品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，讓我們好好寫份
感動(dòng)中國觀后感1
大家試將“十二歲”“小女孩”兩個(gè)詞連讀，想像一下一個(gè)十二歲的小女孩會(huì)做出什么驚天地，泣鬼神，震撼每個(gè)人心靈的事情呢？
何玥，一個(gè)如此平凡的名字，卻做了一件如此不平凡的事，為人類開啟了一個(gè)有愛的未來。
正在上六年級(jí)的何玥被檢查出患有腦瘤，這個(gè)消息對(duì)每個(gè)人來說打擊極大，可是這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)。在他的治療期間，他得知：自己僅剩單個(gè)月的時(shí)間了。他并沒有因此而變得消極，變得頹廢。為了安慰父母，她每天假裝歡笑，可誰又知道她心里對(duì)這個(gè)世界有多么不舍呢？
一天，何玥給爸爸說：“爸，我死后能不能把我有用的器官移植給別人？”爸爸聽后非常生氣，母親也堅(jiān)決不同意。在同鄉(xiāng)看來何玥的行為甚至傷風(fēng)敗俗。隨后，他每天都向家人提出這件事，這也是她最后的心愿。
2012年的某一天，何玥悄悄地走了。父母?jìng)闹翗O，但經(jīng)考慮，父母決定替何玥完成她的心愿。簽字后的第二天，何玥的器官就被移植到幾個(gè)病人身上。
經(jīng)了解得知，何玥從小就愛幫助別人，由于家境貧寒，何玥非常節(jié)儉，但每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是毫不吝嗇。2008年的汶川大地震時(shí)，何玥捐出了自己所有的零花錢，還要求爸媽捐出一個(gè)月的工資。在治療過程中，何玥所在的學(xué)校全體師生組織為何玥捐款，共捐了2000元?？墒撬麉s問爸爸：“爸，這錢是我的不是？”爸爸說：“是啊，是同學(xué)老師們給你的?！薄鞍阉枇?，捐給更需要的人?！焙潍h就是一個(gè)如此有愛的女孩，作為比她大四歲的姐姐，我由衷的敬佩他。
命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。平凡善舉，開啟一個(gè)有愛的未來。何玥，你是我們的驕傲，愿逝者安息，一路走好。
感動(dòng)中國觀后感2
今天我觀看了《感動(dòng)中國》20xx年度十大人物頒獎(jiǎng)典禮，獲獎(jiǎng)的有默默奉獻(xiàn)的中國核潛艇之父黃旭華；有九十八歲高齡還堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；有年屆九十仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的劉盛蘭……其中最令我感動(dòng)的是劉盛蘭爺爺，他是一位孤寡老人，一年只有5000員的生活費(fèi)，他從1996年開始拾荒助學(xué)，總共捐了10萬多元，資助了一百多名學(xué)生，而自己卻從沒有穿過一件新衣裳，沒有吃過一次好飯好菜，吃的是別人扔在垃圾箱里的食物和別人不要的爛菜葉。
看了他的事跡，我的內(nèi)心被震撼了，他自己平時(shí)過著貧困的生活，節(jié)衣縮食，卻把辛苦積攢的`錢捐助給那些沒錢讀書的孩子們，讓他們學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)。這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神??！想到我們平時(shí)生活中遇見的一些人，明明身強(qiáng)力壯，完全可以去打工上班養(yǎng)活自己，卻好吃懶做，不愿意干活，寧愿伸出雙手去跟別人乞討。也有一些年輕人，天天呆在電腦前，不愿意出去找工作掙錢，還要靠父母養(yǎng)活。我覺得這些人都是可恥的，不愿意付出就想得到豐厚的回報(bào)。我長大以后，一定要向劉盛蘭爺爺學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量去幫助那些貧困地區(qū)的孩子們，哪怕是捐出一本書，捐出一件舊衣服，我想當(dāng)那些上不起學(xué)，穿不暖衣服的小伙伴們收到書，收到衣服的時(shí)候，肯定會(huì)很開心的。
《感動(dòng)中國》節(jié)目中還有許許多多可歌可泣的感人事跡，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。其實(shí)在我們的周圍也有許多感動(dòng)的人和事，小伙伴們，只要你有心，也能做一些感動(dòng)別人的事的哦。
感動(dòng)中國觀后感3
林俊德年輕時(shí)身扎沙漠，潛心研究核事業(yè)，為核試驗(yàn)鞠躬盡瘁；他先后參加了四十五次核試驗(yàn)，為核事業(yè)研究出了重要成果。他在生命最后的一段時(shí)間，他堅(jiān)決從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房后繼續(xù)工作，他的病情越來越嚴(yán)重，需要盡快手術(shù)，否則隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，然而他拒絕了，他說：“我的時(shí)間不多了，我需要盡快工作，為祖國多獻(xiàn)一份力量?！彼ぷ髁宋逍r(shí)后，實(shí)在是太累了，他才接受休息，最后在睡夢(mèng)中離去。他生命快結(jié)束時(shí)，他沒有給家人留任何遺言，他留下的全是對(duì)核試驗(yàn)的貢獻(xiàn)。他如堅(jiān)強(qiáng)的馬蘭花，英雄埋名五十年，他是以軍人的意志堅(jiān)持到了最后一刻，他是偉大的英雄！
陳斌強(qiáng)的媽媽患有癡呆癥，他用一根綁帶背了媽媽三十八年，時(shí)時(shí)刻刻把媽媽帶在身邊。他有一張作息表，不是上課，就是照顧媽。這就是他生命的全部，這他已成為他的習(xí)慣，他們一家人都在為媽媽盡孝，他的自身行為給社會(huì)的每一個(gè)人都做了榜樣，這也是拯救社會(huì)不良行為的良藥。
何玥從小善良，節(jié)儉，多次向有困難的人施以幫助，十一月何玥因病而死亡，父母在悲痛之中，又履行了女兒的遺愿，把她的器官捐給需要的人，把生的希望留給他人，她是在病痛之中和死亡線上作出了這個(gè)重要決定，她的這個(gè)決定救了三個(gè)陌生人的生命，
大千世界，人的數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，這些感動(dòng)人物之所以讓我們感動(dòng)，是因?yàn)樗麄兩砩洗嬖谥覀兌紱]有的優(yōu)秀品質(zhì)，他們勇于為祖國事業(yè)而犧牲生命，一件事堅(jiān)持十幾年，生死關(guān)頭心系他人，這些人讓我們感動(dòng)，這些人讓我們?yōu)樗麄兏械阶院?，有些人雖已不存在，但他們的精神永久常在
感動(dòng)中國觀后感4
他，只是中國工程院院士，一生執(zhí)著于工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，為祖國的核事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
他的一生詮全奉獻(xiàn)于國家。不幸的是，他在中年時(shí)患了癌癥，一心傾向于工作的他，得知自己的病情后，他顯得很淡然，并沒有驚慌、害怕。他問他的醫(yī)生，自己還有多少時(shí)間，并不是關(guān)心自己的病情是否還有救，而是想為祖國事業(yè)做出奉獻(xiàn)而更加爭(zhēng)分奪秒。他要求醫(yī)生將他從加護(hù)病房轉(zhuǎn)入普通病房，他更加不接受手術(shù)。因?yàn)樗?，一旦手術(shù)失敗，不僅僅浪費(fèi)大量的時(shí)間，更是完不成自己想要完成的任務(wù)。
護(hù)士們被他的精神所感動(dòng)，將他轉(zhuǎn)移到普通病房。因?yàn)樗陨砘加邪┌Y，需要多躺在床上休息，但他硬要坐起來工作。他還說：“在病房里，躺下的都是病人，坐著的都是病的不嚴(yán)重的人?！彼麍?jiān)持不懈的工作，知道自己的病情加重，也不肯接受手術(shù)，更不肯多休息。在他所剩的最后幾天里，他依然不知疲倦的工作。終于，他累倒了。躺在病床上再也不會(huì)醒來。
他走了，但我們知道他的精神依舊在。在他最后的幾天時(shí)間里，他原本打算給自己的孫子、孫女們留一封信或幾句話。但是，他為如他所愿。他的時(shí)間太少太少，就連他生命的最后一刻也都獻(xiàn)給了祖國。
他走了，它的奉獻(xiàn)就是我們?nèi)珖嗣竦聂[鐘；時(shí)刻提醒著我們。他為他的家里人留下的只有空白，而對(duì)國家他留下了輝煌的篇章，我們有哪個(gè)人會(huì)像他那樣鐘愛于自己的國家？
既然沒有，那就讓我們記住他的名字，用一生——林俊德。
感動(dòng)中國觀后感5
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們一起觀看了《感動(dòng)中國》，收獲了一份難言的感動(dòng)。
回憶節(jié)目中十位平凡而特殊的人物，給我留下深刻印象的是朱敏才老師。我的心跟著故事的發(fā)展不停地起伏，故事中年輕的朱老師畢業(yè)后，不知去了何處，有人認(rèn)為他會(huì)回北京，但是朱老師并沒有回到家鄉(xiāng)，而是和他妻子來到農(nóng)村，給那里的小朋友們上課。那里的條件差得讓我吃驚，臥室竟然就在廁所旁邊，有時(shí)他們睡覺時(shí)一股臭味悄悄地跑到了他們的床前，臭得他們捂著鼻子，連覺都睡不好。但是就在這樣的艱苦條件下，朱老師依然堅(jiān)持著自己的教育，一直為孩子們著想。一次他出國了，做的第一件事就是把孩子們安頓好，然后才能安心地離開。這樣的朱老師，孩子們誰不喜歡??！看著電視里那所小小的學(xué)校，老師在為孩子們辛勤的工作，孩子們也非常努力的學(xué)習(xí)，再苦的日子也在歡聲笑語中度過。
然而，讓我特別心疼的是這么善良的朱老師，身體一直不太健康。有一次朱老師給孩子們上課時(shí)，突然間倒了下去。朱老師被送進(jìn)了醫(yī)院，昏迷了幾天，醫(yī)生查出他得了腦溢血而中風(fēng)，孩子們聽到消息后，傷心的哭了，他們哭著說：“朱老師您辛苦了！”這句話令我特別難忘，眼睛也看得濕濕的。朱老師醒來后，用顫抖的手寫了一句話：我想去上課，我想見孩子們。朱老師嘴里還咿咿呀呀說著?？吹竭@里，我的鼻子酸酸的，為什么世界上有這么偉大的老師?。?/p>
這件事感動(dòng)了中國，感動(dòng)了千千萬萬的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說一句，你真棒！盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心！
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇
《感動(dòng)中國》觀后感5篇1
大家試將“十二歲”“小女孩”兩個(gè)詞連讀，想像一下一個(gè)十二歲的小女孩會(huì)做出什么驚天地，泣鬼神，震撼每個(gè)人心靈的事情呢？
何玥，一個(gè)如此平凡的名字，卻做了一件如此不平凡的事，為人類開啟了一個(gè)有愛的未來。
正在上六年級(jí)的何玥被檢查出患有腦瘤，這個(gè)消息對(duì)每個(gè)人來說打擊極大，可是這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)。在他的治療期間，他得知：自己僅剩單個(gè)月的時(shí)間了。他并沒有因此而變得消極，變得頹廢。為了安慰父母，她每天假裝歡笑，可誰又知道她心里對(duì)這個(gè)世界有多么不舍呢？
一天，何玥給爸爸說：“爸，我死后能不能把我有用的器官移植給別人？”爸爸聽后非常生氣，母親也堅(jiān)決不同意。在同鄉(xiāng)看來何玥的行為甚至傷風(fēng)敗俗。隨后，他每天都向家人提出這件事，這也是她最后的心愿。
2012年的某一天，何玥悄悄地走了。父母?jìng)闹翗O，但經(jīng)考慮，父母決定替何玥完成她的心愿。簽字后的第二天，何玥的器官就被移植到幾個(gè)病人身上。
經(jīng)了解得知，何玥從小就愛幫助別人，由于家境貧寒，何玥非常節(jié)儉，但每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是毫不吝嗇。2008年的汶川大地震時(shí)，何玥捐出了自己所有的零花錢，還要求爸媽捐出一個(gè)月的工資。在治療過程中，何玥所在的學(xué)校全體師生組織為何玥捐款，共捐了2000元?？墒撬麉s問爸爸：“爸，這錢是我的不是？”爸爸說：“是啊，是同學(xué)老師們給你的?！薄鞍阉枇?，捐給更需要的人?！焙潍h就是一個(gè)如此有愛的女孩，作為比她大四歲的姐姐，我由衷的敬佩他。
命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。平凡善舉，開啟一個(gè)有愛的未來。何玥，你是我們的驕傲，愿逝者安息，一路走好。
《感動(dòng)中國》觀后感5篇2
今天我觀看了《感動(dòng)中國》20xx年度十大人物頒獎(jiǎng)典禮，獲獎(jiǎng)的有默默奉獻(xiàn)的中國核潛艇之父黃旭華；有九十八歲高齡還堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；有年屆九十仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的劉盛蘭……其中最令我感動(dòng)的是劉盛蘭爺爺，他是一位孤寡老人，一年只有5000員的生活費(fèi)，他從1996年開始拾荒助學(xué)，總共捐了10萬多元，資助了一百多名學(xué)生，而自己卻從沒有穿過一件新衣裳，沒有吃過一次好飯好菜，吃的是別人扔在垃圾箱里的食物和別人不要的爛菜葉。
看了他的事跡，我的內(nèi)心被震撼了，他自己平時(shí)過著貧困的生活，節(jié)衣縮食，卻把辛苦積攢的錢捐助給那些沒錢讀書的孩子們，讓他們學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)。這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神??！想到我們平時(shí)生活中遇見的一些人，明明身強(qiáng)力壯，完全可以去打工上班養(yǎng)活自己，卻好吃懶做，不愿意干活，寧愿伸出雙手去跟別人乞討。也有一些年輕人，天天呆在電腦前，不愿意出去找工作掙錢，還要靠父母養(yǎng)活。我覺得這些人都是可恥的，不愿意付出就想得到豐厚的回報(bào)。我長大以后，一定要向劉盛蘭爺爺學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量去幫助那些貧困地區(qū)的孩子們，哪怕是捐出一本書，捐出一件舊衣服，我想當(dāng)那些上不起學(xué)，穿不暖衣服的'小伙伴們收到書，收到衣服的時(shí)候，肯定會(huì)很開心的。
《感動(dòng)中國》節(jié)目中還有許許多多可歌可泣的感人事跡，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。其實(shí)在我們的周圍也有許多感動(dòng)的人和事，小伙伴們，只要你有心，也能做一些感動(dòng)別人的事的哦。
《感動(dòng)中國》觀后感5篇3
林俊德年輕時(shí)身扎沙漠，潛心研究核事業(yè)，為核試驗(yàn)鞠躬盡瘁；他先后參加了四十五次核試驗(yàn)，為核事業(yè)研究出了重要成果。他在生命最后的一段時(shí)間，他堅(jiān)決從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房后繼續(xù)工作，他的病情越來越嚴(yán)重，需要盡快手術(shù)，否則隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，然而他拒絕了，他說：“我的時(shí)間不多了，我需要盡快工作，為祖國多獻(xiàn)一份力量?！彼ぷ髁宋逍r(shí)后，實(shí)在是太累了，他才接受休息，最后在睡夢(mèng)中離去。他生命快結(jié)束時(shí)，他沒有給家人留任何遺言，他留下的全是對(duì)核試驗(yàn)的貢獻(xiàn)。他如堅(jiān)強(qiáng)的馬蘭花，英雄埋名五十年，他是以軍人的意志堅(jiān)持到了最后一刻，他是偉大的英雄！
陳斌強(qiáng)的媽媽患有癡呆癥，他用一根綁帶背了媽媽三十八年，時(shí)時(shí)刻刻把媽媽帶在身邊。他有一張作息表，不是上課，就是照顧媽。這就是他生命的全部，這他已成為他的習(xí)慣，他們一家人都在為媽媽盡孝，他的自身行為給社會(huì)的每一個(gè)人都做了榜樣，這也是拯救社會(huì)不良行為的良藥。
何玥從小善良，節(jié)儉，多次向有困難的人施以幫助，十一月何玥因病而死亡，父母在悲痛之中，又履行了女兒的遺愿，把她的器官捐給需要的人，把生的希望留給他人，她是在病痛之中和死亡線上作出了這個(gè)重要決定，她的這個(gè)決定救了三個(gè)陌生人的生命，
大千世界，人的數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，這些感動(dòng)人物之所以讓我們感動(dòng)，是因?yàn)樗麄兩砩洗嬖谥覀兌紱]有的優(yōu)秀品質(zhì)，他們勇于為祖國事業(yè)而犧牲生命，一件事堅(jiān)持十幾年，生死關(guān)頭心系他人，這些人讓我們感動(dòng)，這些人讓我們?yōu)樗麄兏械阶院?，有些人雖已不存在，但他們的精神永久常在
《感動(dòng)中國》觀后感5篇4
他，只是中國工程院院士，一生執(zhí)著于工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，為祖國的核事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
他的一生詮全奉獻(xiàn)于國家。不幸的是，他在中年時(shí)患了癌癥，一心傾向于工作的他，得知自己的病情后，他顯得很淡然，并沒有驚慌、害怕。他問他的醫(yī)生，自己還有多少時(shí)間，并不是關(guān)心自己的病情是否還有救，而是想為祖國事業(yè)做出奉獻(xiàn)而更加爭(zhēng)分奪秒。他要求醫(yī)生將他從加護(hù)病房轉(zhuǎn)入普通病房，他更加不接受手術(shù)。因?yàn)樗溃坏┦中g(shù)失敗，不僅僅浪費(fèi)大量的時(shí)間，更是完不成自己想要完成的任務(wù)。
護(hù)士們被他的精神所感動(dòng)，將他轉(zhuǎn)移到普通病房。因?yàn)樗陨砘加邪┌Y，需要多躺在床上休息，但他硬要坐起來工作。他還說：“在病房里，躺下的都是病人，坐著的都是病的不嚴(yán)重的人?！彼麍?jiān)持不懈的工作，知道自己的病情加重，也不肯接受手術(shù)，更不肯多休息。在他所剩的最后幾天里，他依然不知疲倦的工作。終于，他累倒了。躺在病床上再也不會(huì)醒來。
他走了，但我們知道他的精神依舊在。在他最后的幾天時(shí)間里，他原本打算給自己的孫子、孫女們留一封信或幾句話。但是，他為如他所愿。他的時(shí)間太少太少，就連他生命的最后一刻也都獻(xiàn)給了祖國。
他走了，它的奉獻(xiàn)就是我們?nèi)珖嗣竦聂[鐘；時(shí)刻提醒著我們。他為他的家里人留下的只有空白，而對(duì)國家他留下了輝煌的篇章，我們有哪個(gè)人會(huì)像他那樣鐘愛于自己的國家？
既然沒有，那就讓我們記住他的名字，用一生——林俊德。
《感動(dòng)中國》觀后感5篇5
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們一起觀看了《感動(dòng)中國》，收獲了一份難言的感動(dòng)。
回憶節(jié)目中十位平凡而特殊的人物，給我留下深刻印象的是朱敏才老師。我的心跟著故事的發(fā)展不停地起伏，故事中年輕的朱老師畢業(yè)后，不知去了何處，有人認(rèn)為他會(huì)回北京，但是朱老師并沒有回到家鄉(xiāng)，而是和他妻子來到農(nóng)村，給那里的小朋友們上課。那里的條件差得讓我吃驚，臥室竟然就在廁所旁邊，有時(shí)他們睡覺時(shí)一股臭味悄悄地跑到了他們的床前，臭得他們捂著鼻子，連覺都睡不好。但是就在這樣的艱苦條件下，朱老師依然堅(jiān)持著自己的教育，一直為孩子們著想。一次他出國了，做的第一件事就是把孩子們安頓好，然后才能安心地離開。這樣的朱老師，孩子們誰不喜歡??！看著電視里那所小小的學(xué)校，老師在為孩子們辛勤的工作，孩子們也非常努力的學(xué)習(xí)，再苦的日子也在歡聲笑語中度過。
然而，讓我特別心疼的是這么善良的朱老師，身體一直不太健康。有一次朱老師給孩子們上課時(shí)，突然間倒了下去。朱老師被送進(jìn)了醫(yī)院，昏迷了幾天，醫(yī)生查出他得了腦溢血而中風(fēng)，孩子們聽到消息后，傷心的哭了，他們哭著說：“朱老師您辛苦了！”這句話令我特別難忘，眼睛也看得濕濕的。朱老師醒來后，用顫抖的手寫了一句話：我想去上課，我想見孩子們。朱老師嘴里還咿咿呀呀說著。看到這里，我的鼻子酸酸的，為什么世界上有這么偉大的老師?。?/p>
這件事感動(dòng)了中國，感動(dòng)了千千萬萬的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說一句，你真棒！盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心！
感到中國十大人物事跡和頒獎(jiǎng)詞可以作為中考
感動(dòng)中國觀后感600字1
今天下午第二節(jié)課，我們看了一期感動(dòng)中國。第一個(gè)女孩叫張琪慧。
她三歲的時(shí)候，在一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿因此，她只能靠輪椅和兩個(gè)小板凳“行走”。她雖然失去了雙腿，但是，她上學(xué)從未遲到過。她6歲背起書包上學(xué)，9歲學(xué)習(xí)葫蘆絲。還在一次全國表演中吹豎笛得了一等獎(jiǎng)。
我被她感動(dòng)的是：因?yàn)樗荒?/p>
感動(dòng)中國觀后感600字2
一年一期的《感動(dòng)中國》如約而來，在每年春天開始的時(shí)候，一批各行各業(yè)感動(dòng)國人的故事躍然屏幕，給予我們感動(dòng)和力量，積淀了一年的淚水為他們而流，這淚水正是他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。他們――一個(gè)個(gè)十三億分之一，用自己一生的執(zhí)著堅(jiān)持，用為事業(yè)的默默付出，用危急時(shí)刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。
兩個(gè)小時(shí)的直播，一個(gè)個(gè)精彩的而又有意思的節(jié)目讓活動(dòng)一次次推上萬人矚目的高潮。我一定要像那些道德模范學(xué)習(xí)，如仁心仁術(shù)的宋兆普、以身許國的黃大年、好人“蘭小草”、為祖國奉獻(xiàn)一生王玨、李佩 郭永懷、當(dāng)代女愚公鄧迎香等。雖然他們過著平凡的日子，卻可以比我們更加有為他人著想、無私奉獻(xiàn)的精神。
生活中我們?cè)趯W(xué)校中撿起廢紙或垃圾，這些垃圾看是很小，但它危害著學(xué)校的空氣環(huán)境，也污染這大地。我們學(xué)習(xí)道德模范要從小事做起，比如說主動(dòng)撿拾垃圾，扶年邁的老奶奶過馬路，在公交車上為老弱病殘讓座。為上班勞累一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，幫他們按按肩膀。我們?cè)趯W(xué)?？梢院屯瑢W(xué)之間互相幫助，也可以為同學(xué)解解難題，或一起討論這道難題。這些都是我們可以幫助別人的，要看你愿不愿意去幫助別人。如果你愿意做，那你就算得上是一個(gè)小小道德模范了。
同學(xué)們，你們努力的汗水可以滋潤萬物，你們也可以用我們的雙手去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。
感動(dòng)中國觀后感600字3
“感動(dòng)中國”人物評(píng)選是中央電視臺(tái)打造的全國最具影響力和傳播力的精神品牌欄目，自2002年以來，已舉辦17年，其推選的都是在全國范圍內(nèi)令人動(dòng)容的典型人物，他們的故事溫暖人心，他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了人性中的最美麗光輝。
27歲的杜富國是湄潭縣興隆鎮(zhèn)太平村人，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)中士。2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。
杜富國自2015年7月進(jìn)入云南掃雷大隊(duì)后，先后進(jìn)出雷場(chǎng)1000余次，累計(jì)排除爆炸物2400余枚，處置各類險(xiǎn)情20多起。2018年11月24日，杜富國被授一等功獎(jiǎng)?wù)潞妥C書；2018年12月18日，被授予“云嶺楷模”榮譽(yù)稱號(hào)；2018年12月20日，被評(píng)為陸軍首屆“四有”新時(shí)代革命軍人標(biāo)兵；2019年2月，當(dāng)選感動(dòng)中國2018年度人物。
杜富國為邊境掃除雷患、為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng)的英雄壯舉，在全國引起強(qiáng)烈反響。他的傷情牽動(dòng)著全國人民的心，人們通過各種形式向他表達(dá)慰問。
感動(dòng)中國觀后感600字4
2月18日晚8時(shí)，“感動(dòng)中國”2018年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播，南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾登上頒獎(jiǎng)臺(tái)，成為“感動(dòng)中國”年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦17年來，第16個(gè)獲此殊榮的河南個(gè)人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示：無私奉獻(xiàn)者應(yīng)得到尊崇和褒獎(jiǎng)，我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神，爭(zhēng)做出彩教育人。
“張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量，他的故事直抵人心、感人至深，當(dāng)選‘感動(dòng)中國’2018年度人物實(shí)至名歸。”省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山說，在我省160余萬人民教師隊(duì)伍中，不乏張玉滾、李芳式的好老師，全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè)，健全完善教師管理機(jī)制，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為令人羨慕的`職業(yè)。
鄭州經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記、局長關(guān)希哲說，張玉滾老師為大山深處的孩子們點(diǎn)燃知識(shí)改變命運(yùn)的希望，是新時(shí)代人民教師的杰出代表；我們要用他的感人事跡激勵(lì)全區(qū)教育工作者，圍繞發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面深化教育教學(xué)改革。
“‘苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！瘡堄駶L校長扎根深山，為師為父，用行動(dòng)和愛為孩子點(diǎn)亮
許昌市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說，作為一名鄉(xiāng)村教師，我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德，學(xué)習(xí)他以教書育人為己任的擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守，學(xué)習(xí)他安貧樂道的高尚情懷，為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運(yùn)的希望。
河南師范大學(xué)漢語言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說，張玉滾老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)了我，他用微薄的工資資助學(xué)生，他不斷學(xué)習(xí)，將自己打造成全能型老師……作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的“準(zhǔn)人民教師”，我將堅(jiān)定理想信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做像張玉滾、李芳一樣的好老師。
