篇一：《開學(xué)第一課》

《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來，開學(xué)第一課觀后感?！堕_學(xué)第一課》以"愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

開場:愛是什么?《開學(xué)第一課》在主題宣傳片《愛是什么》中抒情開場，細(xì)膩描繪出一幅幅也許我們未曾留意卻蘊(yùn)涵真愛的畫面:“愛是什么?可能一千個同學(xué)會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護(hù)孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學(xué)生先逃而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時的笑臉，愛，是大家捐贈的每一分錢，是全國共同跳動的一顆心，是天-安-門廣場上發(fā)自內(nèi)心的吶喊，“中國，加油!”。“愛是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時對家鄉(xiāng)一草一木的眷念?！薄皭凼菓?zhàn)友們執(zhí)行任務(wù)時流淌的汗水，是提振信心時嘹亮的歌聲，是在平凡崗位上，踏踏實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)的堅(jiān)守。”緊接著，鋼琴女孩李木子清脆的童聲“我愛你中國”劃破了長城上的夜空，與西-藏、云南、蒙古大草原、四川地震災(zāi)區(qū)等少數(shù)民族的孩子們齊聲同唱一首歌，用不同民族的語言訴說出相同的“我愛你，中國!”

篇二：《開學(xué)第一課》觀后感

9月1日晚上，我和媽媽一起觀看了教育部和中央電視臺在八達(dá)嶺長城下聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目一共分四小節(jié)，分別是我的夢、堅(jiān)持夢想、探索夢想和中國夢，我從中學(xué)到了知識，明白了道理。

第一小節(jié)的班主任老師是著名武術(shù)明星李連杰，班長是豆豆，他們都有自己的夢想，通過他們的對話和演講，我知道了每個人都應(yīng)該有自己的夢想，因?yàn)橛辛藟粝?，就有了前進(jìn)的方向。

第二小節(jié)的班主任老師是著名企業(yè)阿里巴巴的老總馬云，班長是來自災(zāi)區(qū)的才仁旦周，通過他們的對話和演講，讓我知道了只有付出淚水和汗水，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第三小節(jié)的班主任老師是試飛英雄李中華，班長是來自臺灣的大小組兆弦和愛子，通過他們的對話和演講，讓我知道了在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷地探索，不斷地創(chuàng)新，才能激發(fā)生活中更多的潛能。

第四小節(jié)的班主任老師是電影明星章子儀，班長是電影《大地震》中的小演員張子楓，通過她們的對話和演講，讓我知道了每個中國人的夢想，構(gòu)成了中國夢，只有我們每個人實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，中國才能夠更強(qiáng)大。

我也有自己的夢想，我的夢想就是將來考上北京大學(xué)，成為祖國的棟梁之材，我會向著我的夢想，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持，為我加油吧!

【擴(kuò)展閱讀篇】

觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊，觀后感《開學(xué)第一課觀后感》。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般

觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

注意事項(xiàng)

一、要將重點(diǎn)放在一個“感”字上

不少同學(xué)開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。如一個同學(xué)在寫《一個獨(dú)生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學(xué)兼優(yōu)，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學(xué)梳頭開始，怎樣擔(dān)負(fù)起繁重的家務(wù)，接受一個個嚴(yán)酷的考驗(yàn)，然后寫她在社會的幫助下一天天長大。最后結(jié)尾時才寫到：我要向張鳴鳴學(xué)習(xí)，不被困難所屈服，從小要學(xué)做自己能做的事。針對這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感，我首先肯定他看得很認(rèn)真，記住了影片的情節(jié)，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，雖然這句“感”的內(nèi)容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點(diǎn)，寫偏了，好像一篇電影內(nèi)容簡介。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》后，我要

二、“感”是重點(diǎn)，不等于離開“觀”

有的同學(xué)寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實(shí)際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。如《火燒圓明園》的觀后感，我進(jìn)行指導(dǎo)后讓學(xué)生先打草稿，然后收了部分習(xí)作，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)“感”與“觀”內(nèi)在聯(lián)系不緊，有的根本無聯(lián)系，他們寫了一下影片內(nèi)容后，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題，我從中找了幾篇寫的好點(diǎn)兒的進(jìn)行評講、引路。有個叫王天波的同學(xué)在題為《落后就要挨打》一文的結(jié)尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，仿佛在警示人們“落后就要挨打”，我們作為新中國的接班人，一定要學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，不讓歷史悲劇重演。在這段結(jié)尾中，習(xí)作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發(fā)表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一體，使“感”發(fā)于“觀”、“觀”服務(wù)于“感”。

三、要聯(lián)系實(shí)際而“感”

要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。

這里的實(shí)際，不是單指自我實(shí)際，還包括他人實(shí)際，社會實(shí)際。

如觀了《四個小伙伴》，我讓學(xué)生說說丁小東等四個小伙伴他們開始錯在哪里?你們也有過他們的想法嗎?學(xué)生討論很熱烈，認(rèn)為四個小伙伴錯在認(rèn)為只做一件好事就會成功。有個同學(xué)說，他自己原來就有類似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他認(rèn)為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學(xué)說，他為班級主動打掃過兩次清潔，有的一次也沒主動打掃，卻還被評為“紅花少年”。認(rèn)為老師、同學(xué)們偏心?？戳恕端膫€小伙伴》后，他和四個小伙伴一樣，都認(rèn)識到只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印去做，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

昨天，我觀看了中央一臺的《開學(xué)第一課》，主題是“創(chuàng)造 向未來”。這檔節(jié)目使我認(rèn)識了許多名人，有著名影星成龍、有書畫家謝海龍、還有世界珠心算冠軍王桐晶……

我最喜歡王桐晶，因?yàn)樗鞘澜缟闲乃隳芰ψ顝?qiáng)的人之一。你們想想，連數(shù)學(xué)老師都要在草稿本上算的題目，而她卻在受干擾下心算出了那幾個六位數(shù)的題，可想而知，有多厲害!再看她軍裝上的勛章，代表著她的努力，她的`成功在于平時的勤奮和苦練。撒老師說王桐晶做的試卷能平鋪一百間教室，多了不起呀!每次放假，別人在盡情玩耍時，她卻仍在埋頭苦干，這是她的刻苦努力，才有了今天的收獲。王桐晶的成功使我明白，只有堅(jiān)持不懈的努力才會成功。我要向她學(xué)習(xí)。

《開學(xué)第一課》給我留下了深刻的印象，也激勵著我進(jìn)步。在以后的成長過程中，我要加倍努力，不讓所有疼愛我、耐心培養(yǎng)我的人失望?！耙淮绻饷饕淮缃?，寸金難買寸光明”，我要珍惜每一分每一秒，在知識的海洋中盡情遨游。

奮斗助力創(chuàng)造

昨天晚上，我觀看了“開學(xué)第一課”這個節(jié)目。給我印象最深的是“俞敏洪老師講述高考三次仍不放棄的奮斗之旅”和“世界珠心算冠軍王桐晶帶來的震撼閃電珠心算”。

“知識改變命運(yùn)”。俞敏洪老師就是高考改革后這類人的典型代表。他一邊干農(nóng)活一邊讀書，高考三次才考上大學(xué)，收到錄取通知書時他正在田里種菜。一次次的失敗和挫折對他來說不算什么，他依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這樣的精神怎能不令人感到震撼？

還有世界珠心算冠軍王桐晶，她擁有超強(qiáng)的計(jì)算能力。她為我們帶來的“障礙閃電珠心算挑戰(zhàn)”更是令我們驚訝不已。當(dāng)我們正在望著屏幕上一串又一串長長的數(shù)字不知所措時，她已經(jīng)迅速寫下了答案。整個過程令人嘆為觀止。該有怎樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練才能擁有計(jì)算機(jī)一樣的計(jì)算水平？王桐晶說，她12年來訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間教室。這是多么龐大的一個數(shù)字！如果沒有過人的毅力，又怎能取得今天的成就？

“每一奮發(fā)努力的背后，必有加倍的賞賜?！庇腥苏f過這樣一句話。沒錯，回顧這些年來，正是有無數(shù)努力奮斗，堅(jiān)持不懈的人，才有了我們現(xiàn)在的美好生活，我國數(shù)學(xué)家陳景潤，為了攻克“哥德巴赫猜想”，光計(jì)算過的草稿紙，就裝了整整幾麻袋，最終創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都未能做到的奇跡；中國“雜交水稻之父”袁隆平，他矢志不移地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不知遭到了多少打擊與失敗，但他從不氣餒，終于發(fā)明了雜交水稻造福了幾億中國人。若是他們沒有堅(jiān)持地奮斗，又怎會有今天的成就？

作為祖國的花朵，我會與勤奮為伴，與堅(jiān)持為友。在以后的生涯中，或許會遇到無數(shù)次坎坷與曲折，但是我相信，只要努力奮斗，不管是多大的風(fēng)雨也能見到彩虹。

中國夢，我的夢

知識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)造未來！看了第十一次“開學(xué)第一課”，我深有感觸。

功夫明星成龍叔叔談了自己的.影視主角夢。從“跑龍?zhí)住币卉S成為萬人矚目的名人，他是多么努力?。∈堑?，成龍叔叔從頭到腳都有受傷過，嚴(yán)重的是開顱手術(shù)，較輕的也是骨骼變形，甚至骨裂?？墒撬慌聜?、不怕苦，依然認(rèn)真做好演員，拍好戲，是嚴(yán)謹(jǐn)使他六十四歲仍閃耀在熒屏當(dāng)中。

謝海龍伯伯是名海軍戰(zhàn)士，他用自己人生第一臺照相機(jī)記錄下了許多貧苦孩子渴望上學(xué)讀書的情景。“希望工程”一張經(jīng)典的照片，寫字的閃亮大眼睛的女孩出自他之手。一張張，認(rèn)真的“小光頭”，高聲朗誦的“大鼻涕”，神情里閃爍著知識的光芒！可喜的是，“光頭”和“鼻涕”來到了現(xiàn)場感謝解伯伯，用照片——特殊的表達(dá)方式幫助了他們。他們成才了，幸福了。

說到這兒，我想來談?wù)勎业膲簟Ｎ业膲粝肟啥嗔?。想?dāng)演員、做詩人、做我最愛的紅樓研究者——紅學(xué)家。不管成為哪一個，我都要努力，惜時奮進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝自己的夢想邁進(jìn)步伐，或許結(jié)果比你想的更佳。

珠心算——這個我幼兒園就學(xué)了?？墒钦l能看著十五個六位數(shù)變來換去，之后立馬記住呢？“閃電心算奇人”王桐晶阿姨能做到！她是珠心算4、5、6屆國家級冠軍。問她的秘訣，她說，苦練。誰說不是？從她學(xué)這個以來，做過的習(xí)題可平鋪一百間教室。只有苦練勤學(xué)才有回報，這個時代，幸福是奮斗出來的。

C919大飛機(jī)的成就，試飛員與總設(shè)計(jì)師的刻苦，清華副校長的自白……是三個字：中國夢。為了中國之夢奮斗，做國之棟梁；靠學(xué)識走出山區(qū)成為名校副校長，代代流傳。到了我們，更該“學(xué)”該“習(xí)”，傳承中華夢。

實(shí)現(xiàn)我的夢，即實(shí)現(xiàn)中國夢，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。莘莘學(xué)子必從樹苗發(fā)展成腳踏地，頭頂天，枝葉茂盛的巨樹。

成功源自拼搏

新學(xué)期即將開始，我觀看了《開學(xué)第一課》，本期主題是“創(chuàng)造向未來”。

每個人都離不開創(chuàng)造力，隨著科技的發(fā)展，人類的生活水平也在不斷提高，這就是“創(chuàng)造”精神帶給我們的。那么，怎樣能夠創(chuàng)造更好的未來呢？看完《開學(xué)第一課》后，我有了答案。

整個節(jié)目向我們講述了很多成功者的故事。我發(fā)現(xiàn)，他們的成功都不是機(jī)緣巧合，他們在追尋夢想的路上都遇到了無數(shù)挫折和坎坷。但他們都無一例外的克服了困難，憑借超強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來，并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，到達(dá)了成功者的巔峰。成龍叔叔從一個跑龍?zhí)椎难輪T做起，即使只有短短一瞬間的鏡頭，他也絲毫不怠慢，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個細(xì)節(jié)；面對別人的冷眼與嘲諷，他強(qiáng)忍住淚水，一聲不吭，為了達(dá)到自己的目標(biāo)和理想，繼續(xù)堅(jiān)持和忍耐，一步一個腳印，一次比一次好。功夫不負(fù)有心人，成龍叔叔最后成為了全球著名影星。雖然已是家喻戶曉，但他仍堅(jiān)持不用替身，親自完成每個高難度動作。他身上因拍戲而受的傷數(shù)不勝數(shù)……看了攝影師解叔叔為生在窮苦地區(qū)卻熱愛讀書的孩子們拍的照片，心里不由自主地涌起一陣敬佩之情：那些孩子們對讀書的渴望、對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求深深地打動著我。聽到“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”對解叔叔說的話，我的眼淚不禁奪眶而出。

作為一名初中生，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就要在新的學(xué)期里制定一些計(jì)劃和目標(biāo)來完善自己，并且為達(dá)成這些計(jì)劃和目標(biāo)努力。在平時，我必須嚴(yán)格依照計(jì)劃按時按量地完成相應(yīng)的任務(wù)，不把今天應(yīng)做的事留到明天。相信只要我持之以恒，不斷進(jìn)步，不怕吃苦，就一定能戰(zhàn)勝困難，走向成功，創(chuàng)造屬于自己的未來。