)自己的頭腦，擔(dān)負(fù)起這份職責(zé)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，真抓實(shí)干，恪盡職守，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績，為國家，為人民盡自己的職責(zé)。

紀(jì)念館觀后感8

八一建軍節(jié)期間，我班組織團(tuán)員與待發(fā)展團(tuán)員一同前往青島革命紀(jì)念館瞻仰革命，我們主要參觀了三個展廳。

展廳中收藏著英烈們的遺物，有他們使用過得日常用品、看過的書、手寫的發(fā)言稿等。其中給我們印象最深刻的是葛路在跳海救人時留在岸邊的皮鞋和傳呼機(jī)，那雙皮鞋已經(jīng)舊得毫無生氣了，皮鞋上滿是皺褶，鞋墊是簡單的麻布做成的，有少許脫線。雖然這雙鞋在我們看來應(yīng)該是被回收到垃圾處理廠的，但是卻一直不舍得扔掉，依舊穿著它，這正是勤儉節(jié)約的品質(zhì)的最好的體現(xiàn)。

除了有們的遺物，墻上還掛有寫有青島抗日史的資料，我們站在青島抗日根據(jù)地位置和范圍概略圖前仔細(xì)端詳，眼前仿佛出現(xiàn)了電視劇中經(jīng)常能看到的人民抗日的場景。那時的人民是多么的偉大??！他們用自己的鮮血換來了這片美麗的土地，讓它重歸祖國的懷抱，他們是可歌可泣的、英勇的人民！

從第二展廳前往第三展廳時，我們經(jīng)過了一座雕塑，后來才知道它的名字是“山河魂群雕”，群雕基座由紅色花崗巖砌成，象征著先一烈的獻(xiàn)血染紅了大地。群雕共有八個人物形象組成，中心人物以黨的“一大”代表、青島黨的創(chuàng)建人一鄧一恩銘為原型塑造，在他周圍環(huán)繞著鐵路工人、碼頭工人、紡織工人、青年學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、農(nóng)民和童工的代表。群雕象征著青島人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下波瀾壯闊的革命運(yùn)動歷程，表現(xiàn)了先一烈的豐功偉績與山河共存、與日月同輝的主題。

這次的參觀使我們每個人都增長了不少歷史知識，我們永不會忘記祖國被侵略的恥辱。革命先一烈們?yōu)楦锩聵I(yè)，為青島解放，前仆后繼，英勇奮斗，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的豐功偉績，永遠(yuǎn)載入史冊，激勵著我們?yōu)橹袊母锩聵I(yè)奮斗不息！作為新世紀(jì)的青少年，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)一習(xí)一，爭取更大的進(jìn)步，將來為養(yǎng)育我們的這片土地做出貢獻(xiàn)！

紀(jì)念館觀后感9

今天，我和爸爸媽媽起參觀了青島市革命紀(jì)念館。

聽著講解員阿姨繪聲繪色的講著一個個“拋頭顱、灑熱血”的英雄故事，我被那段歷史深深地牽動著、感悟著。面對一幅幅戰(zhàn)斗圖畫，一張張照片，一句句贊揚(yáng)詩詞，一件件戰(zhàn)爭遺物，我的心頓時無比沉重。這些英勇就義的們用鮮血和生命換來了我們美好的今天。相比之下，我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，我做為一名少先隊(duì)員，更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)一習(xí)一，勇于戰(zhàn)勝困難，做一個勇敢的男子漢，為我們偉大祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的力量。

我還參觀了們的遺物：碾子、石磨、火鉗、鐵錘、木桶、木凳等，那粗糙的工具使我仿佛看到了革命在簡陋的環(huán)境中吃飯、學(xué)一習(xí)一、戰(zhàn)斗的情景……

一小時的參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館，我真想在這里多帶一會呀！我忘不了這些為祖國而犧牲的們，忘不了在惡劣的環(huán)境下忘我工作的偉大英雄們，是他們給予我們今天的幸福生活，是他們給予我們今天的和諧社會，如果沒有他們，我們今天又會是怎樣的呢？我想：有時間我一定再來拜訪我們的英雄，他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

紀(jì)念館觀后感10

時間永不停歇的流淌著，但數(shù)字的轉(zhuǎn)盤又讓它走到了今天，這個屬于緬懷革命先輩們的特殊日子：4月3日。

都說清明時節(jié)雨紛紛，難道唯有下雨才能引起你的哀思嗎。今年的清明不僅沒有細(xì)雨紛紛，而且天空還很晴朗充滿了期待。我想這也許是革命先輩們對我們的期待吧。期待我們的明天會更好。

我們青島卷煙廠各部門的優(yōu)秀團(tuán)員們，在下班之后都趕到廠區(qū)門口集合，坐上了開往嶗山革命陵園的班車。在到達(dá)目的地后，我們集體佩戴菊花，列成兩隊(duì)，踏著石階，懷著無比崇敬的心情來到了革命紀(jì)念館前，按照事先安排好的流程：出旗、致詞、默哀3分鐘、敬禮，到最后的獻(xiàn)花。一切都是那么的安靜，那么的和諧。在這里我們了解到了許多革命的英雄事跡。隨后我們又來到了紀(jì)念碑前。那個時候，我相信我們?nèi)w成員都有一種思念，而這共同的思念匯成一曲生命的贊歌，響徹我們的身畔。我們不僅建立一座紀(jì)念碑來幾年們，我們也在心間樹立一座紀(jì)念碑紀(jì)念你們的靈魂。

作為一名優(yōu)秀團(tuán)員，我們要珍惜這來之不易的安定生活，工作中要努力工作，爭取為青島卷煙廠做出自己的貢獻(xiàn)，努力讓青島卷煙廠我們這個大家庭的明天，越來越和諧，越來越好，像今天一樣晴朗，充滿活力。

清明祭祀感想作文1

清明時節(jié)雨紛紛，絲絲縷縷，飄飄灑灑，如煙似霧的春雨中彌漫著祭奠和懷念親人的氣息。

清明節(jié)那天，我和媽媽到桃花去給大姨媽掃墓，大姨媽是病逝的。天下著大雨，我看見樹木上的新葉，想到逝去的親人，他們再也看不到這生機(jī)勃勃的春天了，非常令我傷心。媽媽告訴我，大姨媽生前是非常疼愛我的，每當(dāng)這時我心如刀割。我希望大姨媽在那個世界的另一邊的過得好，穿的好，睡的好，身體好，您放心，照顧好自己，我們給您買了吃的，用的，花的……您別不舍得，您永遠(yuǎn)活在親人們的心里。

在親人的墓前，我們獻(xiàn)上鮮花寄托哀思，輕柔的春風(fēng)帶著我們的思念，送向另一個世界。

清明祭祀感想作文2

清明節(jié)，我、外婆、舅舅們一起開車曲二阿公的墳前曲祭拜。車在凹凸不平的路面上顛簸著，忽上忽下。到了羊腸小道，我們下車行走，一路上看見的都是郁郁蔥蔥的樹林，蒼翠挺拔。忽然，我看見一座高大的墓碑在雨中佇立著紋絲不動。上面寫著：“革命、永垂不朽！”八個大字。

我不解地問：“外婆，二阿公是革命？”頓時，外婆眼睛濕潤潤的，說：“我們今天的幸福生活是多少用鮮血換來的?。∧銈円欢ㄒ煤谜湎а?！”外婆順手把菜擺放整齊，并倒上酒，解下來點(diǎn)上香燭。一起鞠了三個躬！

二阿公的事跡和外婆的話將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！

清明祭祀感想作文3

今天是春游的日子，正好在清明前夕，我們五年級開展了非常有意義的“隊(duì)旗飄揚(yáng)祭奠先烈”的主題活動。

我踏著大步，背著書包，跟著同學(xué)們邁著整齊的步子，來到了杭州革命紀(jì)念館。展廳門口，是一座白色的雕像，這就是蔡永祥，這是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂。入伍后，他還立志把自己的青春獻(xiàn)給祖國。

就是這樣一位戰(zhàn)士，在1966年10月10日，為了保證列車可以順利通過橋面，他不顧自身的生命安全，壯烈犧牲。此時的蔡永祥，仍注視著前方，凝視著未來。從他的眼里，我第一次讀懂了勇氣。

在哀樂的奏響下，我們緩緩低下了頭，給蔡永祥的雕像獻(xiàn)上了白花，來紀(jì)念這位永垂不朽的具有優(yōu)秀品質(zhì)的革命。即使?fàn)奚耍沁@是為人民利益而犧牲的，他永遠(yuǎn)活在我們的心中！

我們排隊(duì)走進(jìn)莊嚴(yán)的紀(jì)念館，瞻仰了英雄們的事跡。一切在我們眼中都顯得那么神圣。

一份將會保存千年的記錄，古老而神秘。我輕輕擦拭去上面的灰塵，閱讀起來。記錄最早是從北伐時期開始的，杭州人們配合北伐，積極參戰(zhàn)，許多革命家英勇犧牲；抗日時期，杭州被日占領(lǐng)，許多愛國者反抗政府，只為了杭州能夠迎來自由。杭州解放后，人民的生活幸福起來，很多人通過犧牲自己讓中國，讓杭州變得更美好！

我們懷著沉重的心情走出場館，不論多少年過去了，我們都不會忘記有這樣一群人，用自己的鮮血換來勝利，換來我們杭城今日的繁榮。我們站在紀(jì)念館前，再向塑像敬了個禮。還有一些革命的故事在延續(xù)，讓我們學(xué)習(xí)他，尊敬他，心中牢記那永不流逝的精神！

清明祭祀感想作文4

清明節(jié)是個傳統(tǒng)的節(jié)日。在老家有個上墳的講究。

這天，天氣陰沉沉的。我和爸爸、媽媽早早就出發(fā)開車趕往老家。高速路上各種車輛川流不息。我想：“他們是不是跟我們一樣祭拜祖先？”

回到老家只見爺爺早就準(zhǔn)備好了上墳的東西。我，二爺、小叔、爺爺、媽媽一同出發(fā)祭拜老爺。我們找到了老爺?shù)膲災(zāi)?，媽媽和小叔用鐵鍬飛快的除去了墳頭的雜草。爺爺先拿出水果和食品給老爺獻(xiàn)在石桌上，又拿出老爺生前最愛喝的白酒。我們都跪在地上，爺爺在最前面給老爺燒了紙錢，最后把白酒倒在土里。希望老爺在天國有錢花有酒喝。修了墳我們就回家了。

在回家的路上下起了小雨，媽媽說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！惫湃藢懙恼婧茫?/p>

清明祭祀感想作文5

轉(zhuǎn)眼，又一年清明將至，而清明的一重要習(xí)俗便是去祭掃祖先的陵墓。

然而，有這樣一群人：他們長眠地下，地上，是他們的墳。每年清明有無數(shù)的鮮花盛開在他們墳頭，有無數(shù)祭品擺在他們面前，有無數(shù)人帶著敬意和懷念來為他們掃墓，但是掃墓者卻與他們素不相識。這一群人就是用鮮血照亮了前程的革命們，他們中的一小部分，長眠在陵園之中；而更多人，卻將一腔熱血灑在了祖國的大江南北，長眠在所有人的心中。

清明，大地已然洗去塵埃和廢墟，驅(qū)散了彌漫的硝煙和血腥。僅僅六十一年，恍若隔世，昨天的戰(zhàn)場，今天的家園。

我曾經(jīng)感嘆：戰(zhàn)爭是歷史的必然。亂世方出英雄，就是英雄。因?yàn)椤把旧硤鰵饣纾柢|為國是英雄。”英雄是被大家銘記的，是被大家懷念的，是被大家敬仰的。

我們不知道無數(shù)長眠的的名字是什么，但他們即使沒有名字，卻在我們心中永生。

不朽！

清明祭祀感想作文6

今天是清明節(jié)，我高興極了，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我出去掃墓、踏青---春游。

上午，正是春光明媚草木吐綠時,爸媽我三人先到花店買了花，然后去梅林的陵園,對革命進(jìn)行緬懷。由于塞車9：30才到，沒去時想象不到人會這么多，到了才知道，成了人?；ê５氖澜纾幸魂?duì)隊(duì)學(xué)校的學(xué)生有組織的隊(duì)伍，還有好幾對的蝴蝶翩翩起舞，好象它也是悼念革命先烈的英靈。“吃水不忘挖井人，現(xiàn)在的生活來之不易”我們獻(xiàn)花時爸重復(fù)了幾遍。

我認(rèn)為，我們今天的幸福生活，都是那些用生命換來的，我們的紅旗是用的鮮血染成的。他們?yōu)槲覀儝侇^，灑熱血。難道我們不能表達(dá)他們嗎？比起們做的，我們做的事是多么的微不足道呀！做人要有一顆感恩的心。

聽我爸說，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。今天來深圳梅林的陵園,對革命進(jìn)行了深切的緬懷，這是最有意義的。

下午，我們到了紅樹林，紅樹林位于深圳灣北東岸深圳河口的紅樹林鳥類自然保護(hù)區(qū)。紅樹林是以紅樹科植物為主組成的海洋木本植物群落，因樹干呈淡紅色而得名。這里自然生長植物有海漆、木欖、秋茄珍稀樹種，這里也是國家級的鳥類保護(hù)區(qū)，是東半球候鳥遷徒的棲息地和中途歇腳點(diǎn)。地勢平坦、開闊、有沼澤、淺水和林木等多種自然景觀，我們即使沒觀賞到落霞與千鳥齊飛、靜水共長天一色的自然美景，但對保護(hù)了生物鏈就是保護(hù)了我們的生態(tài)環(huán)境，有了進(jìn)一步的了解。

到了17：30走得有點(diǎn)累了，但累中有樂，因?yàn)樵鲩L了見識，今年的清明節(jié)真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。

清明祭祀感想作文7

清明節(jié)時學(xué)校給我們放了假，正是踏青的好日子我們一家?guī)е眯那槌霭l(fā)了，登上了踏青掃墓的`路上。

下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好；周圍的池塘發(fā)綠，都被污染了，因?yàn)橹車孟裼惺裁磦€工廠；空氣也不怎么清新，那個工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來到了磯山上，可能是因?yàn)楸换ǖ拿浪宰×税伞Ｉ缴媳夼诼曊鸲@，因?yàn)檫@一代墳?zāi)购芏唷＿@是。我六伯伯來打了這里，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙?jiān)谀抢餆?，燒了紙錢后，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩后，就去別人家吃飯去了。

吃完午飯后，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。

清明節(jié)，難得的能放松的節(jié)日，出游回來真是心情愉悅啊！!

清明祭祀感想作文8

一年一度的清明佳節(jié)到來了。老師告訴我們：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祀祖先及先烈們掃墓的日子，掃墓就是上墳，祭祀死者的一種行孝活動。

清明前一天，吃過午飯，爸爸帶我回老家去給爺爺上墳。一路上，春光明媚，陽光燦爛。公路兩旁有嫩綠的麥田、黃色的油菜花、還有路旁綠化帶內(nèi)那鮮艷的迎春花在微風(fēng)下向我招手呢!多美的春色呀!正是踏青的好時節(jié)，我心里不僅想起了老師說過的清明節(jié)又叫“踏青節(jié)”。好想有更多的時間跟爸媽去踏青呀！

快到老家時，路邊的菜園里，有許多農(nóng)民伯伯在種些什么，我問爸爸是不是在種瓜類和豆類的菜呢？爸爸問我怎么講?因?yàn)槲铱催^關(guān)于清明節(jié)的一些資料，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，我很高興比爸爸還懂呢！今后，我還要多看一些資料來考考爸爸。

我們到了老家，看見年邁的奶奶正在包餃子，給爺爺準(zhǔn)備供品。我們休息了一會兒，奶奶說：這是爺爺逝后的第四個年頭了，該給爺爺?shù)膲炆咸硇峦亮恕?按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，已故的親人要超過三個祭祀墳，才能給墳添上新土。)墳地離奶奶家不遠(yuǎn)，為了節(jié)約時間，奶奶在家準(zhǔn)備供品，我和爸爸先去墳地掃墓。

于是，我和爸爸拿著鋤頭、鏟子一起上山，我也幫著除草、添土，我們忙碌了半個多小時，才把墳上的雜草除掉了，整理得干凈了許多，接著爸爸又給爺爺換了一個新的墳頭，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。爺爺一定會看見了他的新房子笑了。

于是，我和爸爸回到奶奶家，奶奶已經(jīng)煮好餃子了，爸爸在準(zhǔn)備紙錢，不一會兒，一切準(zhǔn)備就緒。

我們又開始出發(fā)了，到了墳地。我們首先把攜帶的糕餅點(diǎn)心、水果飲料、水餃等酒食物供在逝去的親人墓前，我和爸爸跪在祖墳前祭奠，心中思緒萬千……爸爸一邊跟我說：這一座墳是老爺爺?shù)模且蛔嵌敔數(shù)?，逐一祭奠，再將紙錢焚化，然后叩頭行禮祭拜。收拾供品回到奶奶家，回家后奶奶讓我多吃些剩下的供品，圖個吉利。

天漸漸地黑了，我和奶奶不得不再見了，又和爸爸回城里了?；丶业穆飞?，爸爸給我講了許多先烈們的英雄事跡。今天，通過給爺爺上墳，我不但飽覽了野外春天的美麗景色，還懂得了許多有關(guān)清明節(jié)當(dāng)?shù)匾恍╋L(fēng)俗習(xí)慣以及書本上沒有的知識。讓我懂得了不少道理，從小家講，沒有爺爺奶奶、爸爸媽媽就沒有我。今后，我要和爸媽多抽出點(diǎn)時間?；丶铱纯茨赀~的奶奶，多盡點(diǎn)孝心。我在心里默默地說；爺爺安息吧，我會照好好孝敬奶奶的。從大家講，戰(zhàn)爭的年代，沒有那些革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天和平美好的環(huán)境，我們的幸福生活來之不易。心里默默地想：革命先烈安息吧，我一定要好好珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，成為國家有用之材。

清明祭祀感想作文9

清明時節(jié)雨紛紛……

今天，我和媽媽一起去黔靈山公園給解放貴州的無名掃墓。因?yàn)橄旅甑木壒?，差點(diǎn)不想去了。后來又一想：們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我為什么不能克服這點(diǎn)小小的困難，去看看長眠在地下的他們。

到了那里一看，沒想到來看的人真夠多的啊!有老人、孩子、還有大學(xué)生。每個人的表情都很莊嚴(yán)，大家都帶著一份感恩的心在的墓上鞠躬、敬禮和獻(xiàn)花。

清明祭祀感想作文10

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币晦D(zhuǎn)眼，又到了一年一度的清明節(jié)。以前我只知道清明節(jié)是祭奠祖先的節(jié)日，對其他的還不太了解，正好在今天來了解了解。

關(guān)于寒食，還有這樣一個故事：春秋時代的晉國，晉獻(xiàn)公的幾個兒子為爭奪王位展開了激烈的爭斗。晉獻(xiàn)公的第二個兒子重耳為了避免自相殘殺，流亡國外十九年。晉國的臣子介子推敬佩重耳的人品，舍命相隨，在重耳最危難的時刻曾割股奉君。君臣一起經(jīng)常討論救國、治國方略，關(guān)系融洽。重耳曾言，如果自己將來能做國君，一定重報介公之恩。后來，重耳在秦國的幫助下終于打回晉國，當(dāng)上了晉國國君，也就是晉文公。

晉文公復(fù)國之后，大宴群臣，論功行賞，卻沒有給經(jīng)常提意見的介子推任何官位和賞賜的東西。介子推不屑與整天在晉文公身邊阿諛的小人為伍，更為晉文公復(fù)國之后沒有施行清明政治感到失望。于是帶著老母上了綿山，過起了隱居的生活。

有人開始議論了，說晉文公忘恩負(fù)義，不用賢臣，晉文公慢慢地也聽到了這些議論，他似乎感覺到自己做的有些不對，趕緊叫人去請介子推，才知道介子推已經(jīng)去綿山隱居了。為了讓臣下知道自己不是忘恩負(fù)義的昏君，平息人們的議論，晉文公急于找回介子推。他帶領(lǐng)群臣來到綿山，尋找介子推。

綿山澗壑萬仞，峭壁嶙峋，山路崎嶇，加之介子推有意躲避，怎么也找不到介子推。晉文公心里起急，但也無可奈何。晉文公的手下也是各有心思，有的希望介子推回來，輔佐晉文公治理天下，有的卻怕介子推回來，奪了自己的恩寵。一個手下向晉文公諫言說，介子推是個大孝子，大王您派人放火燒綿山，介子推怕傷了老母，一定會出來見您。亂了方寸的晉文公見介子推心切，竟糊里糊涂地采納了這個主意，命人在綿山上放起火來。時值仲春，風(fēng)大物燥，煙火吞沒了整個綿山。大火燒了幾天也沒有見到介子推的影子。大火熄滅后人們才發(fā)現(xiàn)，介子推寧死不肯出山，已經(jīng)和母親被燒死在山頂一棵大柳樹下。晉文公想起介子推對自己的忠心和肺腑之語，扶著被燒死的大柳樹不禁嚎啕大哭。他讓人將介子推母子葬于山嶺之上，改綿山之名為介山，“以志吾過，且旌善人”。同時下令，在介子推的忌日，即冬至后105天全國禁止動煙火，只許吃冷食，是為寒食節(jié)，以示紀(jì)念介子推。

第二年寒食節(jié)的翌日，晉文公到綿山介子推殉難的大柳樹下來吊祭，發(fā)現(xiàn)被燒死的大柳樹上已生出了新的柳枝。他回想起介子推生前希望他復(fù)國之后施行清明政治的主張，感慨萬千，下令封這棵柳樹為“清明柳”，把這一天定為“清明節(jié)”。從此晉文公整肅政務(wù)，發(fā)展生產(chǎn)，晉國終于強(qiáng)大起來，成為“春秋五霸”之一，隨著國家影響力的增大，寒食節(jié)、清明節(jié)的習(xí)俗流行于大江南北，唐代詩人盧象賦詩云：“四海同寒食，千秋為一人”。

我們不應(yīng)該忘了自己的先人，沒有先人的撫育，正如沒有先烈的保佑一樣，就不會有我們幸福的今天和更加燦爛的明天!

過好清明節(jié)既是對先人先烈的懷念，也是對我們自己的靈魂的一次純凈的洗禮!

我們應(yīng)珍惜我們的偉大祖先為我們創(chuàng)造和傳承下來這樣一個偉大的節(jié)日!

張麗莉，女，1984年1月19日出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師。2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。2012年5月8日的一次交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，經(jīng)全力搶救已脫離生命危險。2012年5月15日、5月16日，張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國三八紅旗手”、“全國優(yōu)秀教師”、2012年度“全國教書育人楷?！?等榮譽(yù)稱號。2012年7月1日加入中國共產(chǎn)黨。2012年9月2日，張麗莉赴北京中國康復(fù)研究中心進(jìn)行康復(fù)治療。2012年10月16日張麗莉被增補(bǔ)為黑龍江省殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)委員、副主席。2013年6月，張麗莉考取了北京師范大學(xué)特殊教育學(xué)院研究生，9月8日報到學(xué)習(xí)。2013年9月26日被評為第四屆全國道德模范——全國見義勇為模范。

張麗莉老師的事跡感動了眾人，不少人了解她的事跡后深有

張麗莉事跡觀后感500字

今天觀看“最美教師張麗莉”的感人視頻，我?guī)е袆诱J(rèn)真看完了張麗莉老師的事跡，看著看著眼淚忍不住往下掉，因?yàn)閺堺惱蚶蠋煹男袨椋|動了我們內(nèi)心深處最柔軟的地方。

一名年輕的女教師，張老師為了學(xué)生的安危義無反顧的沖向前去，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了很多人，更感動了同樣身為08后老師的我。

在張麗莉老師的的身上，對學(xué)生真誠的愛與不求回報的付出。這種精神是高尚的。當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。

她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。愛崗敬業(yè)、愛生如子印證了她平凡中的非凡，普通中的崇高，體現(xiàn)了她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。體現(xiàn)了對學(xué)生的大愛;

我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)她對學(xué)生的高度責(zé)任心與對學(xué)無私的愛。我想每一位教師都應(yīng)該向張老師學(xué)習(xí)，以“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。同時，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，以慈母般的大愛情懷來關(guān)愛每一個孩子，用自己的行動實(shí)踐教師的職責(zé)。

張麗莉事跡觀后感800字

最近一段時間，一個名字——張麗莉，響徹中華大地，她是我們教師的驕傲，每次在電視前看關(guān)于她的報道時，我都抑制不住內(nèi)心的激動，都深深被她的行為感動。每次上網(wǎng)不由得點(diǎn)擊關(guān)于她的多方面的信息，為的是了解令我們引以為自豪的——最美教師現(xiàn)在何......

經(jīng) 過搜集相關(guān)資料我了解到：“張麗莉(1983年—)，女，哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)，黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的

她獲得的榮譽(yù)是用什么換來的?我們不僅捫心自問，張麗莉的壯舉是短暫的沖動嗎?所有的疑問都很好回答，那是平時的“愛生如子、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)......”即便張老師有再多美德于一身，我們也不愿意看到她失去雙腿的現(xiàn)狀。

身為一線教師的我，在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。不是我的工作完成不夠好，而是與張老師的“大美大愛”相比較，我們要努力的地方還有很多很多。

首 先，我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛生如子的奉獻(xiàn)精神，張老師為了這個畢業(yè)班級失去了太多太多，就連當(dāng)母親的很常理的一件事，為了學(xué)生失去了，今后將是多大的遺 憾。對比之下，我們只要比平時在多付出一點(diǎn)兒，我們身上都會閃耀著張老師的影子，讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!

其次，張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要在班主任的本職工作中，扎實(shí)做好每天工作，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣，無愧于人民教師的稱號。

要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。

張麗莉事跡觀后感1000字

看了 “最美女教師”張麗莉事跡的報道，我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，剛滿29歲的張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，被大家稱為“最美女教師”。

“師者，父母心?！睆堺惱?yàn)閹?，?dāng)之無愧。如果一位母親，看到自己的孩子發(fā)生危險，她肯定會奮不顧身，伸以援手。危急時刻，張麗莉老師對待自己的學(xué)生，如同母親對待自己的孩子一樣舍生忘死。這怎能不讓人為之震撼!她 在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜 寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之 無愧的最美教師。

高尚師德彰顯在危急之時，孕育在教育教學(xué)點(diǎn)滴之中。在 張麗莉老師日常的教育教學(xué)工作中，處處可以看到這樣一顆慈愛的父母心。有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)，她會像母親那樣細(xì)心關(guān)照，讓他們及時跟上;有學(xué)生遭遇挫折傷心，她 會像母親那樣溫馨地拭去學(xué)生臉上的淚珠;有學(xué)生放學(xué)沒有家長接，她會像母親那樣打車把學(xué)生送回家;有學(xué)生來不及吃早飯，她會像母親那樣，掏錢為學(xué)生買來面 包;有學(xué)生家庭生活困難，她會像母親那樣每月給學(xué)生100元 錢改善生活，從初一到現(xiàn)在，寒暑假都不落。為了學(xué)生，她刻苦鉆研業(yè)務(wù);為了學(xué)生，她從不請假休息，從不耽誤一節(jié)課。三年前，她的學(xué)生差點(diǎn)讓自行車撞到，她 一把將學(xué)生拉入懷中，而自己的褲子讓自行車剮壞。張老師就是這樣時時處處以一顆父母心關(guān)愛著自己的學(xué)生，直至為了學(xué)生的生命險些失去了自己做母親的機(jī)會。 這怎能讓人不為之動容!這種在教書育人崗位上平凡堅(jiān)守、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，是關(guān)鍵時刻舍身保護(hù)學(xué)生的力量源泉。我相信，在日常的教育教學(xué)中，對學(xué)生的愛早已深深植入張麗莉的心靈深處。

高 尚師德，是教師長期歷練、不斷積累的結(jié)果。自從走上講臺那一刻起，人民教師就已經(jīng)擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教給學(xué)生知識，更要教會他們做人，還要以 自己的責(zé)任甚至生命保障學(xué)生的安全。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷， 學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

張麗莉事跡觀后感3000字

4集新聞紀(jì)實(shí)片《張麗莉》在中國教育電視臺一頻道正式首播，我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在張麗莉老 師成長和生活的地方，我們進(jìn)一步走近了張麗莉老師，看到了更多關(guān)于張老師的感人事跡。把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一 片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉 大的愛的贊歌。

張老 師的事跡深深的打動著我們，也給我們這一代即將成長的80后的青年教師帶來了榜樣，她在工作、生活中是那么的無私奉獻(xiàn)，不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的 孩子，還資助困難學(xué)生、看見學(xué)生沒吃早飯，把自己的飯都讓給他吃。在工作中，她刻苦鉆研獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，為了能帶好自己的初三班，因?yàn)閯?累而失去了腹中已經(jīng)到來的小生命，但是她沒有任何怨言，堅(jiān)決把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。在生活中，她既懂事又孝順，家里家外都是一把好手，愛家人，愛學(xué)生， 愛身邊的每一個人。

張麗莉事 跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實(shí)的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。作為一名教師，在學(xué)習(xí)張麗莉事跡中，表示要以“最美教師”為榜樣， 學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度， 以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉老師為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。因此，在生活中，在工作中，要向張麗莉同志學(xué)習(xí)：

1.向張麗莉同 志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。張麗莉同志在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自 己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我們學(xué)習(xí)張麗莉同志，就要像她那樣勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險，不怕犧牲， 在急難險重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識和氣魄應(yīng)對困難，迎接挑戰(zhàn)。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄 的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事 業(yè)中去。

2. 向張麗莉同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她愛生如子的大愛情懷。張麗莉同志始終把每一個學(xué)生看作自己的孩子，對他們傾注了慈母般的愛，即便是在身受重傷幾近昏迷的危急 時刻，向醫(yī)生請求的還是先搶救受傷的學(xué)生。張麗莉同志母親十多年前就去世了，父親一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的 工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生 生病了，她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育 課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé) 任感，熔鑄了師魂的真諦。全體教師和教育工作者要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社 會主義建設(shè)者和接班人。

3. 學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚 精會神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放 在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三的一次

4. 學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的 教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡 的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。全體教師和教育工作者要學(xué)習(xí)她勤 奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我在想，到底是什么促使一個人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻(xiàn)生命?我認(rèn)為支撐這一切行為的是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻(xiàn)社會的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，我要向張麗莉同志一樣，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。總之要向她學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想只有把這些感受落實(shí)到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，貢獻(xiàn)于我國的教育事業(yè)。

張麗莉事跡觀后感5000字

昨天看了黑龍江電視臺關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報道，很是感動。2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢. 她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。張麗莉老師時常把學(xué)生放在心上，愛生如子。“麗莉在生命垂危的時候，還惦記著她的學(xué)生?！惫枮I醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院主任趙鳴雁說，“張麗莉昏迷多天后，醒來的第一句話是，那幾個孩子沒事吧!”我作為一名普通人民教師，一定向她學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉老師奮不顧身救助學(xué)生。表現(xiàn)出高尚的道德情操，作為我們?nèi)嗣窠處熅鸵娜鉃閷W(xué)生服務(wù)，以良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心的投入教育教學(xué)之中，為偉大的教育事業(yè)奮斗終身。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)生是我們的上帝，我們是學(xué)生的衣食父母，我們的職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)。關(guān)心他們的成長，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們生活。恪盡職守，甘為人梯，無私奉獻(xiàn)，用自己的行動譜寫一曲愛之歌。用自己的行動唱響一曲愛的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。她今年剛滿29歲……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心，張麗莉的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。

她的英雄事跡不止這些，她關(guān)懷學(xué)生：為了讓學(xué)生喝上熱水自己出錢為班級買電壺?zé)?，防止粉筆進(jìn)入用一塊毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會，給每個家長買礦泉水。她資助貧困生：由于趙同學(xué)家里生活

張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。

張麗莉，1984年1月19日出生，2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系，現(xiàn)任黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)

近日，在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。我認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。

學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

正如大家對她的評論一樣,她所展示出來的美,是沒有經(jīng)過修飾的;她所展示出來的愛,是發(fā)乎于心的。正是因?yàn)樽匀?因?yàn)榧儩?因?yàn)楹裰?因?yàn)楦呱?這樣的美麗才更加彌足珍貴。她的事跡,感動了全國人民,也成為一個熱門話題,所有的人都在歌頌她、贊揚(yáng)她,而我在感動之余,也在想,她當(dāng)時是怎么做到這一點(diǎn)的。猶記得幾年前,出現(xiàn)的各種各樣見義勇為的英雄,在接受采訪時都會碰到如“你當(dāng)時為什么會那樣做?”“你當(dāng)時心里想到了什么?”等此類問題。與這些英雄一樣,我想張麗莉當(dāng)時那樣做,也僅僅是基于本能。是的,是本能,也可以說,是她那善良、負(fù)責(zé)的天性。

張麗莉的英雄事跡傳遍華夏大地，她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的楷模。是我們廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委，省政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，中共中央政治局委員，國務(wù)委員劉廷東專門致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，是黑龍江的驕傲，教師的楷模。更是人民的表率和偉大的時代楷模。

張麗莉老師的美好的品行源于對學(xué)生的愛，證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。在危難關(guān)頭，張老師沒有豪言壯語，而是心系學(xué)生的安危，在危難之中伸出援手，在給世界發(fā)送溫暖，給社會傳遞正能量。面對張老師的高尚行為，我們都應(yīng)對慣常思維有所反?。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S。生命的色彩可以有多斑斕?我不知道。我只知道，在無數(shù)個平靜的日子里，在災(zāi)難來臨的時刻里，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個像張麗莉一樣的人的不離不棄，生死不離。社會變得如此溫暖，如此色彩斑斕。我相信這種精神會千古恒常。

我們要以張麗莉?yàn)轵湴?，為自豪，為榜樣。對自己的行為和思想進(jìn)行一次洗禮，深刻反思自己的不足和差距，在思想修養(yǎng)，生活作風(fēng)，行為規(guī)范，敬業(yè)精神，職業(yè)道德，信仰追求等方面上實(shí)現(xiàn)新的提升。我要牢記和遵循“鼓舞新士氣，明確新思路，樹立新形象，實(shí)現(xiàn)新跨越”的學(xué)習(xí)信條，，以張麗莉的精神為引領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。我為張老師叫好，她有高度的責(zé)任感，能挺身救護(hù)學(xué)生。危機(jī)當(dāng)前，沒有時間去分析利與弊，沒有機(jī)會去思考得與失，瞬間的行為其實(shí)是本能的反映，這最能體現(xiàn)一個人的本質(zhì)。張老師的瞬間，表現(xiàn)出中國人的美——善良。當(dāng)然，不是所有的人都能做到這點(diǎn)，且不說所謂的“范跑跑”與“楊不管”，就是我自己估計(jì)也很難做到。所以，她值得叫好，值得學(xué)習(xí)。

這個不平凡的瞬間感動了國人，也給我們每個人真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴。她目前的病情更牽動著人心，張麗莉的事跡在社會上引起了強(qiáng)烈的關(guān)注，她被大家稱為“最美麗的女教師”，在學(xué)生生命安全挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把似的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會主義核心價值觀的典范，她是當(dāng)之無愧的最美教師。我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)，愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，為人師表的崇尚品質(zhì)。在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的光與熱。

我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的

三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過20多歲，她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一位教師，在老師和學(xué)生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了?！彼m然沒有閉月秀花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學(xué)，沒有十分感人的業(yè)績。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當(dāng)那關(guān)乎個人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭，她能挺身而出保護(hù)他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據(jù)說在場的家長和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉?，無半點(diǎn)造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!