北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院2017年自主招生章程

一、學(xué)院概況

1、學(xué)院名稱(chēng)：北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院

2、學(xué)院性質(zhì)：公辦全日制高等職業(yè)院校

3、辦學(xué)層次：高職(專(zhuān)科)

4、學(xué)院地址：

北京市大興區(qū)黃村清源路北(大興校區(qū))

北京市海淀區(qū)西三旗悅秀路南口(海淀校區(qū))

北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)云景東路90號(hào)(通州校區(qū))

5、學(xué)院簡(jiǎn)介：北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院是北京市交通委直屬的唯一公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院為首都綜合交通體系建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)和管理職業(yè)人才，形成了鮮明的交通職業(yè)教育特色。學(xué)院是北京交通職教集團(tuán)的核心院校，與北京市交通大型國(guó)有集團(tuán)公司(公交、地鐵、首發(fā)、公聯(lián)、祥龍、市政路橋等)及世界知名企業(yè)緊密開(kāi)展校企合作，所有專(zhuān)業(yè)100%采用訂單式培養(yǎng)模式，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)高對(duì)口率和高待遇就業(yè)。在市教委和交通委的指導(dǎo)下，學(xué)院借助于國(guó)際化辦學(xué)模式，引進(jìn)德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)職業(yè)本科課程，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái)。

二、招生專(zhuān)業(yè)基本情況

學(xué)制：三年;學(xué)費(fèi)：6000元/年/人;住宿費(fèi)：650元或750元或1020元或1200元/年/人

備注：

1、要求報(bào)考城市軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)、民航運(yùn)輸(航空服務(wù)

華航訂單班)專(zhuān)業(yè)的考生雙眼無(wú)色盲、色弱或弱視。

2、要求報(bào)考城市軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)、民航運(yùn)輸(航空服務(wù)華航訂單班)專(zhuān)業(yè)的考生

均須政審合格且基本符合就業(yè)企業(yè)入職員工身體條件標(biāo)準(zhǔn)。

3、“城市軌道交通車(chē)輛”、“城市軌道交通工程技術(shù)”專(zhuān)業(yè)只招收男生。

4、各專(zhuān)業(yè)計(jì)劃中含50%的計(jì)劃數(shù)用于招收農(nóng)村戶(hù)籍考生。

三、報(bào)名條件

已參加北京市2017年高考報(bào)名的考生。

四、報(bào)名辦法及時(shí)間

報(bào)考我院的考生一律采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核確認(rèn)的報(bào)名辦法，報(bào)名網(wǎng)址： www. bjjt.edu.cn

1、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：3月12日8：00至3月16日20：00

2、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核確認(rèn)時(shí)間及地點(diǎn)

(1)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核確認(rèn)時(shí)間：3月18日至3月19日8：30----16：00

(2)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核確認(rèn)地點(diǎn)：北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)清源路北(大興校區(qū))

(3)報(bào)名以現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核后為準(zhǔn)

3、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核確認(rèn)時(shí)須攜帶和交驗(yàn)的材料

(1)學(xué)生本人持在我院網(wǎng)上報(bào)名提交后生成打印的《自主招生報(bào)名表》;

(2)學(xué)生本人身份證原件及復(fù)印件一份(正反頁(yè)印在同一張A4紙上)、戶(hù)口本原件及復(fù)印件一份(戶(hù)口本首頁(yè)和學(xué)生本人資料頁(yè)復(fù)印在同一張A4紙上)、一寸免冠彩色藍(lán)底照片2張(與報(bào)名表同底版);

(3)普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生提供《北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》復(fù)印件，加蓋學(xué)校公章;

往屆普通高中畢業(yè)生由檔案所在單位提供高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)表(學(xué)籍卡正反面);

三校生提供操行評(píng)定，加蓋學(xué)校公章;

(4)高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)、文藝體育級(jí)別證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等原件及復(fù)印件;

(5)考生2017年高考體檢證明;

考生須將材料原件和復(fù)印件于現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)，并將復(fù)印件交與我院，交報(bào)名考試費(fèi)100元，領(lǐng)取準(zhǔn)考證?？忌徊牧系膹?fù)印件不予退還。凡弄虛作假者一經(jīng)查出取消錄取資格。

五、初試(筆試)：凡報(bào)考我院的考生均須在我院參加北京市高職聯(lián)合命題自主招生的筆試。

1、考試時(shí)間：3月25日(周六)9 : 30至12 : 00

2、考試內(nèi)容：筆試重點(diǎn)考察考生的理解、分析、計(jì)算、判斷能力等，考試內(nèi)容以高中教育階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)大綱為基礎(chǔ)。題型均為選擇題。

六、復(fù)試：參加我院初試中筆試(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))的考生，全部可參加復(fù)試(綜合素質(zhì)面試及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試)。

1、考試時(shí)間：3月25日(周六)下午13：00開(kāi)始。

2、考試內(nèi)容：按考生報(bào)考的第一志愿專(zhuān)業(yè)進(jìn)行復(fù)試(如果考生被第二志愿專(zhuān)業(yè)錄取或調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)錄取，復(fù)試成績(jī)按第一志愿專(zhuān)業(yè)復(fù)試成績(jī)計(jì)算)。綜合素質(zhì)面試考察考生的專(zhuān)業(yè)傾向--即喜不喜歡該專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)是考生與職業(yè)相關(guān)的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新思維、應(yīng)變能力等;專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試考察考生的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)--即適不適合該專(zhuān)業(yè)，主要包括本專(zhuān)業(yè)所需要的潛質(zhì)和基本技能，復(fù)試細(xì)則由相關(guān)專(zhuān)業(yè)系根據(jù)專(zhuān)業(yè)核心要求和特點(diǎn)制定。

七、綜合成績(jī)核定

考生綜合成績(jī)(500分)=初試成績(jī)(500分)× 30% + 復(fù)試成績(jī)(350分)

1、初試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)包括以下三個(gè)方面：滿(mǎn)分500分

初試成績(jī) = 筆試成績(jī) + 證書(shū)、特長(zhǎng)、表現(xiàn)成績(jī);

(1)筆試成績(jī)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的綜合試題，均為選擇題，滿(mǎn)分300分，成績(jī)占比為綜合成績(jī)的18%。

(2)考生所獲各種證書(shū)、特長(zhǎng)、表現(xiàn)成績(jī)：相同類(lèi)型證書(shū)按最高等級(jí)計(jì)分一次，不同證書(shū)可累計(jì)加分，總分不超過(guò)200分，成績(jī)占比為綜合成績(jī)的12%。

①榮譽(yù)證書(shū)：考生在高中階段獲得的市級(jí)(含)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等證書(shū)計(jì)80分，區(qū)級(jí)(含)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等證書(shū)計(jì)50分;獲得市級(jí)(含)以上表彰證書(shū)，計(jì)80分，區(qū)級(jí)計(jì)50分。

②競(jìng)技體育類(lèi)考生(高中階段獲得者)：田徑類(lèi)、球類(lèi)個(gè)人項(xiàng)目國(guó)家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員計(jì)30分，團(tuán)體項(xiàng)目國(guó)家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員及個(gè)人項(xiàng)目三級(jí)運(yùn)動(dòng)員計(jì)20分。市級(jí)競(jìng)賽前三名計(jì)30分，四--六名計(jì)20分。

③文藝類(lèi)級(jí)別證書(shū)：中高級(jí)(六級(jí))及以上計(jì)30分;高中階段市級(jí)比賽前三名計(jì)30分，四--六名計(jì)20分。

④中職畢業(yè)生獲得與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能競(jìng)賽市級(jí)(含)以上一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)分別計(jì)60分、40分、30分。

⑤與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)：計(jì)30分。

⑥在《北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》或推介材料中沒(méi)有不良記錄的考生計(jì)40分。

2、復(fù)試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)包括以下兩個(gè)方面：滿(mǎn)分350分，成績(jī)占比為綜合成績(jī)的`70%。

復(fù)試成績(jī) = 綜合素質(zhì)面試(150分)+ 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試(200分)

八、錄取辦法

學(xué)院成立自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組及各具體工作組，負(fù)責(zé)按照上級(jí)要求和批準(zhǔn)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。自主招生分考生報(bào)名、學(xué)院擇優(yōu)錄取、社會(huì)公示并上報(bào)審批、正式錄取等階段。學(xué)院擇優(yōu)錄取過(guò)程：初試、復(fù)試、核定考生綜合成績(jī)、分專(zhuān)業(yè)、分戶(hù)別按綜合成績(jī)從高到低依次錄滿(mǎn)為止。

九、錄取規(guī)則

1、以“公平公正、綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，政治思想品德考核和身體健康檢查合格，通過(guò)我院自主招生辦法獲取資格，經(jīng)過(guò)初試和復(fù)試環(huán)節(jié)，達(dá)到錄取條件。

2、出現(xiàn)某專(zhuān)業(yè)一志愿報(bào)考人數(shù)較大幅度高于計(jì)劃數(shù)，且有其他專(zhuān)業(yè)一志愿報(bào)考人數(shù)不足計(jì)劃數(shù)時(shí)，適當(dāng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)計(jì)劃。如果仍然不能錄滿(mǎn)計(jì)劃數(shù)，將公布剩余計(jì)劃信息，做二次征集補(bǔ)錄。

3、錄取方式采取志愿優(yōu)先原則，即根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)和考生志愿，分專(zhuān)業(yè)、分戶(hù)別按綜合成績(jī)從高分到低分依次擇優(yōu)錄取。在一志愿中，如某專(zhuān)業(yè)城鎮(zhèn)戶(hù)籍或農(nóng)村戶(hù)籍考生未完成招生計(jì)劃，剩余計(jì)劃轉(zhuǎn)入該專(zhuān)業(yè)農(nóng)村戶(hù)籍或城鎮(zhèn)戶(hù)籍考生。一志愿錄取后若出現(xiàn)計(jì)劃未滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)，則從符合錄取條件的二志愿考生中依據(jù)考生綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，不再考慮戶(hù)別限制。調(diào)劑志愿專(zhuān)業(yè)錄取采取在志愿服從調(diào)劑學(xué)生中依分?jǐn)?shù)由高到低、相近專(zhuān)業(yè)擇優(yōu)錄取。

4、按照上級(jí)精神，適當(dāng)照顧農(nóng)村戶(hù)籍考生。依據(jù)考生總成績(jī)，劃定各專(zhuān)業(yè)城鎮(zhèn)戶(hù)籍與農(nóng)村戶(hù)籍考生的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，在報(bào)考人數(shù)大于分戶(hù)別專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)時(shí)，城鎮(zhèn)戶(hù)籍與農(nóng)村戶(hù)籍考生二者分?jǐn)?shù)相差不得大于10分。

5、考生被我院錄取后，不得再參加今年的普通高考;未被錄取的考生，可繼續(xù)參加今年的普通高考。

6、分專(zhuān)業(yè)、分戶(hù)別依據(jù)綜合成績(jī)排名確定錄取名單，報(bào)市教委、市高招辦并將錄取結(jié)果于4月7日起在我院網(wǎng)站上向社會(huì)公示。

7、學(xué)院于4月底發(fā)放錄取通知書(shū)，安排新生報(bào)到(具體時(shí)間另行通知)。

高中生自我評(píng)價(jià)1

在xx中學(xué)這三年的時(shí)間，馬上就過(guò)去了，也不知道是怎么了，在寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候我心里是帶著傷感的，我實(shí)在是覺(jué)得三年真的很快，在之前我總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢，經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō)，在學(xué)校的時(shí)間很煎熬，總是覺(jué)得時(shí)間太慢了，現(xiàn)在真的到了了畢業(yè)之際我就覺(jué)得還是過(guò)得很快的，這真的是很矛盾，這三年的高中生涯回想起來(lái)簡(jiǎn)直就是跟流水一樣，嘩啦啦的，就這樣在我們腦中一幕幕的閃過(guò)，我感覺(jué)跟一部電影一樣，但是又比一部電影要長(zhǎng)，三年來(lái)我子啊xx中學(xué)全面的發(fā)展了自己，全方面的，在這里從一個(gè)階段到另一個(gè)階段，這是做一個(gè)質(zhì)的跨越，真的感慨良多。

高中三年我在各方面都得到了提高，在班級(jí)上我是班上的學(xué)習(xí)委員，做了一名班級(jí)的小助手，班上的各種大小工作我都會(huì)積極的配合老師完成好，對(duì)于同學(xué)們找我尋求幫助，我都會(huì)盡自己能力去幫助同學(xué)們，學(xué)習(xí)也好，私下也好，做好一名學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，學(xué)習(xí)上我也比較虛心，對(duì)于比自己優(yōu)秀的同學(xué)，各方面比我強(qiáng)的，我是很佩服的，很以他們?yōu)榘駱?，虛心?qǐng)教，沒(méi)有半分的驕傲，不以自己學(xué)習(xí)委員的身份抬高自己，我時(shí)刻認(rèn)為自己是一名普通的學(xué)生，我正確的去看待自己的位置。

在平時(shí)的生活中，我很注意鍛煉，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總是會(huì)懶得去鍛煉自己，這是很不好的習(xí)慣，我深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，在平時(shí)我都會(huì)注意自己的健康，多多去鍛煉自己的體魄，養(yǎng)成一個(gè)好的身體，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是有幫助，這樣能夠更加健康的投入的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直都認(rèn)為有一個(gè)好的身體，好的體魄會(huì)更加的造就完美的自己，在高中三年我就一直很注意鍛煉自己，不管是什么時(shí)候，都會(huì)堅(jiān)持下去，這是我給自己定的目標(biāo)，并且在這三年我做到了我鍛煉了一個(gè)好的體魄，每次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)積極的去參加，報(bào)名，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

心態(tài)方面我一直都很好，我養(yǎng)成了一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)讓自己在遇到事情，遇到挫折能夠冷靜下來(lái)好好的分析問(wèn)題的心態(tài)，我一直都認(rèn)為，在遇到問(wèn)題時(shí)保持一個(gè)好的心態(tài)，這真的說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這樣的話問(wèn)題其實(shí)就解決一半了，高中三年我一直告訴自己，要端正心態(tài)，養(yǎng)成好心態(tài)，這樣才能更好的去面對(duì)生活。

感悟這三年，我心里有很多說(shuō)不出來(lái)的滋味，但是我覺(jué)得最重要的還是感恩這兩個(gè)字，高中這三年，遇到了很多貴人，都是我要感恩的，我的老師，我的同學(xué)們，這些高中的一張張熟悉的面孔，三年來(lái)都給了我我不同程度的幫助，很是感恩。

三年過(guò)去但是我還要不斷的去探索，發(fā)掘自己的缺點(diǎn)，改正，未來(lái)還長(zhǎng)我還需不斷的努力。

高中生自我評(píng)價(jià)2

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了高中三年的生活了，高中三年的學(xué)習(xí)仿佛就在昨天，如今已經(jīng)過(guò)眼云煙，暮然回首對(duì)高中三年的生活，感慨頗多。

剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(zhǎng)一智"，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。

我本著“立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

總的來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月!

高中生自我評(píng)價(jià)3

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

三年的高中生活，不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。

高中生自我評(píng)價(jià)4

高考的志愿錄取結(jié)果，終于在我和家人焦急的等待中出來(lái)了，看到網(wǎng)頁(yè)里顯示的“預(yù)錄取”三個(gè)字，懸著的心也終于落下來(lái)了。我也終于可以放下心來(lái)去好好玩了，不用每天想著會(huì)不會(huì)沒(méi)過(guò)我要填報(bào)學(xué)校的投檔線，或者掉檔的問(wèn)題了。朋友們，約起來(lái)！

在高中的三年里……更應(yīng)該是說(shuō)，在我大學(xué)之前的十二年的`讀書(shū)生涯里面，都是背負(fù)著我爸我媽等等好幾個(gè)人的期望在讀書(shū)，所以壓力相當(dāng)?shù)拇?。每天在學(xué)校頂著老師的期盼，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和自己的夢(mèng)想，每一天都不敢多放松自己，過(guò)于放縱自己了心里就會(huì)有一種負(fù)罪感，想著我這么做會(huì)不會(huì)讓我考試考不好，會(huì)不會(huì)考不上大學(xué)等問(wèn)題……現(xiàn)在好了，錄取結(jié)果出來(lái)了，雖然不是什么985、211，但好歹也還是一本，是自己感興趣的專(zhuān)業(yè)就行了！所以啊，這個(gè)結(jié)果我還是比較滿(mǎn)意的，在讀書(shū)的時(shí)間里面，尤其是高中的三年學(xué)習(xí)時(shí)間里面，我對(duì)自己的還是比較滿(mǎn)意的。

初中中考的的時(shí)候，我的成績(jī)并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他兩家省重點(diǎn)高中相比，這只是一所市重點(diǎn)。xx中學(xué)的班級(jí)十分兩種的，小班和大班。顧名思義，小班人數(shù)相對(duì)較少，大班人數(shù)多，除此之外，小班的學(xué)生成績(jī)會(huì)好一點(diǎn)，大班的會(huì)差一點(diǎn)。我的中考成績(jī)比我想象的還要糟糕，我只進(jìn)了一個(gè)大班。不過(guò)好在，無(wú)論是省重點(diǎn)還是市重點(diǎn)，老師的教學(xué)水平都是差不多的，只是學(xué)習(xí)氛圍的問(wèn)題罷了。在大班也是一樣，老師也是非常優(yōu)秀的，只是班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)會(huì)差一點(diǎn)。

在大班的第一學(xué)期，我的成績(jī)愈發(fā)的后退，以至于在那個(gè)寒假回家的時(shí)候還遭到了父母的責(zé)備，過(guò)年走親戚的時(shí)候，我的成績(jī)跟表哥的成績(jī)簡(jiǎn)直就是天差地別，不愧是別人家的孩子……也正是因?yàn)檫@樣，強(qiáng)烈的羞恥感讓我決定必須要好后學(xué)習(xí)，不能被別人比下去。所以在第二個(gè)學(xué)期里面，我突然變得愛(ài)學(xué)習(xí)的了，在別人出去打球的時(shí)候我在教室讀書(shū)，在別人自習(xí)講話偷偷玩手機(jī)的時(shí)候我在做買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)題目。為了防止自己開(kāi)小差，在別人都在偷偷帶智能機(jī)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還是只讓爸媽給我買(mǎi)了臺(tái)按鍵機(jī)，能打電話發(fā)信息看時(shí)間就行了。

終于，一個(gè)學(xué)期的努力，沒(méi)有白費(fèi)，在第二學(xué)期期末考試?yán)锩嫖业某煽?jī)終于擠進(jìn)了學(xué)校全年級(jí)的前三十。在文理分班的時(shí)候，我順利地進(jìn)入了文科小班！小班的學(xué)習(xí)氛圍真的是非?？植?，我之前在大班的時(shí)候，我們?cè)谥形缥缧莸臅r(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)是在上課自習(xí)的時(shí)候了。之前每天下午下課是有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間的，現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個(gè)小時(shí)，自己必須在這之前回到教室自習(xí)，你做題也好讀書(shū)也好，練字也好，總之必須在教室學(xué)習(xí)！

在三年里面，身邊的同桌換了一次又一次，有回到大班的，有考完會(huì)考就退學(xué)的，也有學(xué)藝術(shù)出去培訓(xùn)的……但是很慶幸，我沒(méi)有放棄自己，我堅(jiān)持了下來(lái)。我不是一個(gè)天資聰穎的人，用著“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，用汗水換來(lái)了一個(gè)一本的錄取通知書(shū)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！

大學(xué)里繼續(xù)加油吧，我會(huì)繼續(xù)努力的！現(xiàn)在我是終于可以放心地出去玩了。不過(guò)在此之前把高中的書(shū)賣(mài)了……因?yàn)椴挥每紤]復(fù)讀的問(wèn)題了，哈哈！

高中生自我評(píng)價(jià)5

三年的高中學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在，我對(duì)三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)回顧和總結(jié)：

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守社會(huì)公德，遵守校規(guī)，校紀(jì)。

孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，勤勞儉樸，正直善良，富有正義感和同情心，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，在集體生活中，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂(lè)于幫助別人，和同學(xué)相處融洽快樂(lè);在集體活動(dòng)中，積極向上，在學(xué)校的歌詠比賽中擔(dān)任班級(jí)的指揮，在校運(yùn)會(huì)的接力比賽中和同學(xué)一起，奮力拼博。我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文科代表等，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)。

學(xué)習(xí)中，注重探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤于思考，思維積極，善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，從而也鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力。重視培養(yǎng)自學(xué)能力，接受能力較強(qiáng)，高中三年，取得了優(yōu)良成績(jī)。

學(xué)習(xí)、生活中，注重身體鍛煉，身體健康，曾取得過(guò)校運(yùn)會(huì)的優(yōu)秀名次。

我還是一個(gè)熱愛(ài)生活，興趣廣泛的高中生，學(xué)習(xí)之余，我喜歡彈奏電子琴，獲取了四川省鋼琴業(yè)余十級(jí)證書(shū)。

在我的高中生活中，經(jīng)歷了汶川地震、甲流等災(zāi)難災(zāi)害，我沉著應(yīng)對(duì)，使自己得到了歷煉。

我在學(xué)校和家里，總能抽出時(shí)間，幫助班級(jí)體和社區(qū)做一些力所能及的勞動(dòng)，自己的事情自己做，不依靠父母。

總之，在三年的學(xué)習(xí)和生活中，我感到快樂(lè)、艱辛、充實(shí)和滿(mǎn)足，我要感謝社會(huì)父母和學(xué)校，是你們讓我健康成長(zhǎng)。

高中三年，政治堅(jiān)定，品德優(yōu)秀，遵學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。

高中一年級(jí)：學(xué)習(xí)塌實(shí)，積極適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力較強(qiáng)。

高中二年級(jí)：學(xué)習(xí)能力和成績(jī)有長(zhǎng)足提高。

高中三年級(jí)：學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步鞏固，成績(jī)繼續(xù)提高，思想也更加成熟。

高中生自我評(píng)價(jià)6

高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行總結(jié)鑒定一下!

學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。

集體生活：學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。

“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

所以，需要這樣來(lái)解決：

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！

真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì)有的，但最根本的信條是“對(duì)人要用心”！

以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

高中生自我評(píng)價(jià)7

心心念叨的高考就這么結(jié)束，我的高中生涯也隨之結(jié)束了。努力了這么久的時(shí)間，如今這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，莫名的感覺(jué)有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績(jī)還沒(méi)有發(fā)榜，但我自信自己在考試?yán)锏乃l(fā)揮的水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)應(yīng)該是能準(zhǔn)許我去自己想去的大學(xué)的。我想了想，在上大學(xué)之前，還是有些事情要計(jì)劃好，對(duì)于我自己，也應(yīng)該有個(gè)更深的了解。

一、學(xué)習(xí)上

高中三年里，基本上每天都在學(xué)習(xí)中過(guò)去的。高一時(shí)還好，剛剛高中的我對(duì)于高中還不甚了解，老師也沒(méi)有對(duì)我們做太多的要求，只是三年高考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無(wú)聲的壓力啊。高一下學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始很努力的讀書(shū)了，幾乎每天都是在讀書(shū)中過(guò)去——起床公交上看書(shū)、課間休息的時(shí)候看書(shū)、放學(xué)回家了還是在看書(shū)，將課本內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個(gè)星期都要將之前的知識(shí)再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對(duì)于理科還是有著一定的優(yōu)勢(shì)的，自高二開(kāi)始，我的成績(jī)一路突飛猛進(jìn)，并常年穩(wěn)居年級(jí)前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學(xué)霸。但學(xué)霸也是得靠自己努力的啊。

二、交友上

這個(gè)世界上的天才是真不少，但我不是其中一個(gè)。像年級(jí)第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來(lái)，物理化學(xué)常常滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺(jué)得今年的高考狀元說(shuō)不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學(xué)一起做題目，探討問(wèn)題。幾乎都是來(lái)找他請(qǐng)教的，畢竟雖然老師常常說(shuō)讓我們不懂就去問(wèn)，但學(xué)生在面對(duì)老師的時(shí)候總是天然弱勢(shì)啊，就像老鼠見(jiàn)了貓，所以我們問(wèn)xx的次數(shù)更多。大部分都是來(lái)向xx請(qǐng)教的，但我也算是個(gè)學(xué)霸，班上x(chóng)x排第一，我排第二。我們共同教導(dǎo)其他同學(xué)做題目，幫助他們學(xué)習(xí)。進(jìn)步雖然不是很大，但也有，至少很多錯(cuò)過(guò)的題目他們基本上沒(méi)有再犯了。

三、做事上

我是班上的紀(jì)律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學(xué)值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會(huì)和當(dāng)日負(fù)責(zé)值日的同學(xué)一起打掃教室。他們做事，我也做事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打掃衛(wèi)生也是學(xué)習(xí)之外難得的休息時(shí)間啊。

高中生自我評(píng)價(jià)8

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極思維，有較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。

高中生自我評(píng)價(jià)9

三年前，帶著幾分期待和緊張，我從壽春中學(xué)來(lái)到了合肥一中。這是一個(gè)新的舞臺(tái)，也是一片新的天地。在這里，有真誠(chéng)的同學(xué)和可敬的老師，一中為我們提供了一個(gè)十分寬廣的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，為此我滿(mǎn)懷感激。

高一剛進(jìn)校時(shí)，高中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。在學(xué)習(xí)上，高中的知識(shí)更加注重理解和推理，與初中相比有很大的不同。一開(kāi)始我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法，在老師的諄諄教導(dǎo)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中，我漸漸把握了高中生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，逐漸的步入了正確的軌道，度過(guò)了高一的新生適應(yīng)期，為后來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

進(jìn)入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來(lái)。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班，在這個(gè)高水平的集體中，所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以，競(jìng)爭(zhēng)的壓力可想而知。但在這樣的集體中，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛力，同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì)一起討論題目，相互交流思想，同時(shí)也會(huì)一起運(yùn)動(dòng)，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)有所起伏，但不論是高潮還是低谷，我都不曾放棄過(guò)對(duì)理想的追求，對(duì)自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足，改進(jìn)方法，并不急于求成。同時(shí)，學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，并給予我們最大程度的信任和鼓勵(lì)，對(duì)此我和我的同學(xué)們都深表感激，是一中給了我們這樣的機(jī)會(huì)。

如果說(shuō)高一高二是一本書(shū)的前言，那高三一定是一部?jī)A注了血淚的奮斗史。高三的我，少了一點(diǎn)浮躁，多了一些冷靜;少了一點(diǎn)糾結(jié)，多了幾分淡定。每天的生活都充斥著高考的壓力，但生活也因夢(mèng)想的燦爛而變得生動(dòng)和充實(shí)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重瑣碎，但因?yàn)楹陀袎?mèng)想的人一起奮斗而充滿(mǎn)了快樂(lè)。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng)，我一直以此為要求約束自己，努力朝著高考沖刺。

經(jīng)過(guò)了三年的奮斗，最終在20XX年的高考中我成績(jī)?yōu)?71分，一個(gè)令我非常滿(mǎn)意的成績(jī)。

高中生自我評(píng)價(jià)10

光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢(mèng)也做了三年美夢(mèng)。無(wú)論怎樣，它都值得我去回味，去留念。

高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單?？匆?jiàn)有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程，腳踏實(shí)地行走的過(guò)程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂(lè)的事。

青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。

(一)思想政治品德考核

1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，思想政治品德考核鑒定?？忌趯W(xué)?；騿挝?沒(méi)有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度、思想品德作出全面鑒定。鑒定內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確地反映在考生報(bào)名登記表中。

對(duì)受過(guò)法律處罰或違紀(jì)處分的考生，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等翔實(shí)材料，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。

2.有下列情形之一者，屬于思想政治品德考核不合格：

(1)反對(duì)憲法所確定的基本原則的或參加xx組織的；

(2)有危害祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)言行的；

(3)違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的。

(二)體檢

1.凡報(bào)考普通高等學(xué)校的考生，均須進(jìn)行身體健康檢查。

2.體檢工作由各地(市)招生辦會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)共同組織實(shí)施。考生的體檢須在指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師以上職稱(chēng)、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任，思想品德鑒定《思想政治品德考核鑒定》。體檢醫(yī)院應(yīng)按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)考生體檢作出相應(yīng)的'、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無(wú)效。

3.體檢信息由考生參加體檢所在地(市)招生辦組織錄入、校對(duì)、修改、打印，考生簽字確認(rèn)，形成本地(市)體檢信息庫(kù)。成都借考點(diǎn)考生體檢信息采集工作，由拉薩市招生辦負(fù)責(zé)。

考生必須認(rèn)真核對(duì)本人體檢信息，因考生本人核對(duì)失誤所造成的后果由考生本人負(fù)責(zé)。

4.軍檢分初檢和復(fù)檢。初檢與普通高等學(xué)校的招生體檢同步進(jìn)行，復(fù)檢在7月初進(jìn)行，具體事項(xiàng)另行通知。軍檢按解放軍三總部頒發(fā)的《中國(guó)人民解放軍院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

5.報(bào)考公安普通高等學(xué)?？忌纳眢w條件需符合公安部政治部制定的《公安普通高等學(xué)校招生工作暫行辦法》(公政治[XX]137號(hào))規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

6.借考生在借考地參加體檢。

7.體檢費(fèi)由體檢醫(yī)院按有關(guān)規(guī)定收齲

(三)檔案管理

1.考生檔案是普通高等學(xué)?？疾旌弯浫⌒律闹饕罁?jù)，分為考生電子檔案和紙介質(zhì)檔案兩部分。

考生電子檔案內(nèi)容主要包括考生報(bào)名信息(含身份證號(hào)、或評(píng)語(yǔ)等)、體檢信息、志愿信息、成績(jī)信息和考生參加國(guó)家教育考試的誠(chéng)信記錄(主要指考試違規(guī)的簡(jiǎn)要事實(shí)及處理結(jié)果)等五部分?？忌娮訖n案須與考生報(bào)名登記表、體檢表、報(bào)考學(xué)校(專(zhuān)業(yè))志愿表(卡)及考生各科考試成績(jī)等紙介質(zhì)材料的相對(duì)應(yīng)部分的內(nèi)容一致?？忌娮訖n案庫(kù)一經(jīng)建立，任何人不得擅自更改。

考生必須具有完整的高中學(xué)籍檔案(或人事檔案)，建立考生電子檔案和紙介質(zhì)檔案的具體辦法按教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.考生檔案中獎(jiǎng)勵(lì)、照顧錄取等材料須由自治區(qū)招生部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)甄別、確認(rèn);資格審查和信息采集工作應(yīng)在5月底以前完成，逾期不再受理。

3.考生紙介質(zhì)檔案(不含人事檔案)由各地(市)招生辦負(fù)責(zé)組建、管理，建檔工作應(yīng)在5月底以前完成，逾期不再受理。

4.凡是無(wú)檔案或檔案材料達(dá)不到規(guī)定要求的不能錄齲由此造成的后果由有關(guān)責(zé)任人(或單位)承擔(dān)。

5.被錄取的考生憑錄取通知書(shū)和準(zhǔn)考證到地(市)招生辦領(lǐng)取本人紙介質(zhì)檔案。新生報(bào)到時(shí)，必須攜帶錄取通知書(shū)和紙介質(zhì)檔案，并按普通高等學(xué)校規(guī)定的時(shí)間及有關(guān)要求辦理相關(guān)手續(xù)。