領(lǐng)導(dǎo)給員工寫(xiě)晉升評(píng)語(yǔ)1
1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,關(guān)心每一位同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
2. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。
3. 我曾經(jīng)先后十幾次代表xx行行參加過(guò)市行組織的各項(xiàng)活動(dòng)如:**年市行組織過(guò)的全地區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,并獲得集體第三名;xx年迎五四青春在改革中飛揚(yáng)活動(dòng),獲得集體三等獎(jiǎng);xx年市行工會(huì)組織的慶“七一”建黨周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并獲得集體第三名;xx年xx行在落實(shí)cis工程提高服務(wù)質(zhì)量演講會(huì)上,獲得演講優(yōu)秀獎(jiǎng)等等正是由于我積極組織并參加團(tuán)組織活動(dòng),行里在承認(rèn)我工作業(yè)績(jī)的同時(shí)任命我先后擔(dān)任團(tuán)委組織委員團(tuán)委書(shū)記,負(fù)責(zé)組織基層團(tuán)組織工作并先后獲得過(guò)xx年先進(jìn)工作者;xx年工會(huì)積極分子;xx年先進(jìn)工作者;xx年服務(wù)標(biāo)兵;xx年先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱號(hào)。
4. 學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備
5. 該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
6. 工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),完成了公司制定的任務(wù),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
7. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。
8. 勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
9. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
10. 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
11. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè)意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿意。
12. 部門(mén)鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
13. 在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
14. 該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
15. 該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)給員工寫(xiě)晉升評(píng)語(yǔ)2
1. 孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生新生導(dǎo)學(xué)督學(xué)考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng)。
2. 朱勇:敢想敢為敢做,憑借勤思考善鉆研,不斷推進(jìn)著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動(dòng)了氣動(dòng)除毛刺工藝的`進(jìn)程。
3. 建立QQ群,為學(xué)生建立了相互交流的渠道,日常工作中與學(xué)生即時(shí)聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感。同時(shí),針對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué),取得了較好的效果。為了更好地為學(xué)生服務(wù),即使在寒暑假,也經(jīng)常加班加點(diǎn),甚至上門(mén)為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),積極組織學(xué)生活動(dòng),xx年杭州被評(píng)為“公益先鋒(團(tuán)體獎(jiǎng))”,張亞軍老師功不可沒(méi)。
4. 朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對(duì)學(xué)生熱情周到,xx批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。
5. 曹恒元:身殘志堅(jiān),體殘心不屈,埋頭苦干扎實(shí)工作,為“優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號(hào)贏得一張又一張選票。
6. 張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫(kù)房管理邁出了工作旅程的一小步,當(dāng)好庫(kù)房管理員被評(píng)為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。
7. 王黎(常州)熱情,招生思路開(kāi)闊手段多樣。
8. 施華美:以高尚的品格感動(dòng)人,以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人,以言行一致踏實(shí)肯干的行動(dòng)感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
9. 周根勇(鹽城)鉆營(yíng)精明能干熱情塌實(shí)專注
10. 程志宏:戰(zhàn)高溫耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),用被勤勞汗水浸透過(guò)的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
11. 張楠(大連)能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦”一直是張老師的工作理念,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動(dòng)盡職盡責(zé)從不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合,工作方法靈活,有創(chuàng)新。
12. 鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計(jì)劃性較強(qiáng),任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。
13. 李美華:生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);工作中的你,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品新任務(wù)。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。
14. 賈鴨子:她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無(wú)聲的行動(dòng)贏得了全體員工的尊敬。
15. 馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí),能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和
16. 劉寶:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。熟悉整個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)較強(qiáng),貸后管理工作有條不紊,為擔(dān)保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。工作認(rèn)真細(xì)致,有責(zé)任心,尤其是在公司房產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作中不怕苦不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評(píng)。
17. 楊文正(臺(tái)州)注重細(xì)節(jié)真誠(chéng)親和信任感強(qiáng),咨詢成功率顯著提高。
18. 李靜(南昌)xx批次開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式,并針對(duì)不同學(xué)生的工作性質(zhì)學(xué)習(xí)時(shí)間等特征制定相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使整個(gè)學(xué)生服務(wù)更加人性化,讓學(xué)生更加體會(huì)到隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來(lái)的便利。每月都進(jìn)行細(xì)致的導(dǎo)學(xué),并注重與學(xué)生的溝通,節(jié)假日很少休息。同時(shí),利用各種方式加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,如幫助學(xué)生建立咨詢QQ群,定期組織一些學(xué)生活動(dòng)和比賽,建立各層次各級(jí)學(xué)生班委,制作學(xué)生通訊錄等等,真正成為架起學(xué)生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷對(duì)沉淀學(xué)生進(jìn)行督促,使退學(xué)率很低,而學(xué)習(xí)進(jìn)度較快。
19. 在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下,他們銳意進(jìn)取,用自己敏銳的觀察力,不斷分析著工程造價(jià):不論是嚴(yán)寒冬天的夜晚,或是炎熱的酷暑,他們英勇善戰(zhàn):競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)越危機(jī),他們干勁就越足;他們是分公司的尖刀班,不知什么叫苦,什么叫累,始終以飽滿的精神面貌站在公司業(yè)務(wù)發(fā)展的最前沿。圓滿完成了各項(xiàng)指標(biāo),取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。
20. xxx同學(xué)于xx年xx月至xx年xx月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
領(lǐng)導(dǎo)給員工寫(xiě)晉升評(píng)語(yǔ)3
1. 行事果斷準(zhǔn)確,企圖心強(qiáng),機(jī)伶敏捷。
2. 工作上勤勤懇懇,積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。
3. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)
4. 穩(wěn)定,謙虛,愛(ài)崗敬業(yè),遵守公司規(guī)章制度。有責(zé)任心。
5. 該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行染色工藝操作,全年返修率為%,xx年度總產(chǎn)量為xxxx年xx月xx日磅。平時(shí)能積極培養(yǎng)新員工,熱心傳授染色技術(shù),并能服從上級(jí)工作安排。
6. 辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個(gè)人得失;
7. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
8. 專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
9. 溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
10. 工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
11. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)具有極佳的口才。
12. 專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
13. 該員工熱愛(ài)工作崗位,以身作則,個(gè)人技術(shù)強(qiáng)。在日常維修中主動(dòng)想法設(shè)法做到節(jié)約,在保證安全的前提下,積極充分利用重復(fù)利用修舊利廢。運(yùn)用深厚的電工技能,攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子元件,電子開(kāi)關(guān)插座等。
14. 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排;樂(lè)于助人,勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),注重個(gè)人成長(zhǎng);悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)角色,快速開(kāi)展工作,并根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
15. 格外出色善于社交觀察能力強(qiáng)。
篇一:評(píng)職稱
評(píng)職稱自我鑒定范文
本人林樂(lè)茹,45歲,畢業(yè)于**大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任心水小學(xué)四年級(jí)
本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù)?,也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。
二零零一年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)確實(shí)[本文來(lái)自 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留地址]也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來(lái)自 生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
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該同志自參加工作以來(lái),政治上積極進(jìn)步,勤奮好學(xué),工作踏實(shí)認(rèn)真,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,每項(xiàng)工作都很出色,受到所在單位的一致好評(píng)。
在鄉(xiāng)廣播站期間,曾獲合江地區(qū)廣播戰(zhàn)線先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)四年始終是鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部的排頭兵,1983年被評(píng)為省級(jí)“三八”紅旗手,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部中第一個(gè)被提升副科級(jí)。在鄉(xiāng)經(jīng)委期間,主動(dòng)開(kāi)辟企業(yè)項(xiàng)目,使鄉(xiāng)企經(jīng)濟(jì)扭虧為盈,縣里多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在市婦聯(lián)分管組織生產(chǎn)工作,響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)的號(hào)召,在全市農(nóng)村婦女中積極開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng),大力推廣“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”和“翠竹牌植物生長(zhǎng)劑”技術(shù),深入到18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班講課,咨詢指導(dǎo),抓典型,為農(nóng)村婦女開(kāi)辟了新的致富門(mén)路,全市在這兩項(xiàng)上增創(chuàng)產(chǎn)值二百余萬(wàn)元。尤其是“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”,在全市率先革了傳統(tǒng)養(yǎng)豬法的命,成為全省的先進(jìn)典型。省婦聯(lián)在***召開(kāi)了推廣兩項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在組織工作方面,重點(diǎn)抓了婦女干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)整頓調(diào)整,形成了一支叫得動(dòng),打得響的婦女干部隊(duì)伍,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和兩個(gè)文明建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。在支部工作中,主抓目標(biāo)管理和黨建工作,數(shù)年來(lái)市婦聯(lián)一直被評(píng)為盛***、市先進(jìn)集體和市級(jí)先進(jìn)黨支部。該同志先后被評(píng)為***“雙學(xué)雙比”先進(jìn)個(gè)人,。。。年。。年連續(xù)被評(píng)為市先進(jìn)工作者,幾次被評(píng)為機(jī)關(guān)黨委優(yōu)秀黨員。到統(tǒng)-戰(zhàn)部后,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),較快熟悉所分管工作,在組織和指導(dǎo)工商聯(lián)和僑聯(lián)換屆工作中,能掌握政策,認(rèn)真把關(guān),表現(xiàn)出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評(píng)。 因此,建議市委理順。。。同志的職級(jí),按正局級(jí)干部管理。
篇二:教師評(píng)職稱自我鑒定
教師評(píng)職稱自我鑒定
寫(xiě)一篇個(gè)人自我鑒定,不在于內(nèi)容的長(zhǎng)短,而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評(píng)職稱自我鑒定的內(nèi)容,以下為您提供簡(jiǎn)單范文:
教師自我鑒定:本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
教師評(píng)職稱自我鑒定
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè) 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交
篇三:評(píng)職稱如何寫(xiě)自我鑒定
評(píng)職稱如何寫(xiě)自我鑒定
寫(xiě)一篇個(gè)人自我鑒定,不在于內(nèi)容的長(zhǎng)短,而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評(píng)職稱自我鑒定的內(nèi)容,以下為您提供簡(jiǎn)單范文:
教師自我鑒定:本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 教師評(píng)職稱自我鑒定
寫(xiě)一篇個(gè)人自我鑒定,不在于內(nèi)容的長(zhǎng)短,而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評(píng)職稱自我鑒定的內(nèi)容,以下為您提供簡(jiǎn)單范文:
教師自我鑒定:本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
教師評(píng)職稱自我鑒定
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的`工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè) 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 ,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交
教師評(píng)職稱自我鑒定
寫(xiě)一篇個(gè)人自我鑒定,不在于內(nèi)容的長(zhǎng)短,而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評(píng)職稱自我鑒定的內(nèi)容,以下為您提供簡(jiǎn)單范文:
教師自我鑒定:本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生
建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
篇四:教師評(píng)職稱自我鑒定
教師評(píng)職稱自我鑒定
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
警銜晉升培訓(xùn)自我鑒定范文(一)
根據(jù)警銜晉升有關(guān)規(guī)定,20XX年11月16日,本人在江西警察學(xué)院參加了為期16天的三督晉升二督培訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我更新了理念、休整了身心、結(jié)識(shí)了朋友,自覺(jué)收獲頗豐。歸納起來(lái),有如下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
一是在理念上有了轉(zhuǎn)變。本人大學(xué)一畢業(yè)就通過(guò)省公安廳選調(diào)進(jìn)入公安機(jī)關(guān),在基層從警的15年來(lái),參加過(guò)各類培訓(xùn)不下30次,之前總覺(jué)得培訓(xùn)是上級(jí)的硬任務(wù),不管愿不愿意,都要把培訓(xùn)當(dāng)成走過(guò)場(chǎng),被動(dòng)地去接受,自然也就沒(méi)有很好地珍惜。而這次培訓(xùn)不同,由于基層公安機(jī)關(guān)的平臺(tái)低,職級(jí)上升的空間非常小,按照規(guī)定,如果沒(méi)有職級(jí)的變化,這或許就是我警銜晉升培訓(xùn)的終點(diǎn),因此,得知要參加培訓(xùn)之初,在心理上,我略帶一些悲觀,又有些許坦然,決定在不惑的年齡,好好地、清晰地享受這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。特別是到達(dá)警察學(xué)院開(kāi)始了培訓(xùn)生活之后,通過(guò)班主任盧建新老師的教導(dǎo),一些專家、學(xué)者的講授,以及與其他學(xué)員的交流,這種放下平日?qǐng)?zhí)念、珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)的理念更加堅(jiān)定。
二是在身心上有了休整。因?yàn)楸救俗?0XX年1月就開(kāi)始擔(dān)任縣公安局辦公室主任,20XX年兼任指揮中心主任,與上級(jí)公安機(jī)關(guān)指揮、辦公、科信、情報(bào)、網(wǎng)安等部門(mén)對(duì)應(yīng),任務(wù)非常繁雜,責(zé)任非常重大,很難有身心休整的機(jī)會(huì),從警以來(lái),從沒(méi)休過(guò)公休假,整天就像繃緊的弦,隨時(shí)都可能崩潰。這種脫產(chǎn)式的培訓(xùn),讓我有了很好的喘息機(jī)會(huì)。培訓(xùn)部對(duì)課程的設(shè)置也很科學(xué),既有理論講座、又有實(shí)踐操作;既有警體訓(xùn)練、又有心理拓展,讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)非常愉快。特別是心理拓展課,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。囿于年齡、身份、身體、心態(tài)等原因,很多年來(lái)沒(méi)有這種肢體接觸的游戲,通過(guò)這堂課,既讓我感覺(jué)回到了童年,又讓我快速結(jié)識(shí)了朋友。以往的短期培訓(xùn),很難讓不同地域的學(xué)員有相識(shí)的機(jī)會(huì),而老師組建家庭的游戲,讓我很快就與上饒、景德鎮(zhèn)、南昌等地的學(xué)員有了交流的基礎(chǔ)。
三是在技能上有了提升。由于這次培訓(xùn)聘請(qǐng)了江西省委政法委原副書(shū)記張傳發(fā)、江西警察學(xué)院院長(zhǎng)程小白、江西省公安廳紀(jì)委副書(shū)記吳國(guó)高、江西省公安廳刑警總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)胡景輝、南昌市委宣傳部原副部長(zhǎng)李建一等多名領(lǐng)導(dǎo)和江西警察學(xué)院李毅、左曉斌、王能武等一批優(yōu)秀教師,可謂師資雄厚。他們的講授時(shí)常讓我有高屋建瓴、醍醐灌頂之感,給我開(kāi)拓了視野,啟迪了心智。比如張傳發(fā)老師講授的如何做好基層工作、王能武老師講授的第六次犯罪問(wèn)題研究、左曉斌老師講授的刑事查緝戰(zhàn)術(shù)等等,都是在基層工作實(shí)踐中總結(jié)提煉出來(lái)的;還有些課程是之前沒(méi)有接觸過(guò)的,比如心理拓展訓(xùn)練、92式和左輪x槍射擊、盾牌的攻防使用等等,讓我們的警務(wù)技能有了進(jìn)一步提升,對(duì)我們今后從事基層公安工作有很好的指導(dǎo)意義。
總之,短短半個(gè)多月的培訓(xùn),給我留下了深刻的印象,讓我有了“莫讓培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)”的感想,希望自己以此為新的起點(diǎn),在今后的公安工作中,不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力,做好人、辦好事、作貢獻(xiàn),無(wú)愧于自己的人生、無(wú)愧于自己的職業(yè)、無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!
警銜晉升培訓(xùn)自我鑒定范文(二)
20XX年度,九成點(diǎn)警銜晉升培訓(xùn)工作在省廳的統(tǒng)一部署下,在廳、局人事警務(wù)處的關(guān)心與指導(dǎo)下,在駐局武警部隊(duì)的支持下,依靠分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及政治處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持,依靠中心全體工作人員的不懈努力,共承辦了5期警銜晉升培訓(xùn)班,培訓(xùn)民警228人。其中,首授警銜培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)民警46人,警督級(jí)晉升培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)民警84人,司晉督培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)民警98人。完成了全年預(yù)定的培訓(xùn)任務(wù),收到了預(yù)期的效果。現(xiàn)將有關(guān)
一、培訓(xùn)宗旨明確
“服務(wù)監(jiān)獄中心工作、服務(wù)廣大參訓(xùn)民警,向培訓(xùn)要素質(zhì)、向培訓(xùn)要警力、向培訓(xùn)要戰(zhàn)斗力”,這是我們一直以來(lái)始終遵循的培訓(xùn)宗旨。今年初,當(dāng)我們接到省廳下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃后,中心領(lǐng)導(dǎo)一班人就此多次碰頭,對(duì)如何搞好今年的警銜晉升培訓(xùn)工作達(dá)到思想和認(rèn)識(shí)、組織和制度上的高度統(tǒng)一。同時(shí),我們還多次召開(kāi)中心全體工作人員會(huì)議,對(duì)人員分工、崗位職責(zé)、紀(jì)律要求都做了明確規(guī)定,從而把全員的思想統(tǒng)一到支部的自覺(jué)行動(dòng)上來(lái)。大家一致認(rèn)為,省廳今年將首授警銜培訓(xùn)班及司晉督培訓(xùn)班交由我們承辦,這既是對(duì)我們近幾年培訓(xùn)工作的肯定,也是對(duì)我們近幾年培訓(xùn)工作成效的檢閱,對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是鼓勵(lì),也是鞭策。因而,中心全體人員一致表示,決不辜負(fù)上級(jí)組織的期望和信任,把培訓(xùn)宗旨貫穿培訓(xùn)工作始終,努力完成培訓(xùn)任務(wù),使領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。
二、培訓(xùn)特點(diǎn)突出
九成點(diǎn)今年的警銜晉升培訓(xùn)工作有以下幾個(gè)突出特點(diǎn):
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。首先是省廳、省局人事警務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,關(guān)心備至,特別是廳人事警務(wù)處陳漢欽科長(zhǎng)及省局人事警務(wù)處袁建兵科長(zhǎng),每期培訓(xùn)班開(kāi)班期間,他們都要不顧數(shù)小時(shí)的顛簸,親臨培訓(xùn)點(diǎn)調(diào)研和指導(dǎo),除此,他們還經(jīng)常打電話詢問(wèn)和了解情況。其次是九成分局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,為了辦好九成點(diǎn)的警銜晉升培訓(xùn)工作,九成分局黨委一班人先后多次到培訓(xùn)中心調(diào)研和指導(dǎo),他們查看學(xué)員的食宿場(chǎng)所,并特別要求培訓(xùn)中心搞好后勤保障工作,立足現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件,讓學(xué)員吃好、住好。每期培訓(xùn)班開(kāi)班典禮及結(jié)業(yè)典禮,都有分局領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員和總結(jié),他們既對(duì)廣大參訓(xùn)學(xué)員提出希望和要求,也對(duì)培訓(xùn)中心提出希望及指導(dǎo)。
二是后勤服務(wù)和班級(jí)管理到位。今年首期培訓(xùn)班開(kāi)班前,我們依托自身,不等不靠,積極籌備。一是整治校園環(huán)境衛(wèi)生,我們組織干工開(kāi)展了規(guī)模較大的義務(wù)勞動(dòng),將校園內(nèi)的雜草鏟除干凈,修整綠化帶,在訓(xùn)練場(chǎng)周圍植樹(shù)近60棵,同時(shí),將被褥及公共生活用品洗曬干凈,擦洗門(mén)窗,清掃室內(nèi)衛(wèi)生,安排專人對(duì)閉路電視及太陽(yáng)能供水系統(tǒng)進(jìn)行檢修。二是購(gòu)置學(xué)習(xí)生活用品,中心預(yù)先自籌資金,購(gòu)置了筆、本以及牙膏牙刷、毛巾香皂等學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活用品,學(xué)員報(bào)到后,我們對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)生活用品配備齊全。三是完善對(duì)食堂管理,我們抓住九成分局2007年度用工制度改革這一契機(jī),對(duì)食堂工作人員實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗采取個(gè)人報(bào)名,聘請(qǐng)三名中式烹調(diào)考評(píng)員對(duì)競(jìng)崗人員進(jìn)行實(shí)際操作考評(píng),考評(píng)內(nèi)容涉及燒、炒、鹵、煎、煲、蒸、煮、拼等,每項(xiàng)內(nèi)容既有規(guī)定的必考題,也有自選題。通過(guò)考評(píng),9名工人有5名競(jìng)崗成功。從而,為改善和提高學(xué)員的膳食水平和服務(wù)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
為了切實(shí)搞好今年的警銜晉升培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保培訓(xùn)效果,我們始終堅(jiān)持在每期培訓(xùn)班開(kāi)班前都要不斷總結(jié)前期培訓(xùn)班的工作經(jīng)驗(yàn),找出差距,彌補(bǔ)不足,以此不斷強(qiáng)化培訓(xùn)班的班級(jí)管理和后勤服務(wù)工作。
在班級(jí)管理方面,每期培訓(xùn)班開(kāi)班,我們都安排2名專職班主任跟班管理。班主任每天堅(jiān)持在學(xué)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),定期和不定期深入到學(xué)員的生活現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。為了激發(fā)廣大學(xué)員警體訓(xùn)練熱情及訓(xùn)練自覺(jué)性,每天的訓(xùn)練結(jié)束后,班主任會(huì)同武警教官評(píng)出當(dāng)天各訓(xùn)練班的訓(xùn)練標(biāo)兵兩名,張榜公布,同時(shí),每?jī)商爝M(jìn)行一次會(huì)操,由班主任會(huì)同武警教官及學(xué)員總指揮,對(duì)會(huì)操情況考評(píng),將最差訓(xùn)練班的當(dāng)天訓(xùn)練標(biāo)兵指標(biāo)減去一名給最佳訓(xùn)練班,以此增強(qiáng)學(xué)員訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。為進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,我們根據(jù)《安徽省司法行政系統(tǒng)人民警察警銜晉升培訓(xùn)學(xué)員管理辦法》的有關(guān)規(guī)定所制訂的《內(nèi)務(wù)規(guī)范》和《寢室公約》,每天由一名中心領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生活管理員及學(xué)員代表共同組成的內(nèi)務(wù)檢查小組,逐室進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容涉及到室內(nèi)衛(wèi)生、室內(nèi)物品擺放等18個(gè)方面,檢查結(jié)果按前三名張榜公布,對(duì)存在的問(wèn)題以書(shū)面形式通知到所在宿舍的全體學(xué)員。班主任每天都要針對(duì)前一天的學(xué)員出勤及訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)等方面表現(xiàn)情況進(jìn)行通報(bào)和講評(píng)。特別是自今年的第三期司晉督培訓(xùn)班開(kāi)始,我們積極落實(shí)民警管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步完善了對(duì)參訓(xùn)民警紀(jì)律作風(fēng)的考評(píng)制度,充分發(fā)揮分局局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì),將考評(píng)結(jié)果按照出勤情況、訓(xùn)練態(tài)度、內(nèi)務(wù)規(guī)范等三個(gè)方面,通過(guò)局域網(wǎng)上報(bào)分局政治處和通報(bào)參訓(xùn)學(xué)員所在單位的領(lǐng)導(dǎo)及政工部門(mén)負(fù)責(zé)人,使政治處和學(xué)員單位及時(shí)了解情況,便于與民警的月考核掛鉤,確保對(duì)民警教育管理無(wú)脫節(jié)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)的管理工作,確保培訓(xùn)管理工作的健康有序進(jìn)行,我們還在每期培訓(xùn)班學(xué)員中成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì),指定“兩委”成員,明確其任務(wù)及責(zé)任?!皟晌背蓡T能夠在班主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理工作。比如,今年第一期首授培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部組織了全體黨員、團(tuán)員聽(tīng)取了由警官職業(yè)學(xué)院“馬克思主義理論專業(yè)”碩士學(xué)員丁忠甫所講授的《黨的執(zhí)政任務(wù)在不同時(shí)期的演變》的黨課,臨時(shí)黨支部還協(xié)助班委組織全體學(xué)員舉行了升國(guó)旗儀式,使首授培訓(xùn)班學(xué)員接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了集體主義觀念。今年第五期司晉督培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部組織了全體黨員在建黨86周年紀(jì)念日重溫了入黨誓詞。每期班委能積極組織開(kāi)展諸如卡拉ok、籃球、象棋、牌類等比賽。豐富多彩的文體活動(dòng),既活躍了課外氣氛,又促進(jìn)了學(xué)員間的交流,為班級(jí)管理注入了活力。
在后勤服務(wù)方面,我們堅(jiān)持在每期培訓(xùn)班開(kāi)班前,對(duì)學(xué)員宿舍噴灑消毒,將室內(nèi)物品換洗干凈。為了保證食堂的膳食供應(yīng),我們要求班主任經(jīng)常收集學(xué)員關(guān)于伙食方面的意見(jiàn)和建議,中心每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量進(jìn)行檢查,要求食堂在伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以外根據(jù)學(xué)員的要求為學(xué)員提供特價(jià)供應(yīng)菜。同時(shí),我們還結(jié)合工人的月考核評(píng)比對(duì)食堂工人的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行打分,按得分高低,對(duì)其績(jī)效工資實(shí)行二次分配。另外,我們還安排2名生活衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)宿舍公共衛(wèi)生及飲用水的管理,確保學(xué)員飲用水的不間斷供應(yīng)。全面優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),為廣大學(xué)員營(yíng)造了良好的培訓(xùn)環(huán)境,使所有學(xué)員都能安心參加培訓(xùn)。
三是課程設(shè)置和時(shí)間安排緊促。在課程設(shè)置方面,我們堅(jiān)持效能和實(shí)用的原則,在每期培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了監(jiān)獄業(yè)務(wù)、政治理論、法律法規(guī)、先進(jìn)人物事跡、黨風(fēng)廉正建設(shè)和警察實(shí)用技能等課程。首授培訓(xùn)班和司升督培訓(xùn)班,我們開(kāi)設(shè)了**門(mén)課程共***課時(shí),警督級(jí)晉升培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了**課程共**課時(shí)。業(yè)務(wù)理論課程,主要聘請(qǐng)九成分局業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干授課,警察實(shí)用技能聘請(qǐng)駐地武警教授。同時(shí),我們先后2次從安徽司法警官職業(yè)學(xué)院聘請(qǐng)教授講解監(jiān)獄實(shí)用理論知識(shí),2次從安慶市委黨校聘請(qǐng)教授先后開(kāi)展“國(guó)情與外交”以及“科學(xué)發(fā)展觀”專題講座。特別是今年第三期培訓(xùn)班即司升督培訓(xùn)班,我們從安慶市委黨校聘請(qǐng)教授開(kāi)展的“科學(xué)發(fā)展觀”專題講座,九成分局副科以上領(lǐng)導(dǎo)參加,普遍反映良好,認(rèn)為我們開(kāi)展的此種培訓(xùn)形式既新穎,又能開(kāi)拓廣大學(xué)員眼界,拓寬知識(shí)面,有很強(qiáng)的理論針對(duì)性和實(shí)用性。
在時(shí)間的安排上,每天6點(diǎn)起床整理內(nèi)務(wù),6點(diǎn)半由班主任集合點(diǎn)名,組織出早操到7點(diǎn)。7點(diǎn)45分開(kāi)始進(jìn)行上午的警察實(shí)用技能訓(xùn)練,上午訓(xùn)練安排4課時(shí)。下午4課時(shí)進(jìn)行理論教學(xué)。晚間7點(diǎn)半和9點(diǎn)半兩次點(diǎn)名,就寢后查鋪。緊促的時(shí)間安排,增強(qiáng)了學(xué)員的緊張感和緊迫感。
四是參訓(xùn)學(xué)員態(tài)度正、作風(fēng)強(qiáng)。警銜晉升培訓(xùn),培訓(xùn)的不僅僅是業(yè)務(wù)理論,更重要的在于提升職業(yè)形象,提升紀(jì)律作風(fēng),練強(qiáng)信念意志。每期培訓(xùn)的學(xué)員都能清楚地認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),因而,廣大學(xué)員都能積極的轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換身份,盡管許多同志是監(jiān)獄業(yè)務(wù)部門(mén)和基層單位領(lǐng)導(dǎo),可是,當(dāng)他們置身訓(xùn)練場(chǎng)便是著裝整齊,始終保持著良好的警容和警姿,彰顯著良好的紀(jì)律和作風(fēng)。有些學(xué)員即使身體不適,也堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上。特別是去年參加全省司法行政系統(tǒng)大練兵比武中取得了驕人的成績(jī)的幾名學(xué)員,他們除了在訓(xùn)練中始終做到一絲不茍,而且在訓(xùn)練間隙,幫助其他學(xué)員矯正動(dòng)作。置身課堂,廣大學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,對(duì)存疑的問(wèn)題不弄懂不放過(guò),在課后,學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與授課老師之間總是能對(duì)存疑的問(wèn)題相互交流。從而達(dá)到理論認(rèn)知上的共同進(jìn)步,達(dá)到思想認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一,達(dá)到理想信念上的共同提高。
五是探索了監(jiān)獄民警教育培訓(xùn)的新模式。九成點(diǎn)警銜晉升培訓(xùn)工作,始終堅(jiān)持貼近工作、貼近實(shí)際。對(duì)于首授培訓(xùn)班學(xué)員,我們?cè)鲩_(kāi)了干部管理課程,同時(shí),安排他們參觀了標(biāo)準(zhǔn)化分監(jiān)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的運(yùn)行以及罪犯生產(chǎn)車間規(guī)范管理,從而增強(qiáng)他們對(duì)監(jiān)獄工作的.感性認(rèn)知程度。監(jiān)獄工作中改造生產(chǎn)是一盤(pán)棋,無(wú)論是機(jī)關(guān)還是基層,都必須講究科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)配合,因而,我們外聘教授開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展觀”專題講座,既是適應(yīng)監(jiān)獄工作發(fā)展的需要,也是學(xué)員知識(shí)層次更新的需要。隊(duì)列訓(xùn)練既鞏固了崗位練兵成果,也培養(yǎng)了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和訓(xùn)練標(biāo)兵的評(píng)比,增強(qiáng)了學(xué)員的榮辱觀,提升了集體榮譽(yù)感。培訓(xùn)班將學(xué)員的考勤及每天表現(xiàn)情況,及時(shí)通過(guò)局域網(wǎng)報(bào)送政治處和學(xué)員所在單位,改變了以往只在培訓(xùn)班結(jié)束后用一份總結(jié)概括的形式,從而增強(qiáng)了政工部門(mén)及學(xué)員單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員的直觀印象,使民警的教育管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制真正落到了實(shí)處。培訓(xùn)內(nèi)容上的有用實(shí)效,培訓(xùn)形式上的靈活新穎,培訓(xùn)管理上的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),為監(jiān)獄民警的教育培訓(xùn)探索了新的模式。
三、培訓(xùn)成效明顯
九成培訓(xùn)點(diǎn)今年共開(kāi)辦5期警銜晉升培訓(xùn)班,培訓(xùn)民警228人。其中,有**人被評(píng)為“訓(xùn)練標(biāo)兵”,**人被評(píng)為“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”,**人獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。九成點(diǎn)今年的警銜晉升培訓(xùn)工作,由于有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心及支持,由于有駐局武警部隊(duì)的大力協(xié)助,由于有各授課教師的精心準(zhǔn)備,由于有培訓(xùn)中心廣大工作人員的盡職盡責(zé),由于有全體參訓(xùn)學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,培訓(xùn)工作取得了明顯成效:
1、參訓(xùn)學(xué)員的政治思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培訓(xùn)班政治理論和先進(jìn)思想教育,主要以理論、“三個(gè)代表”重要思想為母本,輔以黨風(fēng)廉政和先進(jìn)人物事跡介紹,同時(shí)以身邊的典型案例進(jìn)行警示教育,使參訓(xùn)學(xué)員對(duì)黨的基本理論和基本知識(shí)有了更深層次的了解,對(duì)黨的監(jiān)獄工作方針政策把握得更加準(zhǔn)確,對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深層次的理解,思想得到錘煉,認(rèn)識(shí)得到提高。
2、參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)工作水平得到進(jìn)一步提升。培訓(xùn)班對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的講解,能照顧到基層和機(jī)關(guān)方方面面的參訓(xùn)民警,講普遍的東西多,講專業(yè)的東西少,法律法規(guī)主要講新的、修改過(guò)的,對(duì)監(jiān)獄執(zhí)法文書(shū)的講解主要突出執(zhí)法如何規(guī)范。在教學(xué)方法上力求新穎靈活,使參訓(xùn)學(xué)員記憶深刻、理解透徹,參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)知識(shí)因而得到了更新與補(bǔ)充,知識(shí)化、專業(yè)化水平進(jìn)一步提升。
3、參訓(xùn)學(xué)員的工作作風(fēng)與紀(jì)律得到進(jìn)一步加強(qiáng)。培訓(xùn)班的嚴(yán)格管理與考核,使廣大學(xué)員增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊張感與緊迫感,參訓(xùn)學(xué)員能嚴(yán)守培訓(xùn)班紀(jì)律,嚴(yán)守內(nèi)務(wù)條令,能嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)告審批制度。頑強(qiáng)、拼搏、刻苦的作風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、培訓(xùn)的師資隊(duì)伍得到了檢驗(yàn)和鍛煉。培訓(xùn)點(diǎn)由于專職教師少,因而,通過(guò)九成分局政治處在分局范圍內(nèi)聘請(qǐng)了20多名兼職教師。他們大多有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了“講得透徹,講得生動(dòng)”,他們能結(jié)合新時(shí)期監(jiān)獄工作的特點(diǎn),查閱大量
四、存在的問(wèn)題
每一期培訓(xùn)的學(xué)員普遍認(rèn)同的是,九成培訓(xùn)中心軟件強(qiáng),硬件弱。一是訓(xùn)練場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,我們現(xiàn)有的唯一一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地還是1987年建成的***平米的籃球場(chǎng),既小又顯破爛不堪,雨后積水嚴(yán)重,已經(jīng)嚴(yán)重影響到訓(xùn)練工作的正常開(kāi)展。二是教學(xué)設(shè)施落后,教師上課只能延用傳統(tǒng)的黑板版書(shū),沒(méi)有電教投影儀,另外,教室門(mén)窗破舊,夏熱冬寒,無(wú)論是教課的還是聽(tīng)課的,對(duì)此都頗有怨言。三是宿舍條件簡(jiǎn)陋,學(xué)員宿舍還是1987年建成當(dāng)時(shí)用作技校學(xué)生教室,到20XX年改成宿舍的,墻壁和天花斑駁脫落,木門(mén)鋼窗,冬有寒風(fēng),夏有蚊蟲(chóng),學(xué)員普遍反映“睡不好”,休息難以保證。四是培訓(xùn)中心內(nèi)部的主干路破破爛爛、坑坑洼洼,造成行路難,已有多名學(xué)員腳被崴傷。另外,由于信息交流快捷和人員交往的增多,在九成點(diǎn)培訓(xùn)的學(xué)員普遍反映,九成培訓(xùn)點(diǎn)的各項(xiàng)管理及警體訓(xùn)練要求過(guò)嚴(yán),少數(shù)學(xué)員為此錯(cuò)誤地認(rèn)為這是我們中心的老師在故意為難,我們?yōu)榇艘黾?xì)致的解釋工作,牽扯到不小的精力。除此而外,就是少數(shù)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的目的意義認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為參加培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是一次休息的機(jī)會(huì)、放松的機(jī)會(huì),因而對(duì)培訓(xùn)班嚴(yán)格的要求和管理以及嚴(yán)格的警體訓(xùn)練感到不適應(yīng),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)重視程度不夠,在警體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏緊張感和緊迫感,紀(jì)律松弛,作風(fēng)懶散。