感恩資助征文 篇1

夏日炎熱，六月已過(guò)，高考的旋風(fēng)瞬眼即逝。作為一名大一的新生，我來(lái)到了向往已久的大學(xué)。大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)曾在我的夢(mèng)中無(wú)限憧憬過(guò)，自由、輕松、開(kāi)放、獨(dú)立的生活與學(xué)習(xí)曾經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)以擺脫嚴(yán)肅呆板的中學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如今，我實(shí)現(xiàn)了心中暗涌已久的夢(mèng)想，懷著新的希望，踏著輕松的步伐，大學(xué)，我悄然而至。

可是，入學(xué)后我將面臨一個(gè)問(wèn)題：錢從哪里來(lái)?貧困的家庭，微薄的經(jīng)濟(jì)收入一直是約束我浪費(fèi)行徑，警醒我勤儉節(jié)約的主要原因。而如今，一邁進(jìn)大學(xué)的校門，接踵而至的各種費(fèi)用將壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每年僅是學(xué)費(fèi)都需要幾千塊錢，更不用說(shuō)其他各種雜費(fèi)開(kāi)支了，而且我所學(xué)的專業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的要求很高，大概算了一下，一年下來(lái)可能需要幾萬(wàn)塊。家里對(duì)這一天文數(shù)字已無(wú)力承擔(dān)，再加上妹妹也快要高考了，需要用錢?？偟膩?lái)說(shuō)，我們家只能面臨著一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

我曾經(jīng)想過(guò)要轉(zhuǎn)專業(yè)，以為這一決定最終可以為貧困的家庭節(jié)約一些費(fèi)用，但父母與親朋好友的堅(jiān)決反對(duì)使我終止了這一念頭，于是我開(kāi)始慢慢地失望了，絕望了……

突然，一股涼風(fēng)吹走了我心頭的沉悶。我聽(tīng)同學(xué)們之間流傳的申請(qǐng)貧困生可以得到黨和國(guó)家的資助，打聽(tīng)之后，抱著疑慮的心情我填了表，希望能得到資助。此時(shí)，我懷疑這個(gè)政策的效力，因?yàn)橐郧耙驳缆?tīng)途說(shuō)過(guò)一些相關(guān)政策空喊號(hào)之類的事。接著，我在懷疑之中，無(wú)奈而又迫切地期待著。最后，結(jié)果出來(lái)了，我被選上來(lái)了!我心中充滿著無(wú)比的興奮。雖然國(guó)家貧困生助學(xué)金只有一千五塊錢，但是我仍然心懷感恩。一些日子以后，我的銀行賬戶里果然存了相應(yīng)的資金，我突然覺(jué)得我們的黨是一個(gè)偉大的黨，我們的國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家是一個(gè)偉大國(guó)家，它并不像外界所說(shuō)的那樣殘酷黑暗，我們的黨毫不理會(huì)外界對(duì)它的惡語(yǔ)諷刺，堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地追求美好的未來(lái)，建設(shè)美好的家園。它是有步驟、有計(jì)劃地前進(jìn)著，也許以前因?yàn)槟承┰蚨率瓜嚓P(guān)政策沒(méi)有恩惠到每一個(gè)人民而是我們對(duì)它產(chǎn)生了誤會(huì)，也許因?yàn)槲覀兘邮芴嗤饨鐚?duì)黨的不良評(píng)語(yǔ)而使我們作出錯(cuò)誤的判斷，但此時(shí)，我相信我們的當(dāng)一直為其宗旨“為人民服務(wù)”而奮斗著。尤其是空當(dāng)帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、大地震等等重重考驗(yàn)走到今天，并且保持著經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，我們就有理由相信當(dāng)所做的一切，相信我們的黨，相信我們的國(guó)家。

此時(shí)，我以前對(duì)黨的一些不良印象到現(xiàn)在已一掃而光。我感到很高興，生活與學(xué)習(xí)慢慢發(fā)生了變化，在我們的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我努力積極，一改過(guò)去低沉的狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率回升，一切都充滿著無(wú)限的希望。生活里我變的活潑開(kāi)朗，與同學(xué)和睦相處，心胸澎湃，特別是聽(tīng)到我們的國(guó)家在某些方面又有所突破時(shí)，我便覺(jué)得一股自豪感油然而生，覺(jué)得自己因是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

接著我努力學(xué)習(xí)，特別是當(dāng)給我們的教育——黨課，我專心聽(tīng)講，并在黨課考試中成績(jī)優(yōu)秀。我想我之所以有今天，都是黨給我的支持與鼓勵(lì)，為了回報(bào)黨的恩惠，我要積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)并響應(yīng)黨的相關(guān)政策與口號(hào)，讓更多的貧困生能夠感受到黨給予我們的溫暖，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，想著一個(gè)自由、民主、富強(qiáng)的共和國(guó)度奮斗。

最后，我要感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的國(guó)家給予我們的支持與鼓勵(lì)，給予我們的關(guān)懷與資助，讓我們能夠健康地成長(zhǎng)，讓我們能夠有勇氣，自信而不自卑地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。另外，也感謝那些一直支持我們貧困生的人，感謝你們，因?yàn)槟銈兊牡拈_(kāi)懷接納，讓我們有一個(gè)美好、健康的明天!

感恩資助征文 篇2

我是一個(gè)從平凡鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，2009年之前，父親做點(diǎn)小生意，生活過(guò)得還算美滿。但是老天喜歡抓弄人，把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下，我們家也陷入了艱難的地步。母親一個(gè)人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學(xué)。處在高三的我，只有一個(gè)想法—退學(xué)?？墒菋寢寛?zhí)意讓我上學(xué)，我堅(jiān)持了下來(lái)。高考結(jié)束，本以為大學(xué)無(wú)望，可是國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的貸款政策拯救了我，我又有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。都說(shuō)建筑學(xué)是個(gè)貴族專業(yè)，對(duì)于家庭貧困的我，應(yīng)該會(huì)過(guò)得很艱難，可是事實(shí)也比不過(guò)不是那么嚴(yán)重，因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。我能在大學(xué)生活得那么輕松，不僅是我自己的努力，也有親朋好友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒(méi)有這么好的政策，我就不可能獲得國(guó)家的助學(xué)金，我的大學(xué)夢(mèng)想也會(huì)在我家庭的窘迫之下成為泡影。

當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候，感到很榮幸，同時(shí)也多了分憂慮，我明白，獲得國(guó)家的資助，一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì);而要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。。"我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛(ài)心，也是責(zé)任。助學(xué)金對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問(wèn)題，更多的是它給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì)輕易放棄，一定要更加努力，不讓國(guó)家和學(xué)校失望，對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國(guó)家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的心田，打消了我對(duì)缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。洪戰(zhàn)輝的一句話講得好：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。我決不能讓學(xué)校失望，我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己，使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會(huì)偉大工程中去，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)!

最后我想說(shuō)的是，在農(nóng)民大家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)中，在國(guó)家與社會(huì)無(wú)私的接納和奉獻(xiàn)中，我要懷揣感恩，自立自強(qiáng)，貧而志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于我的未來(lái)!用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)!我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪!

感恩資助征文 篇3

十年寒窗苦讀，只為金榜題名那一天得到來(lái)，當(dāng)手捧那沉甸甸的大錄取通知書(shū)，我雙眼飽還著淚水開(kāi)心的笑了;我所有的辛勤勞作，終于在這夏天的驕陽(yáng)中有了收獲。在這一刻我離我的夢(mèng)想更近了，我已能感覺(jué)得到夢(mèng)想的溫度，就在那觸手可及的地方向我招手……

伸開(kāi)雙臂，無(wú)盡的喜悅中，我試圖去擁抱那個(gè)追求已久的屬于我的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)中是殘酷的，正當(dāng)我沉浸在無(wú)盡喜悅中，喜形于色時(shí)，錄取通知書(shū)上那一串屬于學(xué)費(fèi)的數(shù)字，狠狠的把我打了回來(lái)，擋住了我的去路，那是我向往已久的地方。那一串?dāng)?shù)字是我夢(mèng)想之路上不可逾越的一道鴻溝;是我面前筑起的一道看不見(jiàn)夢(mèng)想彼岸的石墻。我不怕艱辛，我也不斷的努力，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我不得不投降。我知道以我現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)情況，單靠那幾畝薄田的收入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我去上學(xué)的費(fèi)用，父母親一年四季日出而作日落而息的辛勤勞作要支持的不僅僅是我一個(gè)人，年邁的奶奶還有我的弟弟和妹妹，也要他們的支持呀;那貧困卻也很溫暖的家更需要維持啊;我不能太自私，能讀到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到了很多，我已很滿足?！澳惴判?，我們會(huì)有辦法的”，父母親那堅(jiān)定的聲音依然在耳邊回蕩，但是看著他們連續(xù)幾日奔波卻依舊迷茫的雙眼，和那新添的白發(fā)，我選擇了放棄。能看見(jiàn)他們拿著我的錄取通知書(shū)而興高采烈不已的一幕我已很滿足。

放下手中的錄取通知書(shū)，我知道我將與我的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)……

也許上帝總是眷顧那些有心的人吧;他給我們關(guān)上通往夢(mèng)想的一扇大門的時(shí)候，卻也像我們打開(kāi)了一扇通向光明的窗。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，國(guó)家的助學(xué)貸款政策如及時(shí)雨般降臨到了我的身邊，向我伸出了他的援手，撫平了我滿身的傷痛。讓我有了勇氣重新找到夢(mèng)想的方向，看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的曙光。

乘著愛(ài)的翅膀，我翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天……

如今我已是一名真正的大學(xué)生，坐在窗明幾凈的大學(xué)教堂里，溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，明晃晃的有些刺眼;我知道我不是在做夢(mèng)，是的，這就是曾在我腦海里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的地方，無(wú)限憧憬的生活。這里有高高高的教學(xué)樓，舒適的宿舍，寬敞的圖書(shū)館，還有那林蔭小道里，池塘邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是那么的親切，那么的和諧;淌洋在這令人神往的天地，我擁抱我的夢(mèng)想，用力去追尋我的明天;我知道是國(guó)家的恩惠在給予我力量去飛翔。

放飛夢(mèng)想，我用心去感恩……

偉大的物理學(xué)家史蒂芬.霍金面對(duì)命運(yùn)的坎坷，病魔的摧殘，沒(méi)有抱怨，卻回以幸福的微笑，懷著感恩的心寫(xiě)下：“我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友;對(duì)了還有一顆感恩的心……”這無(wú)不啟示這我們，常懷感恩之心，我們的生活將更加美麗。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊;生活需要以感恩的心來(lái)營(yíng)造，國(guó)家助學(xué)政策，將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，也將會(huì)以他的恩惠不斷的促進(jìn)我思想的成熟，讓我明白，是助學(xué)政策為我無(wú)力的翅膀增添了無(wú)限的力量;是助學(xué)政策減輕了父母的負(fù)擔(dān);是助學(xué)政策點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望與光明。我會(huì)用我的勤奮去感恩，盡自己最大的努力，積極的參加各種公益愛(ài)心活動(dòng)，讓給予我的恩惠也能傳遞給需要幫助的人。

感恩于心，我是幸福的，因?yàn)槟愕呐惆榕c支持。懷著感恩的心，我會(huì)繼續(xù)夢(mèng)想的追逐。感恩于心，明天的我，定會(huì)用感恩的心，向社會(huì)奉獻(xiàn)一片燦爛;感恩于心國(guó)家助學(xué)政策，給我們千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困生讀書(shū)的機(jī)會(huì)，我們不會(huì)忘記，銘記祖國(guó)的恩情，感恩在懷永不忘。

感恩資助征文 篇4

小的時(shí)候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀;如果有一天，柴米油鹽不再是家里的負(fù)擔(dān);如果有一天，我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì)有個(gè)更美好的生活，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我來(lái)自農(nóng)村，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔(dān)的家務(wù)更多時(shí)，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境，可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們，唯有讀書(shū)才有出路，唯有讀書(shū)我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，激動(dòng)與喜悅踴躍心頭，但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭，巨額的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)，四年的大學(xué)生活費(fèi)是否可以支撐。在惆悵與糾結(jié)中，奇跡來(lái)臨了，在一次與老師的聊天中，我聽(tīng)到了一個(gè)令人振奮人心的消息，那便是國(guó)家助學(xué)貸款，這無(wú)疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國(guó)家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，踏上新的征程。

國(guó)家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持，還在精神上大鼓勵(lì)了我。所以，我很想說(shuō)感恩國(guó)家的幫助，感謝國(guó)家的好政策。助學(xué)貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國(guó)家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，讓我不再因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里，讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí)，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷與注視，讓我看到了社會(huì)的美好，也因此一股濃濃的回報(bào)社會(huì)情油然升起。

當(dāng)懷揣著那份大學(xué)錄取通知書(shū)，踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候，我真的發(fā)自內(nèi)心的笑了，那是一種激動(dòng)的情懷，一份社會(huì)的溫暖。無(wú)數(shù)的畫(huà)面浮現(xiàn)，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，甚至想著自己今后的每一天，要如何安排，如何充實(shí)。大學(xué)

的幾年，我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活，每天按時(shí)上課，上早晚自習(xí)，從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課，遲到。周末，就外出擔(dān)任一些兼職，或者在學(xué)校找一些兼職做，來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi)，沒(méi)有課的時(shí)候，就去圖書(shū)館看書(shū)，擴(kuò)充自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。大部分同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)總是不上心，但對(duì)于我不是，我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樯蠈W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機(jī)會(huì)。在看到些因外災(zāi)害陷入困境或者因?yàn)橐恍┮馔饧膊〉娜诵枰柚臅r(shí)候，我總會(huì)積極的參與其中，奉獻(xiàn)自己一絲絲綿薄之力。因?yàn)槲冶旧碜约壕驮谙硎苌鐣?huì)帶來(lái)的溫暖，所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

也許社會(huì)本身不公平，我們沒(méi)有好的家庭條件，但社會(huì)賦予了我們每個(gè)人獨(dú)有的價(jià)值，縱使我們的出身千差萬(wàn)別，縱使我們沒(méi)有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)，相信付出總會(huì)有回報(bào)，相信有一天我們終可以成為社會(huì)上有用之才。不得不說(shuō)國(guó)家助學(xué)貸款，他就像一位智者，為我們開(kāi)啟了智慧的大門，指引我們走向遠(yuǎn)方。未來(lái)的路如何走，就要靠我們個(gè)人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理，青少年是國(guó)家的未來(lái)。我會(huì)用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年，誠(chéng)信自強(qiáng)，奮起拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的斗志，那便是——國(guó)家助學(xué)貸款。因?yàn)橛辛怂?，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬于有?mèng)想之人的。

記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜!感恩是小德，忘恩是大惡。國(guó)家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分

感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國(guó)家的幫助，并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻(xiàn)!作為一名大學(xué)生，國(guó)家的資助對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規(guī)劃上還是應(yīng)對(duì)困難上都是堅(jiān)實(shí)的基石，它一直指引著我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻備著為國(guó)家和社會(huì)披甲上陣，希望能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!感謝國(guó)家的政策，感謝助學(xué)貸款，讓我有機(jī)會(huì)完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì)勞勞抓住這個(gè)機(jī)會(huì)盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng)，并會(huì)創(chuàng)造它，讓它更加絢爛!!!

驀然回首，助學(xué)貸款，已經(jīng)伴隨著我走了兩年了，還有兩年我就要畢業(yè)了?；厥走^(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)微笑著說(shuō)：謝謝國(guó)家，讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)這個(gè)夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富!大學(xué)，我把握住了，人生不會(huì)有遺憾!我將在最后的一年里更加努力，努力完善自己，早日走出社會(huì)，擔(dān)負(fù)起自己需要承擔(dān)的責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做個(gè)社會(huì)有用之才，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人!!!

感恩資助征文 篇5

一年很快就過(guò)去了，很快就快有兩年了，從懵懂的高中生踏入大學(xué)，漸漸學(xué)會(huì)了很多，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、有自己的思想，還有面對(duì)不同的人際關(guān)系。不再一味的苦讀圣賢書(shū)，而是要全面發(fā)展我們的綜合素質(zhì)，不再是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)，兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子。

當(dāng)我從高中畢業(yè)，我就做過(guò)一點(diǎn)零工，不過(guò)工資很低，又苦又累，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)?，如果我不賺一點(diǎn)，就不能減輕家里的負(fù)擔(dān)，很可能連上學(xué)的學(xué)費(fèi)都不夠。當(dāng)接到錄取通知書(shū)很是感到，但家里經(jīng)濟(jì)不是很好，沒(méi)有足夠的錢供我就讀學(xué)校，只有向四處借一些錢，爸媽跑了很多親戚，但對(duì)于學(xué)費(fèi)就是杯水車薪。

爸媽本來(lái)身體不是很好，一年收入不是很多，以前讀高中都是向一些親戚借的，其實(shí)那時(shí)家里已經(jīng)欠下一筆不小數(shù)目的錢。當(dāng)時(shí)我本不想再繼續(xù)就讀大學(xué)了，但是爸媽說(shuō)，這么多年都過(guò)來(lái)了，不要中途放棄，要堅(jiān)持，無(wú)論怎樣，我們都會(huì)想辦法解決你的上學(xué)問(wèn)題，可是這個(gè)問(wèn)題并不是那么容易解決的問(wèn)題，還需要很多方方面面的問(wèn)題解決?？墒前謰尩膭裾f(shuō)，我也不好說(shuō)什么，畢竟他們已經(jīng)付出這么多年了，現(xiàn)在放棄，就是前功盡棄，沒(méi)有得到他們所期待的?？粗麄兂蠲伎嗄槪也⒉粸槲易x大學(xué)而高興，我希望我沒(méi)有被錄取，就這樣好好的繼續(xù)這樣的日子，可是命運(yùn)并不是這樣的。

爸媽身體不好，加上家里還有一位有病的`奶奶，這日子過(guò)的不是很好，他們省吃儉用供我讀書(shū)，飽受外面風(fēng)寒，沒(méi)日沒(méi)夜的做事，可是家里的一點(diǎn)點(diǎn)耕田，無(wú)論他們?cè)趺葱燎诘母N，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我的學(xué)費(fèi)的，可是他們身體不好，并不能出去做事，有時(shí)遇上洪旱時(shí)節(jié)，那簡(jiǎn)直就是屋漏偏逢雨。日子艱難的度過(guò)，在我收到錄取通知書(shū)時(shí)，日子過(guò)得更是緊巴巴的。爸媽嘴上雖不說(shuō)這日子，但我能看見(jiàn)他們臉上的愁眉，我也能感覺(jué)得到，他們也在為我的學(xué)費(fèi)愁苦，可是確實(shí)很難啊，沒(méi)有什么辦法，該想的他們都想了，就算讀不起我也毫不怨我爸爸媽媽。

當(dāng)我翻看錄取通知書(shū)時(shí)，有種罪惡感，是它們害得爸媽不高興，沒(méi)有輕松的生活，整天為了我的學(xué)費(fèi)而而愁眉苦臉，是它，讓我不能好好的和家里露出歡快的笑聲和陽(yáng)光的笑臉。但是，當(dāng)我翻看時(shí)，我看見(jiàn)了有一項(xiàng)關(guān)于國(guó)家助學(xué)金的條款。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，國(guó)家沒(méi)有放棄我們這些貧困的學(xué)子，讓每一個(gè)學(xué)生都有書(shū)讀，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠平等的進(jìn)入大學(xué)，完成他們的夢(mèng)想，讓每一個(gè)有志青年為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量，盡一份一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸媽的時(shí)候，他們的眉頭也舒展了不少，畢竟可以減少不少對(duì)家里的負(fù)擔(dān)，不必再為這一筆錢而去四處奔波借錢，我向一些同學(xué)咨詢了這方面的知識(shí)，他們把一些相關(guān)知識(shí)告訴了我，叫我做好一些相關(guān)手續(xù)，不用走來(lái)走去浪費(fèi)車費(fèi)。政府也很關(guān)心我們這些貧困生，很好的幫我們解決這些問(wèn)題，把相關(guān)程序幫我們辦好，不讓我們?cè)谌チ藢W(xué)校以后還要再回來(lái)。其實(shí)國(guó)家真的很好，不僅僅幫助其他貧困災(zāi)區(qū)，也沒(méi)有忘記我們這些貧困生，給我一個(gè)繼續(xù)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

接近開(kāi)學(xué)時(shí)期，我收拾簡(jiǎn)單的行李，一個(gè)人踏上上學(xué)的路。

來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)不是高中那樣沒(méi)有生氣，到處充滿歡快的氣氛，沒(méi)有拘束，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，讓知識(shí)在這里得到共用，互相學(xué)校、探討、研究。這里我們沒(méi)有受到老師的管制，我們擁有更多的自由空間，這是一個(gè)更容易讓人放松的環(huán)境，但我沒(méi)有放縱自己，管好自己，同時(shí)督促同學(xué)，讓每一個(gè)人都能夠一同進(jìn)步。

在學(xué)校，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)和志愿者，盡一份為學(xué)校應(yīng)有的責(zé)任，一個(gè)青年應(yīng)有的責(zé)任。有時(shí)間就去看看兼職，讓家里不再為我的生活費(fèi)費(fèi)更多的神。為了家里更安心，我好好學(xué)習(xí)，不再為什么而放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)閲?guó)家一直支持著我，我只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能表示我沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的支持。

感恩資助征文 篇6

貧困助學(xué)金這項(xiàng)政策對(duì)于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。在大學(xué)生活或即將開(kāi)始，而我們依舊為學(xué)費(fèi)苦惱時(shí)，這時(shí)的我內(nèi)心充滿了不安，當(dāng)時(shí)的我很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约旱奈磥?lái)會(huì)怎樣，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那時(shí)的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵(lì)還有國(guó)家的關(guān)愛(ài)與幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在的我在國(guó)家的幫助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè)，內(nèi)心充滿了深深的感激……

落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因?yàn)槲抑?，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉?，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量;國(guó)家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩，我甚至我不能辜負(fù)國(guó)家的幫助以及家人老師的期望。

我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中。現(xiàn)在國(guó)家盡力為我們貧困大學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，我們理應(yīng)感恩。這筆助學(xué)金來(lái)之不易，在申請(qǐng)中同學(xué)們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學(xué)金，也徹底消除了我們這個(gè)家庭后顧之憂，給與了我們堅(jiān)定的力量。申請(qǐng)到這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且有信心帶著一份堅(jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國(guó)家、我們的社會(huì)，甚至我們四周的環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們關(guān)心。每當(dāng)我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或是將來(lái)，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激，常懷感恩之意。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予我們帶來(lái)的恩惠和方便，在心靈上產(chǎn)生的一種赤誠(chéng)的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學(xué)會(huì)感恩，讓我們用感恩，回贈(zèng)別人對(duì)我們的支持和幫助;用感恩，傳遞我們對(duì)別人的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)與感激;用感恩，傳遞我們?nèi)耸篱g愛(ài)的情懷!

首先，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)，和其他的大學(xué)生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國(guó)家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家庭的困境，我深知求學(xué)之不易，對(duì)于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨(dú)自一人含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有方法。所以申請(qǐng)助學(xué)金不僅幫助我完成了愿望，而且切實(shí)的減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此從遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠(chéng)與感激，內(nèi)心感激無(wú)以言表。千言萬(wàn)語(yǔ)最終都?xì)w結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。從讀書(shū)求學(xué)到如今步入大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)貧困生而言，這期間的過(guò)程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀椎?，這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢(shì)與機(jī)會(huì)的，都是歸家助學(xué)政策使然，是國(guó)家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國(guó)家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。國(guó)家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。從面對(duì)三本院校的巨額開(kāi)支的心中惶恐，到現(xiàn)在的安穩(wěn)。母親從擔(dān)若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國(guó)家和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心中熬了過(guò)來(lái)。國(guó)家助學(xué)金作為支援，對(duì)我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人，謝謝!國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義我想在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。再次深深感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導(dǎo)、師友，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)之路更加順利;因?yàn)橛辛四銈兊南喟榕c扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先;學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，不辜負(fù)你們的支持與幫助。即使現(xiàn)在的我只是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，只有具備知識(shí)和技能，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國(guó)家!

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，立志一定不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!用感恩回饋他們對(duì)我的支持和幫助;用感恩表達(dá)我對(duì)他們的赤誠(chéng)與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷;用感恩之心報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛(ài)的滋潤(rùn)下，一定會(huì)越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì)更美好!

感恩資助征文 篇7

魚(yú)兒在水中徜徉，流梭出一道道動(dòng)人的漣漪，那是魚(yú)兒對(duì)呵護(hù)它的大海的感恩;落葉在半空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲曲輕揚(yáng)的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……而我和每個(gè)人一樣終究要在這社會(huì)中生活著成長(zhǎng)著，喜怒哀樂(lè)每一個(gè)表情都離不開(kāi)生活，酸甜苦辣每一種滋味都伴隨著成長(zhǎng)，每一份情，都是我對(duì)養(yǎng)育我的社會(huì)的感恩。

——題記

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò)，失敗過(guò)，樂(lè)過(guò)，傷過(guò)，面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂(lè)過(guò)傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸魑覀儾艜?huì)有溫暖的親情，因?yàn)楦卸魑覀儾艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾艜?huì)有恒久的愛(ài)情，因?yàn)楦卸魑覀儾艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們生活在這個(gè)社會(huì)上，家為小，國(guó)為大，我們都是每個(gè)家庭里面的一員，但是我們也都是古老而文明的華夏民族的子孫，我們有著相同的血統(tǒng)，相同的膚色，而當(dāng)我們遇到困難時(shí)，試問(wèn)我們的社會(huì)，我們的國(guó)家會(huì)置同胞的我們于不顧嗎?有句老話說(shuō)的好：“沒(méi)有國(guó)，哪來(lái)家”，但是，沒(méi)有家的每一個(gè)成員，國(guó)又從何談起，我們的國(guó)家深知每一位華夏子孫對(duì)他的重要性，每一位華夏子孫都是我們國(guó)家的掌上明珠，當(dāng)他的子孫有困難時(shí)，他會(huì)義無(wú)反顧的幫助甚至拯救他的子孫。今天恰好是512大地震發(fā)生一周年的日子，回想起地震當(dāng)時(shí)，無(wú)情的災(zāi)難悄然降臨，不容的任何人準(zhǔn)備，高樓夷為平地，山河頓失顏色，無(wú)數(shù)生命猝然逝去，原本的光明瞬間被黑暗籠罩，交通、水電、通訊都已中斷，這時(shí)，我們的黨和人民冷靜而又迅速的做出抗震救災(zāi)方案，我們的xxx冒著地震隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮工作，我們的人民子弟兵，率先闖入了抗震救災(zāi)第一線，無(wú)數(shù)的社會(huì)愛(ài)心人士，自愿投入到抗災(zāi)工作中，伸出援手，為我們的災(zāi)區(qū)人民送去了愛(ài)心。是啊，房屋倒塌了，聯(lián)系中斷了，生命逝去了，但是深深的人間愛(ài)不會(huì)

倒塌，濃濃的骨肉情不會(huì)中斷，生命的希望永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。一年了，如今我們的災(zāi)區(qū)人民正在為他們的重建工作而努力，他們要把自己的家園建設(shè)的更好，用感恩來(lái)回報(bào)世界，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)人民，他們說(shuō)：“四川人民是堅(jiān)強(qiáng)的，四川人民不會(huì)倒，四川人民感謝你們，我們會(huì)記住每一個(gè)幫助我們的人，記住我們的國(guó)家，以后的日子里用更多的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，努力為我們的人民帶來(lái)福祉!”

一雙雙溫暖的手，從祖國(guó)各地伸出，牽在一起，就是一座情的長(zhǎng)城。一顆顆熾熱的心，在神州大地涌動(dòng)，連在一起，就是一座愛(ài)的堅(jiān)堤。十三億人共同承擔(dān)，再大的困難也會(huì)變得渺小;十三億人愛(ài)心匯集，再小的河流也會(huì)成為江海。讓我們挺起中國(guó)人的脊梁，擦干淚水，堅(jiān)定前行!是啊，當(dāng)人民有困難時(shí)，我們的國(guó)家會(huì)是第一個(gè)沖上去的，國(guó)家的力量值的我們相信，而我們唯有用一顆感恩去感謝養(yǎng)育我們的祖國(guó)，去感謝呵護(hù)我們的人民。

我是一名在校的大二學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也接受過(guò)國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的資助，我深深的知道這些資助對(duì)我的生活起不到根本性的改變，但是它卻可以在我最困難的時(shí)候幫助我，緩解燃眉之急。我知道，要徹底的改變自己的生活，只有靠自己的努力，好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力奮斗。但是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況，我們的國(guó)家給予我們的不只是滴水，而是海洋，是一個(gè)讓我們生活幸福和平的環(huán)境，是一個(gè)讓我們值的生存的場(chǎng)所。面對(duì)國(guó)家對(duì)我們的資助，我們無(wú)以為謝，唯有感恩，只有懷著一顆感恩的心努力的去充實(shí)自己，鍛煉自己，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，，將來(lái)為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，為我們的人民爭(zhēng)取幸福的生活，才是我們對(duì)國(guó)家的資助最好的回報(bào)。

親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)相信我們，因?yàn)槲覀冋谂?，親愛(ài)的人民，請(qǐng)相信我們，因?yàn)槲覀冋趭^斗，我們真心的祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更繁榮，更昌盛，更和諧，人民的明天更幸福，更美滿，更歡樂(lè)，而我們會(huì)拿出實(shí)際行動(dòng)為之努力。

感恩資助征文 篇8

當(dāng)我們接受了資助，我么要懂得感恩懂得成長(zhǎng)，那么感恩資助勵(lì)志青春的征文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

感恩資助勵(lì)志青春的征文：國(guó)家資助伴我成長(zhǎng)

從高中三年一直到大學(xué)兩年這段維持五年的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路堅(jiān)強(qiáng)地走著，在國(guó)家和黨的資助下讓我能夠順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己今后前進(jìn)的方向。以一顆真誠(chéng)的心，感謝有你，在今后的教師生涯中帶著這份關(guān)愛(ài)一直走下去。

感恩誠(chéng)信：做人做事

在大學(xué)的兩年里，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，也曾為了步步追著時(shí)代跟來(lái)，盲目的太快了以致于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的，但我從沒(méi)忘記要做一個(gè)講究誠(chéng)信的人。在內(nèi)心深處，我由衷地感恩誠(chéng)信。

一諾千金，誠(chéng)信做人。從高中以來(lái)，求學(xué)之路就很艱難，在高中那年，妹妹因貪玩手摔斷了兩次，舊傷復(fù)發(fā)動(dòng)了兩次手術(shù)，去了一大筆花銷，讓我的高中生活遇到了許多困難。記得那一天，在學(xué)校里，級(jí)長(zhǎng)老師找到我，指導(dǎo)我寫(xiě)了一份住宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)，后來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，我領(lǐng)到了一批貧困生生活補(bǔ)助金，錢雖不多，我跟父親說(shuō)了，父親當(dāng)時(shí)就很激動(dòng)地說(shuō)：“前幾天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話來(lái)詢問(wèn)生活狀況，還說(shuō)要給我們錢供你上學(xué)，我不信啊。我們又沒(méi)做過(guò)什么，憑什么得好處呀。沒(méi)想到才過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)就將錢發(fā)到了我們手中，這真是一諾千金啊，這不就是我們老百姓說(shuō)的說(shuō)到做到講信用嗎?這是大信用啊!”。那一刻我看到父親那會(huì)心的一笑，從那一笑里，我懂得了一諾千金的含義，更品嘗到這份誠(chéng)信帶給我的快樂(lè)，價(jià)值觀的形成。

在國(guó)家資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，即將步入大三的我，回顧高中走過(guò)的歲月，我由衷的感謝自己生活的這個(gè)時(shí)代，我感恩誠(chéng)信。帶著一顆感恩誠(chéng)信的心做人做事，走自己的路。盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，以能更好的回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)一諾千金、誠(chéng)實(shí)守信的當(dāng)代大學(xué)生。

感恩生活：自立自強(qiáng)

生活雖艱難，但用一顆真誠(chéng)的心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是多么幸運(yùn)和幸福啊!對(duì)于生活，要常懷感恩。生活是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程：從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真......真誠(chéng)的感恩生活，讓我自立自強(qiáng)，不畏困難、積極進(jìn)取。

善待自我，學(xué)會(huì)生活。是國(guó)家的資助政策，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)大學(xué)生活，追逐夢(mèng)想，找到前進(jìn)的方向。大學(xué)生活帶給我許多感動(dòng)，無(wú)論是與老師同學(xué)相處、班級(jí)干部工作，還是參加社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)，又或是打工兼職，形形色色的生活體驗(yàn)，讓我不斷成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息。遇到問(wèn)題一定要想方設(shè)法解決，因?yàn)槲蚁嘈?，一定有辦法的，始終帶著這種心態(tài)，解決了無(wú)數(shù)難題，叢中收獲良多。做人要真誠(chéng)做人，做事要認(rèn)真做事。

感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我的意志，讓苦難錘煉我的品質(zhì)，使我更深刻地理解生活，讓我學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆真誠(chéng)感恩的心，努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不想生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難，享受真實(shí)的生活，認(rèn)真做事，感恩生活，真誠(chéng)做人。

在國(guó)家資助下，我的大學(xué)生活不斷在體驗(yàn)中積累，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，是我們能更順利的成長(zhǎng)成才。祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任，走上三尺講臺(tái)，到祖國(guó)需要的地方去。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的辦法是努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能，只有具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻是異常堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國(guó)家，謝謝你們!

感恩資助勵(lì)志青春的征文2：

當(dāng)我拿到國(guó)家的資助金時(shí)，感到很榮幸，同時(shí)也多了幾分憂慮。因?yàn)槔蠋煂?duì)我說(shuō)：你們獲得了國(guó)家的資助，一是要懷著感恩的心回報(bào)社會(huì);二是合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)會(huì)有計(jì)劃的利用國(guó)家給給我的資助金，讓他在我手中發(fā)揮最大效用。有了國(guó)家的幫助，不但大大減輕我的家庭負(fù)擔(dān)。也讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)。我深知沒(méi)有國(guó)家的幫助，既沒(méi)有我今天燦爛的生活。我知足著，我快樂(lè)著，在以后;我必須竭盡所能來(lái)回報(bào)黨，回報(bào)社會(huì)。

感恩的心，感謝有你

“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜”每當(dāng)這首動(dòng)聽(tīng)的歌聲回響在我耳邊，我就會(huì)想起過(guò)去黨對(duì)我的種種幫助。通過(guò)多次國(guó)家的資助，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，也培養(yǎng)了我生活上的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我的報(bào)效祖國(guó)和人民的信念。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜時(shí)間奮力拼搏，立志成為祖國(guó)和社會(huì)的有用之人。我會(huì)記得國(guó)家和學(xué)校以及給我?guī)椭完P(guān)懷的人，用自己的能力從新在開(kāi)始，從小事做起，為祖國(guó)為人民做出自己最大的貢獻(xiàn)!

放飛理想報(bào)效祖國(guó)

資助金不僅給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心和勇氣。讓我有勇氣追求我的理想。我的理想是什么?用奧斯特洛夫斯基的話來(lái)說(shuō)：“我無(wú)法回答得很具體，理想對(duì)我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最飄渺的，也總是充滿生活和泥土的氣息……理想是無(wú)止境的?！币?yàn)樽非罄硐?，讓我明白世界上最快?lè)的就是為理想奮斗，讓我明白我就是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，為了理想我有火一般的熱情;讓我明白有付出就有回報(bào)只有努力才能創(chuàng)造奇跡。謝謝國(guó)家讓我有追夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我那一份簡(jiǎn)單的渴望，有機(jī)會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

同心同德，一起飛翔

自己的出生是自己所不能選擇的，目前的我物質(zhì)是貧困的，但我以后的人生是可以選擇的，物質(zhì)貧困不能代表著精神的貧困。我希望可以將來(lái)通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己，提高自己，讓我無(wú)愧國(guó)家發(fā)給我的資助，我要和國(guó)家一起，在國(guó)家的指導(dǎo)下，同心同德，勇于進(jìn)取，為祖國(guó)將來(lái)奮斗!

我拿什么回報(bào)你我的祖國(guó)，和煦的陽(yáng)光下，在國(guó)家的培養(yǎng)下，我一定會(huì)奮力前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我相信未來(lái)在我們不邂的努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)，水更清，人民更加幸福，祖國(guó)明天更加美好!

高中第一學(xué)期所需要的學(xué)費(fèi)需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來(lái)的。雖然只是小小的兩千元錢，但是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著嶄新的書(shū)本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢(mèng)中才有的。在宿舍里因?yàn)榧依锖芨F我有著深深的自卑感，在別人還在學(xué)校小超市買著可口食物的時(shí)候，我早早的回到宿舍，啃著在家中拿來(lái)的饅頭。我告訴我自己是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)攀比的!是我父母每天省吃儉用，好不容易才把我送到這里上學(xué)的，我要要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起我的父母。

窮人的孩子早當(dāng)家，我在高一暑假的時(shí)候我和我村子里的叔叔在某學(xué)校一起修凳子，雖然每天只有30塊錢我依然很高興，因?yàn)槲覟楦改笢p少了許多壓力。當(dāng)?shù)首拥哪敬淘M(jìn)我的手中，而是忍著疼痛繼續(xù)修好凳子，并且欣慰的告訴自己又可以買一個(gè)本子了。奮斗為了自己，也是為了父母，更是為了國(guó)家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個(gè)人不可以選擇自己的家庭但是可以選擇自己的命運(yùn)。

在高一的一天，我們班主任來(lái)到教室告訴了我們一個(gè)天大的好消息。這個(gè)消息或許可以改變我的命運(yùn)，國(guó)家?guī)椭彝ヘ毨У暮⒆涌梢灶I(lǐng)取500—1000元的貧苦資助金。它無(wú)疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢。它可以讓我的父母少留許多的汗水，可以讓我以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路寬廣許多。這筆錢震撼了我的心靈，讓我看到了希望，知道了這個(gè)世界充滿了愛(ài)和真誠(chéng)。人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一起笑過(guò)的人，但是你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在你艱難困苦時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)溫暖的懷抱。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。國(guó)家現(xiàn)在幫助過(guò)我，我一生都會(huì)感激的!

我非常感謝我的國(guó)家和學(xué)校老師，對(duì)于貧困生的關(guān)注并且給予實(shí)際的幫助與支持。國(guó)家我的您的敬意和謝意無(wú)以言表，國(guó)家的貧困資助為我們青少年學(xué)生未來(lái)的發(fā)展贏得許多的機(jī)會(huì)，為我們的身心發(fā)展造就堅(jiān)定的基礎(chǔ)。國(guó)家的貧困資助就好像一滴水滋潤(rùn)枯萎的樹(shù)苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......

雖然有許多的學(xué)生生活在困苦的環(huán)境，但是我們?nèi)烁F志不短。我們敢于承諾以后會(huì)對(duì)得起國(guó)家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著國(guó)家對(duì)我信任，也是他信任我們會(huì)用好這筆錢的。綠色代表希望，代表著我們光明的希望，更是代表著國(guó)家給予我們的希望。祖國(guó)母親謝謝您，是你讓我看到了自己光明的未來(lái)，讓我增強(qiáng)了對(duì)生活的信心。

感恩的心是不可缺少的，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人作為一名90后的中華共和國(guó)團(tuán)員宣誓：一定不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)于我的信任，做一個(gè)有愛(ài)心對(duì)社會(huì)有用的人。感謝人民，感謝共產(chǎn)黨，感謝我們偉大的祖國(guó)。我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，好好孝敬祖國(guó)，為祖國(guó)喝彩!

感恩資助征文 篇9

落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

——題記

我叫芮華玲，是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生，我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家中經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)更是花了家里很多錢，我還有一個(gè)妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會(huì)有一種很羞愧的感覺(jué)，給父母的壓力太大太大了。

但是獲得國(guó)家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。從貧困的家庭走出來(lái)，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力、求學(xué)的艱辛，因?yàn)槎喾降膲毫Υ偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽出更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，我也在大一大二期間出去做過(guò)兼職，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能，但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，以至于到后面成績(jī)有點(diǎn)下滑。其實(shí)獲得助學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，為我提供了良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這些都是金錢難買的。俗話說(shuō):“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！泵慨?dāng)我對(duì)自己放松要求時(shí)，我就會(huì)想到父母那勞累的身影，作為當(dāng)代學(xué)生，不僅不能辜負(fù)父母的期盼，更應(yīng)該明確自己的歷史使命，把自己的命運(yùn)前途和國(guó)家的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)。國(guó)家針對(duì)貧困大學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人才的重視和培養(yǎng)，也賦予了國(guó)家對(duì)下一代的殷切希望，我們當(dāng)然也不能辜負(fù)國(guó)家的期望。

雖然我出生在貧困的家庭，在物質(zhì)方面遠(yuǎn)不及很多同學(xué)，但是可以說(shuō)我是幸運(yùn)的，在求學(xué)這一路上有很多人幫助過(guò)我，正是這些關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母的愛(ài)讓我懂得了對(duì)父母要孝順，國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報(bào)，去幫助更多的人。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)。”責(zé)任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界;責(zé)任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。作為學(xué)生，一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生，我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望:刻苦努力，學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，成為有用人才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！彪m然我無(wú)法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運(yùn)的方式。

國(guó)家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖，國(guó)家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長(zhǎng)、成才。我相信其他受資助的同學(xué)也會(huì)像我一樣，不忘祖國(guó)的恩情，我也相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我們也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛(ài)。

學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什么，只需要你的一份真心。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”，是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會(huì)合理運(yùn)用助學(xué)金，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我會(huì)因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环?，我一定?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)。

老師寫(xiě)的作文評(píng)語(yǔ)1

1、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

2、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨(dú)特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局，語(yǔ)句通順，行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

3、這篇文章作者以童話的形式，通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合，最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。

4、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來(lái)摩托車的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng)新的重要性，希望在小作者的努力下，未來(lái)摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。

6、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。

7、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動(dòng)。

8、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

9、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

10、這是一篇想象的文章，小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì)怎樣做，表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，是一篇成功的習(xí)作。

11、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

12、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

13、本文采用擬人化的手法，運(yùn)用問(wèn)答的形式，活靈活現(xiàn)，栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗，活潑，同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛(ài)春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊(yùn)，引起讀者的閱讀興趣。

14、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

15、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆。

老師寫(xiě)的作文評(píng)語(yǔ)2

1、文章的主題比較積極，小作者表達(dá)出自己的愿望，要用自己的發(fā)明來(lái)為人類造福，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。小作者運(yùn)用了自己的想象力，比較具體的寫(xiě)出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了生活中的.邏輯，能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。最后希望小作者繼續(xù)努力，下次提交更為精彩的文章!

2、你的想象力是那么奇特、大膽、豐富，讓老師大吃一驚。你的童話故事，加以神奇的想象，可謂“獨(dú)具匠心?！崩L聲繪色的描述，讓人覺(jué)得新鮮、有趣?！懊弊优c喇叭”這只可愛(ài)的小狐貍，你賦予它人的喜怒哀樂(lè)，簡(jiǎn)直太神了，老師為你叫好。

3、你對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)令老師佩服。我相信你一定會(huì)如文中所寫(xiě)的，把“假如”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。這篇文章構(gòu)思奇妙，想象奇特，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。文章在神話傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，

4、本文的構(gòu)思是巧妙的，文筆是簡(jiǎn)潔流暢的，想象是大膽的，創(chuàng)造力是獨(dú)特的，文章讀起來(lái)是極具吸引力的小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們展開(kāi)了一幅神秘迷人的星空美景圖，表達(dá)了自己“長(zhǎng)大后，一定當(dāng)一名航天員，探索宇宙星系，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”的美好愿望。

5、你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!

6、這是一篇很有新意的文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。

7、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

8、想象力較豐富,極具新意。

9、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

10、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

老師寫(xiě)的作文評(píng)語(yǔ)3

1、情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

2、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

3、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

4、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

5、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

6、以設(shè)問(wèn)結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫(xiě)“哭”開(kāi)篇，以寫(xiě)“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

7、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

8、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

9、。巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

10、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

12、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

13、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

14、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

15、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

16、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

17、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

18、**同學(xué)，你知道嗎？老師為你的進(jìn)步感到好高興?。∠Ｍ阍俳釉賲?，并把著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值’。

19、語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象、生動(dòng)、鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

20、自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強(qiáng)。看，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說(shuō)的一樣，螃蟹橫走可愛(ài)，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

21、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫(xiě)上，那該多好！

22、我替那些大人對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。不知道這真誠(chéng)的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時(shí)的焦急；被車撇下時(shí)的痛苦；擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣，我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)美好起來(lái)的，因?yàn)樘?yáng)下有陰影，但是更多的是陽(yáng)光。

23、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

24、張明曾經(jīng)和你處在同一起跑線上，可現(xiàn)在，人家連續(xù)三次作文得優(yōu)，而你12個(gè)錯(cuò)別字，15個(gè)病句，夠悲慘了！你呀，你呀！不是沒(méi)本事，而是沒(méi)志氣！“

25、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

1．這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

2．如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

3．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的

4．文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

5．文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

6．可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

7．真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的`邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

8．看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

9．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

10．這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

11．虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見(jiàn)識(shí)，無(wú)不令人賞心悅目。

12．許鵬飛，今天老師在欣賞你的佳作時(shí)，好緊張，好激動(dòng)。仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上。你愛(ài)國(guó)心強(qiáng)，要不小小年紀(jì)的你，怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來(lái)觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播呢？你觀察仔細(xì)，你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中。

13．你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫(xiě)人物的動(dòng)作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。

14．你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手。不但棋藝好，棋風(fēng)更好。什么時(shí)間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年，去參加象棋大賽，一定會(huì)拿獎(jiǎng)的。

15．你寫(xiě)的校園一角真美。那花，那草，那樹(shù)，那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情。你是個(gè)會(huì)觀察，會(huì)生活的人，老師，同學(xué)都欣賞你！

16．本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

17．能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

18．全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

19．本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

20．文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

21．全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

22．通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

23．語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

24．能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象，文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

25．文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

26．作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意，全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。

27．語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

28．文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

29．本文采用了第一人稱的寫(xiě)法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。

30．本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，充分表達(dá)了…

31．文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

32．文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

33．?dāng)⑹鍪虑闂l理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

34．樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

35．你越來(lái)越棒了！你的作文真使我大開(kāi)了眼界。你媽媽人美心更美，她對(duì)病人滿腔熱情，對(duì)工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)?。∥乙矠槟阌羞@樣的好媽媽而感到驕傲！

36．看了你的游覽作文，仿佛身臨其境。那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫(xiě)得栩栩如生，那憨憨的大熊貓，機(jī)靈的小猴，狡猾的狐貍躍然紙上，讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力，你的文章是我們的最愛(ài)。

37．你文中的生物角色彩絢麗，活潑可愛(ài)。那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚(yú)活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游真是令人百讀不厭。運(yùn)用總分法，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛(ài)的小生物，妙處橫生。

38．從這一段小小的

39．讓座是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫(xiě)事，還具體而又真實(shí)地寫(xiě)出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界，層次分明，語(yǔ)句生動(dòng)，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會(huì)問(wèn)題，令人深思。

40．樓倩貝，你太了不起了！讀著你寫(xiě)的作文，細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句，老師簡(jiǎn)直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫(xiě)的。樓倩貝，老師為你驕傲，希望你不斷努力，用你的筆描繪出多彩的生活，多彩的世界！