觀后感寫作方法

想必看完節(jié)目的同學(xué)們一定有很多感想和心得體會(huì)吧。但是如何讓肚子里的蝴蝶飛出來，轉(zhuǎn)化成有感染力的文字呢？觀后感，即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想、決心……

觀是基礎(chǔ)，重點(diǎn)是感

所謂"感"，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想。

經(jīng)典錯(cuò)誤

①將"觀"的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。

②只是在開頭提一下"觀了某部影片后，大有啟發(fā)"等字樣，以后就脫離了原片。應(yīng)該抓住觀看內(nèi)容中心進(jìn)行描述，以"感"為主，聯(lián)系實(shí)際，寫深寫透。觀后感的寫法其實(shí)非常自由靈活，表達(dá)方式夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開這幾部分內(nèi)容：

第一部分：時(shí)間+事件+心情+核心感受

可簡(jiǎn)單記敘你在什么時(shí)間觀看了什么節(jié)目，節(jié)目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，最深刻的感受是什么（一句話概況你的感受）。

第二部分：簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容

簡(jiǎn)單敘述《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容，節(jié)目分為幾個(gè)篇章，有哪些節(jié)目形式。（寫1段話即可，簡(jiǎn)單敘述即可，無須具體的描寫。）

第三部分：選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫和議論，注意結(jié)合自身的實(shí)際

用相對(duì)比較濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的一兩個(gè)情節(jié)，如來自巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師米斯巴分享了她一輩子從教的感人故事，這個(gè)情節(jié)如果你很有感觸，可以借助講述人的語言進(jìn)行具體的描寫。

你還可以聯(lián)系其他你在書中閱讀到的類似的故事進(jìn)行講述和描寫，注意寫出你當(dāng)時(shí)看到這些故事情節(jié)時(shí)的心情。

緊接著，你要結(jié)合生活實(shí)際發(fā)表你的評(píng)價(jià)、感想。這是觀后感的最重要的部分，千萬不要言不由衷，空喊口號(hào)。杜絕內(nèi)容空洞的方法有：

1、將故事中、影片中的人物與自己作比較，看看你們之間的差距在哪里，自己有哪些不足之處，謙虛而客觀地表達(dá)出來即可；

2、如果不想跟自己比，那就跟身邊你熟悉的人比，闡發(fā)你自己的觀點(diǎn)；

3、如果你怕"得罪"自己熟悉的人，那就干脆將故事中或影片中的人跟社會(huì)上的人和現(xiàn)象做比較，從正反兩方面談感受。

寫作素材

創(chuàng)新的

在工作的上，也許我們的工作很平凡，只要你認(rèn)真做好，平凡的工作也就不平凡。——鄒金宏

能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>

想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉?！獝垡蛩固?/p>

為的幸福工作的人，不論在哪個(gè)部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動(dòng)并不只屬于一個(gè)國家，而是屬于整個(gè)人類。——（法國）居里夫人

失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么?！獝鄣仙?/p>

一個(gè)人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個(gè)領(lǐng)域里做到極致，比如陳景潤搞數(shù)學(xué)，袁隆平種水稻；二是廣積糧，就是讓生命盡可能經(jīng)歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時(shí)候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法?！崦艉?/p>

要正直地生活，別想入非非！要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大?！铀纪滓蛩够?/p>

往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開拓新道的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者?！勾罅?/p>

創(chuàng)新的.人生格言

進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。

無論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。

一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時(shí)間使他成熟而沒有了偏見。

大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面。里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度。在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經(jīng)歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。

只有不斷創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)。適合的才是最好的。

成功是一種責(zé)任，成功是一種信念。成功源于自信，相信自己，相信三資，一定成功。

成功的速度取決于對(duì)成功的渴望度，給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由。

凡事馬上行動(dòng)，遲疑必死，延緩必?cái)　r(shí)間是效率，時(shí)間是財(cái)富。

感到中國十大人物事跡和頒獎(jiǎng)詞可以作為中考

感動(dòng)中國觀后感600字1

今天下午第二節(jié)課，我們看了一期感動(dòng)中國。第一個(gè)女孩叫張琪慧。

她三歲的時(shí)候，在一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿因此，她只能靠輪椅和兩個(gè)小板凳“行走”。她雖然失去了雙腿，但是，她上學(xué)從未遲到過。她6歲背起書包上學(xué)，9歲學(xué)習(xí)葫蘆絲。還在一次全國表演中吹豎笛得了一等獎(jiǎng)。

我被她感動(dòng)的是：因?yàn)樗荒?/p>

感動(dòng)中國觀后感600字2

一年一期的《感動(dòng)中國》如約而來，在每年春天開始的時(shí)候，一批各行各業(yè)感動(dòng)國人的故事躍然屏幕，給予我們感動(dòng)和力量，積淀了一年的淚水為他們而流，這淚水正是他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。他們――一個(gè)個(gè)十三億分之一，用自己一生的執(zhí)著堅(jiān)持，用為事業(yè)的默默付出，用危急時(shí)刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。

兩個(gè)小時(shí)的直播，一個(gè)個(gè)精彩的而又有意思的節(jié)目讓活動(dòng)一次次推上萬人矚目的高潮。我一定要像那些道德模范學(xué)習(xí)，如仁心仁術(shù)的宋兆普、以身許國的黃大年、好人“蘭小草”、為祖國奉獻(xiàn)一生王玨、李佩 郭永懷、當(dāng)代女愚公鄧迎香等。雖然他們過著平凡的日子，卻可以比我們更加有為他人著想、無私奉獻(xiàn)的精神。

生活中我們?cè)趯W(xué)校中撿起廢紙或垃圾，這些垃圾看是很小，但它危害著學(xué)校的空氣環(huán)境，也污染這大地。我們學(xué)習(xí)道德模范要從小事做起，比如說主動(dòng)撿拾垃圾，扶年邁的老奶奶過馬路，在公交車上為老弱病殘讓座。為上班勞累一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，幫他們按按肩膀。我們?cè)趯W(xué)校可以和同學(xué)之間互相幫助，也可以為同學(xué)解解難題，或一起討論這道難題。這些都是我們可以幫助別人的，要看你愿不愿意去幫助別人。如果你愿意做，那你就算得上是一個(gè)小小道德模范了。

同學(xué)們，你們努力的汗水可以滋潤萬物，你們也可以用我們的雙手去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。

感動(dòng)中國觀后感600字3

“感動(dòng)中國”人物評(píng)選是中央電視臺(tái)打造的全國最具影響力和傳播力的精神品牌欄目，自2002年以來，已舉辦17年，其推選的都是在全國范圍內(nèi)令人動(dòng)容的典型人物，他們的故事溫暖人心，他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了人性中的最美麗光輝。

27歲的杜富國是湄潭縣興隆鎮(zhèn)太平村人，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)中士。2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。

杜富國自2015年7月進(jìn)入云南掃雷大隊(duì)后，先后進(jìn)出雷場(chǎng)1000余次，累計(jì)排除爆炸物2400余枚，處置各類險(xiǎn)情20多起。2018年11月24日，杜富國被授一等功獎(jiǎng)?wù)潞妥C書；2018年12月18日，被授予“云嶺楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)；2018年12月20日，被評(píng)為陸軍首屆“四有”新時(shí)代革命軍人標(biāo)兵；2019年2月，當(dāng)選感動(dòng)中國2018年度人物。

杜富國為邊境掃除雷患、為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng)的英雄壯舉，在全國引起強(qiáng)烈反響。他的傷情牽動(dòng)著全國人民的心，人們通過各種形式向他表達(dá)慰問。

感動(dòng)中國觀后感600字4

2月18日晚8時(shí)，“感動(dòng)中國”2018年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播，南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾登上頒獎(jiǎng)臺(tái)，成為“感動(dòng)中國”年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦17年來，第16個(gè)獲此殊榮的河南個(gè)人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示：無私奉獻(xiàn)者應(yīng)得到尊崇和褒獎(jiǎng)，我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神，爭(zhēng)做出彩教育人。

“張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量，他的故事直抵人心、感人至深，當(dāng)選‘感動(dòng)中國’2018年度人物實(shí)至名歸?！笔〗逃龔d黨組書記、廳長鄭邦山說，在我省160余萬人民教師隊(duì)伍中，不乏張玉滾、李芳式的好老師，全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè)，健全完善教師管理機(jī)制，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為令人羨慕的`職業(yè)。

鄭州經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記、局長關(guān)希哲說，張玉滾老師為大山深處的孩子們點(diǎn)燃知識(shí)改變命運(yùn)的希望，是新時(shí)代人民教師的杰出代表；我們要用他的感人事跡激勵(lì)全區(qū)教育工作者，圍繞發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面深化教育教學(xué)改革。

“‘苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！瘡堄駶L校長扎根深山，為師為父，用行動(dòng)和愛為孩子點(diǎn)亮

許昌市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說，作為一名鄉(xiāng)村教師，我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德，學(xué)習(xí)他以教書育人為己任的擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守，學(xué)習(xí)他安貧樂道的高尚情懷，為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運(yùn)的希望。

河南師范大學(xué)漢語言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說，張玉滾老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)了我，他用微薄的工資資助學(xué)生，他不斷學(xué)習(xí)，將自己打造成全能型老師……作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的“準(zhǔn)人民教師”，我將堅(jiān)定理想信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做像張玉滾、李芳一樣的好老師。

伴著暖暖冬日，我們走進(jìn)寒假，公寓里的學(xué)子們帶上了行李與思念也走上回家的路。大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期正式拉下帷幕，大學(xué)生活與高中生活完全是兩回事。記得剛軍訓(xùn)完我總是在不停趕著，因?yàn)榻淌也还潭?，因?yàn)樯险n時(shí)間之間的空檔岔開了時(shí)間，但沒多久也就適應(yīng)了。

[回顧]

第一次寄宿，第一次有室友，第一次離家生活，理應(yīng)有不適應(yīng)，但我倒還挺享受著這不同于之前的生活，除了沒有跟爸媽在一起，感覺其實(shí)沒有很大的區(qū)別。開心認(rèn)識(shí)了很多人，經(jīng)歷了一些以前沒經(jīng)歷過的新鮮事。和同學(xué)們一起動(dòng)手做飯，一起吃著勞動(dòng)之后的飯菜，一起參加課余體育活動(dòng)，玩起了許久沒有玩過的兒時(shí)游戲，一起在夜晚坐在草地上聊天，一起為一場(chǎng)晚會(huì)籌辦、購買食品……靜下來想想，真的擁有了很多回憶?；貞浲瑫r(shí)還是要進(jìn)行自我

寒假好好思考了一下自己近期的計(jì)劃，好好將自己的學(xué)業(yè)完成，一定在平時(shí)就要鞏固加深，爭(zhēng)取

[社會(huì)實(shí)踐]

社會(huì)實(shí)踐由兩部分組成，一項(xiàng)是做調(diào)查問卷，一項(xiàng)則是在服裝店當(dāng)了臨時(shí)銷售員。

①調(diào)查問卷是關(guān)于獨(dú)居老人的身體心理情況的一個(gè)調(diào)查，在調(diào)查過程中，感受了許多。老人們大多是六十多歲、夫婦同居，有的子女在同一個(gè)城市，有的則在臨近城市，所以他們與子女的關(guān)系都還不錯(cuò)，看得出來他們還是欣慰的。但同時(shí)看著老人們答題，看到他們的答案，免不了還是有些心酸的。有的老人認(rèn)識(shí)的字不多，題目有時(shí)念著還有幾個(gè)錯(cuò)別字，我耐心地跟他們讀題目給他們聽，一份問卷幾頁而已，卻足足做了半個(gè)小時(shí)左右，他們也看累了，那時(shí)心里只有一個(gè)想法就是真是辛苦他們了。

關(guān)于一些健康問題，他們有的晚上睡眠不好，有的有慢性疾病，有的中過風(fēng)、手腳不便，有的會(huì)頭暈刺痛，看到這些，心里一陣難受。人真的到了一定年紀(jì)，一天天開始衰老，頭發(fā)白了，手顫了，腳不麻利了，就像我們的祖輩父輩，現(xiàn)在慢慢都走向衰老，身體也開始走下坡路，不需要?jiǎng)e的，需要的是更多的關(guān)心與陪伴。子女不要總說時(shí)間不夠、工作太忙，等到你有充裕時(shí)間了，父母剩下的時(shí)間也不那么多了，過一天少一天，別到了后悔的時(shí)候才去惋惜，才去自責(zé)。題目中有幾道題我記得很清楚，“您會(huì)感到孤獨(dú)寂寞嗎?”、“您會(huì)為一些小事難過嗎?”、“您會(huì)有時(shí)候想哭嗎?”，不少老人都填了有時(shí)會(huì)孤獨(dú)寂寞，身為男人爺爺們后兩個(gè)問題大多數(shù)是否定的，可是奶奶們答案一般都是會(huì)。正是因?yàn)檫@些問卷，讓我看到了他們也許平常不會(huì)說出來的想法，是內(nèi)心真正的一些感受。我想子女看著這樣的答案也會(huì)為之撼動(dòng)吧，說著沒事、不要擔(dān)心，但父母真的很需要他們。

這次寒假主打便是春節(jié)，家家團(tuán)聚，熱鬧新年。今年春節(jié)大家庭在廣東相聚，一起拍合照的時(shí)候，那種強(qiáng)烈的歸屬感是無以言表的，家永遠(yuǎn)在那里，不論你有多久沒回，仍有親人等候。不管以前發(fā)生過什么爭(zhēng)執(zhí)，在快門按下的瞬間，一切不快都被打碎，照片上只有一團(tuán)和氣。愿子女歸家路上平安順利，到家好好陪伴父母，與親人相聚，珍惜著血濃于水的溫情。

②在服裝店做銷售員說來也是湊巧，正好一個(gè)同學(xué)在一個(gè)大市場(chǎng)里打寒假工，然后就陪她一起體驗(yàn)了幾天。為了怎么銷售，我好好地思考了一番。平常買衣服的時(shí)候自己是顧客，喜歡什么樣的服務(wù)在這個(gè)時(shí)候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜歡那種一進(jìn)門，就開始特別熱情給你介紹這介紹那的，總感覺有些不自在，但進(jìn)門不聞不問也是當(dāng)然不可取的。我的做法就是，客人進(jìn)店時(shí)，我會(huì)很熱情的跟他們說：“歡迎光臨，看看有沒有喜歡的，可以試穿，如果有什么問題可以叫我。”我想這樣比較熱情，同時(shí)也讓客人有自己挑選的空間，他們心里也覺得自在許多。

另外，銷售手段是要有的，畢竟要賺錢。在客人試裝之后，我會(huì)客觀評(píng)價(jià)，當(dāng)然要先看看客人是什么態(tài)度，是很喜歡，還是猶豫，還是不太滿意。如果客人很喜歡，你覺得不太適合客人，這時(shí)，你需要委婉表達(dá)，比如說試試其他款式，說不定會(huì)不錯(cuò)，還是得隨機(jī)應(yīng)變;如果客人猶豫，你就將自己想法合適地說出來以供參考;如果客人不大滿意，便詢問看看還有沒有喜歡的，可以再看看。這樣下來，看表情，大多數(shù)客人還是挺滿意服務(wù)的。至于價(jià)錢問題，店主對(duì)于服裝都規(guī)定不可以還價(jià)，所以對(duì)于客人的還價(jià)，我們都婉拒了，大多數(shù)還是通情達(dá)理的，但有少數(shù)幾個(gè)態(tài)度不太好。幾天下來，也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子、帽子和圍巾，成果還算不錯(cuò)吧。

這次的銷售體驗(yàn)之后，與社會(huì)上人的交往進(jìn)了一步，社會(huì)上什么人都有，以后什么人該避開，什么人該交往，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到。同時(shí)也

[我們仨讀有感]

泛黃的封面、瀟灑寫下的書名，給人一種歷史的滄桑感，但與此同時(shí)，也帶來了中國文人別樣的雅致風(fēng)韻?？旃?jié)奏的現(xiàn)代生活，抽出一些時(shí)間，欣賞娓娓道來的.故事，好好咀嚼，在我看來，是有必要的。

一個(gè)尋尋覓覓的萬里長夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守相助，相聚相失，“我一個(gè)人思念我們仨”的思念帶來無邊無際的傷痛，痛定之后剩下洞徹生死世事的達(dá)觀。書中沒有心碎的詞句，絲毫不顯露悲痛的內(nèi)心，然而紙張滿溢著對(duì)丈夫、對(duì)女兒的無盡思念，雖然只剩下楊絳先生孤身一人，但她活在甜美的回憶之中也滿臉幸福。所有的悲歡離合、大起大落，在作者眼里看來都是淡定超脫，但內(nèi)心只有冷暖自知了。

一個(gè)長達(dá)萬年的夢(mèng)開始出現(xiàn)，楊絳先生與家人一起在一條古驛道上離離合合、聚聚散散，看到后面才知道這些事一家人在最后一段人生路的真實(shí)寫照。作者筆法細(xì)膩，十分注重細(xì)節(jié)，零零碎碎的生活小事被串成一條樸實(shí)卻散發(fā)著獨(dú)特魅力的古風(fēng)項(xiàng)鏈。沒有直抒胸臆，沒有直接議論人事，只是細(xì)致從容地?cái)⑹?，將思考的空間留給了看文字的我們，她所想表達(dá)的想法和主題也就這樣慢慢、慢慢浮現(xiàn)?！拔仪逍训乜吹揭郧爱?dāng)作“我們家”的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途?！比珪赃@樣簡(jiǎn)單的三句話結(jié)尾，一陣心酸涌來，愿那份溫馨的回憶能陪伴者楊絳先生尋覓到回家的路，與日夜?fàn)繏斓挠H人相聚。

<我們倆老了>只有短短一頁，但是卻包含著對(duì)故人的滿滿懷念;<我們失散了>文字里描繪出的夢(mèng)境虛虛實(shí)實(shí)、亦幻亦真，走上古驛道，相聚再相失;<我一個(gè)人思念我們仨>是最著墨描寫的一個(gè)章節(jié)，幾十年來普通平凡家庭里的一個(gè)個(gè)日子，對(duì)于專注于做學(xué)問的夫妻倆，生活更是簡(jiǎn)單，盡管風(fēng)雨兼程，依舊相互攙扶前行。傷心處，我會(huì)心酸，受到撼動(dòng);開心處，我會(huì)不自覺跟著書里的人物一起歡笑;親人離散時(shí)，我跟著一起悲痛。跟著作者喜怒哀樂，也贊同著一些價(jià)值觀。在我看來，不僅僅是回憶錄，更像是人世間的一個(gè)有血有肉有喜有哀的劇本，靈動(dòng)細(xì)致的筆下角色鮮活。

從窗戶紙的孔隙中，看到了一戶書香門第的故事，即便有主角已駕鶴西去，但依舊動(dòng)人心弦。再多的贊美評(píng)價(jià)在不真真翻看這本書前都顯得蒼白無力，現(xiàn)今作者還站在這座書橋上尋找著知音。

[總結(jié)]

寒假不長不短，卻也經(jīng)歷了不少。與親人團(tuán)圓，同朋友聚會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與好書、好電影相遇，交換感悟。時(shí)刻都溫暖的親情，能談天說地、交換心事的友誼，初涉社會(huì)的新鮮與收獲，我們仨?xiàng)罱{先生思念故人帶來的達(dá)觀與超然，為一個(gè)念想去旅行子沫的獨(dú)特視角，用著單純年輕的內(nèi)心去欣賞著世界，入殮師里小林大悟從剛接觸到時(shí)的驚慌失措到后來冷靜、溫柔而細(xì)致地擦拭亡者身體，為他們整理好妝容，送他們體面安詳?shù)刈呱先松淖詈笠惶寺贸蹋層^影者的敬佩感動(dòng)油然而生。正是因?yàn)檫@些交往，讓自己的心靈也覺得是幸福的，人要多接觸積極的事物和人，內(nèi)心也會(huì)是陽光一片。正是因?yàn)檫@些與物與人的聯(lián)系，自己會(huì)慢慢懂得感恩，更認(rèn)真地對(duì)待自己接下來的人生，是為了自己，也是為了對(duì)自己所愛的人負(fù)責(zé)。生活姿態(tài)全憑個(gè)人操控，人類生來一樣的面孔，與別人不同，便是看你如何活。