學習思政課心得體會1
這一節(jié)課據說是我們全國每一個大學生都是要學習的,而且是全國大學生同時間一起上的,所以在還沒有開始上課的時候,我就倍加期待,因為這種大型的思政課肯定會講授許多的知識,給予我們認知上的啟迪。
果然,這次的思政課是一種全新的體驗,因為我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課,主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課,這次的思政課都是根據我們當前實際情況來給我們講課的,分別從整體的工作規(guī)劃、具體的預防措施、歷史講解和我們所有青少年應當具備的責任和義務等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課,這樣精彩的內容,用網絡上的方式來說就是“講的都是干活”,所以四位專家老師給我們線上講課的時候,我還準備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經歷過的,看網上網友的反饋跟我差不多,彈幕一直都沒有聽過,據說還因為來聽課的同學太多都給服務器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩,讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課,讓我對于當前的實際情況有了更深的了解認識,還讓我掌握了很多的防范措施,這些都是能夠給予我很多幫助的方法。當然,這次的思政課讓我體會到的遠不止如此,讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴峻的考驗,我們也越應該要有一定的擔當,這是我們每一個大學生應該具備的,也是我們每一個青年的責任。越是面對這樣的困難,我們就越要堅強,要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學習,要有他們那種大無畏的精神,要有一定的使命感。只有這樣,我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難,我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔當,這是我們每一個青年大學生的責任,我們要更加的愛護自然,我們要為綠色環(huán)境做出貢獻,我們還要更加的尊重自然,我們每一個生物都是整個自然界的一份子,所以我們應該要做到的是和諧共處,我們作為一名大學生,應該要從身邊的小事做起,愛護動植物、不濫砍濫伐等等,這些都是我們輕易就能夠做到的,也是我們應該做到的。在今后,我也將努力做好這些工作。
雖然現(xiàn)在這堂全國大學生一起上的思政課已經結束了,可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中回蕩,真的的震耳發(fā)聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學生,要有強的使命感,要有強的國家認同感,要具備定的責任意識,要積極向那些無私奉獻的人學習。
學習思政課心得體會2
我心中的思政課,也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓學生有所長,能所用,而這也是我對我們的思政課給予的要求。
國家對精品課程的定義是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程。但我認為打造精品課程不一定需要一流的教師隊伍和一流的教材,反而應該打破這種界限才能在教學上有所突破,理由有以下幾點
一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。
作為大一新生,思政課學習生涯的起點,我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特別的魅力,可以調動全班同學的情緒,營造一種你問我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時會先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時候甚至會引起同學們的激烈辯論,有時會播放一段音樂或者有教育意義的短視頻,有時講個笑話等等。
總之用不同的形式吸引我們,給我們時時刻刻一種好奇、新穎的感覺,讓我們帶著好奇心和探求新知識的欲望進入課堂。此外,在黃老師的課中,熱烈而又輕松的氣氛,師生關系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言,我認為這才是每一個學生所期待的課堂。
讓我印象最深的一件事是,在大一上學期我參加了一個演講比賽,要用到翻頁筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個電話,電話接通后,和老師說明來意,但老師說她那個已經借給其他老師了,就在我失望之際,黃老師說她可以替我借借其他老師的,但那時已經是午睡時間了,黃老師也回家了,就在我說不用麻煩的時候,老師說她立即來學校幫我借,讓我等她消息,說完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說已經幫我借到了,讓我去辦公室拿。當我來到辦公室時,老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了,當時真的特別感動,只有不住地說謝謝。我想,黃老師不僅是我學習上的老師,更是我生活里的導師,在這里再次向黃老師說聲謝謝您,老師,學生讓您操心了。
同時,我覺得,這才是一流課程的真正含義,共勉共進,師生情厚。
二、不拘泥于教材,打破課本限制。
我在大一的下學期思政課老師是張新剛張老師,他這個人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺,打扮青春干練,上課時那時時刻刻風趣俏皮的格調,無不在調動著學生們的興趣,還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯覺,沒錯,就是錯覺,因為他在學術上是很嚴格的哦,對我們要求很嚴。
還有就是他那別具特色的'講課內容,很容易讓作為學生的我們記憶深刻,很長時間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點題作業(yè),讓我們制作PPT并上臺講課,這樣每一次上臺講課之前我都會精心籌劃,自己規(guī)劃重難點,有時為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準備一星期,更是深刻體會到了老師備課的辛苦。而且,張老師每星期的固定時間都會讓學生去辦公室,悉心指導,幫助學生備課,及時了解學生動態(tài)。這樣學生全身心投入這門課中,積極參與課堂教學,約束自身,當好導演和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。
讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時,為此我準備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點,但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當高,后面老師講課時被多次引用,有時還會搶老師的要說的話,導致那堂課老師只能退而其次講詳細內容(本應是老師講大綱,學生就某一事件詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對我努力之后的肯定。這節(jié)課給我最大的亮點就是打破了傳統(tǒng)的老師教,學生聽的教學模式,有利于確立學生的主體地位,培養(yǎng)學生參與競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學生聽說讀寫能力,提高學生學習能力。
但是,一個事物不可能是完美無缺的,有優(yōu)點,必然有缺點。而在現(xiàn)階段,對于思政課不是專業(yè)課的一類學生的我們,很多學生認為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習慣和思想觀念進行指導。至于所說的思政課開展的目的在學生學習活動中提升學生成績,沒有效果,只是效果較微,沒有達到預期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關。
主要就是學校重視不足,甚至說不給予重視。思政課主要是培養(yǎng)學生的思想修養(yǎng),學校重視不足,自然無法調動學生在課上的積極性,可能導致某些學生在學習思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經費,采取思政課大課教學模式,更有甚者可以一個老師教幾十個班級,導致教師沒有時間批改作業(yè),沒有時間與學生交流,了解學生學習動態(tài),沒有時間完善自己的教學方法和教學模式,只能一復一日地重復著相同高度水平的教育方式,這樣老師又怎能提高自己的教學能力呢?
學生在久而久之地學習這一老師上的課之后會不會感到厭倦呢?就像夫妻之間,丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時,第一次還會有新鮮感,但第二次,第三次,無數次之后呢,還會有興趣嗎?久而久之,就會有小三的介入了,而我們學生在課上的小三就是開小差了玩手機,說悄悄話,睡覺等等,各種花樣百出,總之是無心聽講了。而經費的縮減也使得教師始終處于一種教學壓抑的狀態(tài)和精力高度負荷運轉的狀態(tài),進而影響教學效果。導致現(xiàn)在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。
高校思政課要成為精品課程,要的不僅是學生在學習成績上的提高,更要的是學生在生活中通過思政課的引導,挖掘自身潛力解決問題,進一步認清問題實質,進而改變自我,完善自我。我想,這才是高校思政課精品課程要達到的目的,也是我心中的我們的思政課所要達到的境界。
思政課觀后感1
當前,新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關注,也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發(fā)生以來,一些人為了個人利益,在網絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍,利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利,不僅加劇了人們的焦慮,更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外,所有人唯有放下私利才能打贏這場戰(zhàn)役。
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴重事態(tài)危言聳聽,則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為,將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯(lián)網時代,謠言的危害會被成倍放大,尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻,對社會的危害難以估量。因此,制止謠言的捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去疫情重災區(qū)。雖然每個人都擁有行動的自由,但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
思政課觀后感2
在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!加油!
思政課觀后感3
今天,艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們全國大學生上了一堂疫情防控思政大課,他們對高校思政課的講授教學發(fā)人深省,令我感悟良多。
“災難是一所學?!?,大事難事見擔當,危難時刻顯本色。它總會教給我們什么,告訴我們什么,讓我們更加明白該堅定什么、自信什么。在這個特殊時期,每個人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中,每個行業(yè)、每個人都應該拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。
從古至今,中華民族歷經過許多磨難,但我們從未被壓倒過,而且越挫越勇,赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然,但我堅信在國家和黨的領導下,我們一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。中國歷史上也有著多次的災難病害,多難興邦,每當磨難當頭,都能激發(fā)出中國人的愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來,就經歷過三年自然災害、唐山大地震、洪水災害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災害,中國則在克服這一次次災難的道路上不斷磨煉成長,這些災難既是危機,也是機遇。
現(xiàn)在正是疫情防控的關鍵時期,我們一定要繼續(xù)堅持戰(zhàn)疫,不能讓最后一步毀了前面的九十九步,始終堅持黨的領導,讓中華民族以最快的速度恢復起來,彰顯民族堅毅的品性。同時,作為一名青年大學生,我們更應該響應組織舉措,積極配合,若無必要絕不出門,安心在家,不成為潛在的傳染源,這便是對國家的貢獻。也可以借此在家抗疫的時間認真思考一下自己對未來的規(guī)劃,找準目標與方向。相信待春暖花開之時,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑臉。實現(xiàn)中國民族偉大復興的道路上不會一帆風順,中國人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險阻,才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復興。
思政課觀后感4
在灰暗中的人們常常會迷失自己的方向,會面臨各種各樣的難題,但還是會有一些勇敢無畏的人,愿意犧牲自己的一切,包括生命,為身后的這些人冒險探路。
近幾個月發(fā)生的事情,真的是弄得人心惶惶,新型冠狀病毒如同地獄中跑出來的惡魔,不斷的'攻擊著人們的健康以及人們的心靈,新型冠狀病毒的攻擊不斷增強,不僅危害了中國的人民,甚至已經傳染到了其他的國家。這也讓我們意識到了問題的嚴重性,每個人的心中都多了些擔憂。
但是,在我觀看了中國教育電視臺播出的《同上一堂課·主題班會》之后,心中的擔憂也就少了許多,心中也安定了下來。來自四海八方的中國人民的心都連在了一起,團結了起來。
在湖北等疫情嚴重的地區(qū),每個人都毫不懈怠。全國的學生和老師們也都默默的付出著,努力堅持不外出,講衛(wèi)生,在家里就算是停課也不忘記學習。所以全國的學生們幾乎都“停課不停學”,初三和高三的同學們也為自己即將面臨的考試,做著充分的準備。看見電視上的同學們堅定的眼神,胸前鮮艷的紅領巾,鏗鏘有力地用語言表達著對祖國的信任和熱愛,我的心中也隨之默念著:“加油!”
各省各地都派出了優(yōu)秀的醫(yī)生們前去一線支援,他們離開了自己心愛的家鄉(xiāng),離開自己疼愛的家人,忍痛告別。甚至有些還瞞著家人們,自己偷偷奔赴一線,幫助祖國共渡難關。鐘南山老先生,他已經84歲了,還是站在防疫最前線,勇敢地帶領人民與疫情抗爭。這就是中國的力量!
為了這次的“戰(zhàn)疫”,我們建造了雷神山和火神山醫(yī)院。從項目開始至竣工,耗時僅10天!僅僅10天哪!這不僅震懾到了中國人民,也震懾到了全世界。這就是中國的速度!
全中國的力量,來自各個國家和人民的鼓舞和加油,一定會讓我們的大中國渡過這次難關,擊敗這可惡的病毒。
思政課觀后感5
這個寒假非同以往、異乎尋常,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲,給全國人民出了一道“加試題”。面對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題,全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項工作持續(xù)有力推進。構筑群防群治嚴密防線,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一是堅定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無數次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術更為發(fā)達的今天,我們更加堅信,黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的非凡能力。只要我們相信科學的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅定必勝信念,并將這個信念傳遞給身邊的每一個人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開見月明”,摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行“珍愛生命、科學防護”的行動理念。這場疫情,讓每個人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,只有生命健康的1為根本,才會有其他的來豐富我們的人生。非常時期,希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、多通風、戴口罩,適當地進行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,最大限度降低受到感染的可能。特別想說,若你此刻正處于疫區(qū),請務必增強防護意識,嚴格遵守防護規(guī)則,做好相關防護措施;若你是疑似甚至已確診人員,請務必嚴守疫情防控相關規(guī)定,相信國家有能力、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復健康。
三是履行“好好學習、天天向上”的責任義務。為保證同學們學業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經拿出一系列切實可行的舉措,確?!巴七t開學不停學”。希望同學們與學校密切配合,合理安排時間,自覺堅持學習,做到每天都有進步,每天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學子備戰(zhàn)中考、高考的關鍵時期,希望你們科學合理安排作息時間,制定周密學習計劃,堅持學習不放松,切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四是牢記“動必三省、言必再思”的基本原則。為扎實穩(wěn)妥、積極有效應對疫情,各地各?!氨镜匾咔闆]緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學”。希望廣大師生密切關注開學安排,不提前返校或進行任何群體性聚集活動,密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到?!薄i_學后,可能還會處在疫情監(jiān)測期,希望大家做到“教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”,將疫情風險降到最低程度。
疫情無情,人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障,偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。老師們、同學們,讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量!
思政大課堂觀后感1
當前,新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關注,也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發(fā)生以來,一些人為了個人利益,在網絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍,利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利,不僅加劇了人們的焦慮,更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外,所有人唯有放下私利才能打贏這場戰(zhàn)役。
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴重事態(tài)危言聳聽,則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為,將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯(lián)網時代,謠言的危害會被成倍放大,尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻,對社會的危害難以估量。因此,制止謠言的捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去疫情重災區(qū)。雖然每個人都擁有行動的自由,但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
思政大課堂觀后感2
在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任?!鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!加油!
思政大課堂觀后感3
今天,艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們全國大學生上了一堂疫情防控思政大課,他們對高校思政課的講授教學發(fā)人深省,令我感悟良多。
“災難是一所學校”,大事難事見擔當,危難時刻顯本色。它總會教給我們什么,告訴我們什么,讓我們更加明白該堅定什么、自信什么。在這個特殊時期,每個人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中,每個行業(yè)、每個人都應該拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。
從古至今,中華民族歷經過許多磨難,但我們從未被壓倒過,而且越挫越勇,赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然,但我堅信在國家和黨的領導下,我們一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。中國歷史上也有著多次的災難病害,多難興邦,每當磨難當頭,都能激發(fā)出中國人的愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來,就經歷過三年自然災害、唐山大地震、洪水災害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災害,中國則在克服這一次次災難的道路上不斷磨煉成長,這些災難既是危機,也是機遇。
現(xiàn)在正是疫情防控的關鍵時期,我們一定要繼續(xù)堅持戰(zhàn)疫,不能讓最后一步毀了前面的九十九步,始終堅持黨的領導,讓中華民族以最快的速度恢復起來,彰顯民族堅毅的品性。同時,作為一名青年大學生,我們更應該響應組織舉措,積極配合,若無必要絕不出門,安心在家,不成為潛在的傳染源,這便是對國家的貢獻。也可以借此在家抗疫的時間認真思考一下自己對未來的規(guī)劃,找準目標與方向。相信待春暖花開之時,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑臉。實現(xiàn)中國民族偉大復興的道路上不會一帆風順,中國人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險阻,才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復興。
思政大課堂觀后感4
在灰暗中的人們常常會迷失自己的方向,會面臨各種各樣的難題,但還是會有一些勇敢無畏的人,愿意犧牲自己的一切,包括生命,為身后的這些人冒險探路。
近幾個月發(fā)生的事情,真的是弄得人心惶惶,新型冠狀病毒如同地獄中跑出來的'惡魔,不斷的攻擊著人們的健康以及人們的心靈,新型冠狀病毒的攻擊不斷增強,不僅危害了中國的人民,甚至已經傳染到了其他的國家。這也讓我們意識到了問題的嚴重性,每個人的心中都多了些擔憂。
但是,在我觀看了中國教育電視臺播出的《同上一堂課·主題班會》之后,心中的擔憂也就少了許多,心中也安定了下來。來自四海八方的中國人民的心都連在了一起,團結了起來。
在湖北等疫情嚴重的地區(qū),每個人都毫不懈怠。全國的學生和老師們也都默默的付出著,努力堅持不外出,講衛(wèi)生,在家里就算是停課也不忘記學習。所以全國的學生們幾乎都“停課不停學”,初三和高三的同學們也為自己即將面臨的考試,做著充分的準備??匆婋娨暽系耐瑢W們堅定的眼神,胸前鮮艷的紅領巾,鏗鏘有力地用語言表達著對祖國的信任和熱愛,我的心中也隨之默念著:“加油!”
各省各地都派出了優(yōu)秀的醫(yī)生們前去一線支援,他們離開了自己心愛的家鄉(xiāng),離開自己疼愛的家人,忍痛告別。甚至有些還瞞著家人們,自己偷偷奔赴一線,幫助祖國共渡難關。鐘南山老先生,他已經84歲了,還是站在防疫最前線,勇敢地帶領人民與疫情抗爭。這就是中國的力量!
為了這次的“戰(zhàn)疫”,我們建造了雷神山和火神山醫(yī)院。從項目開始至竣工,耗時僅10天!僅僅10天哪!這不僅震懾到了中國人民,也震懾到了全世界。這就是中國的速度!
全中國的力量,來自各個國家和人民的鼓舞和加油,一定會讓我們的大中國渡過這次難關,擊敗這可惡的病毒。
思政大課堂觀后感5
這個寒假非同以往、異乎尋常,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲,給全國人民出了一道“加試題”。面對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題,全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項工作持續(xù)有力推進。構筑群防群治嚴密防線,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一是堅定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無數次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術更為發(fā)達的今天,我們更加堅信,黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的非凡能力。只要我們相信科學的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅定必勝信念,并將這個信念傳遞給身邊的每一個人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開見月明”,摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行“珍愛生命、科學防護”的行動理念。這場疫情,讓每個人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,只有生命健康的1為根本,才會有其他的來豐富我們的人生。非常時期,希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、多通風、戴口罩,適當地進行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,最大限度降低受到感染的可能。特別想說,若你此刻正處于疫區(qū),請務必增強防護意識,嚴格遵守防護規(guī)則,做好相關防護措施;若你是疑似甚至已確診人員,請務必嚴守疫情防控相關規(guī)定,相信國家有能力、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復健康。
三是履行“好好學習、天天向上”的責任義務。為保證同學們學業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經拿出一系列切實可行的舉措,確?!巴七t開學不停學”。希望同學們與學校密切配合,合理安排時間,自覺堅持學習,做到每天都有進步,每天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學子備戰(zhàn)中考、高考的關鍵時期,希望你們科學合理安排作息時間,制定周密學習計劃,堅持學習不放松,切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四是牢記“動必三省、言必再思”的基本原則。為扎實穩(wěn)妥、積極有效應對疫情,各地各校“本地疫情沒緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學”。希望廣大師生密切關注開學安排,不提前返?;蜻M行任何群體性聚集活動,密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到?!?。開學后,可能還會處在疫情監(jiān)測期,希望大家做到“教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”,將疫情風險降到最低程度。
疫情無情,人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障,偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。老師們、同學們,讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量!