第一篇：夢(mèng)想成就人生
說(shuō)到理想,我們臉上就洋溢著興奮的表情,總是那么夸夸其談.有的說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名白衣天使,有的說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,也有的說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師,甘為人梯,還有的說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一位很大很大的領(lǐng)導(dǎo),為一方百姓保駕護(hù)航,更有甚者長(zhǎng)大后當(dāng)一位了不起的科學(xué)家,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn).
是的,同學(xué)們多么美好的理想啊!事實(shí)上，理想其實(shí)就是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理的想象，也可理解為人們希望在將來(lái)要努力達(dá)到的或追求向往的人生目標(biāo)和奮斗的前景。
一個(gè)人，只要有了理想，就有了明確的方向，鑄就輝煌的人生。當(dāng)代英模張海迪，5歲就高度癱瘓，醫(yī)生斷定她很難活過(guò)27歲。然而，她已自己驚人的意志，頑強(qiáng)的毅力，與命運(yùn)抗?fàn)?，與時(shí)間賽跑，最終成就了自己理想“我要讀書(shū)“，成就了自己輝煌的一生，也正如她自己說(shuō)的一樣，“我不能碌碌無(wú)為的活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要為群眾做些事，既然我市可流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民?！睙o(wú)數(shù)個(gè)飽受病痛折磨的日子里，張海迪就是靠這樣一種理想一直支撐著，鼓勵(lì)著她，在她那不易的一生中寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章!她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,她就靠自學(xué),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,還學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的全部課程.創(chuàng)作了<輪椅上的夢(mèng)><生命的追問(wèn)>等文學(xué)作品,翻譯了<海邊診所>等英文作品..,張海迪一直在讀書(shū)中思考,在讀書(shū)中追問(wèn),在讀書(shū)中獲得奮斗的力量,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念.就連也為張海迪的精神所感動(dòng),親筆為她題詞:”學(xué)習(xí)張海迪做有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!:多么感動(dòng)的一首生命贊歌.
再看類似海迪的臺(tái)灣著名作家杏林子,自12歲起,就患了"類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎"全身大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn).而小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)的杏林子,數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修最終成為臺(tái)網(wǎng)文壇上的著名殘而不廢的她,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,筆耕不輟,共著有40多本著名的散文,小說(shuō),傳記,劇本,曾譽(yù)為"臺(tái)灣最具影響力的作家"還當(dāng)選為第八屆”臺(tái)灣十大杰出女青年”她組織了”伊甸殘障福利基金會(huì)”致力于推動(dòng)殘障福利工作. 杏林子一身積極開(kāi)朗,淡泊名利,富有愛(ài)心,她的一句
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人為自己真正制定過(guò)人生目標(biāo)呢?我們身邊就不乏其人:他們每天坐在教室里,不動(dòng)手,不動(dòng)筆,養(yǎng)漢漢,還有的人,他們成天都要干一番大事業(yè),天天都在表決心,但具體該干什么卻完全不清楚,多少時(shí)間流逝了還是一事無(wú)成,一個(gè)人如果沒(méi)有自己的人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的方向,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,就如離群的大雁,怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔呢?
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的……中華少年支撐著無(wú)數(shù)有志之士,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,攻克難關(guān),共同鑄就了中華民族五千年文明的悠遠(yuǎn)和輝煌.
親愛(ài)的同學(xué)們,正直我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的關(guān)鍵時(shí)期,大膽憧憬自己的未來(lái)與夢(mèng)想吧,大膽追求夢(mèng)想吧,讓理想真正成就人生吧!
第二篇：夢(mèng)想成就人生
一塊石頭，心中有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想。雖然飛翔的時(shí)間很短，雖然墜落無(wú)法避免，但是石頭已經(jīng)親吻過(guò)那片夢(mèng)想的天空，那種幸福別的石頭又怎么能夠
夢(mèng)想有時(shí)候就是飛蛾撲火。小小的飛蛾，心中有一個(gè)光明的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它即便在熾熱的光明中死去也在所不惜;
夢(mèng)想有時(shí)候就像曇花一現(xiàn)。平凡的曇花，心中有一個(gè)芬芳的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它在馥郁的香氣中凋零也毫不在意;
夢(mèng)想有時(shí)候就像流星飛逝。渺小的隕石，心中有一個(gè)耀眼的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它在剎那間的流光中隕落也無(wú)怨無(wú)悔;
夢(mèng)想有時(shí)候就像荊棘鳥(niǎo)鳴。勇敢的小鳥(niǎo)，心中有一個(gè)歌唱的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它在凄美的絕唱中命竭也心甘情愿;
……
為夢(mèng)想而奮斗，不懈地、執(zhí)著地追求的人不勝枚舉，但最令我敬佩的還是海的女兒。安徒生筆下的這位海里的公主，懷著一個(gè)獲得永恒的靈魂的夢(mèng)想，不惜犧牲自己長(zhǎng)達(dá)三百多年的生命，不惜毀掉自己曼妙的聲音，不惜離開(kāi)自己舒適的宮殿和深愛(ài)自己的親人，從巫師那里換來(lái)把魚(yú)尾變成雙腿的魔藥。她每走一步，都像是在刀刃上行走。可是為了得到一個(gè)不滅的靈魂，她忍受住了這痛楚，然而，一旦王子娶了鄰國(guó)的公主，小人魚(yú)就會(huì)化為海上的泡沫。這時(shí)，她面臨兩個(gè)選擇，一是殺了王子重新變回?fù)碛腥倌甑纳?，二是在王子舉行婚禮后變成海上的泡沫然后破滅。大家都知道，無(wú)私的人魚(yú)公主選擇了成人之美。幸好善良的安徒生沒(méi)有讓她的夢(mèng)想破滅，通過(guò)善舉她可以獲得一個(gè)永恒不滅的靈魂。
勇敢執(zhí)著的人魚(yú)公主，為了夢(mèng)想，她放棄了那么多寶貴的東西，當(dāng)一切的努力都可能功虧一簣的時(shí)候，她卻還在不懈地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成全了別人也成全了自己。這種不放棄、不畏困難、勇于堅(jiān)持夢(mèng)想的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。這也是丹麥政府把小人魚(yú)當(dāng)作國(guó)家的象征的原因吧!在2010年上海世博會(huì)上的丹麥館里，千里迢迢而來(lái)的人魚(yú)銅像仍然遙望著大海的方向，從她的眸子里，我看到了夢(mèng)想的光芒。
李白有一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲?mèng)想;文天祥有一個(gè)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的`夢(mèng)想……像他們這樣的仁人志士都因?yàn)閴?mèng)想而在歷史上流芳，他們雖然犧牲了，但他們永遠(yuǎn)活在人們的心目中。他們的靈魂和海的女兒一樣，永垂不朽。
有了一個(gè)夢(mèng)想，并為之付出不懈的努力，短暫如曇花、流星，也能創(chuàng)造出美麗與輝煌;渺小如飛蛾、荊棘鳥(niǎo)，也能留下動(dòng)人的悲壯!
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！弊屛覀冏鲆恢粖^飛的鳥(niǎo)兒，在夢(mèng)想的天空里自由翱翔吧。
第三篇：夢(mèng)想成就人生
今年寒假，我讀了《成功故事》一書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。《州長(zhǎng)的小拇指》的主人公羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。
你可知道?這樣一位杰出的市長(zhǎng)，少年時(shí)代的他，卻是一個(gè)不折不扣的小混混。羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的貧民窟，每日里曠課、斗毆。在所有的人都認(rèn)為他會(huì)平庸一世時(shí)，小學(xué)校長(zhǎng)的一句話“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)”改變了他的一生。正是這看似不可思議的鼓勵(lì)的話，讓羅爾斯樹(shù)立了一生的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想的羅爾斯，說(shuō)話時(shí)不再夾雜著污言穢語(yǔ)，學(xué)習(xí)時(shí)加倍努力，時(shí)時(shí)刻刻按州長(zhǎng)的身份要求自己，終于夢(mèng)想成真。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，曾有過(guò)夢(mèng)想——成為一個(gè)優(yōu)秀的小提琴家，然而在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程中，太多的苦和累，使我多少次想放棄，然而，媽媽總用這樣一句話來(lái)教育我：“夢(mèng)想要能持久，才能成為現(xiàn)實(shí)?！庇谑俏覉?jiān)持了下來(lái)，我相信我一定會(huì)像羅爾斯一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之不懈地努力，將來(lái)我也一定能夠?qū)W有所成，成為一名優(yōu)秀的小提琴家。
1、媽媽的贊嘆
一個(gè)全家企盼已久的孩子終于誕生了，但是孩子出生后大家都呆住了?！翱?把他送進(jìn)保溫箱?！贬t(yī)生怕產(chǎn)婦受不了打擊，匆匆忙忙地剪斷臍帶，包起來(lái)交給護(hù)士。之后的一個(gè)月，每天把嬰兒抱給產(chǎn)婦喂奶時(shí)，每個(gè)“新媽媽”的懷里都有一個(gè)娃娃，只有“那個(gè)娃娃”的媽媽見(jiàn)不到她的孩子?！包S疸重癥，現(xiàn)在不能看!”大家總是這樣騙她，并私下商量，什么時(shí)候帶她去看那個(gè)畸形的兒子。一個(gè)月過(guò)去了，不能再瞞了，醫(yī)生、護(hù)士和家人都做了最壞的打算，想她會(huì)尖叫著暈倒，想她會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，想她會(huì)痛哭失聲，甚至為她準(zhǔn)備了一張空著的病床。
她終于見(jiàn)到那個(gè)沒(méi)有雙臂，也沒(méi)有雙腿的孩子?！昂每蓯?ài)!”她居然笑著說(shuō)。那天生重癥殘障的孩子，就是現(xiàn)在日本著名的作家，《五體不滿足》的作者乙武洋匡。知道他是如何形容他的媽媽說(shuō)他“好可愛(ài)”的那一刻嗎?乙武洋匡說(shuō)：“出生一個(gè)月，我終于誕生了。”
乙武洋匡，由于自傳《五體不滿足》而廣為人知。他也生于日本東京，在家人與老師的幫助下(特別是母親)，克服了許多行動(dòng)上的不便，一路完成學(xué)業(yè)教育，并讀到早稻田大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1997年出版的自傳，敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上
【啟示】：母愛(ài)給乙武洋匡和正常人一樣的生活環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)了乙武洋匡一顆平和的心、堅(jiān)忍不拔的意志。乙武洋匡取得成功，成為著名作家。他的生命反射給我們：正面、積極、樂(lè)觀的思考態(tài)度是多么重要啊!
2、想像的力量
拳王阿里在一場(chǎng)爭(zhēng)奪重量級(jí)冠軍的決賽中，前12個(gè)回合一直被對(duì)手壓制，被打得很慘，他的眼角裂了，鼻孔流出了鮮血，觀眾都認(rèn)為阿里輸定了。他的教練在休息時(shí)問(wèn)他：“要不要放棄比賽?”阿里說(shuō)：“這樣的問(wèn)題你應(yīng)該在拳賽結(jié)束后再問(wèn)我?！?/p>
在短暫的休息中，他反復(fù)想像著自己打倒對(duì)手時(shí)候的情景，想像千萬(wàn)人為自己歡呼的情景，口中念念有詞，不斷告訴自己：“我最強(qiáng)?！?/p>
奇跡在第13個(gè)回合發(fā)生了，阿里又恢復(fù)了拳王的氣勢(shì)，把對(duì)手打得落花流水，最后，他一記重勾拳擊倒了對(duì)手而獲勝。
【啟示】：想像有強(qiáng)大的力量，許多成大事的人都首先從自己描繪具體行動(dòng)形象開(kāi)始，然后為實(shí)現(xiàn)愿望竭盡全力去工作。他們都是平凡的人，但是他們能煥發(fā)出自己的潛能，所以成就了偉業(yè)。不斷想像自己成功的場(chǎng)景，想像得越具體越好。成就偉大人生的最重要的法則是：人生將依照你自己的想像、所描繪的樣子而實(shí)現(xiàn)。
3、把雞蛋放在一個(gè)籃子里并看好它
19世紀(jì)美國(guó)著名的作家馬克?吐溫寫(xiě)了很多文章?？吹阶约旱淖髌烦霭婧蟊蛔x者搶購(gòu)一空，他萌生了發(fā)財(cái)?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書(shū)販子賺錢(qián)不如自己寫(xiě)書(shū)、自己出版、自己賣(mài)書(shū)。于是他給自己定了一個(gè)目標(biāo)：兩年內(nèi)變成百萬(wàn)富翁。這個(gè)念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動(dòng)。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”一條龍的大書(shū)商。然而，還不到兩年，由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺(tái)高筑，難以維持下去。不僅書(shū)商沒(méi)有做好，就連自己的“主業(yè)”寫(xiě)作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了，馬克?吐溫果斷放棄了書(shū)商的生意，回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作，一番努力終于取得了成功。
馬克?吐溫在回顧他走過(guò)的路時(shí)說(shuō)：“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這句
【啟示】：每個(gè)人的智力、愛(ài)好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商，有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個(gè)方面可能有特長(zhǎng)，你可能在另個(gè)方面有一定的天賦。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個(gè)籃子里，還是把雞蛋放在多個(gè)籃子里，怎樣做最好，關(guān)鍵是要看是否適合自己，只有適合自己的才是最好的。
4、打破關(guān)住自己的門(mén)
一個(gè)木匠做得一手好門(mén)。他給自己家做了一扇門(mén)，他認(rèn)為這門(mén)用料實(shí)在，做工精良，一定會(huì)經(jīng)久耐用。
過(guò)了一段時(shí)間，門(mén)的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門(mén)又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來(lái)，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來(lái)，門(mén)閂壞了，木匠又換了一個(gè)門(mén)閂……
若干年后，這扇門(mén)雖經(jīng)無(wú)數(shù)次破損，但經(jīng)過(guò)木匠的精心修理，仍堅(jiān)固耐用。木匠對(duì)此甚是自豪：多虧有了這門(mén)手藝，不然門(mén)壞了還不知如何是好。
忽然有一天，鄰居對(duì)他說(shuō)：“你是木匠，你看看你家這門(mén)!”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺(jué)鄰居家的門(mén)一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門(mén)又老又破，滿是補(bǔ)丁。木匠明白了，是自己的這種門(mén)手藝阻礙了自家“門(mén)”的發(fā)展。
【啟示】：學(xué)一門(mén)手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富，但也是一扇門(mén)，會(huì)關(guān)住自己。面對(duì)全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無(wú)形門(mén)”，及時(shí)反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。
5、可怕的虛假安全
二戰(zhàn)結(jié)束后，英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘。
心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果絲毫不驚訝，他們說(shuō)這是典型的心理現(xiàn)象。在高度緊張過(guò)后，一旦外界刺激消失，人類心理會(huì)產(chǎn)生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中，雖然外界環(huán)境惡劣，但由于大腦正處于極度興奮中，反而不容易出紕漏。
在返航途中，飛行員精神越來(lái)越放松，當(dāng)他終于看到熟悉的基地，自己的飛機(jī)離跑道越來(lái)越近時(shí)，他頓時(shí)有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。
在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過(guò)重重困難，成功近在咫尺的時(shí)候，千萬(wàn)別因放松警惕而放慢你的步伐。
【啟示】：可怕的“虛假安全”事實(shí)告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時(shí)候，而是在人們精神最放松的時(shí)候。本來(lái)勝券在握，但精神松懈了，問(wèn)題就接踵而至，甚至?xí)?dǎo)致徹底的失敗。
6、可怕的圓周運(yùn)動(dòng)
毛毛蟲(chóng)有一種天生的習(xí)性，就是第一只到什么地方去，其余的都會(huì)依次跟著走。它們整整齊齊排成一行，后邊的一只跟著前面的一只，不論前一只怎樣的打轉(zhuǎn)或歪歪斜斜地走，后面的都會(huì)照它的樣子做無(wú)一例外。這是因?yàn)榈谝恢幻x(chóng)邊走邊吐一條細(xì)絲，第二只毛毛蟲(chóng)就踏著這條細(xì)絲前進(jìn)，同樣也會(huì)吐一條細(xì)絲加在上面，以此類推就成了一條毛毛蟲(chóng)大道。每一隊(duì)毛毛蟲(chóng)不管隊(duì)伍長(zhǎng)短總有一只做首領(lǐng)。為什么能做首領(lǐng)這完全是偶然的，不是大家選舉的，也不是由誰(shuí)來(lái)指定的。今天可能是這只，明天可能是那只，沒(méi)有一定的規(guī)則。
有一位生物學(xué)家做了個(gè)有趣的試驗(yàn)。他把十幾條毛毛蟲(chóng)放到花盆的邊上，花盆的四周布滿了菜葉，花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開(kāi)的鮮花。毛毛蟲(chóng)隊(duì)伍形成了一個(gè)封閉的圓環(huán)。它們自動(dòng)地等距離分布，速度相同，步調(diào)一致，就像一支訓(xùn)練有素的士兵繞著花盆邊沿做起了勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了……它們的隊(duì)伍還是那樣嚴(yán)緊，沒(méi)有一只掉隊(duì)的，也沒(méi)有一只偏離軌道的。它們走得那樣認(rèn)真，那樣整齊真讓人稱奇。八個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們可能是太勞累了，先進(jìn)的速度有些放慢，隊(duì)伍開(kāi)始走走停停。晚上天氣逐漸變涼，又饑又渴的毛毛蟲(chóng)們只好停頓下來(lái)卷作一團(tuán)昏昏欲睡。
第二天氣溫逐漸變暖，它們慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，又自動(dòng)排好隊(duì)伍開(kāi)始在那里繞圈子。就這樣它們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著如此簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，竟沒(méi)有一只發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有一只能離開(kāi)這個(gè)可怕騙人的怪圈子而闖出一條新路。數(shù)天的奔波它們不吃不喝，這些可憐的毛毛蟲(chóng)最后無(wú)一幸免地累死在花盆的邊沿上。
【啟示】：其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要它向里一拐就能吃到嫩綠的葉子和芬芳的鮮花;向外一拐掉在花盆下就能吃到豐盛的菜葉，應(yīng)能逃脫這可悲的下場(chǎng)，但它們就是做不到?？赡苁巧碓蚧蛑巧烫?，這無(wú)可厚非。但做為萬(wàn)物之靈的人類也會(huì)上演如此循規(guī)蹈矩、盲目從眾的鬧劇，這就耐人尋味發(fā)人深思了。我國(guó)幾千年的封建思想殘余束縛了人們的頭腦，使人們從眾心理嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新意識(shí)。我們建立一個(gè)具有高度精神文明高度物質(zhì)文明的創(chuàng)新型國(guó)家。要大力發(fā)展生產(chǎn)力，要進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。作為新時(shí)代的青少年要善于打破常規(guī)，克服從眾心理，勇于創(chuàng)新。只有這樣社會(huì)才能前進(jìn)，我們的祖國(guó)才能興旺發(fā)達(dá)。
7、性格與命運(yùn)
從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn)，于是他們便去找智者，智者聽(tīng)了他們的來(lái)意后說(shuō)：“在遙遠(yuǎn)的天竺大國(guó)寺里，有一顆價(jià)值連城的夜明珠，如果叫你們?nèi)ト?，你們?huì)怎么做呢?”大哥首先說(shuō)：“我生性淡泊，夜明珠在我眼里只不過(guò)是一顆普通的珠子，所以我不會(huì)前往?！倍芡χ馗f(shuō)：“不管有多大的艱難險(xiǎn)阻，我一定把夜明珠取回來(lái)?！比軇t愁眉苦臉地說(shuō)：“去天蘭國(guó)路途遙遠(yuǎn)，諸多風(fēng)險(xiǎn)，恐怕還沒(méi)取到夜明珠，人就沒(méi)命了?！甭?tīng)完他們的回答，智者微笑著說(shuō)：“你們的命運(yùn)很明曉了。大哥生性淡泊，不求名利，將來(lái)自難以榮華富貴。但也正由于自己的淡泊，他會(huì)在無(wú)形中得到許多人的幫助和照顧。二弟性格堅(jiān)定果斷，意志剛強(qiáng)，不懼困難，預(yù)卜你的命運(yùn)前途無(wú)量，也許會(huì)成大器。三弟性格懦弱膽怯，遇事猶豫不決，恐怕你命中注定難成大事?！?/p>
【啟示】：的確，人的性格在很大程度上影響著人人成長(zhǎng)。印度古諺云：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽覈?guó)古人也曾說(shuō)過(guò)：“積行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命?！边@些都說(shuō)明了性格的重要。不同的性格決定了不同的命運(yùn)。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，要注重培養(yǎng)自己性格中的特質(zhì)。特別是中學(xué)生，正處在性格的形成期，就要從小處著手、從行為著手，養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣，形成積極樂(lè)觀的行為特質(zhì)。無(wú)論我們屬于何種性格類型，只要我們具有積極樂(lè)觀的性格特質(zhì)，就能夠創(chuàng)造屬于我們自己的成功的七彩人生。
8、別忘了謝謝
一位外國(guó)總統(tǒng)問(wèn)一位活了104歲的老奶奶長(zhǎng)壽的秘決時(shí)，老奶奶回答說(shuō)，一是要幽默，二是學(xué)會(huì)感謝。從25歲結(jié)婚起，每天說(shuō)得最多的兩個(gè)字就是“謝謝”。她感謝丈夫、感謝父母、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼，感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂(lè)的日子。別人每對(duì)她說(shuō)一句親切的話語(yǔ)，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問(wèn)候的笑臉，她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。八十年過(guò)去了，是“謝謝”二字使老奶奶快樂(lè)長(zhǎng)大，使老奶奶幸福長(zhǎng)久，使老奶奶生命長(zhǎng)久。
一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話“謝謝”：謝謝日夜照顧他的親人，謝謝盡心為他治療的大夫、護(hù)士，謝謝前來(lái)看望他的.學(xué)生。
一位山區(qū)農(nóng)民為了感謝收留他走失的孩子并將其送上回家汽車(chē)的好心人，竟在一座小縣城里挨家挨戶尋找了幾千家，只是為了當(dāng)面向那位好心人說(shuō)一聲“謝謝”。
一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送給他一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，請(qǐng)別人給解釋，沒(méi)想到那段盲文竟讓她淚流滿面，并視為她一生中收到的是為珍貴的禮物。那段盲文是：“媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大!雖然您沒(méi)給我眼睛，但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您，但我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您?！?/p>
【啟示】：有人總結(jié)出教育孩子最重要的十八個(gè)字，即：謝謝，您好，對(duì)不起，麻煩您，再見(jiàn)，我錯(cuò)了，請(qǐng)，我們。其中居首位的就是“謝謝”二字，英文中也有一個(gè)詞使用率最高，人們幾乎每天詞不離口，那就是“THANKYOU”。有時(shí)，一千句、一萬(wàn)句的感謝之情，都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了，常懷一顆感恩的心，也許是文明禮貌的基本要求，是我們應(yīng)該做到的。
9、擦凈你的“窗戶”
一對(duì)年輕的夫婦對(duì)面搬來(lái)一戶新鄰居。第二天早上，當(dāng)他們吃早飯的時(shí)候，年輕的妻子看到了新搬來(lái)的鄰居正在外面洗衣服。
妻子對(duì)丈夫說(shuō)道：“那些衣服洗得不干凈，也許那個(gè)鄰居不知道如何清洗。也許她需要好一點(diǎn)的洗衣粉?！?/p>
丈夫看了看了妻子，沉默不語(yǔ)。
就這樣每次鄰居洗衣服，妻子都會(huì)這樣評(píng)論對(duì)方一番。
大概一個(gè)月后，年輕的妻子驚奇地發(fā)現(xiàn)，鄰居的晾衣繩上居然懸掛著一件干凈的衣服，她大叫著對(duì)丈夫說(shuō)：“快看!她學(xué)會(huì)洗衣服了。我想知道是誰(shuí)教會(huì)她這個(gè)的呢?”
她的丈夫卻回答到：“我今天早上一大早起來(lái)，然后我把玻璃擦干凈了?！?/p>
【啟示】：在我們作出判斷之前，首先要看一下你的“窗戶”是否干凈。我們所看到的東西取決于眼前窗戶的純凈度。
在我們作出任何評(píng)判之前，我們應(yīng)該檢查自己是否客觀，是否能看到對(duì)方好的一面，而不僅僅是找出問(wèn)題審判對(duì)方。所以請(qǐng)務(wù)必擦凈你的“窗戶”。
10、不要和老鼠比賽
有一次，一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn)，要同獅子決一雌雄。獅子果斷地拒絕了?！霸趺础保笳f(shuō)，“你害怕嗎?”“非常害怕”，獅子說(shuō)，“如果答應(yīng)你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮，而我呢?以后所有動(dòng)物都會(huì)恥笑我竟然和鼬鼠打架?！?/p>
美國(guó)有一位年輕作家，早年創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品，銷(xiāo)量不錯(cuò)，得到了不少讀者的好評(píng)。有一天，作家和當(dāng)?shù)匾晃皇袃~因生活瑣事發(fā)生了矛盾，兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)——較上勁了。朋友勸作家不要和市儈理論，因?yàn)樽骷业臅r(shí)間寶貴，勸他把更多的時(shí)間用在寫(xiě)作上。但是作家卻是難以釋?xiě)?，他認(rèn)為那位市儈破壞了他的聲譽(yù)，污辱了他的人格，他要戰(zhàn)勝他，要讓他心悅誠(chéng)服。從此，作家與這位“敵人”針?shù)h相對(duì)，兩人之間不斷發(fā)生沖突和摩擦。作家從此再?zèng)]心思去創(chuàng)作，也沒(méi)有寫(xiě)出令人滿意的作品。多年之后，許多人已記不得曾經(jīng)有這樣一位作家了。
【啟示】：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益，這是一個(gè)真理。
11、“功夫之王”也有先天缺陷
很多人都知道“功夫之王”李小龍的功夫十分了得，但很少有人知道，李小龍本來(lái)是有先天缺陷的。
中國(guó)功夫歷來(lái)講究“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，眼睛不好為練武之大忌。可李小龍從小就是近視眼。李小龍?jiān)痔拐\(chéng)地說(shuō)：“因?yàn)槲覐男【徒?，所以我從詠春拳學(xué)起，因?yàn)樗钸m合做貼身戰(zhàn)斗?！?/p>
還有，他的兩腳不一樣長(zhǎng)，右腳比左腳短5厘米。但也正因?yàn)槿绱?，他左腳專事遠(yuǎn)踢、高踢，如狂風(fēng)掃葉;右腳專事短促的阻擊性踢法或隱蔽性踢法，近身發(fā)腳如發(fā)炮。同時(shí)，兩腳的不一致使他擺出的格斗姿勢(shì)優(yōu)美別致、獨(dú)具特點(diǎn)，成為一種武術(shù)流派的典型。
【啟示】：事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因事物變化發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。李小龍的人生經(jīng)歷說(shuō)明：只要充分發(fā)揮內(nèi)因的積極作用，不悲觀、不消沉，與逆境抗?fàn)?，變不利為有利，同樣能夠成才，甚至做出通常情況做不出來(lái)的事情來(lái)。
矛盾是事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾著的雙方，依據(jù)一定的條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。眼睛近視、兩腳長(zhǎng)短不一致對(duì)想要練武的來(lái)說(shuō)是缺陷、劣勢(shì)，是不利條件，但李小龍根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不利條件反而成了化被動(dòng)為主動(dòng)的有利條件。
該故事還啟示我們，要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性。雖然客觀條件制約著人的主觀能動(dòng)性，卻又給人發(fā)揮主觀能動(dòng)性提供了廣闊的空間。李小龍正是在分析了自身客觀條件的基礎(chǔ)上，發(fā)揮有利條件的作用，限制或排除了不利條件的影響，才形成了獨(dú)具一格的武術(shù)風(fēng)格，成為國(guó)內(nèi)外都掀起了“中國(guó)功夫熱”的“功夫之王”。
12、“官財(cái)”的故事
有兩個(gè)秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍?？吹侥莻€(gè)黑乎乎的棺材，一個(gè)秀才心里立刻“咯噔”一下，涼了半截，心想完了，活見(jiàn)鬼，趕考卡子碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是心情一落千丈，走進(jìn)考場(chǎng)，那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去，
另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了那個(gè)黑乎乎的棺材，一開(kāi)始心里也“咯噔”一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，棺材，那不是既有“官”也有“財(cái)”嗎?好兆頭，看來(lái)今天我要紅運(yùn)當(dāng)頭了，一定會(huì)高中。于是心里十分興奮，情緒十分高漲，走進(jìn)考場(chǎng)，文思如泉涌，果然一舉高中。
回到家里，兩個(gè)人都對(duì)家里人說(shuō)：“棺材”真得好靈。
【啟示】：現(xiàn)實(shí)生活中，有些人因?yàn)橐淮未煺鄱货瓴徽瘢械娜艘驗(yàn)橐淮纬晒Χ删鸵环聵I(yè);有的人因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而心生畏懼，有的人因?yàn)樘魬?zhàn)巨人而使自己成為巨人。對(duì)事物的看法沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，但有積極和消極之分，而且每個(gè)人都要為自己的看法而承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者，對(duì)事物永遠(yuǎn)都會(huì)找到消極的解釋，并總能為自己找到消極的借口，最終得到消極的結(jié)果。而積極思維者，從事物存在中總能找到其存在的積極意義，做出積極的反映，指導(dǎo)其做人、做事，從而成就其人生的巔峰。
13、迷失自我的蝦
蝦見(jiàn)到螃蟹身上有時(shí)呈現(xiàn)出好看的紅色，很是羨慕，螃蟹告訴蝦，它常常跑到陸地上曬太陽(yáng)，當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀它時(shí)，身上便呈現(xiàn)出好看的紅色。蝦聽(tīng)后興奮不已，一躍跳到了岸上，也學(xué)著曬起了太陽(yáng)，結(jié)果卻被太陽(yáng)曬死了。
【啟示】：蝦沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自身活動(dòng)的規(guī)律和生活習(xí)性，盲目跳到岸上去曬太陽(yáng)，可見(jiàn)，迷失自我的過(guò)程，也就是釀造悲劇的過(guò)程。存在之道其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要不模仿別人就行了，適合自己的才是最好的。
14、天堂和地獄
兩只老虎路過(guò)一片肥美的草地，其中一只老虎見(jiàn)這里的環(huán)境優(yōu)美，便留戀起來(lái)。
另一只老虎勸說(shuō)道：“這里雖然景色不錯(cuò)，便不見(jiàn)一只牛羊，它根本不適合我們的生存啊?！蹦侵焕匣⒉宦?tīng)，在草地上居住了下來(lái)，結(jié)果沒(méi)幾天就餓死了。
【啟示】：聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，失去了與周?chē)挛锏穆?lián)系，也就失去了自身存在和發(fā)展的條件。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因?yàn)樗鼈冞x擇了適合自己發(fā)展的位置才造就了生命的極致;任何事物只有選擇了適合自己的方式，找準(zhǔn)了自己的位置才是最好的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而這只餓死的老虎無(wú)視聯(lián)系的客觀性，割裂了自身生存與周?chē)h(huán)境的聯(lián)系，對(duì)本不屬于自己的景色的留戀，對(duì)自己生存條件的漠視，帶來(lái)了生存危機(jī)，決定了其生命的終結(jié)，也詮釋了天堂與地獄間的逆轉(zhuǎn)。這啟示我們：別人的天堂也許就是自己的地獄。
15、專注是金
日本有一家只有7個(gè)人的企業(yè)，其產(chǎn)品是有些人看來(lái)不值一提的哨子?？赡闱f(wàn)別小看這小玩意兒，一年竟創(chuàng)造了7000萬(wàn)元的利潤(rùn)。原來(lái)這家企業(yè)的產(chǎn)品特別“專一”——只生產(chǎn)哨子，他們聘用了300多名科技人才專門(mén)研發(fā)哨子，最貴的哨子賣(mài)了2萬(wàn)美元一個(gè)。在世界杯足球賽上，所有的哨子都是出自于該廠。更令人驚奇的是，他們哨子的種類達(dá)到上千種，有給美國(guó)警察生產(chǎn)的專用哨子，哨子讓他們給做絕了。
麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是雷?克羅克，他以非凡的經(jīng)營(yíng)才能，把麥當(dāng)勞兄弟的小餐館變成了世界快餐第一品牌，自己也成為了美國(guó)乃至世界著名的企業(yè)家之一。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)年從麥當(dāng)勞兄弟手中買(mǎi)下特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的除了克羅克，還有一個(gè)荷蘭人。兩人走的是完全不同的經(jīng)營(yíng)之路：克羅克只開(kāi)麥當(dāng)勞店，而加工牛肉、養(yǎng)牛的錢(qián)任由別人去賺;荷蘭人卻不僅開(kāi)麥當(dāng)勞店，而且投資開(kāi)辦了牛肉加工廠，使加工牛肉的錢(qián)了流入自己的腰包，后來(lái)，他又辦了一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)。多年過(guò)去了，克羅克把麥當(dāng)勞開(kāi)遍了全世界，而那個(gè)荷蘭人卻窩在荷蘭的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著200多頭牛。
【啟示】：“善始者眾，善終者寡”，這執(zhí)著專注堅(jiān)持到最后的“善終者”，也就成為了人生事業(yè)的成功者?？梢?jiàn)，人生要獲得成功，就要明確目標(biāo)，專心致志，頑強(qiáng)執(zhí)著，不達(dá)目的決不放棄。也就是人們常說(shuō)的“專注是金”，專注的確是成功的秘決。
16、
宋朝的蘇東坡，年輕時(shí)就已是常識(shí)淵博，人見(jiàn)人夸的青年才俊。日子一久，不免自滿起來(lái)。一天蘇東坡在書(shū)房門(mén)上貼了一幅對(duì)聯(lián)：
識(shí)遍天下字
讀盡人間書(shū)
蘇東坡的父親蘇洵看了，擔(dān)心兒子自大，不知求進(jìn)，又怕撕下對(duì)聯(lián)傷了兒子的自尊心，于是提筆在對(duì)聯(lián)上各加了兩個(gè)字：
發(fā)憤識(shí)遍天下字
立志讀盡人間書(shū)
蘇東坡回來(lái)，看見(jiàn)父親的字，心中十分慚愧，從此虛心學(xué)習(xí)，有了非凡的成就。
吾生有涯，而知無(wú)涯。
【啟示】：這個(gè)小故事告訴我們，吾生有涯，而知無(wú)涯。掌握本領(lǐng)是無(wú)止境的，決不能輕易言滿。這是因?yàn)椋麄€(gè)世界是無(wú)限的，是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)也在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、向前推移。我們不可能有足夠的精力去掌握浩如煙海的知識(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，知識(shí)永無(wú)止境。即使再退一步，如果當(dāng)時(shí)掌握了某個(gè)方面的“絕對(duì)真理”，他的這項(xiàng)知識(shí)就滿了嗎?當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)槭澜缡窃谧兓模谀骋粫r(shí)刻是真理，而在其他時(shí)候也許就不再是真理了。我們應(yīng)該在取得一定成績(jī)后，繼續(xù)向著更大目標(biāo)前進(jìn)，這樣才能取得更大的、更多的成績(jī)。
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，或是“忙得沒(méi)功夫看書(shū)“的人，終會(huì)被時(shí)代的激流所淘汰。也就是學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
17、你是別人的一棵樹(shù)
有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去了勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹(shù)，聽(tīng)到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。此人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)道：“看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?”
樹(shù)說(shuō)：“我怕是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無(wú)土壤，渴無(wú)水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵?？次宜茍?jiān)強(qiáng)無(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀!”
此人不禁與樹(shù)同病相憐，就對(duì)樹(shù)說(shuō)：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!”
樹(shù)說(shuō)：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無(wú)其他樹(shù)了，所以不能死呀?！?/p>
此人不解。
樹(shù)接著說(shuō)：“你看我頭上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來(lái)，它們?cè)谶@里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?”
此人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
【啟示】：人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)都是一棵偉岸的樹(shù)。
18、眼中只有野兔
一位總經(jīng)理要從三個(gè)很優(yōu)秀的人中選擇一位做助手，他再三權(quán)衡，難下結(jié)論，最后索性帶著他們?nèi)ゴ颢C。到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備就緒，在開(kāi)始行動(dòng)之前，總經(jīng)理問(wèn)：“你們看到了什么?”甲說(shuō)：“我看到了一望無(wú)際的草原、藍(lán)天、白云，還有奔跑的野兔?！币遥骸拔铱吹搅私?jīng)理、同事、獵槍、眼前優(yōu)美的景色，還有奔跑的野兔、水中的野鴨?！北f(shuō)：“我只看到了野兔?！被氐焦?，總經(jīng)理就確定丙為經(jīng)理助手，后來(lái)丙干得很出色，不久就獲得了提升。
【啟示】：我們?cè)诳磫?wèn)題、辦事情時(shí)，要善于抓住主要矛盾，集中力量解決主要矛盾。如果不分主次，或抓不住中心，就不可能把事情辦好。職員丙與職員甲、職員乙的不同之處，就在于善于抓住中心，這也正是他取勝的關(guān)鍵。兩惡權(quán)重取其輕，兩處權(quán)重取其重。人生處處都在選擇，成功或失敗就在于選擇的重心不同。
19、心境
朋友小王愛(ài)好寫(xiě)作，總是埋怨沒(méi)有好的環(huán)境，沒(méi)有合適的時(shí)間。別人在單位說(shuō)笑，他怕別人吵鬧，又怕別人笑他迂腐。在家中租來(lái)的房間里，又嫌房間太小又陰暗，讓人壓抑。他說(shuō)：“要是能有一個(gè)清潔的環(huán)境，我一定能寫(xiě)出好作品?！苯Y(jié)果不久他搬了家，環(huán)境一切滿意，但始終沒(méi)有如愿。他又說(shuō)：“太安靜了，缺乏靈感?！?/p>
【啟示】：唯物辯證法告訴我們，事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。其實(shí)，更多時(shí)候當(dāng)我們埋怨一切不如意時(shí)，事實(shí)上不一定是外界環(huán)境的變化，問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們自身如何發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
20、《昆蟲(chóng)記》的誕生
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾自幼愛(ài)好自然，經(jīng)常觀察昆蟲(chóng)和貝類的生活情況。他觀察研究的熱情，簡(jiǎn)直到了如醉如癡的地步。為了了解昆蟲(chóng)的生活，他有時(shí)在野外紋絲不動(dòng)地伏在地上，從太陽(yáng)升起一直觀察到太陽(yáng)下山。他為了捕捉一只昆蟲(chóng)，常常跟著昆蟲(chóng)跳來(lái)跳去。他觀察雄槲蠶蛾“求婚”的過(guò)程，花了整整三年的時(shí)間。當(dāng)快要取得成果的時(shí)候，槲蠶蛾“新娘”卻不巧被一只螳螂吞食。法布爾毫不氣餒，從頭再來(lái)又整整觀察了三年，才得到結(jié)果。
法布爾對(duì)觀察是這樣的熱情，這樣有耐心，正因?yàn)槿绱?，他才取得了巨大的成就。他?xiě)的《昆蟲(chóng)記》共十卷，這部巨著在生物學(xué)界產(chǎn)生了極大的影響。
【啟示】：馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐出真知。通過(guò)實(shí)踐，獲得大量的感性材料，是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的前提。正是由于法布爾多年耐心細(xì)致地觀察，才有了《昆蟲(chóng)記》這部巨著的誕生。人們要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能夠認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。人生道路的上不可能一帆風(fēng)順，成功的結(jié)果固然讓我羨慕，贊嘆，但面對(duì)成功路上的坎坷與磨難更需要我們百倍的信心和堅(jiān)韌去面對(duì)。
21、查理卓別林笑對(duì)人生
19世紀(jì)末，英國(guó)倫敦，誕生了一個(gè)不幸的男孩。出生后一年，父母離婚，他跟了母親。然而母親在他6歲時(shí)精神失常被收入精神病院，他也被收入孤兒院。他自小當(dāng)過(guò)藥店的徒工、旅館的服務(wù)生、書(shū)店的伙計(jì)、玻璃廠的零工，印刷廠的學(xué)徒。他的童年飽嘗都市里的苦難，沒(méi)有一個(gè)正常兒童應(yīng)有的快樂(lè)，但他后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)付苦難的有效方法，他掌握了笑的秘密和訣竅。于是他就把他的笑拍成電影，他的每一部影片均在世界范圍內(nèi)擁有3億觀眾。他征服了觀眾、征服了世界，他就是查理?卓別林。
【啟示】：唯物辯證法認(rèn)為，矛盾雙方在一定條件下向各自相反的方向轉(zhuǎn)化。病痛、苦難、挫折等是人生的不幸，但如果我們能用積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它，并用積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它，它就會(huì)變成人生寶貴的財(cái)富。卓別林用笑的秘密和訣竅對(duì)付人生的苦難，征服了觀眾，征服了世界，自己的人生境界也得到了升華。
22、唐僧師徒防腐敗
唐僧師徒西天取經(jīng)走了16年，歷經(jīng)九九八十一難，終成正果。其間也有許多腐敗的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)困難重重，誘惑處處。但師徒四人最終還是戰(zhàn)勝了困難，抵住了誘惑。唐僧師徒為何不腐敗，有分析家認(rèn)為，唐僧是因?yàn)樾叛鰣?jiān)定，心中有佛;孫悟空是石猴出身，無(wú)七情六欲;沙悟凈膽小老實(shí)，不敢腐敗;豬悟能得益于唐僧的教育開(kāi)導(dǎo)和悟空的嚴(yán)密監(jiān)督。
【啟示】：唯物辯證法認(rèn)為，事物發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。取經(jīng)途中，唐僧、孫悟空、沙僧能夠做到不腐敗，歸根到底是內(nèi)因起根本作用。唐僧是因?yàn)橐恍南蚍?，四大皆空，能夠做到“富貴不能淫，貧賤不能移”;孫大圣是石猴，無(wú)七情六欲，是以視金錢(qián)美色如糞土;沙和尚則因性格因素，怕伸手而被捉，故能潔身自好;豬八戒之所以沒(méi)犯原則性錯(cuò)誤，其師父的諄諄教導(dǎo)和孫猴子的嚴(yán)密監(jiān)督這樣的外因起到了十分重要的作用。但外因的作用再重要，也必須通過(guò)內(nèi)因起作用。正是由于唐僧苦心婆心的教育開(kāi)導(dǎo)，使豬悟能自身樹(shù)立了許多正氣，使得其雖然屢犯小錯(cuò)誤，卻能夠抵御諸多誘惑，在大是大非面前把持自己，繼續(xù)邁開(kāi)西行的步伐，終成正果。
23、捕鼠器和雞、豬、牛
一只老鼠透過(guò)墻壁上的洞，看見(jiàn)農(nóng)夫和他的妻子正在擺弄一個(gè)捕鼠器，急忙跑到農(nóng)場(chǎng)的院子里發(fā)布警報(bào)。但院子里的雞、豬、牛等動(dòng)物均一笑置之，認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)。
當(dāng)天晚上，一條毒蛇被捕鼠器夾住了，農(nóng)夫的妻子趕來(lái)查看時(shí)不小心被毒蛇咬傷了。為給住進(jìn)醫(yī)院的妻子補(bǔ)身子，農(nóng)夫把雞殺了。鄰居和朋友們聽(tīng)說(shuō)了此事，紛紛輪留照顧農(nóng)夫的妻子，為了款待他們，農(nóng)夫又把豬殺了。后來(lái)農(nóng)夫的妻子毒發(fā)不治而死，許多人前來(lái)參加葬禮，于是農(nóng)夫又殺了?？畲?。一個(gè)小小的捕鼠器竟連累得雞、豬、牛等動(dòng)物失去了生命。
【啟示】：唯物辯證法認(rèn)為，聯(lián)系是普遍的，任何事物都與周?chē)渌挛锵嗷ヂ?lián)系著，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。但聯(lián)系又是具體的，每一事物與他事物相聯(lián)系又是有條件的。這就要求我們?cè)谟寐?lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題的時(shí)候要注意到聯(lián)系的條件性。
從表面上看，一個(gè)捕鼠器與老鼠有著聯(lián)系，而與雞、豬、牛等動(dòng)物關(guān)系不大。但由于出現(xiàn)了捕鼠器誤捕到了毒蛇，使得雞被殺掉用來(lái)給農(nóng)夫的妻子補(bǔ)身子，豬、牛被殺掉用來(lái)待客。
24、男孩與死驢的故事
一個(gè)城里的孩子移居到了鄉(xiāng)下，從一個(gè)農(nóng)民那里花了100美元要買(mǎi)一頭驢，這個(gè)農(nóng)民接過(guò)錢(qián)同意第二天把驢牽給他。第二天農(nóng)民來(lái)找男孩，說(shuō)驢子死了，錢(qián)也花光沒(méi)法退了。男孩就讓農(nóng)民把那頭死驢給了他。
幾天后，，農(nóng)民遇到了男孩，問(wèn)他是如何處置死驢的。
男孩說(shuō)：“我舉辦了一次幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，并把那頭驢作為獎(jiǎng)品，我賣(mài)出了500張彩票，每張2美元?！倍嗄旰?，長(zhǎng)大男孩成了一家大公司的總裁。
【啟示】：在分析與綜合的思維過(guò)程中，如果伴隨著合理想象與創(chuàng)造性思維，人們的認(rèn)識(shí)能力就會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)揮，認(rèn)識(shí)的成果甚至是驚人的。
男孩花了100美元買(mǎi)了一頭死驢，應(yīng)該說(shuō)十分倒霉，但他沒(méi)有簡(jiǎn)單處理了事，而是打破常規(guī)，從人們急于中獎(jiǎng)的心理出發(fā)，將驢作為獎(jiǎng)品舉辦幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，用創(chuàng)造性思維處置了死驢，并得到了1000美元。如果這個(gè)男孩墨守成規(guī)，不積極主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)造性思考，而且每每遇事如此的話，也許世界上就少了一個(gè)當(dāng)總裁的人才了。
25、分粥
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，這一大桶粥天天都不夠分。剛開(kāi)始他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)，結(jié)果一周下來(lái)，他們只有一天是能吃飽的，那就是自己分粥的那一天。
后來(lái)，他們決定推選一個(gè)道德高尚的人，讓他給大家分粥。開(kāi)始就有人挖空心思地去討好、賄賂分粥的人，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。
然后，大家又組成三個(gè)分粥委員會(huì)及四人評(píng)選委員會(huì)，還是互相攻擊、扯皮，當(dāng)粥吃到嘴里時(shí)已經(jīng)是涼的了。
最后又想出了一個(gè)辦法：輪流分粥，但分粥的人要等到其他人都挑完后，端剩下的最后一碗。為了不讓分粥的人吃到最少的，大家都盡量分得平均些。這樣一來(lái)，大家快快樂(lè)樂(lè)、和和氣氣，日子越過(guò)越好。
【啟示】：唯物辯證法認(rèn)為，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。在事物總體數(shù)量不變的情況下，由于構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生了變化也能引起質(zhì)變。這要求我們要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，理順體制。
“輪流分粥，但分粥人要等到其他人挑完后，自己才能端剩下的一碗”是理順體制，是量變。“快快樂(lè)樂(lè)、和和氣氣，日子越過(guò)越好”是質(zhì)變，是量變的必然結(jié)果。
26、吃蛋原理
有這樣一個(gè)故事：一戶人家養(yǎng)了一只母雞，這只母雞每天下一個(gè)蛋。對(duì)于這戶人家來(lái)說(shuō)，可有三種消費(fèi)方案：一是堅(jiān)持一天吃一個(gè)蛋——收支平衡;二是把雞殺了吃掉——透支;三是堅(jiān)持在一段時(shí)期內(nèi)少吃雞蛋，省出10個(gè)，孵成小雞，如果成活8只，有4只母雞，4只公雞，過(guò)些日子，這家人可以一天吃5個(gè)雞蛋，遇上特殊的日子，還可以殺只公雞改善一下生活。如果主人這樣堅(jiān)持下去，那么消費(fèi)水平便會(huì)不斷提高，積累也會(huì)越來(lái)越多。
【啟示】：面對(duì)同一事物，立場(chǎng)不同，觀點(diǎn)不同。三種不同的消費(fèi)方案，反映不同的消費(fèi)觀念。整個(gè)世界是不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，第三種消費(fèi)方案體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn)。
矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一，在一定條件下向各自相反的方向轉(zhuǎn)化。因此，要全面的看問(wèn)題，防止片面性。同時(shí)創(chuàng)造條件，促使矛盾雙方向好的方面轉(zhuǎn)化。
27、零和游戲原理
零和游戲原理源于博弈論。博弈論的英文名為GAMETHEORY，直譯就是“游戲理論”。一項(xiàng)游戲中，勝方所得與負(fù)方所失相同，兩者相加，正負(fù)相抵，和數(shù)必為零，這就是所謂的“零和”?！傲愫陀螒颉敝詮V受關(guān)注，主要是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)，在社會(huì)的方方面面都有與“零和游戲”相類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱蔽著失敗者的辛酸和苦澀。但20世紀(jì)以來(lái)“零和游戲”觀念正逐漸被“非零和游戲”即“負(fù)和”或“正和”觀念所代替。“負(fù)和游戲”指，一方雖贏但付出了慘重的代價(jià)，得不償失，可謂沒(méi)有贏家。贏家所得比輸家所失多，或者沒(méi)有輸家，結(jié)果為“雙贏”或“多贏”，稱為“正和”。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到利已不一定要建立在損人的基礎(chǔ)上。有效合作，得到的是皆大歡喜的結(jié)局。從“零和”走向“正和”，要求各方要有真誠(chéng)合作的精神和勇氣，遵守游戲規(guī)則，不要耍小聰明，不要總想占別人的小便宜，否則，“雙贏”的局面就不會(huì)出現(xiàn)，吃虧的最終還是自己。
【啟示】：物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們做到一切從實(shí)際出發(fā)。從實(shí)際出發(fā)，不是從單一的因素出發(fā)，而是要從復(fù)雜的全面的實(shí)際出發(fā)，去具體分析每一個(gè)事實(shí)，這樣才能真正做到一切從實(shí)際出發(fā)?！傲愫汀薄柏?fù)和”和“正和”是游戲結(jié)果的三種事實(shí)，過(guò)去人們只從“零和”這個(gè)單一事實(shí)出發(fā)，而不能從全面的實(shí)際出發(fā)，尤其是忽視了“正和”這一事實(shí)，從而導(dǎo)致了人們形成了錯(cuò)誤的主觀認(rèn)識(shí)，給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)了一定的損失。
28、玫瑰與青蛙
一株漂亮的紅玫瑰，因?yàn)樽约菏腔▓@里最美麗的的花朵而感到驕傲，但是它卻發(fā)現(xiàn)人們總是站在遠(yuǎn)處欣賞它而從不靠近。原來(lái)，在它的旁邊一直蹲著一只又大又難看的青蛙，紅玫瑰非常生氣，命令青蛙立刻從它身旁消失。青蛙順從地離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，青蛙經(jīng)過(guò)紅玫瑰身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝，葉子和花都已經(jīng)掉光了。青蛙問(wèn)：“尊貴的紅玫瑰，你看起來(lái)很不好，發(fā)生什么事情了?”紅玫瑰答到：“自從你走以后，蟲(chóng)子每天都在啃食我，我再也無(wú)法恢復(fù)往日的美麗了?！鼻嗤苷f(shuō)：“當(dāng)然了，我在這里的時(shí)候幫你把蟲(chóng)子都吃光了，你才成為花園里最美麗的花朵?！?/p>
【啟示】：紅玫瑰自命清高，認(rèn)為青蛙蹲在花園里不僅一點(diǎn)用都沒(méi)有，而且還影響了人們對(duì)自己的欣賞和贊美，便毫不客氣呵斥青蛙快快離去。紅玫瑰的這一舉動(dòng)，不僅傷害了青蛙的自尊心，而且也給自己帶來(lái)了厄運(yùn)。這個(gè)故事啟示我們，只有相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助，生活才會(huì)其樂(lè)融融，明天才會(huì)更美好。
29、如此鄰居
據(jù)傳說(shuō)，有座深山里住著兩戶人家，一戶姓張，一戶姓李。一日，張家來(lái)了客人，就到李家借了竹筍。過(guò)了幾日，張家扛了一根竹竿到李家說(shuō)：“還你竹筍，只是老了點(diǎn)!”又過(guò)了幾日，李家也來(lái)了客人，就到張家借了一只老母雞。停了幾日，李家拿了一只雞蛋到張家說(shuō)：“還是你老母雞，只是嫩了點(diǎn)!”
【啟示】：該故事啟示我們，用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，必須弄清事物在發(fā)展過(guò)程中所處的階段和地位。要求我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)過(guò)程的不同階段，有針對(duì)性地提高和鍛煉自己，不斷地完善自我，堅(jiān)決反對(duì)故意混淆事物所處階段的損人利己的言行。
30、六獅不敵一牛
黑龍江省第一家非洲林園在亞布力林業(yè)局正式建立。開(kāi)園之日，威風(fēng)凜凜的非洲獅——五只母獅和一只公獅，在剛剛返青的森林里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。然而，當(dāng)工作人員將150公斤左右的小黃牛放在園中，對(duì)非洲獅進(jìn)行野化訓(xùn)練時(shí)，這六只一歲多的獅子忙活了兩個(gè)多小時(shí)，卻沒(méi)有將小黃牛咬死。受傷的小黃牛甩蹄刨土，眼睛血紅，低頭沖向非洲獅，嚇得獅子紛紛后退。最后，五只母獅全力才將這頭小牛撲倒，在旁邊看著的公獅，這時(shí)才跑上前來(lái)，吼了幾聲。過(guò)了一會(huì)兒，受傷的小牛竟然又站了起來(lái)，怒視非洲獅，非洲獅晃來(lái)晃去，再也不愿進(jìn)攻了。據(jù)非洲獅林園工作人員介紹說(shuō)，這六只非洲獅系人工養(yǎng)大，因此捕殺獵物的能力很弱。
【啟示】：唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都包括著既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系，對(duì)立統(tǒng)一的矛盾雙方在一定的條件下相互依存，并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。這就要求我們既要善于區(qū)分矛盾雙方的對(duì)立，又要善于創(chuàng)造條件促使矛盾雙方向著人們期望的一方轉(zhuǎn)化。獅子本身存在著“兇猛”和“溫順”的對(duì)立，而這種對(duì)立又可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，獅子因人工養(yǎng)大，由原來(lái)的“兇猛”變得“溫順”，小黃牛因面臨絕境而由原來(lái)的“溫順”變得“兇猛”。其實(shí)，獅子和小黃牛也是對(duì)立統(tǒng)一的雙方，對(duì)立的雙方隨著條件的變化而變化，獅子因三餐無(wú)憂而“溫順”，小黃牛因死亡的威脅而“兇猛”。事物就是在這種既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng)中變化和發(fā)展的。
理想點(diǎn)亮人生_600字1
世界足壇有一個(gè)人叫做喬治·貝斯特的球員，他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊(duì)歷史上最偉大的球星之一，他年紀(jì)輕輕便取得了眾多的榮譽(yù)和贊賞。但胸?zé)o大志、毫無(wú)理想的他沉迷于美色和酒精無(wú)法自拔。他認(rèn)為自己的一切成功都是天分所決定的，因此他經(jīng)常拒絕參加球隊(duì)訓(xùn)練，最終26歲便不得不退役，從此人生一蹶不振。在現(xiàn)實(shí)生活中像喬治·貝斯特這樣因沒(méi)有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時(shí)因執(zhí)著理想而成功的例子同樣數(shù)不勝數(shù)，就拿大家都十分熟悉的王寶強(qiáng)來(lái)說(shuō)吧。
王寶強(qiáng)的父母是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民，在他8歲的時(shí)候，他看到了一部叫做《少林寺》的電影，便有了想要去少林寺學(xué)習(xí)武功的想法?？伤母改竻s十分反對(duì)，只想讓他在家中老老實(shí)實(shí)的種地，即便是在父母的極力反對(duì)下，他最后還是決定離家出走，離走時(shí)說(shuō)出了一句令人震驚的話：“我不想種一輩子的田?！?/p>
也就是這個(gè)理想改變了他的一生，他在少林寺的時(shí)光是他一輩子里最快樂(lè)的勵(lì)志時(shí)光。后來(lái)他獨(dú)闖遙遠(yuǎn)的北京，歷盡生活的艱難，在生活的壓力下，不得不成為一個(gè)每天只能掙25元的小農(nóng)民工。他想過(guò)放棄，但理想的力量讓他咬著牙堅(jiān)持了下去。而幸運(yùn)女神最終眷顧了努力打拼人，王寶強(qiáng)狠狠的抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，在不懈努力下，一個(gè)毫無(wú)名聲的小小農(nóng)民蛻變成了一個(gè)家喻戶曉的影視明星。用專屬于他的幽默感，給一個(gè)又一個(gè)人送去了歡樂(lè)，正是他從小樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想，成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強(qiáng)都是不同領(lǐng)域可以獨(dú)當(dāng)一面的人物，因?yàn)槔硐氲挠袩o(wú)讓他們有了截然不同的處境，喬治因?yàn)闆](méi)有理想荒廢了自己美好的一生，王寶強(qiáng)雖出身貧困但因?yàn)槔硐雱?chuàng)造了財(cái)富，最終擁有了美好生活。
有人說(shuō)就算是條咸魚(yú)也要做一條有理想的咸魚(yú)，沒(méi)錯(cuò)，理想點(diǎn)亮人生！遠(yuǎn)大理想可以激發(fā)一個(gè)人的潛能，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的生命熱情，可以激勵(lì)著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁吧。
理想點(diǎn)亮人生_600字2
每個(gè)人都有理想，從古至今多少文人騷客闡述他們的理想?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白，豪邁的理想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫，憂愁的理想?！拔以柑旃囟稊\，不拘一格降人才?！边@是龔自珍，企盼美好的理想。他們都把理想融入詩(shī)句，從此有了目標(biāo)，有了希望。
你的人生有多么壯麗，那么你一定會(huì)有多么宏大的理想。理想是走向未來(lái)之路，理想是磨練自己的基礎(chǔ)。路漫漫是理想陪伴我們?？梢?jiàn)，理想的重要性。我少年時(shí)的理想是太空人，但現(xiàn)在的理想?yún)s大有不同。如果你的理想是多變的，那么就該重點(diǎn)人生行囊，從實(shí)際出發(fā)。理想在我心中仿佛是一個(gè)美好國(guó)度，為了營(yíng)造它，我不斷向上攀登。從此，在毫無(wú)邊際的理想中漫游，樂(lè)在其中。理想仿佛是人生的很多個(gè)岔路口，一步步邁進(jìn)人生殿堂。那么理想到底是什么呢？無(wú)人知曉。
不過(guò)偉大人物的經(jīng)歷，讓我懂得理想點(diǎn)亮人生。賴斯的理想是改變黑人的現(xiàn)狀。于是她用八倍的努力榮獲美國(guó)女國(guó)務(wù)。陳景潤(rùn)的理想是為了攻克“哥德巴赫猜想”，勤奮好學(xué)，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能辦到的奇跡。伽利略的理想是驗(yàn)證“地球中心說(shuō)”，他在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)，最終推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō)。這些人告訴我，朝理想不斷進(jìn)發(fā)終究有一天你會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“凡事以理想為因，實(shí)行為果?！蹦敲矗覀儾环翉默F(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)亮你面前的燈，照亮腳下的路，去追尋吧！
理想點(diǎn)亮人生_600字3
理想對(duì)一個(gè)我們的成功起著至關(guān)重要的的作用，因?yàn)橛欣硐?，我們才擁有收獲。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就?！敝挥懈冻隽俗约盒燎诘暮顾?，才有資格自己勞動(dòng)的收獲。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……不錯(cuò)，一份耕耘，一份收獲。
可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生!理想就好比是一座山峰，而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥薪?jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有美貌，但不可以沒(méi)有理想!巴金說(shuō)過(guò)：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢?！绷蟹颉ね袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?！倍蚁胝f(shuō)：“理想點(diǎn)亮人生!”
生活好比旅行，理想是旅行的路線;若失去了路線，就寸不難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想聘盡全力。天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。不管最終結(jié)果怎樣，你都能自豪地說(shuō)：我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!理想成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。讓我們有理想點(diǎn)亮我們的人生吧!
理想點(diǎn)亮人生_600字4
理想是燈，照亮了夜行的路；理想是船，載你駛向成功的彼岸；理想是雨，滋潤(rùn)了一方心田。
我的理想是將來(lái)能成為一名工程師。因?yàn)槲姨貏e喜歡各種小發(fā)明、小制作，喜歡看各種關(guān)于科學(xué)技術(shù)的書(shū)，有時(shí)甚至達(dá)到了癡迷的程度。
從我剛剛記事起，媽媽就給我買(mǎi)一些既要?jiǎng)邮钟忠獎(jiǎng)幽X的玩具，如雪花片、拼圖、積木……我當(dāng)時(shí)就很喜歡這些玩具，百玩不厭。后來(lái)等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我向媽媽要的玩具大多是各種各樣的工程車(chē)，如壓路機(jī)、起重機(jī)、大卡車(chē)等等。我經(jīng)常對(duì)車(chē)進(jìn)行拆卸、組裝。等我再長(zhǎng)大些時(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了一套《兒童現(xiàn)代知識(shí)百科》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)多少字，但我總是追著媽媽給我講，也正是從那時(shí)起，我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我經(jīng)常在家里做些小制作、小實(shí)驗(yàn)。一些廢品成了我的寶貝：舊報(bào)紙、小紙盒、塑料瓶、吸管等等。我做過(guò)的小制作有指南針、坦克、飛機(jī)、地震預(yù)報(bào)燈……每當(dāng)我從書(shū)上或電視上學(xué)到一種，就要試著親自做一做。有一些我以前做過(guò)的手工，至今還保留著呢。我還喜歡折紙、玩魔尺等，這給我的課余生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的探索欲望。
先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。我們少年兒童一定要從小愛(ài)科學(xué)，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)技術(shù)和自己勤勞的雙手建設(shè)祖國(guó)，讓我們的國(guó)家更富裕，更美麗，更強(qiáng)大。
能成為一名工程師是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的理想不斷努力。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地?！?/p>
理想點(diǎn)亮人生，有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)，有一句名言說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到?！崩硐胫挥性诮?jīng)過(guò)與困難斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。我希望自己一直追隨著理想而生活，永不放棄。有了自信和持之以恒的努力，我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想點(diǎn)亮人生_600字5
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
我們要用自己的志氣，把希望點(diǎn)燃，扇得它通明透亮，扇得它烈焰飛揚(yáng)，把希望的火炬高高舉起。
理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中的。
種子播下去就有收獲的一天。
只有從事一次偉大事業(yè)的時(shí)候，一個(gè)人才能成為一個(gè)偉大的人。
想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于平凡小事和不肯下苦功學(xué)習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗.也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡。
人應(yīng)該為理想而生活。沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有歡樂(lè);失去理想的青年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。
真正偉大的人生，是以崇高理想的確立為始點(diǎn)的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來(lái)臨的。
理想，不是天上七色的彩虹，而是人們心中堅(jiān)定不移的信念。彩虹只是陽(yáng)光的折射，轉(zhuǎn)瞬即逝。理想?yún)s是信念的結(jié)晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
與其憧憬天國(guó)的彩虹，不如架設(shè)腳下的橋梁;成天在幻想的天國(guó)遨游，不如開(kāi)始腳踏實(shí)地的奮斗。
讓你的目標(biāo)大于你的才能吧，那么，你今天的作為將勝過(guò)昨天.而明天的作為又將勝過(guò)今天。
抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。
最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
沒(méi)有目的，就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。
理想點(diǎn)亮人生_600字6
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明，理想點(diǎn)亮人生。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重，可他有一個(gè)偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對(duì)著海大海，口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅(jiān)的人，只在心里想著理想，意志堅(jiān)定的人，不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想點(diǎn)亮人生，有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)，有一句名言說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到?！崩硐胫挥性诮?jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧
理想點(diǎn)亮人生_600字7
“理想?我沒(méi)有什么理想!”小時(shí)候，每當(dāng)有人問(wèn)起我的理想是什么，我總是這樣漫不經(jīng)心地回答。不瞞您說(shuō)，我從未有過(guò)什么夢(mèng)想，也從未想過(guò)自己長(zhǎng)大后真正想干什么，直到那一天……
我五歲那年，爸爸帶我去大足縣參觀登云機(jī)場(chǎng)，我心里可激動(dòng)了!我們到了機(jī)場(chǎng)，正趕上戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練，只見(jiàn)一架架飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛，場(chǎng)面異常壯觀，我不禁高聲尖叫：“爸爸快看，好帥的飛機(jī)!好酷的飛機(jī)!”過(guò)了一會(huì)兒，我意外地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)在著陸時(shí)尾部會(huì)張開(kāi)三個(gè)降落傘，感到非常奇怪，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是戰(zhàn)斗機(jī)為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰(zhàn)鷹”在天空中翱翔，多么矯健，多么瀟灑，多么威武;當(dāng)戰(zhàn)機(jī)降落時(shí)從我們面前緩緩滑過(guò)，我激動(dòng)地歡呼雀躍，情不自禁地?fù)]舞雙臂，飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴(yán)的軍禮?？粗麄冿S爽的英姿，我想：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一名英勇的戰(zhàn)斗飛行員，當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候，我一定會(huì)挺身而出，保家衛(wèi)國(guó)!
有了這樣的理想，就算一路上有再多的困難，我也會(huì)堅(jiān)持下去。正如我國(guó)著名文學(xué)家史立茲所說(shuō)：“理想如星辰——或許我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”就像敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣，我也要為中華的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)，為祖國(guó)的和平和人民的幸福而讀書(shū)!
今天，我只是一名默默無(wú)聞的小學(xué)生，只要堅(jiān)持自己的.理想，不懈奮斗，明天，我必將成為國(guó)家的棟梁，成就夢(mèng)想，點(diǎn)亮自己最燦爛的人生!
理想點(diǎn)亮人生_600字8
打開(kāi)理想的大門(mén)，走向人生的道路。點(diǎn)亮一盞明亮的燈，讓它照亮你的理想，點(diǎn)亮你的人生。
我從小就很佩服老師，老師就像一支蠟燭照亮著我，讓我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)到知識(shí)，而自己卻在慢慢地燃化，不求一絲回報(bào)。我的理想便是當(dāng)一名老師，像老師那樣培育祖國(guó)的未來(lái)，培育建設(shè)祖國(guó)的人才。所以我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，才可以成為一名老師，完成我的理想。
有這樣的一盞明亮的燈，它把我的理想點(diǎn)亮了，在我的人生道路上有時(shí)會(huì)失去勇氣，有時(shí)會(huì)氣餒，但想一想自己那美麗的理想，望一望那盞明亮的燈，我的勇氣就在那時(shí)回來(lái)了，我再也不氣餒了。是這個(gè)堅(jiān)定的理想讓我重拾了追逐的勇氣，給予了我拼搏的力量，謝謝你，我的理想，我的明燈。
這盞燈是一盞永遠(yuǎn)明亮的燈，它一直照亮著我的理想，讓我的理想永不褪色。我想當(dāng)老師，當(dāng)一名好老師。這個(gè)理想仿佛是一盞光芒四射的神燈照耀著我，在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在指引我飛向理想的大門(mén)。
人生的道路，因?yàn)檫@盞燈不再黑暗。生活，因?yàn)檫@盞燈不再單調(diào)，再黑、再遠(yuǎn)、再難，我都為這盞燈而奮斗，讓這盞燈為我的理想加油吧！為此，這個(gè)理想督促了我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所提出的任何一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真完成每一次的作業(yè)。我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能收獲理想之花，才能摘取理想之果。我也堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓你的理想一直矗立在人生的道路上，讓這盞燈一直點(diǎn)亮你的心房，一直照亮在你人生的道路上，為了你的理想勇敢的向前進(jìn)吧！
理想點(diǎn)亮人生_600字9
理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，點(diǎn)燃不滅之燈；它是燈，照亮航船之路；它是路，帶你通往黎明。
人是應(yīng)該有理想的，沒(méi)有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一樣是毫無(wú)意義的。
在周恩來(lái)總理小時(shí)候，同學(xué)們常?？吹剿粋€(gè)人在沉思，誰(shuí)也不知道他在想什么。直到在一次修身課上，聽(tīng)了周恩來(lái)的發(fā)言才解開(kāi)了這個(gè)謎。
那天修身課上，魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題；“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么讀書(shū)？”
同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)?！币灿械恼f(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)。”“為明理而讀書(shū)?！薄盀樾⒕锤改付x書(shū)?！薄芏鱽?lái)一直靜靜的坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定得回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一震！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子。竟有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”
“為中華之崛起而讀書(shū)！”
周恩來(lái)有力的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩：“好??！為中華之崛起而讀書(shū)！有志者當(dāng)效周生??！”
我也有理想。我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)增光添彩，因此，我把我下學(xué)玩兒的時(shí)間用在了練習(xí)打籃球上，所以我每天很累，但我為了自己的理想而奮斗，我一到換季的時(shí)候，我的手上就會(huì)裂口，即使這樣，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我感覺(jué)自己的付出也值了。
理想點(diǎn)亮人生，我一定會(huì)為自己的理想做下去，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
理想點(diǎn)亮人生_600字10
在漆黑的夜中，有一座高聳的燈塔放出明亮的光，那燈塔便是理想，點(diǎn)亮了人生。
雨果說(shuō)過(guò)“人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)”我們要樹(shù)立理想。
周恩來(lái)在年少時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”正因?yàn)樗写死硐?，才能為之努力，最終成為人人敬愛(ài)的周總理。在美國(guó)，有一對(duì)兄弟因羨慕大雁南飛而決定造出可以飛的工具，正因?yàn)樗麄儚男?shù)立了這種理想，并一直努力，最終終于成功了，他們成功的造出了飛機(jī)，而他們，就是萊特兄弟。
假如周恩來(lái)在年少時(shí)，與其他同學(xué)一樣，回答是“為光宗耀祖而書(shū)”或者是“為我爸讀的”那結(jié)果會(huì)怎樣？中國(guó)便會(huì)少了一位才華橫溢的外交家，少了一位偉人！假如萊特兄弟只是安于現(xiàn)狀，從來(lái)不曾仰望天空，向往大雁，又哪會(huì)有飛機(jī)的誕生，人類的文明又會(huì)從哪才能開(kāi)始這一篇章，由此可見(jiàn)，我們要樹(shù)立理想，擁有夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說(shuō)“世界上最開(kāi)心的事莫過(guò)于為理想而努力”如果只是堅(jiān)持理想，而無(wú)具體行動(dòng)的話，所有的理想都會(huì)成為空話。
司馬遷為了寫(xiě)《史記》周游了祖國(guó)的各個(gè)地方，每一個(gè)角落都留下了他的足跡，后來(lái)史記被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”李時(shí)珍為了《本草綱目》嘗遍百草，才使它成為了我們醫(yī)學(xué)書(shū)籍的典范。著名球員林書(shū)豪酷愛(ài)籃球，天生高個(gè)子的他，不僅沒(méi)有視天賦為全部，反而更加勤奮練習(xí)，終于脫穎而出。
假如他們只是堅(jiān)持理想，而無(wú)付出任何努力的話，又怎會(huì)成功，只有擁有理想，為理想奮斗，才能擁抱理想。
現(xiàn)在的我們也該樹(shù)立理想，例如努力提高自己的名次，前進(jìn)一名……并為之努力，我們終會(huì)成功。
托爾斯泰說(shuō)，“理想是指路明燈?！弊屛覀冇米约旱呐θ?shí)現(xiàn)理想，用理想照亮人生吧！
理想點(diǎn)亮人生_600字11
小鳥(niǎo)的理想在天空自由飛翔，魚(yú)兒的理想是在手中自由自在的游泳，那我們的理想是什么呢？在《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)中我找到了答案。
張海迪大姐姐的故事最讓我感動(dòng)。張海迪5歲時(shí)患上了脊髓病，從此，下半身沒(méi)有了知覺(jué)，但張海迪沒(méi)有對(duì)自己放棄，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書(shū)，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法，他發(fā)奮的學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言，讀了多種名著。在張海迪15歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā)，補(bǔ)衣服；張海迪見(jiàn)村民沒(méi)有藥，一個(gè)個(gè)在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)醫(yī)學(xué)用品上，她找來(lái)各種小動(dòng)物的尸體觀察，學(xué)會(huì)了針灸，她在自己身上反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)重重困難，她終于掌握了醫(yī)學(xué)，針灸出名了，找她看病的人有一萬(wàn)多，但長(zhǎng)時(shí)間的看病，脊椎甚至彎成“S”型。張海迪為什么能做到這些呢？是理想，是理想讓張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，是理想讓張海迪沒(méi)有對(duì)自己放棄，是理想讓張海迪點(diǎn)亮了自己的人生。
張海迪用理想點(diǎn)亮了自己的人生，自古以來(lái)，中國(guó)無(wú)數(shù)的仁人志士都是在理想的召喚下點(diǎn)亮自己的人生的，作為新時(shí)代的我們，是不是也應(yīng)該有自己的理想呢？如果沒(méi)有了理想，就像前進(jìn)缺乏了動(dòng)力、失去了目標(biāo)。我們也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，也應(yīng)該用理想點(diǎn)亮我們的人生，指引我們前進(jìn)。同學(xué)們，樹(shù)立自己的理想吧！刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，相信我們的未來(lái)會(huì)更加美好，我們的人生會(huì)更加精彩！
理想點(diǎn)亮人生_600字12
人生，就像是一條漫漫長(zhǎng)路，一片漆黑，毫無(wú)方向。而理想則是一盞燈，照亮了這條路，點(diǎn)亮了人生。理想是人生的導(dǎo)航燈塔，沒(méi)有理想的人就會(huì)失去人生的方向，寸步難行。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有理想，而青春正是樹(shù)立理想的關(guān)鍵時(shí)刻。
理想對(duì)人生格外重要，沒(méi)有理想的人，生活是迷茫的；如果一個(gè)人失去了理想，那么他的青春之花便會(huì)凋零。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
古今中外，很多名人在年少的時(shí)候就擁有理想，他們也為之不懈的努力，最終圓了這青春之夢(mèng)。能夠飛上天空，是萊特兄弟的理想，他們?yōu)橹?，發(fā)明了飛機(jī)；能夠建一座橋，讓人們可以放心的走在上面，是茅以升的理想，他為之學(xué)習(xí)，成了著名的橋梁專家……這樣的例子數(shù)不清，說(shuō)不清，他們都是成功的，他們的人生是有價(jià)值的，他們可以“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨”，因?yàn)椋麄冇星啻旱睦硐?，他們圓了自己青春的理想，他們的青春沒(méi)有白白荒廢。
此刻的我們，擁有的是青春，擁有的是花樣的年齡，我們更需要擁有宏偉的理想，讓理想去點(diǎn)亮自己的人生。也許，有的人認(rèn)為自己的理想，或許并不高遠(yuǎn)，或許很難實(shí)現(xiàn)，所以，他們很少對(duì)人談?wù)撟约旱睦硐?。但是，我要告訴大家，只要有理想就很了不起！我們每個(gè)人都應(yīng)擁有理想，而且應(yīng)當(dāng)放飛自己的理想。
寫(xiě)至此時(shí)，讓我不禁想起那首李彩華的《有夢(mèng)好甜蜜》：滿天的繁星掩藏我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的秘密,夏日的蟬鳴，吟唱我對(duì)未來(lái)的希翼，總覺(jué)得有夢(mèng)好甜蜜……
理想是指南針，為遠(yuǎn)航的客船，指明了方向！
理想是路標(biāo)，為行人指明了前進(jìn)的道路！
理想是指路明燈，點(diǎn)亮我們的七彩人生！
有理想的青春是甜蜜的，有理想的年齡是花樣的，有理想的人生是陽(yáng)光燦爛的。趁著青春還沒(méi)有逝去，讓我們用花樣的年齡去留痕花樣的青春！
勇敢地去實(shí)現(xiàn)你的理想，讓理想點(diǎn)亮我們的人生吧！
理想點(diǎn)亮人生_600字13
人生就像是一條布滿危險(xiǎn)、岔路，煙霧彌漫的道路。而理想就像是人生道路上的指路牌、照明燈，如果你擁有理想這一指路牌、照明燈，那么你就能看清楚前方的障礙，就不會(huì)迷失自我；反之，如果你沒(méi)有理想，那么你就會(huì)身處于大霧中，無(wú)從知道自己的處境到底是怎么樣的，每前進(jìn)一步都必須非常謹(jǐn)慎，唯恐發(fā)生意外。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗?！?/p>
諾貝爾，諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人，決心將烈性炸藥改為安全炸藥，但是，改造的過(guò)程是十分危險(xiǎn)的，死亡時(shí)刻都陪伴著他，在一次實(shí)驗(yàn)中，他的弟弟和助手全部犧牲，但是諾貝爾并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著自己的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，終于，諾貝爾成功了，諾貝爾成功的發(fā)明了安全炸藥，使安全炸藥成為了科學(xué)道路的一次重大突破。
一本歷經(jīng)18年才寫(xiě)出來(lái)的著作——《史記》，《史記》的作者司馬遷，立志要寫(xiě)出一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。但是就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案，司馬遷因?yàn)槔盍贽q白，觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”，在受刑之后，司馬遷曾因飽受屈辱而打算自殺，但是，想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想還未完成，于是忍辱奮起，終于寫(xiě)成了《史記》。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是成為一名好老師，教出許多對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。為了實(shí)現(xiàn)我這一理想，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)將我這一個(gè)成為老師的理想給實(shí)現(xiàn)，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)，更加強(qiáng)大！
理想點(diǎn)亮人生_600字14
每個(gè)人心中都有一盞燈。它的名字是理想的；每個(gè)人都必須走一段路。它的名字叫生命。
有句名言：人們活著而不理想是很可怕的。
的確，沒(méi)有理想的力量。 我有一個(gè)理想的老師。 因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)老師培養(yǎng)祖國(guó)的支柱；我不得不說(shuō)老師是祖國(guó)的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭，給年輕一代以光明和熱情的性格和精神。它可以用兩個(gè)詞來(lái)形容它是燃燒的；它總是燃燒的。 老師的課是如此豐富多彩，每一章都很精彩，很生動(dòng)。 我?guī)缀蹩吹搅艘粋€(gè)美麗的新世界。 老師教我如何成為一個(gè)人，甚至向我指明生活的方向，所以我想成為一名教師。 詩(shī)人劉沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是石頭敲響星星的火焰；理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈；理想的方法是引導(dǎo)你走向黎明。 建立理想是很容易的，但要實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而困難的。
例如，乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍只有1.5米高，但他是世界冠軍。 當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候，鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計(jì)劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，但連續(xù)兩次，體校老師認(rèn)為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動(dòng)。她決心用超越普通人的毅力來(lái)彌補(bǔ)短暫的不足。 在人生目標(biāo)的指導(dǎo)下，鄧亞萍比以往任何時(shí)候都更加努力地訓(xùn)練。 最后，他還了錢(qián)。 鄧亞萍在10歲時(shí)贏得了河南省青年乒乓球隊(duì)和單打冠軍，并被選為鄭州市體育委員會(huì)乒乓球隊(duì)。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高我的理想。
只有這樣，我才能擁有一個(gè)輝煌而壯麗的生活，而不是一個(gè)平庸的生活。
理想點(diǎn)亮人生_600字15
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在人生的漫漫長(zhǎng)路上，用文明掃除退縮？是理想。是理想的燈盞，指引著我們走出痛苦，帶領(lǐng)著人類從塵世走入天堂。
古今中外，許多有造詣的人都擁有超凡脫俗的理想。李白一生仕途不暢，是理想的燈盞，把他拉出現(xiàn)實(shí)的泥潭，讓他且行且吟，且歌且醉，為他注入豪放而張揚(yáng)的力量，于是成就“飛“流直下三千尺”的浪漫和“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮婪拧Ｋ哉f(shuō)理想，能照亮生活。
畫(huà)家梵高，一生窮困潦倒，為了一枝筆、一片面包向家人苦苦哀求，是一個(gè)徹頭徹尾的瘋子。然而就是這個(gè)“瘋子”懷揣著別人無(wú)法理解的理想，讓舉世無(wú)雙的向日葵在他的筆下吐蕊綻放。讓自己的生命在燃盡之際，奏出如此有力的音符！。所以說(shuō)理想，能照亮生命。
在父母的引導(dǎo)下，從小我就在書(shū)海中暢游。大師們的文字帶給我無(wú)限的遐想和愉悅，曾經(jīng)我瘋狂的崇拜鄭淵潔、喬安妮羅琳，希望成為一名作家。漸漸長(zhǎng)大，接觸的東西越來(lái)越廣泛，于是又有了今天的理想，長(zhǎng)大后成為一名出色的外交官。之所以會(huì)有這樣的理想，還是緣于對(duì)周恩來(lái)總理的仰慕和敬愛(ài)。他在國(guó)際舞臺(tái)上所展現(xiàn)的睿智、幽默和尊嚴(yán)一次次撞擊我的心靈，也使我幼小的心底萌發(fā)出要為國(guó)家貢獻(xiàn)畢生精力的決心。像周總理那樣鞠躬盡瘁，做一名為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)和利益，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范的，有著獨(dú)特風(fēng)采和才華的女外交官。
我深知，理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱苦的努力。為了能離理想越來(lái)越近，我努力著，每天清晨在英語(yǔ)原聲音頻的朗讀中開(kāi)始全新的一天，課內(nèi)我如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，課外我擠出時(shí)間努力補(bǔ)充新的知識(shí)，每天我都累并充實(shí)著。因?yàn)槲抑溃硐氩皇强障?，它是?shí)實(shí)在在的，我只有踏踏實(shí)實(shí)地把每一天走好，才有可能實(shí)現(xiàn)心中的理想，否則美好的理想只會(huì)與我失之交臂，漸行漸遠(yuǎn)。
理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮遠(yuǎn)方的路。它就是我心中點(diǎn)亮的燈盞，指引著我的人生之路越走越寬、越走越亮。
