作者簡(jiǎn)介

莉絲·默里(LizMurray)1980年出生于紐約市布朗克斯區(qū)，父母吸毒，15歲莉絲便無(wú)家可歸。她在居無(wú)定所，流浪街頭的日子里，用兩年時(shí)間完成了高中四年的學(xué)業(yè)，以全優(yōu)的成績(jī)考入哈佛，并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”。莉絲還曾獲得“白宮計(jì)劃榜樣獎(jiǎng)”，及美國(guó)脫口秀女王奧普拉·溫弗瑞特別頒發(fā)的“無(wú)所畏懼獎(jiǎng)”，更受到美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的接見(jiàn)。2003年莉絲的故事被搬上熒幕，該片獲得第55屆艾美獎(jiǎng)三項(xiàng)提名。如今，莉絲在全球各地發(fā)表演說(shuō)，以激勵(lì)人們跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想，賦予人生意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1980年9月出生于美國(guó)紐約布朗克斯區(qū)街頭的LizMurray有一個(gè)在常人看來(lái)完全是恐怖的家庭，她的爺爺有暴力傾向。Liz父親后來(lái)成了街頭混混，勉強(qiáng)進(jìn)入紐約市中心的一所大學(xué)修心理學(xué)。但不到兩年就休學(xué)。Liz的母親也是癮君子，兩個(gè)毒癮者有兩個(gè)孩子：1980年的Liz和姐姐：1977年出生的Lisa;父母靠賣“止痛藥”來(lái)維持一家人的生活，同時(shí)還接受救濟(jì)款。在Liz的回憶中，每個(gè)月的前一段時(shí)間，兩姐妹可以有充足的食物來(lái)填飽肚子。父母也可以“飄飄欲仙”。而一旦這段時(shí)間結(jié)束，就是漫長(zhǎng)的挨餓。最饑餓的時(shí)候，兩姐妹只好用一管牙膏來(lái)當(dāng)做晚餐，與此同時(shí)也體會(huì)了牙膏那種入肚那種冰涼刺骨的感覺(jué)。母親再也無(wú)法忍受這種挨餓的生活，索性上酒吧在各種老男人那里討個(gè)一兩美元，或者干脆在自家的衛(wèi)生間里賣淫。同時(shí)，母親的毒癮越來(lái)越大，一年過(guò)節(jié)，祖母寄來(lái)一張賀卡。賀卡里加了一張五美元的鈔票來(lái)當(dāng)做節(jié)日禮物，可是這點(diǎn)錢都被母親偷走去買毒品。

因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)洗澡，她的頭上長(zhǎng)滿了虱子，在學(xué)校的一次的聽寫測(cè)試課上，她頭上的虱子一不小心掉在了試卷上，全教室的同學(xué)都沸騰了，她開始逃學(xué)來(lái)躲避同學(xué)對(duì)她的異樣眼光。

在逃學(xué)的日子里，她只好睡在地鐵上，從城市一邊的終點(diǎn)站“坐”到另一個(gè)終點(diǎn)站?！叭绻也凰诘罔F上，我就沒(méi)有沒(méi)有地方可以去睡覺(jué)了?！?/p>

一次偶然的機(jī)會(huì)，Liz認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：佩吉。佩吉也過(guò)過(guò)這種生活。但是現(xiàn)在她有一份工作，和幾個(gè)朋友合租的公寓。Liz非常羨慕她，她決定利用兩年時(shí)間學(xué)完高中課程。

一次偶然的機(jī)會(huì)，她和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去哈佛大學(xué)參觀。學(xué)術(shù)味道濃厚的哈佛大學(xué)讓她深深著迷，她決定拋棄過(guò)去那種逃學(xué)、居無(wú)定所的生活，考上哈佛。

終于，LizMurray,這個(gè)癮君子的孩子，以全優(yōu)的成績(jī)考上美國(guó)哈佛大學(xué)。中間她有一段時(shí)間去照顧身患艾滋病的父親，此時(shí)Liz的母親已經(jīng)去世。等到父親因艾滋病去世才重回校園。有趣的是，Liz的姐姐Lisa也完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，現(xiàn)在是一名教師。

她的故事已經(jīng)成為了永不放棄、自強(qiáng)不息的代名詞。

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主要內(nèi)容

莉絲出生在紐約的貧民窟，盡管父母吸毒，莉絲仍然深愛(ài)著他們。她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。在學(xué)校，莉絲骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她飽受同學(xué)嘲弄，終因逃課被送進(jìn)女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎，她開始流落街頭，撿拾垃圾，偷東西，她整夜乘坐地鐵，因?yàn)橹挥性谶@里才能溫暖入夢(mèng)。莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔。

莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。

這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！

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《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第1篇

星期四的晚上，老師用了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，影片從一開始就給我印象很深，我一開始覺(jué)得這估計(jì)是一個(gè)悲傷的故事。當(dāng)我看完后，卻不是被里面的悲劇而震撼，而是被女主人公麗思的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性深深地吸引，感動(dòng)著有親情、友情。

影片一開頭出現(xiàn)了女主人公的獨(dú)白“我愛(ài)我媽媽，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我，雖然她做過(guò)一些事，總是這樣，總是這樣，總是這樣”，她叫麗思，是故事的主人公，一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。麗思生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)。盡管父母都是“癮君子”，可她始終還是愛(ài)著他們，她也覺(jué)得父母也是愛(ài)她的，盡管他們忘記了正如麗思獨(dú)白所說(shuō)，愛(ài)難以放棄。這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，這份愛(ài)雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著麗思，有著天生快速學(xué)習(xí)的能力，卻因?yàn)榧彝ピ驔](méi)有好好讀書，總是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)法改變自己的命運(yùn)。不過(guò)好在是因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，她終于可以真正沖破束縛，改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。母親的離去，帶給她的除了傷心，只有傷心。

往后，她開始在外流浪。17歲的時(shí)候，她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。之所以及時(shí)迷途知返，是因?yàn)樗J(rèn)為只有讀書才可以改變命運(yùn)，之后以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證，夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言麗思與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!

人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有自己認(rèn)為的那么難，最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難，從而邁出第一步!每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人，就如麗思，她不僅把握住了機(jī)會(huì)，而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì)，成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化，只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理，才是王者。欲帶皇冠，必承其重!只要你肯努力和付出，我相信天道酬勤。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第2篇

她的父母都是“癮”君子;她是一個(gè)被世人遺棄的孩子;她在瘋?cè)嗽捍蜻^(guò)工;她不堪外公的凌辱和朋友流過(guò)浪，但她終究沒(méi)有像朋友那樣為“生存而生活;她選擇讀書作為自己的出路。她就是哈佛女孩麗姿。這是我看完后對(duì)她的一個(gè)總結(jié)。

很少有過(guò)這樣強(qiáng)烈的震撼。她強(qiáng)烈的求知欲，與命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幘穸剂钍廊藶橹鄯?。她?jīng)歷了太多的苦難，但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子，這也使得她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去。她沒(méi)得到過(guò)多少母愛(ài)，卻要像照顧小孩子一樣去照顧她的母親。她身上的擔(dān)子實(shí)在太重……

“我拼命奮斗，就是為了讓自己不至于淪陷入生活的最底層。”是的，她做到了。她睡地鐵，撿垃圾中的吃的，這樣茍且地生活。但她卻想盡一切辦法進(jìn)入了一家慈善學(xué)校，只用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中課程，又借助《紐約時(shí)報(bào)》的助學(xué)考入了哈佛大學(xué)。她的生命充滿了奇跡。

這么絮絮叨叨地說(shuō)這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?…我想不出來(lái)。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。

很久沒(méi)像麗姿這樣為了某個(gè)目標(biāo)如此執(zhí)著了。麗姿為了不讓自己重蹈父母的覆轍，努力地為自己地前途打拼;而自己在先前的十七年歲月里為自己可以上一所好大學(xué)打拼。上了大學(xué)，卻突然一下子沒(méi)了目標(biāo)。如今，回首高三，覺(jué)得那時(shí)的自己好幸福，可以像麗姿一樣，過(guò)著忙碌而充實(shí)的生活，與一群志同道合的朋友為自己的理想打拼奮斗?？涩F(xiàn)在，似乎有寫麻木了呢!當(dāng)再次面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，自己是否還能像以前一樣勇敢的笑著接受呢?

麗姿說(shuō)：地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，而你只不過(guò)是一粒微塵。不要認(rèn)為自己的意志能改變世界，因?yàn)閯e人的意志更為強(qiáng)些。你能做的就是自己為自己打拼開拓道路。謹(jǐn)以自勵(lì)。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第3篇

我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到?我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒，為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。

這是一個(gè)破碎的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，母親染上了毒癮，不久死去，父親被送進(jìn)收容所，她無(wú)家可歸。母親去世的時(shí)候，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那遺失的母愛(ài)，她能向誰(shuí)訴說(shuō)這份撕心裂肺的痛苦呢?兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和嘲笑。可是明天依然要繼續(xù)，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，沒(méi)有絲毫感情寄托的地方，她只能一個(gè)人默默的前進(jìn)，默默地接受著一切。就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活。她只是一個(gè)普通的小女孩，本該擁有的歡樂(lè)和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn)，命運(yùn)無(wú)情地要讓她承受如此的苦難。然而，她沒(méi)有墮落，相反，她奔跑在大街小巷，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，她做了太多不可能做到的事。最后，憑借著那份執(zhí)著和勇氣，她站在了哈佛的演講臺(tái)上，改變了自己的命運(yùn)，也書寫了美麗的奇跡人生。

是的，沒(méi)有人能選擇自己的出生，也沒(méi)有人能支配自己的命運(yùn)，但你可以改變這一切，逆轉(zhuǎn)自己的人生軌跡。

漫漫的人生路上，你我都是孤獨(dú)的行者，靜靜的追求自己夢(mèng)想中的天地。會(huì)迷茫，會(huì)感傷，也會(huì)恐懼，但這不妨礙我們勇敢地向前進(jìn)。每次想到麗絲，我都有說(shuō)不盡的感動(dòng)與震撼，沒(méi)有依靠的黑暗生活，不僅沒(méi)有摧毀她的意志，反而成就了她的輝煌，正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟......在苦難面前，不要脆弱地等待安慰，不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。成功永遠(yuǎn)不會(huì)青睞于任何想不勞而獲的人，只有不斷努力的人才能獲得它。

我想我所學(xué)到的，我所收獲的是人生的哲理智慧，我所要做的，就是微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難，將青春的每一串足跡都認(rèn)真地鐫刻上拼搏的意義!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第4篇

《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎?，父親酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去，開始全新的人生。

“每天起床，我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒(méi)有辦法改變?！?/p>

奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過(guò)的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒(méi)有精神鼓勵(lì)的情況下，她自己一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈?，讀公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后，她還是沒(méi)有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。

她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒(méi)有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)?？墒钱?dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女，心里不禁問(wèn)自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)椋麄儊?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去?！?/p>

她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒(méi)有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

果然，她得到了那筆獎(jiǎng)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說(shuō)，她的生命就在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第5篇

一五歲的利茲生長(zhǎng)在一個(gè)非常不幸的家庭,她很小時(shí)父母就酗酒,她在父母的辯論和打罵聲中長(zhǎng)大。厥后母親珍妮開始吸毒,并因此染上了艾滋病,精力瀕于崩潰。為了不被送進(jìn)收留所,利茲住到了外公眾,但外公并不歡迎她。利茲只好和有著異樣遭遇的朋友克里斯在社會(huì)上流離,不久便得知母親逝世的音訊。到場(chǎng)完母親的葬禮,利茲的內(nèi)心受到極大震動(dòng),感觸再如許迷戀下去會(huì)和母親的了局一樣悲涼,決心告別過(guò)去。她走進(jìn)中學(xué)的校門,以真情感動(dòng)了校方,為自己奪取到到場(chǎng)考試的權(quán)益,開始了受苦學(xué)習(xí),終極取得了優(yōu)異成績(jī)。利茲依附剛強(qiáng)的信心和改變困難生存的強(qiáng)烈愿望,失掉了哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金......

看過(guò)美國(guó)影片《美國(guó)美人》哈佛家訓(xùn)讀后感的人可能都市記得誰(shuí)人個(gè)性十足的芳華期少女珍妮,于是,也記住了扮演者的名字--托拉.伯奇。托拉.伯奇是在鏡頭前長(zhǎng)大的,四歲開始拍告白,六歲便出演了第一部影戲。她先后和影壇大腕梅蘭妮.格里菲斯、哈里森.福特等在《天國(guó)》、《愛(ài)國(guó)者游戲》中合作,失掉好評(píng)。風(fēng)雨哈佛路讀后感在她出演過(guò)的影片中,最受歡迎的是《幽靈天下》和《美國(guó)美人》,她在兩部影片中的表演都失掉了海內(nèi)、外的多種獎(jiǎng)項(xiàng)的提名。《風(fēng)雨哈佛路》攝制于二零零三年,是一部感人的勵(lì)志影片,體現(xiàn)了一個(gè)女孩子降服種種不利條件、高興奮進(jìn)的故事。

奇怪的是,貧苦和負(fù)面的童年履歷,并沒(méi)有讓她變壞或者失掉希望,流浪到哈佛讀后感模模糊糊之中,她一直都知道,在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外,別的人所過(guò)的,是很紛歧樣的生存。而她知道,只要想辦法離開如今的環(huán)境,才有可能到誰(shuí)人新天下去。母親身后的幾個(gè)月,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、奶奶的星星讀后感沒(méi)有精力鼓勵(lì)的環(huán)境下,她自己一小我私家,申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中,由于她相信,讀公立高中并不能幫她跳出貧困的輪回。開始念書之后,她還是沒(méi)有地方睡,還要在邋遢的洗碗槽后面,一壁事情賺微薄的薪水,一壁念微積分、幾何學(xué)。風(fēng)雨哈佛路讀后感

她身邊的全部親人、朋友全都告訴她,沒(méi)有效的,不要胡思亂想進(jìn)大學(xué)?？墒钱?dāng)她拿到班上第一名,失掉機(jī)會(huì)觀光哈佛校園的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女,心里不禁問(wèn)自己,這些人的行動(dòng)舉止,為什么這么紛歧樣?是不是由于,他們來(lái)的天下便是這么紛歧樣?若是如許,那我要更高興、更高興,把我自己推到誰(shuí)人天下去。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第6篇

今天我查了六級(jí)成績(jī)，不出我所料，掛掉了，雖然早就知道了是這種結(jié)果，但是還是免不了心中淡淡的失落，就是這種失敗感，催動(dòng)了我久久不曾運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，我開始發(fā)思，懊惱自己以前有多么不努力，也許是為了激勵(lì)自己吧，我搜到了風(fēng)雨哈佛路這部電影，看完后我心靈震撼了。

父母吸毒，無(wú)家可歸，吃不飽肚子，我不能體會(huì)這是什么樣的生活，但是麗姿這個(gè)女孩就是在這種生活環(huán)境中長(zhǎng)大的，我很佩服她沒(méi)有屈服于這種環(huán)境，因?yàn)槎鄶?shù)人，都是在這種屈服下死掉了。麗姿在飽經(jīng)折磨之后選擇了自己的路，改變這種環(huán)境，更好的生活。然后頑強(qiáng)的努力，大膽的嘗試，最終機(jī)會(huì)女神向她招手了，她最后實(shí)現(xiàn)了自己的哈佛夢(mèng)?？吹竭@里我的靈魂顫動(dòng)了。

我現(xiàn)在在思考，我的生活為啥一直這么不高不低的，我一直都試圖打破這種原地踏步走的局面，可是一直沒(méi)有成功，我現(xiàn)在似乎明白了，究竟為什么我沒(méi)有做到自己想要的目標(biāo)，因?yàn)槲也粔蚺?，我?duì)于我的目標(biāo)就沒(méi)有心甘情愿的執(zhí)著，在學(xué)校里，我多數(shù)時(shí)間都是荒廢了吧，雖然我身邊很大一部分的人都是這樣，那么我就隨波逐流了?這一點(diǎn)我深深的自責(zé)，有句話是說(shuō)：做一個(gè)早起的人容易，但是在一群懶人中做一個(gè)早起的人就難了。對(duì)于我的大學(xué)生活就是這樣，我以為在大學(xué)里表現(xiàn)的太努力，會(huì)別人生疏的，真的，真的有這種情況，我也一直避免，現(xiàn)在我看來(lái)我是錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，我努力不需要在乎別人的看法，如果我努力別人卻嘲諷，那么這種人做不了朋友，以后我要好好努力，放下自己那么多的私心雜念，我明白我要好好學(xué)習(xí)，只要我優(yōu)秀了，那些我苦苦追逐的榮譽(yù)，自己會(huì)來(lái)的……

希望我記住今天的思考，不要忘記自己的使命，我也想要更好的生活，我現(xiàn)在要做的就是放下一切私心雜念，努力，努力，再努力!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第7篇

朋友推薦了一部電影，今天沒(méi)事就看了看，可能是朋友看見(jiàn)我這幾年的消沉跟墮落了吧，所以才推薦了這部影片給我吧，我是學(xué)醫(yī)的，平常接觸的都是些病人，而且感覺(jué)自己因?yàn)槭菃斡H跟別人不一樣，總是覺(jué)得自己跟這個(gè)世界格格不入，看見(jiàn)別人的平淡我會(huì)羨慕，我戀愛(ài)了在大二，可是戀期僅僅1個(gè)月，我不知道有誰(shuí)會(huì)有我這樣的經(jīng)歷，我報(bào)考A級(jí)結(jié)果學(xué)校弄錯(cuò)了，今年沒(méi)辦法參加，我的第一次A級(jí)就差1分就可以及格，我當(dāng)了一段宿舍長(zhǎng)結(jié)果宿舍里一團(tuán)糟，沒(méi)人會(huì)聽我的，還是喜歡聽過(guò)去的一個(gè)宿舍長(zhǎng)的，我哭過(guò)，在初三畢業(yè)沒(méi)幾天父親腦梗塞進(jìn)入醫(yī)院，后來(lái)恢復(fù)還行，高三接近畢業(yè)考試父親去世，現(xiàn)在的我依舊還是覺(jué)得那是個(gè)陰影，我以為我是最倒霉的，我覺(jué)得這個(gè)世界也拋棄了我，曾經(jīng)的我也是個(gè)在父母眼里的混混，身邊的朋友都是些不學(xué)習(xí)的人，一次生病媽媽把我接走，之后在她的監(jiān)督下在父親的逼迫下我……

考上了高中，在高中努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)交朋友不敢跟男生說(shuō)話，也是那么的內(nèi)向，現(xiàn)在好多了，給別人的感覺(jué)就是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲覑?ài)笑，好像在哪本雜志上看過(guò)說(shuō)愛(ài)笑的人會(huì)得到上天的眷顧，可是他沒(méi)有，分手那天我一個(gè)人跑去了新鄉(xiāng)，逃避了三天，后來(lái)也包括現(xiàn)在我還是在逃避，因?yàn)槟莻€(gè)男孩子很有魅力，我們僅僅一個(gè)月全班幾乎都知道了，現(xiàn)在的我覺(jué)得很尷尬，因?yàn)槲覀儾辉谝黄鹆藚s還是有朋友開玩笑，只是我會(huì)覺(jué)得委屈，今天看了風(fēng)雨哈佛路我覺(jué)得自己其實(shí)很幸福，那句臺(tái)詞很好“我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。

世上沒(méi)有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想。那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣”我想我就適合這句話，我……也沒(méi)有安全感，所以當(dāng)碰見(jiàn)那個(gè)男孩子的時(shí)候我……自卑過(guò)，呵呵，愛(ài)情里不能有自卑的，所以就分了，不過(guò)現(xiàn)在的我好了……看見(jiàn)那么多為了大學(xué)可是卻不能上的孩子，我想我應(yīng)該掀開自己的另一個(gè)章節(jié)，開始新的生活了，僅僅為了那句話，也要努力……

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第8篇

每當(dāng)我聽到《風(fēng)雨哈佛路》這部電影的名字時(shí)，我就情不自禁地想起了那個(gè)女孩的故事。

那個(gè)女孩叫做伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親酗酒，她還有一個(gè)姐姐。她們一家四口生活在一間臟兮兮，亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這種艱難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因?yàn)槔Э嗟纳睿喜涣藢W(xué)。她只能靠自己，爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次的演講上，麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的寶貴名額，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)也得到了許多老師和記者的認(rèn)可，給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書，靠自己掙錢，我相信，她以后的生活會(huì)更好!

其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些貧窮人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的榜樣!他們上課認(rèn)真傾聽，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母做家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好得發(fā)展，努力讀書，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。可有些富裕家庭的孩子，只知吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大后才后悔。

看了這部電影，我覺(jué)得自己還有許多缺點(diǎn)需要改正。我要向那些優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，即使家中再貧窮，也要努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我希望每個(gè)人都能像麗思一樣，就算學(xué)習(xí)的道路上有再多風(fēng)雨，我們也要勇敢的去面對(duì)它，讓自己更加優(yōu)秀!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第9篇

寒假里，我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。

這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里，那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們?cè)诮诌吰蛴憽⑺罔F、撿吃的-----在流浪的過(guò)程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來(lái)到波士頓后，麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。

麗絲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候，麗絲說(shuō)了一句，“我怎么做不到呢?父母教會(huì)了我可能。”記者還問(wèn)，“在地鐵里睡覺(jué)，吃被丟棄的食物，你怎么看待?”麗絲卻說(shuō)：“那總是我生活的一部分，我覺(jué)著我被迫向前，必須要向前，沒(méi)有能后退的路。”

看著這部感人的電影，我仿佛一置身其中，有時(shí)還不禁潸然淚下?？赐赀@部電影，我明白了一個(gè)道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲望，當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí)，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。

的百科全書，沒(méi)地方睡，就睡在地鐵站，沒(méi)東西吃，就吃別人丟下的東西，再看看我們，有美好的生活，還不好好學(xué)習(xí)，我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí)，所以大家一起加油吧!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第10篇

在看過(guò)無(wú)數(shù)的勵(lì)志電影后我再一次被這部戲中的女主角所感動(dòng)，她對(duì)生活的執(zhí)著和信念幫助她改變著自己的人生軌跡。她的堅(jiān)強(qiáng)向我們展現(xiàn)了渴望與目標(biāo)的魅力。

也許學(xué)校要求我們看這部電影的目的在于希望我們不要因?yàn)楝F(xiàn)狀而失去考研的信心，但我想說(shuō)每個(gè)人都有自己的理想有自己的目標(biāo)，如果他肯堅(jiān)定自己的理想那么他就算不是很成功但也絕不會(huì)失敗。但單單就勵(lì)志題材的材料來(lái)說(shuō)，每每都是以一個(gè)悲情的背景逐漸走向一個(gè)喜劇的結(jié)尾。我想說(shuō)每個(gè)人的成功后面都有自己不同的辛酸與汗水，也許會(huì)覺(jué)得困苦的背景更能襯托出勵(lì)志人物的偉大但是，又有沒(méi)有人想過(guò)也許生活在幸福中的人們卻更難走向成功?生活的壓力和困苦造就了一個(gè)奮斗的成功人物，生活的奢華往往造就一個(gè)墮落的“王子”。換句話說(shuō)，是生活造就了不同人物的性格和今后的道路，而失敗與成功只在人們的選擇之間。我覺(jué)得相比困苦人士痛苦的經(jīng)歷，富足人們成就大事業(yè)也許更值得表?yè)P(yáng)。唯一不公的只是如果你是一個(gè)有夢(mèng)想有追求有目標(biāo)的青年，也許生活的不那么艱辛?xí)屇愀斓某刹拧?/p>

其實(shí)無(wú)論你是誰(shuí)，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)你就所向披靡。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第11篇

這是我第二次看這部電影，和多年以前的心境略有不同，當(dāng)時(shí)是大學(xué)放假在家期間看的，兩耳不聞窗外事，只覺(jué)得電影很感人很勵(lì)志，但是現(xiàn)在看來(lái)，除了感人勵(lì)志，更多的是啟發(fā)?，F(xiàn)在的我需要工作，身上更多的是責(zé)任，看完這個(gè)不免反思自己目前的狀況：工作穩(wěn)定，但是缺乏奮斗目標(biāo)。

麗茲說(shuō)過(guò)哪里有母親，哪里就是家，母親的去世意味著最后的依賴都不存在了，面對(duì)裝著母親尸體的木棺，麗茲陷入美好生活的回憶，她想要擺脫目前生活的窘境，她不想當(dāng)傻瓜，想要去上學(xué)，面對(duì)這樣的生活，遭受這樣的打擊，麗茲能夠堅(jiān)強(qiáng)振作起來(lái)，她說(shuō)她無(wú)法不去做到獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，如果我們是麗茲，是振作還是沉淪?麗茲的朋友克里斯的命運(yùn)和麗茲截然不同，因?yàn)榭死锼共幌肷蠈W(xué)，仍然過(guò)著游蕩的生活，她沒(méi)有想過(guò)改變自己的現(xiàn)狀，沒(méi)有想過(guò)自己可以走的更遠(yuǎn)、甚至獲得成功。麗茲不同，她知道自己很聰明，懂得用學(xué)習(xí)上的聰慧來(lái)為自己贏得尊嚴(yán)和掌聲，她在高中用了兩年修完四年的學(xué)業(yè)，用課余時(shí)間打工為自己創(chuàng)造更好的生活條件，利用每一分鐘去學(xué)習(xí)，所以才能以優(yōu)異的成績(jī)獲得哈佛游學(xué)的機(jī)會(huì)，也才會(huì)有后來(lái)為了能夠進(jìn)入哈佛所作出的萬(wàn)分努力。

通常我們樹立目標(biāo)之后不付諸實(shí)踐是因?yàn)槿狈?dòng)力，如果和麗茲一樣有著強(qiáng)烈擺脫頹廢生活狀態(tài)的動(dòng)力，和麗茲一樣沒(méi)有誰(shuí)能夠去依賴，沒(méi)有誰(shuí)給予關(guān)懷和溫暖，那么我們還能天天坐著空有理想不去行動(dòng)嗎?那個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)選擇：向前或者被黑暗吞噬。因?yàn)樯瞽h(huán)境的安逸，很少能夠做到居安思危、未雨綢繆，我們?cè)诠ぷ髦袥Q不可安于現(xiàn)狀，要給自己制定目標(biāo)，讓自己能夠在工作中不斷取得進(jìn)步。

麗茲的遭遇雖是不幸，但她能夠進(jìn)入高中也是幸運(yùn)的，她說(shuō)：需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境，每個(gè)人我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊，他們只是掙扎著活下去，但我知道有一個(gè)世界，更好的世界。高中老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì)。正是這個(gè)機(jī)會(huì)讓她能夠通過(guò)學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)獲得自信，能夠更加堅(jiān)強(qiáng)直面自己苦難的過(guò)去，展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長(zhǎng)什么，我們很多人都不知道自己能干什么，面試的時(shí)候常會(huì)被問(wèn)：你的特長(zhǎng)是什么?你最擅長(zhǎng)什么?這個(gè)問(wèn)題是很難回答的，畢竟自己沒(méi)有時(shí)間把世間所有的嘗試一遍，來(lái)找出自己最擅長(zhǎng)的，但是我們可以根據(jù)自己的興趣通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，讓它成為你的特長(zhǎng)。

此外，麗茲最讓我感動(dòng)的地方就是她對(duì)爸媽充滿愛(ài)意，她爸媽一個(gè)吸毒一個(gè)酗酒，家里臟亂差，但這個(gè)家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛(ài)應(yīng)該會(huì)讓某些嫌棄自己爸媽沒(méi)錢沒(méi)勢(shì)的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個(gè)媽媽，絕對(duì)不能放縱自己過(guò)如此糜爛的生活，要擔(dān)起作為媽媽的責(zé)任，要讓孩子有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第12篇

最近有很多思考，突然覺(jué)得世界的廣闊，過(guò)去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有思考，是活著，沒(méi)有生活……什么是生活?人在迷茫時(shí)，看看電影或許會(huì)帶來(lái)啟發(fā)，最近看了不少經(jīng)典電影，尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。

在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子，這是整部影片給我最大的震撼?；蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事?？墒?，不管是在電影開頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛(ài)著他們，她覺(jué)得父母是愛(ài)她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái)，這份愛(ài)雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái)，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來(lái)了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?

再說(shuō)說(shuō)影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。

或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過(guò)人之處，總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō)，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè)，戴維老師?？墒?，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力，便沒(méi)有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō)，那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說(shuō)：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

電影《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感迷茫依舊，可收獲頗多~，相信這就是生活吧~至少現(xiàn)在的我只能看到這些~

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第13篇

她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母吸毒，沒(méi)有收入，只能靠政府的救濟(jì)，她有一個(gè)姐姐，卻和她格格不入。后來(lái)母親又因吸毒感染了艾滋病，生活幾經(jīng)崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢，有時(shí)他們吃個(gè)便飯都是問(wèn)題。這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。她開始逃課逃學(xué)，后來(lái)被送到了少年管教所，成了一名“壞女孩”。

莉絲母親的去世對(duì)莉絲來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開始回憶、開始反思、開始奮起。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有?？墒敲魈爝€是要繼續(xù)，路還是要走，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她開始努力，上了夜校，每天三更燈火五更雞，學(xué)習(xí)荒廢已久的知識(shí)，她在短時(shí)間內(nèi)修夠了所有的學(xué)分，成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)。

曾經(jīng)小小年紀(jì)就無(wú)家可歸的女孩，如今卻是一個(gè)充滿了優(yōu)雅氣質(zhì)和真摯性情的陽(yáng)光女性。而她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服和不斷進(jìn)取之心更強(qiáng)烈鼓舞了成千上萬(wàn)的美國(guó)人。?從莉絲身上，人們看到了一個(gè)女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對(duì)逆境如何自我選擇的勇氣和動(dòng)力。

這么絮絮叨叨地說(shuō)這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來(lái)。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。

渾渾噩噩的過(guò)日子，沒(méi)有追求沒(méi)有理想，小小的磨難就將我們打垮，整天抱怨學(xué)校的管理太嚴(yán)，自己的專業(yè)太差，沒(méi)有想過(guò)那一天當(dāng)我們也遇到和絲相同的困境時(shí)，我們?cè)撊绾?還會(huì)有機(jī)會(huì)去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學(xué)里迷失方向的學(xué)生應(yīng)該考慮的問(wèn)題嗎?每天問(wèn)一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。

反觀自己，我們是如何正確看待我們自己的抉擇?在人生的道路上我們會(huì)面臨許多的抉擇，有些的選擇了退卻，而有些人選擇了沖向成功，所以有了成功者和失敗者。而在電影里的女主角是沒(méi)有任何退路的，沒(méi)有退路才能勇往直前，才會(huì)無(wú)所畏懼，當(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，也許機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來(lái)的。如果你覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力了，如果你覺(jué)得前途渺茫時(shí)，如果你真的要放棄了，想想女主角莉絲在逆境中奮起的經(jīng)歷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著希望。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第14篇

暑假里，爸爸送給我一本書，我剛拿到手就被封面上的女孩吸引了：她留著金色的長(zhǎng)發(fā)，眼睛凝望著遠(yuǎn)方，目光深邃而又含有殷切希望，振奮人心!最迷人的是她那莞爾的微笑，她笑得那么甜蜜，那么歡暢，那么心醉，好像從來(lái)就沒(méi)有憂愁與煩惱。我立刻愛(ài)不釋手!這本書名為《風(fēng)雨哈佛路》，封面上的女孩便為主人公莉絲。

莉絲出生呢個(gè)在紐約的貧民窟里，盡管父母吸毒，但她仍然深愛(ài)著他們。她在毒品、母親艾滋與饑餓中度過(guò)了童年。她因飽受同學(xué)嘲笑不愿上學(xué)被送進(jìn)了女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡全力維持家庭最終破碎，她開始流落街頭，整夜只有在地鐵中才能溫暖入夢(mèng)。但在莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定改變生活，重返高中。莉絲在流浪之中學(xué)習(xí)，她用兩年的時(shí)間完成了四年的課程，最終考入哈佛大學(xué)。

讀完了此書，我心中久久不能平靜。我堅(jiān)信，莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮而又精彩的世界，只是她與那世界幾乎永遠(yuǎn)隔絕了。我也相信，對(duì)于莉絲來(lái)說(shuō)，希望之光一旦熄滅了，生活剎那就變成了一片黑暗。

再鉆得深一點(diǎn)去想吧，莉絲是一個(gè)樂(lè)觀開朗、忍辱負(fù)重、不屈不撓、敢于與命運(yùn)做抗?fàn)幍男∨ⅰＴ诟改肝緸榱寺樽碜约?，忘記童年的悲慘遭遇時(shí)，她沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗斫馑麄?，所以她選擇了微笑;在流落街頭，無(wú)衣無(wú)食時(shí)，她選擇了一笑置之;在上小學(xué)別人嘲笑她時(shí)，她還是選擇了微笑!

難道我們這些小學(xué)生、年輕人真的不應(yīng)該好好想想嗎?你生活得比她更糟嗎?你的努力和她相差多少呢?捫心自問(wèn)：你盡力了嗎?挫折和逆境不是用來(lái)看輕的，它們也是生活的一部分。其實(shí)只要信念不倒，只要夢(mèng)想尚在，我們就會(huì)有力量，我們就不會(huì)停下，一直向前。美國(guó)的諾曼.文森特.友爾說(shuō)：“逆境要么使人變得更偉大，要么使他變得更渺小。困難是從來(lái)不會(huì)讓人保持原樣的?！逼鋵?shí)我們從來(lái)沒(méi)有像莉絲一樣無(wú)路可退過(guò)，所以，我們?nèi)狈τ職夂土α?。而莉絲靠著微笑，走出了困境，更確切地說(shuō)，她爬出了深淵，沐浴到了柔和的春光!而我們這些年輕人何曾真正努力過(guò)呢?我們都是平凡的人，卻可以讓自己的生活不平凡，所以，請(qǐng)向著陽(yáng)光，笑一笑，“殺”出一條屬于自己的人生道路吧!無(wú)論你的身份如何，只有我們賦予生命意義的時(shí)候，生命才真正有了意義。

說(shuō)到這里，我想起了我自己小時(shí)候。小時(shí)候，媽媽帶我去南郊玩平衡木吊橋，我看其他小朋友都玩得如魚得水，也跨上了吊橋，結(jié)果當(dāng)我剛跨上去，由于沒(méi)抓穩(wěn)，沒(méi)掌握技巧，摔了一個(gè)“狗啃泥”，我嚇壞了，坐在地上，哇哇大哭。如今回想起來(lái)，我覺(jué)得“生活真的就是這樣嚴(yán)峻，如果你不求戰(zhàn)勝困難，困難也就會(huì)吞沒(méi)你。”

命運(yùn)掌握在自己手中，跨越困難、微笑著去尋找心中的夢(mèng)想吧!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第15篇

風(fēng)雨哈佛路敘述了一個(gè)十分感人的故事。15歲的利茲生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭，她很小時(shí)父母就酗酒，她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親珍妮開始吸毒，并因此染上了艾滋病，精神瀕于崩潰。為了不被送進(jìn)收容所，利茲住到了外公家，但外公并不歡迎她。利茲只好和有著同樣遭遇的朋友克里斯在社會(huì)上流浪，不久便得知母親去世的消息。參加完母親的葬禮，利茲的內(nèi)心受到極大震動(dòng)，感到再這樣沉淪下去會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘，決心告別過(guò)去，開始全新的人生。她走進(jìn)中學(xué)的校門，以真情打動(dòng)了校方，為自己爭(zhēng)取到參加考試的權(quán)利，開始了刻苦學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異成績(jī)。利茲憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念和改變困難生活的強(qiáng)烈愿望，獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。

“每天起床，我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒(méi)有辦法改變。”令人驚訝的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過(guò)的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒(méi)有精神鼓勵(lì)的情況下，她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件像樣的衣服都沒(méi)有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姐姐借來(lái)的大衣。

開始念書之后，她還是沒(méi)有地方睡，并且要在骯臟的洗碗槽前面，一邊工作賺微薄的薪水，一邊念微積分、幾何學(xué)。她身邊的親人、朋友全都告訴她，沒(méi)有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)。但是她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。在那個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)，一個(gè)女孩站在哈佛校園里，面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里來(lái)來(lái)往往的人群，心里不禁問(wèn)自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)?，他們?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去?！?/p>

人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。1996年，上帝讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅，她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了，夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說(shuō)，她的生命在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。

同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第16篇

每個(gè)人都有著自己編織的童話，可是現(xiàn)實(shí)卻有著萬(wàn)千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路，我們無(wú)法選擇。

生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作，只能換成一次次無(wú)奈。莉斯知道母親愛(ài)她，母親的每一個(gè)表情，每一句話語(yǔ)都是滿滿的愛(ài)。沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛(ài)父親，愛(ài)母親，盡管如此。后來(lái)父母還是因?yàn)槲颈蛔プ吡恕?/p>

莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽話，卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅(qū)趕的那一天還是來(lái)臨了，爺爺冷冷地說(shuō)“走吧!出去!”

被生活無(wú)奈所迫，莉斯無(wú)奈地與伙伴們穿梭在各個(gè)垃圾桶間尋找食物，有時(shí)停下來(lái)乞討，甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎?誰(shuí)愿如此?誰(shuí)會(huì)甘心!莉斯內(nèi)心的一次次呼喚、吶喊∶“不!我要改變自己!我要去最好的地方?！?/p>

為了求學(xué)，她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長(zhǎng)的面前編織了一個(gè)善意的謊言：明明無(wú)家可歸，卻說(shuō)自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)。就這樣校長(zhǎng)也被這個(gè)渴望上學(xué)的孩子深深打動(dòng)了。

她通過(guò)努力來(lái)到學(xué)校，她選擇堅(jiān)強(qiáng)奮斗，人生的十字路口，做自己生命的主宰!內(nèi)心不變的欲望便化作了前進(jìn)動(dòng)力。莉斯一天學(xué)習(xí)九門功課。她不小心撞到了墻上，那是因?yàn)樗呑呗愤呑x書。下課了，大家在玩游戲，莉斯卻還在座位上，那是因?yàn)樗谧x書。莉斯所在的學(xué)校是一所救濟(jì)學(xué)校，所以學(xué)生們沒(méi)有課本而是一張張臨時(shí)印發(fā)的卷紙?？墒抢蛩箙s得到了一套課本。因?yàn)樗霉Φ膶W(xué)習(xí)，在圖書館里學(xué)習(xí)到深夜，每次考試都是學(xué)校第一名，深深地打動(dòng)了校長(zhǎng)。

終于，四年的書本只花兩年啃完。不可能的夢(mèng)想她卻如愿的實(shí)現(xiàn)!哈佛，一個(gè)稱作奇跡的大門為她而敞開。

她無(wú)怨，她無(wú)恨，她樂(lè)觀。她感謝困難磨練自己，她感謝社會(huì)給她機(jī)會(huì)。如此可愛(ài)的女孩，令人可憐可悲，可是她放棄過(guò)嗎。面對(duì)困難，換是我身臨其境的話，我會(huì)選擇放棄。誰(shuí)會(huì)像女孩莉斯那樣選擇努力呢?現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。

我們生活中有太多陽(yáng)光明媚的日子，莉斯的生活與我們的比較簡(jiǎn)直是天壤之別!當(dāng)然我們也不乏有風(fēng)雨大作的日子，甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比，我們還是太幸運(yùn)了，太幸福了!然而，我們的孩子，甚或我們，在面臨坎坷的時(shí)候，用什么樣的生活態(tài)度去面對(duì)呢?放下手中的書，我不禁掩卷沉思。想想我的生活，想想莉斯的人生，上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧，但卻是真理：不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?真的，生命似草，我們無(wú)法躲過(guò)野火的灼燒，那我們?yōu)楹尾淮猴L(fēng)吹又來(lái)?

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第17篇

今天，我看了一個(gè)電影名叫風(fēng)雨哈佛路。非常好看。

電影的女主角叫伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親喝酒，她還有一個(gè)姐姐。他們一家四口生活在一間臟兮兮、亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這艱難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因?yàn)橥纯嗟纳睿喜涣藢W(xué)。她只能靠自己爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次演講上，麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的寶貴名額，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也得到了許多老師和記者的認(rèn)可，給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書靠自己掙錢。我相信，她以后的生活會(huì)更好!

其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些窮人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的榜樣!他們上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母完成家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好的發(fā)展，努力讀書，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第18篇

電影《風(fēng)雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟，父親因吸毒被送進(jìn)收留所，母親因艾滋病而去逝，母親的死讓她從流浪乞討的消極生活中清醒過(guò)來(lái)，重回學(xué)校，以兩年時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)并且努力獲得“紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金”而進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷，沉淪到后來(lái)的醒悟并奮力同命運(yùn)相斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，我，一個(gè)觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。

在充滿煙氣，酒味，光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進(jìn)她們的房間，帶走了她的母親，莉絲哭喊著追出去也沒(méi)能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭，好好學(xué)習(xí)，等待著母親回來(lái)時(shí)能感覺(jué)到還有家的存在。

頭發(fā)蓬亂，衣服污臟的莉絲接到老師遞給她的100分的試卷時(shí)，她激動(dòng)得要落淚了，當(dāng)知道媽媽又回到家時(shí)，她就高興得快速跑上了屋子，告訴媽媽這個(gè)好消息?？赡赣H卻說(shuō)她得了艾滋病，她要回到自己家里，她想死在那兒。莉絲討厭去那個(gè)陰冷的外公家里，她失去了安全感失去了方向，她逃課、流浪、乞討，她逃避眼前的現(xiàn)實(shí)和不幸。

母親在床上抽搐著，氣息微弱，莉絲守在床邊“你會(huì)好的……媽媽，我愛(ài)你?！苯K究沒(méi)能阻止住死亡的到來(lái)。莉絲躺在裝著母親的木棺上，她蜷曲著身體，感覺(jué)到了空氣的冷，周圍生活、人心的冷。

她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡，她的未來(lái)還很長(zhǎng)，她能做的還有很多?！拔也幌肽欠N流浪乞討的生活，我只是找到了一個(gè)努力的目標(biāo)，并且想盡所有的辦法去實(shí)現(xiàn)它?！闭缢髞?lái)在獲獎(jiǎng)的時(shí)候發(fā)言所說(shuō)的那樣。

兩年的時(shí)間，莉絲一直都是最后一個(gè)離開教室，第一個(gè)敲開老師的門。她第一次在哈佛大學(xué)校園里，看著那些來(lái)往的學(xué)生，她意識(shí)到那是一個(gè)方向，一種前進(jìn)的動(dòng)力。她所能做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，收起不幸，朝那個(gè)有陽(yáng)光的方向走去。

你可以嘲笑我一無(wú)所有，但我會(huì)用時(shí)間證明我的財(cái)富;你可以輕視我身份卑微，但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)證明我的信仰;摒棄命運(yùn)的不公，我絕不輕易言棄，我們能做的就是證明我們存在的價(jià)值。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第19篇

今天下午我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影，這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí)，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過(guò)，從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué)，這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。

就像開頭一樣，小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒，媽媽想要拿去買毒品，而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi)，和媽媽吵了起來(lái)，最終媽媽還是拿到了錢，但是麗薩還是深愛(ài)著自己的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。

之后因?yàn)閶寢屛咎兀詈缶穹至?，而被警察帶走了，麗薩痛不欲生，家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課，被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里，她竟然呆了五年?？梢?jiàn)她精神力量很大。

女孩出了教養(yǎng)院，到了外公的家里，她看見(jiàn)媽媽，媽媽在生命的后段時(shí)間里，給她最后的母愛(ài)，她也到了新的學(xué)校，她認(rèn)識(shí)到里許多朋友，同學(xué)到他家里玩，見(jiàn)媽媽喝醉了回家，紛紛離開，后來(lái)得知，她的朋友無(wú)家可歸，最終兩人離家出走。

后來(lái)，她用了2年的時(shí)間完成了四年的高中。

就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓，一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第20篇

第一次看到這個(gè)電影是沖著哈佛這個(gè)名字，真正看到之后才發(fā)現(xiàn)，它不光是一個(gè)可以用來(lái)勵(lì)志考學(xué)的電影，還可以用于指導(dǎo)人生中所有重大的選擇!今天再一次看了全片，又有了新的收獲!

進(jìn)入BD這將近兩年中，最近幾個(gè)月是過(guò)的相對(duì)較充實(shí)的：我找到了做學(xué)術(shù)的方向，得到了導(dǎo)師的認(rèn)可，同時(shí)又收獲了愛(ài)情，但這些不能讓我停步，更大的挑戰(zhàn)就在眼前，我需要再加一把勁兒，盡自己最大的努力過(guò)后，看能有什么樣的結(jié)果!——這是這個(gè)電影中最讓我感動(dòng)，引起最多共鳴的地方，這也是我考研進(jìn)BD那段時(shí)間一直激勵(lì)我的!那就是：既然我已經(jīng)沒(méi)有什么可以失去的，那就往前看吧，看我再加一把油，能做成什么樣子!

另外一個(gè)讓我感動(dòng)地方就是影片中的女主角應(yīng)邀去參觀哈佛時(shí)，看著身邊來(lái)來(lái)往往的哈佛人，她想：這些人與我這么不同，是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)樗麄兊募彝コ錾恚€是他們非常聰明?女主角困惑了，那一刻，哈佛近在咫尺，甚至可以觸碰到，但卻遠(yuǎn)在天涯，似乎永不可及;這一幕，也曾出現(xiàn)在我的生命中!我是如此地渴望BD，當(dāng)我大二第二次踏進(jìn)她，走近未名湖時(shí)，我的心情極度低落，我人在BD，但是她卻不屬于我!看著那些走在校園里的匆匆學(xué)子，當(dāng)時(shí)的我非常不服氣，卻從心里里不相信自己，非常矛盾，出BD西門照相時(shí)，臨定格前的一秒，我將四指蜷起，只留下食指沖著地板，做射擊狀，那一刻我暗自下決心，一定要到這里!正是這個(gè)想法和那些堅(jiān)定的信念幫我度過(guò)了迷茫的大二、混沌忙碌的大三以及考研前的那些無(wú)比黑暗的日子!

影片中第三個(gè)可以映射到我身上的是家庭的影響，女主角從小處境非常悲慘，母親吸毒酗酒精神分裂，最后死于艾滋，父親也是Abnormal最終染上了毒品與艾滋;沒(méi)有受到父母的照顧的她說(shuō)，她被剝離地對(duì)親情沒(méi)有任何希望與失望。遠(yuǎn)離她周圍那些憤怒、絕望的人之后，她想有一個(gè)更為精彩的世界!我從小自覺(jué)受家庭的影響也很大，有好的也有壞的方面，這些壓力有時(shí)候壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，但是相比這個(gè)小女孩，自己是非常幸運(yùn)的!我準(zhǔn)備拋開父母的見(jiàn)解，從新用自己的眼睛來(lái)打量周圍，感受世界，跟著某人，一起走向更好的未來(lái)!

現(xiàn)在，我和你，同時(shí)站在這樣的十字路口，圓夢(mèng)的希望非常渺茫，你我比任何人都清楚，也比任何人都Care這個(gè)結(jié)果，我能感受的你氣息中的焦慮和不安，但是，我們不是沒(méi)有希望，在結(jié)果出來(lái)之前沒(méi)有任何人說(shuō)NO，讓我們相信自己，相信彼此，相信努力過(guò)后的成功，相信風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!像女主角說(shuō)的那樣，讓我看一看，我再努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)怎樣!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第21篇

行走于這個(gè)世界上，大都數(shù)沒(méi)有一帆風(fēng)順。在人生這條路上，起點(diǎn)取決于命運(yùn)，但是這條路的方向卻取決于自己。

影片中破舊不堪的房子、昏暗閃爍的霓虹燈、垃圾亂扔的街頭和地上隨處可見(jiàn)毒品的注射器。這就是本部電影女主人翁麗絲所居住的環(huán)境。面對(duì)生活，除了無(wú)奈還是無(wú)奈，父母的萎靡不振、爺爺?shù)哪魂P(guān)心、閨蜜的自暴自棄，讓小小年紀(jì)的麗絲明白了生活只能靠自己去改變。

整部影片沒(méi)有《肖生克的救贖》帶來(lái)的宏偉場(chǎng)景，沒(méi)有《阿甘正傳》所帶來(lái)的人間溫情，卻擁有比二者更強(qiáng)的精神——?jiǎng)?lì)志!影片打動(dòng)我的并不是麗絲的悲慘命運(yùn)，而是她面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度。她人生起點(diǎn)可以說(shuō)是從無(wú)數(shù)的荊棘中開始的，面對(duì)生活的重重困難，麗絲從不言棄。在不斷的努力中追求著自己的夢(mèng)想，最終遠(yuǎn)離了那骯臟的生活環(huán)境，擺脫了那頹廢的生活。進(jìn)入了世界一流學(xué)府——哈佛大學(xué)，在這樣的高等學(xué)府又她開始了新的奮斗之路。

生活就是這樣，沒(méi)有人可以和它討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力。麗絲一個(gè)嬌小的身軀創(chuàng)造了我們常人難以企及的人生高度。她的奮斗經(jīng)歷告訴我生活只有經(jīng)歷一些挫折才算完美。用一句老話來(lái)講就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彪m然這樣的名言警句在現(xiàn)在有些人看來(lái)已經(jīng)老掉牙，但是卻真的很有道理，不是嗎?

腳踏實(shí)地的走好人生的道理，成功的花兒就會(huì)為您綻放，歡樂(lè)的樂(lè)曲就能為您奏響。

風(fēng)雨哈佛路，坎坷千里行。通向成功的道理在自己的腳下，行走于路上的動(dòng)力在于日常的勤奮。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第22篇

有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒(méi)有波折那就代表你自己已經(jīng)放棄了自己”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無(wú)論什么樣的描述，歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難才能成功。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?！讹L(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會(huì)吸毒，因此原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法離開母親，便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來(lái)的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。

后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學(xué)校，想繼續(xù)上學(xué)，最終她憑借自己優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下，她去到了哈佛大學(xué)，從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力，甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中，最終在紐約時(shí)報(bào)的幫助下她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，得到了她想要的生活。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在看過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后，我終于徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅(jiān)定信念，不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器?所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第23篇

——光芒

她的眼里流露出一分光芒，堅(jiān)定的光芒。嬌弱卻堅(jiān)定的身影在腦海里揮之不去，她的苦難、她的悲傷、她所經(jīng)歷的一切一切，此刻都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。

“I love my mother，so much!”給我印象最深的一句話，褐色的眼里閃著幸福的光，對(duì)于家的一切向往。母親吸毒，患有艾滋病，眼睛將近失明，還有精神分裂癥，但她仍深深愛(ài)著她的媽媽，深深!他的爸爸吸毒，也患上了艾滋病，姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討，流浪在城市的各個(gè)角落，她在毒品、艾滋病、饑餓充斥的環(huán)境里渡過(guò)了童年，她小小的身軀承受了太多不該承受的東西，但——那又怎樣，生活和命運(yùn)把安全感從他的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空，但卻沒(méi)有帶走她對(duì)生活的希望、對(duì)未來(lái)的渴求，麗姿早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔。

“我覺(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣。”

她緊緊地貼在母親的棺材上，用最后一秒鐘擁抱自己的母親，此刻，不是身體與身體的觸碰，而是靈魂與靈魂的交融，“明天就找不到這個(gè)地方了，但那又怎樣，這只不過(guò)是一個(gè)虛脫的假象，人是依存在心底的?！蔽业男南癖淮讨辛艘话阃?，看著那個(gè)嬌小的身影，就那樣孤單地站在墓碑林立的地方，她是那樣的孤單，那樣的無(wú)力，又那樣的讓人心碎。

麗姿用兩年的時(shí)間讀完了高中四年的課程，她連上十門課還兼職打工，一邊刷碗一邊看書，她蜷縮在地鐵的角落里，手里捧著書本，她相信她努力了總會(huì)有回報(bào)的。最終，麗姿考上了哈佛大學(xué)，那個(gè)充滿著光明與神圣的地方。

相比之下，自暴自棄的瑞斯讓我有幾分討厭，甚至是厭惡!每個(gè)人都可以有夢(mèng)，每個(gè)人都可以成功!

突然覺(jué)得我好幸運(yùn)，我家并不富裕，但卻有愛(ài)我的爸爸媽媽;我沒(méi)有生活在蜜罐里，但卻沒(méi)有生存在苦難之中，我是這宇宙間的一顆小小星辰，卑微卻依舊閃爍著自己微弱而快樂(lè)的光芒。

影片結(jié)束，腦海中不停的閃現(xiàn)著麗姿帶著光芒的身影和閃著光芒的眼睛，原來(lái)人真的是會(huì)發(fā)光的!我被她堅(jiān)定的執(zhí)著的追夢(mèng)而感動(dòng)，被她對(duì)母親深深的愛(ài)而感動(dòng)，被她閃著光芒的眼睛而感動(dòng)……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升，成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第24篇

這個(gè)星期，我在學(xué)校觀看了一部勵(lì)志電影，受益匪淺。

這部電影的主人公莉思出生于美國(guó)紐約，父母都是癮君子，自己還有一個(gè)姐姐名叫麗薩。家里總是臟亂不堪，從未交過(guò)租金，父母靠政府給貧民窟的救濟(jì)生活，莉思幾乎不洗澡，身上總散發(fā)著異味，頭上虱子肆意狂歡，所以莉思成為了最受同學(xué)厭惡的異類。正因如此，莉思不愿意去上學(xué)，只在考試的時(shí)候去學(xué)校，但她很熱愛(ài)讀書，每次考試都是100分。但因?yàn)樗募彝デ闆r，她被關(guān)進(jìn)了管教所，直到15歲才被放出來(lái)?；丶液蟛痪茫阋蚰赣H的死而覺(jué)悟了。于是，她爭(zhēng)取到了上中學(xué)的資格，以全A的成績(jī)用兩年讀完了四年的課程，最后贏得了12000元美金，考上了哈佛大學(xué)。

看完這部影片，我懂得了從小形成正確的價(jià)值觀的重要性，雖然莉思生活在一個(gè)混亂、骯臟、丑惡的環(huán)境下，但她完全沒(méi)有被同化，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活，并且珍惜母親的點(diǎn)滴愛(ài);她挖掘父親的優(yōu)點(diǎn)，夸他有見(jiàn)識(shí)、有學(xué)問(wèn)，她還非常樂(lè)于幫助朋友······她奮斗著，決心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，主宰自己的人生。因?yàn)樗溃骸凹热晃覀兓钪?，就?yīng)盡最大的努力······”莉思是幸運(yùn)的，她在最關(guān)鍵的時(shí)候抓住了金鑰匙，并憑自己的堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，走進(jìn)了理想的學(xué)校，親眼目睹了世界的美好。

只有能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨的靈魂，才能擁抱世界，我深深地明白了一個(gè)道理：“沒(méi)有人能主宰你的人生，除了你自己!”

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第25篇

哈佛大學(xué)----享譽(yù)全球的高校，想必每個(gè)人都知道吧!但是能夠有夢(mèng)想，并堅(jiān)持最終取得成功的人卻寥寥無(wú)幾。而風(fēng)雨哈佛路中的主人公麗茲就是這樣一個(gè)在逆境中選擇執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想的人。

麗茲出生在一個(gè)不幸的家庭，父母都是“癮君子”，母親還有嚴(yán)重的精神分裂癥，最終因艾滋病而不幸死去。父親也因?yàn)榍妨嗽S多房租而被關(guān)進(jìn)收容所。但是麗茲在困境面前沒(méi)有低頭嘆息，反而將困難化為動(dòng)力，最終沖破重重阻攔，考取了著名的哈弗大學(xué)。

文中的主人公麗茲的坎坷經(jīng)歷讓我感觸很深，影片中有一個(gè)片段：她在和她的“難友”一樣去做個(gè)“黑社會(huì)”，以及去念完高中上大學(xué)這兩條路中選擇一條。她毅然地決定念完高中上大學(xué)。而且為了能交得起大學(xué)學(xué)費(fèi)，她勤勞地打工賺錢。她做題做到半夜，每天最早到校。最終以她的勤奮和天資得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金，考取了哈佛。她如果不堅(jiān)持自己的選擇，那她的生活將一如她的父母那樣窮困潦倒，會(huì)跟她的“難友”一樣一無(wú)是處，渾渾噩噩地度過(guò)人生。

看完影片，我不禁想到：擁有夢(mèng)想和正確的選擇是很重要的事。夢(mèng)想是一種來(lái)自內(nèi)心的不竭的動(dòng)力，它能激發(fā)你內(nèi)心的能量，讓你勇攀高峰。就算你沒(méi)有成功，只要努力了，就不會(huì)感到遺憾。而正確的選擇可能會(huì)讓你從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。所以這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我現(xiàn)在面臨的選擇是上一所普普通通的中學(xué)，做一個(gè)平凡的人，或是考上理想的中學(xué)，為以后的.路打好基礎(chǔ)。而我的夢(mèng)想是上一所理想的中學(xué)。所以我必定要付出行動(dòng)，就算失敗，我也不氣餒，不放棄，反而會(huì)朝著下一個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：“失敗乃成功之母”。我們都要像影片中的麗茲一樣向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，永不放棄，執(zhí)著追求，達(dá)到成功的彼岸，為我們的人生插上絢麗的翅膀!

這部影片用大量篇幅講述了麗茲的不幸生活，表現(xiàn)了她堅(jiān)韌不拔的精神和不屈服與命運(yùn)的抗?fàn)幮睦?。是的，每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)這些生活的“賜予”我們應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和戰(zhàn)勝的決心，而后我們迎接的將是美好的生活。風(fēng)雨愈強(qiáng)，彩虹愈靚——這，就是影片要告訴我們的吧!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第26篇

最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。

這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上，我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是影片開始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來(lái)照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說(shuō)愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她完整的家，無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛(ài)，就像她說(shuō)：“我愛(ài)媽媽，如此之深，雖然她做過(guò)一些事，但是我決不會(huì)忘記她愛(ài)我?！庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取?，我們應(yīng)該無(wú)論如何，都永遠(yuǎn)孝敬父母，是他們將我們帶到了這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。但是這份愛(ài)固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書，改變命運(yùn)的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛(ài)既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對(duì)待這愛(ài)?顯然莉茲選擇了保留。

在莉茲身上，我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有行動(dòng)地、樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂(lè)觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來(lái)的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過(guò)原地踏步得來(lái)的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第27篇

當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈弗路》這部電影后，我有很多感觸，女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)輝煌的殿堂。

她，生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上毒癮，家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一起去餐館，那種久違的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒她母親毒癮發(fā)作，又跑去酒吧喝酒抽煙，這一切看在她眼里，她在心底吶喊，深深地呼喚，可一切都只是徒勞……

最終母親因吸毒感染上艾滋病，不久就離開了人世。她久久地躺在母親的棺材上，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起，拾起那飽經(jīng)挫折的殘碎記憶，路還是要往前走。而此時(shí)的她是一個(gè)人，人海茫茫，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。可她不曾忘記自己還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己的夢(mèng)想，她的付出超出所能?！拔覑?ài)我的媽媽。不管她是個(gè)什么樣的人”，這句話感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動(dòng)力，當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

人的命運(yùn)并非一成不變，一帆風(fēng)順，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)屬于自己的那份夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸與挫折將是對(duì)我最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更美好!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第28篇

《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的，他們都是普通人，而我們也是;也更感動(dòng)于，我只是需要有一次機(jī)會(huì)，需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì)，那樣的環(huán)境，真的給了她這么一次機(jī)會(huì)，她上了哈佛，在紐約時(shí)報(bào)有一份工作，學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。

那樣的環(huán)境，每個(gè)人都是憤怒、疲憊，他們掙扎著活下去，他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄?、一性一、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見(jiàn)，我們看不到那種改變，看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊憽！拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察，我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的?！蔽覀儼延|角伸向了四周，但卻沒(méi)有告訴我們自己，這是一種渴望，不是不可能。

經(jīng)歷了睡大街地鐵，沿街乞討，甚至當(dāng)了小偷，在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去，所有的這些夾雜起來(lái)，卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里，那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng)，她說(shuō)：“我不想做傻瓜，我要去上學(xué)?！痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里，并沒(méi)有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的成績(jī)，如果這些是必需的，我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

“或者我可以推自己一把，讓我的生活變好。”是的，如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話，那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索，那種懷揣著的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的渴望，不管這種力量有多少，那總是你自己的，是你自己在推著自己在前行，而不是別人。

讀別人，總能反觀自己，對(duì)照自己的人生，我們的經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧，因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第29篇

中午，我和媽媽吃完飯，一起在電腦上看了一個(gè)名叫《風(fēng)雨哈佛路》的電影。這個(gè)電影講的是：有一個(gè)小女孩，她的父母都吸毒，為買毒品而花光了他們的積蓄，已至這個(gè)一家四口的家庭住在一間狹小的公寓里。后來(lái)女孩的媽媽因艾滋病去世了，爸爸在收留所里不管她了。直到16歲，她下決心要上學(xué)。她來(lái)到一所新建的學(xué)校讀高中，并在兩年的時(shí)間里讀完了四年的內(nèi)容。最后她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。這個(gè)女孩名叫——麗斯。

看完這個(gè)部電影，我十分感動(dòng)，她生活在這樣的環(huán)境里，但并沒(méi)有抱怨，并十分堅(jiān)強(qiáng)的生活著。她孝順，深深的愛(ài)著這個(gè)家庭，愛(ài)著爸爸、媽媽和姐姐，盡管他的爸爸并不愛(ài)她，媽媽在發(fā)病的時(shí)候經(jīng)常打罵她，姐姐也對(duì)她十分冷淡?！拔覑?ài)我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子?！彼钋榈恼f(shuō)道。但她的語(yǔ)言中并沒(méi)有任何對(duì)媽媽的抱怨，并且，她說(shuō)她很愛(ài)她的媽媽，這是多么令人感動(dòng)的語(yǔ)言啊!

電影中有一個(gè)細(xì)節(jié)使我感動(dòng)，她靠打工掙來(lái)的工資支付她的學(xué)費(fèi)，有一次她在洗碗時(shí)，居然把書放在掛毛巾的地方，邊洗碗邊看書，這一抬頭，一低頭，藏著多少她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、知識(shí)的渴求、時(shí)間的珍惜!

她勤奮的精神和對(duì)生活的樂(lè)觀、對(duì)家庭的愛(ài)，感動(dòng)了哈佛大學(xué)的面試官，使她順利地進(jìn)入了哈佛大學(xué)。同時(shí)，她的精神也感染了我，使我懂得了珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、孝順長(zhǎng)輩。就是這么一個(gè)沒(méi)上小學(xué)和初中的小女孩，創(chuàng)造了奇跡!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第30篇

必須得趕緊碼上兩行文字，不然太對(duì)不起我的眼睛費(fèi)力看這部影片了?？赐旰笪揖镁玫南萑肓顺了贾?。

此刻第一個(gè)念頭，極力想把這部影片推薦給當(dāng)下的年輕人，包括我的兒子。我堅(jiān)信這樣的影片，對(duì)年輕人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生極大的影響，甚至有可能改變他們的人生。

這部影片的名字就取得非常好—《風(fēng)雨哈佛路》。影片真實(shí)淋漓盡致的展現(xiàn)了女主人公艱辛的人生奮斗歷程。最終她通過(guò)自己的勤奮、執(zhí)著和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)了她的人生夢(mèng)想，徹底改變了她的命運(yùn)。

她的命運(yùn)的確可是真夠悲催的。在她很小的時(shí)候，媽媽就酗酒吸毒并染上艾滋病，媽媽變賣家里所有的財(cái)產(chǎn)去購(gòu)買毒品和酒，早早死去。爸爸脾氣暴躁，經(jīng)常實(shí)施家庭暴力，根本不管她的學(xué)習(xí)和生活，后她的父親被收容所收留。

她流落街頭，撿食別人吃剩的東西，她過(guò)早的承受著生活的苦難。即使是在這樣惡劣的環(huán)境，但她依然愛(ài)他的爸爸媽媽，依然積極樂(lè)觀的生活。她忙碌奔波四處打工，在洗盤子的時(shí)候，她不忘把單詞和語(yǔ)法掛在墻上，邊洗邊學(xué)。她用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，并以全年級(jí)第一名的成績(jī)畢業(yè)。她的執(zhí)著和勤奮，感動(dòng)了《紐約日?qǐng)?bào)》的評(píng)委，他們?yōu)樗峁┝巳~獎(jiǎng)學(xué)金，從而使她得以順利進(jìn)入哈佛大學(xué)深造，從此她的命運(yùn)得以完全改變。

假如她沒(méi)有這份執(zhí)著和堅(jiān)持，也許她會(huì)和眾多流浪兒童一樣，淪落為乞丐或者成為像她媽媽一樣的人。

《風(fēng)雨哈佛路》，真的是一部非常勵(lì)志的影片，她傳播正能量，她激發(fā)人奮發(fā)向上銳意進(jìn)取。

《風(fēng)雨哈佛路》一部十分優(yōu)秀耐人尋味的作品。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第31篇

有時(shí)候我們總要嘗試著做些什么才會(huì)知道自己到底有多大能耐。《風(fēng)雨哈佛路》不得不承認(rèn)影片從頭到尾都很經(jīng)典，不僅感人而且勵(lì)志。

人總是要面臨選擇，當(dāng)麗思的母親因?yàn)榘趟廊ィ赣H又被送去收容所，爺爺把她當(dāng)垃圾一樣看待的時(shí)候，很顯然他一無(wú)所有了，她不得不做些什么來(lái)改變現(xiàn)在的狀況，她需要一個(gè)機(jī)會(huì)，需要上學(xué)。

“我很聰明，我知道我會(huì)成功的，我只是……我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)，我需要一個(gè)機(jī)會(huì)讓我從糟糕的環(huán)境中爬出來(lái)。我所知道的每一個(gè)人都是憤怒的疲憊的，他們?cè)囍钕氯?，但我知道……外面的世界才是更好的世界，更好的發(fā)展，我想要住在那里?！碑?dāng)麗思說(shuō)完這段話的時(shí)候，我意識(shí)到他開始找到自己的方向了，并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書。那么現(xiàn)在在看看我們自己，現(xiàn)在又多上年輕人找到了自己的方向，知道自己該做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我?guī)讉€(gè)朋友“你的小學(xué)夢(mèng)想是什么?那么初中呢?高中呢?現(xiàn)在呢?”知道我得到的答案是什么嗎?呵呵，他們是這么回答我的“小學(xué)的夢(mèng)想是科學(xué)家。”呵呵挺起來(lái)很不靠譜但很棒對(duì)嗎，畢竟是小學(xué)生允許我們天馬星空的想象，“初中的夢(mèng)想……忘了”呵呵，好吧忘了……這是答案嗎?根本就是沒(méi)想法，好的初中沒(méi)想法沒(méi)關(guān)系，我們還 有時(shí)間!“高中……不知道”哈，ok，依然沒(méi)想法?！艾F(xiàn)在……不知道”呵，這個(gè)時(shí)候說(shuō)不知道，20多所了依然不知道自己想干嘛，可以想象著有多可怕嗎?有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費(fèi)著自己的青春。我用了21年的時(shí)間去尋找方向，值得慶幸的是我找到了。

“一種觀點(diǎn)給我們一種對(duì)世界的認(rèn)知?！边€ 記得這句話嗎。我們應(yīng)該嘗試著去擁有自己的想法，為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

說(shuō)到這我開始感慨中國(guó)教育的悲哀，小時(shí)候，老師家長(zhǎng)會(huì)告訴我們什么事對(duì)什么是錯(cuò)，但我們卻不知道對(duì)為什么對(duì)，錯(cuò)為什么錯(cuò)。我們只會(huì)按照他們所給的路去走，當(dāng)然這樣做確實(shí)很安全，同時(shí)我們也為此付出了很大的代價(jià)，我們失去了自己余生俱來(lái)的創(chuàng)造力和允許我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長(zhǎng)大了，我們開始踏足社會(huì)，社會(huì)會(huì)告訴我們什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，什么能做什么不能做，我們不得不盡力去控制自己的言行舉止，它不會(huì)給我們太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這讓我們喪失了自己的觀點(diǎn)和自我認(rèn)知的能力。不過(guò)我想這并不代表無(wú)法改變，這僅僅只是需要我們的堅(jiān)持和敢于嘗試。

麗思用了兩年的時(shí)間讀完了4年的高中課程，這看起來(lái)有些不可思議，很多時(shí)候當(dāng)我們以一個(gè)常態(tài)的思維方式去看待一件事的時(shí)候很會(huì)覺(jué)得它遙不可及，但當(dāng)我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜。

這讓我想起了當(dāng)初騎自行車從武漢到北京，幾乎所有人都對(duì)我的這個(gè)想法報(bào)以懷疑的態(tài)度，包括我自己也覺(jué)得這1300多公里的行程是那么的遙遠(yuǎn)，但是我做到了，這對(duì)我的人生是一個(gè)極大的鼓勵(lì)?，F(xiàn)在我學(xué)畫畫，每次看到別人的作品，我都會(huì)覺(jué)得這是一次極大的挑戰(zhàn)，我總是覺(jué)得自己無(wú)法完成這樣的作品，但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，和一次次的成功后。我覺(jué)得我需要改變些什么了。

“我迫使自己向前，我必須這樣……沒(méi)有后路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)，我想我必須竭盡所能的工作，看會(huì)發(fā)生什么”好吧，這是我最喜歡的一句話，事實(shí)上當(dāng)我們沒(méi)有退路的時(shí)候，我么只能一直向前一直向前，然后看看會(huì)發(fā)生什么。即使不會(huì)成功但至少努力過(guò)，至少不會(huì)墮落，至少不枉此生。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第32篇

世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是其中的一粒塵埃，就算你消失了，地球也不會(huì)停滯不前，現(xiàn)實(shí)不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些，未有能改變的，只有自己。

利茲出生在一個(gè)不幸的家庭里，父親嗜酒，最后進(jìn)了收容所。母親吸毒成癮，染上了艾滋病而精神崩潰，最終長(zhǎng)眠。爺爺也不肯收留她，只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見(jiàn)，一瞬間，她變成了被世人遺棄的孩子。

利茲，一位出生在紐約的女孩，沒(méi)有就此墮落下去，她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸，憑借自己的努力，踏入了哈佛的殿堂。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這一句話體現(xiàn)了她堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她睡地鐵，撿垃圾桶中的吃，她強(qiáng)烈的求知欲，與命運(yùn)不屈不撓的斗爭(zhēng)著，她用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，她用行動(dòng)詮釋了自己。

佛說(shuō)人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛(ài)別離。求不得。分看哪個(gè)都雨勢(shì)滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道，生是和自由告別而苦，老是與希望告別而苦，病是與奔跑和熱枕告別而苦，至于愛(ài)別離，既然已經(jīng)說(shuō)了是別離，那大家都清清楚楚。而求不得，根本連告別的機(jī)會(huì)也不會(huì)有。利茲，在這個(gè)紛擾浮華的世界，經(jīng)歷了太多的苦，但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子，這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息，這也是使她堅(jiān)強(qiáng)活下去的理由。

換位思考，如果我們遇到像利茲那樣的情況，有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎，只為見(jiàn)到那一絲的陽(yáng)光?恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧。我們生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的環(huán)境下，怎能體會(huì)到利茲那種受冷挨餓，被世人遺棄的感受。當(dāng)面對(duì)困難，我們能否像利茲那樣坦然接受，笑著面對(duì)，迎難而上呢?唯有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能夠到達(dá)成功的彼岸。

風(fēng)雨并不可怕，愛(ài)、信念和毅力將讓我們穿越風(fēng)雨，見(jiàn)到人生的彩虹。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、頑強(qiáng)的精神詮釋生命，夢(mèng)想就在前方的。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第33篇

“我知道外面有一個(gè)更好更豐富的世界，而我想在那樣的世界里生活?！边@是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺(tái)詞。

這部電影主要講的是：一位生長(zhǎng)在紐約的女孩兒——莉斯，經(jīng)歷人生的艱辛和心酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。

莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭，童年在貧困和饑餓中度過(guò)。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。

我們身邊很多人的出身都比她要好得多：我們有溫暖的家，我們衣食無(wú)憂，我們不必流浪街頭，而且父母都很健康。正如她所說(shuō)的，我們生活的世界比她的豐富，比她的精彩，她也想到我們這個(gè)世界來(lái)生活。她很可憐不是嗎?但她回答說(shuō)：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到?”實(shí)現(xiàn)理想的道路，一旦踏上就沒(méi)有退路，除非你跳下路邊的懸崖。但是，也許在下一秒，你就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光，也許在下一秒，你就將達(dá)到理想的世界。

所以，莉斯沒(méi)有放棄。在她十七歲時(shí)，她選擇去讀高中。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的她來(lái)說(shuō)，談何容易?但她決心已定，只要是她下定決心要做的事，就沒(méi)有不可能的。是的，她順利地讀上了高中，并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校，晚上就在地鐵上度過(guò)。而這一切，她早已習(xí)以為常，她只用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。

很多人總是找各種理由說(shuō)放棄。但在莉斯面前，我們又有什么資格談放棄?她的生活狀況是那樣的糟糕，可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么?因?yàn)樗翘觳?我們每個(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”。可是光靠天賦是沒(méi)有用的，更多的是靠她自己的毅力與恒心，是靠她對(duì)理想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，她竭盡全力。

出生比別人差又怎樣?好的出生，只是給你提供了捷徑，但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞，都由你的努力來(lái)決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難，就想想：“你有莉斯困難嗎?莉斯能做到，你為什么不能?”在生活方面更應(yīng)如此?！皼](méi)有人可以和生活討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力。”

每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話，故事的主角就是自己，只有我們才能決定故事的結(jié)局，為了童話美麗的結(jié)局，永不要放棄。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第34篇

我想了好多的題目來(lái)表達(dá)我對(duì)這部電一影的的印象，但都顯得蒼白無(wú)力，可能世界上一切的華麗的辭藻，都不及實(shí)際的直觀的印象留在人們心中來(lái)得深刻。

擁有金色長(zhǎng)發(fā)的女孩利斯，她有著悲慘的童年，小時(shí)候父母都是癮君子，這給她的童年蒙上一陰一影，不久母親因感染上艾滋病去世了，在母親的棺木下葬的那一刻，她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別，一個(gè)渴望擁有一個(gè)完整的家，有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了，看到這我的眼眶濕潤(rùn)了，父親由于酗酒被送到收容所，而爺爺也不愿意收留她。她從此過(guò)著流一浪一的生活。

如果沉一淪下去，她將和母親的結(jié)局一樣悲慘，她決心告別，要開始嶄新的生活。

她申請(qǐng)了一所私立學(xué)校，后來(lái)用兩年的時(shí)間讀完了四年的高中課程，她的夢(mèng)想是去哈佛，因?yàn)闆](méi)有錢所以申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了，在獲得獎(jiǎng)學(xué)金的演講上，她說(shuō)：我愿意放棄一切，只要能換回我的家庭。

這是由一部真實(shí)的故事改編的電一影，我?guī)缀跏呛恢鴾I看完的，為利斯不幸的家庭，為她堅(jiān)毅的追求自己的理想，為這份執(zhí)著而無(wú)法表露的親情而感動(dòng)。

我記下幾句臺(tái)詞和大家分享：

“我可以尋找各種理由使自己低頭，也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”

“人會(huì)死花會(huì)謝，看似有價(jià)值的東西其實(shí)毫無(wú)意義，留下一些影象，模糊的影象，供己回憶?！?/p>

“世界是無(wú)限的，我們只是一粒塵埃，我們不能以我們的意志來(lái)改變生活，因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有一些人的意志比自己的要強(qiáng)一些?！?/p>

“當(dāng)人們遇到困難或是遭受挫折后，只是在怨嘆，在逃避。而不是去想是什么原因，有哪些細(xì)小的因素導(dǎo)致著這種失敗，所以生活還是沒(méi)有改變，不幸依舊，我不要這樣，我要看看如果我努力后我的生活會(huì)是什么樣?！?/p>

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第35篇

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可;一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑?ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力，明天定會(huì)很好。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第36篇

Liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放的救濟(jì)金在供父母短暫的享樂(lè)后，只夠他們?nèi)疑?天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的Liz甚至因?yàn)闈M頭的虱子而選擇逃學(xué)，因?yàn)樘訉W(xué)次數(shù)太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應(yīng)該是個(gè)不適合孩子呆的地方，感覺(jué)像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過(guò)她的父母，相反，她愛(ài)他們，她在很小的時(shí)候就懂得如何去維系她所愛(ài)著的那個(gè)家。在家庭破碎后，Liz過(guò)了幾年流浪的生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運(yùn)。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學(xué)校，她用兩年的時(shí)間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績(jī)考入哈佛，獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，她在絕境中實(shí)現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn)，并激勵(lì)人們跨越困境去追尋夢(mèng)想。

坦白的說(shuō)，這本書的文學(xué)性不是很強(qiáng)(也許是翻譯的問(wèn)題)，文字不優(yōu)美也不生動(dòng)，只是一個(gè)女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機(jī)械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年，對(duì)追求夢(mèng)想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過(guò)百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們，在取得成功的道路上奮斗遠(yuǎn)比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂(lè)，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過(guò)是小事一樁?？上靼走@個(gè)道理的人太少了!

這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達(dá)的也不是抱怨，而是“關(guān)于愛(ài)、寬恕、覺(jué)醒與奮斗的人生歷程”。由于成長(zhǎng)環(huán)境的原因，Liz的性格有時(shí)候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計(jì)且世故，但她也聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來(lái)，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來(lái)。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛(ài)他們?！?/p>

我深深的為她的一言一行所感動(dòng)，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會(huì)如此豁達(dá)，更加不會(huì)邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會(huì)成為一個(gè)女混混，一個(gè)妓女、一個(gè)賊、一個(gè)癮君子、一個(gè)不懂得自尊、自愛(ài)、不懂得奮斗的人。

祝福Liz以及所有向上的人們，請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要向困難低頭。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第37篇

有些道路，有些生活如果我們無(wú)法去選擇，如果注定要風(fēng)雨兼程，如果我們必須走下去即便是看不到未來(lái)。這時(shí)我們唯一可以選擇的是如何走下去，在自己的心中和希望有一個(gè)美麗方的約定：和自己相約在美麗的以后。

《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)小女孩如何從一個(gè)破碎的家庭中走出來(lái);如何把自己和收養(yǎng)所的其他小孩區(qū)分開來(lái);如何從失去最愛(ài)她，她又最愛(ài)的媽媽的悲痛中振作起來(lái)?；旧蠜](méi)有上過(guò)學(xué)校的她用兩年的

時(shí)間完成了高中四年的課程。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，她有機(jī)會(huì)來(lái)到哈佛大圩參觀，正是這一次的旅行她的人生徹底改變了。她努力思考，不斷的問(wèn)自己，為什么這里的人和自己不一樣，是什么讓他們?nèi)绱瞬煌?。她想?jì)入哈佛學(xué)習(xí)，她想從自己的環(huán)境中擺脫出來(lái)，她想改變自己的人生。自此她和哈佛有了一個(gè)美麗的約定。最后她也如愿的走進(jìn)了哈佛，開始自己全新的生活。

我始終記得她說(shuō)過(guò)一句話：“因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有別的路可以選擇了，所以我必須這么做”。這是她堅(jiān)持的信仰，是她和自己的約定，無(wú)論道路多么艱難都要堅(jiān)持下去。與其說(shuō)是和哈佛美麗的邂逅改變了她的人生，不如說(shuō)是她自己和哈佛的約定給了他一個(gè)全新的自我。這個(gè)約定讓她有了明確具體的方向，給了她更多的勇氣和力量堅(jiān)持下去。她和這一片全新的天地，一個(gè)完全不同于她以前環(huán)境的世界的美麗約定使得她的堅(jiān)持，她的別無(wú)選擇變得不再那么苦澀，變得生氣盎然。如果說(shuō)風(fēng)雨哈佛路是她必需面對(duì)的，那美麗哈佛之約則是她心甘情愿去面對(duì)的原因。

現(xiàn)實(shí)給了我們什么我們就要去接受什么，但如果只是變被動(dòng)的去應(yīng)對(duì)，甚至是逃避，我們免不了會(huì)陷入命運(yùn)這一怪圈。無(wú)論環(huán)境怎樣，我們的心是自由的，我們應(yīng)該向往的是美好，更美好的事物。我們可以和自己相約，和美麗世界有約。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第38篇

“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功?！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。

看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了?，F(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第39篇

星期五，我在家里看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，讓我受益匪淺。電影講述的是一個(gè)美國(guó)女孩的生活。她的爸爸媽媽都因吸毒而染上了艾滋病。后來(lái)，她的爸爸進(jìn)了收容所，她和她的媽媽還有姐姐像垃圾一樣被爺爺趕出了家門，開始流浪。此中，她一直逃學(xué)，為的是陪她媽媽。后來(lái)她媽媽死了，這讓她傷心了很久，最后她終于決定：不再逃學(xué)了。她自己報(bào)名上學(xué)，還拼命工作掙學(xué)費(fèi)。終于，她用了兩年的時(shí)間學(xué)完了四年的課程，在她不停的努力下，終于考上了最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)。她為了上大學(xué)，在紐約時(shí)報(bào)找了一份工作，用工資上大學(xué)。

看完這部電影，影片中的那個(gè)女孩讓我很感動(dòng)。在巨大的困難面前，她沒(méi)有屈服，也沒(méi)有感到絕望，而是努力地，不懈地去改變艱難的生活，克服巨大的困難。她雖然生活在一個(gè)破碎的家庭，過(guò)著不是人的日子，但她卻始終保持積極向上，奮發(fā)努力的心態(tài)。她愛(ài)她的父母，愛(ài)她的家，一直如此。這都是常人很難做到的。

人們都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)考上什么好大學(xué)。但我們可曾想過(guò)：我們是不是這樣做了呢?我們是否做到了呢?人們有時(shí)會(huì)說(shuō)，某某考上清華北大啦，然后人們就開始議論那個(gè)人是多么多么努力，多么多么好……那我們可曾想過(guò)：與其羨慕稱贊別人，不如自己下一下決心，發(fā)奮努力，做一個(gè)成功的人，讓別人羨慕稱贊自己呢?這不是更好嗎?

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。磨難和幸福是連在一起的，磨難是幸福的墊腳石，沒(méi)有磨難，就沒(méi)有幸福。只要我們發(fā)奮努力，就能成功!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第40篇

最近,我看了一部電影,叫風(fēng)雨哈佛路,使我記憶猶新.

電影主要講述了小女孩麗姿，她的母親喜歡吸毒，最后在她15歲時(shí)死于艾滋病，而父親喜歡酗酒，最后，也離開了麗姿?？墒躯愖巳圆环艞壣睿粸樽约核鶎俚沫h(huán)境而悲哀，忍著失去雙親的痛苦，努力學(xué)習(xí)，憑借著自己優(yōu)異的成績(jī)，考取了哈佛大學(xué)，發(fā)表文章，領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金。

先天的生活環(huán)境不是你能決定的，可未來(lái)的道路你還有很多選擇，生活還是有另外的可能出路。我們不能為現(xiàn)在的不如意而否定未來(lái)的美好。女孩的轉(zhuǎn)變一方面是生活的壓力，另一方面是母親的離去使她失去支柱，從而逼迫其去思考自己該怎樣去生活，怎樣去面對(duì)自己的人生。正如其自己所說(shuō)的那樣，她無(wú)路可退，只有往前走，她想看看自己努力去工作會(huì)給自己的生活帶來(lái)什么樣的變化!

對(duì)，她就靠著自己的努力，考取哈佛。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她不僅沒(méi)有因?yàn)樯瞽h(huán)境的惡劣而放棄了自己的生活，而是只堅(jiān)信著要走向成功，這是我們所沒(méi)有的。

在生活，也發(fā)生過(guò)類似的事情，這也使我真正體會(huì)到了成功的含義。還記得有一次五年級(jí)體育抽測(cè)的時(shí)候，實(shí)心球可是我的弱項(xiàng)，看我這小身板，就知道沒(méi)有多大的力氣。可是，測(cè)試遲早都是要測(cè)的，而且，萬(wàn)一失敗了了又要給班級(jí)學(xué)校抹黑，于是，我決定，每天晚上做好作業(yè)，就到院子里去練實(shí)心球，日子一天天的過(guò)去了，經(jīng)歷了爸爸媽媽的無(wú)數(shù)鼓勵(lì)，我終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。到了抽測(cè)那天，發(fā)揮的也很好，取得了優(yōu)秀。

是啊，成功是要靠自己一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的，可不能半途而廢，偷工減料，這樣，你就不能走向成功的道路啦!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第41篇

當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí)，我很受啟發(fā)。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終，她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。

利茲生活在一個(gè)不幸家庭，她的父母經(jīng)常酗酒，有時(shí)還會(huì)有一些爭(zhēng)吵?？墒呛髞?lái)，不幸的事情又發(fā)生了，母親犯了毒癮，生活過(guò)得特別的不好。有時(shí)去酒吧喝酒就感覺(jué)到非常的崩潰。

有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯，利茲感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖，當(dāng)她在心里深情地感受時(shí)，母親的毒癮又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒?？烧l(shuí)知道，這一切都被利茲察覺(jué)到了，小利茲一直在跟著媽媽，把這一切都看在了眼里。

小利茲在用心吶喊，在深深地呼喚著媽媽，可對(duì)于犯了毒癮的媽媽來(lái)說(shuō)這一切都是沒(méi)有用的。

后來(lái)，母親因?yàn)槲救旧狭税滩?，沒(méi)有多久就去世了，小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因?yàn)樵谀抢?，利茲要去尋找那份母?ài)。

而就在那之后，小利茲并沒(méi)有被生活中的困難所打倒，而是憑自己的實(shí)力考上了中學(xué)、考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)。在小利茲考上哈佛大學(xué)的那一刻就意味著她通過(guò)自己的努力改變了她的命運(yùn)。

所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭，勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望!

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第42篇

學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。

麗思是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒(méi)有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。

麗思的母親高度近視，達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲荆改付嫉昧税滩?。她的母親沒(méi)有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過(guò)著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的麗思沒(méi)有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得通過(guò)撿廢品、打工來(lái)自力更生。

貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通過(guò)鄰居的幫助，她終于上了一所高中。只讀過(guò)小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過(guò)努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。

可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過(guò)的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō)：“我把安全都拋到腦后了!”

麗思告訴了我：命運(yùn)可以打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的希望，那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。

看完這部電影，麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第43篇

第二次看這本書了，之前還看過(guò)電影，對(duì)于莉絲的遭遇依然很感概。印象最深的是她無(wú)家可歸到處去找朋友借宿的經(jīng)歷。對(duì)比自己，住在舒適的家里，想吃有吃，多么幸福的環(huán)境，卻常常抱怨。過(guò)年去朋友家拜年，看到朋友家漂亮的裝修，很是羨慕。在這種羨慕的心理伴隨下，在看書聯(lián)系到莉絲的生活環(huán)境，內(nèi)心反而平衡了些。每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境可以相差很大。在自己抱怨沒(méi)有一個(gè)更漂亮的屋子的時(shí)候，還有人連飯也沒(méi)得吃，天天露宿街頭。知足與感恩，這兩個(gè)詞，突然冒出心底。人與人不要刻意地去比較所擁有的東西，而應(yīng)該著重自己能給外界帶來(lái)的有益改變，一種向上的態(tài)度。想起李開復(fù)的理想，就是給這個(gè)世界帶來(lái)正面的影響。意思大概如此。

書中開始奇怪的是，處在父母是癮君子，經(jīng)常挨餓的環(huán)境的中，兩姐妹面對(duì)困境的不同態(tài)度。姐姐奮力抗?fàn)?，妹妹盡量順其父母的毒癮，甚至幫忙放哨讓父親用吃飯的錢出去買海洛因。雖然妹妹也討厭吃厭了的雞蛋?？墒撬膊辉敢?jiàn)到父母懇求、辛苦的樣子?？梢岳斫饷妹玫淖鞣?，但相比較之下，更喜歡姐姐的極力抗?fàn)帯＝憬忝刻炫ι蠈W(xué)，將自己的事情處理得井井有條，而妹妹害怕學(xué)校同學(xué)的嘲笑，選擇沒(méi)有壓力的發(fā)臭的家。兩者的不同選擇導(dǎo)致了兩姐妹的不和。文中提到的，兩姐妹在資源極度匱乏的情況下相互競(jìng)爭(zhēng)，是兩姐妹不和的緣由。甚至在母親得艾滋病的后期，兩人還在爭(zhēng)斗誰(shuí)能更好照顧母親。資源競(jìng)爭(zhēng)的說(shuō)法，一定程度上能解釋，近親的相互仇視。

書中還多次提到，由于浴室壞了，導(dǎo)致姐妹倆的家里每天都由于浴水流不走而發(fā)臭。奇怪的是，妹妹小不懂事不算，父母吸毒無(wú)心料理家庭，而姐姐為什么就不能去清理呢?一件只需要簡(jiǎn)單處理一下就能極大改善家庭環(huán)境，避免社工拜訪出現(xiàn)尷尬的簡(jiǎn)單行為，卻讓家里一直彌漫在臭味之中。從中或許可以看出，這個(gè)家庭，是如何在一步步走向破裂的。執(zhí)行力是多么重要，生活中多點(diǎn)努力改變，隨手將垃圾放入垃圾桶，定時(shí)清理書柜，整理資料，就可以讓生活過(guò)得井井有條。每天改變一點(diǎn)的力量，是無(wú)窮的。新的一年，做了三個(gè)100天計(jì)劃，一個(gè)是堅(jiān)持早起，一個(gè)是早上學(xué)英語(yǔ)，達(dá)到能流利看懂英文網(wǎng)站和書籍，一個(gè)是掌握一門新技能，目前是photoshop。一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持與積累，希望自己在堅(jiān)持這三個(gè)100天的時(shí)候，能時(shí)常記得這個(gè)要點(diǎn)。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第44篇

“我愛(ài)我的母親，她是個(gè)癮君子，她是個(gè)酒鬼，而且基本失明，患有精神分裂，但我不會(huì)忘記她一直愛(ài)著我，即使她忘記了，一直如此，一直如此?！?/p>

亂成一團(tuán)的家庭，吸毒的母親，不管不問(wèn)的父親，還有姐姐、爺爺。這就是我對(duì)麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親，在沙發(fā)上若無(wú)其事看電視的父親，犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她，她把手中唯一一點(diǎn)生活費(fèi)給母親，因?yàn)樗龔哪赣H的眼神里看到了難過(guò)，可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒(méi)有給麗絲關(guān)愛(ài)，可是麗絲卻如此強(qiáng)烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比，我們太不懂事了，當(dāng)麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r(shí)，我們?cè)诔愿鞣N各樣的零食，當(dāng)麗絲堅(jiān)定的壓住自己的試卷，不想讓老師拿走，因?yàn)樗鲱}，我們?cè)谙敕皆O(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛(ài)太多，當(dāng)我們漸漸把被關(guān)愛(ài)當(dāng)成一種習(xí)慣，那些溫暖的感動(dòng)不再存在?；貓?bào)的想法似乎被掩埋了起來(lái)，埋在很深很深的地方，早就已經(jīng)被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在一切的幸福來(lái)得太容易，我們沒(méi)有感到這份幸福是多么的珍貴，很多的時(shí)候，我們?cè)趽]霍著這別人看來(lái)十分奢侈的幸福。

當(dāng)感染艾滋的母親逃離這個(gè)家庭，當(dāng)警察出現(xiàn)要將麗絲帶走，給麗絲重新找一個(gè)負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人，麗絲身邊唯一的親人，她的父親，沒(méi)有挽留，她就這么被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會(huì)到，那種被全世界最親近的人放棄的感覺(jué)，那種孤單，無(wú)助的感覺(jué)，因?yàn)楦改傅拇嬖?，它們都遠(yuǎn)離了我們，父母給了我們一道愛(ài)的屏障，讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因?yàn)橐坏李}做不出來(lái)就放棄整張卷子，這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事，只要堅(jiān)持一下就過(guò)去了?，F(xiàn)在的我們太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困惱就放棄，逃避，這樣是不對(duì)的，這樣到最后只會(huì)一事無(wú)成?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚?！笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜耍膫€(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對(duì)高考，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦，將來(lái)又怎么能在茫茫人海中脫穎而出，考上自己心目中理想的大學(xué)。

“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話不僅僅是麗絲在說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該這么說(shuō)，當(dāng)自己面對(duì)困難屢次失敗的時(shí)候，是不是自己的自信心也被打擊的一無(wú)所有?可是也許我們需要的，就是下一次機(jī)會(huì)，也許在嘗試一次，就會(huì)成功，很多人都在距離成功一步的地方倒下了，不是沒(méi)有力氣了，而是被自己的心里擊敗的，只要我們對(duì)自己說(shuō)：相信自己!我可以的!那么就一定會(huì)成功。

風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力，明天定會(huì)很好。

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感第45篇

在前不久，我們觀看了一部電影，名叫《風(fēng)雨哈佛路》。主要講了一名叫麗茲的小女孩的父母都染上了毒癮，母親得了精神分裂癥還染上了艾滋病。麗茲想等媽媽病好了來(lái)照顧她，但她媽媽去世了。原先不想上學(xué)，不上進(jìn)的她終于明白要自己努力爭(zhēng)取幸福，最后她如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。

其中，最打動(dòng)我的場(chǎng)景是麗茲在要去面試時(shí)，碰到了她的朋友克里斯。她當(dāng)初沒(méi)有選擇和里茲一起上學(xué)，她只能流落街頭。當(dāng)她想讓里茲幫他，讓她放棄學(xué)業(yè)時(shí)，里茲卻走了，并沒(méi)有理她。因?yàn)楫?dāng)初里茲想幫她，但克里斯不答應(yīng)，現(xiàn)在是她自食其果。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)在同一起點(diǎn)的兩個(gè)人，卻因?yàn)椴煌挠^點(diǎn)而背道而馳，最后一個(gè)取得成功，一個(gè)流落街頭。只有明確自己的目標(biāo)早點(diǎn)醒悟，才會(huì)有成就，不會(huì)荒廢自己。世界不會(huì)為你而停下，只有勇于和命運(yùn)抗?fàn)?，才能扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。

這讓我想到了夏洛蒂，她同樣生活在困境中，被人嘲笑、諷刺。但她并沒(méi)有放棄。不但沒(méi)有抱怨，還從中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，及時(shí)改變方向，最后取得了成功、完成了夢(mèng)想。

我也回想起我以前的事，有一次臨近期末考試時(shí)，我無(wú)意在QQ上發(fā)了一句話，老師狠狠批評(píng)了我。我想：何必和老師計(jì)較，她們沒(méi)有弄清事情的經(jīng)過(guò)，我一向就是一個(gè)不喜歡用語(yǔ)言去解釋的人，我只是想拿成績(jī)證明我的觀點(diǎn)。我沒(méi)有低下頭去認(rèn)我沒(méi)有的錯(cuò)。這件事讓我更明白了在別人的批評(píng)聲中，只會(huì)低頭而不求上進(jìn)的人是不會(huì)有任何進(jìn)步的。只有堅(jiān)持淋著風(fēng)雪，不放棄自己，努力去證明去嘗試、爭(zhēng)取，你才會(huì)有所作為。

因此，讓我們抬起頭，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，相信用堅(jiān)持的力量可以擊敗一切困難。

01

英國(guó)哲學(xué)家邊沁的功利主義。

所謂功利主義，簡(jiǎn)單地講就是利益最大化，在邊沁看來(lái)，一件事如果能夠滿足大多數(shù)人的最大利益，那這件事就是正確的。然而這種觀點(diǎn)直接導(dǎo)致一個(gè)困境，那就是為了大多數(shù)人的利益是不是就可以犧牲少數(shù)人的利益呢？如果這個(gè)利益是生命呢？

和邊沁針鋒相對(duì)，康德提出了一種完全義務(wù)理念。意思就是有些事情是絕對(duì)不能去做的，無(wú)論是什么理由，做就是錯(cuò)，比如殺人，比如搶劫，比如刑訊逼供……

在小說(shuō)《卡拉馬佐夫兄弟》里，陀思妥耶夫斯基讓他筆下的人物伊萬(wàn)對(duì)著他的哥哥說(shuō)了下面的話：“你直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹞遥合胂笠幌履阍诮ㄔ煲蛔祟惷\(yùn)的大廈，目的是最終讓人們幸福，給他們和平與安寧，但為此目的必須且不可避免地要折磨一個(gè)小小的生命（一個(gè)孩子），用她無(wú)辜的眼淚作為你大廈的基礎(chǔ)——你會(huì)不會(huì)同意在這樣的條件下?lián)谓ㄖ?？”我想，康德絕對(duì)不會(huì)，而邊沁，也許會(huì)。

提出電車難題的費(fèi)麗帕·福特也是最早解釋為什么要把人類用道德武裝起來(lái)的人之一：“拒絕為了多數(shù)人的利益而犧牲一個(gè)人的利益的道德原則的存在，為每個(gè)個(gè)體提供了一種道德空間，一個(gè)不允許他人侵犯的空間。”

然而令人悲哀的地方在于，道義論可以為我們提供立場(chǎng)，但卻難以為我們提供解決問(wèn)題的路徑。兩個(gè)結(jié)果擺在那里，你得選擇一個(gè)，或者說(shuō)選還是不選事情都會(huì)走向一個(gè)結(jié)果。 而最大的悲劇就是，是什么讓我們陷入了電車?yán)Ь场?/p>

02

伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，為了掩蓋事實(shí)，美軍會(huì)專門射殺戰(zhàn)地記者。那時(shí)會(huì)有好多集束炸彈沒(méi)爆炸二掛在樹上，說(shuō)不定什么時(shí)候爆炸……那時(shí)看到一個(gè)大叔用機(jī)槍想打下來(lái)飛機(jī)?，F(xiàn)在卻說(shuō)為了一個(gè)，只為了一個(gè)，一個(gè)女孩甚至放棄轟炸！你說(shuō)這是宣傳仁慈的，他們已經(jīng)羞愧難當(dāng)了，如果你告訴那些軍政們說(shuō)這是諷刺作品，那某些政府和軍人不得全體自殺嗎？

是！沒(méi)錯(cuò)！這只是電影。但差別太大了，會(huì)讓人覺(jué)得太胡鬧。

03

1、結(jié)構(gòu)清晰，層遞明確，政治角力和兩難困境的復(fù)雜，得到化繁為簡(jiǎn)的表述，某些設(shè)置和表述，讓人想到《十二怒漢》和《奇愛(ài)博士》；

2、諷刺力度和挖掘深度淺嘗輒止，更適合一個(gè)30分鐘的短篇描述；

3、沖突設(shè)定生造痕跡太重，從小女孩落位，到軍官反抗，再到上層矛盾，功能化角色太多，每個(gè)人物的動(dòng)機(jī)似乎都是“挑事兒”，在必要時(shí)刻，任何路人都可以成為挑事者，功能化過(guò)多過(guò)強(qiáng)，降低了故事可信度和沖突強(qiáng)度，反諷思辨自然削弱；

4、小女孩是全片最大挑事兒者，由她引導(dǎo)矛盾進(jìn)入高潮，但最失敗在于，小女孩的行為路徑太像程序設(shè)定，她像個(gè)游戲里的設(shè)定，而非真人，在人物構(gòu)建上除了呼啦圈外，并未讓人覺(jué)得這個(gè)女孩有任何實(shí)際價(jià)值——用個(gè)體的弱勢(shì)或可愛(ài)萌來(lái)移情真的很低級(jí)，讓人同情的根本在于人物身上體現(xiàn)出觀眾認(rèn)同和贊賞的價(jià)值，我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)虛構(gòu)角色是個(gè)萌物而主動(dòng)同情，更不會(huì)因?yàn)楹衾踩ν娴腵好，就希望她活著，對(duì)不起，我不是在看一個(gè)真人，而是在看一個(gè)假定的角色，且是假定感極強(qiáng)的角色；

5、源于上一點(diǎn)，導(dǎo)致女孩和殺敵的兩難選擇成為一個(gè)偽命題，因?yàn)閮烧咴谔炱缴喜⒉粚儆趧∽髦袑?duì)等關(guān)系，或者說(shuō)這種對(duì)等關(guān)系是由創(chuàng)作者將女孩生硬推到這個(gè)位置形成的，我看的時(shí)候?qū)Ρ鹊氖菤车谋澈笳螞Q策，和女孩背后的創(chuàng)作者抉擇，既然創(chuàng)作者在處理這個(gè)角色時(shí)帶有游戲操控式的假定，那么我更不會(huì)對(duì)這一兩難產(chǎn)生任何焦慮，但創(chuàng)作者不但沒(méi)有在此中適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，緩解這種過(guò)于明顯的設(shè)計(jì)感，反而變本加厲，不斷設(shè)置人為沖突，用外部手段強(qiáng)設(shè)困局，而非從人物情境自身觸發(fā)事件，讓全片的批判也好，諷刺也好，停留在一個(gè)假設(shè)情境的搬演上，無(wú)法進(jìn)一步深化；

6、小女孩撿起餅擺好重新售賣的動(dòng)作是算不上妙筆，但卻是全片對(duì)小女孩詮釋當(dāng)中最出色的，但在激發(fā)“同情”的時(shí)刻，又會(huì)讓人產(chǎn)生“作死”之感，這種“作死”感的產(chǎn)生跟影片風(fēng)格有一定關(guān)系，如果紀(jì)實(shí)感濃重的風(fēng)格，會(huì)多少抵消一些充斥全片的“假定感”，從而讓人物動(dòng)作的設(shè)計(jì)感降低；

7、個(gè)人喜歡的編排是：軍方為行不行動(dòng)爭(zhēng)執(zhí)不下，鷹派和圣母派打得水深火熱時(shí)，突然一陣火光，只見(jiàn)敵營(yíng)瞬間變成一片廢墟，就在各路政客目瞪口呆時(shí)，鏡頭切到小女孩父親，看著不遠(yuǎn)處的火光，略顯悲傷，但很快恢復(fù)，將一個(gè)微型炸彈埋入新的餅中，交給另一個(gè)的小孩，并在地圖上指出下一個(gè)賣餅的位置，小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親慈祥地看著小孩，畫面回到開場(chǎng)時(shí)候的狀態(tài)——人民內(nèi)部矛盾，還是得靠?jī)?nèi)部解決，以及童畜無(wú)害，只存在于人類可悲的憐憫中……

04

我覺(jué)得導(dǎo)演是個(gè)懷疑主義者，自己也沒(méi)有答案，所以拍了這樣一個(gè)“紀(jì)實(shí)”電影。導(dǎo)演在電影中并沒(méi)批判的傾向，只是赤裸裸地展現(xiàn)這些人的人性，善惡沒(méi)有絕對(duì)，代表正義的英美不過(guò)是殺人犯，代表邪惡的極端分子也會(huì)幫助平民。

屠殺平民的極端分子會(huì)卸下武裝去救小女孩，寵愛(ài)孫女的將軍為了完成任務(wù)選擇犧牲與孫女年齡相仿的女孩，無(wú)人機(jī)駕駛員為了自己的良心違抗命令，上校為了實(shí)施攻擊不擇手段，美國(guó)人因?yàn)椴挥贸袚?dān)責(zé)任只想得到自己想要的結(jié)果，還對(duì)英國(guó)人一頓嘲諷。最諷刺的就是這群政客，正是因?yàn)樗麄兺菩敦?zé)任貽誤時(shí)機(jī)才讓小女孩走到了爆炸范圍內(nèi)，卻一轉(zhuǎn)臉就站上了道德高地，不得不讓人覺(jué)得這樣是在寓意苦難都是由這些政客造成的。

電影中擁有上帝視角的軍方與政客似乎并沒(méi)有資格去決定別人的生死，電影外擁有上帝視角的觀眾似乎也沒(méi)有資格評(píng)價(jià)電影中角色的選擇？評(píng)論區(qū)里擁有上帝視角的我似乎也沒(méi)有資格否定觀眾評(píng)論的資格？沒(méi)有人可以成為上帝，存在就是存在，沒(méi)有合不合理。

也許這是個(gè)講哲學(xué)的電影。

05

在一次軍事活動(dòng)中，執(zhí)行者們面臨著一個(gè)八十條姓名和一條性命的抉擇，明眼人一下就可以做出抉擇，然而這東西卻不能擺到臺(tái)面上。因?yàn)槿藗兯吹降闹挥兴赖舻囊粋€(gè)人，卻看不到活著的八十個(gè)人。

在一系列的討論之后，最終導(dǎo)演還是安排了小女孩的死亡?；蛟S電影想告訴我們的是，死亡無(wú)可避免，猶豫毫無(wú)作用。故事中，若是決策者能夠更加果斷，那么這個(gè)小女孩就可能不必要死。然而在拖拖拉拉中，事態(tài)仿佛變得越來(lái)越嚴(yán)重。

如果早點(diǎn)做出決定，那么這個(gè)小女孩就不會(huì)在那個(gè)地方賣餅。而己方特工也不必要冒著風(fēng)險(xiǎn)去賣餅，導(dǎo)致自己陷入危機(jī)。這個(gè)逃走的特工或許已經(jīng)是一個(gè)幸運(yùn)兒，如果此人被擊殺或者逮捕，那么電影的戲劇效果可能更傷上一層樓。

不過(guò)該男子在最后讓小男孩前去買餅，其實(shí)是很冒險(xiǎn)的，因?yàn)閷?dǎo)彈的發(fā)射時(shí)間他并不了解，萬(wàn)一剛好遇到導(dǎo)彈，豈不平添一條無(wú)辜的性命。這種東西叫做巧合。這種具備現(xiàn)實(shí)意義的電影應(yīng)該盡量減少這種巧合性的東西，因?yàn)檫@種東西缺乏說(shuō)服意義，我們不能用巧合來(lái)作為佐證。淹死的人，不應(yīng)該成為人們不下水的理由。特技人員在走鋼絲，那是他們常年鍛煉的結(jié)果，我們也不能去模仿。

站在上帝的視角，那么繁瑣的司法程序需要為此次小女孩死亡事件承擔(dān)主要責(zé)任，但他們肯定絲毫不會(huì)受到影響。黑人偵探員則也需要為小男孩的可能性生命危險(xiǎn)負(fù)責(zé)。巧合讓他的行為沒(méi)有造成惡劣效果，但絕對(duì)不能敷衍了事。

最后想說(shuō)下流眼淚的女官員，她做了一個(gè)錯(cuò)判的判斷，執(zhí)行任務(wù)的軍官并不是為了保住自己的烏紗帽而進(jìn)行此次活動(dòng)，相反，此次活動(dòng)可能讓他丟掉自己的烏紗帽。

《帶上她的眼睛》讀后感1

今天讀了劉慈欣先生寫的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》，我深深地被那位“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了。

這篇文章講述了遙遠(yuǎn)的未來(lái)，“我”帶著因地下情況突變而誤入地心的“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員小姐姐的“眼睛”，到她起航前的草原，故地重游。但“我”因沒(méi)有耐心，不能讓她如愿以償。而后，“我”得知她的真實(shí)情況：她被永遠(yuǎn)孤獨(dú)地封閉在地心中，在狹小又悶熱的控制艙里，還依然按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作。她的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神，深深地感動(dòng)了我。

“今后，我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái)，但愿我留下的資料會(huì)有用。”領(lǐng)航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領(lǐng)航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著她的神經(jīng)，即使自己承受痛苦，也要為祖國(guó)、為地層探索事業(yè)作奉獻(xiàn)。這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。

“落日六號(hào)”領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神，令我想到了天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們，從金水橋到天安門國(guó)旗桿下這138步，每步步幅75厘米，要做到動(dòng)作整齊劃一，難嗎？難！為了這138步，他們需要從生理到心理上都必須經(jīng)受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢，用尺子量步幅；晚上夜深人靜的時(shí)候，又拉到廣場(chǎng)上一遍遍的實(shí)地演練。他們的堅(jiān)持和付出保證的是刮風(fēng)走得直，下雨走得慢，降雪走得穩(wěn)，動(dòng)作不走樣、不變形，保證的是走出衛(wèi)士的威武和祖國(guó)的尊嚴(yán)。

“希望我留下的資料會(huì)有用”，領(lǐng)航員小姐姐說(shuō)的這句話讓我看到她高超的知識(shí)水平。我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。茨巴爾說(shuō)：“應(yīng)該讓別人的生活，因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩?，這就是我讀這本書的最深感受。

《帶上她的眼睛》讀后感2

這是一篇科幻小說(shuō)，主人公“我”要去度假，帶著一雙“眼睛”。我?guī)е@雙“眼睛”看遍了風(fēng)景、野花、小草、溪流和大樹。甚至和這雙“眼睛”的主人——“她”建立了友誼?！拔摇币恢币詾椤彼吧硖幫馓眨珯C(jī)緣巧合才知道，這個(gè)年輕的女孩竟是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員，為了人類，她將孤獨(dú)地把生命埋在地心。

文章引人入勝的法寶，在于巧妙安排。前期一直描繪美麗的陸上風(fēng)光，直到最后才顯出深意，那是“她”最后看見(jiàn)的地面世界，那么在“她”眼中，一定會(huì)更加美好和珍貴。而結(jié)尾之所以能在意料之外卻也在情理之中，反轉(zhuǎn)不顯突兀，則歸功于作者的鋪墊。

一個(gè)好的作品，就是會(huì)讓人反復(fù)品味，每一次再讀都還會(huì)為其付之驚嘆：“原來(lái)在這兒提過(guò)了??！”文中的小女孩在前文被作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫，把天真可愛(ài)凸顯得淋漓盡致。她仿佛和你我年紀(jì)相差不大，連語(yǔ)調(diào)都似乎透著尚未褪去的童稚。她可愛(ài)的模樣躍然紙上，所以當(dāng)后文“主任”說(shuō)她會(huì)一個(gè)人待在地心，只因心系人類發(fā)展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空間里時(shí)，是否會(huì)想起月亮？想起地球表面的一切？她會(huì)再次唱起德彪西的《月光》嗎？如果可以，月光的清輝應(yīng)該灑在她身上。

我不由想起了現(xiàn)在仍于一線搶治病人的醫(yī)護(hù)人員和志原者們。其實(shí)他們之中的很多人，都不過(guò)只是“喜歡月光“的“小孩”。但他們?cè)跒?zāi)難面前責(zé)無(wú)旁貸，挺起胸膛沖進(jìn)了最危險(xiǎn)的地方。就像文中的小女孩，他們難道不想歲月靜好嗎？地上有花，有草，有蟬鳴，有鳥啼。對(duì)于醫(yī)護(hù)人員們來(lái)說(shuō)，他們則是放棄了沙發(fā)，放棄了電視，放棄了安逸的日子，轉(zhuǎn)而義不容辭地奔向戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)穿著防護(hù)服的身影，是20xx年最美的風(fēng)景。

故事中的女孩不像個(gè)傳統(tǒng)意義上的英雄，正如千千萬(wàn)的醫(yī)務(wù)人員，普通而樸實(shí)，平凡而偉大，每個(gè)人都是”感動(dòng)中國(guó)”的杰出人物！

最后，我想說(shuō)，假如真的有文中的“傳感眼鏡”，我想戴上“它”，給所有可敬的身在前線忙碌的人們看看，我們少年學(xué)子的崇敬與感恩。

《帶上她的眼睛》讀后感3

“請(qǐng)你們放心，我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)這里，不再覺(jué)得狹窄和封閉了，整個(gè)世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原，還可以清楚的開機(jī)那里的每一朵小花呢……”。

劉慈欣，靠著自己別出心裁的筆墨讓文中小女孩躍然紙上，讓落日六號(hào)領(lǐng)航員躍然紙上，讓獻(xiàn)身科學(xué)，敬業(yè)樂(lè)觀的精神躍然紙上。

文章開始，以“眼睛”將領(lǐng)航員小女孩引出，這個(gè)謎樣的人，看盡草原風(fēng)光，卻給我們留下一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)？她是誰(shuí)？謎底最終撥云見(jiàn)日，原來(lái)她是落日六號(hào)事故飛船的領(lǐng)航員，也是僅存的領(lǐng)航員，剩下的時(shí)光只能她一個(gè)人渡過(guò)。

她是偉大的，當(dāng)她走上這條“落日”征程她就是偉大的，她已將生死置之度外。如果人類真的會(huì)有“落日計(jì)劃”，有多少人會(huì)想她一樣呢？趕赴地心，身先士卒，她與另外兩名領(lǐng)航員同舟共濟(jì)，向地表源源不斷地發(fā)送寶貴的資料。事故發(fā)生，僅剩她一個(gè)人，她跑不掉，選擇了看盡最后一眼地表。她沒(méi)有選擇自殺，為什么？不是因?yàn)榕橙酰∏∠喾?，她是勇敢的，勇敢的走上征程，勇敢地決定繼續(xù)與地心斗爭(zhēng)，為科學(xué)貢獻(xiàn)，“今后，我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的”

讓我們銘記這個(gè)英雄，正如同人類歷史上無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)自己的人，愿他們的精神永垂不朽。

《帶上她的眼睛》讀后感4

一粒沙子見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)生命。生命活著終究是為了什么？短暫的一瞬間，像夜空中劃過(guò)的流星，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而我們能做的，只能讓生命綻放更多的色彩，填充自己的生命畫板。這是我讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。

《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō)，講述了文中的“我”帶上一位因事故而被困在地心深處無(wú)法回到地面的女地航員的“眼睛”去度假，完成了她的最后一次地面探索。在度假結(jié)束的同時(shí)，她也永遠(yuǎn)留在了地心深處。

雖然她渴望見(jiàn)到日出，但她再也見(jiàn)不到太陽(yáng)；她渴望小溪的清涼，但她再也喝不到甘泉；她渴望草原上的一花一草，但那永遠(yuǎn)只能是她的夢(mèng)……這種種的不幸，在我們看來(lái)是多么可怕，多么令人絕望?？墒撬龑?duì)這不幸的遭遇卻毫無(wú)怨恨，她坦然接受了這悲慘的命運(yùn)——永遠(yuǎn)被困于地心深處，因?yàn)樵谒⌒〉纳碥|里有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。這位小姑娘，愿為癡愛(ài)的事業(yè)，獻(xiàn)出生命。在她同地面最后通信的錄音中，她是那么鎮(zhèn)靜，似乎已經(jīng)離開了那恐怖的地心，回到了美麗的大草原，輕輕哼唱著德彪西的《月光》，那輕柔的旋律陪伴她在地心的所有時(shí)光，直到死去。

在她的影響下，我不禁感覺(jué)生命如此美好，曾經(jīng)那個(gè)消極厭世的我漸漸發(fā)生了變化……

現(xiàn)實(shí)生活中，我曾因?yàn)樯钌系囊稽c(diǎn)不順心就自暴自棄，整天無(wú)事可做悲觀厭世。我所經(jīng)歷的這些不順心比起那位女地航員的遭遇又算得了什么？她整日面對(duì)恐懼、黑暗和孤獨(dú)，但她依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著，始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活，盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米；始終熱愛(ài)生命，盡管她的飛船只能支撐50到80年；始終堅(jiān)信生機(jī)，盡管她知道不會(huì)有人來(lái)救她。她依舊頑強(qiáng)地活著，為人類記錄珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。

鑒于此，我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢？這世間有這么多值得留戀的事物，小到一花一草，大到一個(gè)國(guó)家，我們應(yīng)讓生命綻放出自己的光彩。

生命是短暫的，一去不復(fù)返，人的一生就像白駒過(guò)隙，時(shí)光不倒流，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。既然我們還能自由自在地在這一望無(wú)際的天空下游玩，那我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們消沉下去，失去對(duì)美好世界的探索。要珍惜看到的，因?yàn)檎湎壳翱吹降?，就是幸福！作者：賴思?/p>

《帶上她的眼睛》讀后感5

睛是心靈的窗戶。不管如何，時(shí)刻讓你的眼睛探索到這個(gè)世界的美好才是最佳選擇這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。這篇《帶上她的`眼睛》是一部科幻小說(shuō)，用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個(gè)動(dòng)人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐籽劬κ切撵`的窗戶。不管如何，時(shí)刻讓你的眼睛探索到這個(gè)世界的美好才是最佳選擇這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō)，用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個(gè)動(dòng)人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o(wú)法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí)，女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對(duì)一花一草，都會(huì)興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐煩，在她熱情的請(qǐng)求下，才勉強(qiáng)行動(dòng)。我認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥、乏味的。

但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說(shuō)珍惜目前能看到的，就是幸福這一觀點(diǎn)。因?yàn)楸焕г诘氐拖?，女宇航員再也無(wú)法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫面；因?yàn)槭艿搅怂母腥?。我改正了?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn)：灰色，開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學(xué)到的東西也有很多：在困境中渴望光明，這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無(wú)垠的天空下游玩，那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們?cè)谙料氯?，失去?duì)美好世界的探索。作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說(shuō)嗎？當(dāng)然不是。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無(wú)法看見(jiàn)世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼，我們就有義務(wù)好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上，就證明了我們擁有洞察世界的能力。

畢竟，對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無(wú)法觸及光明的人，我們沒(méi)有什么理由可以說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色。所以，我們要重新收拾好行囊，輕裝出發(fā)。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛，替他們尋求一點(diǎn)光明、一絲慰藉，一些對(duì)未來(lái)美好的希望。如果說(shuō)世界上最痛苦的事，是無(wú)法看到這美好世界的話。那么，有朝一日，當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來(lái)之后，制造出傳感眼鏡之后，請(qǐng)你帶上他們的眼睛，去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物，與他們一起分享。