你是天山上的一株雪蓮，你本是荷花的同胞姐妹，你的乳名叫雪荷花。你仰慕雪山的純潔，乘著月色，來到了雪山之巔。你遠離了溫馨的碧湖，從此，你我相隔千山萬水。

你在雪山深處，千年的冰峰之上，裹著一襲冰清玉潔，迎著雪花傲然綻放。

或許，緣于前世一次千年的約定，召喚著我，今生與你相逢，走進你冰晶的世界里。

我不知道，我怎樣來到了天湖。我躺在一只粉色的荷花型小船上，湖面上，荷花一朵朵怒放，紅的，白的，粉的，像極了南戴河的荷花。湖岸邊的游人，分不清哪朵是荷，哪朵是船。闊大的荷葉，為我遮蔭納涼，遠處飄來悠揚的笛音。

我劃著小船兒，悠閑地漫游在湖水的中央，有一種飄飄欲仙的感覺。就這樣，我悠然地劃著船槳……遠處一片霧靄繚繞，我仿佛迷失了方向，又情愿迷失了方向。

不遠處，一條美麗的三尾魚向我游來，眼神閃著靈性的光澤，仿佛指引著我前行的方向。我的小船兒受著魚的指引，開始自由的航行。不一會兒，我穿過了霧靄，來到天湖的盡頭。我走下船來，來到天湖岸邊。眼前的景象，使我著了迷，流連忘返。

那是一片廣袤的草原，草原綿延著直到巍峨的雪山腳下，像是在夢中見過的天山，到處冰雪覆蓋，純潔而高遠。雪蓮，向著云端自由的盛開，大放異彩，我來到了仙境。

一匹駿馬，從草原深處飛奔而來，棕色的馬鬃舞動著，漂亮極了。我騎上駿馬，開始了自由的馳騁。我要去拜訪你，我夢中的雪蓮，不管路途有多么遙遠。

我騎在馬背上，任思緒飛揚。我想起了一首《雪蓮賦》，不由得吟誦起來。“似洛神之凌波，愛冰花之絢彩。本仙宮之玉女，忘前生之由來。身合瓊玉，承清露而初馨；根無腐土，獨坐照于雪海。……融冰為泉，煩躁滅寂于空明；偕云為侶，清虛潛生于靈臺。爾今與誰相期，山已白首……看煙嵐之起落，任明月之虧盈……翰墨精描，難以摹其清；古風韻盡，不足述其品。歌曰：開在清涼境，丹心系此心。幾回飛雪過，云外未凋零?！?/p>

哦，雪蓮，我夢中的雪蓮，你喜愛冰凌花的色彩，你一襲銀裝，扎根于雪海。你于陽光雨露中透著晶瑩，于月色清輝中凝著寒光，千年的'光陰，鍛造了你堅韌不拔的品質(zhì)。你舞動著潔白的羽裳，清麗照人，蜂蝶迷醉于你千里之外。你沐浴著冰泉之水，光鮮羽毛，倚偕彩云，舒展羽翼……凡夫俗子，如何歌訣你的天然美質(zhì)。

霎時，雪山間里發(fā)出一道迷人的光芒，那是雪蓮幻化出的璀璨的光影，光影融化，凝結(jié)成一顆晶瑩剔透的寶珠，滴落在我的胸前。你用千年的修行，感動了雪域女神。我知道，那是你晶瑩的化身，你承載著美麗與自信，因愛而降生，因愛而璀璨，你把她佩戴在我的胸前，你讓我變得自信而美麗。

我輕輕地將這顆寶珠，捧在手心里，這顆冰晶的雪蓮寶珠，綻放出奪目的光彩，映照在我的臉上，攝入我的魂魄，仿佛陽光，仿佛燭光，那么溫暖，那么溫馨。我慢慢地閉上了眼睛，沐浴在這圣潔的愛的光暈里……

走過歲月，走過人生的長廊，尋尋覓覓，我終于尋到了那闊別已久的夢中的雪蓮。你用雪山般的圣潔，孕育著你的詩情畫意，描繪出燦爛的暖陽，柔和著潔白的月光，為我綻放成永不凋謝的雪蓮。哦，雪蓮，我夢中的雪蓮，你飄灑著淡淡的清香，用剛毅的眸子注視著我，你是那么高貴而圣潔。

月華，柔情似水。仰望天幕，我看到了久違的那片蔚藍，還有蔚藍連接之處雪山之巔的那顆雪蓮。在這樣寧靜的夜晚，我仿佛看到了你輕盈的身影，踏著月色，向我翩然而來，你含情的眸子，滿是溫柔的凝視，無需太多的表白，我已經(jīng)讀懂了你的心音。

今夜無眠，請讓我為你彈奏一曲長相思，讓這悠揚的樂曲，諧奏成愛的漣漪，波波生情，心弦聲聲，仙樂纏綿，我輕盈漫舞在怒放的雪蓮花瓣上，脈脈地向你訴說，你是我今生一個美麗的傳奇。

清澈的碧湖，滋潤著荷花的芳容；冰封的雪山，哺育著雪蓮的圣潔。遇到了你，就擁有了這看不夠的人間仙境，走不完的世外桃園。

藍天下，天鵝比翼雙飛，荷花與雪蓮齊放異彩，暖陽朗照，浩月光潔，月色如水，疊沓而來，蘆花起舞，笙簫幽幽，蕩漾起一圈圈動人的漣漪，演繹不盡人世間最圣潔的愛的神話。

2、《杜拉拉升職記》

3、《背起爸爸上學》

4、《高興》

5、《鳳凰涅磐》

6、《下一站天后》

7、《挑戰(zhàn)者姚明》

8、《北京您好》

9、《我要成名》

10、《練習曲》

開始，我朦朧中記得是一位殘疾的青年表演的，他唱了兩首歌：“老鼠愛大米”和“桃花朵朵開” 。讓我不能忘懷的是當他唱“老鼠愛大米”的時候，不知道是哪個學校的學生，一起和那位青年合唱了這首歌。當時，我非常想哭。這證明我們是非常同情別人的不幸；還有兩位少女也唱了歌，他們的歌聲很好聽。我想：他們要是個健全的`人，現(xiàn)在一定是一個了不起的藝人。

還有很多節(jié)目，我已記不清了。但是，每個節(jié)目開始，或結(jié)束，或精彩的時候我們都報以最熱烈的掌聲來歡迎，去鼓勵。

或許，在現(xiàn)實中一個鼓掌給人的“幫助”是很微小。可是對于殘疾人來說，是有很重要的意義：對于他們的不健全，他們也許需要鼓勵，我們給予他們掌聲，他們只會知道我們在鼓勵他們，我們在為他們的努力而喝彩。

我還記得有個手語老師教我們手語，很簡單，但是這將是我們聾啞人交流的唯一一個辦法，它是可以在我們和聾啞人的心靈里搭建一座心靈之橋。

如果，沒有坎坷的命運，他們現(xiàn)在一定是一個漂亮的、健康的天使；我們生活在同一片藍天下，但是我們享受健康，他們卻“享受”殘疾，這根本是不公平的；我們是祖國的花朵，他們也是，但是上天對他們卻那么不公平，所以我們?nèi)魏我粋€人都沒有抱怨命運的資格；我們同是地球的子女，但是聾啞人聽不見美妙的音樂，失明的人看不見世界上美好的東西……

我很佩服他們，他們沒有向命運低下頭，而是堅強的生活下去。相對我們來說，我們一遇到挫折可能就萎靡不振了。

這讓我想起了這么一段話：人生像一條河，它的流動本身就說明它的不平靜。在流動的過程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個漩渦，又流向了遠方。人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。當時，我想：任何的挫折只不過是河水在流動中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。既然已經(jīng)發(fā)生了，而且已經(jīng)無可挽回了，可不笑對挫折呢？

難道殘疾人不就像堅強的河那樣，遇到挫折從不后退，而是堅強的往前走嗎？