難忘的歲月電影觀后感700字 篇1
近日，觀看了為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，拍攝的紀(jì)念片《難忘的歲月》。該片由瀟湘電影拍攝，再現(xiàn)了與陳 云在延安的那段崢嶸歲月。
影片打破了以往的革命故事情景，沒(méi)有激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景；沒(méi)有慘烈的烽火硝煙。以藝術(shù)的手法首次將延安時(shí)期黨建工作搬上大銀幕，講述了陳 云1937年至1944年擔(dān)任中組部部長(zhǎng)期間，在的領(lǐng)導(dǎo)和支持下創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作的故事。
通過(guò)影片，我們學(xué)習(xí)了黨的光輝歷史。了解到在中國(guó)共產(chǎn)黨95年的發(fā)展歷程中，延安時(shí)期是黨的力量迅速發(fā)展的重要時(shí)期，黨員人數(shù)由4萬(wàn)余人發(fā)展到121萬(wàn)人，中國(guó)共產(chǎn)黨逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全國(guó)范圍的、具有廣大群眾基礎(chǔ)的政黨。影片中跟陳 云的一段對(duì)話讓我印象深刻：“窯洞里有馬列主義，更有可能滋生教條主義和機(jī)會(huì)主義，犯錯(cuò)誤不一定是經(jīng)驗(yàn)少，是思想方法有問(wèn)題，應(yīng)該多看哲書(shū)籍，辯證看待問(wèn)題?！币舱窃谶@個(gè)時(shí)候，在延安的窯洞寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生巨大影響的著作《論持久戰(zhàn)》，這部著作為中國(guó)革命指明了方向。
影片中陳 云對(duì)于若木說(shuō)，他喜歡竹子，他說(shuō)“未破土?xí)r先有節(jié)，入云霄處也虛心”是竹子的情節(jié)，陳 云用平淡的話語(yǔ)、簡(jiǎn)單的表白展現(xiàn)了他老實(shí)、穩(wěn)重勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母哔F品格。
在觀看完影片后，我仍在不斷的思索、總結(jié)和感悟。影片中展現(xiàn)的歷史偉人在崢嶸歲月里的人文情懷，弘揚(yáng)了延安精神、傳播了紅色文化，也是目前全黨深入開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的一部生動(dòng)教材。
《難忘的歲月》，將更好地激勵(lì)我們黨員始終不忘入黨誓言，牢記使命，堅(jiān)持原則，從我做起，真正以延安精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們正確前行。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)。
難忘的歲月電影觀后感700字 篇2
歲月在飛逝，但不會(huì)逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報(bào)？每天，我都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了！
在學(xué)校的垃圾堆里，我們經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱，仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄，里面一件看不清顏色的舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近，會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái)，她是一位年近七十的老人，滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā)，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒(méi)有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只會(huì)吃白飯。我想，如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子，她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。
同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒，灰塵四處飛揚(yáng)，她的身影變得模糊。她沒(méi)停下，仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，生怕放過(guò)一張紙屑！她是在找她的生活啊！
今天輪到我值日，我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒(méi)有任何表情，又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人，鼻子發(fā)酸，逃也似地離開(kāi)了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重?fù)?dān)，邁不開(kāi)步子。
回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無(wú)法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí)，我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。
難忘的歲月電影觀后感700字 篇3
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，由陳 云紀(jì)念館與瀟湘電影集團(tuán)有限公司聯(lián)合出品的影片《難忘的歲月》昨天在上海影城首映。影片首次將延安時(shí)期黨建工作搬上大銀幕，講述了陳 云1937年至1944年擔(dān)任中組部部長(zhǎng)期間，在的領(lǐng)導(dǎo)和支持下創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作的故事，填補(bǔ)了重大革命歷史題材創(chuàng)作的一個(gè)空白。
在中國(guó)共產(chǎn)黨95年的發(fā)展歷程中，延安時(shí)期是黨的力量迅速發(fā)展的重要時(shí)期，黨員人數(shù)由4萬(wàn)余人發(fā)展到121萬(wàn)人，中國(guó)共產(chǎn)黨逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全國(guó)范圍的、具有廣大群眾基礎(chǔ)的政黨。這其中，曾擔(dān)任了七年中組部部長(zhǎng)的陳 云做了大量工作，壯大黨員隊(duì)伍，強(qiáng)化黨性教育，爭(zhēng)取知識(shí)分子，倡導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，嚴(yán)明組織紀(jì)律，對(duì)黨的建設(shè)從理論到實(shí)踐都有重大建樹(shù)，有力、有效地支持和維護(hù)了的正確主張和領(lǐng)導(dǎo)地位。電影《難忘的歲月》藝術(shù)展現(xiàn)了這段重要的黨建歷史，還原了革命圣地的火紅年代以及中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng)的歷程。
該片由執(zhí)導(dǎo)過(guò)《袁隆平》《與齊白石》等優(yōu)秀電影作品的導(dǎo)演史鳳和執(zhí)導(dǎo)。史鳳和透露，《難忘的歲月》在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，在描寫(xiě)人物情懷上做了一些藝術(shù)加工。譬如，陳 云生前喜歡聽(tīng)評(píng)彈，影片不僅加入了這些細(xì)節(jié)，還增加了陳 云拉二胡的鏡頭。史鳳和說(shuō)：“陳 云拉二胡時(shí)，他在沉思，而他拉的曲子是《光明行》。我們希望通過(guò)這樣不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)，來(lái)表達(dá)劇中人物的情懷。”
在片中飾演的演員佟瑞欣是首次出演歷史偉人。據(jù)透露，為了更好地表現(xiàn)出人物神韻，在一年的。時(shí)間里，他每天起床的第一件事便是查閱相關(guān)的文字和影像資料。“說(shuō)到毛主席，很多人都會(huì)想到幾個(gè)動(dòng)作，比如叉腰、點(diǎn)煙。形似固然很重要，但我更想塑造一個(gè)有生命力、有情感的生活化的主席?！辟∪鹦勒f(shuō)。
在觀看完影片后，不少觀眾表示，該片弘揚(yáng)了延安精神、傳播了紅色文化，在全面從嚴(yán)治黨的當(dāng)下具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，也是目前全黨深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一部生動(dòng)教材。
難忘的歲月電影觀后感700字 篇4
此時(shí)，我坐在窗前，窗外的風(fēng)景美麗至極。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我手中的.書(shū)吹至第三頁(yè)。不錯(cuò)，我手中的書(shū)，正是校本教材之一的《流金歲月》。那第三頁(yè)的內(nèi)容，也將使我受益終生。
“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了”，這句話可謂是前車之鑒，后車之師??！我一看，自己僅有十四歲，如此年少，何須惜時(shí)？我時(shí)常認(rèn)為，時(shí)間很長(zhǎng)，今天過(guò)了還有明天，今年過(guò)了還有明年，現(xiàn)在過(guò)了還會(huì)有未來(lái)……就這樣，總覺(jué)得人生之路漫漫延綿無(wú)盡頭。然而，以前之事，猶如昨日，十四年之期只若一日，日出則來(lái)，日落則盡。時(shí)間如此之快，如此之少，此時(shí)不惜時(shí)，更待何時(shí)？
“在糠菜玉米窩窩頭的艱苦歲月中”，這是憶苦飯嗎？不，這可以算是當(dāng)時(shí)的美味佳肴了?，F(xiàn)在蜜罐里成長(zhǎng)的孩子，哪里見(jiàn)過(guò)這些？每天不是雞鴨，便是魚(yú)肉，山珍海味過(guò)后還有昂貴的服飾，整日在寬敞明亮的教室里，手捧散發(fā)著香氣的教科書(shū)。生活學(xué)習(xí)條件如此之好，可現(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)珍惜，只懂得吃喝玩樂(lè)，不求學(xué)習(xí)上進(jìn)。可悲！
“你振作吧，可憐的孩子！”正是這樣一句話，一句恩師的教誨，蕩氣回腸，頓時(shí)讓我充滿自信；正是這樣一句話，一眼救命的甘泉，徘徊心間，頓時(shí)讓我難以忘懷；正是這樣一句話，一首靜夜的歌聲，浮現(xiàn)腦海，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)。文中的“我”正是聽(tīng)了這一句話轉(zhuǎn)變了觀念，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?？醒悟吧，走向上進(jìn)之路……
在一句“生活中儉樸，燈光中我便不由自主奮勇前行”中，文章結(jié)束了，只留下了我的掩卷沉思……
難忘的歲月電影觀后感700字 篇5
6月30日，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，由湖南省委黨校、瀟湘電影集團(tuán)、陳 云紀(jì)念館聯(lián)合主辦，電影《難忘的歲月》在湖南省委黨校大禮堂放映。
電影《難忘的歲月》以藝術(shù)的手法講述了陳 云同志擔(dān)任中組部部長(zhǎng)期間，在同志的領(lǐng)導(dǎo)和支持下創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作的故事，是第一次把延安時(shí)期黨建工作搬上大銀幕的重大革命歷史題材影片，填補(bǔ)了重大革命歷史題材創(chuàng)作的一個(gè)空白。
延安是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的大本營(yíng)，吸引著一批又一批的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年前往。電影《難忘的歲月》塑造了高士其、陳學(xué)昭等人為了理想和信念投奔延安、建設(shè)延安的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年形象，還原了革命圣地的火紅年代以及中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)的歷程。
電影《難忘的歲月》一經(jīng)亮相即得到了廣泛關(guān)注。6月24日晚，該片在“第16屆中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、中國(guó)電影新力量、中國(guó)電影向建黨95周年致敬典禮”之“中國(guó)電影向建黨95周年致敬”環(huán)節(jié)亮相，獨(dú)特的題材意義獲得各界高度關(guān)注。6月28日晚，影片亮相“光輝的歷程偉大的復(fù)興——湖南省紀(jì)念建黨95周年國(guó)產(chǎn)影片農(nóng)村地區(qū)展映活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，受到韶山觀眾熱捧。
湖南省委黨校特別放映活動(dòng)結(jié)束后，該片還將在上海等地舉辦宣傳活動(dòng)，將于7月在全國(guó)上映。
難忘的歲月讀后感作文1
此時(shí)，我坐在窗前，窗外的風(fēng)景美麗至極。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我手中的書(shū)吹至第三頁(yè)。不錯(cuò)，我手中的書(shū)，正是校本教材之一的《流金歲月》。那第三頁(yè)的內(nèi)容，也將使我受益終生。
“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了”，這句話可謂是前車之鑒，后車之師?。∥乙豢?，自己僅有十四歲，如此年少，何須惜時(shí)？我時(shí)常認(rèn)為，時(shí)間很長(zhǎng)，今天過(guò)了還有明天，今年過(guò)了還有明年，現(xiàn)在過(guò)了還會(huì)有未來(lái)……就這樣，總覺(jué)得人生之路漫漫延綿無(wú)盡頭。然而，以前之事，猶如昨日，十四年之期只若一日，日出則來(lái)，日落則盡。時(shí)間如此之快，如此之少，此時(shí)不惜時(shí)，更待何時(shí)？
“在糠菜玉米窩窩頭的艱苦歲月中”，這是憶苦飯嗎？不，這可以算是當(dāng)時(shí)的美味佳肴了?，F(xiàn)在蜜罐里成長(zhǎng)的孩子，哪里見(jiàn)過(guò)這些？每天不是雞鴨，便是魚(yú)肉，山珍海味過(guò)后還有昂貴的服飾，整日在寬敞明亮的教室里，手捧散發(fā)著香氣的教科書(shū)。生活學(xué)習(xí)條件如此之好，可現(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)珍惜，只懂得吃喝玩樂(lè)，不求學(xué)習(xí)上進(jìn)?？杀?/p>
“你振作吧，可憐的孩子！”正是這樣一句話，一句恩師的教誨，蕩氣回腸，頓時(shí)讓我充滿自信；正是這樣一句話，一眼救命的甘泉，徘徊心間，頓時(shí)讓我難以忘懷；正是這樣一句話，一首靜夜的歌聲，浮現(xiàn)腦海，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)。文中的“我”正是聽(tīng)了這一句話轉(zhuǎn)變了觀念，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?？醒悟吧，走向上進(jìn)之路……
在一句“生活中儉樸，燈光中我便不由自主奮勇前行”中，文章結(jié)束了，只留下了我的掩卷沉思……
難忘的歲月讀后感作文2
隨著時(shí)間的流逝，世界進(jìn)入了201x年。此刻，我的回憶卻追溯到了兩年前的夏日。秋姑娘踏著夏天的尾聲趕來(lái)報(bào)到，漫天飛舞著枯黃的落葉，好像一場(chǎng)枯葉雨。你說(shuō)：“小白加小白等于什么？打一動(dòng)物。”“我不知道啊，白和動(dòng)物有什么關(guān)系么？”“當(dāng)然了，就是小白兔（Two）嘛，嘻嘻?！睒?shù)下的你像秋天里的一抹綠色，在暗黃的色調(diào)中增添了些許亮麗，你活潑開(kāi)朗，我內(nèi)向文靜，本應(yīng)是天壤之別，卻出奇的融洽。
從開(kāi)始認(rèn)識(shí)，到最后的分別，我的生活中再也沒(méi)缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。我落寞時(shí)，總有一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音帶來(lái)歡樂(lè)，“貝多芬告訴我們什么？”“什么啊，努力奮斗唄，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)唄?！薄癗o，背（貝）了就能多得分（芬）啊。恩，一定要學(xué)習(xí)“背多分”的精神?！彼溨C的語(yǔ)言和一本正經(jīng)的模樣總能消除我心中的愁緒，驅(qū)散我心中的烏云。
每當(dāng)我遇到煩心事，你總是想方設(shè)法的幫助我解決問(wèn)題，給我精神上的鼓勵(lì)和心理上的安慰?！笆澜缛绱嗣烂?，你卻如此煩惱，這樣怎么能學(xué)好。”這是你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。每當(dāng)我想起這句話，總會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念你的天真，想念你的微笑，想念你和我的那個(gè)秋天。
時(shí)間沖淡了痛苦，沖淡了名利的欲望，可他永遠(yuǎn)沖不走我們的記憶，沖不走深刻在心里的痕跡。煙花雖美，只有一瞬。玫瑰雖艷，開(kāi)不過(guò)一夏。只有記憶才回成為永不凋謝的圣界之花。
當(dāng)時(shí)間拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)天際，記憶卻逐漸變得清晰，難忘那段歲月在我的人生中留下的足跡，一如往昔。
難忘的歲月讀后感作文3
三年我與你一起共看風(fēng)花雪月，春波秋水的圈圈點(diǎn)點(diǎn)?！}記
又是一年盛夏，三年前，我踏著夏的尾聲而來(lái)，如今在夏的緣起卻將背負(fù)新辰，擁向新的銀河萬(wàn)里。
心中一潭酒釀的漣漪，這里有我考后釋然的歡愉，有我們分分合合的痛楚，有我們每一瞬間眼底藏不住的幸?！瓡r(shí)光釀出了酒香，卻也泡起了澀苦。不過(guò)這才是它的魅力所在，承擔(dān)快樂(lè)卻也享受痛苦。
三年前我們的青澀似乎還歷歷在目，現(xiàn)在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭(zhēng)吵”仿佛還觸目驚心，現(xiàn)在卻是笑語(yǔ)盈盈的回憶。時(shí)光撫平了我們的棱角，卻也留下痕跡。
它教會(huì)我們，仰望星空，腳踏實(shí)地。
我們的英語(yǔ)老師尹老師，是我最敬佩的老師。在寒風(fēng)凜冽的盛冬，天還是純黑，我們就要摸著黑起床開(kāi)始早讀，整個(gè)人都還帶著困意，心不甘情不愿地走到教室時(shí)，一推門，尹老師總是比我們還要早，天還是那么冷，他卻每天都提前來(lái)到教室，陪著我們?cè)缱x，站在講臺(tái)上畫(huà)好了早讀計(jì)劃，每次黑板都被他設(shè)計(jì)的十分精巧，日復(fù)一日，如今三年過(guò)去了，我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)尹老師有一天早晨晚到。
耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨，教育我們先做人再學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們細(xì)節(jié)決定成敗，告訴我們學(xué)習(xí)的痛苦中是快樂(lè)的，展現(xiàn)了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀，身披理想的雙翅，去奔赴更廣闊的星空。我想，這應(yīng)該就是他們給予我們的全部了。
深知我們是東方學(xué)子，理想的色彩被肆意揮霍在腦海，根植在我們心中。理想是殷紅，是勇氣和不懼困難的力量；理想是湛藍(lán)，是冷靜和沉著思考的能力；理想是裸粉，是夢(mèng)幻和心神向往的樂(lè)土……五彩的紙，輕輕折成紙飛機(jī)，投向遠(yuǎn)方的路。
三年的汗水終將鑄就輝煌，三年的美好終究帶來(lái)永恒。
難忘的歲月讀后感作文4
猶記得，那段快樂(lè)的歲月，猶記得，那偷偷溜進(jìn)學(xué)校的日子；猶記得，那撒在路上的余暉，映著兩個(gè)快樂(lè)的影子。那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
你還記得嗎，那時(shí)的我們是多么無(wú)憂無(wú)慮，那一起一落的毽子，在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱，而是快樂(lè)的源泉，因?yàn)檫@些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識(shí)。寫(xiě)完了作業(yè)，還能并肩逛街。似乎在那時(shí)，一切都能讓我們感到快樂(lè)。
你還記得嗎，那次教師節(jié)，我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物，當(dāng)老師滿意的笑了時(shí)，花一樣的笑容也在你臉上綻放。回來(lái)的時(shí)候，你一個(gè)勁地揉眼睛，指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動(dòng)。我有些半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“呦，我們家寶貝兒什么時(shí)候變得多愁善感了？”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，原來(lái)你真的哭了。你喜歡老師，我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了，就要到中學(xué)去了，又有什么辦法呢？終于，在我的勸說(shuō)下，你破涕為笑，我們又快樂(lè)起來(lái)了。
你還記得嗎，我喉嚨不太好，每次跑完步都要咳嗽幾聲，為每次都是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，笑著遞給我被白開(kāi)水。水喝下去，一股帶著友情的幸福感的氣流，就立馬暖暖地潤(rùn)變了全身。
自從上了初中后，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不能一起上學(xué)放學(xué)，不能一起寫(xiě)作業(yè)，不能在一起開(kāi)玩笑，不能……`有時(shí)也只能在見(jiàn)面時(shí)聊幾句。不過(guò)，唯一不變的是我們的友情，即使我們之間隔著千山萬(wàn)水，那在歲月中累積而成的深深友情，也會(huì)將我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起成長(zhǎng)中那段難忘的歲月。
難忘的歲月讀后感作文5
想來(lái)想去，起了這樣一個(gè)很女生，或者很俗氣的名字?？墒强吹絾?wèn)題，我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。
我還年輕時(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí)，是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話，脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事，討厭自信的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，夢(mèng)想在打折，因?yàn)槿硕荚谧?。我?jīng)歷過(guò)迷茫，我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學(xué)著愛(ài)自己，我體會(huì)到歲月帶來(lái)的厲害和柔軟。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系，但實(shí)際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領(lǐng)，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下，我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)，喂，我們挺過(guò)來(lái)了。
那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢(mèng)想，在面對(duì)未來(lái)時(shí)，能力夠不抬頭的向前行進(jìn)。當(dāng)然，最終的目的，我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié)，打開(kāi)了禮盒。
打開(kāi)了，一瞬間，我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望，因?yàn)槌晒Φ念伾娴拿髅牡目梢浴?/p>
蝴蝶結(jié)，請(qǐng)你不要飛走，請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地，蝴蝶結(jié)，謝謝你，歲月的饋贈(zèng)，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不開(kāi)始的追求。
難忘的.歲月讀后感作文6
坎，你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的，時(shí)間是無(wú)情的，它總是會(huì)沖淡一些東西，帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝，只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。
當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候，我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色，也不是懷念河里自由嬉戲的魚(yú)蝦，而是懷念那一望無(wú)際的田野，讓我思緒自由飛翔，自由馳騁。
固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛它與樹(shù)葉融為一體，但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近，悄悄伸出手，但蜻蜓似乎總是比我更聰明，更敏感。它沒(méi)碰它就跑了，然后停在離我不遠(yuǎn)的地方，振動(dòng)著翅膀，似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開(kāi)小翅膀，飛向藍(lán)天。這時(shí)，我憤怒地拿起外套，表情夸張，跳躍著，夸張地拍打著，想把它脫下來(lái)。自然，這是徒勞的。但是，那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞，一遍又一遍的跑，追，拍。
累了，我坐在柔軟的三葉草堆上，撥弄了幾下樹(shù)葉，抓起旁邊的樹(shù)枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖，但總要停幾次。躺在地上，喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒，她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。
奶奶正在除草，我抓起一把滾燙的小鐵鍬，胡亂的挖著草。奶奶說(shuō)，草沒(méi)用，還搶了莊稼的營(yíng)養(yǎng)，要除掉它們。其實(shí)一開(kāi)始我也不知道，但我好像聽(tīng)懂了奶奶說(shuō)的話。找一根草，對(duì)準(zhǔn)它，使勁打。葉子飛走了，但根還在土里。奶奶看到了，對(duì)我說(shuō)：除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái)，一邊笑一邊拼命搖頭。
童年的生活，就像一只在風(fēng)中漂浮的小船，不拘束，不孤獨(dú)，只有舒適、快樂(lè)和灑脫。
難忘的歲月讀后感作文7
歲月如歌，往事如夢(mèng)，曾今的近在咫尺，轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。——題記
時(shí)光匆匆地從心頭劃過(guò)，不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì)，我那美好的初中生活，轉(zhuǎn)眼已如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回望那段如歌的歲月，心中充滿了不舍。
我們的·友情
剛來(lái)初中時(shí)，人生地不熟，一個(gè)朋友也沒(méi)有，直到后來(lái)遇見(jiàn)了她——祖，是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我挑戰(zhàn)著自己的極限，報(bào)了長(zhǎng)跑800米，在裁判槍響后，我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去，第一圈，我遙遙領(lǐng)先，第二圈，第三圈…。我慢慢地感到越來(lái)越吃力，最終看著超過(guò)我的運(yùn)動(dòng)員們，我干脆放棄了，是祖在這時(shí)拉著我的手，不斷為我鼓勁，陪我一直跑到了終點(diǎn)，我和她的友情給了我無(wú)盡的力量，成為了我心底最美，最難忘的風(fēng)景。
我們的·夢(mèng)想
眨眼間，我已經(jīng)快中考了，內(nèi)心里雖然很茫然，但回憶起初三以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中又多了份坦然，初三的我們都擁有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——考上理想高中，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們盡情的拼搏著，每天晚上都打著個(gè)手電，復(fù)習(xí)到深夜；白天，強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí)，縱使整天人都是暈暈的，但為了夢(mèng)想，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，每當(dāng)我心煩意燥時(shí)，好友芳總會(huì)遞來(lái)一張字條‘沉下信來(lái)吧，千萬(wàn)不能放棄，別忘了你的諾言，你的夢(mèng)想?！粗?，我振奮振奮精神，繼續(xù)投入無(wú)窮的題海，我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)，為了它，我們誰(shuí)都不說(shuō)放棄，我們都是追夢(mèng)的孩子，我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。
難忘那段如歌的歲月，難忘我那美好的初中生活。親愛(ài)的同學(xué)們，馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底，成為了一道最美的風(fēng)景。
難忘的歲月讀后感作文8
坎，放不下情，時(shí)間會(huì)為你做到一切。是的，歲月無(wú)情，它總會(huì)沖淡一些東西，也會(huì)帶走一些東西，當(dāng)太多的回憶都如過(guò)眼云煙隨風(fēng)遠(yuǎn)去時(shí)，只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的，才會(huì)留下。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽(yáng)光給青草涂上的金，或河里自在嬉戲的魚(yú)蝦，而是那一望無(wú)際的田野，可以讓我肆意地放飛思緒，盡情地縱橫馳騁。
定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和葉子是一體的，但卻逃不過(guò)我的“火眼金睛”。偷偷地靠近，悄悄地伸手，但蜻蜓似乎永遠(yuǎn)比我聰明靈敏，沒(méi)碰到就跑了，然后又停在離我不遠(yuǎn)處，振動(dòng)著翅膀，一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開(kāi)小巧的翅膀飛往藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)，我就生氣地拿起外套，夸張的表情，夸張地蹦跳，夸張地拍打，想把它弄下來(lái)。自然，這是徒勞。但，那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞，一遍又一遍，不厭其煩地跑著、追著、拍著……
累了，就坐在軟軟的三葉草堆上，手指撥弄幾下葉子，抓起旁邊的樹(shù)枝挖土。鉆啊鉆，挖啊挖，但總差那么幾下就停手。躺在地上，大口大口地喘著粗氣?？刹灰粫?huì)兒又不安分了，爬起來(lái)跑去奶奶那兒“幫忙”。
奶奶在除草，我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬，胡亂挖草。奶奶說(shuō)過(guò)，草是沒(méi)有用的，還搶莊稼的營(yíng)養(yǎng)，要把它們除掉。其實(shí)剛開(kāi)始我不知道，但奶奶都這么說(shuō)我仿佛聽(tīng)懂了。找到一棵草，對(duì)準(zhǔn)使勁打，葉子都打飛了，可根還在土里面。奶奶見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“除草不除根，它會(huì)長(zhǎng)得更快的?！蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔觯瑲g笑著拼命地甩過(guò)頭頂……
童年的生活，像一艘小船隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有拘束，沒(méi)有寂寥，有的只是愜意，是歡樂(lè)，是灑脫……
難忘的歲月讀后感作文9
回首過(guò)去，在這一年多里，不知感受到多少溫馨，得到了多少關(guān)懷，這是一個(gè)難忘的歲月。
一個(gè)帶著泥土氣息的我，也能像同齡孩子一樣，坐在這寬敞的教室，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。這是對(duì)我們何等的恩惠，讓我們能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ワw翔。這片天空便是黨和政府用愛(ài)心凝聚起來(lái)的，避開(kāi)外界的風(fēng)雨，給我們前進(jìn)的力量。
等我們累了，他們便給我們慰問(wèn)，我們迷惑，他們便又給我們指導(dǎo)，我們受挫，他們便給予我們莫大的能力。還記得那次慰問(wèn)，細(xì)微之至，關(guān)懷倍切，生活我們哪里過(guò)得不好，后又發(fā)表調(diào)查每個(gè)人的生活以及學(xué)習(xí)。如此關(guān)心體貼我們，我們又怎能沒(méi)有感激之情呢。
既然受到黨和政府關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)！化這樣感激為動(dòng)力，以行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，不要辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的栽培。是雄鷹，則終將展翅，是駿馬，則終將馳騁。
祖國(guó)的培養(yǎng)當(dāng)銘記于心，在平常的學(xué)習(xí)中，將它融入眼中，繞在手中，自己一舉一動(dòng)，一言一行都不要忘記，我們是宏志人。
多少次，徘徊不前中，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓全身充滿了力量，多少次，獨(dú)立自卑時(shí)，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓自己重新高昂起了頭。
也是這種關(guān)愛(ài)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，融為一體，50個(gè)人就是一個(gè)大家庭，互幫互助。一起分享快樂(lè)，一起共渡難關(guān)，在快樂(lè)中不斷地成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中一起前進(jìn)。學(xué)習(xí)上，我們也總是互相幫助，有不懂的便一起解決，有心得便一起分享。
這種溫馨，這種機(jī)遇都是他們提供的特殊的優(yōu)待，讓我們收獲了友情，收獲了快樂(lè)，收獲了所有一切的一切。
這一切來(lái)之不易，所以從內(nèi)心中去珍惜這段歲月，努力拼搏，留下一個(gè)美好的回憶。用一句話來(lái)說(shuō)，就是：當(dāng)我們回首這段時(shí)光時(shí)，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，不會(huì)因虛渡時(shí)光而內(nèi)疚。
難忘的歲月讀后感作文10
我在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間，只剩下最后的短短不到兩個(gè)月了，我有許許多多難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那為我們遮風(fēng)擋雨的6棵黃果樹(shù)，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，漂亮的雕塑，還有那教學(xué)樓前飄揚(yáng)的五星紅旗……每一下課，我都會(huì)去看一看。
在這兩千多個(gè)日子里，有很多我已忘懷的事，但也有很多留在我記憶深處的事。
我最舍不得的還是和我一起度過(guò)了六年的老師和同學(xué)了。一年級(jí)報(bào)名，玩耍，被老師批評(píng)的情景還歷歷在目。我沒(méi)到六歲就上了小學(xué)，一年級(jí)時(shí)，上課還蠻守紀(jì)律的，可到了二年級(jí)時(shí)，就有一點(diǎn)不安分了，總愛(ài)和同桌說(shuō)小話。有一次上語(yǔ)文課，我和同桌開(kāi)小猜被老師看見(jiàn)了，老師在全班同學(xué)面前批評(píng)了我們倆。我很委屈，因?yàn)槔蠋熡行┳盅鄞虃宋?，我心想：干嘛那么兇嘛?，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)是我們錯(cuò)了，老師提醒我，批評(píng)教育我也是為我好，是想讓我們改掉壞毛病。記得還有一次，下課后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，忽然傳來(lái)“轟——”一聲響，天打了一個(gè)大噴嚏，緊接著下起了傾盆大雨，所有同學(xué)都一窩蜂地沖回各班教室躲雨。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)帶頭到外面淋雨，其他同學(xué)也都跟著跑出去淋雨。老師知道后，把我們都轟了回來(lái)，狠狠批評(píng)了我們。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己的做法多么可笑。
這時(shí)候，我才真正明白什么叫“光陰似箭，日月如梭”，一年級(jí)時(shí)老師的和藹可親到六年級(jí)的嚴(yán)厲嚴(yán)格，一年級(jí)時(shí)同學(xué)們的調(diào)皮天真到六年級(jí)的懂事有主見(jiàn)，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的事一樣。
同學(xué)們，讓我們一起畫(huà)上小學(xué)生活的最后一個(gè)完美的句號(hào)吧！
電影《難忘的歲月》藝術(shù)展現(xiàn)了當(dāng)年延安這段重要的黨建歷史，在全面從嚴(yán)治黨的當(dāng)下具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義，我們希望以此片紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，給黨的生日送上一份特別的禮物
難忘的歲月電影
6月30日，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，由湖南省委黨校、瀟湘電影集團(tuán)、陳云紀(jì)念館聯(lián)合主辦，電影《難忘的歲月》在湖南省委黨校大禮堂放映。
電影《難忘的歲月》以藝術(shù)的手法講述了陳云同志擔(dān)任中組部部長(zhǎng)期間，在同志的領(lǐng)導(dǎo)和支持下創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作的故事，是第一次把延安時(shí)期黨建工作搬上大銀幕的重大革命歷史題材影片，填補(bǔ)了重大革命歷史題材創(chuàng)作的一個(gè)空白。
延安是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的大本營(yíng)，吸引著一批又一批的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年前往。電影《難忘的歲月》塑造了高士其、陳學(xué)昭等人為了理想和信念投奔延安、建設(shè)延安的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年形象，還原了革命圣地的火紅年代以及中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)的歷程。
電影《難忘的歲月》一經(jīng)亮相即得到了廣泛關(guān)注。6月24日晚，該片在“第16屆中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、中國(guó)電影新力量、中國(guó)電影向建黨95周年致敬典禮”之“中國(guó)電影向建黨95周年致敬”環(huán)節(jié)亮相，獨(dú)特的題材意義獲得各界高度關(guān)注。6月28日晚，影片亮相“光輝的歷程偉大的復(fù)興——湖南省紀(jì)念建黨95周年國(guó)產(chǎn)影片農(nóng)村地區(qū)展映活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，受到韶山觀眾熱捧。
湖南省委黨校特別放映活動(dòng)結(jié)束后，該片還將在上海等地舉辦宣傳活動(dòng)，將于7月在全國(guó)上映。
難忘的歲月電影觀后感二：
6月30日晚7點(diǎn)，中共湖南省委黨校大禮堂舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“電影《難忘的歲月》特別放映”活動(dòng)。
活動(dòng)由中共湖南省委黨校、瀟湘電影集團(tuán)有限公司、陳云紀(jì)念館聯(lián)合主辦，通過(guò)影片導(dǎo)演史鳳和分享創(chuàng)作歷程、陳云紀(jì)念館館長(zhǎng)徐建平講述1937年至1944年陳云擔(dān)任中組部部長(zhǎng)的工作成績(jī)和深遠(yuǎn)影響、瀟影集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)周丕學(xué)與省委黨校紀(jì)檢組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張思京講話以及觀看影片感受偉人功勛和情懷等環(huán)節(jié)，在省委黨校廣大學(xué)員中開(kāi)展了一場(chǎng)最為生動(dòng)的、紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的特別活動(dòng)。
電影《難忘的歲月》由執(zhí)導(dǎo)過(guò)《袁隆平》、《與齊白石》等優(yōu)秀電影作品的著名導(dǎo)演史鳳和執(zhí)導(dǎo)，知名演員佟瑞欣、劉冠翔領(lǐng)銜主演。影片以藝術(shù)的手法講述了陳云同志擔(dān)任中組部部長(zhǎng)期間，在同志的領(lǐng)導(dǎo)和支持下創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作的故事，是第一次把延安時(shí)期黨建工作搬上大銀幕的重大革命歷史題材影片，填補(bǔ)了重大革命歷史題材創(chuàng)作的一個(gè)空白。
在中國(guó)共產(chǎn)黨近95年的發(fā)展歷程中，延安時(shí)期是黨的力量迅速發(fā)展的重要時(shí)期，黨員人數(shù)由4萬(wàn)余人發(fā)展到121萬(wàn)人。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量成為抗戰(zhàn)的中流砥柱，中國(guó)共產(chǎn)黨也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全國(guó)范圍的、具有廣大群眾基礎(chǔ)的政黨。這其中，曾擔(dān)任了七年中組部部長(zhǎng)的陳云同志做了大量工作，壯大黨員隊(duì)伍，強(qiáng)化黨性教育，搶奪知識(shí)分子，倡導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，嚴(yán)明組織紀(jì)律，對(duì)黨的建設(shè)從理論到實(shí)踐都有重大建樹(shù)，有力、有效地支持和維護(hù)了的正確主張和領(lǐng)導(dǎo)地位。電影《難忘的歲月》藝術(shù)展現(xiàn)了這段重要的'黨建歷史，在全面從嚴(yán)治黨的當(dāng)下具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
延安是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的大本營(yíng)，吸引著一批又一批的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年前往。電影《難忘的歲月》塑造了高士其、陳學(xué)昭、何穆、汪精英等人為了理想和信念投奔延安、建設(shè)延安的愛(ài)國(guó)志士和熱血青年形象，還原了革命圣地的火紅年代以及中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)的歷程。
此次在電影《難忘的歲月》中飾演、陳云的演員佟瑞欣、劉冠翔都是首次出演歷史偉人。因《弘一大師》、《大山深處的保爾》、《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》等影視作品為觀眾熟識(shí)的著名演員佟瑞欣在力求形似的同時(shí)更加注重追求神似，為觀眾塑造了一個(gè)別樣的。
曾在電視劇《國(guó)家命運(yùn)》中飾演過(guò)鄧稼先、并在熱播劇《云中歌》中有精彩表現(xiàn)的實(shí)力派小生劉冠翔在該片中飾演陳云。為了更好地表現(xiàn)出陳云的人物神韻，他廣泛閱讀了許多關(guān)于陳云的文字和影像資料，為更好地表現(xiàn)偉人形象打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
電影《難忘的歲月》一經(jīng)亮相即得到了廣泛關(guān)注。6月24日晚，該片在“第16屆中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、中國(guó)電影新力量、中國(guó)電影向建黨95周年致敬典禮”之“中國(guó)電影向建黨95周年致敬”環(huán)節(jié)亮相，獨(dú)特的題材意義獲得各界高度關(guān)注;6月28日晚，影片亮相“光輝的歷程偉大的復(fù)興——湖南省紀(jì)念建黨95周年國(guó)產(chǎn)影片農(nóng)村地區(qū)展映活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，受到韶山觀眾熱捧
難忘的歲月電影觀后感三：
此時(shí)，我坐在窗前，窗外的風(fēng)景美麗至極。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我手中的書(shū)吹至第三頁(yè)。不錯(cuò)，我手中的書(shū)，正是校本教材之一的《流金歲月》。那第三頁(yè)的內(nèi)容，也將使我受益終生。
“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了”，這句話可謂是前車之鑒，后車之師啊!我一看，自己僅有十四歲，如此年少，何須惜時(shí)?我時(shí)常認(rèn)為，時(shí)間很長(zhǎng)，今天過(guò)了還有明天，今年過(guò)了還有明年，現(xiàn)在過(guò)了還會(huì)有未來(lái)……就這樣，總覺(jué)得人生之路漫漫延綿無(wú)盡頭。然而，以前之事，猶如昨日，十四年之期只若一日，日出則來(lái)，日落則盡。時(shí)間如此之快，如此之少，此時(shí)不惜時(shí)，更待何時(shí)?
“在糠菜玉米窩窩頭的艱苦歲月中”，這是憶苦飯嗎?不，這可以算是當(dāng)時(shí)的美味佳肴了?，F(xiàn)在蜜罐里成長(zhǎng)的孩子，哪里見(jiàn)過(guò)這些?每天不是雞鴨，便是魚(yú)肉，山珍海味過(guò)后還有昂貴的服飾，整日在寬敞明亮的教室里，手捧散發(fā)著香氣的教科書(shū)。生活學(xué)習(xí)條件如此之好，可現(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)珍惜，只懂得吃喝玩樂(lè)，不
“你振作吧，可憐的孩子!”正是這樣一句話，一句恩師的教誨，蕩氣回腸，頓時(shí)讓我充滿自信;正是這樣一句話，一眼救命的甘泉，徘徊心間，頓時(shí)讓我難以忘懷;正是這樣一句話，一首靜夜的歌聲，浮現(xiàn)腦海，頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi)。文中的“我”正是聽(tīng)了這一句話轉(zhuǎn)變了觀念，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?醒悟吧，走向上進(jìn)之路……
在一句“生活中儉樸，燈光中我便不由自主奮勇前行”中，文章結(jié)束了，只留下了我的掩卷沉思……?
