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          觀看學(xué)第一課觀后感錦集66條

          時(shí)間:2020-09-05 02:02

          今天我和爸爸媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“先輩的旗幟 ”總共四節(jié)課。

          第一節(jié)課是“信念不移”,是胡正先老爺爺上來(lái)演講的,胡正先老爺爺是個(gè)通信員,通信員 被紅軍稱(chēng)為“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在饑寒的48天 還能堅(jiān)持下來(lái),是對(duì)紅軍、對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)定不移的信念。我們也要像胡正先爺爺一樣有著信念不移的精神。

          第二節(jié)是“勇往直前”賀龍大將軍的女兒賀捷生奶奶為我們講了她和她爸爸的故事。那個(gè)時(shí)候捷生奶奶還小,所以賀龍將軍就把他放在了馬上的搖籃里。有一次,敵人的飛機(jī)從上面投下炸彈,崩起幾層樓高的水花,差點(diǎn)把搖籃踢翻了,幸虧一位老紅軍及時(shí)把她抱起,不然都不知會(huì)發(fā)生什么呢!從這件事以后,賀龍將軍再也不敢大意了,把孩子抱在懷里,像《三國(guó)演義》里的趙云一樣抱著孩子打仗。有一次敵人包圍,他的團(tuán)殺出去,由于太勇猛,連懷里的孩子掉了也不知道,打了勝仗,剛要嘆一口氣,才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。幸虧一位傷員找到了捷生奶奶找到了。

          賀陵生講了他賀炳炎爸爸的故事,賀炳炎被毛爺爺稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的人,因?yàn)樗蛘痰臅r(shí)候被敵軍的子彈射中,必須把胳膊鋸掉,可他不據(jù),說(shuō):“打仗的時(shí)候怎么可以把胳膊鋸掉!”可必須據(jù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)院轉(zhuǎn)移了,沒(méi)有麻藥和工具。戰(zhàn)士們把他綁在木板上,嘴里塞上了毛巾,就用普通的鋸子,用了2小時(shí)15分把胳膊據(jù)了下來(lái)!賀炳炎的故事讓我最敬佩,因?yàn)槠綍r(shí)我們拔牙的時(shí)候,打麻藥都很痛,可他沒(méi)用麻藥都還能堅(jiān)持下來(lái),這種精神令我很敬佩。

          第三節(jié)是“百折不撓”,104歲的秦華禮爺爺為我們講他學(xué)習(xí)通信技術(shù)的'故事,指導(dǎo)人員教他們削鉛筆,只能削木頭,不能削鉛筆芯。還在外出的時(shí)候每人背一塊木板,把英語(yǔ)寫(xiě)在上面,讓后面的人學(xué)習(xí)。外出時(shí),他們用樹(shù)枝當(dāng)筆,土地當(dāng)黑板學(xué)習(xí)通信技術(shù)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)精神。

          耿瑩奶奶講了她父親耿飚將軍長(zhǎng)征的故事。她為我們講了紅軍穿的草鞋,穿著非常難受,可紅軍還穿著它翻山越嶺,一天一夜240里路。240里路,要圍著400米的跑道跑300圈才是240里。紅軍沒(méi)有糧食的時(shí)候,就找東西吃,有的嘗了毒草死了。最艱難的是,紅軍一天只有一顆黃豆做糧食。對(duì)人來(lái)說(shuō)很難承受,可紅軍做到了。第四節(jié)是“堅(jiān)持不懈”主講人是王亞平,她為我們講了做一名航天員的辛苦和艱難。我們平時(shí)做事也要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。

          看完這些故事,我也要像紅軍一樣,要勇敢面對(duì)各種事情,艱苦奮斗,因?yàn)橛羞@么多老前輩勇往直前的精神鼓舞這我。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)克服困難,在生活中要節(jié)儉,艱苦樸素,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          2019開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

          金秋九月,又是一年開(kāi)學(xué)季!今年我已經(jīng)六年級(jí)了,今天晚上,我在爸爸媽媽的陪同下,收看了中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都有自己的主題,2019年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“五星紅旗,我為你自豪”。

          其中,從1949年10月1日至今,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國(guó)的一切都發(fā)生了巨大的變化?;厥走@70年,中國(guó)人民走得每一步都是步履蹣跚的,每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的??赐赀@期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我不僅對(duì)我們祖國(guó)在這70年以來(lái)讓中國(guó)人民的衣食住行變化而感到自豪,我更為我們中國(guó)現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!

          “弱國(guó)無(wú)外交”,“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國(guó)當(dāng)年所受到的屈辱,轉(zhuǎn)換至今日,中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國(guó)輕易欺負(fù)了,中國(guó)話不會(huì)再被忽視,中國(guó)在世界上已經(jīng)占有一定的地位了,這70年來(lái)的成長(zhǎng)讓中國(guó)看到了世界,也讓世界看到了中國(guó)!

          2019開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

          2019年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕,這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。

          70春華秋實(shí),70年艱辛歷程,祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái),我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展,與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。

          建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年,也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》,更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任?!拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。

          2019開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

          觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來(lái)。

          魯迅對(duì)許廣平的《羅素的話》寫(xiě)下了“給90分,“擬其寫(xiě)下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分),其余85分給羅素?!钡脑u(píng)語(yǔ)。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語(yǔ)表明:人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。

          人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒(méi)有創(chuàng)造力,它們沒(méi)有自己的語(yǔ)言,沒(méi)有精致的物件,沒(méi)有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類(lèi)的玩物。人有創(chuàng)造力,有無(wú)盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類(lèi)能成為世界的主人。

          按照古代寓言書(shū)的記載,誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結(jié),誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開(kāi)這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來(lái)將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無(wú)二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無(wú)人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。

          人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)造不僅能使人們過(guò)上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中尋找到精神的富足。

          2019開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

          “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”我相信大家一定都有聽(tīng)過(guò)這一首歌。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更是讓我明白了民族團(tuán)結(jié)的'重要性,看著各民族的人穿著各自民族的衣服手牽著手,臉上都帶著笑容地看向?qū)Ψ降臅r(shí)候,我感覺(jué)真的很暖心,一個(gè)國(guó)家的民族是否團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),真的很重要。

          其實(shí),翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們不難發(fā)現(xiàn),從古至今,我們中華民族一直都堅(jiān)持著一個(gè)法則,就是各民族之間是平等、團(tuán)結(jié)、互助的。而在中華民族上下去五千年的歷史中,都是因?yàn)橛辛嗣褡彘g的團(tuán)結(jié)我們才能從那段艱苦的歲月走到輝煌的今天,當(dāng)初匈奴和倭寇想要侵犯我們中華民族的主權(quán),搶奪領(lǐng)土,幸好那時(shí)候我們各個(gè)民族能團(tuán)結(jié)起來(lái),一起拼搏奮斗,把他們趕出了中國(guó)的領(lǐng)土,捍衛(wèi)了我們的主權(quán)。

          試想,如果當(dāng)初我們各個(gè)民族沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)抗敵人,那我們的國(guó)家面臨的又會(huì)是什么樣的險(xiǎn)境。各個(gè)民族沒(méi)有了團(tuán)結(jié),我們國(guó)家將會(huì)成為一盤(pán)散沙,根本不可能凝聚成一股力量可以在這個(gè)強(qiáng)國(guó)如林的世界上生存,就更別提發(fā)展了。只有各民族人民都團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們才能都過(guò)上幸福的生活。

          我們所有民族的人們都應(yīng)該要銘記,只有各民族都能團(tuán)結(jié)一心,我們的社會(huì)才能和諧安定,國(guó)家才能發(fā)展,我們大家才能在這片土地上安居樂(lè)業(yè),只要各個(gè)名族都團(tuán)結(jié)起來(lái)了,我們就能戰(zhàn)勝一切的不可能,創(chuàng)造出更多的奇跡。

          2019開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

          看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深刻地感受到了我們祖國(guó)從建國(guó)之初到至今的70年里的成長(zhǎng)?;叵肫?0年前,當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患,貧困落后。直至我們新中國(guó)的成立,才標(biāo)志著中國(guó)從此結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正的成為了一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家。

          當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U俱興,它就像是一個(gè)步履蹣跚的稚兒,急需黨帶領(lǐng)著它成長(zhǎng)。那時(shí)候只剩一腔孤勇的中國(guó),只能選擇往前拼搏、一往無(wú)前。那時(shí)候的我們什么都沒(méi)有,有的只是一顆想讓人民過(guò)上更好的生活的決心,一顆想把祖國(guó)建設(shè)起來(lái)的真摯的心而已。

          事實(shí)證明,我們的黨真的做到了,它真的帶領(lǐng)著中國(guó)人民走上了小康幸福之路,真的讓中國(guó)人民過(guò)上了好日子,他們讓世界看到了中國(guó),也讓中國(guó)看到了世界。

          他們讓中國(guó)這頭睡獅覺(jué)醒了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)躋身強(qiáng)國(guó)之林,中國(guó)高鐵、中國(guó)橋、中國(guó)網(wǎng)等都已經(jīng)成為了我們祖國(guó)的新名牌,對(duì)比70年前那個(gè)貧困落后的國(guó)家,我們新中國(guó)的面貌早已煥然一新。尤其是近幾年我們中國(guó)的發(fā)展更加迅猛,最具代表性的應(yīng)該就是我們中國(guó)高鐵了,目前我國(guó)的高鐵運(yùn)營(yíng)總里程高達(dá)3萬(wàn)多公里,位居世界第一。

          在這70年的試卷中,上面寫(xiě)滿了這70年以來(lái)我們國(guó)人的汗水和拼搏,寫(xiě)滿了為我們祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而努力辛勤工作的背影,寫(xiě)滿了一顆顆真摯想為國(guó)家做貢獻(xiàn)的真心。這樣的變化成長(zhǎng)是黨和國(guó)人共同努力帶來(lái)的,我們當(dāng)代年青人都應(yīng)感恩這一切,忠于黨國(guó)。

          學(xué)生觀看復(fù)學(xué)第一課觀后感1

          小草破土而出,需要堅(jiān)韌不拔、用心向上的力量;雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的力量;人茁壯成長(zhǎng),需要百折不饒、堅(jiān)持不懈的力量。今天,我觀看了《成長(zhǎng)的力量,復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目,我的心洶涌澎湃,久久不能平靜。

          節(jié)目邀請(qǐng)我省援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟大家分享了在湖北省抗擊疫情的經(jīng)歷??粗麄兊哪樁急豢谡掷粘隽艘坏赖郎钌畹挠∮洠?tīng)著他們說(shuō)到抗擊疫情的過(guò)程,我的眼淚無(wú)聲地滴落??删吹陌滓绿焓箓?,我在此跟你們道聲:“你們辛苦了,你們真?zhèn)ゴ?。你們是最可?ài)的人?!?/p>

          正是有你們的無(wú)私舍棄,逆行而上,奔赴抗疫戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持不懈的努力,才有我們現(xiàn)在的平安生活,才讓我們開(kāi)學(xué)有望。

          延長(zhǎng)的假期,讓我對(duì)開(kāi)學(xué)充滿著期待。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)有望了,新的一學(xué)期即將起航。在新的學(xué)習(xí)生活中,我仍然會(huì)遇到許許多多的困難和問(wèn)題。但是我會(huì)提醒自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。正如我在學(xué)習(xí)跳舞一樣,一支優(yōu)美的舞蹈的呈現(xiàn),需要的是長(zhǎng)期不斷的練習(xí)。記得去年我參加《佛光》舞蹈演出的時(shí)候,為了這個(gè)演出完美的展示,我們用了半年的時(shí)間,有好幾次我一個(gè)動(dòng)作就被老師重復(fù)糾正了好多次。下腰是我的弱點(diǎn),有好幾次我都被批評(píng)到哭了,可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲乙恢蹦馗嬖V自己,只要我堅(jiān)持不懈,一切困難都會(huì)過(guò)去的!到最后,我終于成功了!

          新冠疫情的嚴(yán)峻,我至今仍銘記于心,逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,我仍深深感動(dòng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,像火一樣燃燒著,給予我的成長(zhǎng)無(wú)窮的力量。

          學(xué)生觀看復(fù)學(xué)第一課觀后感2

          對(duì)于那些不幸感染新冠肺炎的人來(lái)說(shuō),這場(chǎng)病痛是他們?nèi)松械囊粓?chǎng)苦難,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。

          一張方艙醫(yī)院病床上小哥哥讀書(shū)的照片,不知道有沒(méi)有感動(dòng)到你?這位戴著口罩的年輕人,半躺在病床上,手里捧著一本厚厚的書(shū)在讀,正如一位網(wǎng)友說(shuō):在方艙這樣的環(huán)境,我們看照片都會(huì)感到喘不過(guò)氣,何況身在其中的人。

          小哥哥這張照片讓人想起一句話“書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你”。

          這位小哥哥在病床上讀書(shū)的樣子,就是我們面對(duì)苦難應(yīng)該有的“姿勢(shì)”,從容不迫,讓人們看到生命的力量。

          一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了熱搜,得到千萬(wàn)網(wǎng)友的關(guān)注,她患病“自愈”的經(jīng)歷給了無(wú)數(shù)人信心和希望。

          “打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,每個(gè)人都在做著自己的努力,對(duì)于我們,就是不傳謠不信謠,保護(hù)好自己。”她在微博中寫(xiě)到。不是因?yàn)橛邢M詧?jiān)持下去,而是因?yàn)閳?jiān)持下去看見(jiàn)了希望。

          學(xué)生觀看復(fù)學(xué)第一課觀后感3

          4月20日,我觀看了《成長(zhǎng)的力量一復(fù)學(xué)第一課》,對(duì)此感觸極深。

          2020年,一場(chǎng)疫情風(fēng)暴席卷全國(guó)。新冠肺炎病毒的肆虐,同胞有難,白衣執(zhí)甲,我們遲遲未能開(kāi)學(xué)。

          在這次同新冠肺炎病毒殊死的戰(zhàn)斗中,我看到無(wú)數(shù)逆行者馳援湖北的大愛(ài)。我們中國(guó)的老百姓,我們中國(guó)的同學(xué)們,眾志成城,共克時(shí)艱,在小我和大我之間做出了選擇。我知道我們每一個(gè)同學(xué)在這三個(gè)多月的時(shí)間里,宅家抗疫,小我的自我隔離,換來(lái)了整個(gè)國(guó)家疫情控制的大我。這次突如其來(lái)的疫情我也看到了我們中國(guó)人民是如何正確地對(duì)特奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系,正因?yàn)橛形覀兦f(wàn)萬(wàn)的,政府的,社會(huì)的,特別是醫(yī)務(wù)人員的奉獻(xiàn),這次疫情,我們沒(méi)有很多的病人去世,而大多數(shù)病人,得到了救治,重獲新生。

          觀看完《成長(zhǎng)的力量一—復(fù)學(xué)第一課》,我明白,我們的疫情取得了階段性的勝利,但疫情還未過(guò)去。開(kāi)學(xué)后,還得繼續(xù)做好群防群控工作,防控疫情的工作始終不能懈怠,這樣才能避免第二波疫情的高潮。我們要科學(xué)防護(hù),比如戴口罩,和別人保持距離,不參加聚會(huì)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,經(jīng)常洗手,拒食野味等。不要相信一些小道消息,一些謠言,不給國(guó)家添亂,要增強(qiáng)自我保護(hù)的`意識(shí)。

          觀看完《成長(zhǎng)的力量一—復(fù)學(xué)第一課》,我也思考過(guò)怎樣活著才有意義,生命應(yīng)該在奉獻(xiàn)中閃光。作為祖國(guó)的接班人,我明白到身上的責(zé)任,我一定要以這次抗擊新冠肺炎疫情的醫(yī)護(hù)工作人員,科技人員以及后勤工作人員的精神為榜樣。心懷夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家服務(wù)。

          學(xué)生觀看復(fù)學(xué)第一課觀后感4

          “沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)谛@里再相遇?!痹谌f(wàn)柏林區(qū)興華西街小學(xué)一年級(jí)班主任李欣老師的教案扉頁(yè),她寫(xiě)下這樣一段話。2月10日早上9點(diǎn)50分,李欣老師坐在電腦前,登陸釘釘課堂APP,打開(kāi)視頻、連麥,隔著屏幕和同學(xué)們進(jìn)行開(kāi)學(xué)的第一聲問(wèn)候!

          對(duì)著電腦屏幕上的電子課件,李老師聲情并茂地開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)直播第一課《春夏秋冬》的教學(xué)。為了直播效果,她提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備電子課件,查閱大量資料,在家反復(fù)進(jìn)行模擬上課。

          線上課程進(jìn)行到一半,李老師開(kāi)始對(duì)同學(xué)們線上提問(wèn),直播間里,一年級(jí)小豆豆們?cè)诩议L(zhǎng)手把手的幫助下,積極連麥回答問(wèn)題,盡管中途因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)問(wèn)題,偶爾有卡頓,但這次直播課為她準(zhǔn)備下節(jié)課增添了信心。

          “我明明是一個(gè)老師,病毒把我變成了主播?!睂?duì)此,太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級(jí)教研組組長(zhǎng)李文棣老師感受頗深。在這次線上教學(xué)中,她從2月2日起,作為迎澤區(qū)教學(xué)能手,負(fù)責(zé)編寫(xiě)太原市迎澤區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)初半個(gè)月的授課教案。為了做好前半個(gè)月的教案,讓即將小升初的六年級(jí)學(xué)生打好基礎(chǔ),她查閱大量資料,按課時(shí)編寫(xiě)詳細(xì)教案、配授課PPT 和當(dāng)堂檢測(cè)題。

          2月10日上午十點(diǎn),剛直播完畢的李文棣老師說(shuō),線上和線下教學(xué)相比,線上直播對(duì)老師要求更高。尤其是語(yǔ)文課,內(nèi)容要生動(dòng)有趣。用語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒是線上課程的難點(diǎn)。線下教學(xué)可運(yùn)用的肢體、神態(tài)、語(yǔ)氣等輔助“語(yǔ)言”,都無(wú)法呈現(xiàn)。“線上教學(xué)看不到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,是讓老師最擔(dān)心的問(wèn)題。下一步,多加入更加活潑的教學(xué)方式,保證孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)得好。”

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