在這一個繁榮昌盛的社會里，需要更多文明的公民來維持這一份繁榮與昌盛，所以大家會經(jīng)常見到到處的公告欄上，都貼著領(lǐng)導(dǎo)號召和提倡文明、禮儀、公德的通知。實質(zhì)上，全國都在建設(shè)文明城市的活動，這是一種良好的風(fēng)范。領(lǐng)導(dǎo)在這其中起了一種帶頭的'作用，是個需要學(xué)習(xí)的榜樣。目的是想讓我們有這種文明的意識，讓這把“文明火”在我們心中熊熊烈火地燃燒起來，激起我們的文明之心。一個人的文明素質(zhì)會影響了一個國家的整體水平，因為我們是國家的一份子，我們的一切與國家息息相關(guān)。就好像為國家增添美譽，就是在自己臉上貼“金子”。
所以我們應(yīng)該響應(yīng)提倡，努力建設(shè)全國文明城市，讓國家成為一個聞名中外的“禮儀之國”。
文明禮儀觀后感1
看了《文明禮儀》的視頻后，我知道了以往自己犯下的錯誤，而感到羞愧。文明禮儀教育是一顆有生命力的種子，只要適時播下這粒種子，它就會在我們的心靈中生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實。因此，講文明，懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要。
中國是禮儀之邦，被外國人贊嘆中國的文明歷史。那么，以往的中國怎樣才成為禮儀之邦的呢？“文明從我做起”這句口號，大家都并不陌生，可誰又真正地把它牢記在心，做出真實行動呢！一個個小小的家庭組成一個大家，那是國家，那什么是家呢？就是由一個個成員組成的。所以，一個國家中人最重要的。只有當每個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。反思我們的所作所為，可見文明還離我們有一段距離。在我們校園里，增加了紙屑灰塵，極不和這美麗和諧的校園。這一種種不文明的行為，漸漸地讓人們的心中中國曾是文明禮儀之邦。
文明之花，隨處可見。只要我們管好自己的手腳；管好自己的嘴。文明，只是人與人直接的一種距離，只要撿一下紙屑，往往文明之花就會在你的心中開放！舉手之勞，會讓自己感動快樂和幸福。文明往往是一張紙那么厚，那么你就做到了文明。
文明，只是人的肩膀，文明是一種象征。文明之花是垂手可取。熱愛文明，讓文明之花在每個人心中開放，永開不敗。
文明禮儀觀后感2
近日，觀看了學(xué)校組織的“文明禮儀規(guī)范專題片”后，我深有感觸。
文明禮儀在校園。在操場上，一個同學(xué)在玩踢足球，而另一個同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣裳也臟了。那個同學(xué)很生氣，這時踢足球的同學(xué)跑過來說：“對不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎？我?guī)湍憧纯醋矀藳]有，衣裳臟了，一會我給你洗一洗?！甭犃诉@些話，那個同學(xué)不再生氣了，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意就行?！本瓦@樣簡簡單單的“對不起，我不是故意的?！弊屚瑢W(xué)一場的矛盾化為無形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時候，有一個同學(xué)在座位上講話，玩畫筆，被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌連忙在本上寫道：“請不要講話，這樣會打擾到別的同學(xué)的，對老師來說，是很沒禮貌的，你要尊重老師。”寫完之后，把本子推到他的面前。此時，他的臉紅紅的，知道自己錯了。
文明禮儀無處不在，放學(xué)時要排隊，要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步，說“老師好！”同學(xué)見面要打招呼，互相問好?；卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊?！蓖瑢W(xué)之間離不開禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會讓班級更團結(jié)，友誼更深厚。有了禮儀才會讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會更加深厚。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的.學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會文明禮儀。
同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明禮貌小標兵。
文明禮儀觀后感3
今天老師帶我們觀看了《小學(xué)生文文明禮儀》的視頻，這個短片讓我懂得了許多道理。
文明禮儀與我們的生活是分不開的。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動打招呼，不能就當沒看見，從那人的身邊走過。別人來你家做客，你應(yīng)該用“請進”、“請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語。當你要問別人問題時應(yīng)該用的禮貌用語是“請問”。如果，別人教了你一道你不會做的題目，你應(yīng)該當面對那個人說“謝謝”，而不是有氣無力，看都不看那個人一眼，或者是連謝謝都不說一聲，這樣的話你就會給別人留下一個非常不好的印象。
社會上，校園里，不文明的現(xiàn)象隨處可見。你看，有些人為了抄近路，從馬路中間的護欄上跨過去。有的為了趕時間，面對紅燈依然闖過去。這樣既不文明又危險。還有些人，明明看到垃圾箱在自己旁邊，卻喜歡隨處扔垃圾……社會上，校園里，這些不文明的現(xiàn)象還是經(jīng)常能夠看到的。
在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔紙皮果屑，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護公物；在學(xué)校里，遵守班規(guī)校規(guī)，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團結(jié)更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，分擔他們的辛勞……
看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因為有些人不自覺，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們的周圍開放禮儀之花，讓禮儀之花的香味香飄萬里！
文明禮儀觀后感4
今天老師帶我們觀看了《小學(xué)生文明禮儀》的視頻，原來禮儀的學(xué)問可真不少：到圖書室或閱覽室要安靜；看到客人、老師要主動問好；課間不在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧等包羅萬象，對比視頻，自我審視，這其中有我做得好的，也有做得不好的。
做得好的方面：看到老師主動打招呼問好，做得不好的方面：一是生活習(xí)慣不好，二是時間觀念不強。
在生活習(xí)慣方面，我有很多做得不好的地方。比如：每次寫完作業(yè)，媽媽叫我收拾書桌，我都不情愿。有一次，我書桌上的書橫七豎八地躺著，地上全都是橡皮削和碎紙片，媽媽進來一看，生氣地說：“這是怎么了？不是叫你收拾桌子嗎？快點收拾好！”我慢騰騰地邊收拾邊想：不就是收拾桌子嗎，有什么大不了的。類似這樣的事情經(jīng)常發(fā)生：不整理衣服，不疊被子……看了這個片子，我知道了良好的生活習(xí)慣，不僅僅是自己愿不愿意的事，而是一種禮貌和教養(yǎng)。
在遵守時間方面也有做得不好的地方：早上經(jīng)常賴床，本來跟媽媽說好5：50，到我這兒就變成了6：10；拉琴也拖拖拉拉，一首曲子剛拉完一遍，我就得在凳子上做3分鐘，沒拉幾遍就到了時間，這些事媽媽也很頭疼?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，時間就在我的磨磨蹭蹭中溜走了。
通過觀看這個片子，我明白了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓自己做事有規(guī)律，效率高，也可以自由支配時間，讓自己心情輕松地面對一切，游刃有余。
文明禮儀觀后感5
為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣10月16日，我校少先大隊組織各班開展了觀看文明禮儀教育宣傳影片活動。首先，各班在階梯教室觀看了文明禮儀教育片——《快樂禮儀》，通過生動形象的影音讓學(xué)生知道了如何向道德模范學(xué)習(xí)。接下來，還對學(xué)生的在校文明禮儀進行了宣講，從穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、課堂禮儀等方面提出了具體的要求。
中國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠流長。21世紀以來，隨著社會交往的日益擴大，文明禮儀更是成為交流、團結(jié)與合作的重要手段。青少年是祖國的未來，民族的希望，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學(xué)校的重點工作之一。務(wù)有實效開展文明禮儀教育，孝敬父母、尊重老師、關(guān)愛他人等為主要內(nèi)容的思想道德教育是學(xué)校當前工作的重中之重。
此次文明禮儀教育活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，使學(xué)生明白要從自己做起，成為一個文明小標兵，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造了積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
在看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇
文明禮儀觀后感1
今天中午，老師和同學(xué)們一起在教室觀看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》視頻，內(nèi)容是講小學(xué)生在家，在學(xué)校，在路上，在公共場所，待人接物的文明禮儀和安全，我看了之后，深受感觸。使我懂得了，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德，和社會公德的體現(xiàn)。
文明禮儀在校園。在操場上，一個同學(xué)在玩踢足球，而另一個同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣服也臟了。那個同學(xué)很生氣，這時踢足球的同學(xué)跑過來說：“對不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎?我?guī)湍憧纯醋矀藳]有，衣服臟了，一會我給你洗一洗?！甭犃诉@些話，那個同學(xué)不再生氣了，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意就行?！本瓦@樣簡簡單單的“對不起，我不是故意的。”讓同學(xué)一場的矛盾化為無形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時候，有一個同學(xué)在座位上講話，玩畫筆，被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌連忙在本上寫道：“請不要講話，這樣會打擾到別的同學(xué)的，對老師來說，是很沒禮貌的，你要尊重老師?！睂懲曛螅驯咀油频剿拿媲?。此時，他的臉紅紅的，知道自己錯了。
文明禮儀無處不在，放學(xué)時要排隊，要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步，說“老師好！”同學(xué)見面要打招呼，互相問好。回答老師問題要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊?！蓖瑢W(xué)之間離不開禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會讓班級更團結(jié)，友誼更深厚。有了禮儀才會讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會更加深厚。
我要按照《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》嚴格要求自己，改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這顆種子，在我們的一生中發(fā)芽生根，結(jié)出豐碩的果實，挑起禮儀的使命，不辜負未來，不辜負教育我們---美麗的校園。
文明禮儀觀后感2
今天我們看了文明禮儀教育片，我非常高興，因為文明禮儀教育片可以讓我們有很好禮儀習(xí)慣，做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
給我印象最深的是有很多校長都發(fā)表了自己對文明禮儀的看法。這讓我們感覺到了文明禮儀的重要性。
這片電影使我反思我自己：我是否真的'做到了，是否真的做到了一個小學(xué)生應(yīng)該具有的道德觀念。在以前隨地吐談、見了老師不說“老師好”……都是我的不好表現(xiàn)之一，看了這片電影后我決定要做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。前天我們看了有關(guān)文明禮儀的電影。
第一張碟片是講學(xué)校禮儀的。剛開始是名校校長談禮儀。各個名校的校長都談?wù)摿俗约簩ξ拿鞫Y儀的看法。隨后，一句名人
(1)進出校門禮儀。
(2)課堂禮儀。
(3)儀容儀表禮儀。
(4)學(xué)校生活禮儀。
(5)校園交往禮儀。
我們進入校園時要向老師敬禮，進入校門后不要追逐。出校門時要排隊，要和老師說再見。上課前要準備好書本，上課鈴響后要馬上回教室，在課堂上時要多做筆記，多舉手，發(fā)言時要挺胸抬頭。在上課時不能吃東西。使用專業(yè)教室時要保持清潔未經(jīng)老師的允許不能上特殊教室。我們小學(xué)生的穿著也要講究。我們要穿整齊、清潔的衣服，挽袖卷褲、在衣服上亂涂亂畫是不合乎禮儀的。站的時候要端正，不要靠在東西上，不能亂動;坐的時候不能翹起二郎腿;行走的時候左顧右盼，不能一邊走路一邊吃東西。與人說話時要直著眼睛看對方。在我們吃飯時要安靜，不要爭先恐后。進入圖書館時要衣裝整潔、動作要輕，借圖書要及時歸還。進入老師辦公室要喊報告……
第二張碟片是講少先隊禮儀的。剛開始也是一樣的。少先隊禮儀主要分為下面三種：
(1)加入少先隊禮儀。
(2)少先隊儀式禮儀。
(3)少先隊集會禮儀。
我們加入少先隊就要愛護紅領(lǐng)巾，不能把紅領(lǐng)巾放入口袋里。不要用紅領(lǐng)巾擦汗。想要加入少先隊要提出申請，不能私底下交談。少先隊集會時，不能在會場上走來走去，不能交頭接耳，不可以亂丟垃圾。在活動時不能提前退出……
第三張碟片是有關(guān)家庭禮儀的。俗話說“齊家治國平天下”所謂“齊家”就是指使家族成員能齊心協(xié)力、和睦相處?！褒R”就是指管理、治理的意思。家庭禮儀主要分為以下三種：
(1)居家禮儀。
(2)鄰里交往禮儀。
(3)拜訪接待禮儀。
我們要尊重長輩，聽從家長教誨。家中吃飯請長輩先就坐，幫長輩盛飯。遙控器的正確優(yōu)先使用順序應(yīng)該是：祖父母輩、父母輩、孫子輩。因為父母對孩子的愛比高速公路還長，而孩子對父母的付出比筷子還短。和家人下象棋不要計較輸贏，勝敗乃兵家常事。鄰里之間要互幫互助，碰見鄰居要打招呼。不能邊打電話邊吃東西，通話時不要吼叫，要溫柔……
觀看完電影后，雖然我感到筋疲力盡了，但由此我感受到了禮儀的重要，知道了孟母為什么三擇其鄰，程頤為什么寧愿成為雪人，也不打擾老師。也由此懂得了許多的道理：以后我要尊老愛幼，尊敬老師。以后要保護好紅領(lǐng)巾，鄰里之間互幫互助，以后處處注意禮儀的存在。這真是“聽君一席話，勝讀十年書”！
文明禮儀觀后感3
為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣10月16日，我校少先大隊組織各班開展了觀看文明禮儀教育宣傳影片活動。首先，各班在階梯教室觀看了文明禮儀教育片——《快樂禮儀》，通過生動形象的影音讓學(xué)生知道了如何向道德模范學(xué)習(xí)。接下來，還對學(xué)生的在校文明禮儀進行了宣講，從穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、課堂禮儀等方面提出了具體的要求。
中國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠流長。21世紀以來，隨著社會交往的日益擴大，文明禮儀更是成為交流、團結(jié)與合作的重要手段。青少年是祖國的未來，民族的希望，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前學(xué)校的重點工作之一。務(wù)有實效開展文明禮儀教育，孝敬父母、尊重老師、關(guān)愛他人等為主要內(nèi)容的思想道德教育是學(xué)校當前工作的重中之重。
此次文明禮儀教育活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，使學(xué)生明白要從自己做起，成為一個文明小標兵，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造了積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
