1、寶貝，你總是語出驚人，你總是機靈聰明，這個星期你又懂事了很多，說話特別特別響亮，要是你能學(xué)著輕聲說，用好聽的聲音說，你會越來越棒奧！
2、獨立的你，喜歡上了老師，喜歡上了幼兒園，你總是叫我們阿姨，很親近，可是在幼兒園里，稱呼我們的是老師奧，張老師，盛老師，劉老師，知道了嗎？
3、你很可愛，也越來越懂事了，我發(fā)現(xiàn)嘉豪喜歡和小朋友一起玩，特別是和聞聞成了好朋友，可有時還是想奶奶，不哭，我們是幼兒園的小朋友了！加油奧！
4、很喜歡媽媽用信的方式跟我們溝通，謝謝你對我們老師的信任，金磊在幼兒園話雖不多，但總得來說表現(xiàn)不錯，寶貝還要開朗一些，老師會努力跟你說說話，讓你漸漸喜歡上我們。
5、你漂亮的眼睛告訴我們，你喜歡這里，這里有好玩的娃娃家，看到你燒飯，炒菜的樣子真可愛，你還喜歡唱歌，喜歡跳舞，老師覺得你一天比一天棒。
6、愛干凈，愛笑，很可愛，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡涂涂畫畫，幼兒園里有很多學(xué)的本領(lǐng)，這周你表現(xiàn)得很棒！加油
7、老師發(fā)現(xiàn)你這個星期身體有點不好，怎么啦？以后如果身體不好，可要和老師說??！上課的時候你很快樂，跟我們手舞足蹈，還喜歡和老師一起玩，今天老師都被你可愛的摸樣逗笑了！
8、這個星期看到的濤濤，臉上總是掛著笑容，看來你是喜歡來到這里了，老師還發(fā)現(xiàn)你是很能干的寶貝，畫畫很棒，加油！
9、文靜的你讓人感覺總是有點膽子小，是呀，你總是不愿上廁所，其實老師很愛你，很喜歡跟你說說話，以后對我們老師說好嗎？
10、小小的你，可愛，愛干凈，老師看到這個星期你快樂多了，膽子也大一點了，喜歡玩開火車的游戲，要是你做事特別是吃飯再快一點，你會更棒奧！
11、可愛的小不點兒，在我們班里，數(shù)你的進(jìn)步最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園，當(dāng)老師和你目光交匯時，你總是會給老師一個甜甜的笑，老師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學(xué)得那樣認(rèn)真！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！如果你動手方面再加強點，那你會更棒！
12、以前那個不愛說話不合群的小女孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下，在大家面前說話唱歌了，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手?。〖佑?，老師盼著你呢！
13、天真可愛，好奇心強。聰明伶俐能歌善舞。你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你再接再勵，做好大家的好榜樣。
14、你是個天真爛漫稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話，喜歡看你用笨拙的動作表演，好可愛！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！但是，老師發(fā)現(xiàn)你上課時經(jīng)常會和旁邊的小朋友說閑話哦，讓我們一起努力，好嗎？
15、你是一個可愛，機靈的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，不會哭著找媽媽了，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。老師希望波波小朋友以后能更大膽主動地和老師交談，更加活潑自信些。
16、你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時候，你能認(rèn)真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的.生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會更棒！
17、聽話懂事自理能力強，樂于助人待人熱情。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快，你對自己很有信心，也很努力，所以你的進(jìn)步真快。告訴你：老師最喜歡上進(jìn)心強的孩子。希望你能繼續(xù)努力你會越來越優(yōu)秀的。
18、你是一個聽話的小女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動中遵守規(guī)則，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！希望你以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？
19、聰明能干，做事利索。你善于和老師交流你的想法，在學(xué)習(xí)上也善于提問善于發(fā)言觀點也是那么獨特，老師教的知識也能都掌握，真不錯！在生活上，你有良好的生活習(xí)慣，總是把自己打理地整齊而干凈；在游戲中，你大膽模仿，爭做各種角色，老師期待著你在新學(xué)期中的表現(xiàn)。
20、活潑可愛機靈好動，待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。你能積極參加各類活動，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答，老師真喜歡。
21、誠實善良乖巧聽話。你是個靦腆文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事，你喜歡幼兒園的集體生活，所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動，游戲中又是那么的可愛。假如你在用餐時能加快點速度的話，老師會更喜歡你的。
22、你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習(xí)慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！希望以后上課認(rèn)真聽講，能主動回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，好嗎？
23、活潑可愛，有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子，每天都能聽到你的問候聲，小朋友之間友好相處，學(xué)習(xí)游戲也很認(rèn)真。如果能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣那就更好了。
24、你是一個活潑可愛的小女孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！希望你在新的學(xué)期里，繼續(xù)加油，膽子再大些，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
25、你活潑可愛，游戲時你是那么投入，真不錯！雖然你比人家小，但是你很聰明，又機靈，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認(rèn)真一點，多動手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進(jìn)步的。
26、你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
27、xx是個調(diào)皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。
28、你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。
29、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
30、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
31、愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
32、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的！
33、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
34、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。
35、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。
36、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？墒怯行┎蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
37、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫手工都很好。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲，爭取更好的成績。
38、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
39、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象力。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
40、你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎？老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。
41、體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢！課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的，一定要勇敢的面對，可別再哭鼻子了哦！
42、你是一位文靜可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎？你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。有時候字跡很潦草，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
43、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績；卡拉OK比賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？
44、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
45、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
46、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！
47、你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
48、你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認(rèn)真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！勇敢?guī)洑獾男』镒?，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學(xué)習(xí)上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認(rèn)真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！
49、提起筆，就想起剛開學(xué)那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標(biāo)兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠(yuǎn)都開開心心地生活下去！
50、豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
評語是老師對學(xué)生的鼓勵，包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語，使學(xué)生更有信心，有關(guān)幼兒的一周表現(xiàn)評語，歡迎大家一起來借鑒一下！
包雨然：本周孩子各方面總體還不錯，能聽懂老師的指令，并配合老師，在吃飯穿鞋方面都能自己完成，但情緒還比較容易波動，容易受環(huán)境影響，同時在坐姿方面還需調(diào)整，坐得時候不能再翹凳子了。
指導(dǎo)建議：對于平常一些養(yǎng)成的習(xí)慣，家長能夠有意識的加以引導(dǎo)，盡管習(xí)慣的改變有些漫長和困難，但也不能置之不理。
包雨嫣：跟妹妹一樣，都有翹凳子的習(xí)慣，在吃飯方面比較好，水果蔬菜也都比較喜歡吃，
基本上不挑食，能做到把飯菜吃完，但當(dāng)受到批評時容易掉眼淚，姐妹之間的情緒會相互受到影響，同時情緒也會受好吃的東西或是好玩的玩具所吸引，比較貪玩，姐姐在接受老師指令，聽從老師話方面還需強化。
指導(dǎo)建議：能夠跟孩子說一說在幼兒園方面要聽從老師的話語，不能想做什么就做什么，上課也認(rèn)真等。
陳顧愉：孩子比較能聽從老師的話，對于老師的指令和要求也可以很好的配合和遵守，在自我服務(wù)能力方面，例如吃飯、小便、洗手、穿鞋等方面都能很好地完成，但有時會顯得有些膽小和拘束，老師希望你能放開一些，多跟旁邊的小朋友說說話。
指導(dǎo)建議：孩子有時會顯得內(nèi)向一些，多讓孩子和其他小朋友交流，培養(yǎng)良好的溝通交流能力。
陳姝晗：各方面能力都不錯，尤其是自理能力方面，能很好地為自我服務(wù)，吃飯也不錯，基本上不挑食，能很好地把飯菜吃完，性格也比較活潑開朗，樂于跟旁邊的小朋友交流，偶爾會有些小情緒，希望在今后的時間里表現(xiàn)得更好。
指導(dǎo)建議：多跟孩子進(jìn)行一些正面教育，鼓勵幼兒有積極上幼兒園的心情和狀態(tài)。
陳文博：經(jīng)過這幾天的在園生活，孩子在情緒上好了很多，慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活 ，但由于年齡最小，在自理能力方面稍微比其他孩子弱了一些，還需強化和鍛煉，吃飯時也容易把飯掉在桌子上，喝湯的時候也經(jīng)常滴到衣服上面，現(xiàn)在，也能聽老師的指令配合老師，這點還不錯。
指導(dǎo)建議：盡管年齡小了些，但在自理能力方面還需強化，一方面，自己受益，另一方面，增加成就感，樂意上幼兒園。
陳宇洋：比較活潑好動，小腦袋也非常機靈，但不喜歡吃蔬菜，飯能吃完，但總是說老師我菜吃不完了，在自理能力方面，能自己吃飯，洗手小便，但在穿脫褲子方面也要強化。
指導(dǎo)建議：在自理能力方面，尤其是穿脫褲子方面還要加以引導(dǎo)，有時因為不能完成這些動作，容易受挫，顯得沒有成就感。
丁梓妍：這一周的表現(xiàn)還是不錯的，熱情活潑，好動機靈，有自己的想法，也愿意跟旁邊的小朋友交流，但吃飯總是會吃不完，讓你吃的時候，總是哭著說老師吃不完了，那么希望在今后，你能吃的更多，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
指導(dǎo)建議：多跟孩子溝通，講述吃飯菜的重要性，同時也養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
顧小琪：你是個活潑的小男孩，這一周里盡管剛來的時候情緒有些不穩(wěn)定，但一周的時間你已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活，在吃飯方面也不用老師操心，不挑食，每天都能把飯菜吃完，自理能力方面也還不錯，但自己穿褲子時容易把褲子穿反。
指導(dǎo)建議：參照小班年齡段孩子的身高體重標(biāo)準(zhǔn)，孩子已經(jīng)超過小班幼兒的體重標(biāo)準(zhǔn)，在體重上要稍微加以控制，適當(dāng)控制飲食和強化體育鍛煉。
郝博文：你是個活潑開朗，自理能力和獨立能力都很強的孩子，一個星期以來，你也已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活，相對其他孩子來說，你的適應(yīng)能力很強，同時你也能同從老師的要求和指令性的語言，積極配合老師的工作，表現(xiàn)得很棒，再接再厲。
指導(dǎo)性建議：對于孩子做的好的地方，多給與鼓勵性的語言。
姜夢浩：盡管來園的時候，每天情緒都非常地激動，但之后能很好地平靜下來，也比較聽老師的話，希望在之后的生活中，能看到你開開心心來園 ，在自理能力方面相對比較薄弱，尤其是吃飯的時候，由于勺子還不能正確地使用，經(jīng)常有米粒掉在桌上，同時用勺子把飯送到嘴里后還喜歡用手把飯塞進(jìn)嘴巴里，很多時候喜歡玩弄手指或是找些小東西在手里玩，在戶外游戲時常常一個人，不喜歡跟別的小朋友一樣開心地融入集體游戲中，希望以后能跟別的小朋友一樣開心地玩哦！
指導(dǎo)性建議：在自理能力方面要強化，很多事情放手讓孩子自己完成，提高自己的成就感和自信心，同時多讓孩子跟其他孩子交流溝通，培養(yǎng)樂觀的心理品質(zhì)。家長也要多跟孩子交流，在語言表達(dá)能力上也還要多強化。
陸瑾康：你是個樂觀開朗，積極向上的小男孩，從開學(xué)第一天，你就以積極的心態(tài)上幼兒園，適應(yīng)能力也非常地強，對于老師的要求和指令性的語言，也能積極地配合，在課堂上你也能按老師的要求，坐端正并認(rèn)真聽講，對于提出的問題也能給與積極回應(yīng)，吃飯也不挑食，基本每天都能吃完，對于一些其他的知識，例如父母的姓名和電話，也都知道，那么相對來說這些能力還是比較強的，在今后的生活學(xué)習(xí)中希望你表現(xiàn)得更棒！
指導(dǎo)性建議：給與正面的鼓勵和教育，事實地鼓勵和表揚，激發(fā)孩子更好地表現(xiàn)欲和學(xué)習(xí)欲。
倪蘊佳：孩子比較活潑開朗，跟其他小朋友也相處地很好，樂于跟他人交流，也非常地有禮貌，講道理，吃飯也基本上每天都能吃完，不挑食，水果蔬菜基本上都愛吃，但在自理能力上還需要強化，盡管會穿鞋，有時也容易穿反，要大便小便時不怎么喜歡跟老師說，希望以后你有什么問題多跟老師說。
指導(dǎo)性建議：在自理能力方面，尤其是自己大小便還要強化練習(xí)。
錢夢佳：這一個星期以來，你慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活，也比較地乖巧聽話，也有些內(nèi)向，希望你能跟小朋友多交流溝通，吃飯速度也比較慢，在今后希望你能吃快點哦。
指導(dǎo)性建議：多鼓勵孩子自己吃飯，在速度上也適當(dāng)提要求，如果還是一個小時的用餐時間，天氣轉(zhuǎn)涼后，飯菜容易冷，不利于孩子的健康。
秦雨軒：一個星期以來，你每天都在進(jìn)步，有些膽小的你，對于你來說新的陌生環(huán)境也有點難以適應(yīng)，但這個星期以來，老師還是看到你的進(jìn)步，這其中老師相信也有你爸爸媽媽的教育，那么希望你能盡快地融入到這個集體中來，多跟旁邊的小朋友說說話，相信你也會變得更快樂，還有你吃飯也有點慢，希望以后能加快些速度。
指導(dǎo)性建議：多鼓勵孩子，讓她更大膽些，多讓她跟別的小朋友交流溝通。
邱欣怡：盡管剛來的時候有點哭鬧情緒，但生性活潑開朗的你，很快就能適應(yīng)幼兒園的生活，早上來園也非常的勇敢大方。自理能力也比較強，也能為自我服務(wù)。吃飯也基本不用老師操心，不挑食，每天都能吃完飯菜，非常地棒，再接再厲。
指導(dǎo)性建議：孩子有些活潑好動，在上課坐姿及認(rèn)真聽講方面還要加以引導(dǎo)。
沈文韜：你是個聰明機靈的小男孩，活潑好動，對于老師的話也能理解，相對來說理解能力比較強，吃飯也吃地比較多，經(jīng)常要老師添飯，因此在吃飯方面表現(xiàn)得真的很棒，但同時你也非?；顫娬{(diào)皮，有時候其他小朋友都坐在位子上上課，你還一個人在一個角落里自顧自的玩玩具，希望你以后能上課的時候認(rèn)真上課，下了課再玩自己喜歡的玩具。
指導(dǎo)性建議：盡管各方面的能力都非常強，但沒有一定的約束力，喜歡自己想怎么樣就怎么樣，在這方面要適當(dāng)?shù)亟o與規(guī)則意識，養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的傾聽能力。
沈鈺青：有較強的依賴心理，對特定的人有依賴感，換了環(huán)境后，由于陌生感而產(chǎn)生一定的恐懼心理，頭幾天這個現(xiàn)象非常地明顯，但之后慢慢地適應(yīng)這個環(huán)境，相信以后也會越來越好，對老師的依賴也沒有一開始那么強烈，吃飯能自己獨立用餐，但有時碰到不喜歡吃的菜，也會吃不完，希望你以后養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，都要愛吃哦
指導(dǎo)性建議：多跟孩子進(jìn)行正面交流，鼓勵孩子每天進(jìn)步的表現(xiàn)，讓他逐步減少對陌生環(huán)境的恐懼感，同時在自理能力方面再強化些。
石晨晞： 你是個機靈的小女孩，剛來的時候，你有點不適應(yīng)，但一個星期下來你慢慢地開始適應(yīng)集體生活，在幼兒園跟小朋友也能很好地相處，對于老師的話也能很好地傾聽和配合，非常地棒，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到你開心的笑容，希望以后會更棒哦！
指導(dǎo)建議：在自理能力方面相對來說還是不錯的，能為自己服務(wù)，希望家長能跟孩子給予一些正面的教育，能夠說說幼兒園的美好，也能夠經(jīng)常性的溝通在幼兒園發(fā)生的事情。
宋馨悅：剛來的時候，你總是哭的最響亮的一個，但慢慢地你逐漸開始適應(yīng)集體生活，在周五那天你沒有哭哦，老師相信以后的你，每天都會開開心心來幼兒園。在幼兒園里，你能很好地配合老師提出的要求，也表現(xiàn)得非常的積極活躍，自理能力方面也不錯，尤其是吃飯，基本上不挑食，每天都能把飯菜吃完，有時還會讓老師添飯，希望以后你的`表現(xiàn)會更棒哦！
指導(dǎo)性建議：孩子比較活潑好動，在上課坐姿方面要給予一定的引導(dǎo)，容易分心，在座位上坐不住，希望以后上課的時候能安靜下來，認(rèn)真聽講。
汪思羽：你是個非常能干的孩子，你非常的獨立自主，自己的事情基本上都能自己完成，自己吃飯，小便，穿脫衣物，在這方面比其他孩子要強的多，同時你也是個非常有想法的孩子，有問題也會主動跟老師講述，表達(dá)自己的想法，那么今后希望你表現(xiàn)得更棒！
指導(dǎo)性建議：其他方面都不錯，希望在吃飯時讓孩子養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)吃完的好習(xí)慣，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，飯菜也容易冷，在家也讓孩子吃飯的速度上面要給予督促。
王津鑫：開學(xué)一周來你的進(jìn)步還是比較大的，盡管剛來的時候情緒波動比較大，但慢慢地你開始逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，情緒上面也平穩(wěn)了很多，在幼兒園你也能積極地融入老師組織的各項活動中，在游戲活動中也非常地開心，情緒容易受周圍環(huán)境影響，對于老師提出的指令性語言，也能聽懂和配合，希望你以后會越來越棒！
指導(dǎo)性建議：在自我服務(wù)能力方面還要給予一定的指導(dǎo)，在家也盡量讓孩子自己的事情自己做，逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。在吃飯方面也告訴孩子平常不喜歡吃的菜也要吃，并能獨立用餐。
王藝穎：你是個有些小敏感的女孩， ? ? ?情緒容易受環(huán)境所影響，但同時也喜歡融入集體生活，在游戲時經(jīng)常能看到你燦爛的笑容，在自理能力方面也不錯，能獨立用餐，自我服務(wù)能力也很好，希望以后你能更棒哦！
指導(dǎo)性建議：多跟孩子交流溝通，讓孩子說說幼兒園的好，逐步培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的生活。
夏宇宏：孩子有些內(nèi)向，不太愿意跟老師小朋友交流溝通，在自理能力方面也相對較弱，吃飯勺子的使用方面上面還要改進(jìn)，容易把飯吃到桌子上，同時在集體生活的適應(yīng)能力方面還需要強化，不太能夠開心地融入游戲活動中，希望你以后能多跟小朋友交流，盡快融入到集體當(dāng)中來。
指導(dǎo)性建議：在自理能力方面作為重點加以引導(dǎo)，一方面讓他能夠自我服務(wù)，另一方面，減少因不能完成的事情而產(chǎn)生挫敗感，更加不自信，情緒上面更加不愿意上學(xué)。多帶孩子出去，讓孩子多跟小朋友交流溝通，在人際交往方面也要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。
許錦杰：上學(xué)一周了，老師看得到你的進(jìn)步，相信你會慢慢適應(yīng)這里的生活的，在幼兒園，你能跟隨老師做做操，玩玩游戲，也能根據(jù)老師的指令配合老師的工作，但在自理能力方面還需要強化，每次吃飯的時候你總是喜歡東張西望，不認(rèn)真吃飯，所以吃飯也總是吃到最后，希望你以后能認(rèn)真吃哦。
指導(dǎo)性建議：在吃飯的習(xí)慣方面還需要培養(yǎng)，不東張西望，能認(rèn)真獨立地把飯菜吃完，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
薛以諾：你是個有點內(nèi)向的小女孩，平時說話也是輕輕的，在戶外游戲時也能積極融入其中，偶爾有些膽小，但同時又是個比較調(diào)皮好動的孩子，上課時趁老師不注意時，常常和旁邊的小朋友去玩自己喜歡玩的玩具，希望以后上課要認(rèn)真聽好老師的話哦。
指導(dǎo)性建議：在規(guī)則意識上還是有些欠缺，家長能夠多跟孩子交流溝通，上課要認(rèn)真聽講，不能隨便跑來跑去，有事情能夠告訴老師等。
張嘉藝：一開始來的時候你有些陌生不適應(yīng)，但一周下來，慢慢地你開始逐步適應(yīng)幼兒園的生活，在學(xué)校里你也表現(xiàn)得很棒，上課能認(rèn)真聽好老師說話，也能配合老師所提出的要求，有問題也會找老師幫忙，自理能力也不錯，能自己用餐，小便洗手等，相對于其他孩子在這方面也強得多，跟小朋友的相處也不錯，希望你以后表現(xiàn)更棒！
指導(dǎo)性建議：多跟孩子交流溝通，讓孩子說說幼兒園的事，逐步培養(yǎng)孩子喜歡幼兒園的情感。
張茹軒：你是個活潑可愛的孩子，盡管幼兒園對你來說很陌生，但從一周的表現(xiàn)來看，你非常得棒，適應(yīng)能力非常地強，這幾天你也能自己獨立地走進(jìn)班級，不需要奶奶送，這是一件非常了不起的事情，在幼兒園，你也能自己選擇自己喜歡玩的玩具，戶外游戲也能積極地投入，只是上課時，你總是還想著那些玩具，有時還跑過去玩，希望以后養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
指導(dǎo)性建議：在孩子的規(guī)則意識方面，家長能夠多跟孩子交流溝通，逐步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
張欣憶：你是個活潑可愛的小女孩，盡管幼兒園是個陌生的地方，但你一點兒也不緊張害怕，這里的好玩的反而更能吸引你的眼球，在幼兒園，你也經(jīng)常跟旁邊的小朋友交流，只是玩玩具的時候不能搶的哦，要大家一起玩，吃飯，你雖然能自己獨立用餐，但常常吃不完，白飯基本上能吃完，但有些炒飯或是青菜飯之類的，你就一口都不想吃，不想讓你餓肚子，想讓你吃的時候總是開始哭鬧起來，希望以后你能養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，讓自己吃得多多的。
指導(dǎo)性建議：最大的問題還是在孩子的吃飯上面，家長要多鼓勵孩子吃自己不喜歡吃的飯菜，有些話：例如，我們家的孩子吃飯是刁的，她的確是不喜歡吃這些菜的等等，反而會讓孩子更加抵觸這些食物，就覺得我是不吃這些菜的，希望家長給予正面的引導(dǎo)，不喜歡吃的菜也要吃些，慢慢來，本來不吃的，今天吃一點點，從少到多，盡量讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
趙靜怡：你是個有點內(nèi)向的小女孩，上學(xué)一周，還是有些不適應(yīng)幼兒園的生活，來園的時候情緒上面還是有些波動，但相比前一兩天還是有很大進(jìn)步的，希望你以后也能跟別的小朋友一樣開開心心來幼兒園哦，在吃飯方面孩子會用左手吃飯，而且用勺子也不是很嫻熟，吃的也比較慢，在穿衣等自理能力方面還需要強化一些。老師相信你以后會更棒的。
指導(dǎo)性建議：多指導(dǎo)孩子用右手吃飯，同時指導(dǎo)孩子勺子的用法，在自理能力方面也多給予強化和指導(dǎo)。
周梓桐：你是個有點內(nèi)向膽小的小男孩，這一周來，有進(jìn)步但還需要強化，尤其是自理能力方面要多鍛煉強化，吃飯時你容易把飯菜吃到桌子上，碰到自己不會做的事情也會顯得無助，哭鼻子，例如有次撥香蕉皮，由于一時你撥不掉，就開始哭鼻子，在穿褲子方面也要鍛煉，午睡還不錯，常常能入睡，希望能把自己不會的學(xué)起來，這樣你才能更棒。
指導(dǎo)性建議：在孩子的自理能力方面多強化，鼓勵孩子自己的事情自己做，自己吃飯，穿衣，只有自己會做了，才不會有挫敗感，才會更加地自信，對于孩子的性格的培養(yǎng)也會有影響。
幼兒教師要時刻關(guān)注幼兒一周情況，并做出相應(yīng)的評價。下面我們來看看幼兒一周評語中班簡短，歡迎閱讀借鑒。
No1、陳豫：你的小嘴巴特別能說，口語表達(dá)能力很強，還特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學(xué)期里上課能夠認(rèn)真聽講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到！
No2、張子墨：你是一個聰明、好學(xué)、懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀！你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強，同時你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯！每當(dāng)老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲！寶寶平時在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣！學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言；學(xué)習(xí)你的不懂就問；學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)……。
No3、陳文慧：你是一個活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。下學(xué)期，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎？
No4、你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友，能安靜睡覺，本學(xué)期珠心算有了很大的進(jìn)步，上課會認(rèn)真聽講，有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
No5、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？
No6、你聰明活潑、還有點頑皮，你喜歡專心聽講，能積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好，喜愛體育運動。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能干，畫得畫很美，剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
No7、嗚嗚~~~老師我不會拿筷子，這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師，你看你看，我吃完了，朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗，這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話，中間的進(jìn)步，是飛宇的努力成果哦！看著你一天天的進(jìn)步，老師真的很高興，如果飛宇能在上課的時候不講悄悄話，不隨隨便的哭，我相信飛宇絕對是一個很棒的小伙的！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No8、韓一蓉：你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。下學(xué)期，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。
No9、哭著喊著：“我要回家，我要爸爸！”到現(xiàn)在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲：“老師，好/老師再見！開始，一如你的名字一樣，你文文靜靜的，害羞的不敢和任何講話，現(xiàn)在你已經(jīng)能夠開心的、大方的和其他小朋友一起游戲，你的進(jìn)步讓老師很開心，如果上課的時候你能認(rèn)真聽，那就更棒了！新的一年，老師希望看到更棒的你！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No10、王良悅：在老師的眼里，你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真、負(fù)責(zé)。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎？
No11、你是一個懂事、講道理的好孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認(rèn)真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能積極舉手回答問題，正確表達(dá)自己的意愿。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子，好嗎？加油！
No12、你是一個能說會道的的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，你上課時能夠舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
No13、細(xì)細(xì)軟軟聲音說一聲：“老師，早上好！”老師就知道是我們漂亮的欣語來了，可是有一天，欣語兩天沒來了，第三天來的時候，那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼，原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了，寶貝，你知道么？你這樣可是很危險的，在媽媽車上，一點要牢牢的抱住媽媽，這樣才安全！親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No14、龔成旭：你是個可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領(lǐng)可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌，真了不起呀！假如你在與小朋友的交往中，學(xué)會謙讓，那就更棒了！
No15、章勇梁：你活潑、好動，有點調(diào)皮！本學(xué)期上課能認(rèn)真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
No16、婁錦輝：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能夠遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
No17、作為這一學(xué)期新來的插班生，開始你也默默的掉過眼淚，可是堅強的你，很快的就適應(yīng)了，我們這個集體，讓老師很放心，你淘氣，調(diào)皮，可同樣你也是一個熱心的小男孩，你很愿意幫助和你一起進(jìn)來的小一點的金子安幫他系鞋帶，你真的是一個不錯的小伙子！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No18、曹雪：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能夠積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的。
No19、你愛清潔、講衛(wèi)生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律，上課能認(rèn)真聽講，有時也能夠舉手發(fā)言，本學(xué)期生活自理能力，動手能力提高較快，特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是，你的語言表達(dá)上還需多努力，多點自信給自己，相信你會變得更棒。
No20、你是一個活潑可愛的好孩子，能夠自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發(fā)展的好孩子。
No21、希望你繼續(xù)努力，成為大班小朋友后我們要學(xué)的本領(lǐng)更多，安琪，你要學(xué)會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
No22、每天都能看你安安靜靜的坐在位置上，只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友，說說話，玩玩游戲，真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會，你從不會到會，這里面的你付出了很多的努力，現(xiàn)在你的球已經(jīng)拍的很好了，你真的很不錯哦！老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么？祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No23、虎頭虎腦的你，憨厚懂禮貌，你很聰明，你的腦子轉(zhuǎn)的很快，可是樂樂，你知道么？再聰明的的人如果不認(rèn)真，本領(lǐng)也會悄悄的溜走哦，我希望能夠在上課的時候看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦！新的一年，老師希望你能改掉這個習(xí)慣！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No24、“趙老師早上好”，還記得以前的你嗎？每次起床總要老師幫你穿衣服，現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了，還學(xué)會幫助其他小朋友，學(xué)習(xí)活動中誰回答問題的聲音最響亮，當(dāng)然就是你了，祝你在新的學(xué)期健康成長，取得更大的進(jìn)步！
No25、李佳鈺小朋友：你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認(rèn)真，愛動腦筋，能夠積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些，平時有時間多看看圖書，多認(rèn)識一些字，做得更棒，好嗎？加油！
No26、吳儀軒：你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大，特別是你上課回答問題時聲音很洪亮，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，加油！
No27、陳燁男：你是一個活潑、好動的小男孩，講衛(wèi)生，懂禮物，上課有時也能舉手發(fā)言，你和小朋友能友好相處，但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認(rèn)真，不要和旁邊的小朋友說話，經(jīng)?？匆恍﹫D書，加強口語表達(dá)能力的練習(xí)，老師相信你會變得更棒的！
No28、你是個憨厚、好動的孩子，前半個學(xué)期你的表現(xiàn)實在是太棒了，幾乎每天都拿到能得到老師的表揚，上課認(rèn)真，積極回答問題了，也不再像小班的時候那樣愛睡覺了，老師為你的進(jìn)步感到高興?？墒呛蟀雮€學(xué)期，你的表現(xiàn)有些退步，上課愛講小話了，愛和小朋友打鬧，老師希望你在新的一年里成為始終如一的棒小伙。祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No29、你是個懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進(jìn)步，并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干，畫畫、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績！
No30、伊世康：你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍(lán)色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能說會道，你總是很熱情的邀請老師到你家做客，真有禮貌！你還爭著當(dāng)值日生，看著你賣力干活的樣子，真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起，按時入園參加集體活動，好嗎？
No31、你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌、愛跳舞，積極參加幼兒園的各種活動；平時愿意和老師親近、交談，愿意改正錯誤；上課基本能做到認(rèn)真聽講。希望你以后能夠和小朋友友好相處，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
No32、劉繽曼：你是一個聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能夠遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，下學(xué)期，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
No33、葉玟煜：你可愛內(nèi)向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能夠認(rèn)真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？
No34、王靜雯：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認(rèn)真聽講，你尊敬老師，與小朋友們友好相處，：樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你歌唱得很好，老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，取得更好的成績！
No35、你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能夠自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達(dá)能力很強，動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？
No36、×××：你是個有禮貌的孩子，這個學(xué)期進(jìn)步較大，搭建模型老師最喜歡了，繪畫進(jìn)步了，樂意參與班級的勞動。上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題有時會很精彩，但是有時也不能認(rèn)真聽課，喜歡和同桌講小話，每次坐小椅子也總是把小腳跪在椅子上，老師相信新的一年你一定能改掉這些缺點，成為一個很棒的男孩子。祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No37、你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲，午睡的習(xí)慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達(dá)能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？
No38、許杰男：你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好，你學(xué)會了許多的`知識和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了，能舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進(jìn)步。老師希望男男以后做事膽子再大一些，做一更能干的女孩子。
No39、洪錦增小朋友，你是一個好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認(rèn)真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細(xì)心，老師希望你以后更加努力哦。
No40、你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認(rèn)真，愛動腦筋，能夠積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些，平時有時間多看看圖書，多認(rèn)識一些字，做得更棒，好嗎？加油！
No41、害羞靦腆的你，做事情很認(rèn)真，當(dāng)其他小朋友都在拿著球到處跑的時候，你總能夠安安靜靜的在原地，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)拍球，所以，在大部分小朋友都還不會的時候，你已經(jīng)能夠拍很多了，而且非常穩(wěn)。老師希望你能大膽的和老師，小朋友溝通交流，這樣你就能把話說得更清楚，老師相信你可以的！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No42、周曉煒小朋友：你是個活潑、能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課認(rèn)真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學(xué)習(xí)，常常搶著要回答老師的提問，學(xué)習(xí)的興趣和勁頭很足。認(rèn)識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習(xí)慣，要講衛(wèi)生，做事更細(xì)心點，多看一些圖書，多認(rèn)識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？
No43、余倩倩小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你能在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
No44、你是個可愛，活潑的小女孩，老師最喜歡你甜甜地笑容，你的自我服務(wù)能力非常好，同時也會去幫助能力弱的小朋友，也喜歡參加各種各樣的游戲活動，可是，老師在上課的時候經(jīng)常的能聽到你說話的聲音哦！如果能改掉隨便說話的習(xí)慣，老師會更喜歡你哦！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
No45、你是個聰明可愛的乖寶寶，升入中班的你確實長大了，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了?，F(xiàn)在的你有時還能為班集體做點力所能及的事情。老師喜歡看你畫畫時認(rèn)真專注的樣子，喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，要是以后能做到上課不講閑話，專心聽講，老師就更喜歡你了。繼續(xù)加油喔！
No46、單平燁小朋友：你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習(xí)，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了。老師希望圓圓以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。
No47、魏然：你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？
No48、任靜小朋友，你是一個文靜、靦腆、的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認(rèn)真，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
No49、邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
No50、謝宇涵：你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是老師眼里的"小百靈"，對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好，受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童！
