使用正確的寫作思路書寫
綠色生命演講稿1
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的題目是：綠色！生命！
曾經(jīng)，我們都有一個(gè)綠色的家園。家園里有藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的河水……這些都是多么美麗??！
但是，曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的河水，都不見了！只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活！
我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊！
杜甫曾經(jīng)說過：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。如果現(xiàn)在杜甫來到了我們這個(gè)時(shí)代，那該多么驚訝??！曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了？
是??！這都是我們?nèi)祟惙N下的惡果啊！綠色，使我們的生命，變得更加美麗，但是我們卻不好好珍惜，一味的破壞這綠色！拯救地球就是拯救人類，拯救地球就是拯救未來！
現(xiàn)在后悔還不算晚，讓我們一起行動(dòng)起來，拯救生命綠色吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
綠色生命演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
當(dāng)歷史的年輪駛向新世紀(jì)的時(shí)候，我很榮幸與大家在潔白的冬季歡聚在校園內(nèi)。
春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍(lán)天是小鳥的向往，大海是魚兒的向往，學(xué)生是老師的向往。今天，我演講的題目是，愛心鋪就綠色的生命之路。
如果說，軍人的愛是為了藍(lán)天下那960萬平方公里國土的安危，那我們老師的愛則是永駐藍(lán)天下那一張張盎然、稚嫩的笑臉。
當(dāng)我走進(jìn)洋溢著蓬勃青春氣息的教室時(shí)，我感到那一張張年輕的面孔正如一朵朵鮮花，我很幸福，因?yàn)槲乙幌伦訐碛辛朔e極向上的學(xué)生。
在××年的教育教學(xué)生涯中，我深刻體會(huì)到班主任對(duì)學(xué)生的教育影響是永恒的，教師的職業(yè)不僅僅是付出，而是自己的生命價(jià)值和意義在學(xué)生中的體現(xiàn)和延伸。我深深體驗(yàn)到熱愛我們的學(xué)生，去賞識(shí)我們的學(xué)生是一種很大的力量源泉。教育藝術(shù)之樹，只有根植于愛的土壤中，才能培育出豐碩的果實(shí)。“聰明的孩子人人愛，愛不聰明的孩子才是教師真正的愛。”愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂。動(dòng)人心魄的教育過程，讓我們所有的班主任用愛心去鋪就一條綠色的生命之路吧！
班主任要對(duì)學(xué)生講究愛的情感，愛的行為、愛的藝術(shù)。愛學(xué)生，必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，去感受他們的喜、怒、哀、樂，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴和愛戴，會(huì)喚醒他們沉睡的潛能。我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好，不敢舉手回答老師的提問，怕同學(xué)們笑話，往往舉了手又回答不上來，作為班主作的我了解他的心情，和他秘密約定：“以后回答問題，若你能回答，手可舉過頭頂，不能回答手可放低，怎么樣？”學(xué)生信心大增，慢慢地，他的手舉過頭頂?shù)拇螖?shù)越來越多，學(xué)習(xí)也趕了上來，自信心使他克服了自卑心理，是他那只高舉的手指引他走向成功。
曾記得×年前，從學(xué)校剛畢業(yè)的我，第一次當(dāng)上了班主任，想著將成為××多個(gè)孩子的排頭兵，那受寵若驚的感覺至今仍記憶猶新，我想到了園丁，想到了蠟燭，對(duì)澆灌花朵，燃燒自己，于是我靜下心來認(rèn)真思考我所從事的工作，班主任工作事務(wù)繁瑣雜亂，但完全將工作放手學(xué)生，班級(jí)這艘巨輪將找不到航線。于是，扶著孩子做主人的工作思想成了我不懈探索的課題和追求的目標(biāo)。當(dāng)歷史的車輪駛向新世紀(jì)的時(shí)候，民主建班、以制理班，以人為本，自主管理之風(fēng)吹遍校園的角角落落，給予學(xué)生充分的信任，與學(xué)生心靈的溝通，在心靈深處播種希望，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣。
我，一個(gè)年輕的生命是多么渴望淋浴云海的光明，側(cè)耳諦聽花樹從中綠色的芳韻；我，一位年輕的的班主任多么渴望愛心鋪就平坦寬闊的綠色之路。朋友們，讓我們駕馭太陽的風(fēng)輪奔馳在十二月灑滿陽光的坦途上，新世紀(jì)的鐘聲己敲響，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們的窗欞，面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的目光，我只想著今天的事業(yè)明天的期待，把每個(gè)學(xué)生教育好，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，在生活的藍(lán)天上翱翔，這就是我全部的理想和追求。用這份愛心鋪就的生命的綠色之路，去延續(xù)二十一世紀(jì)中華民族的燦爛和輝煌
綠色生命演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：我向往，那生命的綠色！
朋友，當(dāng)你坐在書桌旁，攤開一個(gè)個(gè)作業(yè)本，鋪開一張張草稿紙，信手涂鴉，寫上幾個(gè)大字，隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾簍的時(shí)候，你是否聽見森林母親輕聲地嘆息：多浪費(fèi)??！那一張張雪白的紙可是我的孩子們綠色的身軀??！當(dāng)你走進(jìn)豪華舒適的餐館，隨手頒開一雙雙一次性筷子愜意地享用各種美味的時(shí)候，你是否聽見森林母親輕聲地啜泣：多可惜啊，那一雙雙精美的筷子可是我的孩子們綠色的脊梁與筋骨啊！當(dāng)你揮舞著皮鞭，驅(qū)趕著一群群牛羊踏進(jìn)草地，穿越森林，當(dāng)你揮動(dòng)著柴刀。鋤頭砍倒一棵棵樹木。竹林的時(shí)候，你是否聽見森林母親悲愴的呼喊：救救我們吧，我們是人類真誠的朋友，我們是大自然生命的顏色??！
是啊，森林！那莽莽蒼蒼的森林，記述著天地萬物生命情感，綠色歷史的森林，肩負(fù)著保持水土，調(diào)節(jié)氣候，給養(yǎng)千萬種動(dòng)植物偉大使命的森林，扮演著美化環(huán)境，凈化空氣，消除噪音的人類保姆角色的森林啊，你是天地萬物的起源，你是自然生命的象征！沒有你，陸地上千萬種動(dòng)植物將會(huì)滅絕，凋零；沒有你，地球上的千萬條河流將會(huì)干涸，消失；沒有你，全球氣候會(huì)變暖，泥石流，沙塵暴，水旱災(zāi)害將會(huì)恣意橫行！
2007年那場(chǎng)橫掃半個(gè)中國，50以來最為嚴(yán)重的的冰災(zāi)，你們忘記了嗎？2009年冬季至今年春季橫掃西南地區(qū)，致使農(nóng)民顆粒無收的那場(chǎng)特大旱災(zāi)，你們忘記了嗎？今年8月8日舟曲的那場(chǎng)導(dǎo)致1436人遇難，302人失蹤的特大泥石流，你們忘記了嗎？讓我們一起幫舟曲人民回顧歷史，銘記教訓(xùn)吧：
8月8日的凌晨，美麗的舟曲小縣城寧靜地下著小雨，卻不料，遠(yuǎn)處的荒山上早已是電閃雷鳴，大雨滂沱。沒多久，巨大的山洪攜帶著兩岸荒山上沖刷下來的泥石，直奔山下而來，一棟棟樓房接二連三地倒塌，卷走了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命來不及掙扎就被泥沙掩埋了，一瞬間，美麗的小縣城變成了泥石流的汪洋大海，幾百座房屋，幾千條牲畜，近兩千條人命啊，就在一瞬間，短短的一瞬間灰飛湮滅了……！
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起了天災(zāi)，曾經(jīng)的舟曲，群山松可參天，綠意蔥蘢，且有“藏區(qū)江南，泉城舟曲”的美名。而現(xiàn)在的舟曲，亂石突兀，雜草叢生，大片的森林早已被砍伐殆盡。是利益驅(qū)使人們鏟除了舟曲原本茂密的原始森林，破壞了三眼嶺的綠色植被，是無知和目光短淺導(dǎo)致了人們盲目的開發(fā)和不計(jì)后果！這是大自然對(duì)我們的懲罰，對(duì)我們毀壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)厲懲罰??！
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
聰明的歐亨利在小說中，以最后一片不凋零的綠葉帶來了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠色長城在北方建立了，綠化環(huán)境在我們隆回也已初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫；生態(tài)園內(nèi)，綠色撐起了一方清清凈凈的天；公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花呀！環(huán)保深入人心，綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們的光榮使命。還記得那個(gè)用年輕生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣！
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天吧！
讓我們一起高呼：我向往，那生命的綠色！
綠色生命演講稿4
如果我問大家，您對(duì)剛剛過去不久的20xx年三月二十一日這一天還有印象嗎？也許您會(huì)說：“那天又不是什么特殊的紀(jì)念日，我怎么會(huì)對(duì)它有印象呢？”但如果我描述一下那天的天氣狀況您一定還記憶猶新：清晨起床，感覺外面昏黃一片，放眼望去，黃沙遍地，就連停放的車輛也仿佛被披上了一件件厚厚的黃色外衣，肆虐的狂風(fēng)毫無顧忌地卷著粒粒黃沙直撲人面，污濁的空氣令行人窒息……
此情此景，今年三月份已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生了幾次，每一次都會(huì)令人不知不覺地對(duì)風(fēng)和日麗、綠草如茵的美景產(chǎn)生無限的遐想。這一切正是大自然對(duì)人類肆意破壞環(huán)境而進(jìn)行的瘋狂報(bào)復(fù)。中國是世界上水土流失最嚴(yán)重的國家之一，水土流失面積約占中國陸地面積的五分之一。
中國土地沙漠化正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展，首都北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為不爭的事實(shí)；中國缺水也相當(dāng)嚴(yán)重，全國六百多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，與此同時(shí)，江河湖海水體資源污染日益加劇，近岸海水赤潮頻繁。中國的珍稀動(dòng)物保護(hù)也不容樂觀，鄱陽湖的候鳥及可可西里的藏羚羊?qū)以猥C殺，每天有數(shù)萬棵樹木遭砍伐，物種滅絕日趨嚴(yán)重……
面對(duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì),我們都應(yīng)該警醒,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)我們賴以生存的地球,營造綠色家園,應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。之所以世界上的許多國家都有植樹節(jié)，正是因?yàn)槿祟惗昧司G色的重要性，懂得了綠色對(duì)于生命的意義所在。綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，綠色為我們改善了成長的環(huán)境，陪伴我們走過每天溫馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。
珍愛綠色，讓我們不要再隨意割破樹的皮衣、搖動(dòng)樹的腰身；珍愛綠色，讓我們不要再摘掉盛開的鮮花，踐踏嬌嫩的綠地；珍愛綠色，讓我們不要再把廢紙滿地丟棄，更不要隨地留下我們的痰跡。人類的家園是屬于一切生物的！我們不要再冷淡麻木，不要再剝奪動(dòng)植物們生存的權(quán)利。保護(hù)環(huán)境靠大家，有了我們的付出，相信大自然一定會(huì)給予我們熱情的報(bào)答，豐厚的回報(bào)，讓我們齊心協(xié)力，播種綠色，愛護(hù)每一棵樹木，保護(hù)每一片綠葉，用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色和我們永遠(yuǎn)相伴。
綠色生命演講稿5
法國作家拉封丹寫過一則寓言，講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)一開始就拼命刮，企圖一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，風(fēng)越刮，天越冷，行人把大衣裹得越緊。南風(fēng)則不同，它徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人熱得受不了，最后就脫下了大衣。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)卻輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言給了我太多的啟示：我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
1995年，我曾在《校園文藝》上發(fā)表過一篇題為《我呼少水的載歌載舞飾的文章，記述了我從教路上的一段往事。那還是我做高一班主任的時(shí)候，一天，上早讀課，我偶然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的練習(xí)本上寫著我的名字，我就笑著對(duì)他說：“你替我簽的字真瀟灑?！闭l知，聽了這話，他的臉立刻漲得通紅，站在那里，不知所措。我馬上意識(shí)到他可能認(rèn)為我是在責(zé)怪他了，就耐心地安慰他。誰知到了下午，他竟給我寫了一封很長的信，信中說：’’老師：真對(duì)不起，我非常后悔，也非常難過。當(dāng)您站在我的面前時(shí)，我想接下來的一定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒想到您卻和藹地安慰我。老師，我相信，您大海般寬廣的胸懷，一定會(huì)容得下我這條無知的小魚的……，，讀著這封信，我思緒萬千。說實(shí)在的，我真不知道這位同學(xué)錯(cuò)在哪里，他竟那樣內(nèi)疚，那樣不安。如果真要道歉的話，我倒覺得應(yīng)該是我們老師?？坌淖詥?，我們是不是離我們的學(xué)生太遙遠(yuǎn)了？孩子們的心田干涸得太久了，哪怕是幾滴雨露，也會(huì)激起層層漣漪，我們應(yīng)該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們，讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美的?！?/p>
師生之間這種細(xì)膩的愛、綿綿的愛，當(dāng)我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時(shí)候，那種情感是難以割舍的。
去年冬天，我的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生張立華被白血病奪去了生命。當(dāng)我最后一次帶著幾位同學(xué)去醫(yī)院探望他的時(shí)候，他已經(jīng)昏迷了幾次。當(dāng)時(shí)最令我難忘的是，他拉著我的手，輕輕地說：“老師，我最愿意聽您朗誦課文了。那次，您給我們朗誦《大堰河，我的保姆》時(shí)，我被感動(dòng)得流了淚。老師，我再也不能聽您的課了，現(xiàn)在您能為我再朗誦一遍嗎？’’望著這個(gè)在死亡線上掙扎的孩子，望著他蒼白的臉，望著他渴盼的眼神，我心如刀絞。這是一個(gè)對(duì)生活無比留戀，對(duì)生命無比珍愛的學(xué)生向老師提出的唯一的要求，我沒有絲毫的猶豫和羞澀，當(dāng)著小立華的家人，當(dāng)著醫(yī)護(hù)人員，當(dāng)著我的學(xué)生們，我放聲朗誦著：“大堰河／在她的夢(mèng)沒有做醒的時(shí)候已經(jīng)死了／她死時(shí)／乳兒不在她的旁側(cè)／她死時(shí)／輕輕地呼著她的乳兒的名字／大堰河／含淚地去了”讀到這里，我看到，小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對(duì)著此情此景，我已經(jīng)泣不成聲，在場(chǎng)的所有的人也都清然淚下，這是多么真摯的情感的交流！這是多么豐富的人生的體驗(yàn)！這里沒有虛偽，沒有自私；這里有的是愛和愛的匯合，情與情的交織。老師們，誰說我們極度貧乏？誰說我們極度空虛？我們真正是天下的首富，我們真正是文明的使者，我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”！
然而，僅是深深地愛我們的事業(yè)，愛我們的學(xué)生，這還不夠當(dāng)我們面對(duì)即將開啟的21世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里，我問一句：“老師，您準(zhǔn)備好了嗎？’’聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！痹囅耄绻覀儑I心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。
在這里，我不想談教師的平凡和清苦，不想談教師的眼淚和白發(fā)，也不想談教師病倒講臺(tái)和死后的欠賬單，因?yàn)?，日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責(zé)任。
當(dāng)我承擔(dān)的語感教學(xué)的地區(qū)教研課題初見成效時(shí)，當(dāng)我的教研
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道：一根拐杖／支撐了你／你說要去追趕太陽了／于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能長出茂林一片。我想，作為教師就應(yīng)像夸父那樣，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個(gè)太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了，但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色！
綠色生命演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：珍惜自然資源，共營生命綠色。
水是生命的源泉，人類的生活離不開水。人如果幾天不吃食物不會(huì)危及生命，但是如果幾天沒有飲用水卻會(huì)死亡！而現(xiàn)在，全球大約有二十億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
但是在中國，我們浪費(fèi)水資源的事情卻常有發(fā)生。
你是否曾經(jīng)忘記了關(guān)掉水龍頭？你是否在洗臉洗手的時(shí)候水龍頭從頭到尾開著很大的水流，就是在用香皂的'時(shí)候也不曾關(guān)掉？你是否在洗衣服的時(shí)候，把衣服往盆里一放，你卻轉(zhuǎn)身離開，不管不顧？你是否喝完了飲料就把飲料瓶隨手扔進(jìn)河里？當(dāng)你遇到這些事情時(shí)，又上前制止了馬？
有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，我們的世界上才有了生機(jī)。我們的國家是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水。每年因?yàn)槿彼斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)到了100多億元。然而，有多少工廠將廢水還沒徹底處理就排放到河流中？有多少生活污水就那么肆無忌憚地流進(jìn)我們?cè)?jīng)清澈的河水中？有多少帶著有毒物質(zhì)的污水在不知不覺中就流到了曾經(jīng)平靜的河水里呢？
我們還有多少清水可以用？我們還有多少淡水可以喝？人們都說一顆水好似一顆心，透明、晶瑩，但是當(dāng)我們舉杯喝水時(shí)，是否考慮到在我們的周圍還有多少人在為水而發(fā)愁呢？
在干旱地區(qū)，他們沒有干凈的純凈水飲用。最嚴(yán)重時(shí)，一天全家人只能夠用三斤水。那兒的旱災(zāi)令我們心痛，那兒的人沒有過多的水飲用。水，是他們的至寶。而在我們中，有的人卻在做什么？是在浪費(fèi)我們的水資源。如果再繼續(xù)這樣浪費(fèi)下去，早晚有一天，河流、長江、大海將會(huì)干涸，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。
與有關(guān)
雖然如此，但是我們浪費(fèi)的行為收斂了嗎？沒有。我們還在不斷的浪費(fèi)水源、污染水源。因?yàn)槿绱?，我們有些河流已?jīng)被垃圾、被污水嚴(yán)重污染。
我們要節(jié)約水源，就要從以下的幾點(diǎn)做起：
1、洗臉、刷牙、洗手用完水之后要把水龍頭關(guān)緊，不要讓水白白流走。
2、洗衣服的時(shí)候盡量用盆洗，不要把衣服放在水龍頭下面開著水龍頭洗。
3、水可以先洗衣服再?zèng)_拖把、沖廁所。
4、洗澡的時(shí)候，如果關(guān)閉水龍頭擦香皂一次大約可節(jié)水60KG。
5、淘米水用完之后，還可以用來洗菜，最后還可以用來澆花。
如果我們每天都這么做，一天大約就可以省下二十升的水。那么一個(gè)家庭一
年就可以省下七百三十升的水，一百個(gè)家庭一年就可以省下七萬三千升的水。這些水如果放在災(zāi)區(qū)，可以供多少個(gè)家庭使用啊。
愛水、節(jié)水，為了我們的生活，為了災(zāi)區(qū)人民不再缺水，我們要珍惜水資源。為了人類的幸福，我們的垃圾不要再在河面上漂??；為了人類的幸福，工廠的污水請(qǐng)不要再排放在河水里；為了人類的幸福，我們請(qǐng)不要浪費(fèi)每一滴水。我們認(rèn)為的那不太起眼的水，在干旱地區(qū)人民的心中，就像金子一般珍貴。
水，生命的源泉；水，我們的至寶；水，金子一般珍貴。
云，是水；雨，是水；冰，是水；霧，是水?；覊m，因?yàn)樗覀儼l(fā)現(xiàn)了它；彩虹，因?yàn)樗?，它展開了姣好的面容；花朵，因?yàn)樗?，它露出了燦爛的微笑；小草，因?yàn)樗?，它穿上了碧綠的新衣；大樹，因?yàn)樗?，它挺直了身軀。它們感謝水而愛水。
可以這樣說，萬物都離不開水的滋潤。如果沒有水，植物將會(huì)枯萎，動(dòng)物將會(huì)死亡，而我們?nèi)祟?，也不可能存活下去?/p>
因此，我們要節(jié)水，我們要愛水，我們要惜水。因?yàn)槲覀兪侨f物中的一份子，所以我們要珍惜每一滴水，我們要制止人類將垃圾投進(jìn)水中，我們要挽救受污染的河流，我們要抵制工廠將污水排放入河水中。我們要關(guān)注水源，不讓它受到一絲一毫的傷害。
我們離不開水，水是我們生命的源泉，水是萬物的根源。我們要珍惜水源，如同珍惜我們的每一棵樹、每一朵花、每一顆草。水是地球母親留下的眼淚，我們不能去浪費(fèi)它，去破壞它。
珍惜自然資源，共營生命綠色。同學(xué)們，讓我們一起來努力吧！珍惜我們的水，愛護(hù)我們的水！
謝謝大家，我的演講完了！
綠色生命演講稿7
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《“綠色與生命”》
如果我問你最崇拜什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?
如果我問你最想做什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?
我會(huì),而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的使者,
為大地帶來春天,為人類帶來希望!
你知道嗎？黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣；綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護(hù),更需要人類的播灑來使之延續(xù)下去。每一點(diǎn)綠就是一個(gè)音符，每一點(diǎn)綠就是一個(gè)生命，他們和著春的韻律，唱著生命的贊歌。
忽然，碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我們的家園，頓時(shí)成了渾濁的世界。在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是風(fēng)嚎。我們失去了什么？世界失去了什么？
為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手一起去播種綠色吧！藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
今天播下一份綠色種子，明天必將收獲一片藍(lán)天綠地！
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文1
黃山是中國十大風(fēng)景名勝之一，被列為世界自然與文化雙遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。今年暑假我和妹妹來到黃山，一睹黃山了風(fēng)采，那的風(fēng)景果然名不虛傳！
那天一早，我和妹妹便向黃山挺進(jìn)。經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了舉世聞名的黃山。我們先游覽了翡翠谷，這是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了這個(gè)幽幽的山谷，隱隱約約還可以聽見游客的笑聲和贊嘆聲。我們順著山間小道向前走去，我首先映入眼簾的是一條細(xì)長的小溪，各色的雨花石沉睡在溪底，美不勝收。水淺的地方人們有的坐在大塊石頭上踩水，有的俯下身子把水輕輕地向手臂、臉上潑洗，還有的挽起褲腿踏入冰涼的水中。我飛快地跑向溪邊，將雙手伸進(jìn)水里。??！真難以相信，這水冰得離奇，比冬季自來水管中的水還冷得多。
翡翠谷淺藍(lán)的天空、金色的陽光，猶如倒映在水中的一幅充滿了詩情畫意的油畫。大概因?yàn)樘懒耍慰蛡兎路疬M(jìn)入了仙境，流連忘返，不知是在天宮還是人間。后來我們又游覽了愛字石，還拍了很多照片。翡翠谷游覽結(jié)束后，我們依依不舍離開了。休息一晚后，我們從山下出發(fā)。做景區(qū)公交車，到達(dá)索道口，乘索道上升八百余米大家有說有笑，不知不覺已到了玉屏峰。玉屏樓，古稱“文殊院”，左連天都峰，右接蓮花峰，雄渾綿延，連綿起伏，氣勢(shì)恢弘。古時(shí)有“不到文殊院，不見黃山面”的美稱，果然不同凡響。
繼續(xù)前行，峰回路轉(zhuǎn)。我們爬完蓮花峰，又黃山第二高峰：光明頂。霧氣漸小，對(duì)面的奇石也都露了出來。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒照鏡子”、“猴子觀?！?，各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。
第三天，我們到達(dá)了始信峰，這里以奇松而著稱，連理松一根兩干，一左一右，嬌健多姿，仿佛是一對(duì)孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發(fā)達(dá)，盤在地面上，如龍爪一般，形態(tài)十分奇特。這讓我想起了一句名言：不到始信峰，不見黃山松。
看表，已是中午時(shí)分，回到山下。離開了黃山，回家的路上，我回味著黃山的勝景，發(fā)出了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的贊嘆。
參觀文化遺產(chǎn)是要保護(hù)文化遺產(chǎn)，保護(hù)文化遺產(chǎn)是我們每個(gè)公民的責(zé)任。
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文2
長城——是我國列入世界遺產(chǎn)的景物之一，它是我們古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個(gè)個(gè)垛子，一個(gè)個(gè)射口，布置得是那么精細(xì)；外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋；一座座城臺(tái)也十分壯麗，如果你站在城臺(tái)向遠(yuǎn)處眺望的話，你就會(huì)看到壯麗的景色，你還會(huì)感覺到自己十分清新明目！可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經(jīng)面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺(tái)上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護(hù)法》都沒有明確規(guī)定要對(duì)扔垃圾的、刻字的進(jìn)行罰款。可見中國人對(duì)保護(hù)文物的意識(shí)是這么差。
我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)長城，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以·對(duì)刻字者和扔垃圾者進(jìn)行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護(hù)長城吧！
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文3
泰山因位于中國古中原地區(qū)的最東部，是中華文明的發(fā)祥地之一。太陽初生萬物發(fā)育之地，黃河汶河環(huán)繞泰山，先祖神話盤古開天，身化五岳，頭化泰山！泰山東部50萬年前左右的沂源人，泰山南部4萬年前的新泰智人，先民的龍山文化，大汶口文化，北辛文化遺跡遍布四周，東夷文化中心區(qū)，海岱文化圈，曲阜孔孟儒家發(fā)源區(qū)域，黃河入海山海相連之處，亦是東段最高處，而稱為東岳、五岳獨(dú)尊、泰山天下雄，天下第一山。黃山黃山
黃山，在中國歷史上文學(xué)藝術(shù)的鼎盛時(shí)期（公元16世紀(jì)中葉的“山水”風(fēng)格）曾受到廣泛的贊譽(yù)，以“震旦國中第一奇山”而聞名。今天，黃山以其壯麗的景色――生長在花崗巖石上的奇松和浮現(xiàn)在云海中的怪石而著稱。對(duì)于從四面八方來到這個(gè)風(fēng)景勝地的游客、詩人、畫家和攝影家而言，黃山具有永恒的魅力。峨眉山和樂山大佛公元1世紀(jì)，在四川省峨眉山景色秀麗的山巔上，落成了中國第一座佛教寺院。隨著四周其它寺廟的建立，該地成為佛教的主要圣地之一。許多世紀(jì)以來，文化財(cái)富大量積淀。其中最著名的要屬樂山大佛，它是8世紀(jì)時(shí)人們?cè)谝蛔綆r上雕鑿出來的，仿佛俯瞰著三江交匯之所。佛像身高71米，堪稱世界之最。峨眉山還以其物種繁多、種類豐富的植物而聞名天下，從亞熱帶植物到亞高山針葉林可謂應(yīng)有盡有，有些樹木樹齡已逾千年。
武夷山武夷山位于中國東南部福建省西北的武夷山市，總面積達(dá)99975公頃。武夷山的自然風(fēng)光獨(dú)樹一幟，尤其以“丹霞地貌”著稱于世。九曲溪沿岸的奇峰和峭壁，映襯著清澈的河水，構(gòu)成一幅奇妙秀美的杰出景觀。武夷山保存著大量完整無損、多種多樣的林帶，是中國亞熱帶森林和南中國雨林最大、最具有代表性的例證。它保存著大量古老和珍稀的植物物種，其中很多是中國獨(dú)有的；這里還生存著大量爬行類、兩棲類和昆蟲類動(dòng)物。武夷山是一處被保存了12個(gè)多世紀(jì)的景觀。它擁有一系列優(yōu)秀的考古遺址和遺跡，包括建于公元前1世紀(jì)的漢城遺址、大量的寺廟和與公元11世紀(jì)產(chǎn)生的朱子理學(xué)相關(guān)的書院遺址。
這里也是中國古代朱子理學(xué)的搖籃。作為一種學(xué)說，朱子理學(xué)曾在東亞和東南亞國家中占據(jù)統(tǒng)治地位達(dá)很多世紀(jì)，并在哲學(xué)和政治方面影響了世界很大一部分地區(qū)。
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文4
蘇州是中國的一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的古城，蘇州城始建于公元前514年，距今已經(jīng)有2518年的歷史。春秋時(shí)期在中華大地上與蘇州先后崛起的千余座城池，現(xiàn)在唯有蘇州城歷盡滄桑依然坐落在春秋時(shí)期的原址上，堪稱中國城建史上的一大奇跡，著名的史學(xué)家顧頡剛先生因此稱“蘇州城之古為全國第一”。蘇州有保存完好的古典園林60余處，其中拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊、滄浪亭、獅子林、藝圃、藕園、退思園這9座園林已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄了。
正是由于蘇州有了這么多的世界文化遺產(chǎn)，所以在多方的努力下，成功申辦了第27屆世界文化遺產(chǎn)大會(huì)?？墒怯捎?0XX年一場(chǎng)突如其來的非典肆虐，第27屆世界文化遺產(chǎn)大會(huì)被迫改在法國巴黎舉行。中國政府代表團(tuán)團(tuán)長，中國聯(lián)合國教科文組織全委會(huì)主任章新勝在巴黎發(fā)表演講時(shí)指出：“雖然因?yàn)榉堑洌?7屆世界遺產(chǎn)大會(huì)不得不易地召開，但中國舉辦世界遺產(chǎn)大會(huì)的決心從未動(dòng)搖，中國始終相信，世界遺產(chǎn)大會(huì)在中國蘇州舉辦是最好的選擇了。”通過努力中國蘇州獲得了第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)的舉辦權(quán)。
蘇州在獲得舉辦權(quán)后繼續(xù)周密細(xì)致的準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，很多設(shè)施已經(jīng)交付使用，最引人注目的是第28屆蘇州世界遺產(chǎn)大會(huì)的主會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)有1。25萬平方米，有黑、白、灰三種主色調(diào)組成，場(chǎng)內(nèi)可容納800多名會(huì)議代表，具有英、法、西、荷等6種以上語言同聲翻譯系統(tǒng)、擴(kuò)音系統(tǒng)、高清晰背投熒屏、LCD顯示屏等先進(jìn)設(shè)施，旁邊還附設(shè)滿足不同會(huì)議的小會(huì)議室，而在主會(huì)議室旁邊的茶歇廳，代表們不僅可以信息交流，還可以上網(wǎng)、兌換貨幣、郵寄包裹、打國際長途電話等，為了適應(yīng)各國家代表的飲食需求，設(shè)有中西餐廳和伊斯蘭餐廳。
蘇州的大街小巷路燈全部換成了古典的宮燈，每一個(gè)車站、每一個(gè)電話廳也換成了園林亭臺(tái)的樣子，讓人一踏上蘇州就體會(huì)到園林般的古典風(fēng)貌。
蘇州是美麗的蘇州，世界遺產(chǎn)大會(huì)在蘇州召開是每一個(gè)蘇州人的驕傲，會(huì)議的召開使蘇州走向了世界，讓世界了解了蘇州，作為學(xué)生我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長大后才有本領(lǐng)讓蘇州變得更加美麗富饒，到時(shí)候我們?cè)谏暾?qǐng)N屆世界遺產(chǎn)大會(huì)，為世界人民作貢獻(xiàn)。
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文5
當(dāng)汽車行駛在鄉(xiāng)間小道時(shí)，作家馮驥才再也沒有了寫作的沖動(dòng)。往日白磚青瓦的農(nóng)舍冒出了西洋式的尖頂和閃著異光的馬賽克，炊煙裊裊，小橋流水成了埋藏在心底的夢(mèng)。馮先生開始四處奔波，大聲疾呼：救救我們的文化遺產(chǎn)！
中國文化博大而寬廣。她無處不在——溶于書本，徜徉于江南小道，盤旋在峭壁飛檐。我們被這種濃厚的文化信息包圍著，卻道貌岸然地做著蟪劊子手。忘記歷史就是背叛。我們的文化遺產(chǎn)是歷史的見證。秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著，隋朝大運(yùn)河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤。孟江女的哭聲凄婉悲慟，纖夫的號(hào)子似乎仍在耳邊縈繞。沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤，這些文化遺產(chǎn)燙帖了坎坷的心靈，將肅穆呈于世人。刀光劍影去了，長歌悲哭停止了，豪情廝殺消逝了。一切隨著大江東去，只有千年松柏和著輕風(fēng)耳語。
我們的文化遺產(chǎn)是中華民族的魂。當(dāng)你徜徉于天壇，遙望天穹，你便被賦予了寬厚深沉；悼念你走近岳飛，一股浩然正氣便向你襲來；當(dāng)你登上泰山而小魯?shù)臅r(shí)候，天地也便豁然開朗。我們?cè)谶@樣的氛圍中呼吸、成長是幸運(yùn)的。我們的祖先舉著火把從遠(yuǎn)古走到了現(xiàn)代，磨鑄了寬廣、不屈、向上的民族之魂。這些文化遺產(chǎn)便趁了我們民族奮斗的雕塑。
我們的文化遺產(chǎn)是中國人的根。君不見，每年都有浩浩蕩蕩的海外游子尋回家來，在黃帝陵前捧上一回黃土；君不見，每年都有殷殷企盼的同胞回來拜祭媽祖。我們的文化遺產(chǎn)情牽了億萬炎黃子孫的心，這種民族的凝聚力是任何力量都無法摧毀的。
歷史的見證，民族的魂，民族的根使我們的文化遺產(chǎn)歷經(jīng)千年而巍然屹立于世界民族文化之林。當(dāng)你讀懂了他們，千年古樹便熠熠生輝；當(dāng)你走近他們，泛黃的古籍便不再晦澀；當(dāng)你正視他們，一切陰晦的色彩就會(huì)消逝，建筑物不再是冰冷的怪物。難怪馮先生寧可放棄寫作，也要文化遺產(chǎn)從人們視線的邊緣拯救出來，可謂良苦用心??！
我們?cè)缫炎叱隽碎]關(guān)自守的昨天，在吸收外來文明的同時(shí)切忌破壞民族的魂、民族的根。中國的文化遺產(chǎn)需要走向世界，展示我們光輝燦爛、震古爍今的文明，更需要我們炎黃子孫細(xì)心呵護(hù)。惟有這樣，中華民族才能復(fù)興，像鯤鵬驚世，“直掛云帆濟(jì)滄?！?。
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文6
人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，這個(gè)“杭”指的是杭州，在杭州最有名的就是西湖。今年6月份，杭州西湖還被列入了世界遺產(chǎn)名錄呢！
西湖的四季都能帶來獨(dú)特的美。春天，西湖邊的柳樹吐出了新芽，小草探出了腦袋。桃花爭先恐后地開放了。走在蘇堤和白堤上，眺望著湖面，湖水在陽光的照射下波光粼粼，各種游船載著游人在水面蕩漾。三潭印月矗立在湖中心，猶如三顆鑲嵌在湖面的寶石?？吹米屓颂兆?。
夏天，西湖的湖面上荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。最引人注目的是那亭亭玉立的白荷花，它們穿著雪白的衣裳站在水中翩翩起舞。白荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來飽脹得馬上要破裂似的。這簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風(fēng)景畫。
秋天的西湖是一派成熟的景色。岸邊的桂花十里飄香，讓人流連忘返。湖面上荷葉害羞地把臉藏了起來。這時(shí)候我們可以劃著小船，哼著小曲，去采蓮藕，一只只白白胖胖的蓮藕像一個(gè)個(gè)可愛的大胖娃娃，讓人愛不釋手。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，一張張黃葉在空中翻滾，變幻出一個(gè)個(gè)美麗的圖案，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。
西湖的冬天就更美了。湖水清澈見底，盛開的梅花更是芳香襲人。要是再下一場(chǎng)大雪，就更美妙了。漫天飛舞的雪花落在地面上，整個(gè)西湖都包裹在銀色的天地里。這時(shí)會(huì)有更多的大人、小孩在西湖邊打雪仗、扔雪球。他們的歡笑聲、叫喊聲合在一起變成了一首美妙的交響曲。
西湖是一幅美麗的圖畫，是一首詩，讓人不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后語》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我相信，西湖以后一定會(huì)變得更加美麗！
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文7
它是曠世的奇觀，是血與淚的青史，是妄自尊大的枷鎖，也是向一切開放的象征。它是它們的全部，乃至更多！
立于長城之上，吸一口從戰(zhàn)國吹來的殘風(fēng)，拂一抹秦時(shí)留落的滄塵，人便縮成了一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，由時(shí)空的原點(diǎn)往負(fù)半軸平移了2000多個(gè)年的單位。
“塞門風(fēng)稍急，長城水正寒。雪暗鳴珂重，山長噴玉難。不辭橫絕漠，流血幾時(shí)干？”迷惘的江山，熱血的纓槍，帝王的新衣，戰(zhàn)士的胸膛！誰甘心扛著誰的欲望流連塞上？本來“只應(yīng)澶漫歸田里”，卻無奈“萬里低昂任生死”。
豐功偉績，吞并六國大一統(tǒng)；焚書坑儒，百萬勞力筑長城；赫赫有名的秦始皇；聽天由命的老百姓。叩問歷史的天平，孰重孰輕？
城墻，關(guān)口，烽火臺(tái)，萬里千山牢牢接壤，“用險(xiǎn)制塞”，“易守難攻”，圍著一個(gè)古老的國度，抵御外患，牢不可破！拋不下的豐碑，沖不開蒙昧。圈養(yǎng)著固步自封、唯我獨(dú)尊的輕狂，像井底之蛙一般漠視外部世界，在養(yǎng)尊處優(yōu)處被時(shí)代狠狠甩下。
江山易代，歲月悠悠。作為民族生存的依托，城墻凜然矗立并逶迤蜿蜒成神州大地的主動(dòng)脈，涌動(dòng)著血色的遺風(fēng)古韻，在銘記與忘記的邊緣搏動(dòng)。它昭示著遠(yuǎn)古文化的璀璨，熔鑄著戰(zhàn)時(shí)的腥風(fēng)血雨，也呼喚著現(xiàn)代精神的崛起。
風(fēng)霜雨雪中，老墻或許堅(jiān)挺著身軀，或許坍塌下去，這就是歷史。在時(shí)間的隧道中，有形之墻與無形之墻，永遠(yuǎn)都處在或阻隔或崩塌的矛盾位置。而長城，恰恰就是這么一個(gè)多義的矛盾綜合體。
雨后的霓虹，落寞的長龍。歷史的尺度上，它的身軀到底有多長，值得用千年的時(shí)光去細(xì)讀它的刻度？
倘若把對(duì)長城的思考置于古往今來宏大的背景之中，也許，關(guān)于它的設(shè)問，永遠(yuǎn)都說不完。
登上長城，你會(huì)為它綿延萬里的氣勢(shì)所折服，你會(huì)為它雄偉壯麗的身姿所震撼，你會(huì)為它堅(jiān)固蒼雄的霸氣所感慨。這就是中國的長城，世界的驕傲！它巍峨不屈，屹立不倒！每個(gè)人登上長城，都會(huì)涌出氣吞山河的豪邁胸襟。
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文8
金色的陽光普照著大地，藍(lán)天上，幾朵白云在慢慢的浮動(dòng)著。我興致勃勃地和媽媽來到了距今已有600余年歷史的古建筑——天壇公園游玩。
走進(jìn)公園的大門，一股股花的清香撲鼻而來。大道兩旁的古松給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，一棵棵古松就像列隊(duì)的'士兵，守護(hù)著這古老的建筑。
我們伴著歡快的鳥叫聲，登上了明、清兩代皇帝用來祭天和祈禱的祈年殿的臺(tái)基。經(jīng)過三層漢白玉的臺(tái)階后，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)直徑246米，高38.2米的圓形大殿，這就是祈年殿。祈年殿由16根紅紅的木柱支撐著。其中雕有金龍的4根靠內(nèi)的柱子代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。其余的12根沒雕金龍的柱子代表十二個(gè)月和十二個(gè)時(shí)辰。中間的神位是皇帝用來祭天的。大殿給人一種莊重、典雅的感覺。藍(lán)藍(lán)的琉璃瓦屋頂與藍(lán)藍(lán)的天空融為一體。
穿過一條漢白玉鋪成的大道后，我們就來到了大家所熟知的回音壁。我懷著好奇的心情，請(qǐng)媽媽站在離我很遠(yuǎn)的地方對(duì)著墻壁說話。我站在這邊捂住一只耳朵，把另一只耳朵緊緊地貼在墻壁上，屏住呼息，仔細(xì)地停。
只聽見回音壁里傳來：“你聽見我的聲音了嗎？”
我立刻回答：“聽見了，您聽見了嗎？”
“聽見了，很清楚！”媽媽回答道。
“哇，這墻壁可真神奇呀！”我不由地贊嘆道。
咦，那就是建于1530年的圜丘吧！聽說它不論石階、石柱，都采用“9”或“9”的倍數(shù)。我連忙跑到哪里，想看個(gè)究竟真是9階。再數(shù)數(shù)雕有二龍戲珠的柱子。第一層是81個(gè)，第二層是72個(gè)，第三層是63個(gè)。果然都是“9”或“9”的倍數(shù)，真是名不虛傳呀！有句話叫：“土之高者曰丘，取之然之丘圜者，象天圜也?！碧欤乙菜闶堑橇艘淮巍疤臁绷?。
在回去的途中，我想：天壇，這幾百年屹立于此的精美建筑，體現(xiàn)了我國悠久的歷史和雕刻家的高超技藝。它是我們民族的驕傲！
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文9
參觀世界文化遺產(chǎn)宏村宏村位于安徽省黟縣東北部，始建于南宋紹熙年間（公元1131年），至今已有800多年的歷史了，比南京的明城墻還要古老呢。2000年11月，還被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產(chǎn)名錄。去年國慶長假，我和爸爸媽媽游覽了宏村，體會(huì)到了她真正的美麗。
到了宏村，它古色古鄉(xiāng)，青灰的瓦、白而泛黃的墻，到處彌漫著一股古老的氣息。聽導(dǎo)游說，宏村像一頭正在熟睡中的牛，而剛進(jìn)去最醒目的湖泊就是牛的“肚子”————南湖。再往前走，穿過＂肚子＂上的小橋，就到了村民居住的區(qū)域。房子中間的水渠就是牛的“腸子”。
“牛腸子”在當(dāng)?shù)剡€有一句俗語：“順?biāo)M(jìn)村，逆水出村。”跟著導(dǎo)游走，就來到了學(xué)堂，那學(xué)堂是供以前的宏村小學(xué)生上學(xué)的，對(duì)姓“汪”的小學(xué)生免費(fèi)教學(xué)。再往里走，我們游覽了一些地主，族長，村長的屋子。地主屋子最大，好似一個(gè)讓人走不完的迷宮。
地主家有一個(gè)巨大的露天平臺(tái)，原來，在當(dāng)?shù)卮迕裱壑校掠甑扔谙陆鹱?，下雪等于下銀子，這個(gè)露天平臺(tái)一定是“聚寶”用的。再往里走，可以看見一幅幅木雕雕刻在橫檻上，雕刻著人物、馬匹，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生，好像真的一樣。一些木雕上涂著“金粉”，似乎在炫耀自己的財(cái)富呢！族長家里的木窗上，雕刻著許多倒掛著的蝙蝠，就是“福到”的意思，而每扇窗上雕著五只倒掛的蝙蝠就是“五福臨門”的意思。族長家旁邊就是牛的“胃”————宏村中心的湖，族長是唯一能住在宏村中心的一戶人家，說明族長在宏村的地位是十分高的。
宏村還有許多美麗的風(fēng)景。形似圓月的湖中橋、高大的銀杏樹、青瓦白墻的徽派建筑。我回頭望了一眼宏村，湖中橋的倒影在水中清晰可見，讓人想起了夜晚的明月。宏村??！你的美麗讓人久久不能忘記！
高二珍愛世界遺產(chǎn)的作文10
長城是世界上的一個(gè)奇跡，它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上，長城全長約12600里。它是中國古代勞動(dòng)人民血汗的結(jié)晶，也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。
游客們，我們已經(jīng)來到了著名的八達(dá)嶺長城上，兩旁的山上，是蒼松翠柏，云遮霧障，禽鳥齊鳴，溪流淙淙，好像處處充滿了詩情畫意。您往遠(yuǎn)處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒于山脊之上，龍騰虎躍、氣象萬千，景色十分壯觀。長城依山而建，高低起伏，曲折綿延。這段長城的墻體是用整齊巨大的條石鋪成，有的條石長達(dá)2米，重?cái)?shù)百斤。內(nèi)部填滿泥土和石塊，墻上頂?shù)孛娴牡胤戒仢M方磚，十分平整。墻頂外側(cè)筑有高2米的垛口，上有了望孔，下有射擊口，內(nèi)側(cè)建有宇墻。城墻每隔一段，筑有一個(gè)堡壘似的方形城臺(tái)。城臺(tái)有高有低，高的叫敵摟，是守望和軍士住宿的地方；低的叫墻臺(tái)，高度與城墻相差不多但突出墻外，四周有垛口，是巡邏放哨的地方。
下面就到了烽火臺(tái)，又叫烽燧，狼煙臺(tái)。是不和長城相連的獨(dú)立建筑。一旦敵人來，就點(diǎn)燃烽火通報(bào)軍情，白天點(diǎn)燃的煙叫做烽，晚上的叫做燧。
今天的長城，早已失去軍事價(jià)值，而以其特有的魅力，吸引著廣大中外游客，成為舉世聞名的旅游勝地！
布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)拉薩市。是我國著名的宮堡式建筑群，藏傳佛教名寺。
布達(dá)拉宮屬于文化遺產(chǎn)，海拔3000多米。為紀(jì)念唐朝文成公主和西藏松贊干布的婚事而興建，已有1300多年歷史。
宏偉壯麗的布達(dá)拉宮建筑非常壯麗，宮殿高13層，達(dá)117米，全由花岡石砌成，飛檐金頂，雕梁畫棟，氣宇非凡，是西藏最珍貴的宗教、藝術(shù)和文化寶庫。1994年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。2000年11月與2001年12月，大昭寺和羅布林卡作為布達(dá)拉宮歷史建筑群的擴(kuò)展項(xiàng)目被批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
（一）
珍稀動(dòng)物趨延喘，七嘴八舌好可憐，
人類繁榮同造孽，生涯爭抗互相殘，
熊貓有幸得興盛，獅虎欣逢有樂園，
適者生存天注定，杞人何必總憂煩。
（二）
動(dòng)物園中有洞天，奇珍異獸惹人觀。
熊貓憨健林幽戲，老虎威靈草薉穿。
孔雀開屏優(yōu)雅舞，獼猴跳躍美姿翻。
株羅世界尋龍鳥，夢(mèng)幻神游到史前。
（三）
得天獨(dú)厚連山水，草碧林深各自安。
四海珍禽爭絢麗，五洲猛獸逞兇殘。
威威虎將鉆圈火，俏俏猴王耍沐冠。
逗食撫親憐幼仔，穿園破網(wǎng)近車看。
（四）
探幽一路問流泉，鷂落坪中別有天。
萬頃松濤生碧水，千尋畫卷漫瑤煙。
戲驅(qū)原麝楚城外，慢品靈芽石佛前。
許我結(jié)廬賒片綠，吟風(fēng)嘯月做神仙。
（五）
非洲草原驚世界，百萬動(dòng)物徙新鄉(xiāng)。
三千公里求生路，多半生靈棄大荒。
弱肉強(qiáng)食生態(tài)鏈，森林法則普世傳。
嘆息天地興亡事，頓覺生命當(dāng)自強(qiáng)。
（六）
生生不息走天涯，適者生存春一家。
臺(tái)地冰川湖水蕩，鹽花沸海石林遮。
敬憐勇士悠琴意，酷愛羚羊追彩霞。
蔽日浮云能持久？雪山比玉入重華。
