作文開頭：
NO.1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
NO.2、開頭簡明扼要
NO.3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
NO.4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
NO.5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
NO.6、開頭出手不凡，吸引讀者
NO.7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
NO.8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
NO.9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
NO.1、以飽滿的激情，描寫了
NO.2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
NO.3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
NO.4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
NO.5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
NO.6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
NO.7、對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
NO.8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
NO.9、文章邊敘事邊抒情。
NO.10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
NO.11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
NO.12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
NO.13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
NO.14、文章想象合情合理，
NO.15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
NO.16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
NO.17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
NO.18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
NO.19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
NO.20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
NO.21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
NO.22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
NO.23、文章將寫得細(xì)致入微
NO.24、語言活潑明快，富有情趣。
NO.25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：
NO.1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
NO.2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
NO.3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
NO.4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
NO.5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
NO.6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
NO.7、文章以為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
NO.8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
NO.9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
NO.10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
NO.11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。
NO.12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
NO.13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
NO.14、結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
總評(píng)：
NO.1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
NO.2、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的'刻畫。
NO.3、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
NO.4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
NO.5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
NO.6、文章前后連貫，形成完整的形象。
NO.7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
NO.8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
NO.9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
NO.10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
NO.11、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
NO.12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
NO.13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
NO.14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
NO.15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
NO.16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
NO.17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
NO.18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
NO.19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
NO.20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
NO.21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
NO.22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
NO.23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
NO.24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
NO.25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
NO.26、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
NO.27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
NO.28、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
NO.29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
NO.30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
1、你是個(gè)很聰明的學(xué)生，課外知識(shí)也比較豐富，上課回答問題時(shí)，常能給老師一個(gè)驚喜，說出一些高水平的答案來，可你千萬別沾沾自喜，天才來自勤奮的道理你不會(huì)不懂吧。希望你能加倍努力，有空多看一些有益的課外書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游吧！
2、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏；你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀！愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！
3、秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者！
4、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁，增強(qiáng)自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。
5、你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生，你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末，我的確見你認(rèn)真了些，但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
6、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎？
7、你是一個(gè)聰明、懂事的小男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真是你最大的優(yōu)點(diǎn)。翻開你的作業(yè)本，一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級(jí)爭光，對(duì)班級(jí)任何事情都關(guān)心。別看你個(gè)子不高，但管起班級(jí)來可不一般，同學(xué)們佩服你！希望你嚴(yán)格要求自己，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部！
8、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上要多問，多思考，多練習(xí)，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、黃維：你留給老師深刻的印象。老師曾表揚(yáng)過你，批評(píng)過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)…繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)！
10、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
11、在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎？你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎？你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性，不反對(duì)你有獨(dú)立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎？
12、你是一個(gè)頭腦聰明，做事踏實(shí)的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績，讓同學(xué)們驚訝之余又對(duì)你多了幾分欽佩。
13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！
14、老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對(duì)。至于成績老師認(rèn)為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！
15、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！
16、我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
17、你留給老師深刻的印象。老師曾表揚(yáng)過你，批評(píng)過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)…繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)！
18、凡是你認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。比如你的
19、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
20、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)弱項(xiàng)，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地加強(qiáng)競爭意識(shí)，使自己的成績能夠名列前茅。
21、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮し虿回?fù)有心人，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！
22、喻嘉欣：在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績?cè)诎嗌锨傲小，F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。
23、在班級(jí)中，你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵，每門功課都學(xué)得十分出色；活動(dòng)中也是小能人，踢球、賽跑樣樣行；在各項(xiàng)工作中你是老師的好幫手，做事的那股認(rèn)真勁兒，值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛和好書交朋友的你，會(huì)成長為展翅翱翔的雄鷹的！
24、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來周圍的人們的認(rèn)可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補(bǔ)習(xí)的你，那個(gè)因上課好玩而被批評(píng)的你。誰也沒想到，今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易??！好好保持，再好好努力吧，在更高的年級(jí)里，希望你能有更人的進(jìn)步。
25、誰也無法忘記你在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏的身影，雖然你總默默無聞，但你對(duì)班集體充滿了熱愛。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一場競賽，誰付出的汗水多，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，拋開雜念，能以銳意進(jìn)取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進(jìn)。
26、是什么使你發(fā)生了變化？原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸對(duì)自己放松了要求，并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得明顯進(jìn)步的。
27、你是我們班上最具天才因素的孩子，同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級(jí)高的同學(xué)，為此給我添了不少的麻煩，因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么？你自己也明白你為我添了多少麻煩！可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來管你的；更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒！我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅！
28、機(jī)智、聰明的你，本學(xué)期讓我看到了你的踏實(shí)，雖然有回潮的跡象，也讓老師們高興了好一陣子。其實(shí)學(xué)習(xí)只要你用上八分心思，你就是沒有問題的了。同時(shí)，一個(gè)男孩子還應(yīng)該有著豁達(dá)的胸襟、海納百川的氣度。
29、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
30、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能/>——>οｍ諦碌難謚校朔蹕睿巒鼻？相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！
31、你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名？”你總會(huì)把手高高舉起，這說明你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些。主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
32、你是一個(gè)活潑的、充滿自信的小男孩，上課積極主動(dòng)，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意，課間操時(shí)你優(yōu)美的身影，給同學(xué)們留下了深刻的印象，只是目前成績不太理想。望你在今后的學(xué)習(xí)中，能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進(jìn)步。
33、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
34、在老師眼里，你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了，因?yàn)闀r(shí)間不饒人，半年后鹿死誰手，增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進(jìn)一步提高，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！
35、XXX同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
36、笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
37、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春！
38、選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛集體，你做得最細(xì)。巡視中，糾正每一處姿勢(shì)；言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì)冷清；前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會(huì)被他人遮擋。
39、我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能取得更大的成功。
40、XXX同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
41、你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng)，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
42、蔣陽君：白凈的臉龐，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的，但老是不認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因?yàn)槟阌卸栊?，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。找到其他同學(xué)的榜樣好好學(xué)習(xí)吧！
43、淳樸，有正義感的孩子，在同學(xué)中頗受好評(píng)，你積極進(jìn)取，不甘人后，老師非常佩服你的勇氣，但不能流于形式。在今后的人生征途中，望你能堅(jiān)定腳步，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并能克服自身不足，這樣，才能在競爭日益激烈的社會(huì)大潮中立于不敗之地。
44、你能遵章守紀(jì)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。
45、六一兒童節(jié)，你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能，廣播操做得最好，還會(huì)跳國標(biāo)舞，上課時(shí)你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習(xí)慣，做個(gè)更聽話的孩子！
46、你無心于做事，所以難免和別人會(huì)產(chǎn)生一些摩擦；你無意于打鬧，因此也于閑暇時(shí)制造一些事端。你最大的強(qiáng)項(xiàng)是，快速地記住所學(xué)內(nèi)容，快速地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。于是，你也很快地將精力轉(zhuǎn)移到別處去了。不過你最為可貴的是，你學(xué)會(huì)了遺忘，從不把那些知識(shí)以外的內(nèi)容儲(chǔ)存于心。希望能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)乖巧、文靜的女孩。
47、XXX同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
48、你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生；你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生；你做室長、組長也不止一次哭過；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)中學(xué)生僅因成績好是不足的，你也有一個(gè)成績優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈，不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高！
49、姑娘，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，就更好了。
50、也許，我對(duì)你的教育似乎顯得多了一些吧?？傁胍幌伦蛹m正，你的某些個(gè)不規(guī)法的動(dòng)作，總想使你由緩慢游走，一下子達(dá)到大踏步行走；總想告訴你，不前進(jìn)就是倒退；總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識(shí)的瓊漿，才會(huì)真正感覺到暢快。
51、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動(dòng)的矮者。要想改變?cè)瓉淼哪?，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
52、因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難，因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的說教，你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步，你這個(gè)從來不會(huì)做家務(wù)的，開始自覺為父母做事。利用時(shí)間上開始與優(yōu)生竟?fàn)?。基本養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞！對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。
53、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
54、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收！
55、真不知如何形容你！在我的腦海里，對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對(duì)你而言，半年后你肯定要步入社會(huì)，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
56、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
57、你這聰明的小男生，因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識(shí)到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的.習(xí)慣，還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。
58、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。以上內(nèi)容由京翰教育一對(duì)一輔導(dǎo)整理編輯——針對(duì)全國中小學(xué)開設(shè)課外輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)成績，幫助家長正確教育孩子成長，輔佐老師更好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
59、你一雙大大的黑眼睛，有時(shí)透出智慧的光芒，有時(shí)因?yàn)樯眢w不適而流出淚水。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活，口齒伶俐，常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄，生活才會(huì)美好。
60、xxx同學(xué)：你是個(gè)聰明又可愛的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)及時(shí)做好筆記，課下勤奮樂學(xué)，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！
61、敦厚，正直，心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路，走自己的路，不要停滯與徘徊。多讀書，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣，你會(huì)走得很正、很直。
62、你是一個(gè)聰明的孩子，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上已反映出來，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)肯動(dòng)腦，會(huì)鉆研。上課能守紀(jì)律，能按時(shí)完成作業(yè)，能積極參加學(xué)校活動(dòng)。希今后在
63、你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但理科，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠，對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行。
64、作為班長的你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
65、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱?jiān)韌，稟賦高，見識(shí)廣。有上進(jìn)心，但并不強(qiáng)烈，好像一團(tuán)火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習(xí)，回報(bào)于父母。希望你永遠(yuǎn)記?。焊屑つ愕睦蠋煛⒏卸髂愕母改?，也是人生最大的學(xué)業(yè)！
66、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
67、你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭取靠上一間如。
68、羅強(qiáng)上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
69、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。
70、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁！
71、為人正直，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報(bào)效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈，你已經(jīng)到了升級(jí)的門檻，稍微加把勁，成績就會(huì)有一個(gè)大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神，讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
72、你知道嗎，爸爸媽媽都對(duì)你寄予了很高的期望，希望你能快快長大，希望你能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。你自己也是這么想的，對(duì)不對(duì)？那就更要付出努力，從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起，才能收獲果實(shí)！
73、七分聰明，二分可愛，還有一分是頑皮。不管是做操或演練，你試圖表現(xiàn)與眾不同。知識(shí)往往于一知半解間打轉(zhuǎn)，舉止常常在似像非像中沖撞。助長不良，即將變?yōu)榈湫停皇諗苛?xí)氣，可以長成典范。
74、你文靜、細(xì)心、懂事，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來。
75、小伙子，我很高興推薦了你當(dāng)班長，讓你展示了運(yùn)動(dòng)場之外的能力；我也很欣賞你的學(xué)習(xí)方法，無論如何都會(huì)抓緊課堂時(shí)間；你為班級(jí)爭得了那么多的榮譽(yù)，如果再有驕人的成績，那能文能武的你，還有什么理由不贏得同學(xué)們的心呢？
76、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對(duì)你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?，其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y(cè)驗(yàn)搞得你信心全失。你要放開一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。你是班里的德育委員，平時(shí)要求。當(dāng)然，你偶爾違反了課堂紀(jì)律，從那以后，你能對(duì)說“不”，且說了，果然在以后的幾周里，你都不曾違反紀(jì)律了，像你的那樣，“還能當(dāng)上德育委員位子”，希望下學(xué)期擔(dān)任。
77、講壇上那次精美的展示，成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn)，才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑，是極具文雅的那種，因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N，因此也恰如其分。高舉成績的火炬，沖擊賽場，因?yàn)椋鞘俏覀兾ㄒ粓?bào)答母親的一場運(yùn)動(dòng)盛典。
78、六一兒童節(jié)你給大家表演了跆拳道，那動(dòng)作真是虎虎生威呀！這學(xué)期你的膽量大了，愛舉手發(fā)言了，小組長工作也十分認(rèn)真。如果在學(xué)習(xí)中再多幾分細(xì)心，你的收獲會(huì)更多的?！扒趭^、踏實(shí)”這四個(gè)字是你的寫照，你一直都是老師眼中聽話認(rèn)真的孩子，無論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)或是其他工作，你都一點(diǎn)也不馬虎。讓老師和你共同努力，爭取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，老師相信你能行！你尊敬老師，待人樸實(shí)，熱愛班集體，勞動(dòng)中總是搶著干這干那的。課堂中也經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手。如果學(xué)習(xí)上再多一些細(xì)心，那樣就能學(xué)得更扎實(shí)。
79、在女孩中，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度，守候于學(xué)習(xí)的大本營。你很努力，但似乎不夠賣力，因?yàn)槟阆嘈刨橘胍彩乔斑M(jìn)的一種方式。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永！
80、老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì)與同學(xué)玩成—片，十分活躍?？墒?，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語，當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè)，你低著頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì)非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會(huì)成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
81、秀外慧中的你上課專心聽講，思維敏捷，老師一提出問題，第一個(gè)舉手的總是你。每做一件事，你總是一學(xué)即會(huì)，學(xué)校組織的活動(dòng)，只要有你參加，都能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。作為班干部，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作，因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者，教師心中的寵兒。在此，老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理，加倍努力，使自己變得更優(yōu)秀。
82、聰明的姑娘，聰明活潑的你總是積極地對(duì)待生活，對(duì)待一切；科代表的工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。課堂上積極發(fā)言，作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能保持這種勢(shì)頭，為自己制定更高的目標(biāo)，并努力地去實(shí)現(xiàn)，你一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
83、沉默少語，沉靜不語，又溫文爾雅，你將所有的語言都化作了行動(dòng)，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價(jià)值不菲與實(shí)力非凡。開朗些，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。
84、嫣然”，多可人的名，也符其實(shí)。但是，可愛的姑娘，你應(yīng)該明白，繁花似錦的春天，如果只顧賞景，而忽視了播種，那么秋天將會(huì)有無盡的懊悔的。期待收獲季節(jié)你的嫣然一笑。
85、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁！
86、最為內(nèi)向的一個(gè)。玉，深藏于山谷。時(shí)常會(huì)姍姍來遲，時(shí)常會(huì)恪盡職守。母親的殷殷期盼，點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅；你的孜孜求索，加重了你的品行與學(xué)問。知識(shí)面寬，但沒有精細(xì)和深入的研究，因此顯現(xiàn)不出你暫時(shí)的優(yōu)良。
87、有愛心，能助人；有條理，善學(xué)習(xí)。印象最深的是，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，緊緊勒緊時(shí)間，牢牢地把握機(jī)會(huì)，目光炯炯，蓄勢(shì)待發(fā)。希望學(xué)習(xí)上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調(diào)到最低，將絕大部分精力應(yīng)用于真正的知識(shí)和學(xué)業(yè)上。你，應(yīng)該大有可為。
88、我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！
89、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
90、勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊！
91、撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來，你幫老師做了很多工作，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時(shí)老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)要注意。
92、你圓圓的臉蛋、大大的眼睛，多可愛埃從你口中，經(jīng)常能聽到充滿童趣的話語，你的寫話本記下了你歡樂的童年時(shí)光。生活學(xué)習(xí)中遇到不順心的事，不害怕、不流淚，要做一個(gè)勇敢的小男子漢！你天真活潑，樂意幫助別人，上課時(shí)聽講專心致志，寫的字清秀端正，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，難怪老師們都喜歡你！多讀課外書，和好書交朋友，你是會(huì)越來越棒的。
93、你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題，精準(zhǔn)到毫秒，從無差錯(cuò)，不容差錯(cuò)。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準(zhǔn)，呼嘯過后，必將正中靶心！
94、你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄Ｈ绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會(huì)更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
95、姑娘，你用自己的努力征服了所有的同學(xué)，讓他們明白了“勤奮”的具體含義，沒有什么是不可能的。那么就好好地鍛煉下自己的人際交往能力吧！
96、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
97、你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè)，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅(jiān)定的信念高懸著。能辦事，也能做事；善思考，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大；而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明！
98、你是一個(gè)文靜的女孩，做事認(rèn)真，懂事明禮，是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)上時(shí)有分心，不夠?qū)Ｐ?，是你的不足。希望你今后能珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)，持之以恒，全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，增強(qiáng)競爭意識(shí)，把成績大幅度提上來。
99、我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)！預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！
100、性格內(nèi)向言語不多的男孩，本學(xué)期的你有一些變化喲，學(xué)習(xí)的精力不濟(jì)，成績也在不斷下滑。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，相信你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更大的進(jìn)步。
班主任給初中生的評(píng)語篇1
1、看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好！
2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
3、你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
4、你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
5、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧，愿你的明天更加美麗！
6、你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會(huì)更好的。
7、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績會(huì)進(jìn)步更快的！
8、課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
9、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。
10、你是一個(gè)頭腦機(jī)靈的小家伙，完成作業(yè)動(dòng)作迅速。你也是一個(gè)熱心腸的好孩子，窗臺(tái)上的植物也因?yàn)楹攘四銤驳乃L得格外有精神。老師有兩個(gè)小小的建議：如果你的字能寫得工整一些，如果你寫完作業(yè)能抓緊時(shí)間多讀好書，你的
11、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
13、看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
14、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
15、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
班主任給初中生的評(píng)語篇2
從進(jìn)校那天起，我就一直以為，這是一個(gè)潛力不可低估的孩子，他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻梁上流露出來，不鳴則已，一鳴驚人。于是，我滿懷自信地、焦急地等待著那個(gè)驚人時(shí)刻的到來。
可愛的姑娘，你的快樂與時(shí)尚感染了很多的同學(xué)，也包括老師；你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會(huì)有很多的風(fēng)景與誘惑，盼你一路好好欣賞，好好把握。
如果沒有你，我們這個(gè)集體肯定會(huì)少很多樂趣的，你的機(jī)智與幽默有目共睹，很多時(shí)候，你為大家?guī)砹丝鞓贰Ｖ皇?，老師提醒你不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該更豐富它的內(nèi)涵，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)露一手，效果會(huì)更好的。
你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng)，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾！
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！
“嫣然”，多可人的名，也符其實(shí)。但是，可愛的姑娘，你應(yīng)該明白，繁花似錦的春天，如果只顧賞景，而忽視了播種，那么秋天將會(huì)有無盡的懊悔的。期待收獲季節(jié)你的嫣然一笑。
如果問什么是“實(shí)力”，那么你是最好的注解。姑娘，因?yàn)槟?，我們可愛的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑，越快越好；如果還有意識(shí)地鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那就更好了！
機(jī)靈的小伙子，你的好學(xué)與認(rèn)真令大家佩服，你，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對(duì)自己應(yīng)該有更高的要求才好！老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔(dān)風(fēng)雨，分享快樂。
班主任給初中生的評(píng)語篇3
1、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭取在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步
2、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
3、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
4、該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
5、本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會(huì)好的！
7、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評(píng)為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
8、該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí)，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。
9、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
10、你在校表現(xiàn)一般，平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí)，較大的改變，認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。
11、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力?。?！
12、你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人嗎？在學(xué)校能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)；上課雖然能夠認(rèn)真聽講，但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信自己做什么事都行！
13、如今我也真不知道該如何來對(duì)你評(píng)價(jià)，說得難聽點(diǎn)話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問，這么長時(shí)間來你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來。我再鄭重對(duì)你申明、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及！
14、你在校為人還是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績搞好！
15、該同學(xué)有較大進(jìn)步，學(xué)習(xí)一直刻苦努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力，與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無論學(xué)習(xí)還是生活中，都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，樂于助人，對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定，目標(biāo)明確，有著不服輸?shù)木瘛；顫婇_朗，積極參加課內(nèi)外活動(dòng)，表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來，成為社會(huì)的棟梁。只要努力，只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下，它會(huì)爆發(fā)，它會(huì)走向陽光，它會(huì)長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。
16、你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
17、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認(rèn)真聽講，不走神，能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì)進(jìn)步更大的！自信+努力，你一定會(huì)做到的！希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
18、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久。
19、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望！
20、還記得嗎米、米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
班主任給初中生的評(píng)語篇4
1、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
2、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
3、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4、“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。
5、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)D版；考試時(shí)，你很多題目不會(huì)做，令老師多么著急??！其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
6、秦琴：你是一個(gè)聽話、守紀(jì)、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處，樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn)，多探索好的學(xué)習(xí)方法，多記，多思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，碰到不懂的問題，大膽、積極主動(dòng)地去問老師和同學(xué)，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點(diǎn)，相信自己，一定能有所提高。
7、“余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對(duì)你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
8、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏；你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀！愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！
9、當(dāng)你認(rèn)真時(shí)，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快；當(dāng)你開朗的時(shí)候，你很愛笑，樣子很可愛；當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會(huì)有更大的發(fā)展。
10、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新；數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花！
11、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
12、還記得嗎？米、米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
13、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對(duì)待師長總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率，對(duì)待工作總是很認(rèn)真，對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入，對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級(jí)爭得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
14、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
15、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
班主任給初中生的評(píng)語篇5
1、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁。在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的`好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里，我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
2、你富有朝氣、性格直率，熱愛集體，樂于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。不過明辨是非的能力比較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮和踏實(shí)，我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)聰明的孩子，只是過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常會(huì)走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，成績時(shí)好時(shí)壞，是你沒有恒心的緣故。希望你在有限的時(shí)間里，加倍努力，爭取學(xué)習(xí)有所突破！
3、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，掌握一技之長，迎接未來的挑戰(zhàn)！
4、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，努力嚴(yán)格地要求自己，勤奮執(zhí)著地追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開出鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果。釋放自己的激情吧，留給你的時(shí)間很有限，希望下學(xué)期能見到嶄新的你！
5、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不辜負(fù)老師和家長的重望，力爭考取理想的高中！
6、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn)，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的。
7、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
8、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不過你似乎還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)
9、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，多一點(diǎn)激情，多一份努力！
10、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。你尊敬老師，平時(shí)樂意為老師辦事。不過你學(xué)習(xí)上有畏難情緒，特別在這學(xué)期，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，自制力不強(qiáng)，有時(shí)比較在意自己的外表美，成績不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)。希望你自尊自愛，慎交朋友，把精力放在學(xué)習(xí)上，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長對(duì)你的教育。
12、你眉清目秀，機(jī)智敏捷，樂于助人，待人有禮，身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。不過你有時(shí)上課不夠留心，時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)上，有些得過且過的想法，上進(jìn)心不大。希望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng)，提高明辨是非、抗干擾能力，清醒地迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)！
13、你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，能接受教師和同學(xué)的批評(píng)，幫助。你的正直、熱情也給人留下深刻印象。不過你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁，把各門功課趕上去，爭取能有所突破！
14、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真，具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)。不過在學(xué)習(xí)上，你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力，提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不辜負(fù)老師和家長對(duì)你的期望。
15、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。不過你在學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足，改掉自己的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
班主任給初中生的評(píng)語篇6
1、你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真，不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。
2、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能積極思考老師提出的問題，但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不夠認(rèn)真。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，努力提高語文和英語成績，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。
3、你尊敬老師，平時(shí)樂意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié)，不斷充實(shí)和完善自己，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。
4、你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。懂得尊敬老師，友愛同學(xué)，但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)良的學(xué)生。
5、你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生，上課基本能專心聽講，但堅(jiān)持的時(shí)間不長，還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象，好在對(duì)老師的教育能接受，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長處，爭取更大的進(jìn)步！
6、你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
7、你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不認(rèn)真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去，爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。
8、你是個(gè)聽話懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，學(xué)習(xí)的目的不是太明確，有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的，持之以恒，爭取做一名合格的中學(xué)生。
9、你是個(gè)內(nèi)向的男孩，能遵守校紀(jì)校規(guī)。但你有個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是拖拉，學(xué)習(xí)、作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中盡快改掉這壞毛病，否則將影響你一生。
10、你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對(duì)老師的教育不能正確接受。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把成績趕上來，爭取做一名合格的中學(xué)生。
11、你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子，性格開朗，亦能說會(huì)道。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師欣賞你這種認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，爭取更大的進(jìn)步。
12、你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真，成績的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，繼續(xù)努力，注意學(xué)科平衡，老師相信，你一定會(huì)做得更好！
13、你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，學(xué)習(xí)努力，虛心好問。希望你今后繼續(xù)保持，對(duì)自已提出更高的要求，老師等著你的好消息！。
14、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人，課堂上能積極思考老師提出的問題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽講，作業(yè)按時(shí)完成，成績正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，希望你不要羞于開口，多問，多思考，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法，定能收到良好的效果。
15、你熱愛學(xué)習(xí)生活，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，樂于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情不高，以致成績不夠理想。有時(shí)還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書，把不懂的問題及時(shí)解決，相信你會(huì)進(jìn)步的。
