開學第一課總結(jié)1
一、高度重視,精心組織,活動氛圍濃厚
接到商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學生上好《開學第一課》的通知精神,學校迅速召了校委會,傳達了教體局的通知精神,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組,制定了《試馬鎮(zhèn)初級中學入學教育活動方案》,對本次活動開展進行了周密安排部署;隨后又召開了班主任會,要求各班主任要充分認識開展《開學第一課》活動的重要意義,將引導學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學生樹立遠大理想、勇敢追夢,爭當“中國夢”的實踐者和創(chuàng)造者,作為本次活動的主要內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,豐富活動載體,精心安排策劃,確?;顒尤〉脤嵭?。同時,學校還通過校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專欄等宣傳途徑為活動開展營造了濃郁的氛圍。
二、創(chuàng)新思路,豐富載體,活動形式多樣
經(jīng)過一個假期的休整,開學初正是加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)學生形成良好的學習、行為習慣的大好時機,學校以開展《開學第一課》活動為契機,以“乘著夢想的翅膀”為主題,拓寬活動范圍,將入學教育和養(yǎng)成教育與本次活動有機結(jié)合,開展了一系列豐富多彩的活動。
一是9月1日晚由各班主任負責召開新學年第一次主題班會,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《試馬鎮(zhèn)初級中學學生在校一日常規(guī)》等相關(guān)規(guī)章制度。晚20:00準時組織全體師生觀看了中央電視臺第一套節(jié)目《開學第一課》,撰寫了觀后感362篇。
二是9月2日下午第四節(jié)課全校11個班級召開了“安全教育第一課”主題班會。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展安全教育。
三是9月4日下午學校舉行了“開學典禮”,在會上黃校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵全體學子懷揣“中國夢”,持之以恒,滿懷希望踏上新的征途;優(yōu)秀學生代表馬家莉發(fā)言,向全體學生發(fā)出了“樹立理想、發(fā)奮學習,爭當“中國夢”的實踐者和接班人”的倡議。
四是9月5日下午,學校邀請了富水鎮(zhèn)巡警中隊警官、試馬法庭庭長來學校進行“法制暨交通安全報告會”專題講座。警官們通過講解一個個鮮活的事例,深入淺出的宣傳法律、安全常識,為全體師生上了一節(jié)生動的法律、安全課。使學校師生的法制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
三、扎實開展,不斷總結(jié),活動成效顯著
本次《開學第一課》入學教育活動,做到了有計劃、有部署、有活動、有總結(jié),在學校領(lǐng)導的高度重視下和師生的積極配合下活動取得了良好的效果。激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了強烈的反響,為同學們新學年的學習、生活打下了堅實的思想基礎。
開學第一課總結(jié)2
2月21日是靈臺縣各中小學新學期開學的第一天,為積極貫徹縣局提出的“精細化管理質(zhì)量提升年”會議精神,激發(fā)學生斗志,營造良好開端,靈臺縣xx中學精心設計、科學安排了“開學第一課”主題班會內(nèi)容,各班主任認真組織,嚴謹規(guī)范地上好新學期第一節(jié)班會,拉開了新學期的精彩序幕。
為了確保本期開學各項工作安全、有序、熱情、周到,讓學生、家長滿意,學校提前兩天召開了班子會議進行安排部署,后勤教輔人員也提前一天做好了各項準備工作。開學第一天早上八點校長即時組織召開全體教職工會議,緊急貫徹縣上有關(guān)會議精神,具體安排開學報到注冊工作事宜。九點整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,安排住校學生公寓住宿工作,校園處處清新翠綠,潔凈如洗。報到、注冊、代收費處標識明顯,一目了然。報到現(xiàn)場人頭攢集,非?;鸨?。十點整教導處及時給學生發(fā)放了課本和作業(yè)本,總務處給各教學班及教職工發(fā)放了新學期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點全校四十個教學班由正副班主任組織進行我校的開學第一課主題班會,政教處巡回檢查指導。下午兩點開始學校各項工作轉(zhuǎn)入正常,各位老師按課表開始正式授課,全體師生精神飽滿,課堂上書聲瑯瑯。教導處組織班子成員分三個年級開展“巡課”活動,并嚴格“三個二”(即評課堅持兩條優(yōu)點、兩條不足、兩條建議)要求進行即時評課,第一天總計“巡課”18節(jié)次,確保了開學各項工作真正落到了實處。本期“開學第一課”主題班會共分八個板塊:
一是營造氛圍。學生一進教室,黑板上的“迎接新學期”、“新起點,新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚風帆”、“愛我學校,盡我職責”等主題大字首先吸引了學生的眼球,讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學期開始了,該安心學習了,營造了新學期新氣象的良好氛圍。
二是點擊歡樂。這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任熱情地聊天般地引導學生點擊每個人在假期中的各種歡樂事,為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎上,班主任順勢引導學生用心盤點假期學習生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什么特長等等,通過盤點,學生獲得收獲的自信和自豪,同學們熱情激揚。
四是檢查作業(yè)。班主任對學生的寒假生活作業(yè)完成情況進行分類檢查統(tǒng)計,針對抽查的情況進行簡單總結(jié),提出新要求,讓孩子能集中精神,查漏補缺,迎頭趕上。
五是收心教育。班主任通過列舉與學生息息相關(guān)的假期生活的實例,告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志,要求學生盡快走出寒假生活的陋習,調(diào)整心態(tài),陽光面對新學期的各項學習和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標。“有目標才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談了新學期的新目標等。班主任智慧地引導了學生在學習上、紀律上、衛(wèi)生上、行為上進行暢談……讓學生揚長避短,在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求?!鞍踩槐?,何談教育”。班主任嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求,教育學生在校課間和課上分別應該怎么做,拒絕追逐、打鬧,上小樓道靠右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖玩耍,到校后不準出校門等等。在校外主要遵守交通規(guī)則,直線回家,不進網(wǎng)吧,不到同學家里玩等等。通過一些安全慘案和實例告誡學生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識。
八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學生齊背校訓、校風、學風,喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚學生的豪情斗志,儲滿學習的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點燃學生新學期的希望。
新學期“開學第一課”讓xx中學的全體師生信心滿懷,以飽滿的熱情和斗志擁抱新學期的到來。目前,開學工作有條不紊,井然有序。教師、學生的精神面貌良好,各項保障措施完全到位,為新學期教學工作正常運行打下了良好的基礎,贏得了家長、學生的一致贊譽。
開學第一課總結(jié)3
告別多姿多彩的寒假生活,xxx區(qū)中心幼兒園的老師和小朋友又迎來了嶄新的一學期。20xx年2月26日,各班級在教師的額精心策劃下,用精彩的開學第一課帶領(lǐng)孩子們開始了新學期新的征程。
無論是老師還是孩子,對新學期總是有著一份期待。在各班主任的組織下,孩子們紛紛講述了假期成長的故事和自己新年的愿望,分享著有趣的新年見聞,大班的孩子還將對新年的印象畫成一幅幅年畫,開起了自己的新年畫展。
課上各班還進行了安全教育,結(jié)合生活中遇到的案例生動形象地講解了幼兒身邊的安全知識,告訴他們一些生活中自我安全保護的好辦法。內(nèi)容涉及“交通安全”、“飲食安全”、“校園安全”等安全常識。生動有趣、淺顯易懂的講解讓小朋友從新學期開始就樹立了“防患于未然”的安全意識。
新學期新打算,新學期新干勁。豐富的開學第一課讓每一位老師和小朋友對新的一年充滿了期待與信心,在我們的共同努力下,共同開啟九幼新篇章。
開學第一課總結(jié)4
漫長的暑假終于結(jié)束了,我們在9月4號迎來了20xx年到20xx年度開學的第一天。今天是所有的學生都開始正式上課的日子,昨天我已經(jīng)把班級里的同學們名單找到,然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長發(fā)公告的形式告訴了家長們,所以今天我們班級的學生找到教室所在位置的時間很短,幾乎沒有同學走錯班級的現(xiàn)象,也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級,這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象,也為家長節(jié)約了很多時間,不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級的數(shù)學,所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級的,不需要家長的陪伴了。
開學第一課終于見到了我們班級里的孩子們,看著一個個陽光自信的笑臉,真的很想快點認識他們。于是開學第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔心孩子們經(jīng)過一個漫長的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺,于是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺,這樣彼此可以互相鼓勵,壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。
剛開始上臺的是六個小男子漢,他們六個個頭都非常小,所以坐在班級里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說話的聲音特別小,而且只說了自己的名字之后,再也說不出一句話了。我讓他們準備用一句話說出自己的優(yōu)點或者缺點,但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小,以至于同學強烈要求他們說第二遍,這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說:“如果你實在想不起來該怎么說的時候,可以說一說自己的愛好,這樣也可以讓大家盡快認識你?!?/p>
第二組四個女生,這四個中一位女生長得非常恬靜,而且非常有禮貌地對大家說:“大家好,我叫劉雯,我的.愛好是讀書?!边@位同學知道先向大家問好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時候該鼓勵自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點,因為他們的心是彼此想通的,知道同學通過自己的努力獲得一點點進步是多么不容易,看到同學有了點滴進步就會及時鼓勵她,讓她盡快找到自信。
第三組同學都懂得向大家問好了,這次同學們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個孩子站沒有站樣,整個人像一個小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地搖晃著,就像一個無人管教的小流浪漢一樣,沒有一點規(guī)矩。當我讓他自我介紹的時候,他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字,沒有一點朝氣和精神。這種狀態(tài)不應該是學生應有的一種精神面貌,所以我單獨留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢,不要像一個螞蝦一樣,首先你要離開黑板,要記住自己是一個獨立的個體,不是一個沒有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個人只有懂得自尊自愛,才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學在我的一番說教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會,我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績,因為他基礎很差,但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規(guī)矩有禮貌的人。
一節(jié)課時間很短,不知不覺都快過完了,同學們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學表達能力特別強,贏得了大家的陣陣掌聲。他說:“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個新班級里能和大家一起努力學習,一起開心做游戲,和大家幸福快樂地過好每一天。”這位同學真的很陽光,雖然聲音有點小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說他表達能力強,說得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。
雖然我們用了一節(jié)課的時間,但是還沒有認識一半的同學,但是這些同學都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時候真是掌聲不斷,同學們都向勇敢的做出自我介紹的同學送出了自己最真誠,最熱烈的掌聲。我希望如果有時間,還繼續(xù)讓同學們之間互相介紹,讓我和同學們能夠盡快熟悉起來,讓這個大家庭能夠盡快融合起來,才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵,盡快用最好的狀態(tài)投入到學習的中來。
開學第一課總結(jié)5
幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開學第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長大了,要幫媽媽分擔一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學習!
“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚,的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書,由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功。
《開學第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會,其實幸福它就在我們身邊。
自評:今天看了《開學第一課》,讓我懂得了:要學會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一,你就是幸福的!
開學第一課總結(jié)6
新學期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學上好的通知》精神,我校積極響應縣教體局泗教字[20XX]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設社會主義和諧社會而努力?,F(xiàn)將開學第一課活動總結(jié)如下:
一、發(fā)動宣傳,提高認識
我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學上好的通知》,并于9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織,講求實效
1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學校領(lǐng)導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統(tǒng)組織學生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動,每班上交觀后感均在10篇以上,質(zhì)量很好。
4、利用9月3日升國旗活動,將開學第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處,落實到位。
少先隊工作計劃1
少先隊將結(jié)合我校的實際,積極落實全國少工委要求,積極開展少先隊“先鋒行動”,開展“三爭”主題行動:爭當優(yōu)秀少先隊員、爭當優(yōu)秀輔導員、爭當優(yōu)秀大(中)隊,準確定位我校少先隊工作的根本方向,針對各年級學生制定分段目標,開展分層教育,適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。
一、加大少先隊基礎工作力度
在完善的少先隊工作制度下,重視少先隊陣地的建設,利用校內(nèi)外資源,以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓,籌建規(guī)范的少先隊隊室,正常廣播站播音,增設隊報編輯部,完善中隊角,提升國旗班成員形象,營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設計與組織。
二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式
活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚民族精神教育,開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動:
(一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
1.上好開學《開學第一課》,做好開學第一次國旗下講話。班主任和輔導員針對開學的一些關(guān)鍵點,如交流假期里的幸福、新起點新目標、學習計劃的制定、安全教育的要求等,組織學生做好開學的準備。
2.通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象,幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,互相鼓勵幫助,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。
4.定期開展主題隊會活動,對中隊輔導員和大、中、小隊干部進行上崗培訓,熟練掌握和操練,做到準確、規(guī)范。
(二)三月,文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據(jù)學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學生等意識。以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,利用好人好事記錄簿宣傳好人好事,號召大家學習。3月15日(星期五)下午,各中隊組織學生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。學生在老師的帶領(lǐng)下,學習禮儀規(guī)范,做講禮儀守規(guī)矩的好少年。
(三)四月,好書與我們相伴——學校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。
舉辦“好書推介會”,請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書,并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié),開展緬懷革命,學習革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日,以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導員進行觀摩,對邀請部分外校輔導員參加觀摩活動,展示我校少先隊員讀書開展情況及成果,展示我校少先隊中隊風采。
(四)五月,快樂伴我們成長——為提高學生素質(zhì),促進全面發(fā)展,充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”,做到內(nèi)容豐富,參與面廣,有條不紊,扎實有效,提升素質(zhì),積累文化,顯示活力。
1. “堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽
2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日)
3.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽
4. 準備文藝匯演
5. 廣播操和武術(shù)操大賽。
(五)六月——成功激勵我們成長
對全體少先隊員進行隊知檢測,對各大中隊的少先隊工作進行考核,總結(jié)少先隊工作新亮點。
總之,本學期學校將進一步加強大、中隊建設,通過豐富多彩的大、中隊活動,鍛煉隊員能力,培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì),為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
少先隊工作計劃2
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
2.建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
具體活動安排:
三月份:
1.寒假生活交流會,新學期定計劃、定目標
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3.全國安全教育日活動
四月份:
1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
2.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”。文明禮儀征文比賽。
五月份:
1.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?;進行一次義務勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導
2、六一兒童節(jié)慶祝準備活動
六月份:
1.慶祝國際兒童節(jié)活動。
2.給老師家長交一份滿意的答卷。
七月份:
少先隊工作計劃3
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。
二、工作目標和任務
(一)大力加強少先隊員的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
(二)、加強少先隊隊干部隊伍建設
1.組織文化建設
(1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領(lǐng)導進行教育工作的得力助手和骨干力量,在學校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。
(2)加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
2.隊的陣地建設
(1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。
(2)隊室布置。
(3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業(yè)務能力培訓。
(4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導、才藝展示等為主要內(nèi)容對學生進行教育,為學生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進學生健康成長做出了貢獻!
招募主持人,小記者等。
(5)成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。
(6)開設中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等,體現(xiàn)中隊精神面貌,激發(fā)隊員自主建設管理中隊的熱情。
(三)深入細致地開展常規(guī)活動
1、選拔、培訓升旗儀式主持人。
2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。
活動安排
九月份
1、制定工作計劃
2、選拔、培訓升旗儀式主持人
3、繼續(xù)實行值周中隊制度
4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作
5、教師節(jié)活動落實
6、大隊委員競爭上崗、培訓工作
7、電視臺籌備工作
8、建國xx周年主題活動
9、隊前教育
十月份
1、開辦隊長學堂
2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動
3、成立紅領(lǐng)巾俱樂部
4、中隊博客開通,以及相關(guān)人員培訓
5、電視臺籌備工作,招募工作人員
6、成立時尚彎腰小隊
7、設立失物招領(lǐng)處
十一月份
1、隊長學堂繼續(xù)授課,小隊長培訓
2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運轉(zhuǎn)
3、電視臺工作人員培訓
十二月份
1、中隊博客優(yōu)秀博文展示
2、慶祝元旦主題活動
一月份
1、優(yōu)秀中隊博客評比
2、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作
3、布置寒假假日小隊活動
少先隊工作計劃4
一、指導思想:
本學期,我校少先隊以xx提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導,結(jié)合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學校開始的責任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責任感;以形式多樣的學習實踐活動,引導廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
(二)以少先隊活動為載體,促進隊員快樂成長
以隊員為本,結(jié)合課改理念,設計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進廣大隊員健康、快樂的成長。
(三)以常規(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎建設,
1、規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設計過程。
2、注重校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊員特長,提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設,辦好隊長學校,重建鼓號隊,嚴格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進團隊一體化,以“少年團?!睘橐劳?,結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團,發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。
6、加強輔導員隊伍建設,輔導員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導員》等少先隊工作雜志,吸收先進經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務水平。本學期安排了中隊比武活動,各中隊輔導員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機會,輔導員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。
7、加強少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學期要進行成果的討論、匯總工作。
(四)以學校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質(zhì)
立足校園,面向社會,服務社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導隊員在社會生活實踐中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排:
二月份
教育主題:xx,全新起航
1、寒假生活總結(jié),評選“假日小雛鷹”;
2、制定少先隊大、中隊工作計劃;
3、召開少先隊干部會議;
4、開學典禮;
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新,第一期黑板;
三月份
教育主題:鮮紅領(lǐng)巾,嶄新風尚
全面啟動感恩教育、責任教育
1、積極開展“學雷鋒”系列活動,評比“學雷鋒積極分子”;
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;
3、進行“植樹節(jié)”教育,開展護綠隊活動;
4、舉辦“少年團?!钡谝弧⒌诙v;
5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓、指導;
6、初三年級推優(yōu)入團;
7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;
8、開展爭章活動,第二期黑板報;
四月份
教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神
繼續(xù)加強民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育:觀看一部革命傳統(tǒng)影視片;讀一本革命人物書籍;寫一篇觀后感或讀后感;
2、開展清明掃墓活動:學誦一首革命詩詞;學唱一首革命歌曲;學做一朵絹花獻給;舉行一次清明掃墓活動;尋訪一位老英雄;
3、舉辦“少年團校”第三講;
4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;
5、第三期黑板報布置檢查;
五月份
教育主題:體驗生活,發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育,慶?!拔濉ひ弧眹H勞動節(jié);
2、評選校優(yōu)秀隊員;
3、法制教育;
4、籌備六一慶典;
5、第四期黑板報布置檢查;
六月份
教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會:“快樂六一,創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽;新團員入團宣誓;校優(yōu)秀隊員、隊長表彰;游藝活動;
2、班隊考核,學期工作總結(jié);
3、期末復習迎考;
4、制定、指導大、中隊暑假計劃。
以上是我校少先隊工作的粗略計劃,有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。
少先隊工作計劃5
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),塑造“文明、高雅”的小學生形象。
二、班級基本情況:
本班有學生48人。學生經(jīng)過兩年的學校生活,學生可以較好的遵守各項常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數(shù)活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)低。因此,在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。
三、工作重點:
1、加強養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,保持校園、班級的.環(huán)境衛(wèi)生,促進學生健康快樂成長。
2、充分利用“綠色班級”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。
3、對學生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。
4、辦好每學期的家長學校,利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。
5、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術(shù)獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,提高學生的熱情。
6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
四、工作安排:
二月份:
1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。
2、做好學期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報。
4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理,組建學習互助小組,幫助學困生取得更大進步。
6、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
三月份:
1、開展“小小書法家”的評比活動。
2、出好第二期黑板報。
3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。
4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學生”。
5、開展植樹節(jié)活動。
6、慶祝三八婦女節(jié),為媽媽獻上一份珍貴的禮物。
7、開展安全疏散演練活動。
四月份:
1、開展捐書活動,讓學生多看一些課外書,讓學生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。
2、出好第三期黑板報。
3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。
4、開展心理健康教育系列活動。
5、參加學校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動。
五月份:
1、開展安全疏散演練活動。
2、出好第四期黑板報。
3、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。
4、開展慶六一手抄報比賽活動。
5、家長學?;顒酉盗谢顒?。
6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務小幫手。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)活動。
2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。
3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護日,對學生進行環(huán)保教育,并開展系列活動。
4、“榜樣之星”活動總結(jié),評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
5、復習迎考。
七月份:
1、做好學期結(jié)束工作。
2、做好學生綜合素質(zhì)評價工作。
3、合理安排暑期生活。
少先隊工作計劃6
一、指導思想:
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作:
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。
九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。
2、通過“隊風紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。
3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。
3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作:
抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。
開學典禮活動總結(jié)1
在熱烈的掌聲中,我校張海鵬校長首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,隨后,校長向同學們提出了新學期的四點要求:
第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心;
第二、要形成一股認真刻苦的良好學風;
第三、要培養(yǎng)一個自律自強的好習慣;
第四、要創(chuàng)設一個安全文明的好環(huán)境。
最后,他希望在新學期中,每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創(chuàng)新,勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷,書寫新的篇章。接著,學校副校長王福棟給同學們講解安全知識,最后學生代表李佳同學發(fā)言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。40分鐘的開學典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定帶來巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,石亭小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學典禮活動總結(jié)2
為了使開學典禮可以更加豐富多彩,除了家教社的前期準備外,我們還和商院藝術(shù)團聯(lián)合,一起給小朋友們帶來一場難忘的開學典禮。
一、開學儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛心教員,讓他們每個人都有位置坐,隨著大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學期愛心家教開學典禮正式開始。并且以后每周六一點準時開展愛心家教。盡管是開學典禮,但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著開學演講的結(jié)束,我們隨后進行了才藝表演,先由藝術(shù)團的大姐姐們帶來演唱,特別是王瀟敏帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學習。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進行才藝表演。小朋友多才多藝,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等,特別有意思的是有一個小朋友表演動耳神功。讓在場的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花:傳到哪個小朋友,或是哪個教員,都要進行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進行了才藝表演。當傳到我們教員的手中時,有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演。看:小朋友與姐姐們開心的表情。
2、抱抱團:在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后,天氣很好,于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進行了的游戲,其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽到要玩游戲,大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友,也十分開心。賽跑:對于這個游戲是小朋友提議,雖帶有點小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因為他們都覺得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
四、活動感悟
經(jīng)過了一個假期,已經(jīng)很久都沒有見過這些小朋友了。但這次進行愛心家教的開學典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機會一定要再來。
開學典禮活動總結(jié)3
在9月2晚七點整我們迎來了外國語學院開學典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會,這是一場歡迎新生的盛會,我們共同筑夢,我們攜手揚帆。通過這次晚會,我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
一、首先總結(jié)一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的,準備時間長達一個月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學積極健康的娛樂生活,為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎,同時也加強了與新生的交流!
2、這次晚會表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個展示自我的平臺,同時在節(jié)目的編排與準備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節(jié)目準備方面,我們開展了一個特色節(jié)目—T臺秀,開創(chuàng)了外院的另一個品牌節(jié)目,從服裝這個方面較好的展現(xiàn)了中國的特色,贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置,我們院學生會各個部門密切協(xié)作,將會場布置好,在晚會開始后節(jié)目的順序,晚會的秩序的安排都是很有條理,沒有出現(xiàn)任何的問題,體現(xiàn)出了我們院學生會的團結(jié)以及主席團的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒有對其進行嚴格的訓練與指導,再者只是對節(jié)目重視而忽視了對其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過程中也沒出現(xiàn)什么大問題,但是這提醒我們小的問題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節(jié)目時間不夠,內(nèi)容過短,晚會后詢問相關(guān)同學對晚會的觀后感,許多同學反映還未盡興時間過短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位,出現(xiàn)了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會的質(zhì)量。這些小細節(jié)都是不容忽視的。
總之,這臺晚會是新生的晚會,更是外國語學院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的,我們會吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,爭取在以后的活動開展中取得更大的成功!
開學典禮活動總結(jié)4
開學典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上,組織六年級二十多名學生到學校東門迎接一年級新生,可以參加開學典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待,其他家長臉上寫滿了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學生,邁開了人生旅途新的步伐,家長的心是激動的,是忐忑的,會想很多。或許,從孩子小學第一天回家開始,爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁,還是童年從此就走向沒落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長,或者還有學校教育。
還是回到開學典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動,今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著精心準備的禮物走進一年級教室,找到結(jié)對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學典禮。可以想到,一年級的小朋友該會覺得多么新鮮,多么激動。
等到入場的.時間有點久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導們姍姍來遲,等他們就坐,開學典禮拉開了序幕。
典禮活動很熱鬧。不過分年級進行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。
場地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點折扣。當然,與傳統(tǒng)學校的開學典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學校觀看的開學典禮,比我們安排得要簡潔。他們開學典禮的主題是“在夢想路上”,視頻分享幾個同學的夢想故事,學生樂隊表演,學長講自己追逐夢想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學鈴聲。因為場地在操場,視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學典禮更有內(nèi)涵和價值。
我們六年級開學第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學的最后一學年了,這一學年是小學階段的“結(jié)語”,是初中的“前奏”,應該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學習也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應該讓他們感受到成長途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語,時刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時,從一個成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺,便引導他們語言可以寫得詩意一點,個性化一些。我更注意引導他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認真對待每一項作業(yè)的好習慣,從這學期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑,知道肩負了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準備,規(guī)劃了路線,準備了解說的內(nèi)容??墒牵娴拈_始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴??!
下午2:40,五六年級學生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。
五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認真寫下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動;以后的日子里,他們會經(jīng)常交流,互幫互助,共同進步。在小學里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學,多出的一個小時用來發(fā)展孩子們的興趣愛好,算是社團活動吧。今天是第一天,課程還沒有準備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準備,他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場合,他就怯了。放學后,我告訴他的爸爸,稍等一會兒,我要引導他大膽地說出自己的故事來。當教室里只有兩三個人時,他鼓起勇氣說開了。當然,在肯定他的進步時我不忘告訴他,明天一定要和全班同學一起分享。
開學典禮活動總結(jié)5
今天下午的第六節(jié)課,我校舉行了開學典禮。學生們表現(xiàn)的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學典禮,為了體現(xiàn)班級風貌,我在昨天下午,對全體同學提出要求:明天的開學典禮是開學以來的第一次集會,希望全體同學能重視這次活動,這是對同學精神風貌和班級風貌的一次檢閱。但我還是擔心有幾位同學不能穿。
今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業(yè),同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,這時,我們班里的一位學困生走進教室,平時經(jīng)常不穿運動服,而且還時常缺課的一位學生,只見他身穿運動服,手里拎著塑料袋,笑呵呵地走進教室,我對他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語到:“今天不是開學典禮嗎?”此時,我心里很高興,因為我的孩子們,心中有集體。
其次,學生們在開學典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學典禮的時間不長,但學生們各個坐得端正,沒有交頭接耳的,當學校領(lǐng)導公布獲獎名單時,學生適時適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們?yōu)楂@獎者高興,同時也在告訴自己:我要加油!當開學典禮結(jié)束后,一位學生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎名單時,我一共聽到8次點你的名字?!蔽倚χ卮鹫f:“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關(guān)注。一會兒,你幫助老師去領(lǐng)獎品,好嗎?”“太好了!”看到學生那高興勁兒,我不知該說些什么。
在這次開學典禮上,我看到同學們長大了,也讓我對學困生充滿了希望,我會一直堅持下去的!