校長評議意見和建議篇1
不知不覺時間就這樣過去了,我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí),認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的`環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。
1、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生比例差距較大的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
2、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
3、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
4、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與派出所、XXXXX律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責(zé)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
1、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
2、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);
3、耐心解釋群眾疑點問題。
4、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
5、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
6、走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
7、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
8、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路。
強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
不斷改進和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
校長評議意見和建議篇2
xxx年,本人始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
1、學(xué)校師德考核評語
王老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。
作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。
作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
2、學(xué)校師德考核評語
教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。
運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
3、學(xué)校師德考核評語
王老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨王老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。
逢年過節(jié),王老師的學(xué)生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,這是王老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。
人們常說“王老師青春常在、童心不老”。正是王老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,也是王老師走向成功之路的法寶。
4、學(xué)校師德考核評語
該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)思想,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
5、學(xué)校師德考核評語
班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。
對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。
6、學(xué)校師德考核評語
虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的`轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。
課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
7、學(xué)校師德考核評語
王老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。
工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,王老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。
8、學(xué)校師德考核評語
該同志擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
9、學(xué)校師德考核評語
該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
10、學(xué)校師德考核評語
老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。
王老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
篇一:
為切實做好學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的點評工作,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步深入有效地開展,直各部門重點任務(wù)完成的情況;認真開展公開承諾,切實兌現(xiàn)公開承諾的情況;為師生員工辦好事實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設(shè),積極創(chuàng)建“五個好”黨組織,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的情況;以及存在的問題及努力方向等五個方面工作進行總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為了認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我校黨總支高度重視,精心組織。組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校情況,制訂了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,指定了專人負責(zé),明確了責(zé)任,切實加強了對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、公開承諾、加強監(jiān)督
為了更進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,凝聚力量,促進學(xué)校發(fā)展,黨總支作出了“充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;大力開展精神文明建設(shè)活動;加強學(xué)校思想道德建設(shè),狠抓師德建設(shè)和學(xué)生德育教育;通過多種形式、多種途徑打造校園文化;做好黨務(wù)公開,堅持民主集中制;提高服務(wù)意識,為師生服好務(wù);加強安全教育,注重安全管理,努力創(chuàng)建長沙市平安校園;加強黨風(fēng)廉政建設(shè),保持優(yōu)良作風(fēng)”等8項公開承諾。49名黨員結(jié)合各自職責(zé)任務(wù)和崗位實際,作出了110項承諾,并在黨務(wù)公示欄內(nèi)公示,接受師生監(jiān)督。
三、緊扣中心,突出特色
圍繞 “大文化、大服務(wù)”的工作思路,緊扣教育、教學(xué)與管理這個中心,站在學(xué)校長遠發(fā)展和師生共同發(fā)展的高度,立足各部門各崗位,我們不斷細化措施,在實實在在的教育教學(xué)工作和師生生活學(xué)習(xí)中創(chuàng)先爭優(yōu),展示了黨員的風(fēng)采,發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、樹立“大文化”德育理念
(1)以優(yōu)美的環(huán)境文化、文明的行為文化、規(guī)范的制度文化與和諧的人文氛圍,正面引導(dǎo)學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。通過全體黨員與青年教師進行一對一結(jié)對,從思想、學(xué)習(xí)、生活上對學(xué)員進行深入的了解和交流;讓學(xué)生們實踐在校園,成為校園的一道風(fēng)景;通過每周升旗儀式上的教師和學(xué)生輪流主題演講,推薦典型優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生的示范作用;通過先鋒班級和校園先鋒等評選活動,不斷深化文明標(biāo)兵單位創(chuàng)建活動;通過學(xué)生社團活動的不斷推進,學(xué)生的素質(zhì)得到了提升;通過不斷深化校本課程《唱紅歌、讀經(jīng)典、抒真情、強素質(zhì)》,學(xué)生已經(jīng)融入到了深厚的文化熏陶與自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中;通過社區(qū)社會實踐活動,學(xué)生們學(xué)會了合作,學(xué)會了交流,更體驗了勞動的艱辛,收獲了真摯的友誼。
(2)、指導(dǎo)班級文化建設(shè),讓班級在自身文化建設(shè)中凝聚力量,活躍氛圍。在總支會議和校務(wù)會上,指導(dǎo)黨員干部和教師積極聯(lián)系班級,搞好班級文化建設(shè)。
(3)、積極創(chuàng)建江蘇省安全文明校園。我們深知安全是校園文明和進步的標(biāo)志,離開了安全一切文明都無從談起。如今,在區(qū)教育局指導(dǎo)下,學(xué)校安裝了多個點的監(jiān)控裝置,開展了疏散演練,組織了消防知識講座,進行安全教育。
(4)、深化廉政文化進校園工作。搞好了校園廉政文化宣傳。
積極開展了干部作風(fēng)整頓活動,黨員簽訂廉政承諾書。認真學(xué)習(xí)了區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局下發(fā)的'有關(guān)通知精神,增強了廉政意識。黨員、干部自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校重大決策,由教代會表決。由工會牽頭成立集體采購小組,發(fā)揮黨總支和工會的監(jiān)督作用。
2、突出黨員先鋒示范崗建設(shè)
黨總支制定了黨員先鋒示范崗實施方案,每位黨員均要申請黨員先鋒示范崗,并制訂了詳細的先鋒示范崗評價要求,進行動態(tài)性評價。建立黨員先鋒示范班級申報制度,并著手進行黨員先鋒示范崗評選與掛牌活動。結(jié)合教研活動,每位黨員教師一學(xué)期上一堂黨員示范課、黨員骨干教師研討課。發(fā)揮黨員在崗位上的先鋒示范模范作用,黨員與普通教師結(jié)對,優(yōu)秀教師與黨員結(jié)對,落實“雙培”工程,把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成為優(yōu)秀教師。
四、認真開展公開承諾,切實兌現(xiàn)公開承諾的情況
為扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面學(xué)習(xí)把握創(chuàng)先活動的精神內(nèi)涵,確?;顒尤〉妙A(yù)期成效,直屬分校黨總支部召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)、公開承諾”為主題的民主生活會。與會人員就此次活動創(chuàng)優(yōu)爭先的主題結(jié)合我校實際展開了討論,會上大家一致認為,將以此次活動為契機,扎扎實實為師生員工辦實事好事,幫助師生員工解決工作學(xué)習(xí)生活中的實際困難,讓師生員工得到更多的實惠。要以這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為新起點,切實糾正自己存在的問題和不足,努力做好自己的本職工作,開拓創(chuàng)新,銳意進取,不斷開創(chuàng)基層工作的新局面。20xx年1月6日下午,大浦小學(xué)49名在職黨員參加了學(xué)校黨總支組織召開的“創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點評暨民主評議黨員”大會。
(一)進一步加強黨的基層組織建設(shè)
1、組織全體黨員進行了集中與自學(xué)相結(jié)合的理論學(xué)習(xí),進行了爭先創(chuàng)優(yōu)、廉潔文化等專題學(xué)習(xí)活動,并開辟了黨建活動室,專門用于黨員的學(xué)習(xí)活動。為更好的達到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中提出的“開展崗位奉獻活動,努力提升工作水平”的要求,組織了專題講座,效果非常明顯。
2、組織黨員在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)校園十大師德標(biāo)兵的事跡,35歲以下的年輕教師每人寫一篇學(xué)習(xí)心得,。
3、積極組織參加各類爭先創(chuàng)優(yōu)的活動,如廉潔文化進校園、推薦“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、爭先創(chuàng)優(yōu)活動問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)點評等活動,并表現(xiàn)突出,如在廉潔文化進校園系列活動中的網(wǎng)上在線答題大賽中,直屬分校的師生積極上網(wǎng)學(xué)習(xí),踴躍參賽答題。
4、積極發(fā)展新黨員,高娟、李愛國兩名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,正式成為光榮的共產(chǎn)黨員。
(二)做好青年教職工的培養(yǎng)工作。
1、積極引導(dǎo)青年教職工向黨組織靠攏,并及時發(fā)展優(yōu)秀的青年教職工加入黨組織;
2、開展各類培訓(xùn)尤其是教學(xué)、教學(xué)管理、支持服務(wù)方面的培訓(xùn)來提高教職工的素質(zhì)和專業(yè)能力;
3、支持教職工積極參加各類培訓(xùn)。
(三)、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè),積極創(chuàng)建“五個好”黨組織,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的情況
在學(xué)校黨總支的指導(dǎo)下,黨組織、黨員對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子好。分校領(lǐng)導(dǎo)班子一直是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決定、堅持民主集中制的忠實踐行者,整個班子團結(jié)積極、思想解放,開拓進取,干事創(chuàng)業(yè),勤政廉潔,具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對這次的爭先創(chuàng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動,分校領(lǐng)導(dǎo)班子積極帶領(lǐng)分校全體師生開展活動,并取得了前面所提到的一系列成績;黨員隊伍好。全校共有49名黨員同志,分別在管理、教學(xué)、技術(shù)等不同的崗位上發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用。黨員同志們黨性觀念強,素質(zhì)優(yōu)良,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,成為教學(xué)、科研、管理的骨干和群眾的表率。
五、存在的問題及努力方向
自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來,取得了不少的成績,但按先進基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)要求,我們還存在許多不足之處:如政治理論學(xué)習(xí)在時間上、廣度上、深度上都不夠,學(xué)習(xí)的形式單一;如何把黨組織建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來,促使各項工作任務(wù)高質(zhì)量的完成;如何進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)新活動方式、充分發(fā)揮黨組織的的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等問題都還有待更深入研究和解決。
所以,在接下來的爭先創(chuàng)優(yōu)活動中,我們將從黨建工作出發(fā),扎實落實:每周安排半天時間,要求全體教職工根據(jù)學(xué)校區(qū)教育局黨工委下發(fā)的理論學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)資料和參考書目,開展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;總支每月定期召開一次組織生活會,并利用總支組織生活會開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容并結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際進行研討交流;每學(xué)期不定期召開學(xué)習(xí)討論會2次,開展學(xué)習(xí)心得體會交流一次;開展多種形式的知識競賽活動,促進學(xué)習(xí)的深入開展;要大力挖掘和宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,引導(dǎo)廣大黨員以先進為榜樣,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員,在全校形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
篇二:
為扎實做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作,我院科學(xué)設(shè)置點評內(nèi)容,精心設(shè)計點評方式,努力健全點評制度,突出了領(lǐng)導(dǎo)點評的針對性、多樣性和時效性,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,使領(lǐng)導(dǎo)點評成為推動學(xué)院各項工作的有效抓手,取得了初步成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)點評工作準(zhǔn)備情況
為使領(lǐng)導(dǎo)點評工作有效開展,我院認真按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,明確點評責(zé)任主體,積極收集各類信息,扎實做好領(lǐng)導(dǎo)點評活動的準(zhǔn)備工作。在學(xué)院層面,專門下發(fā)《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好領(lǐng)導(dǎo)點評的工作方案》,從領(lǐng)導(dǎo)點評的責(zé)任主體、主要內(nèi)容、基本方法和工作要求等方面作了詳細安排。在總支層面,黨總書記通過黨政聯(lián)席會議、總支委員會等方式,具體了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間,立足自身實際情況,解決工作實際問題和落實履行承諾情況。在支部層面,黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)周圍群眾履行崗位職責(zé)情況進行深入了解,為開展領(lǐng)導(dǎo)點評工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)點評工作開展情況
我院領(lǐng)導(dǎo)點評工作緊密結(jié)合現(xiàn)階段重點工作、當(dāng)前正在做的中心工作和黨組織、黨員公開承諾踐諾情況,突出了三個方面的特點:
(一)突出“三個明確”,強化點評要求
一是立足全覆蓋,明確點評對象。學(xué)院12個黨總支、36個黨支部和312名在職教職工黨員和306名學(xué)生黨員作為點評對象。點評工作按黨組織隸屬關(guān)系確定。黨總書記、系部主任、部門正職由聯(lián)系院級領(lǐng)導(dǎo)點評,各黨總支協(xié)助。黨支部黨員由所在總書記點評。二是堅持分類別,明確點評內(nèi)容。我院點評緊密結(jié)合公開承諾書,圍繞推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)有用人才、促進校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層組織的總要求,將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容,確保領(lǐng)導(dǎo)點評點中“要害”。對基層黨組織的點評,重點圍繞“五個好”要求,從創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進的情況;深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動本部門中心工作和重點任務(wù)完成的情況;履行職責(zé),兌現(xiàn)承諾,為師生辦實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)的情況等四個方面進行。對黨員的點評,重點圍繞“五帶頭”要求,從參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況;履行義務(wù),踐行承諾,崗位爭優(yōu)的情況;聯(lián)系群眾,為師生辦實事做好事的情況三個方面進行。三是突出規(guī)范化,明確點評程序。按照“對點聯(lián)系、全面覆蓋、責(zé)任到人”的原則,我院領(lǐng)導(dǎo)點評嚴(yán)格按照四個步驟進行:首先,各黨總支向聯(lián)系的院領(lǐng)導(dǎo),黨支部向所屬黨總支,黨員向黨支部、黨小組匯報前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行公開承諾情況;其次,點評人在聽取匯報和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,實事求是地肯定成績,客觀公正地指出存在問題和分析原因,提出今后工作的意見建議;再次,被點評對象對領(lǐng)導(dǎo)點評情況作好記錄和資料存檔,并通過召開會議等多種途徑,向群眾公開領(lǐng)導(dǎo)點評情況和整改措施,主動接受群眾監(jiān)督;最后,各黨總支、黨支部、黨小組和黨員分別根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)點評內(nèi)容,結(jié)合公開承諾,綜合匯總分析各方面反映的情況,提出具體可行的整改措施。
(二)采取“三種方式”,完善點評形式
我院領(lǐng)導(dǎo)點評采取現(xiàn)場點評、會議點評、個別談心點評相結(jié)合的方式,與召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查以及黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會一課”、黨日活動等經(jīng)常性工作同步進行。黨(總)支部書記對黨員的點評,提前聯(lián)系院級領(lǐng)導(dǎo)參加,采取召開黨(總)支部黨員大會的方式進行。針對個別院級領(lǐng)導(dǎo)因工作關(guān)系不能深入黨組織參加點評的情況,采取向點評領(lǐng)導(dǎo)報送黨組織和黨組織主要負責(zé)人書面點評材料的方式進行點評。為使點評工作有的放矢,我院黨委還要求領(lǐng)導(dǎo)點評要緊緊圍繞各系部、處室的中心任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)和重點工作,根據(jù)基層黨組織的職責(zé)任務(wù)和黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么,促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作中、落實到實際行動上,推動學(xué)院黨委決議的落實,促進中心工作和重點工作的完成。杜絕了點評形式與點評內(nèi)容相脫節(jié)、兩張皮的現(xiàn)象,增強了點評的操作性和針對性。20xx年下半年,我院6名院級領(lǐng)導(dǎo)先后多次深入聯(lián)系總支進行點評,既推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,又帶動了學(xué)院各項工作的開展。
(三)健全“三項機制”,確保點評成效
我院把領(lǐng)導(dǎo)點評工作作為發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法,總結(jié)推廣經(jīng)驗和提高執(zhí)行力的重要抓手。一是建立點評臺帳機制。我院統(tǒng)一設(shè)計《層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領(lǐng)導(dǎo)點評登記表》,并對點評時間、點評內(nèi)容、整改落實情況等內(nèi)容建立工作臺賬,由點評領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后報創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦存檔,逐步建立起點評檔案。二是建立整改落實機制。在點評領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)點評中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,各基層黨組織和黨員制定具體的改進措施,切實解決存在的困難,使領(lǐng)導(dǎo)點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、解決基層黨組織建設(shè)突出問題的有力抓手,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成師生滿意工程。三是建立獎罰激勵機制。把領(lǐng)導(dǎo)點評情況和黨組織創(chuàng)先、黨員爭優(yōu)成效結(jié)合起來,納入年終目標(biāo)管理考核,在年度評先評優(yōu)等方面作為參考依據(jù)。
當(dāng)前,我院先后召開各類點評會議12次,被點評基層黨組織48個、黨員618人次。通過開展領(lǐng)導(dǎo)點評,查擺了問題,理清了思路,強化了責(zé)任,激發(fā)了活力,各級黨組織和廣大黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性進一步增強,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。