鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感1
鋼鐵是如何煉成的，一個(gè)何等有著震驚力的題目啊，它是以做者經(jīng)歷為根底提煉減工而成的。家丁公保我·柯察金那邊臨重重艱易而半途而興的細(xì)神令人佩服。
保我·柯察金既是一名反動(dòng)斗士，又是一名普一般通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)愚事、錯(cuò)事，犯過(guò)軍紀(jì)，正在糊心中、愛情上也有過(guò)得視戰(zhàn)后悔，再死命墮進(jìn)絕境的時(shí)分，他也一度擺蕩、得視。但正如保我本人所講，“那皆是因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，因?yàn)槟贻p，但是多數(shù)是因?yàn)槭苊两M成的?！?/p>
特別是保我所講的那句醉世名止，令我浮光掠影，“人最貴重的是死命。死命每小我私人只要一次。人的一死該當(dāng)那樣度過(guò)當(dāng)回念往事的時(shí)分，他沒有會(huì)果為真度光陰而后悔，也沒有會(huì)果為無(wú)所做為而羞愧；正在臨死的時(shí)分，他能夠講：“我的全部死命戰(zhàn)局部經(jīng)歷，皆曾經(jīng)獻(xiàn)給了天下上最絢麗的奇跡—為人類的束厄局促而斗爭(zhēng)。”人該當(dāng)趕快天、充真天糊心，果為沒有測(cè)的徐病戰(zhàn)悲涼的變亂隨時(shí)能夠忽然終了他的死命。戰(zhàn)保我站正在一同，我們險(xiǎn)些是太細(xì)微了，從前教甚么竹笛呀，素描呀，借沒有皆是三天熱度，教了出一禮拜便挨了退堂飽，為甚么？嫌累??！如古，險(xiǎn)些每家皆是獨(dú)死后代，爸媽皆當(dāng)寶物捧著，養(yǎng)尊處劣。但是，飯去張心，衣去伸足的孩子正在如古的社會(huì)是根柢沒法安身的，我后，我們正在各圓里的后碰到許多沒有順利，吃沒有起苦的人皆會(huì)安于遠(yuǎn)況。如古，保我·柯察金那種阻擋壓榨、阻擋以強(qiáng)凌強(qiáng)、阻擋權(quán)要主義、阻擋假公濟(jì)公，睹義怯為、知易而上、沒有怕艱苦，毋忝厥職、為公眾的長(zhǎng)處用于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的崇下情操。正值得我們進(jìn)建。讀完了那本書，我思路萬(wàn)千。被保我深深的震驚了，我對(duì)他那種對(duì)反動(dòng)幻念的有限忠真，百開沒有回的戰(zhàn)役細(xì)神戰(zhàn)自動(dòng)樂沒有雅觀的人死立場(chǎng)再次佩服。
保我·柯察金，他是一名人類細(xì)神天下中永久的強(qiáng)者?。?！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感2
早便傳聞蘇聯(lián)做家奧斯特洛婦斯基寫的少篇小講《鋼鐵是如何煉成的》，便是出有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)天品嘗。暑假里，我終究有了機(jī)會(huì)去瀏覽那本天下名著。
那本書的家丁公叫保我·柯察金。他誕死正在烏克蘭一個(gè)貧貧的工人家庭，11歲開端當(dāng)童工。1919年到場(chǎng)共青團(tuán)，隨即到場(chǎng)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)役，1924年到場(chǎng)共產(chǎn)黨。因?yàn)橛浳业墓ぷ鰬?zhàn)傷病，他的體量越去越壞，喪得了工做才氣，接著他又齊身癱瘓借單目得明。但是他有一種沒有成消逝的疑念——為文教創(chuàng)做而斗爭(zhēng)到底！終究，他忍著弘年夜的細(xì)神戰(zhàn)細(xì)神上的開磨，正在老婆戰(zhàn)母親的幫部下，終究完成了著做——《鋼鐵是如何煉成的》。
讀完了那本有代價(jià)的名著，我覺得家丁公保我·柯察金固然誕死貧熱，但是他有一種堅(jiān)定的疑念——為著反動(dòng)的門路斗爭(zhēng)到底。正是那種堅(jiān)定的疑念，才使那么一個(gè)普一般通的小伙子走背勝利的門路。
我們糊心中沒有管做甚么事皆要有一種堅(jiān)定的疑念，半途而興的細(xì)神，那樣，再艱易的事情我們皆能夠把它做好，做勝利！
我本人便短少那種細(xì)神。所以，常常是做事做了一半便挨退堂飽，得沒有到好的結(jié)果。便好比講，我每天給本人定一個(gè)進(jìn)建計(jì)劃，那樣，1個(gè)月后，我便能完成一本練習(xí)。但是，1個(gè)月事后，我的練習(xí)只做了一半，以至出有。那是為甚么呢？本去，我剛開真?zhèn)€時(shí)分，每天皆能完成任務(wù)，但有的時(shí)分，早晨做業(yè)太多了，我沒有念完成，借有的時(shí)分，早晨有甚么事情，回去早了，我也便沒有完成了。那樣，短的“債”太多，也便得沒有到好的結(jié)果了。
我本人出有一種毅力，出有一種疑念。雅話講：嫡復(fù)嫡，嫡何其多。我死待嫡，萬(wàn)事成蹉跎！是啊，當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書時(shí)，我便收明，我們是何等需供那種疑念啊。
讀完那本書后，我遭到了許多啟迪，我要進(jìn)建家丁公保我，要有一種堅(jiān)定的疑念。那樣，沒有管做甚么事，勝利的年夜門便會(huì)正在我里前敞開！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感3
真的，當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書后，我明黑了許多，許多……
尾先，我明黑了做人要?jiǎng)倧?qiáng)。故事中的保我·柯察金年幼得教，到場(chǎng)過(guò)戰(zhàn)役，后去單目得明，齊身癱瘓。正在身陷絕境的狀況下，他出有悲沒有雅觀低沉，而是拿起了唯一能操做的兵器——筆，開端創(chuàng)做小講。功效，本版的小講正在途中拾得了，但那并出有挨垮他。后去他連筆也拿沒有動(dòng)了，只能靠心述，用時(shí)三年，歷經(jīng)各種艱易，創(chuàng)做了那部沒有朽的著做。您瞧，他經(jīng)過(guò)好幾番周開，但從已伸從。固然有一次他也念他殺，但他借是剛強(qiáng)天活了下去。我們也要像他那樣，樂沒有雅觀空中對(duì)糊心。
我又明黑了死命的意義。書中有一句話講：“人，最貴重的是死命。死命對(duì)每小我私人只要一次。人的一死該當(dāng)那樣度過(guò)：當(dāng)回顧往事的時(shí)分，他沒有會(huì)果為真度光陰而后悔，也沒有會(huì)果為無(wú)所做為而羞愧；臨終之際，他能夠講：‘我的全部死命戰(zhàn)局部細(xì)神，皆獻(xiàn)給了天下上最絢麗的奇跡——為束厄局促齊人類而斗爭(zhēng)?！蹦嵌卧拡?bào)告我們：我們活在世上，便要為社會(huì)做奉獻(xiàn)，沒有要真度光陰。
我借明黑了如古榮幸糊心的去之沒有簡(jiǎn)樸，為了社會(huì)安定，許許多多的甲士上前線做戰(zhàn)，獻(xiàn)出了他們年輕的死命。所以，我們要感激他們，敬服他們，顧惜那好好的糊心。
《鋼鐵是如何煉成的》那本書，它將讓我終死受益。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感4
暑假時(shí)期，我校為我們教死安插了“五個(gè)一”實(shí)際舉動(dòng)，正在爸爸的帶收下，我們一同沒有雅寓目了奧斯特洛婦斯基的《鋼鐵是如何煉成的》那部影片。劇中的保我是一個(gè)布謙死機(jī)的年輕人，他的一死布謙了崎嶇戰(zhàn)下低。沒有幸的他正在小時(shí)便死了沉，到兩十幾歲時(shí)已經(jīng)是單目得明。但是他沒有拾得，憑著固執(zhí)的意志戰(zhàn)沒有懈的勤勞，操做統(tǒng)統(tǒng)能夠操做的工婦編成了一部書?；侍鞗]有背故意人，他的小講終究出書收止了。如古，貳心目中的鋼鐵曾經(jīng)被砸碎，如古他拿起新的兵器，回到了戰(zhàn)役的隊(duì)伍，開端了新的糊心。保我的一死云云沒有幸，但他重沒有背運(yùn)氣低頭，皆是戰(zhàn)運(yùn)氣正在做固執(zhí)的斗爭(zhēng)，真現(xiàn)了本大家死的坐標(biāo)。
念念如古的有些同教糊心正在十分劣裕的情況中卻沒有知奮收背上，總感到本人的榮幸糊心去得太簡(jiǎn)樸，老是沒有知講師少的良苦存心，仍舊我止我素。正在校沒有明黑好好進(jìn)建，正在家沒有明黑敬服怙恃，正在社會(huì)上更沒有明黑與人戰(zhàn)諧相處。
沒有幸天下怙恃心。哪個(gè)怙恃沒有為本人的孩子著念？而做孩子的又有幾個(gè)能了解怙恃的那番苦心呢？本人犯了毛病，怙恃講了幾句皆接受沒有住，又是離家出走，又是年夜哭年夜鬧，以至有的人借自尋短睹，云云各種，沒有能沒有講是時(shí)下孩子心計(jì)心情的缺得。如古的孩子也太懦強(qiáng)、沒有勝一擊了。試念，假如那些人便是保我，他們的了局又會(huì)如何呢？
人的死命只要一次。我們沒有能沒有放正在眼里本人的死命，更沒有能忽視本人的死命。做為小教死，我們應(yīng)像保我那樣，好好顧惜本人的死命，酷愛本人的死命，讓死命披收回誘人的名譽(yù)！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感5
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我認(rèn)識(shí)了你，保爾·柯察金。
你頑強(qiáng)的一生深深的感動(dòng)了我，當(dāng)我讀到你被病魔纏身、喪失戰(zhàn)斗力，卻仍然跟病魔斗爭(zhēng)，爭(zhēng)分秒，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)寫作時(shí)，我的心里就像平靜的海面突然翻起了巨浪。到底是什么能夠讓他百折不撓地克服一切困難，不知疲倦地工作、工作、再工作，直到結(jié)束生命？他的生命的歷程，不僅有豐碩的果實(shí)，他讓自己的肉體和精神堅(jiān)不可摧，連過(guò)程也是發(fā)光、發(fā)熱的，壯觀到震撼人心，如果沒有那亮得不止，照亮自己的一生，還是以照亮他人生命的行為，如何造就這么一個(gè)俄國(guó)革命者的典范呢？
你有著堅(jiān)韌的性格，即使在再艱苦的環(huán)境中也能自得其樂的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切；你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，不會(huì)在任何困難面前倒下，因?yàn)槟悴辉赶蚶щy屈服；你為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想，敢于斗爭(zhēng)到底，愿作出犧牲，犧牲自己珍貴的愛情。即使如此，你也從未后悔過(guò)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人（雖然我不理解）。你這種寧愿犧牲愛情、親情，也要執(zhí)著追求黨的精神，對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，是一種震憾，一種心靈的震憾。
我們應(yīng)從你精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
我忘不了你，因?yàn)槟闶潜枴た虏旖稹?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感6
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深入了解了保爾﹒柯察金的一生，發(fā)現(xiàn)了他擁有如此堅(jiān)不可摧的意志！就是這種力量支撐著他走完一生—雖然雙目失明，但他依舊熱愛生命，樂于奉獻(xiàn)；雖然下半身癱瘓，但他依然堅(jiān)持著繼續(xù)工作，為社會(huì)力盡自己最后的力量。我深深地被他這種精神感動(dòng)了。
這本書講的是：保爾﹒柯察金因?yàn)榧覉@不幸被德軍占領(lǐng)，為保衛(wèi)國(guó)家，加入了蘇聯(lián)紅軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他一次一次地被傷害，但他的意志一次比一次堅(jiān)定，最終，他憑著頑強(qiáng)的意志，為國(guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)了他的一生。
保爾﹒柯察金是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青年。在我看來(lái)他從不知難而退，對(duì)任何事情，他都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極面對(duì)，努力完成任務(wù)。在他的一生中，他經(jīng)歷的磨難要比他的同齡人多很多，但面對(duì)困難時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志，卻超越了很多同齡人。這正是我想要學(xué)習(xí)的。
他積極向上的精神，堅(jiān)不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，雖然所有的題目我都會(huì)做，但總因?yàn)槲业拇中?，都?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，拿不到全對(duì)。這是為什么呢？這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，最近我開始重視這些小毛病，嚴(yán)格要求，提高效率，一連幾次我的了好幾個(gè)全對(duì)，我高興極了。
我應(yīng)該持之以恒，把這種認(rèn)真態(tài)度發(fā)揮到我所做的每一件事上，遇到困難時(shí)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志積極面對(duì)。像保爾﹒柯察金一樣克服困難，勇往直前。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)充滿豪情壯志的書名一直深深地吸引著我，今年暑假，我終于看完了它，它讓我領(lǐng)略到了什么是人間的辛酸和甘甜。
書中的保兒是個(gè)熱血青年，他用畢生的精力去為黨工作，在病魔與生活的煎熬中掙扎！勇敢的他不會(huì)向命運(yùn)低頭；忠實(shí)的他不會(huì)向敵人屈服；寒冷凍不住他，子彈打不穿他，困難擋不住他，他一直邁著大步走在革命的道路上。
保爾真是一塊頑強(qiáng)的鋼鐵，他擁有一個(gè)男子漢應(yīng)有的氣魄。在戰(zhàn)火紛飛的夜晚，他一定想過(guò)家，想過(guò)他那年邁的母親，和親愛的哥哥，可是他不能回去，他要拿起刀槍與敵人殊死拼搏，他要騎上戰(zhàn)馬沖鋒在前線，因?yàn)榇藭r(shí)的保爾更是祖國(guó)和黨的孩子。
把思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千，我們生活在如此幸福、如此太平的世界里，有什么理由不去努力奮斗，不去為我們美麗的祖國(guó)效力呢？我們常常游覽的江山大川，不也是先烈們用熱血和生命拼搏出來(lái)的嗎？就像保爾所說(shuō)的那樣：為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢？
我們都想有個(gè)完美的人生，可是追求它是要走許多坎坷的路的。我們要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“我盡最大的努力了”。
鋼鐵就是煉成堅(jiān)定地意志和超凡的勇氣，具備這些會(huì)幫助你走向成功的彼岸！保爾的經(jīng)歷就是對(duì)這種人生最好解讀，相信你我都會(huì)練就成一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵的。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感8
咦，這本書的名字好奇怪，《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵不就是用火煉的嗎，這還用說(shuō)。在好奇心的驅(qū)使下，我成為了這本書的一位俘虜。我被他激昂的文字給深深地感染了、著迷了、感動(dòng)了……這本書是蘇聯(lián)人奧斯特·洛夫斯基寫的，由趙建所翻譯的。
其實(shí)，這本書里煉的不是真正的鋼鐵，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)守己之信念的心也。本書主角：保爾·柯察金，一位一代共青團(tuán)委員、團(tuán)州委書記，在后來(lái)因生病，從而退出，最后雙目失明、雙腿殘疾，于是便奮發(fā)寫作，寫成《暴風(fēng)雨所誕生的》小說(shuō)三章，卻被郵局弄丟了，他氣的恨不得自殺，但還是不放棄，提起筆來(lái)重頭開始，終于煉就了鋼鐵之心?？梢姡毦弯撹F之心的`乃是堅(jiān)持也，沒有堅(jiān)持就練不成鋼鐵，有了堅(jiān)持才可煉成之。正所謂堅(jiān)持乃生命之本也，沒有堅(jiān)持不成方圓，可見堅(jiān)持是多么寶貴、多么重要。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是在病魔面前不低頭；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是雖然身負(fù)重傷，卻仍然一心一意堅(jiān)守在自己的崗位之上；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是就算被逼絕境，也不愿意向死神投降；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是……堅(jiān)持的人才能真正的獲得并領(lǐng)悟人生的煉鋼術(shù)，只有他們才能使自己的心靈變得高潔，他們才是真正的人。
這本書教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我明白生活中沒有投機(jī)取巧，有的只是堅(jiān)持不懈的精神，只有堅(jiān)持才能成功，成功貴于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能被成功認(rèn)可！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感9
坐在窗前，聚精會(huì)神地翻著那本不知翻了多少遍的書籍。讀著書，我仿佛與主人公保爾一起經(jīng)歷了第一次的世界大戰(zhàn)，十月革命，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)以及國(guó)民恢復(fù)時(shí)期，感受到了他那自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)不息的意志，并堅(jiān)信這些精神操守將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代人奮勇前進(jìn)。
記得作者曾經(jīng)這樣解釋書名含義：鋼鐵是在旺火和驟冷中煉就而成的，喻義堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。是啊，保爾不就是歷經(jīng)磨難，最終由工人子弟成長(zhǎng)為一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士嗎？
保爾是個(gè)真正的男子漢，面對(duì)重重困難，毫不氣餒，以樂觀的心態(tài)去勇敢挑戰(zhàn)它們。在病魔的糾纏下，毫不懼怕，以自己鋼鐵般的意志讓病魔望而卻步。
保爾又是一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄，十月革命爆發(fā)后，僅有十六歲的他，就參加了紅軍。無(wú)論在炮火中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期，都表現(xiàn)出一中大無(wú)畏精神。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度，他全身癱瘓，雙目失明，不得不被牢牢禁錮在床上。但他依舊不灰心，而且拿起筆歌頌未建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。
最扣人心弦的是筑路那一情節(jié)。面對(duì)惡劣的勞動(dòng)環(huán)境與生活條件，他們不放棄，面對(duì)物資匱乏及尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng)，他們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝這些困難。這也是保爾在困苦條件中顯現(xiàn)的英雄本色。
保爾是我們的楷模，但也正如作者所說(shuō)，保爾是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命英雄的縮影，他們的精神將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代人……
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感10
我是一個(gè)沒毅力的男孩。剛開始寫日記時(shí)還覺得挺有趣，可還沒過(guò)一個(gè)月，就覺得寫日記是一種負(fù)擔(dān)，就不寫了。做航模時(shí)，因?yàn)槲也惶侥＃霾粊?lái)，就不做了。爸爸見我如此三心二意地對(duì)待事情，就給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面的內(nèi)容使我感觸至深。
書中的保爾·柯察金是一個(gè)為國(guó)家奮斗的人。他小時(shí)候的世界黑暗污濁。保爾以驚人的毅力站起來(lái)了，他去參軍打仗，為國(guó)家奮斗。但是，在與敵人作戰(zhàn)的時(shí)候，他的右眼沒了。但他不向命運(yùn)低頭。去火車站修鐵路。在火車站工作很辛苦，再加上保爾忘我的工作，他的病情惡化了。下肢完全癱瘓，無(wú)法走路了。這對(duì)于保爾是一個(gè)多大的打擊?。〉?，保爾拿起了新的武器——筆，開始了新的生活。
書合上了，但是，書中保爾高大的形象時(shí)刻印在我腦海中。他是多么偉大?。≡傧胂胛?，我就像溫室里的花朵，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。在野外，一陣風(fēng)都能把我刮倒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：在我們的人生道路上，你可以跌倒，但不要放棄，站起來(lái)，要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)向前走，成功的大門永遠(yuǎn)為我們敞開！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的形象，想起書中的那句名言：“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。人，生命是最寶貴的?！?/p>
所以，我要學(xué)習(xí)保爾自強(qiáng)不息、百折不饒的精神，勇往直前！我要把自己練成一塊真正的“鋼鐵”！
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感11
人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因?yàn)榇箫L(fēng)肆意而塵土飛揚(yáng)讓你迷了眼，也許因?yàn)榇笥赇桡酀舨豢笆鼓悴恢?。這就是我在這本書中悟出的道理。
保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成為剛毅堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，他從小所讀的學(xué)校老師因一點(diǎn)小事而把他叫出教室，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但他后來(lái)在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
在保爾·柯察金身上我學(xué)到了很多東西。
一是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅(jiān)持，還有有力量去面對(duì)成功道路上的各種阻礙，這就需要堅(jiān)強(qiáng)陪護(hù)。如果一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就已經(jīng)往成功道路上行駛了。老實(shí)說(shuō)，像我這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒哭泣，比成不了大業(yè)。
二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個(gè)人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬(wàn)遇難的人民?，F(xiàn)在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業(yè)習(xí)題很快，同桌就借我的作業(yè)本去抄題，但我并沒有答應(yīng)，就算同桌如何請(qǐng)求我，我都死活不給借，最后我還罵了他?，F(xiàn)在評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的我，真狠心，一點(diǎn)都不想保爾·柯察金那樣的善良。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，學(xué)到的不只是只有堅(jiān)強(qiáng)跟善良，還有很多很多。一個(gè)人在人生的道路上要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難的洗禮，等積累到一定經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，走向成功時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如，才能所向披靡。
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感12
故事中的保爾從一個(gè)普通的學(xué)生，到一個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的軍人的既平凡又光榮的一生。保爾自幼喪失父親，母親在有錢人家當(dāng)廚娘，哥哥阿爾青在鐵路工作。自己因?yàn)閭涫苌窀竿春?，就輟學(xué)了，來(lái)到餐館打工。他長(zhǎng)大了，不想呆在這個(gè)餐館了，就來(lái)到配電站干活，不久后他又因?yàn)橐u擊了入侵者而被抓進(jìn)了監(jiān)獄。9天的嚴(yán)刑逼供后他又被一個(gè)糊涂軍官放了出來(lái)，他一出來(lái)就被送上了火車。漸漸的他當(dāng)上了紅軍，他又用時(shí)間讀了些書，他在一次戰(zhàn)役中，失去了他的眼睛，頭也裂開了。于是就在后勤做煤礦工作，他又在做此工作時(shí)，腳落下了嚴(yán)重的風(fēng)寒病，以至于他不能下地。他曾五次從死亡的邊緣逃了出來(lái)，最后成了終生殘疾。
我看完這本書以后，我覺得保爾是個(gè)真正的英雄，他甚至為了國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一切。，我覺得，一個(gè)人無(wú)論在多么困難，多么艱苦的情況下都應(yīng)該像保爾一樣英勇無(wú)畏、沉著冷靜、沉穩(wěn)又抓緊時(shí)間看書、學(xué)習(xí)，從不落下一門功課。無(wú)論是在哪他都會(huì)抓緊時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。他總是有好的時(shí)間計(jì)劃，他哪怕已經(jīng)殘疾了，也不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，他每一秒過(guò)的都很充實(shí)。他身殘意不殘，他每天都像正常人一樣干正常人能干的所有事，而且絲毫不比正常人遜色。保爾，他到最后時(shí)刻，雙眼都瞎了，什么都看不見，但任然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫完了一本小說(shuō)書。
由此我想到：我們生活在這樣一個(gè)和平的年代里，個(gè)個(gè)都像小皇帝，我們一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)真正的棟梁。
《朝花夕拾》
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！??！袄渚蓖獗硐碌聂斞?，卻又散發(fā)著人性的靈光，如《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》中的女傭人阿長(zhǎng)，讓人感到濃濃的暖意。文中先抑后揚(yáng)，首先交待阿長(zhǎng)長(zhǎng)得過(guò)于肥胖，睡態(tài)不佳，并謀害我了隱鼠導(dǎo)致我對(duì)她的厭惡。但大字不識(shí)的她為給我買《山海經(jīng)》卻費(fèi)盡了周折。由此而使我對(duì)她充滿了敬意。阿長(zhǎng)是中國(guó)封建社會(huì)的一個(gè)普普通通的婦女。善良、苦命、愚昧，但對(duì)魯迅卻給予了深深的愛。文中用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼無(wú)知的時(shí)光的深切懷念。
《吶喊》交待了作者棄醫(yī)從文的緣故及作者創(chuàng)作的心路歷程，即通過(guò)文字來(lái)喚醒麻木的人們，挽救沉睡的祖國(guó)，字里行間體現(xiàn)了作者的孤寂、彷徨、覺醒、奮起。
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇2
想帶孩子們讀經(jīng)典，上次讀了《城南舊事》，學(xué)生閱讀興趣濃厚，感悟很深，這次帶他們讀了魯迅的《朝花夕拾·吶喊》。
《朝花夕拾·吶喊》分為兩部分，《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集。它是關(guān)于魯迅生平史實(shí)的第一手
《阿Q正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后一個(gè)畸形的中國(guó)和一群畸形的中國(guó)人的真面貌。文中塑造了愚昧、無(wú)知、欺弱怕強(qiáng)的阿Q和趙太爺，正是封建統(tǒng)治下國(guó)民的縮影。作者把阿Q的得意癥結(jié)歸究于“中國(guó)精神文明冠于全球”，從而滋生了一批愚昧、無(wú)知、妄自尊大的國(guó)民。當(dāng)時(shí)的國(guó)民，被帝國(guó)主義和封建主義所奴役，一旦得勢(shì)，便恃強(qiáng)凌弱;一旦挨打，便用“精神勝利法”來(lái)療傷。魯迅先生不愧為思想家、政治家、文學(xué)家，其以筆為刃，一生都在思考國(guó)民性問(wèn)題，解剖中國(guó)人的靈魂，對(duì)民話精神的消極方面給予徹底地揭露和批判。
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇3
早聞<朝花夕拾>，但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以，趁這個(gè)寒假，我飽讀了<朝花夕拾>。初讀<朝花夕拾>，似乎有些不知所云但順順溜溜地將全書讀完后，便知其大概了。我最喜歡讀的是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。
<阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉>里的長(zhǎng)媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事，買到<山海經(jīng)>。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié)，如長(zhǎng)媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字，占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話時(shí)，豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或著點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等，簡(jiǎn)略幾筆，就活畫了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。
當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò)，可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛敢恨的魯迅。<朝花夕拾>真可以算得上經(jīng)典了。
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇4
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍，說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛的紅燒魚。不過(guò)，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做<我·貓·老鼠>。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了<阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>>開始，如今我已不記恨她了。在<阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>>中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買<山海經(jīng)>，人品也是不錯(cuò)的。
<朝花夕拾>的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來(lái)我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇5
初讀<朝花夕拾>不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處，文風(fēng)平實(shí)，但思想深刻。
我正在讀“無(wú)?！边@一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無(wú)常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看<二十四孝圖>還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來(lái)我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說(shuō)起<狗、貓、鼠>和<阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉>可是我在這半本書最感興趣的文章了。
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇6
<朝花夕拾>是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農(nóng)的`眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)”大“字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來(lái)。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
《朝花夕拾》讀書筆記500字篇7
每個(gè)人都有自已的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自已的心里留下了美好的回憶。但在魯迅寫的〈〈朝花夕拾〉〉里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中，魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明他在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷，在他的童年里不是很好，他做的每一件事都得不到長(zhǎng)輩們的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒有感到人生的黑暗到來(lái)了，他則是將這長(zhǎng)輩們的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部，〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告訴我們，把童年和青年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)也給一些家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在<朝花夕拾>，給我最深的一篇?jiǎng)t是<狗，貓，鼠>。在這篇有趣的散文中，并不是題目吸引了我，也不是內(nèi)容吸引了好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭，這說(shuō)明了魯迅在童年里的無(wú)知和單純，也寫出他在童年與一只的貓的博斗。
從魯迅寫的<朝花夕拾>中，我能感到在他的童年和青年中不是很好，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿了美好的回憶。
魯迅的童年和青年是辛酸的，但其中也是快樂的，我們的童年也像魯迅的一樣，無(wú)論過(guò)得好壞，它都會(huì)給我們留下美好的回憶，只怕到時(shí)候沒有了魯迅的這份心思。
愛國(guó)書籍讀后感 篇1
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國(guó)主義電影時(shí)，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈，不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了，當(dāng)我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事，只要肯攀登?！睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢？因?yàn)樽隽?，“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看，原來(lái)他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來(lái)了，便立即惡狠狠地說(shuō)：“你要敢把這件事說(shuō)出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來(lái)的中國(guó)屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
愛國(guó)書籍讀后感 篇2
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?；我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎？下面就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)！
愛國(guó)書籍讀后感 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)里千山只等閑……”過(guò)草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)墊后，茫茫草地，連野菜也挖不到了。他眼見戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地，便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。
現(xiàn)在，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子，連同其他牲口一共六頭，全部殺掉吃肉，給戰(zhàn)士們補(bǔ)充體力。大家紛紛勸他將立過(guò)功的大黑騾子留下，可彭德懷還是狠下心來(lái)：“你們能走，我也能走。雪山不是走過(guò)來(lái)了嗎？草地又算得了什么？大黑騾子為革命立過(guò)功，這就讓它為革命立最后一次大功吧！”
彭德懷愛他的大黑騾子，但他更愛和他一起并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子，也是萬(wàn)般無(wú)奈，因?yàn)樗?，?zhàn)士們的生命更重要，一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子，看著它吃完，大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍，他永遠(yuǎn)愛著它，但犧牲這一頭大黑騾子，就能救回多少人的生命？他不能把自己的感情放在第一位，他是紅三軍團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，他要帶領(lǐng)大家走過(guò)這茫茫草地，他不能看著戰(zhàn)友們倒下！
槍聲響了，彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下了軍帽。
那天晚上，草地篝火旁又多了一些生機(jī)，彭德懷推開警衛(wèi)員端來(lái)的肉湯：“我吃不下，端開！”一定是這碗肉湯，又讓他想起了大黑騾子和自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是生死的抉擇，是命運(yùn)的考驗(yàn)！彭德懷愛戰(zhàn)友，愛人民，愛共產(chǎn)黨。為此，他犧牲了很多很多…。如果換成我們，你會(huì)下這樣的決心么？如果不是他的堅(jiān)定，又會(huì)有多少戰(zhàn)士倒下？
漫漫征途，再也見不到大黑騾子的身影了，它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里：“身無(wú)御寒衣，肚內(nèi)饑，跌倒了爬起來(lái)跟上去，走到宿營(yíng)地。”
愛國(guó)書籍讀后感 篇4
"愛我中華，愛我家鄉(xiāng)"、"熱愛祖國(guó)，做四有新人"、"熱愛祖國(guó)，立志成才"、"愛祖國(guó)，愛科學(xué)"、"愛祖國(guó)，講文明"、"光輝的五十年"、"走向新世紀(jì)"、"講公德，守法紀(jì)"、"崇尚科學(xué)，傳播文明"、"走向世界的中國(guó)"過(guò)去十屆的讀書活動(dòng)無(wú)不貫穿愛國(guó)主義這個(gè)靈魂，緊扣特定時(shí)期黨和國(guó)家的中心任務(wù)。
全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主任姚維斗介紹說(shuō)，1993年舉行第一屆活動(dòng)時(shí)，中央正在制定愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要，第一屆活動(dòng)主題就確定為"愛我中華，愛我家鄉(xiāng)"?；顒?dòng)推出后引起了強(qiáng)烈反響，得到中宣部的肯定和支持，并被列入中宣部愛國(guó)主義教育系列。第十屆活動(dòng)的主題"走向世界的中國(guó)"，更是適應(yīng)了中國(guó)加入世貿(mào)組織，國(guó)際影響日益擴(kuò)大，各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢(shì)。
不斷體現(xiàn)時(shí)代精神的讀書活動(dòng)，得到各級(jí)黨委的重視和支持，受到學(xué)生、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛歡迎。在安徽，這項(xiàng)活動(dòng)被納入全省加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的整體規(guī)劃之中;在廣西、河北、福建，都有省級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任讀書活動(dòng)顧問(wèn)或組委會(huì)主任，指導(dǎo)活動(dòng)的開展……
探索一種好形式:寓教于讀，豐富多彩
好的主題確定下來(lái)了，可是如何激發(fā)起青少年的學(xué)習(xí)興趣，而不至陷入枯燥的說(shuō)教?十年來(lái)，青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)既不斷推出適合青少年閱讀特點(diǎn)的讀本，又開展了豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，用好的教育形式使之成為廣大青少年喜愛和深受教育的好活動(dòng)。
每屆讀書活動(dòng)，都針對(duì)不同年齡段的青少年，分別編寫小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、中學(xué)生和青年讀本，注意讀書內(nèi)容與青少年思想實(shí)際相結(jié)合，編寫方式與青少年接受能力相適應(yīng)，又注意讀本的科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。每本書的定價(jià)在3元多，使孩子們買得起、讀得懂、用得上。
在2001年的"講公德、守法紀(jì)"讀書教育活動(dòng)中，海南省不僅通過(guò)導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)寫、導(dǎo)行等方式，啟發(fā)學(xué)生思考，還把孩子們請(qǐng)到電視臺(tái)的演播室，讓他們以此為主題，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行演講;在2003年的讀書活動(dòng)中，福建省南平市圍繞"走向世界的中國(guó)"的主題，開展了大中專生辯論賽等十多項(xiàng)活動(dòng)……
十年來(lái)，各地堅(jiān)持讀書與活動(dòng)融為一體，寓教育于各種活動(dòng)之中，通過(guò)組織演講比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、參觀、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、主題夏令營(yíng)等各具特色、豐富多彩的活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大青少年參與的積極性。讀書活動(dòng)既有知識(shí)性，又有趣味性、娛樂性，符合青少年精力旺盛、興趣廣泛、活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，讓青少年在活動(dòng)中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、鍛煉才干……
取得一個(gè)好效果:億萬(wàn)青少年踴躍參加為了讓更多的孩子能夠多讀書、讀好書，全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)始終把社會(huì)效益放在第一位，堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村的方針。十年來(lái)，組委會(huì)共向貧困地區(qū)捐贈(zèng)300多萬(wàn)冊(cè)愛國(guó)主義教育圖書，各地組委會(huì)也在這方面做了大量工作:安徽省每年為貧困地區(qū)贈(zèng)送活動(dòng)用書10萬(wàn)冊(cè)到30萬(wàn)冊(cè)，配備20多萬(wàn)元的愛國(guó)主義教育設(shè)施;山西省向革命老區(qū)捐贈(zèng)大量書籍和文化用品，并在左權(quán)縣建立"新華希望小學(xué)"……
現(xiàn)在，每屆讀書活動(dòng)平均有3000多萬(wàn)名青少年參加，已有450多萬(wàn)名學(xué)生在讀書活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。億萬(wàn)青少年在讀書活動(dòng)中，增強(qiáng)了為中華民族偉大復(fù)興發(fā)憤讀書、立志成才的責(zé)任感和使命感，全面提高了青少年素質(zhì)。
家長(zhǎng)們反映，開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，把讀書活動(dòng)的過(guò)程變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，變成培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造思維的過(guò)程，對(duì)提高青少年適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，正確觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)，成為社會(huì)主義"四有"新人，發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
老師們反映，開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，拓寬了學(xué)校德育工作的領(lǐng)域。主題鮮明、具有強(qiáng)烈時(shí)代感的讀本和豐富多彩的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)和課堂教學(xué)相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和教材的不足，也促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位網(wǎng)絡(luò)的形成。
隨著讀書活動(dòng)的廣泛深入開展，不僅孩子們從中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，還在全社會(huì)發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用，極大地推動(dòng)了全民讀書、終身學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣的形成。許多家長(zhǎng)在孩子們的感染下，也投入到讀書活動(dòng)中去;有的地方受此啟發(fā)，廣泛開展了全民讀書活動(dòng)和家庭讀書活動(dòng)……
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。十多年年堅(jiān)持不懈的讀書活動(dòng)，把愛國(guó)主義的種子播撒在億萬(wàn)孩子們的心田，讓民族精神在一代又一代青少年的心靈中扎根，為培養(yǎng)社會(huì)主義新人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛國(guó)書籍讀后感 篇5
當(dāng)我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》，當(dāng)我把這本書合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍久久的在我的眼前中播放，從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆：“這簡(jiǎn)直是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼我的靈魂。
震撼??！數(shù)千人著萬(wàn)里長(zhǎng)征，面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對(duì)高山懸崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無(wú)底的沼澤。這一重又一重令人感到無(wú)比困難的困難，卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝，這就是紅軍，這就是“堅(jiān)韌不拔”的紅軍。
歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們遠(yuǎn)離那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占三分之二。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，沒有經(jīng)過(guò)任何思考，就不做，現(xiàn)在想起來(lái)，那是我人生路上的一次最大的失誤。
我后悔自己沒有去面對(duì)它，沒有去鍛煉自己，紅軍爬雪山的時(shí)候，吃的是皮帶、樹根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過(guò)一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝一道又道的困難。試想一下，我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無(wú)力。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不去面對(duì)它，俗話說(shuō)：“困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會(huì)獲取勝利！
愛國(guó)書籍讀后感 篇6
《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性：江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士；我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”，他長(zhǎng)著大而有神的眼睛，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”，并不懼怕敵人，他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù)，同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì)，互相支持，堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民，屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國(guó)民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過(guò)可憐的“小蘿卜頭”。
看完電影，“小蘿卜頭”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩?，為?guó)家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，與之相比，我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢？
愛國(guó)書籍讀后感 篇7
自從學(xué)校開展“百本紅色書籍閱讀”活動(dòng)以來(lái)，我一直被這些紅色經(jīng)典中的人物感動(dòng)著，無(wú)數(shù)仁人志士，為祖國(guó)的解放，民族的復(fù)興，拋頭顱，灑熱血。其中最令我難忘的是《長(zhǎng)征》這本書，這本書講述從1934年10月到1936年10月，紅軍從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移過(guò)程中發(fā)生的事情。
紅軍長(zhǎng)征路上，發(fā)生一個(gè)又一個(gè)感人的故事。那是在過(guò)草地的時(shí)候，許多同志都得腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在跟不上隊(duì)，指導(dǎo)員便安排一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧三個(gè)病號(hào)。青稞面吃完，老班長(zhǎng)就到處挖野菜給病號(hào)吃。后來(lái)發(fā)現(xiàn)可以釣魚吃，于是便將縫衣針燒彎當(dāng)魚鉤，每天晚上抹黑找魚餌。以后病號(hào)們總能喝上熱騰騰的魚湯，而老班長(zhǎng)自己卻一點(diǎn)兒都沒吃，只是嚼草根和病號(hào)吃剩的魚骨頭。最終，在即將走出草地的時(shí)候，老班長(zhǎng)倒下。在臨死前，他也不吃三個(gè)病號(hào)為他煮的魚，而是把魚留給病號(hào)吃，并鼓勵(lì)三個(gè)病號(hào)走出草地。
同是在過(guò)草地時(shí)，一位十一二歲的小紅軍掉隊(duì)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)又冷又餓，筋疲力盡。但他為不拖累同樣掉隊(duì)的陳賡同志，他騙陳賡同志自己不累，而且有很多吃的。其實(shí)他的干糧袋里只有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。等陳賡同志明白過(guò)來(lái)，這位可敬的小紅軍已經(jīng)停止呼吸。
這些事跡多么令人感動(dòng)?。±习嚅L(zhǎng)和小紅軍雖然沒有留下他們的名字，但是他們的崇高品質(zhì)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！正如臧克家詩(shī)中的一句話：“有的人死，他還活著?！崩习嚅L(zhǎng)和小紅軍雖然年齡相差很大，但是他們的精神是一樣的：不愿拖累別人，一心為別人著想，為讓別人活下去，寧可犧牲自己。
長(zhǎng)征途中，像老班長(zhǎng)和小紅軍這樣的戰(zhàn)士還有很多，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。以前，我有些自私，只要有好的東西我都是第一個(gè)拿的，從沒有想過(guò)別人。到現(xiàn)在我才明白舍己為人的真正含義。與先烈相比，我真是自愧不如。現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真反思，再也不能像以前那樣自私，而應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，就像老班長(zhǎng)和小紅軍那樣，做一個(gè)心中裝著他人、一心幫助他人的人。
愛國(guó)書籍讀后感 篇8
本人讀了《祖國(guó)本人終于回來(lái)了》，讓本人曉得了錢學(xué)森是本人國(guó)出色的愛國(guó)科學(xué)家，他早年留學(xué)美國(guó)，以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位，成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓，被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢，位置，聲譽(yù)他都有了，可自重新中國(guó)解放以來(lái)，他立即決議回國(guó)并說(shuō)：“本人是中國(guó)人，本人能夠放棄這里得一切，但不能放棄本人的祖國(guó)，本人應(yīng)該早日回國(guó)，為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣?！笨墒敲绹?guó)人使終不讓他回國(guó)，還說(shuō)他是特務(wù)。閱歷了種種磨練，他終于回國(guó)了。作文大全
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴，本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的，從小到大，從生到熟，本人總是想：真煩呀，還有這么多變。可是，本人看完這篇課文以后，總有六個(gè)字在鼓舞本人，那就是：不丟棄，不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來(lái)。
本人太感激這篇課文，由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣，那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺；讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之情。
愛國(guó)書籍讀后感 篇9
保爾清楚地窺見了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來(lái)，他厭惡無(wú)比，渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當(dāng)機(jī)車庫(kù)的學(xué)徒的事沒能辦成，因?yàn)槟抢锊徽形礉M十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開這兒，機(jī)車庫(kù)那熏得黑乎乎，大石塊堆砌的房子吸引著他。他經(jīng)常出現(xiàn)在阿爾焦姆旁邊，同他一塊兒檢查車輛，盡量幫點(diǎn)忙。弗羅霞不再上班之后，保爾就更加憋氣和莫名的煩躁了。這個(gè)姑娘很開朗，也很愛笑。自她走后，保爾就更深切體會(huì)到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間，聽見那些從難民中招來(lái)的女工吵吵嚷嚷，便莫名其妙的產(chǎn)生一種寂寞一種孤獨(dú)。
賞析：這樣的生活經(jīng)歷對(duì)于我們這些在九十年代后出生的孩子來(lái)說(shuō)基本上算是不可能去體驗(yàn)了，那種在艱苦日子和壞境里的絕望無(wú)助，作者用文字很好的表現(xiàn)了出來(lái)。我們也渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界，但在這種豐衣足食的生活壞境中，這種渴望絕沒有保爾來(lái)得強(qiáng)烈。保爾也是一個(gè)孩子，和我們現(xiàn)在的年齡相仿，卻要承受不適于這個(gè)年紀(jì)的艱苦，這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都過(guò)于早了，可是他的內(nèi)心并沒有隨著處境而瀕臨絕望，相反，他想去新鮮的世界去闖，去發(fā)展，去開拓，哪怕外面的世界會(huì)很無(wú)奈、很困苦、很孤獨(dú)。這是他和同齡孩子不同的地方。我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事，即使是你沒有失去她，但她離你遠(yuǎn)去，你依然會(huì)有滿滿的惆悵和孤獨(dú)、寂寞。失去了才懂得珍惜，保爾也是在他的好朋友離開之后才越發(fā)覺得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著我們要珍惜眼前所擁有的一切，一切幸福，一切美好，哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。
愛國(guó)書籍讀后感 篇10
最近看了愛國(guó)主義影片《太行山上》，此書以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役，塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象，生動(dòng)地刻畫了崔隊(duì)長(zhǎng)這一形象，展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場(chǎng)面，再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神。
在《太行山上》中，軍民魚水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國(guó)記者的視角看到中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍；而擅長(zhǎng)標(biāo)槍的崔隊(duì)長(zhǎng)則是投身到戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。一位國(guó)民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊(duì)干嗎？然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
書中八路軍高級(jí)將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問(wèn)暖，還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的.懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多?？戳俗屓烁袆?dòng)，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。
在這本書中，我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的將有必死之心，士無(wú)貪生之意。我們把握生命并敬畏生命，可生命對(duì)他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出中華民族不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，同時(shí)也激發(fā)了自身的愛國(guó)主義情懷。作為一名基層團(tuán)干部，更感覺自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。
在重溫那段歷史的過(guò)程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂
愛國(guó)書籍讀后感 篇11
革命是一項(xiàng)神圣的工作，無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，還是勤勤懇懇的為人民做事。但是，不叫的狗是最可怕的，沒有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動(dòng)魄：談笑間，一個(gè)異樣的動(dòng)作，一個(gè)不自然的表情，甚至一個(gè)眼神，都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種異常危險(xiǎn)工作的人。
楊子榮是東北聯(lián)隊(duì)的偵查英雄。1946年，他在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤踞多年的土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設(shè)想：化裝成土匪，打進(jìn)匪窩！就這樣，他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上，面對(duì)老奸巨猾的座山雕設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤問(wèn)，他不慌不忙，以自己過(guò)人的智慧和勇敢通過(guò)了考驗(yàn)和一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)，并及時(shí)送出了情報(bào)，全殲了土匪。
合上書，那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下，更加的紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：一群戰(zhàn)士，在深山老林里奮斗，他們，不但為了自己的理想，更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死，因?yàn)樗麄兊拿}搏早已和這郁郁蔥蔥的樹林聯(lián)結(jié)在一起，他們的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)在這白雪皚皚之中?？膳碌拇┥斤L(fēng)吹不走他們，密集集的槍林彈雨嚇不走他們，只因他們有了自己的理想：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！他們對(duì)理想不懈的追求，甚至甘愿付出生命。是啊，理想是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦瑳]有理想，心靈便會(huì)空虛，渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想，該如何呢？應(yīng)該不懈的追求，執(zhí)著的追求，沖破層層阻礙，到達(dá)心中的高度。像《老人與?！分械睦先耍m敗猶榮，他的精神是永存的，任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是理想的實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的成功都不同，每個(gè)人的理想也不同。
我們好比海中的迷失者，理想便是彼岸的燈塔。若無(wú)理想，中國(guó)何來(lái)幾千文化；若無(wú)理想，中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起，站的挺直。因?yàn)槔硐?，袁隆平發(fā)明了雜交水稻，解決了13億人的吃飯問(wèn)題；因?yàn)槔硐耄R特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，圓了人類的飛天夢(mèng)。
其實(shí)，理想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ)，只要每人都做自己力所能及的事，就行了。只是，樹立一個(gè)理想不難，花一段時(shí)間追求也不難；難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度，只要努力，縱然沒實(shí)現(xiàn)理想，但至少能給自己的人生一個(gè)交代。
在生活的海上，理想之舟使我們縱橫遨游，但是，如果不到達(dá)彼岸，舟又有何用？因此，讓我們駕著理想之舟，鼓蕩起理想之帆，破巨浪，乘長(zhǎng)風(fēng)，最終到達(dá)理想的彼岸吧！
愛國(guó)書籍讀后感 篇12
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍，自從我讀過(guò)這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！
李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著“你們”的到來(lái)！
最近學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來(lái)到書店，我每次來(lái)到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來(lái)，書中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍；1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見過(guò)這等可歌可泣的事跡呢？都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠(yuǎn)懷念他！
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國(guó)書籍讀后感 篇13
在眾多紅書中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾經(jīng)我和爸爸一起觀看過(guò)的電視劇，但《林海雪原》這本書是我第一次閱讀，帶著以往的回憶我翻開書。
一開始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開了。
書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。
書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮，從我觀看過(guò)《林海雪原》的電視劇起，他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠，共同上演了一出機(jī)智壯烈的智取威虎山
對(duì)他們來(lái)說(shuō)，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無(wú)論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步，也甘愿拼死一搏，也許他們認(rèn)為：面對(duì)自己的人生，唯有拼過(guò)，才了無(wú)遺憾。如果一個(gè)人沒有理想，便會(huì)對(duì)自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
我體會(huì)到作為青年，一定要有自己的奮斗目標(biāo)，并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠(yuǎn)是無(wú)法被擊倒的，不會(huì)因中途的失敗而放棄自己的理想。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。
細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書，發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對(duì)人生有了新的感悟。
愛國(guó)書籍讀后感 篇14
今天，我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。
它描寫了眾多革命英雄，如：成崗臨危不懼，視死如歸。許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……
所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路?！泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底！
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩?！斑@一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。
我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人！如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
我相信我們古老的中國(guó)、文明的中國(guó)、美麗的中國(guó)，會(huì)在新的時(shí)代創(chuàng)造新的奇跡！
